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有關綠蘿的作文小學三年級作文(精選50篇)

發布時間:2023-05-12 08:40:25閱讀量:507

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第一篇

有人喜歡花中“四君子之一”的菊,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人仰慕高大挺拔的白楊,而我卻敬佩那四季常青的綠蘿。

綠蘿長得并不出眾,只是有一些小綠葉和莖,那些莖越長越長,逐漸耷拉下來。而那些綠葉就順著莖蔓延下去。遠遠看上去真像一簾綠窗,它對人的要求不高,僅是一堆土,每天一次水罷了,所以我以前對它并不注意,但通過那次事情,我就敬佩它了。

那是一年暑假,我們一家準備去海邊玩,因為太期待了,也沒有想其他的事情,玩了一個多星期才回來,到家了才想到我們家種的花花草草,我和媽媽驚叫著跑到陽臺,一看,那情景真是慘不忍睹!

我以前最喝茉莉茶,所以媽媽種了點茉莉,但我一看茉莉的葉子一碰都碎了,更別提花了,還有發財樹、吊蘭都不成樣子了,那綠蘿也蔫了,原來生氣勃勃的綠葉也泛黃了。我發瘋般的接了些水,給那些“名貴”的花花草草先澆了水,剩下那么一點才順手給綠蘿澆了點,結果第二天我一看那一群花草還是無精打采的。

可那綠蘿卻神奇般的恢復了往日的生機,重新微笑著抬起頭來,我的敬佩之情油然而生。

覺得綠蘿好偉大!那頑強的生命力,那茁壯的“身軀”!比那些生活中只會抱怨的人要強多少啊。

綠蘿,隨風婆娑著,那輕柔的綠葉掃住了我的臉,我愛綠蘿,更愛它的精神——頑強不息,樂觀向上。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二篇

在我們搬新家的時候,我們買了許多盆綠蘿。他們都很茂盛,葉子都很多,密密麻麻的,好事許多小雨傘。風一拂過,這些小雨傘像爬山虎一樣,漾起波紋,好看極了。

我每天照例給它們澆水。可由于葉子密密麻麻,我的噴水器根本噴不到他們的根。盡管如此,他們并沒有枯萎。但隨著年齡的增長,要完成的事情也增多了。漸漸的,我遺忘了它們。

有一次,我完成了作業,來到客廳,準備看電視。可我剛坐下來,就看到了那幾盆綠蘿。它們的葉子有些變黃了,像是換了一層外衣;有些葉子頭垂了下去,仿佛遇到了什么傷心事兒了,垂頭喪氣的;還有血液真眼睛變得有些黑,還有點卷兒起來,像是被燒焦的雞蛋卷;可大部分葉子都如以往一樣,深綠色的,挺立在花盆之上。我急忙跑過去,發現里面竟然長出了許多新葉!這真是一個奇跡!在我沒澆水的情況下,它們不但沒有全部枯死,還長出了許多新葉。外面的葉子密密麻麻的,把陽光和雨水全部擋住了!這太神奇了!我馬上拿起噴水器給它們澆水。

更神奇的事情發生在第二天。“快來看看!快來看呀!”媽媽對我喊道。“這這,這,這,怎么可能!”我驚奇的叫道。

原來呀,那些變黃、變黑的葉子恢復了原來的樣子。看來他們的生命力不是一般的頑強,而是特別的頑強!我怎么也不相信,已經枯死掉的葉子竟然像被施了魔法一樣恢復了原來的樣子,這實在是太神奇了!

還有一次,我們全家在回家的路上,突然堵車了!我第一時間想到的是那幾盆綠蘿。我心想:前面的車快點呀快點呀!快點!要不然我的綠蘿就枯萎了!

現在,有一盆綠蘿枯萎了,但兩盆綠蘿還像以前一樣。這么一盆生命力頑強的綠蘿,怎么能不讓人喜歡呢?

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三篇

我家衛生間里有三盆綠蘿,我非常喜歡它們,因為它們很美麗,長長的枝葉垂下來,就像一頭美麗的綠色長發,還散著清香味。

綠蘿剛開始可沒這么美麗,只是從吳奶奶家,拔的幾根小枝,上面的葉子很少,而且還沒有根,但是只要把它泡在水里好幾天,它的根就會密密麻麻地長出一大堆,葉子也多了不少。而且它不見陽光也不會死,還是好好的活著。還給我家帶來了芳香。我很喜歡綠蘿,整天都看著他們,我心里快樂極了。

另外綠蘿還是吸甲醛的好能手呢,每天都清除好多有害氣體,因此我們家不再會有有害氣體了,這讓我更喜歡綠蘿了!我對綠蘿就像對我的家人一樣,每天都細心照顧她,只要綠蘿受了一點損傷。我都快要哭出來了,因此綠蘿成了我家的寶貝,爸爸媽媽也很喜歡它。

因為綠蘿的葉子有深綠、淺綠,墨綠等等……另外它的葉子是心形的,像一個個綠色的小愛心,綠蘿真是不僅美麗又能看呢!

綠蘿是我們人類的朋友,我們應該愛護他們!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四篇

前幾天,我來到姑姑的新家發現她家陽臺上放著許多盆綠蘿。

遠遠望去一片郁郁蔥蔥,我走到綠蘿邊,發現有的綠蘿剛長出來的葉子是翠綠的,像一顆顆小豆芽蜷縮在一起,有的長大的葉子的顏色是深綠的,像一個個漂亮的愛心,有的葉子直挺挺的立著就像一個個威武的士兵,而有的葉子卻像一位羞答答的少女,直躲在其它葉子的身后。

它的莖像竹子一樣是一節一節的,長短不一,最長的可以達到幾十米,當它垂下來的時候就像一片洶涌澎湃的瀑布,十分壯觀。

我看著一盆盆綠蘿疑惑地問姑姑:“姑姑,你為什么要買那么多的綠蘿呢?”姑姑摸著我的頭笑著說:“綠蘿可以凈化空氣,消除家里刺鼻的味道呀,它就像一位小衛士隨時保護著我們的身體。”

我靜靜地看著它,默默地在心里想著:“環保小衛士——綠蘿,我喜歡你!”

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第五篇

我家養了很多植物,有太陽花,小雛菊,君子蘭,綠蘿等,其中我最喜歡的是綠蘿。

遠遠望去,那盆綠蘿嫩綠的葉子密密麻麻地疊在一起,垂下來的枝干長滿了翡翠似的綠葉,像一條條美麗的瀑布。

走近綠蘿,它的葉子是心形的,像一把把綠色的小扇子,有的葉子像我的手掌一樣大,有的葉子小小的藏在大葉子的后面,像頑皮的孩子在玩捉迷藏,有趣極了!油亮油亮的葉子,摸上去十分光滑,好像涂了一層油似的,一片片葉子散發著一股股淡淡的清香,沁人心脾。彎彎曲曲的枝干長滿了葉子,就像扭動身體在跳舞的小女孩。

媽媽告訴我,綠蘿的作用有很多,雖然它不像玫瑰一樣妖艷欲滴,含苞欲放,但是它可以一年四季常青,它不僅美麗,還可以凈化空氣,吸附灰塵。就是它用頑強的生命力帶給我們新鮮的空氣。

我真想像綠蘿那樣,充滿生機和活力,能給人們帶來清新的空氣。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第六篇

我家里養了一盆綠蘿,每天迎著清晨的朝陽,它送我去上學。下午看著天邊的晚霞,它又迎接我回家。就這樣它已經陪伴我九年了。

綠蘿的全身都是碧綠色的,它的葉子光滑油亮,紋路清明可見,。葉子的形狀是心形的,像一顆顆小愛心。綠籮它生長著很多莖,每根莖都有很多個小節組成,每個小節上都會長出新的分枝,繁衍出新的生命,發芽生長。它生長的方向不同,有的垂直向上生長像尺子一樣直,有的斜于盆的周圍,有的垂直向下生長,就像小朋友們的滑梯。

