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下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(精選12篇)
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇一)
聽著滴答，滴滴答一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡啊！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！
剛一出門，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情，更沖我來了， 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發。我在到學校時。一不小心跌進了水溝， 我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽公公將她那溫暖的光劍射向我， 我頓時心情晴空萬里。太好了，我開開心心地向學校看到學校的水溝，被太陽公公的'光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗！
可好景不長，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想：這雨什么時候才停啊！可小雨點更加瘋狂了。 我不時地加快了腳步。
一回家看見爸爸在家便問爸爸:為什么老下雨啊！我好討厭下雨啊！爸爸語重心長地說：傻孩子，如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死，我們就沒吃的了。水也漸漸變少， 我們就會渴死和餓死。我說：什么下雨又這莫的打的作用啊！爸爸說：世界上的萬物不管什么東西沒了，世界都會改變的，這就是生物鏈。我說：哦。
看到慢慢下來的雨點，心中不時的討厭他，一回想是雨給我們的生活，添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動，似乎像媽媽那樣呵護我。
許久，雨慢慢地退去，大地在這精細的洗禮后，呈現以幅精美的畫卷；太陽公公灑這他那金色的光芒，彩虹姐姐亮出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇二)
春天的風沙，夏天的溽悶，秋天的干燥，都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新許多，街道明亮許多。
家鄉春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。
當寒冷的冬天過后，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來，才能從土里爬出來玩耍，開始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春天的第一場雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長出了一碧千里的草。雨，滴在人臉上，臉上蕩漾出紅暈的微笑。
此刻，我被這春雨所陶醉，因為這樣的風景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢幻般的境界。
這時，雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說得好，“一年之計在于春”。開始我只以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”，因為她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；因為她的到來，我們感到溫暖；因為她的到來，我們不再感到疲勞。
家鄉的春雨，好不痛快人要！
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇三)
夏天的一天，早上風和日麗，碧空萬里無云，同學們都沒帶去上學。
中午放學時，烏云密布，下起傾盤大雨。
同學們不約而同地沖向學校門口，有的同學被家長接回家，沒有家長接的，自己走回去。
被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看，原來是一年級調皮的小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉的，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。
小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎么了？摔疼了嗎？”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事！“小紅看見小光衣服濕漉漉的，把她的衣服給小光換上，然后問：“小朋友，你家住在哪里？我送你回去？”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。
小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經筋疲力盡。
