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五年級(jí)作文一件校園有趣的事情(精選29篇)
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第一篇
校園生活似一幅畫，畫里有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨，同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，踏進(jìn)神圣的校園，開始了早讀，聽，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的學(xué)習(xí)開始了!
課上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，老師就象是裝滿知識(shí)的大海，同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識(shí)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩鬧，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門啊!
同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上，也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué)，看，他們?cè)谫u力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，同學(xué)們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。
校園生活是開心的、快樂的;是天真、無(wú)邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語(yǔ)，有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。
在我們共同度過(guò)的日子里，有我們一起歡跳的美麗畫面，有我們一起歌唱的歡快音符。有我們一起描繪的美好明天!
校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷……
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二篇
你知道我們?cè)谛@中怎樣生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在排隊(duì)的時(shí)候，想不被王老師罵的話，就要好好排隊(duì)，如果不好好排隊(duì)的話，王老師就會(huì)發(fā)火的。
洗澡的時(shí)候，可千萬(wàn)別把水灑到陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)榈厍蛏系乃緛?lái)就很少，所以我們要好好用水。如果你不小心把水灑到陽(yáng)臺(tái)上了，要及時(shí)把陽(yáng)臺(tái)的水掃干凈，不然曾老師會(huì)氣的嘩嘩大叫。
在玩的時(shí)候，不要把別人給弄傷，如果把別人弄得很嚴(yán)重的話，要賠錢等等……她媽媽發(fā)現(xiàn)的話會(huì)非常傷心的。
做作業(yè)的時(shí)候，也不要抄別人的作業(yè)，如果老師在改作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你和她的作業(yè)一模一樣的話，老師一定會(huì)叫你們倆來(lái)聊一聊作業(yè)的事情的。
你看，在校園里生活，是不是很有趣？
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第三篇
我們的校園里發(fā)生過(guò)各種各樣的趣事，比如說(shuō)一二班全班學(xué)生伴我們打掃衛(wèi)生區(qū)……
前幾天，我們的學(xué)校就發(fā)生了這樣一個(gè)趣事，中午我吃完午飯，來(lái)到學(xué)校里，剛一進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)一大群人圍成一團(tuán)，我好不容易擠了進(jìn)來(lái)，又被別人擠了出來(lái)，我加了一把勁兒，終于擠了進(jìn)來(lái)，看見了一只小狗，又仔細(xì)一看他的脖子里有一個(gè)鈴鐺，還有一條斷的繩子在它的脖子上系著，我終于知道了這只小狗一定是討厭他的主人，把繩子咬斷逃跑了，所以它才跑我們的學(xué)校了，這是警衛(wèi)伯伯拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的一根棍子，把小狗趕跑了。
小狗被警衛(wèi)伯伯趕走后，很多人都說(shuō)警衛(wèi)伯伯太沒良心了，如果把它當(dāng)成小狗，別人打他，他感覺痛不痛。
我真希望有好心人收養(yǎng)這只小狗，愿小狗擁有一個(gè)溫暖的家，希望他的新主人愛護(hù)她，保護(hù)她。
我得校園里的趣事講完了，講講你的校園里發(fā)生的趣事吧！
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第四篇
校園是一本書，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園里的趣事真不少，多得像五顏六色的糖果。但最讓我難忘的是那節(jié)語(yǔ)文課，讓我們哈哈大笑。
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，上課了。同學(xué)們快速地跑回教室，王老師說(shuō)：“上課。”同學(xué)們立刻站起來(lái)一起說(shuō)：“老師好。”老師在黑板上出了一道題，大家都不會(huì)，連班長(zhǎng)也用手指點(diǎn)著自己的腦門在想。
突然一位同學(xué)舉手了，六十一雙小眼睛都看著他。老是說(shuō)：“你來(lái)回答吧！”他站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想尿尿。”教室里頓時(shí)響起了歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)人說(shuō)：“笑什么笑，我只是想尿尿罷了。”教室里的笑聲更強(qiáng)烈了，顯然他已經(jīng)害羞了。
“別笑了。”老師生氣地說(shuō)。教室立刻安靜下來(lái)。
時(shí)間老爺爺用他的大大的袋子，把我們的歡聲笑語(yǔ)裝了進(jìn)去，他提醒我們?cè)撓抡n了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但整個(gè)教室的人都沒有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。
這件事就像一個(gè)盒子，只要你打開它就會(huì)它是那樣有趣，讓我記憶猶新、回味無(wú)窮。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第五篇
不知何時(shí)，班上鬧起了“蒼蠅災(zāi)”，蒼蠅隨意在同學(xué)們頭頂盤旋，在桌上停留，甚至在同學(xué)的鼻尖上作樂，可惡的蒼蠅?mèng)[得雞犬不寧，引起了公憤。為了把蒼蠅趕盡殺絕，班上成立了“滅蠅小隊(duì)”，每到課間就忙得不亦樂乎。
某日下午，一只、一只、又一只蒼蠅突然來(lái)犯，本很冷清的教室立即熱鬧起來(lái)，“戰(zhàn)士們”手拿武器——書，迎戰(zhàn)“敵機(jī)群”，“啪、啪、啪、啪”的響聲就像鍋里炒芝麻一樣，此起彼伏，“嗡嗡”的敵機(jī)聲被沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廝殺聲淹沒了。
“哎喲哇——”
某位仁兄殺豬似的號(hào)叫起來(lái)，驚得70多號(hào)人的目光齊刷刷地射向他。哦，這位仁兄的臉被我們一向幽默的“班寶”——“熊貓”當(dāng)成了“大蒼蠅”，用書襲擊了。
“哈哈哈哈!”滅蠅戰(zhàn)士們哈哈大笑起來(lái)。
笑罷，又開始了新的一戰(zhàn)……
看，小林正雙手拿著書，在空中揮舞了半天，卻不見一只蒼蠅“中招”，她似乎生氣了，狠狠地把書往墻上一扔，只聽“啪”的一聲，墻上留下了血跡——有一只蒼蠅中“光榮殉職”……
忽然，嗡嗡的聲音又在大伙耳旁響起。呀!蒼蠅司令帶著戰(zhàn)士們來(lái)復(fù)仇啦!