我問媽媽為什么要養綠蘿,媽媽說因為它有兩大優點。第一,它生命力特別頑強。第二,它有凈化空氣的功能。它能吸收空氣中的有害物質,散發出新鮮的氧氣,供人們調節空氣。

我忽然覺得,綠籮就像一名戰士,在遇到敵人時,它會勇猛向前、奮勇殺敵,直到勝利的那一刻,用生命來保護我們的家園。

綠籮我的朋友,我希望你能夠一直陪伴著我,我們一起成長。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第七篇

在大姑家里,有很多枝繁葉茂的植物,但是我最喜歡的還是那盆綠蘿。

綠蘿的葉子很好看,郁郁蔥蔥的,青翠欲滴。那寬大的葉片上,有很多金黃色的斑紋,使葉子更加獨特。放眼望去,縱橫交錯,密密麻麻的,好像是一座綠色的房子。

綠蘿不僅葉子長得茂盛,而且莖也長得十分獨特,就像一節節竹子。如果立一根桿子,它便會一點一點盤旋而上,就像一條蜿蜒盤旋的綠龍。

綠蘿的生命力也很頑強。記得有一次,大姑出遠門,好幾天沒人給綠蘿澆水。當她回來時,綠蘿已經奄奄一息了,碧綠的莖和葉都變得蔫了,猶如一位“重病在床”的少女,讓人心痛不已。大姑抱著“死馬當活馬醫”的心態,給綠蘿澆了許多水。

過了一個晚上,奇跡竟然出現了,綠蘿的莖一根根地爬了起來。大姑更加精心地照顧著它,給它澆水。漸漸地,萎縮的綠葉子也一片片地舒展開了,還長出了一些新葉,看上去比原來更加生機勃勃。看著如此生命力頑強的綠蘿,令我驚嘆不已!

我喜歡綠蘿,喜歡這種莖葉茂盛,生命力頑強的植物。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第八篇

我家書柜上擺放著一盆綠蘿。

這盆綠蘿長得很茂盛,密密麻麻的葉子簇擁在一起,好像無數把扇子似的,在炎熱的夏天扇走濕漉漉的悶熱,帶來笑瞇瞇的清涼。又像一只只伸出的小手,那是想要觸摸藍天和白云吧!摸摸白云有多軟,看看藍天有多藍。

綠蘿葉子的顏色有深有淺,下面的葉子是深綠色的,上面剛剛長出的葉子是嫩綠色的。打開燈光,葉子上就會反射著光芒,像調皮小精靈在上面跳舞。如果往綠蘿的葉子上灑點水,這顏色就更漂亮了,珍珠般的水珠在葉子上滾動,似乎也變成綠色的了。

綠蘿的莖長長的,有的垂下來,好像小姑娘綠色的長發,又像一條綠色的瀑布,莖上的葉子就像水里歡騰跳躍的小魚。

媽媽說,綠蘿的作用可大了,它能凈化空氣,清除甲醛。而且它的生命力很強,你隨便剪一段綠蘿的莖,插進土里或是水里,它就又可以生根發芽了!

綠蘿的作用可真多呀!我喜歡綠蘿。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第九篇

在我家里有一盆植物它名叫“綠蘿”它是我前幾天在超市里買來的,我花了九塊九把綠蘿買回來。那天,我小心地呵護著把它帶回家,我對他說:“這里以后就是你的新家了。”它的葉子晃了晃,仿佛聽懂什么似的,又仿佛在說:“真是太好了。”于是我把它帶上了樓。

我查了查綠蘿的養殖方法,我發現照顧綠蘿真的好累,要按時澆水,還要給它捉蟲,施肥。最重要的還要給他曬太陽,每次給它曬太陽,它的葉子都在風中搖曳著,好像在說:“真舒服,謝謝主人。”就算再辛苦,我還是很開心。因為它是我家里的一臺“空氣凈化器”,我每天呼吸著新鮮的空氣都是它生產出來的,它讓我覺得自己像在森林氧吧里一樣。

我最喜歡它的樣子,它長著許多的枝干,幾乎看不見它的莖,有許許多多的葉子,碧綠的、圓潤的、飽滿的,好像一張張笑臉一樣。這就是我家的綠蘿,有興趣的話你也養一盆吧!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十篇

植物是人類的好朋友。現在因為環境污染,越來越多的人利用植物來凈化空氣,我家也不例外。

在我家書房,有一盆長得郁郁蔥蔥的綠蘿,它的葉子像一顆顆綠色的愛心。媽媽把他帶回家不過半年,枝條就幾乎觸到了地面。那長長的莖像一根根綠色的管道,從根部汲取養分供給枝葉。

綠蘿可以種在土里,也可以直接插在水中,可以說是一種“兩棲”植物了。綠蘿對生長的條件要求不高,它也會經常地和我說“悄悄話”。當我忘記澆水時,它的枝條徐徐下垂,無精打采得耷拉著。當我把他它在陽光下暴曬,忘了取回時,它的葉子就開始發黃,在抗議著我的遺忘。當我悉心照料它,喂飽水、曬足太陽時,綠蘿擺動著枝條,神采飛揚地手舞足蹈,原來是在向我表示感謝呢!

媽媽告訴我,綠蘿是一種生命力很頑強的植物,適應能力也很強,只要有水、充足的陽光就能很好地生長。我會好好照顧我的小伙伴,并且,也要像它一樣,做一個勇敢、頑強、陽光的人!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十一篇

在百花中,有嬌艷欲滴的玫瑰,有花中之王牡丹,有亭亭玉立的水仙花等,但我最喜歡的還是樸實無華的綠蘿。

我家的綠蘿是有一次去釣魚時在草叢中發現的,我就把它帶了回家,養在魚缸里,它生長得非常好,圍著我的大魚缸繞了一圈,美麗極了!

綠蘿雖然不會開花,但是它有大小不同的美麗的葉子,那些綠油油的葉子像綠色的愛心,大葉子是一把綠色的保護傘,里面藏著更小更嫩的小葉子,你只有扒開大片的綠葉叢才能發現它,它就像個調皮小孩子正跟我們玩捉迷藏呢!葉子中間有一條淡綠色的東西,它的名字叫葉脈,也叫葉莖,大葉子和小葉子掛在葉莖上,有的莖短短的,有的莖長長的,約有一米,我們可以隨意擺出自己喜歡的造型。

綠蘿可以吸收空氣中的二氧化碳、甲醛等有害氣體,可以凈化空氣,是我們生活中的好幫手。

我喜歡綠蘿,它不僅容易養殖,還能凈化空氣,又能美化我們的家,它是多么可愛的一種植物啊!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十二篇

我們家養過很多種植物,因為我們總是忘記澆水,其他的花花草草都沒能夠活下來,但是綠蘿卻能夠在我們家越長越好,因為它實在是太好養了!綠蘿的生命力極其頑強,只要給它一點點營養,它就可以最大程度的吸收和生長,再惡劣的條件也要想方設法的發育。有時候十天半個月不給它澆水也沒事。現在還一盆分出了兩盆來,書柜上面的藤蔓都垂下來了。

綠蘿,學名叫黃金葛,是大型常綠藤本,家養的綠蘿是不開花的,但是據說在西藏的寒冷地帶能開出美麗的花來。綠蘿有一個特性,別的植物越往頂上葉子越小,但是綠蘿長得越高葉子就越大,葉子像心形。心形的葉子上有黃色的斑點,但是這一點都不影響它的美麗,從遠處看像一滴第綠色的水滴,從近處看,又好像小朋友的手掌。有的綠蘿是纏繞在松樹上生長的,藤蔓上長出許多根,有的垂到地面扎進土里,有的纏進松樹的樹干里吸收養分,看上去樣子特別奇怪,像是在攀登陡峭的懸崖,這種情況在廣東那邊特別普遍,滿大街都可以看到,這是因為那里是亞熱帶氣候,特別適合綠蘿的生長。

我們二年級的時候老師帶我們去春游,那時候我才知道原來綠蘿還能長在水里。綠蘿在水里漂亮極了,它的根長在水下,有的像蝸牛,有的像蜈蚣,有的還像玫瑰花。根的上面是莖,從玻璃瓶外看過去,像翡翠一樣好看。

老師說,綠蘿遇水生根非常好養。有次我們出遠門,回來綠蘿都蔫了,媽媽把它挪到洗手間里面,第二天葉子就有支棱起來了。這是因為綠蘿的原生環境是熱帶雨林,氣候潮濕。廁所不就是濕濕熱熱的嗎?哈哈!

