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夏天小學生四年級作文 第一篇

我喜歡夏季。夏季的天是藍的，縱然有不時的暴雨，但總是來也匆匆，去也匆匆，而留給世界的，則是雨后的純凈和天空的碧藍。當暴雨來臨時，你可曾欣賞過雨中的美景?滂沱的大雨來臨之時，世界變得寂靜。沒有喧鬧，沒有嘈雜，天地之間仿佛只剩下無盡的暴雨和嘩嘩的水聲，還有那雨點撞擊萬物的“乒乒乓乓”聲。所有聲音匯成了一曲宏偉的交響樂。暴雨過后，一抹絢麗的彩虹掛在天邊。讓人迷戀。

我喜歡夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花嬌艷欲滴，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，含苞待放的，半開半閉的，盛開怒放的……不一樣的美景，不一樣的風情。蝴蝶、蜻蜓在花間穿梭，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，靜中有動，景中有情。

我喜歡夏季。夏季的萬物是生機勃勃的。當夏天來臨，萬物開始瘋狂地成長——樹葉變得蔥翠而茂密，綠草變得蓬勃和繁盛。縱然知道自己到了秋天將會枯萎，它們卻仍為了那一瞬的閃耀而積蓄力量。莊稼也在成長，為了秋天最后的沖刺而奮力汲取營養。蟬的長鳴和蛙的歡歌是這前進時刻最好的伴奏。

我喜歡夏季。夏季的人是充實而忙碌的。農民們為了秋的收獲，辛勤地耕耘著。“力盡不知熱，但惜夏日長。”他們是辛勞的，是繁忙的，但同時，他們也是充實的，是快樂的。夏季給他們的有炎熱，有辛苦，但他們卻將其轉化成奮斗的力量。縱然，他們默默無聞，但卻是這夏季中一道分外美麗的風景線。

我喜歡夏季：喜歡她的穩重，喜歡她的美麗，喜歡她的生機勃勃，喜歡她的充實忙碌。如今，夏已悄然離開，驀然回首，卻發現，她的身影竟是那般多姿。

再見，夏季，我們將會靜靜等待著你的歸來……讓我們珍惜這美好的夏天。

夏天小學生四年級作文 第二篇

當花兒展開了它那美麗的花瓣時，當太陽照得你頭皮發麻時，當你脫下毛衣換上單衣時，夏天正一步步向你走來。

我漫不經心的在樓下散步，太陽在頭頂上火辣的照著

我不知道該干什么，用眼睛掃蕩者四周。突然，一個念頭飛入了我的腦中——小花園。我們去年種了一種花，我也不知叫什么名字，只知道它不用澆水也可以長活。

這種花還沒展開花瓣，但郁郁蔥蔥的大葉子吸引了我的注意力。大片大片的葉子，長在一起，美麗極了。一片一片地重疊起來，疊得很高很高了，最高的都長到我肚子上面了，最低的也長到了膝蓋上面，郁郁蔥蔥一大片。

桃樹的花落了，只有個別的勉強留在樹上。花落了，只留下光滑的樹枝和蔥綠的葉子。葉子像綠色彩帶一樣給樹枝點綴了一條條，一片片裝飾。這棵上有兩朵很小的花。又長在沖著陽光的地方，難怪桃樹又開出了兩朵小巧玲瓏的桃花。淡粉色的，長的非常小，又很漂亮，惹人喜愛。下面還有一棵棵小草從地下鉆了出來，給花園又增添了一個份姿色

我們的小花園美，一樓爺爺的菜園也不差。放眼望去，一片翠綠。走近才見，美麗極了。葡萄架上的葉子邊是曲線形的，緊緊挨著，掛了一大架。綠油油得，讓人百看不厭。前一段，楊樹的毛毛還隨風飄舞，好像沉浸在白雪之中。現在，楊樹毛不再飄了，楊樹也變得很高很大，蔥綠的葉子，把樹枝捂了個嚴嚴實實。