這時(shí)，“熊貓”喊到：“同志們，革命尚未成功，仍需奮斗呀!”哪知，笑神經(jīng)最發(fā)達(dá)的小熊聽見后，將剛喝下的水噴出來(lái)。呵，不吐不知道，一吐嚇一跳!一只得意洋洋在頭頂盤旋的蒼蠅竟中“水彈”，歪歪扭扭地“翻”了……
“蒼蠅戰(zhàn)士們”受到激勵(lì)，再次活躍起來(lái)。伴隨著“沖啊，為滅蒼蠅革命而奮斗!”的呼喊聲，只見書本在空中跳著舞，大家像發(fā)了狂似的，攔也攔不住。
哪知，吃過(guò)敗仗的蒼蠅們躲閃的身法更快，“戰(zhàn)士們”奮戰(zhàn)了許久，連它們的毛也沒傷到。這時(shí)，“老姜”吼到：“大膽蒼蠅，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀!”說(shuō)著就拿起一摞書本用“連環(huán)炮”瘋狂地向蒼蠅“橫掃”過(guò)去。呵，呵!別看老姜平時(shí)是個(gè)書呆子，可這時(shí)打起蒼蠅來(lái)真如下山猛虎。不一會(huì)兒，“蒼蠅大軍”便被打的屁滾尿流，紛紛落荒而逃。
蒼蠅大軍大敗，大家興奮地跳起來(lái)：“哦!哦!我們勝利羅!!”
大伙正想休息時(shí)，一大群復(fù)仇的蒼蠅大軍又俯沖過(guò)來(lái)了。
“天吶，我不活啦——”說(shuō)罷，新的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了……
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第六篇
今天的第三節(jié)課體育課，是我們班一年一度的放風(fēng)箏比賽。同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏帶到了校園里。
風(fēng)箏比賽開始了，我們班的“種子選手”們飛快地沖下樓，安裝好風(fēng)箏的骨架。劉楚堂是第一個(gè)把風(fēng)箏放上去的學(xué)生。只見他操控著風(fēng)箏，向左跑跑，再向右跑跑。足跡遍布操場(chǎng)。可是風(fēng)姑娘今天脾氣不太好，讓劉楚堂的風(fēng)箏一次次摔落。突然，他加快了奔跑的速度，一心一意地盯著風(fēng)箏，臉脹得更紅，像個(gè)大蘋果，結(jié)果風(fēng)箏還是一不小心撞到了教學(xué)樓的墻。
操場(chǎng)這邊，苗文翊名大喊著。我急忙去了解情況。原來(lái)他的風(fēng)箏不小心掛在綜合樓上了。只見他十分用力地收著風(fēng)箏線，雙手都磨紅了。在他的努力下，風(fēng)箏終于被拿了下來(lái)。他再次放線，獲得了比賽的第一名。
這時(shí)，我一仰頭，看到一匹匹會(huì)“飛”的綢緞掛在天上，把天空裝飾成繡花的毛毯。
放風(fēng)箏既豐富了我們的校園生活，又增加了我們的協(xié)調(diào)能力。真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第七篇
我的日常生活大半時(shí)間可以說(shuō)都在學(xué)校度過(guò)，所以說(shuō)學(xué)校是我第二個(gè)家。學(xué)校使秹得到非常多的知識(shí)和道理，我每天都快快樂樂的在學(xué)校度過(guò)美好的時(shí)光。如果我們仔細(xì)的觀察，就會(huì)發(fā)覺校園有許許多多的趣事呢!
有次，我們上寫生課，大家拿著畫板畫紙?jiān)诿利惖男@中游逛著，希望找個(gè)最好的畫點(diǎn)。我找到一處群樹蓊郁茂密，有如一座小森林。我聚精會(huì)神的畫著，那天的天空蔚藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也是萬(wàn)里無(wú)云，愉快無(wú)比。當(dāng)我快畫完時(shí)，看著畫紙上的紅紅綠緑，花花草草，一時(shí)得意不已。但是，忽然烏云密布，頓時(shí)雷電交相，傾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方，就拿著畫板當(dāng)作雨傘用，快速的跑到大堂，等我把畫拿下來(lái)一看，心情一下子就蕩到谷底，眼淚也不聽使喚的滴了下來(lái)。
原來(lái)美好的圖畫頓時(shí)成了“水災(zāi)”時(shí)的泥石流，紅黃交錯(cuò)，綠紫相染。我的畫紙就如大地，各種顏色的水流如土石流一般，在我的心頭上翻攪，令我心慌心疼，眼淚如脫了線的珍珠，一滴一滴的落了下來(lái)。
這是一個(gè)趣事嗎?!哈!稍安勿躁，聽我娓娓道來(lái)。過(guò)了一個(gè)星期之后，老師發(fā)下上次寫生的`畫作，我的心情很郁悶，因?yàn)槲蚁胛业漠嫯嫊?huì)被老師罵，不知我在涂鴨什么。可是當(dāng)我接到我的畫畫時(shí)，我啞口無(wú)言，嚇了好幾大跳。哇!有人如潮，有木如林，有景如畫，有屋如樓……，這是我的畫嗎?這是我的畫嗎?正當(dāng)我想提出疑問(wèn)時(shí)，老師就說(shuō)我那幅畫畫得實(shí)在是太好了，好像云霧般的校園，好像是仙境一樣。
你說(shuō)這不是趣事嗎?有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。也可以說(shuō)是“塞翁失馬，焉知非福;塞翁得馬，焉知非禍。”呢!我想于我畢生之中，我是不會(huì)忘卻如此的校園趣事的。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第八篇
每當(dāng)我一想起那次班里玩的游戲，心里就“咯咯”直樂。
一天下午，李老師講完課后宣布要進(jìn)行“貼鼻子”的游戲，同學(xué)們聽到后都像要飛起的小鳥，興奮、好奇。李老師讓我們排成一隊(duì)，然后在黑板上畫了一個(gè)可愛的小丑，怎么沒鼻子啊？我們都覺得奇怪，李老師拿出一個(gè)紅色的三角形（上面帶著吸鐵石）說(shuō)：“這就是鼻子，看你們誰(shuí)貼得準(zhǔn)確。”同學(xué)們按順序排好隊(duì)伍，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，從第一個(gè)同學(xué)上去，班里的笑聲就沒斷過(guò)。原來(lái)，他們把小丑搞的更丑了，有的把鼻子貼到了頭上，有的貼到了眼睛上，還有的貼到了臉蛋上，嘴上……簡(jiǎn)直要把那個(gè)小丑給氣哭了。
終于到我了，天啊！眼前黑壓壓的一片，腳都不敢邁出去了，在同學(xué)和老師的幫忙和鼓勵(lì)下，我終于邁出了第一步。同學(xué)們告訴我臺(tái)階，告訴我方向，慢慢地我走到了講臺(tái)，摸著黑板的邊緣，感覺小丑和我說(shuō)：“我就在這兒，就在這兒。”于是我把三角輕輕地摁下，“噢，貼對(duì)了！”同學(xué)們的歡呼聲我知道意味著什么了，我把紅領(lǐng)巾拿下，看著那個(gè)小丑正在朝我笑呢，我也笑了，心里高興極了。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第九篇
打開語(yǔ)文書，翻著皺巴巴的紙張，紙張上的每一個(gè)字都有著趣事，讓我從腦海里回想一下，那件事讓我難忘
有一次上作文課的時(shí)候，木子老師來(lái)到了教室里，瞇起眼來(lái)，就像一只狐貍，大家都不知道她葫蘆里賣的什么藥，不知道她想干什么。