綠蘿雖然沒有鄰居家的杜鵑花那么艷麗奪目,也沒有樓下桂花樹那么十里飄香,更沒有玫瑰花那么嬌艷欲滴,但是我還是最喜歡綠蘿,因為我覺得它總是很安靜的呆在那里不打擾我們,而且它用淡淡的青澀味道和那抹綠色守護著我們家的幸福。

我真喜歡我的綠蘿啊!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十三篇

一片片大大的葉子,配上一根根又細又長的莖,它是什么呢?它就是綠蘿。

綠蘿的葉子又大又綠,像一個個大大的愛心。它的莖葉很可愛,像一條條綠色的繩子。

綠蘿的生命力很強大,這也是我最喜歡它的地方。我家的綠蘿都養了好多年了,雖然也沒用過肥料之類的東西,但是它們卻一盆比一盆長得旺盛。有一次,我書桌上的兩盆綠蘿蔫兒了,耷拉著腦袋,像個生病的小朋友一樣無精打采的,令我驚奇的是,媽媽把它們拿到衛生間,沖了個澡,放了一晚上,第二天它們居然又是精神抖擻的樣子了。媽媽還告訴我,把綠蘿的枝條剪下來,插到另一個花盆里,很快又是一盆綠油油的,生機勃勃的盆景。

綠蘿可以吸收空氣中的苯,甲醛,二氧化碳等有害氣體,能起到凈化空氣的作用,所以幾乎家家戶戶都有它的身影,是名副其實的“全民空氣凈化器”。

這就是我植物朋友,擁有強大的生命力,卻又普普通通的綠蘿。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十四篇

我看見在我面前的綠蘿,它是綠色的,它的形狀是圓形的。老師教了我們四種觀察方法,可以看到不一樣的綠蘿。

第一種方法是旋轉式觀察,當老師旋轉起綠蘿時,我發現了葉子是心形的,我還發現了綠蘿葉子正面的顏色和反面的顏色是不一樣的,而且我還發現了有些葉子被折斷過,留下了痕跡。

第二種方法是對比式觀察,我先發現了正面的葉子和反面的葉子新鮮程度不一樣,正面有些葉子有點枯了,有些葉子有點綠白綠白的;反面的葉子有些是淺綠的,有些還有些像霧一樣的絨毛,每一片葉子都有一條條小線。

第三種方法是聚焦式觀察,當我用手機看著葉子的時候,把手機放在我想看到的地方,葉子就會放大,也很清楚。

第四種方法是破壞式觀察,當老師折斷一根葉子時,我發現折斷的葉子里面有像蜘蛛一樣的絲線。

原來觀察同一個事物可以有那么多種方法啊!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十五篇

一天,我放學回到家,看到桌子上擺放著一盆綠色的植物——一盆綠蔥蔥的綠蘿。綠蘿全身都是綠色的,它的根在水中生長,細細的根須很是精致。把綠蘿放在一個玻璃盆里,里面加上水,放在空調上,長長的莖托起綠色的葉子,葉和莖隨風擺動,像一個長著綠色頭發的仙女,又好像站在風里的女子。

每天早晨,我一醒來都能看到那盆美麗的綠蘿,心里就感覺很快樂,一整天都有個好心情。有一次,我一連幾天都沒給它澆水,我看著它,綠蘿的莖葉上下擺動,好像對我說;“我快被臭死了,快給我換水吧!”我就立刻給它換上一盆干凈又清澈的水,這時,它又擺動著莖葉,似乎對我說:“謝謝你,小主人,為我換了干凈又清澈的水!”我看了心里美滋滋的。

這盆綠蘿給我帶來了童年的快樂和樂趣,我喜歡這一盆嫩綠而美麗的綠蘿!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十六篇

綠蘿是我最喜歡的一種植物。綠籮有著鮮嫩碧綠的葉子,是一種很好養活的植物,葉子像翡翠做的愛心,好像真的在跳動;像綠色的水滴,似乎下一秒它就要落下來;像一葉小舟,風一吹來,這個小舟就要揚帆啟航似的。把綠籮放在哪兒,哪兒就變得生機勃勃。

綠籮的樣子各種各樣,有的像個綠球;有的盤在一根木頭上,比我還高;有的像我們家的,只有一兩根枝條。

我們家的綠籮是媽媽從辦公室里的一顆綠籮上掰下來的枝條,插在葫蘆形的瓶子里,加了點水進去。一周左右,它就長出了根和新的紙條。看,那雪白的根,在潔凈的水里,變得更加潔白了。

長在莖上的棕色的根,是用來吸收空氣里的水分的。看!它們有的小小的;有的長長的,像條餓了好久的小棕蛇;有的不大不小,什么也不像。

綠籮的生命力很頑強。如果它好久得不到水分便會變得無精打采,但只要你再給它加點水,沒過幾天,它又會變得精神抖擻起來。

媽媽說,它辦公室桌上又一棵綠籮,一次暑假后,她發現玻璃瓶里的水沒了,它變得沒精神了。媽媽趕緊加了點水進去,過幾天,她就精神起來了。

我喜歡綠籮!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十七篇

“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭”,我終于寫完了作業,伸了個大大的懶腰,出去玩一會兒吧。

咦,媽媽蹲在那兒搗鼓啥呢?我挨著媽媽蹲下,媽媽瞅了我一眼,繼續專心致志地用小鏟子向一排小塑料花盆里填土,她的旁邊還放著一盆旺盛的綠蘿。

“老媽,你不會是想用這一小盆綠蘿種植出十幾盆吧?貪心不足蛇吞象,你還真貪心呢。”我忍不住哈哈大笑起來。但媽媽卻神秘地抿嘴笑了笑說:“我可不是異想天開,你就等著看偉大的魔法師——劉大師的表演吧。”

時針啪嗒啪嗒不分晝夜地轉著圈兒,不知過了多久,我放學回家,一進門鞋柜上擺著盆綠油油的綠蘿,一片片小巴掌大的葉子像小孩子一樣你挨著我,我擠著你,爭相伸著頭,充滿了生機。我繞著屋里轉了一圈,電視柜上,飯桌上,餐邊柜上……十幾個花盆都長滿了綠蘿,屋里頓時生機盎然起來。“媽,你怎么做到的啊?”我屁顛屁顛地跑向媽媽。“綠植我種出來了,問題就該你解答了哦!”媽媽故作神秘的說。

哼,不說算了,我去查百度。我笨拙地輸入問題,哈,果然“百度一出手,問題全沒有”。原來綠蘿垂下的藤上不遠處就有一個棕黑色的疙瘩或長須,是它的氣根,氣根觸土就會生根發芽,成活率90%以上呢。類似這樣的“獨木成林”的例子并不少,這是他們繁衍生生不息的絕技呢?

不查不知道,世界真奇妙。我跑到綠蘿前剪下一根粗壯的藤,插到土里,過不久,我也過把癮,當回劉大魔法師。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十八篇

有的人喜歡精美別致的玫瑰花,有的人喜歡毛茸茸的蒲公英……但是我喜歡生命力頑強的綠蘿。

遠遠望去,綠蘿像極了藤蔓。它的莖是垂下來的,像雪白的胡子。走近一看,它的葉子千姿百態。看看這一片心形的葉子,很美!看看那一片圓形的葉子,也很美!有一些都從花盆里露了出來呢!用鼻子一聞,一陣清香撲鼻而來。啊!這清香讓我心情愉悅。

綠蘿還可以當空氣凈化器呢!在8—10平方米的房間里放一盆綠蘿,不僅能讓人賞心悅目,還能讓空氣的質量變好。你也可以把它掛在墻上,仿佛給墻添上了一幅美麗的畫。

綠蘿只要有水它就能活,因為它的生命力很頑強,非常容易滿足,就連喝水它也覺得幸福。

綠蘿在我心里是最美的,我喜歡綠蘿!

