合同范文工作計(jì)劃范文工作總結(jié)范文合作方案范文日志日?qǐng)?bào)范文工作報(bào)告范文年終總結(jié)范文申請(qǐng)書范文通知書范文請(qǐng)假單范文活動(dòng)策劃范文活動(dòng)報(bào)道范文簡(jiǎn)歷范文委托書范文授權(quán)書范文論文范文簡(jiǎn)報(bào)范文志愿書
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文(精選15篇)
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第一篇
20xx年4月9日至14日,我有幸參加了xx獄管理局舉辦的全省的xxx警務(wù)督察人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),作為在新時(shí)期政法體制改革招錄的大學(xué)生退役士兵,通過學(xué)習(xí)后,我對(duì)警務(wù)督察有了全新的認(rèn)識(shí)。
警務(wù)督察又稱監(jiān)督視察,簡(jiǎn)單說就是警察的監(jiān)督者。警務(wù)督察部門依法確定的管轄范圍及其督察民警必須履行的責(zé)任義務(wù),警務(wù)督察讓人民群眾更加放心,他們是確保人民警察光輝形象的防火墻。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了警務(wù)督察人員隊(duì)列條例及文明用語(yǔ),計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)用及信息化辦公,還請(qǐng)到公安廳的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解公安督察的發(fā)展趨勢(shì),還開設(shè)了進(jìn)入xxx現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)戰(zhàn)督察,晚上還開設(shè)討論會(huì)大家在結(jié)合自身工作的情況下和對(duì)此次培訓(xùn)的收獲上,大家都非常踴躍的發(fā)言,大家都笑稱警務(wù)督察人員就是“警中警”,大家都說這樣接近于實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)要多開展,提供相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我們要把此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)所收獲的東西帶到以后工作中去。
在此次培訓(xùn)中使我發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多不足,如:警務(wù)督察工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,現(xiàn)場(chǎng)模擬督察時(shí)沒能及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)存在的問題,看到的問題沒有老同志那么細(xì)致。所以通過此次的學(xué)習(xí)也對(duì)自己有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作技能。
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第二篇
是探究的起點(diǎn),兒童的年齡小,好奇心特別強(qiáng),對(duì)未曾見過事物感覺或現(xiàn)象非常感興趣。因此,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,要根據(jù)的實(shí)際和年齡特征、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、能力水平、認(rèn)知規(guī)律等因素,創(chuàng)設(shè)與數(shù)學(xué)有關(guān)的情景。使學(xué)生感覺到新、奇、有趣。指導(dǎo)學(xué)生自發(fā)的、發(fā)現(xiàn)問題,使其產(chǎn)生躍躍欲試的探索意識(shí),樂于去探索。
一、課堂的引入要“精彩”為主,根據(jù)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個(gè)引人入勝的情景,例如:盒子里裝有紅球5個(gè),黃球5個(gè),教師出示問題:“你們猜每次摸到黃球的可能性大還是紅球的可能性大?”說法不等,有的說是紅球,有的說是黃球還有的說是一樣,三種不同的答案都被學(xué)生一一猜出。大家因?yàn)楦信d趣所以連平時(shí)的學(xué)困生都在積極思考,到底大家猜的對(duì)不對(duì)呢?小學(xué)生很希望馬上知道結(jié)果。這就為以后的探究“不確定性”打下了良好的基礎(chǔ)。
二、課堂的教學(xué)情景“妙”也是非常重要的一環(huán)。開課的引入,要具有延伸性,這樣的導(dǎo)課,既能激發(fā)興趣,又能創(chuàng)設(shè)懸念,是學(xué)生自然產(chǎn)生主動(dòng)求知的心理沖動(dòng),為探究學(xué)習(xí)巧設(shè)鋪墊,思維得到有效的拓展。
通過這次培訓(xùn),我深深地感受到學(xué)生的智慧是無(wú)限的,有效的課堂組織和引導(dǎo),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是何等的重要。
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第三篇
軍訓(xùn)似乎成了我們成長(zhǎng)的證明,每新到一個(gè)新的環(huán)境就進(jìn)行一次軍訓(xùn),就像上臺(tái)階一樣。中學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色,而軍人是世界上最傳奇的人,他們是我最崇拜的人——他們似乎無(wú)所不能,仿佛沒有他們辦不到的事。師范時(shí)的軍訓(xùn)讓我更進(jìn)一步地了解了軍人,在我們自以為美麗的光環(huán)背后,他們所要付出的艱辛、汗水,抑或生命。這次的軍訓(xùn)是我走進(jìn)社會(huì)的第一課,即使是已經(jīng)經(jīng)歷了3次軍訓(xùn),即使是訓(xùn)練的內(nèi)容與之前相差無(wú)幾,我依舊是有所感悟的。
首先,軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)列隊(duì)。先定排頭兵, 依個(gè)頭高矮排序,然后以排頭兵為基準(zhǔn)向前挺進(jìn)! 在企業(yè)里也是這樣, 不過個(gè)頭是指能力和才干,這是一個(gè)企業(yè)能夠正確發(fā)展的基礎(chǔ)。在天然氣總公司, 我們?yōu)閾碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。作為隊(duì)員我們需要做的就是以這個(gè)排頭兵為基準(zhǔn),