夏天來了，這兒真美！

夏天小學生四年級作文 第三篇

從我們一出生開始，我們就在聆聽各種聲音，一直在聆聽，一直在感受并享受著這些美妙的聲音。

夏天到了，這些自然界的聲音組成了一場奇妙的演唱會。

每當我醒來時，聽取的便是歡快的蛙聲一片，“呱呱——呱呱”，此起彼伏，像一座座山峰連綿不絕；有時，我也會聽到“嗡嗡嗡”的聲音，只見一駕“小型戰斗機”停在了我身上，原來是把我當成它的“加油站”，吧唧吧唧嘴，心滿意足的飛走了。

漸漸地，萬物慢慢蘇醒了。蟬也加入了這個大自然的演唱會，它們驕傲地叫著：“知了——知了——知了”。知道了什么呢？可能是知道了要早睡早起吧！風也參加了這次精彩的表演，“嗚——嗚”地吹著，如訴如泣，為什么而哭呢？大概污染的空氣使風很不舒服了吧！

到了最后，這場演唱會進入了白熱化。麻雀“嘰嘰喳喳”地嚷著，或許在和別人吵架；鴨子在說：“渴——渴”，聲音十分粗糙，可能是昨天鹽吃太多了吧！公雞也催促了起來：“快起床，別偷懶”；于是，更多歌手來了，愈來愈熱鬧了，我們的主歌手——不知名鳥兒也上場了，唱著“我是一只小小小小鳥”，堅強而又無奈，恐怕是在唱著自己的身世吧！各種的鳥啼中，最特殊的就是那種聲音了：忽高忽低，時而響亮，時而柔弱，時而如清泉的“叮咚”聲，時而又似雨滴的“嘀嗒”聲，時而在叫“餓了——餓了”，時而又在說“好呀——好呀！”讓我如癡如醉，不過，搞了半天，原來是媽媽手機“鬧鐘鳥”的聲音，讓我一聽就忘記了全世界。

歡快的蛙聲，此起彼伏的蟬鳴，動聽的鳥叫，哀怨的風泣和奇怪的“鬧鐘鳥”音，構成了我每天的第一曲交響樂。

夏天小學生四年級作文 第四篇

我愛鳥語花香的春天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛大雪紛飛的冬天，但我更愛驕陽似火的夏天。

夏天是個炎熱的季節。中午，烈日高照，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著，小魚兒則躲進深水區睡大覺去了;大人們都喜歡呆在家里或商場，享受空調帶來的習習涼風，老人很節約，拿著一把大蒲扇使勁地扇風，還詛咒著這炎熱的季節，小孩子們歡蹦亂跳地跑去買冷飲。

夏天是個歡樂的季節。我們可以吃到各種香甜可口的水果，可以盡情地享受冰糕的清涼，可以無憂無慮地躺在沙發上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里，我最喜歡的就是游泳了。每當烈日當空，我和爸爸媽媽就會拿著五顏六色的游泳圈去游泳館游泳。游泳館的人可真多，人們穿著顏色各異的游泳衣，真是讓人眼花繚亂。跳進水里，真是又冰又涼，人們盡情地在水里游啊，跳啊，笑啊，好痛快。到了晚上，我們全家坐在沙發上，吃著又香又甜的西瓜，多么快樂呀!

夏天還是個充滿生機的季節。花園里有許多不知名的小花，千姿百態，還散發著淡淡的清香，沁人心脾。一棵棵樹長得可茂盛了，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發亮。菜園里，茄子像葫蘆，番茄像胖娃娃……好一派生機勃勃的景象。

夏天真是個多姿多彩的季節!