“大家好！”今天我們玩一個(gè)小游戲，你們猜是什么？擊鼓傳花？泡泡糖？老鷹抓小雞
每個(gè)同學(xué)的頭上都打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
木子老師說(shuō)：“錯(cuò)，是123，木頭人！”木子老師接下來(lái)說(shuō)：“你們誰(shuí)想當(dāng)木頭人？”于是，我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手，真是心靈相通啊！
木子老師說(shuō)：“游戲規(guī)則：木頭人背對(duì)著大家，只要木頭人一扭過(guò)頭，誰(shuí)都不能動(dòng)，只有木頭人能動(dòng)，木頭人要逗笑大家。
游戲開始了！我昂首挺胸地站在黑板前，說(shuō)：“一二三木頭人！”我扭過(guò)來(lái)頭時(shí)，吳奇做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，像超人，又像奧特曼。我就先從他下手，我用我的“九陰白骨爪”來(lái)逗笑他，我想這家伙挺厲害的，我張牙舞爪的樣子他好像跟沒看見一樣，吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線，又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑，于是我就這樣敗了！
鮑柯宇上去了，重復(fù)了我的話，扭過(guò)頭來(lái)，吳奇又?jǐn)[了一個(gè)姿勢(shì)：圣斗士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇，吳奇從心里知道他的口氣太臭了！吳奇好像關(guān)閉自己的嗅覺，聞不見臭氣。于是鮑柯宇敗了。
鮑柯安上去了，又重復(fù)了那句話，扭過(guò)頭來(lái)逗吳奇，鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇，“鬼哭狼嚎”太強(qiáng)了！可吳奇還是不笑，又?jǐn)×恕?/p>
吳奇啊，吳奇！你真是“冷面殺手”啊，這節(jié)課太有意思了！
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十篇
校園，一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”，才使校園生機(jī)勃勃。
序幕——朗朗的讀書聲
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)，還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活動(dòng)
最有趣的要數(shù)活動(dòng)課!這不，迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號(hào)子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸，不過(guò)，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來(lái)，一隊(duì)比一隊(duì)自信，都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!
落幕——一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過(guò)去，迎來(lái)了一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題，有的竊竊私語(yǔ)交流討論，有的奮筆疾書寫作業(yè)，有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而有趣的校園生活將會(huì)更精彩的上演。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十一篇
清晨，微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，太陽(yáng)把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈再輕輕落地,
快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，我們便開始了新一天的校園生活。
在去教室的路上,我們每天都能看見五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地打個(gè)招呼,互相聊一聊最近的變化。
走進(jìn)明亮的教室,放好書包,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
我們喜歡課堂。
課堂上，老師認(rèn)認(rèn)真真地講著課，我們也大膽地說(shuō)出自己的見解，并且認(rèn)真地記好筆記.再看窗外：鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們喝彩;樹葉隨風(fēng)搖擺，好像在為我們的學(xué)習(xí)成果點(diǎn)頭;花兒的香氣隨風(fēng)飄散，好像是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。
我們喜歡課間。
課間時(shí)，我們一起暢談心聲，我們一起討論問(wèn)題。有的坐在臺(tái)階上，有的站在窗戶邊，還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘，但這一刻是屬于我們的世界。
我們都處在集體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝粋€(gè)家里朝夕相處,都希望能給自己的"家"增光添彩，會(huì)為我們的“家”努力奮斗!
因此，我們?cè)趭^斗的過(guò)程中，也會(huì)嘗到人生的滋味，同時(shí)做出正確的判斷：
酸：有時(shí)會(huì)被老師和家長(zhǎng)誤解，我們會(huì)耐心的解釋，改正自己的不足，讓“酸”不酸!
甜：有時(shí)會(huì)在某方面取得好成績(jī)，但我們不會(huì)驕傲，我們會(huì)做得更好，把“甜”度加濃!
苦：有時(shí)會(huì)為我們的奮斗付出代價(jià)，付出辛勞和汗水，但我們不會(huì)退縮，我們愛吃“苦”!
辣：有時(shí)會(huì)被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，但我們不會(huì)罷休，我們會(huì)把“辣”化為我們前進(jìn)的動(dòng)力!
記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
當(dāng)我們討論起我們校園生活的時(shí)候：
我相信：我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬，還有的是對(duì)母校的祝愿之情!