豆豆老師點評:

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第十九篇

我家養了許許多多的花,有高貴的百合花,美麗的牡丹花,引人注目的玫瑰花……但我最喜歡的還是毫不起眼的綠蘿。

綠蘿剛長出來的時候是翠綠色的,過了幾周就變成深綠色的了。葉片綠油油的,好像抹了一層油。綠蘿的葉子是桃心形的。在同一根莖上,生長著形態各異的葉,有的像草原的哨兵一樣挺立在路旁,有的害羞地卷起葉片像一個害羞的小姑娘,還有的葉片躲在其它葉片后面,像在跟其它葉片玩捉迷藏。

綠蘿的紙條不是筆直生長,而是彎曲舒展開來,真像一個跳舞的小姑娘扭動腰身。

綠蘿容易生長,可以生長在水里,還可以生活在土里。它不需要養料,不需要捕蟲,就能奇跡般的生存下來,順便折一段,它還能長出新的葉子,我不禁贊嘆:多么頑強的生命力啊!

聽了我的介紹,你想買一盆綠蘿嗎?

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十篇

盆栽種類繁多,千姿百態。可我最喜歡的要數綠蘿了。因為我對花粉過敏,所以媽媽養的都是些綠葉盆栽。有橡皮樹、仙人球、多肉、發財樹……

晚飯過后,媽媽讓我幫著澆花。我家的這兩盆綠蘿長得可好看了,枝繁葉茂。它們的每一片葉子都長在莖上,莖一直向下延伸,葉子也不停地向下長。每一片葉子都綠得透亮,像是用一塊溫潤的玉雕琢而成。而且它的葉子形狀也非常可愛,是心形的。

綠蘿十分樸素。它不像其它會開花的植物,五顏六色,芬芳迷人。但是,它能凈化空氣,把它放在新裝修的房子里,它就會與甲醛這害人的東西做斗爭,送給我們新鮮的空氣。

綠蘿的生命力還很頑強。把它的根插在水瓶里,大約一周后,它就長出了新的根須,然后繼續茁壯生長。有時,好多天忘記澆水,眼看就要枯萎了,只要立刻澆滿水,第二天,它又變得生機勃勃了。

我喜歡綠蘿!喜歡它可以凈化空氣,更喜歡它頑強的生命力。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十一篇

我家的陽臺上有一盆綠蘿,遠遠望去,特別美。它的枝條不停地生長,葉片層層疊疊地垂下來,像小公主的禮服裙一樣,那樣優雅美麗。

它還是個環保小衛士。它會把家里的空氣凈化得非常清新。據說它有吸收甲醛的功能,小綠蘿你可真厲害!

我輕輕走近它,一片片綠油油的葉子像小愛心一樣緊密的挨在一起。小葉子好綠呀,像抹了一層油。在葉子的尾部還有一個小尖尖,可愛極了,顯得十分活潑,葉片上還有一條條“血管”,那是為綠蘿輸送養料用的。

綠蘿的生命力非常頑強,可以在土里生長,也可以在水里生長。我準備讓媽媽給我買一個魚缸,把綠蘿放在水里,這樣我就可以看到綠蘿的根須。它慢慢生長,我每天觀察它,想想都覺得這是一個美好的過程。

你知道綠蘿的花語是什么嗎?是守望幸福。這個花語讓我覺得我會越來越幸福,我要學習小綠蘿樸實優雅的品質,以及它頑強的生命力。我喜歡你,小綠蘿。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十二篇

媽媽從花卉市場買了幾盆綠色的植物,我和爸爸說:“這是什么花呀?為什么買這么多同樣的花?”媽媽說:這是綠蘿,它可是吸毒能手啊!我要讓它為我們這新裝修的房子吸收甲醛,凈化空氣。媽媽邊解釋,邊招呼我們把綠蘿分放到各個房間。我的房間成了重點擺放對象。窗臺上、書桌上、床頭兩邊都擺上了綠蘿,為家里增添了很多綠意。

從此,綠蘿成了我生活中的伙伴。媽媽經常為她澆水,它的葉子綠油油的,層層疊疊的,又大又綠,像一個愛心,在微風中翩翩起舞,好像在對我說要好好照顧我哦。它生命頑強,非常好養活,一年四季,都生機勃勃,從不凋零。一天、兩天……一個多月過去了,也說不準到底從哪天起,我就喜歡上了綠蘿;更說不準從哪天起,綠蘿就長出了數根婀娜多姿藤蔓,那藤蔓條條掛滿綠葉,你看它:已用掛滿綠葉的藤蔓為花盆和花架穿上了綠色的長裙,它靜靜地陪伴著我,每當我寫作業累了的時候就抬頭看看它。

我愛綠蘿,更愛綠蘿的精神。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十三篇

有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花,有人喜歡芳香四溢的茉莉,但我喜歡的是樸實無華的綠蘿,它掛在我家的陽臺上,十分惹人喜愛。

它一年四季都綠意盎然,充滿生機。它雖然沒有艷麗的花朵,沒有芳香的氣味,但它生機勃勃。

我喜歡它的葉,它的形狀是愛心形的,碧綠碧綠的,一簇簇的,像一家人高高興興團聚在一起。仔細看,有的大大方方地舒展開,有的微微翹起,像害羞的小姑娘。

我喜歡綠蘿的葉柄,它的葉柄在莖上每隔一段就長一個,上面有一片葉子。葉柄修長翠綠,非常漂亮,有一次,媽媽把它的葉柄剪掉插進了土里。我十分驚奇,失去根的綠蘿能成活嗎?查了資料才知道:如果葉柄長長了,就要將它剪去,插在土里就會長出根來。你看,綠蘿的生命力多頑強呀!

啊!綠蘿,你為我們的生活增添了美,我喜歡你!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十四篇

我覺得綠蘿是一種非常美的植物。

綠蘿真美呀!它全身綠綠的,像一頂綠帽子。它的根深深地埋在土里,誰都看不見,它的莖綠綠的,彎彎的,像一個老頭駝了背,它的葉原本是淺綠的,長大了就變成墨綠的了,葉上還有數不盡的葉脈,又細又小,互相交錯著,跟纏繞在一起的藤條一樣。如果一陣風吹來,它就會隨風舞動,像在聽搖滾歌曲。有時它們也會纏在一起,它們就奮力“逃脫”,結果就是一根莖也出不去。它們有時還會湊在一起,像大家在一起說悄悄話呢!有時還會碰撞在一起,像在玩碰碰車,那畫面是你爭我搶,互不相讓。

綠蘿不但外表很美,而且內心也很美。每天它都默默地站在窗臺上,吸收二氧化碳,并且呼出氧氣,幫人們凈化環境,還能供人欣賞……

綠蘿,你雖然沒有玫瑰的芬芳,也沒有牡丹的高貴氣質,更沒有果樹開花結果的能力,不過你給人類做的貢獻是人們永遠忘不了的!我們一定要學習你默默奉獻的品質!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十五篇

在成長的過程中,有許多事是要獨自面對的,只有在與挫折、失敗的不斷抗爭中才能得到歷煉,才能慢慢成熟長大。我想即便許多年過去,也不會忘記那叢曾經給我自信和勇氣的綠蘿。

那是一次數學考試,我沒有考好只得了103分,這些日子所有努力全都付之東流。面對這樣的成績,我十分的沮喪。“還要不要努力?是繼續還是放棄?”我感到思緒迷蒙和紛亂,想沖杯茶來驅散這種陰霾的心情。

柜子上放著兩盆蔥郁的綠蘿,它們枝條垂在柜子的玻璃門前,顯得青翠欲滴。玻璃中映射出一張無精打采的臉,打開柜子,從茶葉罐里拈幾粒茶葉在杯中,感覺心也如這茶葉般干枯了。我隨手“啪”的關上門,覺得有什么東西被柜門掩了似的,回頭看原來是一節綠蘿的新芽被掩掉了。我輕輕拾起它,悄聲說:“對不起,你疼嗎?”于是便尋起它的根源,那枝條從傷口處流出透明的汁液仿佛一滴不由自主的淚水。我無限感傷地將那節幼芽插回土中,心想:你還能活嗎?回眸間瞥見鏡中的自己,那一刻我流下了淚水,為自己也為那棵綠蘿。

過了兩周,我驀地想起那節斷枝,急忙奔去看它,分開花盆中眾多的枝條短短的它居然還活著,并且嫩綠的芽尖和伸展的葉子是那么地富有活力。接著我又尋找起老枝上掩斷的地方,好久才發現,在傷口旁邊已經長出了一片新葉,把那個令人心痛的傷口遮上了,那葉片好好舒展,完全不像受過重創似的,有的只是一片生機盎然的綠色。此時忽然覺得綠蘿是堅強的,它知道痛苦與挫折會隨時在不經意間降臨,面對這些它必須奮力生長,只有長出更多更多的綠葉,笑對傷口帶來的痛苦,才能更加的繁茂。如果面對苦痛選擇的是放棄,那么等待著它的將是枯萎死亡。對,永不放棄!不能放棄自己,只有自己拯救自己。接受成長的洗禮,無論是痛苦亦或是歡愉。那一刻,纏繞在我心中多日的煩惱一下子煙消云散了。我沖著玻璃中的影子笑笑,充滿自信的笑,那笑中有一份執著,有一份堅持。

晚風拂來,綠蘿在輕輕搖擺,看著堅韌的綠蘿,我知道要加快步伐追趕了,因為勝利就在下一站等我。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十六篇

去年,錢阿姨給了我兩瓶綠蘿。它綠油油的,莖比葉淡,很有精神,還是水培的,可討人喜歡了!

