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暑假你好初中作文(精選10篇)
暑假你好初中作文 第一篇
暑假了，我在這個炎熱的暑假中和姑姑、姑父、表弟來到了廣州鱷魚公園快樂一番。
我們入園后，沿著地圖上的路線走，(.)一路上看到了許多動物，例如有：代表吉祥的火烈鳥、代表好運的錦鯉、代表長壽的烏龜、代表和平的鴿子……這些動物讓我大開眼界，飽了眼福。
接著，我們看好時間，去到了指定的地方看動物們的表演。我們看的表演有好多，在這些表演里，既有搞笑的內容，又有驚險的部分；既讓人拍手叫好，又使人驚嘆不已，那這些表演才可謂是實至名歸的精彩呀！除了以上的看動物，看表演，當然還少不得——“玩”，不然就少一份樂趣了。
我們來到了“其樂無窮的捉魚區”，我們將在這兒舉行一場捉魚大賽，看誰能在限制的時間內捉的魚最多。開始了，我們連忙脫下鞋子，紛紛下水，拿著工具去捉魚。
剛好時間到了，我以一百三十多條小魚的成績獲得了這次捉魚比賽的勝利，我高興得一蹦三尺高，滿臉都是喜悅的笑容。漸漸的，我們已經把這公園玩遍了，在夕陽的光輝照射下，坐著小汽車，伴隨著傍晚的天色，緩緩開走了。那天在公園里的快樂一切都盡在言語中，那滋味真甜啊！
暑假你好初中作文 第二篇
暑假剛開始，我們一家三口就回到了我的故鄉xx。
回到xx，我們就住在外婆家。一個星期五的早上，我和我的哥哥約好晚上在他們家樓下的樹叢里捉蟬，因為他們那里的蟬特別多。還沒到晚上，我就趕了過去，一看，哥哥已經在那兒等我了，他的手上拿著一只事先準備好的口袋。
我們小心翼翼地走進樹叢里，生怕我們的一舉一動驚動了樹上的蟬。這時，蟬正在”知了“”知了“的叫呢，好像在舉行一場美妙動聽的音樂會。我極其小心地走到一棵大樹下，發現了一只蟬，它躺在樹桿的中間，叫得正歡呢！我想一下就把它捉住，便用手去捂。原來并不緊張的我，這時卻緊張極了，心里就像揣了一只小兔子一樣”咚咚“直跳，生怕蟬一下子飛走了。結果，我的手剛一碰到樹枝，蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。哥哥說：”你看我的吧！我絕對能捉住蟬。“說話間，哥哥在這棵樹上又發現了一只蟬。他把手高高地舉起，輕輕地移動著手臂，離蟬約一分米時，哥哥突然捂下去，一下子就把蟬捂在了手心，裝進了袋子里。接下來哥哥又用同樣的辦法捉住了五只蟬，我真羨慕哥哥捉蟬的本領。
看著哥哥捉了這么多只蟬，我心里能不癢嗎？于是我對哥哥說：”哥哥，你休息一會兒吧，我來捉捉。“我把袋子遞給哥哥，學著哥哥的方法，不一會兒，我就捉到了一只。沒過多久，我們的袋子里就裝進了二十多只蟬。
看著這些蟬乖乖地呆在袋子里，我和哥哥都開心地笑了，歡快的笑聲在樹叢中久久地回蕩。
暑假你好初中作文 第三篇
時間像流水，總在不知不覺中從你的指縫間悄悄流逝。一晃，漫長的暑假已過去，在那像極了復印機的日子里，卻有一件事讓我記憶猶新，久久難以忘懷。
七月末，太陽像火爐般炙烤著大地，連樹上的蟬兒都懶得叫了，于是，爸爸準備帶我去游泳，我一聽，興奮得一蹦三尺高，立即爽快地答應了。
來到游泳池，我望著滿池的碧水，心一緊，往后退了幾步，牙齒把嘴唇咬得泛了白。媽媽看出我害怕的心理，便在一旁鼓勵我，我晃了晃腦袋，想要放棄，可腦海中卻浮現出了三個字——“要堅持”。于是，我安撫了一下自己的心情，慢慢地走下了水。先練習憋氣和換氣，這個比較簡單，我一會兒就學會了，再練習基本動作，最后才開始學習游泳。
我跟在老師后面做動作，蹬腳、仰頭，手往后劃，“啊”!我一聲慘叫，原來是我的手打到了墻壁上，這下我想好的動作就全亂套了，手和腳撲楞撲楞亂動，眼睛死死地閉著，人一會兒撞上了墻壁，一會兒又摔在池底，一個踩空，又嗆了幾口水。老爸見勢不妙，一把就給我“撈”了上來，經過這幾分鐘的折騰，我身上青一塊紫一塊的，隱隱有尖銳的疼痛。我頓時像只泄了氣的皮球，軟綿綿的，放棄的念頭在我心中一閃而過，但是很快就被我腦海中的那三個字否決了，“要堅持”!