當(dāng)我們成為大人時(shí)回憶校園生活的時(shí)候：
我相信：那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
回憶起我們的校園生活，真的有無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過(guò)不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都給我們中學(xué)的校園生活增添了許多的色彩，讓我們不會(huì)忘記在我們的中學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)在學(xué)校里有著那么有趣的一段生活。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十二篇
學(xué)校的事兒真有趣，每天都有好玩的，有意思的，這周有趣的事還真多！你也來(lái)分享吧。
周一，真是的，馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語(yǔ)一塊交了，半天才找著，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，又把語(yǔ)文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦，天！今天不是太馬虎是什么。
周二，真倒霉，我先后兩次撞在樹上，頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料，下午又看到了死去的小鳥，然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無(wú)語(yǔ)，簡(jiǎn)直倒霉的無(wú)可形容。
周三，說(shuō)來(lái)刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)！屋外漫天黃沙，優(yōu)育課時(shí)，豆大的雨點(diǎn)朝我們打來(lái)，加上狂風(fēng)，真讓人激動(dòng)的想發(fā)“瘋”，又涼快又舒服。看著奇形怪狀的烏云，金黃的閃電，太陽(yáng)邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。
周五，好開心，上美術(shù)課畫自己，一會(huì)像個(gè)猴子，一會(huì)像個(gè)妖怪，弄得我自己也不好意思說(shuō)了，再看看別人的，頭大脖子小，眼低耳朵高......真是好笑。音樂課時(shí)，又有同學(xué)在唱：“喜羊羊與灰太狼”，逗得大家笑得前仰后合。
這一周真是太有趣了，你也有有趣的事兒?jiǎn)幔课覀兘涣鹘涣鳎窒硪幌掳桑?/p>
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十三篇
在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂地成長(zhǎng)，不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事……
今天，我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)開始了，只聽從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請(qǐng)肅立，敬禮，唱國(guó)歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。”文藝會(huì)演現(xiàn)在開始。”這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺(tái)表現(xiàn)自己。主持人走過(guò)來(lái)：”下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來(lái)助助興。他從容不迫地走上講臺(tái)，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個(gè)人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個(gè)賊嗎？大家都爭(zhēng)先恐后地回答，金豪回答：”能。””為什么？”嗯，因?yàn)樗患p雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說(shuō)：”恭喜你，答－－”他故意拉長(zhǎng)：”錯(cuò)了。”
唉，真是竹籃打水－－一場(chǎng)空。可主持人那滑稽的'話語(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說(shuō)：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字：”答對(duì)了。””耶。”同學(xué)們歡呼起來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱，由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。大家都開動(dòng)大腦，踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。
雖然活動(dòng)結(jié)束了，但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十四篇
早上，天空湛藍(lán)，幾朵白云在天上悠閑地散步，真有趣，好像在告訴我，今天校園總會(huì)發(fā)生一點(diǎn)事兒。
確實(shí)發(fā)生了，就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時(shí)，體育老師張老師拿著一條很普通的繩子，大膽舉起它還說(shuō)：“大家快來(lái)看這是一條有仙力的魔神哦！”因?yàn)轶w育老師長(zhǎng)得非常高大，我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí)，正在檢查文明活動(dòng)的校長(zhǎng)也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。“你們要是不信，我找三個(gè)人試一試，怎么樣。”體育老師說(shuō)。這時(shí)，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我也試試。”“好啊！”體育老師說(shuō)著從人群中找了兩個(gè)人，開始。
首先校長(zhǎng)露出手腕，體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈，圍好了，只見老師撐開了一個(gè)小正方形，讓校長(zhǎng)的手鉆了進(jìn)去，一個(gè)人一吹，哇——繩子從校長(zhǎng)的手里沖出來(lái)了。太厲害了。可惜快樂的時(shí)間總是非常短，說(shuō)下課就下課了，我們還沒看夠呢！回到教室里，我的天啊，這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫，在這里我們看見了快樂，看見了愛學(xué)習(xí)的我們，只有這里讓我真心真意感到歡樂。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十五篇
在我五彩斑斕的校園生活中，總會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，其中，有一件十分有趣的事，讓我記憶猶新。
那是一節(jié)體育課，我們跑完五圈后，體育老師掃視一圈，說(shuō)：“你們現(xiàn)在自由活動(dòng)吧。”大家歡呼一聲，就各玩各的去了。我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論要玩什么。這時(shí)，有同學(xué)提議：“我們玩＇蒙眼抓人＇吧！”大家紛紛同意了，游戲開始。
我們找來(lái)一條紅領(lǐng)巾，綁在“抓人者”黃同學(xué)的眼睛上。開始抓人了！我在黃同學(xué)周圍跑來(lái)跑去，故意發(fā)出聲音吸引黃同學(xué)的注意，當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又悄悄跑開，樂此不疲。我們四處躲著，有些害怕，又有些興奮，一直去這樣吸引著黃同學(xué)的注意。黃同學(xué)“聽聲辨位”到處摸著，卻一直沒抓到人，正有些懊惱。這時(shí)，有另一個(gè)班的同學(xué)不知道我們?cè)谕媸裁矗蟠蠓椒降刈哌^(guò)，黃同學(xué)聽到了聲音，趕忙一把抱住了那個(gè)同學(xué)，開心地叫到：“我抓到人啦！”我們都大笑起來(lái)。黃同學(xué)有點(diǎn)奇怪，拿掉紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己抱錯(cuò)了人，猛然松開那個(gè)同學(xué)，臉上紅一陣白一陣，表情十分尷尬。這時(shí)我笑倒在地上，笑得說(shuō)不出話來(lái)。