我把一瓶放在書房,另一瓶放在我臥室里。同樣每天有陽光照,同樣每天都搬出去,但兩個星期以后,放在我房間的明顯茁壯,這是為什么呢?我想來想去想不到原因,我去問爸爸,爸爸不告訴我,我只好去看書。

咦?書上怎么也沒有呢?我沮喪地看著電視,電視也變得無趣。突然有一天,我想起來會不會是因為有音樂呀!我每天都彈古箏,我把我的發現告訴了爸爸,爸爸直夸我聰明,我可開心了。它已經有很多白色須根冒出來了!我把它送給了爸爸。

轉眼又是三個星期過去了,我書房里的綠蘿在我的照顧下變得很有生機了。此時,送給爸爸的卻比不過我書房里的了,爸爸笑著說:“離開了音樂,怎么會有你的好呢?”我仔細一看,嚇了一跳,原來水不多了,我和爸爸哈哈大笑起來!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十七篇

世界上美麗的花多種多樣,個個爭奇斗艷,芬芳迷人。比如象征尊貴高雅的'牡丹花,花中之王的玫瑰花,可是我最喜歡的卻是不怎么引人注目的綠蘿。

我的書桌旁就放著一盆綠蘿。它通體呈碧綠色,遠看一片片碧綠的葉子好像一個個綠寶石似的。近看它心形的葉片就像綠色的小愛心。摸一摸,感覺非常光滑,聞上去還有股淡淡的清香。它彎彎曲曲的枝干上長著的葉子,就像花叢中跳著優美舞蹈的小女孩,可愛極了!

綠蘿的生命力也是很頑強的。記得去年疫情期間,我們一家人都在奶奶家,一直都沒有機會回家給綠蘿澆水。我心想:真是糟了,估計家里的綠蘿也已經枯死了吧。當我們回到家時,果然不出所料,綠蘿已經焉頭耷腦,奄奄一息了,媽媽便著急得抱著“死馬當活馬醫”的心態給綠蘿澆了許多水。不料,第二天,奇跡真的發生了,綠蘿竟然神奇的活了過來。

綠蘿不但四季常青,而且還是凈化空氣和吸收甲醛的好幫手呢。記得之前,我們家剛搬進樓房時,一進門,就有一股刺鼻的異味在房間里四周盤旋。于是,媽媽便買來了幾盆綠蘿,放在房間的各個角落。之后,我還帶著疑惑問了媽媽家中擺放綠蘿的原因。這才恍然大悟,明白了綠蘿才是最牛的“異味吸塵器”哦!

我愛地球上的一花一草一木,更愛無私奉獻的綠蘿。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十八篇

我家有一盆綠蘿。

它沒有長壽花的壽命,沒有玫瑰花的香氣,沒有牡丹花的美麗,可能它連花都不會開,更不會結果。但是,它在我家已經長得很茂盛了,是屋內一處風景。

綠蘿就像一位嫻靜的淑女,把自己的長發染成了綠色;也像楊柳的枝條;更像是從山上飛流直下的瀑布。

它的莖像一根根長繩子,或者是細細的電線。在莖上,布滿了“節”,就像竹節,而這里就是葉子生長的地方。

綠色的葉子像我在美術課上畫的大樹的形狀。正面顏色比較深,油綠油綠的。背面的顏色比較淺,嫩綠嫩綠的。葉子上布滿了葉脈,而且幾乎是對稱的,像是我們人體的血管一樣在不停地向每一個細胞輸送著營養。新生的葉子是卷著的,長大了就會慢慢張開。

我家這盆綠蘿已經養了好久好久了,在花盆中間佇立著一根柱子,綠蘿已經爬滿這根柱子,所以它把我家裝扮得可美麗了。不僅如此,它還充當了空氣凈化器。所以,就算它不會開花,不會結果,依然有迷人的風采。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第二十九篇

綠蘿,它是我三年級的班主任和數學老師,也是我現在的數學老師夏老師在放暑假時給我帶回家養的。

我剛開始養的時候,它還非常小,根也很短。夏老師跟我說,一個星期給它換一次水,水少了時要添水,就行了。

媽媽跟我說過,綠蘿受不了人的體溫,但我不聽媽媽的忠告,還是每天都會摸它,但很久以后我卻發現,被我摸過的地方都發黃了!我著急的都要哭了,我趕緊跑去找媽媽,媽媽讓我把事情的來龍去脈告訴她,媽媽聽了后說:“我早就跟你講過,綠蘿根本受不了人的體溫。”聽了媽媽的話,我明白了,我從此再也沒摸過它。

時間一天一天過去了,綠蘿的根長的很長很長,他開得非常茂盛,我還拍了一張綠蘿的照片發到了四三班的QQ群里了呢!

我很喜歡我的植物――綠蘿!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十篇

為了美化教室的環境,老師帶來了三盆綠蘿,這三盆綠蘿非常美麗,我們一直定期給它們澆水修剪。

直到現在,已經有一年了,我發現這些綠蘿長得各不相同,其中一盆綠蘿長得非常茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,那翠綠的顏色美極了,似乎每一片葉子上,都有一個新的生命在顫動,這美麗又茂盛的綠蘿!

記得有一次,老師發現綠蘿的葉子變黃了,于是讓同學們去修剪。安靜的教室頓時熱鬧起來,同學們拿起剪刀,紛紛走到講臺上去,把綠蘿的發黃的葉子剪掉了。剪刀發出了“沙沙”的聲音,一片片枯黃的葉子掉了下來,我看見他們在剪葉子,也走過去把垃圾桶拿到了講臺前,把那些剪掉的葉子給扔了進去。

這時,有的同學說:“要不咱們把這些葉子帶回家,當作標本吧?”我們便開始挑選葉子,我也挑選了一片。這片葉子黃黃的,好看極了!老師說:“修剪綠蘿的葉子,其實也等于改正了它的錯誤,不要讓它越長越難看。”我這時又看了看,發現綠蘿在我們修剪以后又變得好看極了。

綠蘿真美啊!我喜歡綠蘿。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十一篇

我們家養了一盆“發了瘋”的綠蘿。為什么說它是“發了瘋”呢,答案就是它的生長速度快得驚人。

從綠蘿到我們家的第一天就非常瘋狂。第一天它從書架頂上長到了書架的1/8,第二天它長到了書架的1/4,第三天……總之,它不幾天就垂到地上,垂到地上就要剪枝,剪完枝就要把剪下的枝插進盆里再長出一盆,真不知道這樣一盆惡性循環的花還要它干什么。

但是,經過一件事之后,我對綠蘿的看法有了驚人的改變。

有一天,我去別人家做客,我去的那個小朋友的家里,和我的家里的樣子大有不同:我的家里種滿了植物,有綠蘿、吊蘭、虎皮蘭……而她家卻什么花也沒有。我剛進她家的時候,就聞到一股嗆人的油煙氣味,我忍不住咳了一聲。