夏天小學生四年級作文 第五篇

夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，晚上六、七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。

夏天炎熱得連蟬都叫個不停，好像在說：“好熱啊!好熱啊!”狗也伸出舌頭來散熱。夏天雖然有風，但大多數都是熏風。

夏天的花數荷花最美了。荷花池里的荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。

夏日的夜晚，我們大多數喜歡捉螢火蟲。因為螢火蟲的尾部會發光，像個“小燈籠”，所以才要捉它。

有的時候，晴朗的天空會突然烏云密布，下起雨來。下雨了不就涼爽了。可不是這樣，別人說“一陣秋雨一陣涼”，可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了，天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。

夏天又是一個愉快的季節。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在碧藍的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了：一個個圓滾滾的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人口水連連。

這就是我眼中的夏天。

夏天小學生四年級作文 第六篇

烈日下，沒有一絲風。小草失去了風采，疲倦地低著腦袋，有氣無力，看上去要奄奄一息了。池塘邊的柳樹像生病了一樣，一動也不動，葉子都曬蔫了，而且打著卷，無精打采地聳拉下來。

樹上的知了一個勁地叫道：“熱死了!熱死了!xxx我家的貴賓趴在樹蔭下吐著鮮紅的舌頭，“嗨!嗨!嗨!”不停地喘著粗氣。水中的魚兒都不敢到水面上透氣了!也許正躲在哪棵水草下睡午覺呢!

家里的夏日“清涼使者”正運動著，冰棍成了最可口的飲料了!大街上的人們全副武裝，有的撐著太陽傘，有的戴著太陽帽，還有的架著太陽鏡，炎熱的大街被打扮得五顏六色就像一條小河。游泳池成了小朋友的天堂，有的打水仗，有的頂彩球，有的練習游泳，個個都在歡樂地嬉戲玩耍。小朋友穿著五顏六色的游泳衣，泳池變成了五彩池。

夏天小學生四年級作文 第七篇

那年夏天，我參加了軍事化夏令營，在里面發生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學習包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過斷橋。

當我們被指導員帶到高空斷橋旁的時候，每個人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當于七層樓的高度！橋下的同學們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰呢！

看完指導員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過來，再蹦回去嗎？多簡單哪！我毅然決然地決定第一個上。當我開始爬桿的時候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當我爬桿到4米的時候，心里頭開始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續向上爬。當我真正地站在上面的時候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來幾句話：你要是只想做一只小鳥，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對一切！對，我要做會飛翔的雄鷹！不做只會原地踏步的小鳥！我快速地跳過板子中間的縫隙，“飛”了過去。同學和老師都夸獎我，說我勇敢。

通過這次歷練，我深深地體會到了一個道理：我們應該勇敢地面對一切，向前沖，就能取得勝利！

夏天小學生四年級作文 第八篇

來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無比，雨溶進了水庫，就像滴進一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青，樹更秀，大自然越發顯得更神氣！小雨是夏天的使者！

夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了！每天四五點鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者！

夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點點，晶晶瑩瑩，閃閃發光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動聽！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！

啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛你！

夏天小學生四年級作文 第九篇

夏天夏天，一個熱鬧的季節：夏天，一個愉快的季節；夏天，一個炙熱的季節……夏天多么美好！多么快樂呀！這天，我和老弟去游泳一切準備好后，出發了！在車上，我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶；飄動的紅旗；夏天的美景全收眼底。車停了，我倆快步走進游泳館，換好了“裝備”迫不及待的沖進水池，享受清涼的池水，。這時我隱約聽到有人喊我，我猛地一回頭，原來時他們呀！我說：“來了！”他們是我的好朋友，當我靠進他們時，突然水花“吞沒”了我的臉，我說：“干嘛呀！”“來打水仗呀！””好呀讓你們嘗嘗本大俠的厲害！”于是，一場沒有硝煙的戰爭開始了。他們現發動攻擊，我趕緊把頭埋進水里，我再想二打一是不公平的，不過我發現了他們的弱點，就是水花打的不遠，而我的水花是比“三千尺”還遠！所以我使用我的“B計劃”遠處攻擊。我在遠處用吃奶的勁一打，真是“海嘯”水花飛濺，（希望他們不要成為難民）我抓住機會，把他倆的頭壓進水里，說：“服不服！”“服！”怎么樣，夏天多么好玩，不要每天躲在家里吹空調，多出來運動，是很好玩的！

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