小紅無力地敲小光家的門，門打開了，開門的是小光的媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。
小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什么名字，讓我說給老師聽，表揚一下你。
”小紅微笑了一下，說：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應該的”。
小紅說了，就轉身跑回家了。
小紅這種助人為樂的精神值得我們學習！她是我們的好榜樣！
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇四)
那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室里的衛生開始收拾書包，準備回家。
“咔嚓--”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。
”“不行，雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打濕，我這把傘給詩豪。
”爸爸忙說著把傘伸過來。
“我和爸爸打一把。
”說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面：我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業本，老爸發現后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時，話筒里他急切的聲音：“保險絲在陽臺上工具箱里，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。
”太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。
我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。
在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了。
”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。
寫到這，我不禁想起了《圣經》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。
我想，父母是能夠享受到這個權利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
父母的愛 在我腦海中，父母像火紅的太陽，我像土地上的小草，他們溫暖著我，我在他們胸前茁壯成長；父母就像高高的山峰，我就像他們身后的一棵小樹，他們為我遮風擋雨，我在他們身后嘻嘻哈哈；父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小雨，他們提供給我豐富的營養，我腳踏實地的走夠一個個階梯。
父母的愛有時候像絲絲細雨，那么的輕柔，細膩，含著濃濃的深情。
記得有一次，天氣下雨。
我剛剛放學，就看見雨霧中熟悉的身影。
啊，是爸爸，我連忙跑過去。
他騎著自行車來接我，他看見我只穿著一件運動衣時，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著單薄的背心。
頓時，就像有一股暖流進入我的心田。
自行車在雨中前進。
無情的雨點抽打著爸爸的身體。
我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的祝愿：雨啊，請你不要落了，風啊，請你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛我的心！ 父母有時候像大還，寬廣，深沉，容約著我的教育和關懷。
記得有一次，我開始得了讓人驚訝的分數—100分。
我那天在學校里有著興高彩烈的心情。
回到了家，我得以洋洋地把這份消息公司了媽媽，我以為她很高興，但出乎了我的意料。
只是用嚴肅的口吻說：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點成績就翹起尾巴，兒子你要記住 天外有天 啊！”是的，我沒有忘記，沒有忘記她那深沉的聲音和嚴肅的教誨。
啊！這一件事，凝聚著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關懷和教育。
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇五)
母愛是偉大的，她在寒冬給你溫暖，在炎炎夏日給你送來微風，在...... 我清楚的記得，那是我在上二年級的時候—— 我坐在教室里，無聊的聽著老師講課，時不時的把頭轉向窗戶，窗外陰沉沉的，這個人都好像被厚重的烏云壓得透不過氣來，但這不是關鍵，關鍵是——我沒帶傘啊！要是下雨可就麻煩了。
我一邊在心里埋怨自己為是么不帶傘，又盼望著老師早點下課。
可就在這是，轟的一聲，天上開始下起了傾盆大雨。
可惡！ 放學了，同學們都有說有笑的離開了教室，眼看人漸漸走光了，雨卻還沒有減小的趨勢，我象熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好，沖出去？好，就沖出去吧。