后來,我實在是受不了這種氣味,就跟她說我還有事情要做,就告別了。

我回到家,把剛才在她家聞到了油煙味告訴了媽媽,并問為什么我們沒有。媽媽微微一笑,告訴我,綠蘿是可以凈化空氣的。

我恍然大悟,忽然意識到了一個道理:有的事物雖然表面上看起來沒有用,但它很可能在你不知道的時候發揮大作用。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十二篇

我喜歡綠蘿,是因為她從來都不開花,她的生命力頑強,只要有水,她就會努力生長,就好象人無論遇到什么挫折,都不會放棄自己的理想一樣。

我家養了一盆綠蘿,媽媽空暇時給她澆澆水,綠綠的葉,綠綠的瓣,象征著生命和希望。我很喜歡綠蘿,寫完作業,扒在飄窗上,靠近她,摸著她,聞著她,真是沁人心脾。這盆綠蘿已經陪伴我們五年了,你看見了嗎,她長出了柱子,突破了繩子,爬上了窗戶,象瀑布一樣通過沙發,炸開了三朵浪花,然后繞過房門,奮斗到了廚房門上方。綠蘿就像一條綠色的絲帶,纏繞著、飄蕩著、點綴著我的家。

綠蘿沒有荷花的亭亭玉立,沒有桂花的香氣怡人,沒有玫瑰的浪漫,更沒有牡丹的富貴,除了那靜靜的綠,什么也沒有,但我就喜歡綠蘿,每天放學回家看見那綠綠的葉,綠綠的瓣,就讓我鼓起勇氣,忘記困難,努力學習,朝著自己的理想奮斗。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十三篇

我們家搬了新房,媽媽從花店里買了一盆碧綠的綠蘿。花店老板說:綠蘿可以凈化房子里的空氣。

綠蘿十分茂盛,葉子像一只只牛的耳朵在枝頭。綠蘿下面的葉子最大,是淺綠色的葉子越往上越小,也越來越嫩,媽媽買花的時候,買的有的呈現出黃色的小嫩葉子,有的還是卷起來的呢,莖上面還有許許多多、很小的小刺。摸起來有一點點的扎手,但是,不疼。

綠蘿的莖是圓柱體的,有的非常粗,有的非常細,還有的分很多很多的叉,用手摸起來硬硬的。

綠蘿雖然沒有花,沒有華麗的外表,但是,它對環境的要求并不高,是喜歡在陰涼的處的植物,不喜歡太陽的植物,生命力頑強。

我喜歡綠蘿。因為它能凈化房間里的空氣,生命力也非常頑強。綠蘿,是我最喜歡的植物。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十四篇

我見過白白的梨花、怒放的玫瑰花,但最讓我喜歡的還是我家的綠蘿。

綠蘿的莖蔓長短不一,剛冒出來的才一指長。我握住綠蘿的“發絲”細細端詳:原來它的“發辮”是一節一節的。而它的心形的小葉子就交錯地排列在每個骨節的旁邊,書上說這是“互生葉”。

我摘下一片嫩綠的葉子仔細觀察,看到葉柄處長出清晰的葉脈,在每條長蔓的頂端都有一個打著卷兒的小嫩芽,它正在生機盎然地成長。遠看,它就像綠色的瀑布不斷下流,近看,它就像維吾爾族的小姑娘垂著許多條發辮,優美。

綠蘿還有許多作用:美化環境,既能凈化空氣,又能充分利用空間的呆板的柜面,增加活潑的線條,明亮的色彩。還能吸收甲醛……一個10平方米的房間,擺放兩盆即可吸收屋內的甲醛。

我愛你,青青的綠蘿。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十五篇

說起植物,我第一個想到的就是我多年的老朋友綠蘿。從我有了自己的小房間開始,它就一直在書架上默默地守護著我。

綠蘿的葉子綠油油的,綠得發光,綠得耀眼。它的葉子是愛心形的,剛長出來的時候顏色是嫩綠色的,后變成了墨綠色。葉子有的高中生作文立在那兒,像一棵棵挺拔的戰士;有的藏在別的葉子后頭,像在玩躲貓,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的向下垂,像小姑娘的長辮子,又像河邊的垂柳,綠蘿的葉子可真是千姿百態,形態各異啊! 綠蘿最特別的地方就是它的莖。看,像竹子一樣一節節,一段段,大約四、五厘米就會有一個節,仔細觀察每個節上都有一個小小的根,你可別小看這個根,這個根碰到泥土就會深深地扎進去。 雖然綠蘿不像菊花那樣濃郁,不像牡丹那樣華貴,不像荷花那樣清秀,更不像水仙那樣淡雅,但他有頑強的力,我們只需要把它種在土里,澆點水,再把他放在陰涼潮濕之處,它就會散發出迷人的生命力。 這就是我的老朋友綠蘿,聽完了我的介紹,你是不是也想擁有這樣的朋友呢?

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十六篇

我的媽媽十分喜歡養花,在家里養了許多花,有常青藤,君子蘭,蘭花,玫瑰花,綠蘿……在這些花中,我最喜歡的非綠蘿莫屬了。

綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的,綠得油光發亮,好似要滴出油來。綠蘿的葉子在長大就會變成深綠色。長大后的綠蘿莖也會慢慢變長,像綠瀑布一樣垂掛在花盆周圍,可美啦!

綠蘿的葉子互相交錯,就像一個俏皮的小娃娃。你瞧,它們有的像害羞的小孩子一樣,躲在大葉子下面;有的像威風凜凜的吹哨人一樣,仔細地望著遠方,好像怕敵人來偷襲似的;還有的葉子像一個個太陽能板,毫無縫隙的吸收著陽光。

綠蘿有著十分頑強的生命力,如果你剪下它的一根莖插在水里,過幾天就會長出白色的根須來。如果你有時忘記澆水,綠蘿焉了,千萬別扔掉,因為只要給它澆足水,過上幾小時,它又會滿血復活。

綠蘿還可以凈化空氣,吸收甲醛,所以剛裝修過新房的人家必定會把它請到家里。

我愛我家充滿生機的綠蘿。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十七篇

有人喜歡潔白芬芳的百合,有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡香艷美麗的玫瑰,而我卻喜歡默默無聞,無私奉獻的綠蘿。

我家的陽臺上有幾盆綠蘿,它們的樣子雖然有些奇怪,它們可是我們家的環保小衛士呢!綠蘿的莖有粗有細,綠油油的葉子像一顆顆愛心。它的生命力非常頑強,只需要一小截綠蘿的莖放在水里,等生出根后移植到土里,不出幾個月,就能長成一盆根深葉茂的大綠蘿了。

綠蘿的作用也很大。它可以凈化空氣,吸收甲醛,新裝修的房子里如果放上幾盆綠蘿,很快就可以安心入住了。綠蘿還可以阻擋輻射,如果在電腦桌上放上一盆綠蘿,可以有效防止電腦輻射對人體造成的傷害。

我愛綠蘿,因為它總是默默無聞地在人們身邊守護,給人們帶來新鮮的空氣。我愛綠蘿,因為它總是無私奉獻,從不向人們索取任何的回報。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十八篇

我最喜歡的植物可要數綠蘿啦。綠蘿全身都是綠色,葉子扁扁的,但形狀卻各種各樣,有的葉子像愛心,有的葉子像好吃的桃子,還有的葉子像鼓鼓的水滴。我猜我養的綠蘿很好,不然怎么會有這么多小蟲子來咬葉子呢?

我養的綠蘿枝繁葉茂,它的莖也很多。有一次,我來到綠蘿的身邊,來數綠蘿的莖,結果怎么數也數不清,我不禁感嘆:綠蘿的莖可真多呀!綠蘿不僅可以凈化空氣,還可以美化環境,每當我看書看累了,我就會跑到綠蘿身邊,盯著它的葉子看,這樣我的眼睛就不會覺得累了。

我還喜歡和綠蘿說話呢!我向它問好,它雖然沒有回答我,但是,它會輕輕搖擺,好像在說:“你好呀!”我又對它說:“你會跳舞嗎?”,它就翩翩起舞,好像在說:“我現在跳給你看,喜歡嗎?”我不再說話,靜靜地站在那兒,用眼神告訴它:我喜歡,特別喜歡。

我喜歡我的綠蘿,我要和它玩,一直陪伴它。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第三十九篇

我最喜歡的植物是綠蘿,因為它不僅可以長得郁郁蔥蔥,而且生命力還很旺盛。

綠蘿又叫“空氣凈化器”,原本是南美洲的植物,后來引進到我國。綠蘿可以長得很高,大約有一米多高。遠遠望去,像一個茂密的綠草堆;近看,一條條棕色的根就像一條條牛鞭子,微風輕拂,牛鞭子就開始趕牛了,一路吹著噼里啪啦的小喇叭,熱鬧極了!