這件事雖然就這樣過(guò)去了，有趣的記憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的心上。五彩的校園生活就是這些事積累而成的呀！
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十六篇
雪地上的兵乓球已變得雪白，那是我上周丟在垃圾桶邊，它現(xiàn)在依然矗立著。這顆破舊的乒乓球顯得十分“蒼老”，可它保存著我們的汗水，保存著我們的歡聲笑語(yǔ)，保存著我們校園中的美好回憶
事情發(fā)生在一個(gè)極其熱鬧的課間。起初，操場(chǎng)上十分安靜，只有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，只有鳥兒悅耳的歌聲，只有風(fēng)吹過(guò)銀杏樹沙沙的響聲，一切顯得那樣安詳、美好。緊接著，下課鈴響起，在我們看來(lái)，這無(wú)異于是一種解脫，一種釋放
“嘩”操場(chǎng)上人聲鼎沸，像過(guò)節(jié)一般，很是熱鬧。兵乓球臺(tái)旁出現(xiàn)了二班男生的身影。一陣漫長(zhǎng)的等待后，終于輪到我上場(chǎng)了。“兄弟，來(lái)吧，看我打怕你！”我已迫不及待想大顯身手，便緊握著手中的兵乓球拍，全神貫注地緊盯著對(duì)方手中的乒乓球。他手心已經(jīng)出汗了，看來(lái)被我震懾住了，我心想。
這一球，他有些不知所措。只見他左手一拋球，右手迅速地輕輕一抬，來(lái)了個(gè)“超高球”。我很想捧腹大笑，但這是比賽，必須嚴(yán)肅一鞋。我縱身一躍，微撇嘴唇，用手中的球拍完美地來(lái)了個(gè)“扣球”。他全身有些，不敢硬碰硬，竟然退后了半步，蹲在臺(tái)下不停地敲打自己的頭，還用球拍在地上滑動(dòng)。
這時(shí)，轟的一聲，把正玩得盡興的完美嚇個(gè)半死。“真掃興，好不容易能玩會(huì)兒！”“老天爺呀，我厭惡你，憎恨你！”伴著嘈雜的議論聲，下起了小雨。烏云布滿了天空，一絲陽(yáng)光也毫不留情地與大自然隔絕。無(wú)可奈何的我趕忙像教室跑去。
乒乓球臺(tái)下，他依然蹲在那里，望著滿天烏云和天邊的小雨。突然，他向著天邊大吼一聲，發(fā)瘋得把手中的球猛地一摔，腳底好似長(zhǎng)了釘子，重力不穩(wěn)。“啊！救命啊”話音剛落，他半蹲著退后兩步，雙眼瞪大，兩只手想撐住地面，可太晚了他來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”引起了窗前同學(xué)們的笑聲。
哎，真是“垃圾”。回到教室，我真是忍不住了，笑得上氣不接下氣，身邊的同學(xué)也不禁大笑一場(chǎng)。他倒在了身后的泥潭里，全身像一個(gè)怪物一般，無(wú)比丑陋。
現(xiàn)在回想那事，我還要偷笑一陣。為了保住那份珍貴的記憶，我飛快奔向樓下，拾起那破舊的乒乓球，珍藏起來(lái)
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十七篇
校園是知識(shí)的海洋，是學(xué)習(xí)的樂園，是孩子們歡樂的大家庭，在校園里，我們經(jīng)歷了多少有趣的事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課啦！這節(jié)課是體育課，在體育委員胡瑞熙帶領(lǐng)下，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，歡天喜地的來(lái)到了操場(chǎng)。
“立正，稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排好了，隊(duì)伍。老師說(shuō)：“我們這節(jié)課主要練習(xí)長(zhǎng)繩接龍。”李金益和楊祖悅同學(xué)甩著飛舞的長(zhǎng)繩，其他同學(xué)排好隊(duì)伍準(zhǔn)備上場(chǎng)，只見陳錦涵同學(xué)，像機(jī)靈的燕子一樣縱身一躍，穿過(guò)繩子，回到隊(duì)伍，緊接著，楊左明同學(xué)像一道疾馳的閃電立馬穿過(guò)長(zhǎng)繩。一眨眼的功夫，戴子豪同學(xué)像只快活的青蛙一蹦老高，跳過(guò)去了！這下輪到了膽小如鼠的張藝涵同學(xué)，她拽著同學(xué)的衣服，不敢上場(chǎng)，怕繩子甩疼了她，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，終于跳了過(guò)去。輪到我了，我的心“怦怦”直跳，緊張的要命，我暗自在想，我們班高手如云，我一定要跳好，爭(zhēng)取參加這次比賽為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我抱著頭彎著腰縮成一團(tuán)，像圓乎乎的球一樣跳了過(guò)去。
校園的生活多么有趣啊！它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂，我喜歡校園的生活！
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十八篇
"哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著,一邊擺手道:"那個(gè)..那個(gè)..實(shí)在是對(duì)不起,我只是把凳子往后移一下,撿個(gè)東西而已,每想到你這么弱不禁風(fēng).哈哈哈...!"
"你再給我說(shuō)一遍!"同桌惡狠狠的盯著我.
那眼神,我感覺背后刮起了一陣陰森森的風(fēng),雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!
不過(guò),一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來(lái).想知道到底是怎么回事嗎?就聽我細(xì)細(xì)給你到來(lái)吧!呵呵呵........
剛上完體育課,同桌樂顛顛拿著水杯去接水.回座位時(shí),和對(duì)面的同學(xué)說(shuō)得手舞足蹈.唾沫橫飛.拿著水杯,側(cè)著身子,看也沒看,就往下坐."oh!my good!"同桌慘叫一聲."你死定了!"正縫我把凳子往后一開.結(jié)果呢!水杯里的水可能受到同桌的巨大影響."哐當(dāng)!"一聲,水杯也倒了下去.此時(shí),水珠正順著同桌那"可愛的頭發(fā)"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片.猛一看,還以為尿褲子了."呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是<<河?xùn)|獅吼>>的杜月紅嗎?哦哦!慢著,好象有點(diǎn)變態(tài)呀!因?yàn)橥赖乃投旁录t的呀她是不一樣的嗎?呵呵..此時(shí),同桌那惡魔般的聲音再次響起.
" 哇,救命呀!"........
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第十九篇
學(xué)校生活總是枯燥乏味的，偶爾有一些輕快的小插曲，便讓人記得猶為清楚，為暗淡無(wú)味的生活增添了一抹色彩。
在學(xué)校里，總有那么幾個(gè)童心未泯的“搗蛋鬼”，“看球”，不知是誰(shuí)用容積達(dá)2L的礦泉水瓶養(yǎng)了一整瓶海洋生物球，扯開了長(zhǎng)達(dá)一周的海洋生物球大戰(zhàn)的序幕。教室、走廊滿是海洋生物球的殘?jiān)蛲瑢W(xué)的身上砸海洋生物球成為這整整一周下課時(shí)間的“熱門游戲”。也有一些喜歡惡作劇的學(xué)生，會(huì)神不知鬼不覺得將海洋生物球放入一個(gè)你意想不到的地方來(lái)戲弄同學(xué)，我的同桌就“慘遭毒手”。她的杯子有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不明物體，這整整一周對(duì)她來(lái)說(shuō)活得是膽顫心驚，一不小心可能就會(huì)喝到某個(gè)不明球體。“哈哈，看球!”笑聲彌漫了整個(gè)教室，又一輪“激戰(zhàn)”開始了。
在繁忙的學(xué)業(yè)中，傳播速度最快的謠言非放假莫屬了，臨近放假總會(huì)出現(xiàn)提前放假的謠言，然后學(xué)生們的期待值達(dá)到云端，再由老師宣布放假時(shí)間不變，又讓同學(xué)們的心情跌到谷底，真是希望越大失望越大。下雪天傳放假，下雨天傳放假，哎!我這個(gè)小心臟啊真是遭受不起這些大起大落啊!