過了一會兒，我重整旗鼓，再次向泳池發動了“進攻”，“撲通、撲通”。游泳館內回蕩著我濺起的水花聲。終于，功夫不負有心人，我學會了游泳。這一刻，淚珠順著我的臉頰滑落，聚集在下巴上，“吧嗒”又落進了水里，啊，這是幸福的淚水!
這次學習游泳的經歷就像一塊石頭掉進了我那細水長流的記憶里，漾起了一圈又一圈的漣漪，因為它不僅讓我成長了很多，更讓我明白了一個道理：成功，是靠堅持和努力換來的。
暑假你好初中作文 第四篇
今年的暑假開始了。這個暑假不光是屬于我的暑假，更是屬于我媽媽的暑假，是我們兩個人的暑假。
暑假還沒有開始呢，我媽媽就已經騎著自行車滿大街地跑東跑西忙乎了。你問“干什么去的”？——還不是去給我報假期補習班！每天媽媽回到了家都是大汗淋淋。我放學回家后，媽媽就開始像給上司匯報一樣，迭迭不休地說幫我報了跳舞班、寫字班，還有游泳班……我聽的腦袋都快要爆炸了，媽媽竟然還講得眉飛色舞，看起來很開心很有成就感的樣子，可她卻不知道我心里比刀絞還要難受：媽媽也不問問我是不是喜歡這些補習班，只顧著“望女成鳳”，可我的暑假還有一點空閑嗎？還有自己的快樂嗎？
我去上游泳課時老師不讓家長進去，媽媽就在外面等著我。我在游泳室里的時候，因為有空調，所以感覺不到熱，當我換上衣服出來時，我感到好熱啊！我扭頭看了看媽媽，見她滿臉都是汗水，還不停地去擦汗。我走到媽媽的面前，問媽媽：“熱不熱呀？”媽媽還開玩笑地說：“免費蒸汗了！”……
我去上寫字課回來的時候，火辣辣的太陽當空照，天氣太熱了，于是媽媽給我買了冰激凌吃，可她自己卻舍不得吃，在炎炎烈日下騎著自行車馱著我在馬路間飛奔。汗水順著脖子不停地流，整個后背都濕透了。回到家，我累得躺一下子躺倒在床上，連說話的力氣似乎都沒有。可，媽媽卻顧不得休息，一頭鉆進廚房，去做我們兩個人中午吃的飯了。
此時此刻我終于體會到了母愛的偉大，媽媽為我付出了太多太多。
蒸籠一樣的天里，媽媽每天都送我接我陪伴著我往來于各補習班之間。我學習挺辛苦的，可是媽媽比我更辛苦。這個暑假，注定要屬于我和媽媽兩個人。
暑假你好初中作文 第五篇
暑假生活如白駒過隙，轉瞬即逝，馬上就要將近一個月了。
雖說這次的暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過得也很充實，共分五部曲。 水汪汪甜蜜蜜的課外書積累 課外書積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤人的心田。課外書積累能培養人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎，你也會品嘗到成功的甜蜜。 亮晶晶水靈靈的英語 又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨，頓覺回味悠長。
到“小新星英語”學校學習的確有同感。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氛圍，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！ xxx式的數學 學數學雖然有些苦澀，但當你突破一個新難關，就等于你闖進了xxx，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。 愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。
暑假你好初中作文 第六篇
暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云。媽媽、小姨和小姨父帶我去南京的西埂蓮鄉看荷花。我心想，那里的荷花一定很漂亮吧！
到了那里，我們一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。三千多畝的荷花展現在我們面前，真是美不勝收。我站在荷花池旁，情不自禁地翩翩起舞，多想變成荷花仙子啊！采下數不盡的蓮蓬。