綠蘿的葉子是碧綠碧綠的,桃心形狀的。剛長出來的葉子,就像害羞的姑娘躲在里面,不敢露出頭來。用手摸一摸,就好像葉子上涂了一層油,真光滑啊!這些葉子到了夏季,長得十分茂盛,在太陽光的照耀下,閃閃發光,像一顆顆心形的綠寶石。如果你湊近聞一聞,你會發現它一點味道都沒有。

你別看綠蘿的生命力很旺盛,但是種植時也要十分講究方法。如果水分不足,就會引起葉子發黃。但是水分過多,也會導致黃葉。還有陽光直射太久,葉子也會發黃或者脫落。施肥太多、光線偏暗、室溫太高,這些都會引起綠蘿黃葉的現象。

這就是我喜愛的綠蘿,它不僅美麗、茂盛,而且還可以凈化空氣。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十篇

窗臺上一盆綠蘿靜靜地坐著,枝葉隨風微微搖動。看似平淡無奇,它卻做著一件造福人們的大事。

綠蘿是一種特殊的植物,沒有人見過它們開花的樣子。春天,萬物復蘇的季節,綠蘿并不加入爭奇斗艷的行列中。到了夏天,它們身上仍然沒有一點開花的跡象。到了秋天,樹葉變黃,大多數植物都無生機,綠蘿展現的仍是一片碧綠。冬天到來,只要有適宜的溫度它就依然如故。

或許人們認為:綠蘿該是多么為自己的命運感到可惜呀。他們的一生就沒有一朵絢爛的花朵光顧,毫無觀賞價值,這樣的命運又有什么意義呢?他們難道不為自己的命運感到悲哀嗎?

但是,它們并沒有悲哀,它們為人們做出的貢獻甚至比那些爭奇斗艷的花朵更有意義。它們,是凈化空氣的使者。它們消滅了污染的空氣,還給人們的則是健康的氧氣。它們,不惹人注目,它們,沒有人類的感謝,它們只得到了一些水而已。它們的生命里注定沒有絢麗,但它們的生命,已無遺憾。

綠蘿仍靜靜地坐著,它們繁茂的綠葉里,隱藏著一顆默默無聞,甘于奉獻的心。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十一篇

“全身穿著綠衣裳,葉子是桃心形,莖下粗上細,根細長細長的。”你們猜得到這是什么嗎?很多植物都是這樣的,你們可能猜不到。不過,沒關系,就讓我來告訴你們:這就是凈化空氣的“保潔員”綠蘿!

遠看,綠蘿像用綠色的枝葉建起的城堡,又猶如綠色的瀑布一般;近看,卻是綠油油的枝葉挺立著。

綠蘿的根埋在土里,而我家的綠蘿養在盆栽里,為了能看到根是什么樣的,我狠心地把莖和葉子扒開。我看到棕色的泥土包裹著根,就像給根穿上了棕色的“皮衣”似的。可還有些根偏偏不聽話,偏要從皮里鉆出來。就像許許多多白頭發粘在落在了大地上。對了,忘了跟你們說,根是灰白色的,細細長長的,像是白胡須。我在泥土里,還發現有種又黃又綠的圓球,一捏就破了。我在百度里查了一下,還是沒能找出結果,有說是蟲卵的、有說是陶粒的、有說不是蟲卵的。不過,我知道,到盆栽泥土上發一些石灰粉就可以了。

綠蘿的根上細下粗。有的一直向上長,像想只沖九霄云外似的;有的先下在上,和波浪一樣;還有的從平面慢慢往下滑,向下拖長,就像滑梯一樣根的形狀,真是千姿百態呢!就像許許多多身材修長的少女,擺出不同的姿勢。

葉子有大有小,都是桃心形,碧綠的,就像是綠色的桃心。有些剛長出來的嫩芽,是卷著的,就像是害羞的少女,用手捂住了臉蛋,又像元旦節吃的餃子。還有些大的,像綠色的手掌。這些茂盛的葉子,躲在后面那些葉子休閑的垂落著,安逸地休息著;有的在前面的,就像抗擊在一線的醫生護士搶著往外沖,又像爭先恐后地爭著要看外面一個極其普通,又能讓人放松的空間“小區”。

它不像茉莉花一樣嬌貴而潔凈,也不像玫瑰一樣嬌艷而名貴,更不像梅花那樣高貴而純潔,它就是不開花,犧牲自己的力量貢獻給人們的“綠蘿”!為什么叫綠蘿是“凈化空氣的保潔員”和“綠色護眼器”呢?因為,綠蘿在的地方,空氣新鮮;看綠蘿眼睛也會變好。之所以綠蘿會放在我爸爸在家工作的窗前,也是因為這樣。

綠蘿付出了這么多,卻只要一些水來當回報。我喜歡綠蘿,更喜歡綠蘿“只為付出,不求回報”的精神!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十二篇

綠蘿,又叫黃金蘿,它被稱為植物界里的“空氣清新器”,可以有效的清除甲醛和有害物質,是我們生活中的小幫手。我們教室里就有級幾盆綠蘿。下面我就給大家介紹介紹吧!

綠蘿的葉子十分翠綠,表面特別的光滑,透著太陽光可以看到一絲絲光亮,非常好看!

老師說綠蘿生命力很強,它既可以在水中生長,也可以在土里生長,而且長的非常茂盛。只要把它的枝葉抽一根放進水中或土里,就可以長出新的枝葉來。如果把它放在陽光充足的地方,給它足夠的水喝,它就能長的非常鮮嫩、茂盛。

看著它們在一起簇擁著,好像在一起互相幫助、互相鼓勵似的。這是一種多么高尚的品質啊!我希望我們大家也能和綠蘿一樣,團結友愛、互相勉勵。

綠蘿還具有很強的凈化空氣的能力,可以有效的吸收空氣中的有害物質。一盆綠蘿在8~~10平方米的房間內相當于一個空氣凈化器。可見綠蘿的凈化空氣能力相當強。

我愛我們教室里的這幾盆綠蘿,你喜歡嗎?

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十三篇

如果你來到三五班的教室,一進門就會看見墻角里一排排綠蘿,那是教室剛裝修完,班里的爸爸媽媽買的,已經陪伴我們三年了,我們和綠蘿一起長大。這些綠蘿長得很壯實,碧綠碧綠的,遠遠看去就像是一片樹林。它的莖葉已經很長很長了,像一條綠色的瀑布,葉子都落到了地面,可想而知我們的綠蘿長得多茂盛了吧!走近一看,綠蘿的葉子也是各種各樣的,有的像手掌那么大,有的又小的就像一塊橡皮。枝葉的顏色也是有深有淺,淺綠、深綠、墨綠……都很漂亮!

綠蘿的作用可多呢!可以凈化空氣,吸甲醛。有了它教室里的空氣會更清新。老師告訴我們下課以后經常去看看它就能緩解視疲勞,對眼睛很有幫助,戴眼鏡的小朋友要多看一看啊!

我們班的同學經常給綠蘿澆水,摘掉變黃的葉子,仔細地照顧它。謝謝綠蘿帶給我們清新的空氣,謝謝爸爸媽媽們的愛!