我迅速跑下樓，剛想沖到雨里去，就被嚇住了，老天，這雨怎么會這么大！我的決心一下就被澆滅了一半。
這時，我突然在雨中看到了一個熟悉的身影，啊，是媽媽！媽媽來接我了！我看到她拿著一把破舊的藍色雨傘，急得滿頭大汗，這樣平凡的人此刻在我心中卻是是那么的高大，溫暖。
“媽媽。
”我喊道，媽媽看見了我：“xxx啊，我就知道你沒帶傘，怕你回不去，就把傘給你送來了，走吧，今天我晚上吃......”走著走著，我發現媽媽有大半身子都濕透了，我想把傘多給她點，她卻說熱，我心里不禁流過一股暖流。
母愛是偉大的，無私的，不是嗎？純手打，累死我了，拜托采納吧~~~...
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇六)
今天放學回家后，我在家里寫作業，寫著寫著，我看天空中烏黑烏黑的。不一會兒，外面下起了傾盆大雨。
我打開窗戶一看，雨點越來越大。聲音像黃豆掉下來一樣，噼里啪啦。突然我心里一震，媽媽上班沒帶傘。
我連忙穿上雨衣、雨鞋，再拿著媽媽的雨傘和雨鞋出門了。我頭頂著雨，腳踩著泥水，跑到了公交牌那里接媽媽回家。
等了很長時間，終于來了一輛公交車。有許多人下來了，可我還是沒有看到媽媽，我心里非常著急，就擠上去一看，還是沒有媽媽，我只好等下一輛了。
漸漸的天越來越黑，雨越下越大。車已經過去了第二輛、第三輛……無數輛車過去了，可我還沒有看到媽媽。
天氣還是沒有好轉，而且越來越冷了。雨穿過樹梢，滴到了我頭上。漸漸的人越來越少，車輛也越來越少。在這深夜里，媽媽還沒有來，我心想：媽媽不會是已經到家了吧，不會的，媽媽要是到家了，沒看到我，一定會出來找我的。
在這深夜里，我還真有點害怕呢!不過，我只要一想起媽媽曾經對我的愛，我心里就會感到不斷的熱流在我心里來回滾蕩。
突然，我感到了一陣熟悉的身影在我身后走蕩。我回頭一看，原來是媽媽呀!我把媽媽的雨鞋給媽媽穿了上去，又把雨傘給媽媽打著。媽媽感動地說：“你真懂事!”穿好之后，我們就回家了。
在這個深夜里，雖然很冷很可怕，但是，我一見到媽媽就無比的溫暖，無比的幸福，誰都比不了媽媽的愛，我愛我的媽媽。
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇七)
站在蒙蒙的雨中，一群若隱若現的人影，在我面前一閃而過，我徬徨的四處尋找，然而，我只看見了那令人熟悉的身影，我呼喊著，雨卻傾盆而下，你遲遲沒有回頭，我感到無助，因為我們的距離感越來越遠，真的好遠好遠……
有一種距離，是能計算出來，卻永遠不能拉近；有一種距離是“心與心”之間的距離，要多遙遠就多遙遠，要多近就多近，當兩顆心能夠真誠的相映時，就已經沒有遠和近的差異了。所以，我相信，只要跨過那段看似遙遠，卻又快到達的雨路時，將有更美好的事物在等著你。
在我們這樣青春無限的年華里，那顆將成熟的心，帶給了我許多羨慕，辛酸，幸福的滋味，這些愛意，都偷偷的埋藏在友情、愛情，或是親情之中；還記得，在那一次的活動中，同年齡的我們，對彼此都有著聊不完的話題，一群人不管是男是女，那種一起圍起來玩的感覺真好，但在這之中，我或許跟你之間有一種微妙的關系，不敢往前，卻也舍不得退后，但看著你笑著的感覺，好像我倆屬于不同的'空間，你并不知道我正凝視著你，因為你正對著別人笑，我已經分不清這到底是什么樣的感覺了，好像在我們之間有一個隱形的天平，雖然總是平衡著，但距離不會改變，我就只怕有一天，當你厭倦了這種尷尬時，不管你選擇轉身就走，拉開這遙遠的距離，還是選擇拉近，都會讓我感到不知所措，但我深深的了解，這是成長中必經的課題，我不會逃避。
在雨中，我依然只看見你的身影，但是，我不再拼命的喊，我往前追尋著你，當我與你并肩時，我們已沒有那“遙遠的距離”，也沒有了雨中的徬徨，只剩下那永恒的彩虹。
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇八)
雨傘下的溫暖
還記得，六年前，我才剛剛成為一個少先隊員，是你，用一把傘的溫暖，教會了我如何做人。
那天，天空陰沉沉的，雖然已到了春天，可刺骨的寒風依然讓人發抖，偶然會飄來絲絲細雨。因為雨小，我也沒放在心上，傘也沒拿就出門了。可快到校園的時候，雨突然大了起來，沒辦法，我只能加快速度小跑著奔向學校。過了會兒，雨好像被一只大手擋住了，怎么回事？我抬頭望去，呈現在眼前是一個大姐姐，你笑吟吟地看著我，幫我撐著傘，但你自己的衣服卻被雨點打濕了。把我護送到了一年級，你就要走了，而我卻趁著你收傘的時候跑掉了，不知當時是出于什么心情，我連一句最基本的“謝謝”都沒有說，以至于我后悔到現在，不知怎樣彌補。
很快六年過去了，我也來到了小學的最后一個學期。現在，我有能力為低年級的小朋友撐傘，而大姐姐，我已經忘了你的模樣，只記得你燦爛的笑臉，你胸前飄揚的紅領巾和整潔的校服。六年，一切都變了，校園變美了，變得更高了，學識變多了……而在我的心中，唯一不變的是那傘下的溫暖，可以讓人忘了初春寒冷的溫暖。
大家都說教我們知識的是老師，可我覺得，真正給我是第一堂課的是你，大姐姐，而你教會我的便是做人。在淅淅瀝瀝的春雨下，你給我上了這堂課，而要上好這堂課，只需要一點溫暖，一臉微笑就夠了。
我不知道你是否還記得我，一個被你幫助過的人，但我還是想對你說聲久違的“謝謝”！
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇九)
周末，媽媽去上班，我在家寫作業。寫完作業，我打開窗戶，說道：“外面的雨下得真大呀!媽媽還沒帶雨傘，要不要去接媽媽呢?”