我們繼續往前走，突然，小姨說：“看，十二生肖像。”我說：“媽媽，我想和我的屬相拍照。”媽媽說：“好。”我想：我屬豬，我應該去找豬。咦！豬的前面怎么是雞呀?小姨夫說：“董董，你看這個牌子。”這個牌子上寫的是：你們有沒有發現什么，對，就是少了一個狗肖像，它就在后面等著你們呢！我們去荷花仙子那里找，果然找到了，我高興極了，讓媽媽給我拍了照。
好不容易出來一趟，小姨提議帶我去大型游樂場“果殼里”玩，我一聽高興地一蹦三尺高。進入游樂場，我先玩了火車、旋轉飛椅、舞蹈噴泉。最刺激的還是水上過山車，我先穿好雨衣和小姨一起坐在船上，船一點一點地升高，我的心也跟著提到嗓子眼了。還沒等我反應過來，船又急速下降，水像噴泉一樣噴了數米高，水花濺到我們身上，我忍不住大叫一聲，船就緩緩地漂到終點。我的心還是怦怦地直跳，真是太好玩了。
天色已晚，我和媽媽、小姨、小姨夫吃完晚飯，就開開心心地回家了。
暑假你好初中作文 第七篇
一分鐘思考后，科原決定帶著小組到那個神秘的世界去看看，說不定能有什么奇遇。伙伴們膽大的很，也許就是這份天真，使得他們敢挑戰困難，勇于探索。
就這樣，琳琦和其他兩個人留在島上，萬一里面發生什么事情，可以與外界聯系，其余的幾個人一個接一個的鉆了進去。
進去了之后，呈現在他們眼前的真是完全不一樣的世界，這里的花花草草，自然地生長著，有到處彌漫著遠古時代地氣息。他們順著帶著很深的車轍的古道往前走，不知多長時間，忽然聽到了熱熱鬧鬧地說話聲，他們順著聲音往前看出現的景象真的讓所有人出乎意料：每條街跟自己看到的古代電視上的街道，相似之處甚多，人們穿的衣服跟清明上河圖上畫的人的衣服更是一樣。于是他們可以確定，那扇閘門是時空的大門。在他們還沒有過多的反應的時候，忽然發現所有的人都在注視著他們，熙熙攘攘的歡笑聲叫喊聲在一瞬間停止了。就這樣，呆呆的望了1分鐘左右，一個仙風道骨的老人不只從哪里冒出來，所有人都齊說：“長老好”這把他們幾個小伙子嚇出了一身冷汗。
老人走過去，對著科原和他那些伙伴們說：“不要害怕，歡迎你們也加入我們這個大家庭。”
他們愣了一會，你看看我，我看看你。這一切使他們像做夢一樣。“老……老爺爺，請問……這，這是哪啊？”張浩張口問到。
“這里可是個好地方，這里的許多人都跟你們一樣也是無意間發現了這里，走了進來，這里的生活很好，來的人都不想出去了。”
老人仍保持著他那慈祥的笑容。此時天已經快黑了，老人給孩子們安排好了房間，小屋舒服極了，睡的他們到太陽已經曬到屁股的時候了，老人給他們拿了這里的衣服給他們換上了。
暑假你好初中作文 第八篇
放暑假了，今年我沒有去青少年活動中心參加夏令營。
暑假里，爸爸媽媽上班了，我樂于一個人整天呆在家里，做作業，看課外書，搭積木，一個人玩五子棋……偶爾看會兒少兒頻道。餓了就吃媽媽上班前提前準備的點心、飲料和水果。中午媽媽會冒著火熱的太陽回來給我燒午飯。媽媽會在一點半左右讓我睡午睡，接著她什么時候去上班我就不知道了，因為我已進入的甜蜜的夢鄉。有時我像個睡寶寶似的，一天媽媽下班回來，在門外敲門，往家里打電話，還是沒有叫醒我，在門外等了很久，我才醒。每天媽媽會在下班回家后帶我去游泳館，讓我像水鴨子一樣在水里游上1-2個小時。在李教練的教導下我學會了蛙泳和自由游，每天要游上1500-2000米。不過我們一群小朋友經常會耍“小聰明”，沒游到頭就往回游了。晚上8點才吃晚飯，這樣的暑假生活過一個月。后來媽媽改變了我的游泳時間。中午吃好，馬上讓我睡覺，1：50送我去游泳館，游好后我自己坐車回家。暑假里我必須要上的補習課有星期天和星期一晚上的寫字課，星期五和星期天下午2：30—5：40的寫作與奧數課。一個月呆在家里我有點心煩了，于是8月份媽媽又給我在鹿城青少年活動中心---就在蒲鞋市小學里，報了三門功課，星期一和星期三上午8：00-9：30的英語;星期二和星期四上午8：00-11：20報了航模制作課和毛筆字。
我的暑假生活又豐富了許多。一個人在家里，有時作業完成的不是很好，媽媽會有不滿的嘮叨，第二天我會及時改正過來。暑假生活快結束了，我的補習課也上完了，最后幾天我要讓爸爸媽媽帶我去好玩的地方玩啦!