我愛我們班的綠蘿!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十四篇

我家客廳有兩盆綠蘿。有一段時間,我們全家去外地玩,等回來的時候,邊緣的葉子有些枯黃了,中間的葉子也耷拉著身子,沒有一點兒精神。我想,它應該是缺少水分吧。

我立刻為它澆了水。第二天早上起來,我發現它比昨日精神了許多,也綠了一些。接著我就把綠蘿放到陽臺上,讓它稍微曬曬太陽。沒過幾天,它更有活力了,茂盛的比陽光還要燦爛。這時,我才認認真真地看它的樣子。

綠蘿的葉子像一個小桃心,葉片不太大,順著盆沿隨意垂下,顯得很自然。它不同于普通的吊蘭那樣纖細單薄,整盆植物顯得圓潤而充實。那盆綠蘿好似潑上了一層永不褪色的,鮮綠的顏料,潑得那么均勻,使人一見就生愛慕之心。

冬天,下雪了,可是綠蘿卻絲毫不怕冷,依然靜悄悄地守著它那片綠。它們不會開花,吸引我們駐足留戀,它只會做好一件事——努力生長。

這一盆小小的綠蘿都能做到如此頑強,成為自己想要的樣子。那年輕的我們呢?我想,只要我們肯沉下心來,盡自己的努力多吸收知識,不管遇到怎樣的困境,都要頑強地面對,最終會成為自己想要的樣子。

2.綠蘿

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十五篇

我的書桌旁擺著一盆漂亮的綠蘿,那是我6歲時媽媽用折的綠蘿枝扦插而長成的。

綠蘿的葉子呈水滴狀,下面尖,上面大,像一塊碧綠的琥珀。你別看它長得小,生命力可頑強了。

去年暑假的一個晚上,我們全家決定去外婆家住一周,我忘記給心愛的綠蘿澆水了。當我們回家時,魚缸里的小金魚已經肚皮朝上,口吐白沫,翻了白眼。綠蘿卻毫發無損,笑瞇瞇地看著我,好像在說:“小主人,瞧我漂亮不?”

還有一次出去游玩,綠蘿被放在陽臺上享受陽光。剛剛還晴空萬里的天空,像小孩子的臉說變就變,突然陰云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。看著這豆大的雨珠落下,我想那可憐的綠蘿要遭殃了。回到家,我首先奔向陽臺,此時綠蘿的培土已經被沖刷得干干凈凈,它被雨水和泥漿黏成一團。我和媽媽馬上給它蓋上了“被子”,安了新家。過了兩天,它依舊青翠挺拔。

我愛綠蘿,更愛它那堅忍不拔的品質!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十六篇

在美麗的植物世界中,我喜歡的不是花中之王牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰花,而是樸實無華的綠蘿。

你們想知道我和綠蘿之間的故事嗎?我就來講給你們聽聽吧!

有一次我過生日,媽媽送給我一盆綠蘿,當時我還不知道它是綠蘿。我只看到了它長得郁郁蔥蔥,葉子綠得晶瑩。綠蘿的葉子非常大,呈心形,莖細長細長的,當我彎下腰低頭的時候,就會感覺有一股淡淡的清香撲鼻而來。每當我把它放在陽臺上時,它總會隨風舞動,垂下的綠蘿,遠看就像一掛綠色瀑布。

綠蘿的作用可真不少,可以美化環境,供人觀賞。同時它還是凈化室內空氣的幫手,還可以吸收對人體有很大危害的甲醛,是人類的植物朋友。

我把這盆綠蘿放在我的書房里,每天學習疲憊時就靜靜地看著它,心情頓時愉悅起來,同時也緩解了視覺疲勞。我也會定時給綠蘿的葉子噴水,增強濕度,使綠蘿舒服地生長。

這就是我的綠蘿朋友,我非常喜歡它,喜歡它的不與百花爭艷、默默無聞、無私奉獻。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十七篇

綠蘿的葉子綠綠的,像一條綠色的小船。它的葉脈很長很長,活像一條彎彎曲曲的小路一樣,給整株綠蘿添光加彩,真漂亮啊!

看,這就是我們班里的幾盆綠蘿。被放在教室的窗臺上,好看極了,給人一種心曠神怡的感覺!

春天時,因為我們每天給綠蘿澆水,綠蘿長得非常茂盛。細細的枝干都向外面長出來,遠遠看去,就像是春姑娘頭上烏黑的長發一樣。

夏天時,我想著把綠蘿抱出去曬曬太陽,可是綠蘿一曬太陽,葉子就變成黃中帶綠的,后來我懂得了一些知識后,就把綠蘿放到陰涼的地方去了。

秋天時,綠蘿的葉子變成了黃中帶綠,為什么呢?我百思不得其解,后來我查完了資料后,得出了原因,因為葉子里面有一種葉黃素。

冬天時,因為天氣天冷,所以綠蘿的葉子全部掉光了,但是我仍然覺得這盆綠蘿很美麗呀!

沒想到一株小小的綠蘿竟然有那么大的變化,我們要多多觀察周邊的事物!多多思考!

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十八篇

有的人喜歡十里飄香的桃花,有的人喜歡會吹喇叭的牽牛花,有的人喜歡向太陽頻頻點頭的向日葵,而我,就喜歡那“凈化仙子”——綠蘿。

綠蘿長得郁郁蔥蔥,大的比手掌還大,小的才長到手指那么小,愛心形,翠綠欲滴。有的三五成群,好像在竊竊私語;有的直沖云霄,好像要獨占陽光的沐浴;有的把頭伸出來,像一位正在獨唱的小姑娘;還有的害羞地把身體藏在后面,好像在和我們玩捉迷藏呢!

綠蘿有著頑強的生命力,只要在土壤里澆點水,綠蘿就不會枯黃了。它的莖細細長長,縱橫交錯,緊緊地挨在一起,像小姑娘們在跳舞。

綠蘿可以凈化空氣,因此得名“凈化仙子”,它可以把空氣中的有害物質吸收了,而把有益身體健康的空氣吐出來。

這就是我最喜歡的“凈化仙子”綠蘿。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第四十九篇

我家新房子裝修后,需要綠蘿去吸收分解有害氣體,綠蘿就來到了我們家。

綠蘿那綠油油的葉子就像抹了油一般的亮,有的像一個碧綠的愛心,有的是橢圓形帶個小尖尾巴。綠蘿是藤蔓類植物,所以它的莖總是彎彎曲曲地纏繞著,并且每隔一段就會長出凹凸不平的小節。它還有不同的生長方式,可以纏繞著某個物體向上爬,如果沒有這樣的物體,就會自然下垂,仿佛綠色的瀑布,不僅可以在土里扎根,也可以在水里生長,生命力非常頑強。

有時,寫作業累了,我望向它們,那一盆盆綠蘿的綠葉蒼翠欲滴,閃爍著光澤,郁郁蔥蔥堆在一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來的房子,垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子,真像一個美麗的童話。

每星期給它們澆水時,總能發現一些新長出來的小葉子,嫩綠嫩綠的,有的挺立在那兒,像一個士兵,有的藏在葉子后面,像羞答答的少女,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

綠蘿真美,綠蘿是我最好的朋友。

有關綠蘿的作文小學三年級作文 第五十篇

上學期,老師讓我們每人帶一盆綠色植物來美化教室。于是,媽媽帶我去花鳥市場選購。我一眼看中了那盆種在紅色花盆里,長得枝繁葉茂的綠蘿。第二天,我就把它帶去了學校,也是從那時起,它成了我的植物朋友。

綠蘿是熱帶雨林的藤條性植物,每一根藤都能長出很多綠葉子。據說它能凈化空氣、美化環境,因此我把它放在教室的窗臺上。仔細看它,長長的莖上掛著一片片心形的葉子。每片葉子都軟軟的、綠綠的,脈絡清晰。它們層層疊疊、挨挨擠擠,像在說悄悄話;有的葉子伸長了脖子,像在看窗外的風景。在陽光的照耀下,它們閃閃發亮,那光澤就像寶石一般。

我每天一到學校就給它澆水,有時上課也會偷偷地看它們一眼。綠蘿在進入秋冬以后,它綠色的葉片間就會隱隱約約藏幾片黃葉。這些黃葉似乎累了,好像在說:“嘉嘉,我累了,想去泥土里休息。”每當這時,我就會輕輕地幫綠蘿摘去黃葉,埋進土里。在我的悉心照料下,綠蘿茁壯成長,風姿卓越。

媽媽告訴我綠蘿也被稱之為生命之花,它的花語是守望幸福。了解這些之后,我更加喜歡我的植物朋友綠蘿了!我也想像它一樣勇于攀登,在珍惜幸福的同時做最好的自己。

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