“嘿嘿嘿嘿!終于看到有人比我悲慘了!”哎!你已經(jīng)這樣感嘆過(guò)很多次了，我在心中默默的說(shuō)到。沒錯(cuò)，只要周圍一有人摔倒，她一定會(huì)迅速地跑去看熱鬧，事后再嘲笑一番，這可不是她幸災(zāi)樂禍，這不過(guò)是她對(duì)同病相憐之人發(fā)出的感嘆“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，可能這世上真有如此四肢不協(xié)調(diào)之人，對(duì)她來(lái)說(shuō)，左腳絆右腳不過(guò)是一種常態(tài)，在此之前我從未見到過(guò)有人會(huì)因?yàn)橄聵翘輹r(shí)，扶了梯子的手與下樓的速度不統(tǒng)一而摔倒，但我那“可憐”的朋友便辦到了，如此高難度的摔跤動(dòng)作也能做到，算是個(gè)“人才”了，摔倒的次數(shù)多了“從哪里摔倒，就在哪里躺下”“跌倒了且坐坐”便成了她的“人生格言”，“嘿嘿!你看那個(gè)人……”聽，又一個(gè)同病相憐之人出現(xiàn)了。
人的一生待得最久的地方有兩個(gè)，一個(gè)是家，一個(gè)是學(xué)校，美好的校園記憶讓我們終身難忘，人的一生會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事，也許那個(gè)人只是你生命中的過(guò)客，你可能不會(huì)記得她的面容，但她做過(guò)的有趣的“蠢事”你一定會(huì)記憶猶新。
校園生活是簡(jiǎn)單又美好的，要善于發(fā)現(xiàn)存在于緊張的快樂，讓校園生活變得五彩斑斕。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十篇
在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂地成長(zhǎng)，不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事……
今天，我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)開始了，只聽從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請(qǐng)肅立，敬禮，唱國(guó)歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。”文藝會(huì)演現(xiàn)在開始。”這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺(tái)表現(xiàn)自己。主持人走過(guò)來(lái)：”下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來(lái)助助興。他從容不迫地走上講臺(tái)，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個(gè)人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個(gè)賊嗎?大家都爭(zhēng)先恐后地回答，金豪回答：”能。””為什么?”嗯，因?yàn)樗患p雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說(shuō)：”恭喜你，答--”他故意拉長(zhǎng)：”錯(cuò)了。”
唉，真是竹籃打水--一場(chǎng)空。可主持人那滑稽的話語(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說(shuō)：”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字：”答對(duì)了。””耶。”同學(xué)們歡呼起來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱，由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。大家都開動(dòng)大腦，踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。
雖然活動(dòng)結(jié)束了，但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十一篇
在你們的記憶中，有沒有一些有趣的是呢？我記得就有一件。
那一天，剛剛下過(guò)鵝毛大雪，一樓地板上像結(jié)了一層冰似地，特別滑。下課了，老是害怕班里那些淘氣包去“滑冰”，專們跑來(lái)說(shuō)：“課間里，不要跑到一樓去滑冰，哪里特滑。”結(jié)果，老師話音剛落，他們幾個(gè)就像兔子似的跑到了一樓玩耍。滑了一會(huì)，挺開心的，警惕心很快就放了下來(lái)。但是，好景不長(zhǎng)，這不，其中的“淘氣包”不知怎么回事，一下子摔到了。結(jié)果把自己的大門牙磕掉了半截，幾個(gè)人把他扶到了班上，被班主任看見了，問(wèn)他怎么了，他也不說(shuō)話。
上課了，老師又問(wèn)他，他還不說(shuō)話。跟他一起的`“淘氣包”說(shuō)：“他玩的時(shí)候，一不小心把門牙摔掉了半顆。”
小故事，大道理，這個(gè)故事告訴我們不要為了一時(shí)的高興，而忘了一切，最后受傷的總是自己，高興的時(shí)候，也要為后果想想啊！
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十二篇
校園中有許多有趣的事，可是有一件讓我記憶猶新。
那天，天空是那么可愛，空氣是那么清鮮，讓我想高歌一曲。
作為籃球隊(duì)主力一員，槍聲一響，我便奮力地向前沖，手用力一伸，迅速地一拐，球便到了我手中，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，習(xí)慣性在地上拍了兩下，虎視眈眈地盯著籃筐，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)著。這時(shí)，一個(gè)體重如熊，氣概如牛，膀大腰粗的人狠狠向我撞來(lái)，我機(jī)敏地后退了兩步，往左一轉(zhuǎn)，便躲過(guò)了一劫，并發(fā)現(xiàn)對(duì)方球員出現(xiàn)漏洞將拋出球，傳給了隊(duì)友，而我健步如飛地來(lái)到了三分線內(nèi)，舉起手示意了一下，球便如滾珠一般，傳了過(guò)來(lái)，接著我來(lái)了個(gè)虎跳正準(zhǔn)備投籃，對(duì)方球員一躍而上蓋了個(gè)帽，“砰”的一聲，我倒在了地上，昏頭昏腦地爬了起來(lái)，不行，一定要把球搶回來(lái)。我跑起來(lái)左搖右擺像是失控的汽車，無(wú)法掌握方向，但我依舊咬牙堅(jiān)持。可一切都晚了!對(duì)方進(jìn)球了!天空突然下起了雨，雷聲滾滾仿佛在嘲諷著我們。
第二場(chǎng)比賽開始了我的體力明顯下降，走起路來(lái)瑯瑯蹌蹌，對(duì)方球員發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)快速搶到了球，我見這情形，大聲地吼了一聲，好像腳踩風(fēng)火輪一般，沖了過(guò)去，手用力一錘，球打落在地，我像一頭豹子似地?fù)淞诉^(guò)去，把球壓在胸脯下，在一瞬間用力把球扔了出去，而我脫力倒在了地上，心不斷收縮著，我一定要贏，一定給他們點(diǎn)顏色看看!