暑假你好初中作文 第九篇
一個月過去，我的暑假生活即將結束，還剩下幾天就該開學了。回望整個假期，經歷了許多難忘的事情而使我的暑假愉快而充實。
假期開始，我來到了大美青海，在這里，水波蕩漾的青海湖令我心醉神迷、被稱為中國的xxx天空之鏡xxx的茶卡鹽湖令人嘆為觀止，這些都讓我感受到祖國大好河山的壯麗，而別具匠心的塔爾寺、當地的少數民族濃郁的高原風情也令我難以忘懷。
回來以后，看電影也是一種休閑方式，十分驚悚卻充滿激情的《侏羅紀世界》，情節引人入勝、催人淚下的《我不是藥神》，滿是笑點卻又引人深思的《西虹市首富》等等都令我暑期生活充滿了快樂。
暑期在休息的同時，我也沒有忘記學習。媽媽給我報了作業班，每天上午八點過去，下午六點鐘回來。之前在家寫，寫著寫著就走神了，做著做著就分心了，報了作業班后，看著大家都在認真的寫，自己也就不敢分心，這樣作業效率也就提高了。在做作業的同時，體育鍛煉也是必不可少的，我的體育本來就差，如果不練，開學的體育課以及跑操肯定讓我頭疼，于是每天早上6點半，我便開始起來，在訓練的同時學習技巧，這樣就可以在開學時達到游刃有余了。
即將要上初二了，先修也是必不可少的，首先先修的是物理，物理是一門靈活的學科，與生物相似，不能單純地去記，而更多需要理解和運用，要學會舉一反三，才能學好。其次是三大科和四小科的預習，之前我就是因為開學前沒有提前預習再加上課業的緊張，平時都沒有時間去預習，所以課上聽起來就十分的吃力，所以必須要預習。
做了這么多，我的暑假生活也已經接近尾聲了，回想一下，這個暑假真是愉快而又充實呢！
暑假你好初中作文 第十篇
上個星期，我去參觀了廣州市16所重點名校之一的16中。它處于中山路地段，正對著中山醫學院附屬第一醫院。因為中山附一院是個大站點，很多公交車都經過這里，交通十分便利。廣州市區有三條主干道：中山路，東風路，環市路。這三條路直直地貫穿廣州。
我們在16中門外照了一張相。最吸引我眼球的是它的紅色教學樓，十分醒目，許多路人都駐足觀看。這所學校建于75年前，第一任董事長是白崇禧，我不知白崇禧是誰，媽媽說他是個大軍閥，有很多槍很多炮。
因為這天是建校75周年，所以學校開放，有許多校友回來慶祝，有些已白發蒼蒼，有些正在尋找往日的同學，那些人臉上都充滿了笑容。有不少人站在漂亮的校園里嘖嘖贊嘆。當時，我看到他們的樣子，我也在想，80年代時 ，家家都是住在很小很矮的樓房里，大家對于雄偉建筑的認識就停留在五六層的樓房。而如今，人們對雄偉的認識是鳥巢和幾百米高的大建筑。
16中也隨著時代的變遷，校園的建筑也改變了，建起了三棟很雄偉的教學大樓。我們來到了新大樓的第二層，負責導游的同學向我們介紹說，這是我們的試驗樓，有生物室，物理實驗室，化學實驗室。我看見實驗室里玻璃桌光潔干凈，一排排顯得很整齊。我問一個同學，他說每個班有60人，每年級有6個班。哦，有360人呢，好大的一個年級啊！
我們在校園里走了半天，發現這個校園十分復雜，每層樓的房間都有不同，如果不是有同學做引導，我們可能都要迷路了。