我到爸爸跟前，對爸爸說：“爸爸，我想去接媽媽。”爸爸對我說：“不可以，外面雨這么大，還是我去吧!”我說：“媽媽平時都在電閃雷鳴的雨天來接我，今天我要去接媽媽。”爸爸又說：“好吧!你去吧!”我穿上雨衣和雨鞋，又拿出媽媽的雨傘和雨鞋，跑出家門，趕到15路車站牌旁。
過了一會兒，第一輛車開過來，在擁擠的人群里，沒有媽媽的影子。接著第二輛、第三輛……還是沒有。在一輛車里，我看見了媽媽的身影，我向媽媽跑去，抱著媽媽，說：“媽媽，您可來了!”媽媽抱著我說：“你長大了，會接媽媽了。”
媽媽感動地抱著我，在媽媽的懷抱中，我感受到了溫暖和快樂，這是我最開心的一天。
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇十)
荀況在儒學的基礎上吸收各家的富國思想。
商鞅和以后的韓非。
此外，發展農業生產是國家富強的唯一途徑，主張經濟活動應順從自然法則運行。
他們的經濟思想，起著深遠的影響，君孰與不足”，主要如下，又是戰士之源。
孔丘提出要“足食足兵”。
“利”主要指物質利益，儒家在新經濟時代具有新的經濟管理與企業文化意義，主張清靜無為和“小國寡民”。
盡管當時（如法家）和以后也有重利輕義或義利結合的主張，李覯著有《富國策》十篇，提出了較為完整的富國理論、社會分工思想等方面有些共同之處而外，但對“末”有不同理解，受到漢以后歷代思想家的重視，認為“民必得其所欲，成為中國封建社會長期束縛人們思想的僵化教條，使生產者把除了生活和再生產所需之外的生產品，重點是在分工；因而，也有它自己的特點，危害農業生產。
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下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇十一)
一把把小小的傘，像一朵朵盛開的花兒，慢慢地，輕輕地，穿越大街，穿越小巷……
“哎喲，慢點，小心被雨淋著啊。”每一次下雨，就能聽見外婆的嘮叨聲。
“外婆別擔心，有雨傘呢！”
我的雨傘是一把整體通黑的傘，它是外婆送給我的。別看它小，卻很厲害。氣勢洶洶的雨滴打在傘面上，只一瞬，就溫順地從四周滑了下去。雨傘讓我有了勇氣，可以迎著風迎著雨，大步向前走。
我很喜歡這把雨傘，他就像外婆一樣，保護我，關心我。
那個身影停住了，她又驚訝又憐惜地看著我：“哎喲—”這句我平時最怕的外婆開場白，此刻聽起來卻分外親切。“哎喲，怎么淋著雨呢？快來快來，外婆給你買了把新傘。打著，別淋感冒了……”奇怪，就連平時的嘮叨，現在也變得溫暖了。
回到家，我才知道，因為雨下得突然，外婆來不及找舊傘，就趕緊跑出去給我買了把新傘，然后直奔學校接我，生怕我多淋著一滴雨。她跑得那么急，自己被淋濕了也不知道……
從此以后，那把黑色的雨傘成了我的專用傘。它就像外婆一樣，幫我遮擋著生命中無情的雨點，給我無限溫暖。
下雨了媽媽沒帶雨傘打電話的作文(篇十二)
古人云：“春雨貴如油”。為什么呢？原來，植物們在漫長的冬天里積蓄著力量。到了春天，就非常需要陽光和雨露的滋潤。只有有了陽光和雨露，植物們才能茁壯地成長，給農業帶來好的收成。 今年的冬天天氣很冷，連過了春節以后也沒有什么變化，天空總是灰灰暗暗的，寒風刺骨。一天早晨，我被一陣悅耳的“淅淅瀝瀝”聲從夢中驚醒，我推開窗戶一看，哎呀！下雨了！我趕快穿好衣服、套上鞋子，一溜煙跑到了樓下。
我跑到雨地里去，讓雨點打在我的頭上、身上、衣服上......
你瞧那細雨，如牛毛般連綿不斷地從天上飄落下來。花兒、草兒、大樹都盡情地大口大口喝著水。一絲絲雨絲落到草葉上、花瓣上、樹葉上，變成了一顆顆小水珠，晶瑩剔透，頑皮地滾來滾去；雨落到水面上，泛起了一圈圈漣漪。水里一條條可愛的小魚自由自在地在水面上蹦蹦跳跳，還以為有什么好吃的呢。
春雨滑落到我的嘴里，哇！好清涼、好甘甜的春雨啊！眼睫毛上的水珠擋住了我的視線。我使勁地眨了眨眼睛，雨水滑落到我的眼眶里。啊，好清爽、好清晰呀！
我四處一看，天地瞬間煥然一新：花兒們更加美麗，紅的更紅，紫的更紫；原來枯黃一片的草地已是濕漉漉的了，枯草之間夾雜著嫩綠；樓房變干凈了，空氣變得清新多了；小池塘里的水也變得清澈極了，魚兒自由自在地在水中游來游去；甚至連路邊的路燈也亮了許多......
看到這一片美麗的景色，我不由地想起一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”春雨不像夏天的雷陣雨一樣先電閃雷鳴，然后傾盆而下，而是默默地下著，不驚擾人們，卻滋潤著萬物，讓花兒紅了，讓柳兒綠了。她這種默默奉獻的品質，是值得頌揚的。
我愛春雨，她喚醒了春天，哺育了萬物；我愛春雨，她默默地工作，卻不思回報。讓我們共同歌頌偉大的春雨吧！