奮力站起，用一個(gè)肩頂了過(guò)去，撞掉球，反手一抓，向?qū)Ψ角蚧@沖擊了過(guò)去，我站在二分線內(nèi)，用手虛晃了兩下，挑釁著對(duì)方，以靈活逼真的假動(dòng)作繞過(guò)了所有防守隊(duì)員，雙腳用力一蹦，雙手一舉，彈射出了籃球，我全神貫注地盯著籃球，只見他滑過(guò)一條完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了球。“球進(jìn)了!”我瘋狂地吶喊著，早已忘記了這場(chǎng)比賽的疲倦，臉上全是水，不知是汗水還是雨水。
這件校堅(jiān)持努力令我難忘，是人生中很絢麗的篇章。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十三篇
在我們的學(xué)習(xí)生活中，為我?guī)?lái)對(duì)多快樂的應(yīng)該就是我們校園的趣事，雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但是依舊在我們的腦海，時(shí)刻的在腦海中閃現(xiàn)。
我還記得有一次，我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。
那時(shí)，我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨：“今天為什么又是我們
我們一聽她唱到這里，便都不能開懷大笑，也明白了她的用意，忙說(shuō)：“好了，好了，我們明白了!”
她聽完后，頻頻一笑，又說(shuō)到：“小妹的‘京劇’到此結(jié)束，說(shuō)完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速”飛“走。
頓時(shí)，“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂乎，因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。
這就是我校園的趣事，雖然經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，但是這些趣事，卻會(huì)一直的停留在腦海，歷久彌香。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十四篇
校園里的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，每一顆星星都閃閃發(fā)光，每一件趣事都十分難忘。校園每天都在發(fā)生不同的趣事正在等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)呢！每當(dāng)想起這些趣事，還是會(huì)令我們開懷大笑呢！
校園里有許多的趣事，每天都不重樣，盡管不是發(fā)生在我身上。趣事可以讓人開懷大笑，也可以是一些尋常的開心事。就在前不久，我們班與(1)班進(jìn)行籃球比賽。我們班的幾位同學(xué)制作了幾個(gè)卡哇伊的班牌，顯得十分可愛，但班牌上的字又顯得十分的霸氣呢！由于足球服不能寫別的字，只能寫自己的名字，但我們班男生的足球服寫了字，所以不能穿去比賽，褲子倒是可以穿去就是有點(diǎn)不搭。我拿了個(gè)班牌，隨時(shí)準(zhǔn)備舉牌。開始了，我與幾位同學(xué)一同高高的舉著，專注的看著比賽。
這場(chǎng)比賽真是讓人驚心動(dòng)魄啊！球有投了，我們非常期待，但很遺憾，球沒有投中，唉，不能灰心，或許還有反擊的機(jī)會(huì)呢！終，終于，投中了！我們心里都暗中開心開心，因?yàn)檫@還沒結(jié)束。經(jīng)過(guò)了緊張焦灼與激動(dòng)的比賽總算是結(jié)束了。我們終于松了一口氣，心里也為自己而吶喊。
有趣的事不是先知的，就算是一場(chǎng)比賽也可能會(huì)輸，但起碼你參與過(guò)。趣事能讓人開懷大笑，也能讓你在成長(zhǎng)的道路上成長(zhǎng)喲！
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十五篇
回想一下，每一個(gè)人兒時(shí)都會(huì)做過(guò)一些笨事，這并不奇怪，因?yàn)閮簳r(shí)幼稚，常常把幻想當(dāng)成現(xiàn)實(shí)。做笨事并不一定是笨人，聰明人和笨人的區(qū)別在于：聰明人做了笨事之后會(huì)改，并且從中悟出道理，而笨人則屢錯(cuò)屢做，永遠(yuǎn)笨頭笨腦的錯(cuò)下去。
我小的時(shí)候，也做過(guò)不少的笨事，現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住發(fā)笑。
我剛剛上三年級(jí)時(shí)班里開了一年一度的課本劇活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后地參加節(jié)目，報(bào)節(jié)目。我也不例外，參加了一個(gè)比較大型的，好的節(jié)目，在里面我演一條小魚，經(jīng)過(guò)我們艱苦的排練與奮斗，終于被選上了。
在表演的路上，我興致勃勃，按捺不住心中的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我目前參加過(guò)的最大的節(jié)目。
到了換衣間，我推開門一眼就望到了我的服飾，我迫不及待地走上前去，一把扯下了我的衣服，那一瞬間心咯噔一下：為什么是一條小短裙，而且還是粉色的！這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，若無(wú)其事地說(shuō)：“趕快試一試你的表演服裝吧！”我抬起眉毛，十分驚訝的說(shuō)：“真真”還沒等我說(shuō)完媽媽就打斷了我：“是的。”大豆似的汗珠打到了我的肩頭。我眼睛睜得大大的，邁著沉重的步子走向試衣間，之前的興奮勁兒已消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我穿著粉紅色的小裙走向舞臺(tái)，每一步都是那么沉重。該我跳舞了，雖然心情很糟糕，但還是超常發(fā)揮，我不敢看臺(tái)下的觀眾，他們肯定是在嘲笑我？肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)另類，我硬著頭皮把節(jié)目表演完，不爭(zhēng)氣的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。但讓我意想不到的是，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，大家都豎起大拇指，嘴里也似乎在表?yè)P(yáng)什么，透過(guò)蒙眬的雙眼，我都看到了。
從此以后，我逐漸懂得，無(wú)論聰明人也好，笨人也罷，只要把決定的事堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十六篇
有人說(shuō)，“當(dāng)學(xué)生是件苦差事，沒有一點(diǎn)樂趣。”可我卻不這么認(rèn)為，我們的校園生活豐富多彩，趣事多著呢!
“叮鈴鈴——”隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們蜂擁般地出了教室。我也隨即出了門。一陣清風(fēng)吹來(lái)，學(xué)習(xí)的緊張疲勞和煩惱都被拋到了九霄云外，取而代之的是輕松、暢快。于是，拉好友下了樓。瞧!操場(chǎng)上、教學(xué)樓旁，一片歡聲笑語(yǔ)。這邊，一群女生正高談闊論，什么周杰倫，蔡依林啦，都成了她們的話題;那邊，一幫“小書迷”拿著習(xí)題，追著老師刨根問(wèn)底。可最有意思的，還要數(shù)我們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子的這群女生。
只見楊玉潔手里拿著一個(gè)精致的彩毽子，招呼道：“喂，我要踢了，接好!”隨即，一個(gè)漂亮的“左轉(zhuǎn)180度”，把毽子送上高高的天空。“瞧我的!”我邊喊著邊一個(gè)箭步?jīng)_上去，將即要落的毽子又踢了起來(lái)，“好耶!”“漂亮!”我的“腳功”引來(lái)了一陣喝彩聲。這時(shí)，一個(gè)中段的男生探過(guò)頭來(lái)，念叨：“哎呀呀，就這么點(diǎn)雕蟲小技也值得你們大驚小怪的?哼!有什么了不起的，誰(shuí)不會(huì)?”“你會(huì)?你來(lái)兩下子!”“別吹牛!”我們立刻發(fā)出了“抗議”，其中數(shù)我的聲音最大。那個(gè)男生有點(diǎn)無(wú)地自容了，可還是憑著男同學(xué)特有的“賴皮功夫”喊道：“來(lái)，來(lái)就來(lái)嘛，你們都給我瞧好了!”說(shuō)罷，便接過(guò)毽子，用手掂了幾下后，將毽子高高扔起。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)R26;R26;R26;R26;R26;R26;”旁邊的人一起數(shù)。數(shù)到最后，那個(gè)男生竟然一下子踢了三十二個(gè)毽子。聽到這個(gè)數(shù)字，全場(chǎng)嘩然，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
喏，這就是發(fā)生在我們校園里的一件趣事，誰(shuí)說(shuō)我們的校園生活沒有樂趣?
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十七篇
校園就像我們第二個(gè)家，在校園里，經(jīng)常發(fā)生很多有趣的事情。
有一次，我穿背帶褲上學(xué)，正好可以把手鏈放在小口袋里。誰(shuí)知，剛下了課，我去找我的“死黨”陳婧一起去上廁所時(shí)，“悲劇”發(fā)生了。我彎腰準(zhǔn)備起來(lái)時(shí)，嗖的一下，“不好，手鏈掉進(jìn)了廁所了！”旁邊的陳婧先愣了一下，接著像瘋子一般傻笑，后來(lái)，整個(gè)廁所的人都用驚奇的目光看向我們。
于是，我趕緊到外面去找了根較粗的樹枝，準(zhǔn)備把手鏈從廁所里“拯救”回來(lái)。我先把木枝緩緩伸下去，再輕輕地把手鏈提起來(lái)，然后慢慢地把手鏈撈起來(lái)，最后把手鏈拎到水池里，把水龍頭開到最大反復(fù)沖洗，整個(gè)過(guò)程中，陳婧都在哈哈大笑！
回到教室，陳婧一直跟別的同學(xué)說(shuō)：“徐沁怡的手鏈掉到廁所里去了！”她一邊笑一邊說(shuō)。別人問(wèn)她手鏈?zhǔn)窃趺吹粝氯サ模愭壕桶咽虑橐晃逡皇馗嬖V了他們，結(jié)果全班哄堂大笑。
還有一次放學(xué)，我和陳婧在花壇邊上玩，在一片樹葉下發(fā)現(xiàn)一條鼻涕蟲。我告訴陳婧：“這里有鼻涕蟲，趕緊過(guò)來(lái)看！”陳靜一看，竟然大著膽子，用手捏起鼻涕蟲，放在了地上，還說(shuō)：“好可愛的鼻涕蟲！”可我覺得鼻涕蟲很惡心，便趕緊走了。
我愛我們的校園，愛這里的一草一木，更愛這里帶給我的歡聲笑語(yǔ)。
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十八篇
你們的校園一定有許許多多的趣事，我們的校園也不例外，下面，你們就來(lái)聽聽我們校園的趣事吧。
那一天，剛下完雨，我?guī)е职纸o我零食，哼著小歌，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室，正準(zhǔn)備吃零食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)零食不見了，我摸了摸書包袋，還是沒有。我又翻盡了口袋，、最后還是找不到。我開始緊張起來(lái)，又仔細(xì)地想了想，忽然，想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把，零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來(lái)的。我立刻回到那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒有。
我垂頭喪氣地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是不是你的零食，剛剛我在你后面看見他從你的口袋中掉了出來(lái)，想追上你，你卻越跑越快，我只能在教室中給你了。”
我立馬把零食拆開，給了他一些，想表達(dá)當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。
這是發(fā)生在好幾年前的事，我至今還記得，我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人，不然的話，那位丟失東西的人也會(huì)和我一樣著急
五年級(jí)作文一件校園有趣的事情 第二十九篇
一個(gè)地方，那是我每天都去的地方，那就是學(xué)校。我們學(xué)校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學(xué)校的趣事。
今天，我們學(xué)校要消防演練，廣播的話音剛落，我們的同學(xué)就開始起哄了。其中還有一位同學(xué)說(shuō)：“我要去戰(zhàn)場(chǎng)犧牲了，大家再見。”他的這位一句話讓同學(xué)們都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)，老師就開始講演練的要求了。老師說(shuō)：“我們下樓的時(shí)候要快走，不能擁擠，不能跑，不能推，要用紅領(lǐng)巾捂住嘴。”誰(shuí)知道我把嘴聽成捂住臉了，我捂住了臉對(duì)老師說(shuō)：“是這樣嗎？”老師說(shuō)：“震，我是讓你捂住嘴，不是讓你捂住臉。”我自己都懷疑自己耳朵有問(wèn)題。主任說(shuō)消防演練現(xiàn)在開始時(shí)，那個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“說(shuō)沖呀，沖呀，要不都被燒死了。”你說(shuō)好笑不好笑。
就這樣一件有意思的事，使我終身難忘，一直到現(xiàn)在。
我們學(xué)校有趣的事還有很多，不止一件，不信你們可以來(lái)我們的學(xué)校，回家一定會(huì)肚子疼，因?yàn)槭切μ鄣摹?/p>