給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位, 充分發(fā)揮自己的知識(shí)才能為我們的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。
其二,正確的命令,有效的執(zhí)行。部隊(duì)里有句話叫軍令如山倒, 而且要令行禁止。剛開始隊(duì)員們的神經(jīng)有些松散,一個(gè)簡(jiǎn)單的指令動(dòng)作都沒法統(tǒng)一完成。在教官的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員的反復(fù)訓(xùn)練下, 動(dòng)作步伐逐漸協(xié)調(diào)并統(tǒng)一起來(lái)。同樣一個(gè)企業(yè)能否有正確的發(fā)展路線,首先 取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策和令行禁止,指令發(fā)生錯(cuò)誤直接導(dǎo)致的后果就是整個(gè)隊(duì)列動(dòng)作的錯(cuò)誤,而團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的速度需要團(tuán)隊(duì)成員共同努力, 悉心去呵護(hù)。
其三,團(tuán)結(jié)互助。一個(gè)水桶的容積不是取決于最長(zhǎng)的木板,這是著名的木桶原理。軍訓(xùn)中行進(jìn)隊(duì)伍的整齊與否也不取決于動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員,有一個(gè)隊(duì)員做錯(cuò)或是動(dòng)作不準(zhǔn)確,都會(huì)影響整體效果。有幸的是我們處在一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的隊(duì)列中,訓(xùn)練休息期間, 好多隊(duì)友放棄了休息主動(dòng)去幫助動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)友,不厭其煩。一份耕耘, 一份收獲,經(jīng)過教官的指導(dǎo)和同志們的互相幫助,大家都能很標(biāo)準(zhǔn)地按照指令完成動(dòng)作,而且彼此配合默契,在幫助隊(duì)友的同時(shí)我們自己也在不斷進(jìn)步。在最后的隊(duì)列比賽中,我們第六隊(duì)終因表現(xiàn)突出,獲得加分表彰,這是我們每個(gè)隊(duì)員的榮譽(yù)和自豪。
通過3天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。一個(gè)人的社會(huì)閱歷并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去
面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,為閬中天然氣總公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。 通過開展軍訓(xùn)活動(dòng),不僅提升了我們的時(shí)間和效益觀念,加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,增強(qiáng)了我們求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣,也改善了我們的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了我們的綜合素質(zhì)。軍訓(xùn),不僅磨練了我們的意志,也培養(yǎng)了我們們良好的工作作風(fēng),無(wú)論是工作上還是思想上都讓我們得到了一次鍛煉與升華。
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第四篇
只見水彈在戰(zhàn)壕上空飛過,大家有的突擊,有的繞到敵人后側(cè),有的原地射擊,大家都打起十二分精神。
這是我參加軍事訓(xùn)練營(yíng)的第五天,前幾天的培訓(xùn)已經(jīng)使我們有了一定的基礎(chǔ),今天早上六點(diǎn)三十分,我們集合后的第一個(gè)項(xiàng)目就是水彈槍對(duì)抗。我們來(lái)到一個(gè)戰(zhàn)壕,分為兩個(gè)營(yíng),一部分在左,而剩下的則在右。
我們?cè)谧髠?cè),剛開局我就做了分工,李剛直接站起來(lái)開槍吸引火力,小駿從右側(cè),也是戰(zhàn)壕的最邊上繞到“敵人”身后,劉林與林沖從中間沖至最近的掩體,中間的掩體很少,他們打打躲躲。我從左邊迂回,準(zhǔn)備繞道背后偷襲。很快我就暴露了,只能從左側(cè)進(jìn)攻,與右側(cè)隊(duì)友形成夾擊,“敵人”慌亂中沖進(jìn)了中間,在無(wú)掩體的中間沖向?qū)γ妫覀兂藙僮窊簦晒鷼灁橙耍孟乱环帧?/p>
第二局,我們繼續(xù)使用上局戰(zhàn)法,敵人好像早有所料,我剛到左側(cè)就被擊中,只能縮頭,右側(cè)的小駿走至一半就被群毆,中間兩人沖鋒也被擊退,我們慘敗。
第三局,我們改變戰(zhàn)術(shù),一開局我們五人率先開槍,敵人很快就被壓制住了。這時(shí),只見敵人派了一人前來(lái)探路,我們集中火力攻其一點(diǎn),“探子”很快被消滅了。少一人作戰(zhàn),敵人采用了“拼命”打法,集體從右側(cè)突擊,我們則避其鋒芒,從左側(cè)前進(jìn)至中間再右拐成功繞道他們背后,集中優(yōu)勢(shì)兵力,一陣掃射,敵人全軍覆沒,取得決定性的勝利。
三比二戰(zhàn)勝對(duì)手,我們非常自豪、開心的跳出戰(zhàn)壕,迎接掌聲!這次軍事訓(xùn)練營(yíng)太好玩了,太有趣了!
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第五篇
在學(xué)習(xí)的這幾天中,收獲很多。首先,學(xué)習(xí)到了跟本職工作相關(guān)的知識(shí),這些知識(shí)也正是我所需要的。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間短,但對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)。這次的培訓(xùn)課程目標(biāo)是:對(duì)ITIL框架的基本理解、ITIL如何幫助組織加強(qiáng)IT服務(wù)的質(zhì)量、描述和區(qū)分IT服務(wù)管理實(shí)踐的核心指南,包括:服務(wù)戰(zhàn)略,服務(wù)設(shè)計(jì),服務(wù)轉(zhuǎn)換,服務(wù)運(yùn)營(yíng),持續(xù)服務(wù)改進(jìn)。
老師講的很好,在講課中間和我們分享了很多的案例,們分析和講解課程的內(nèi)容,使我們很快就能理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。特別是在課程的最后,通過一個(gè)設(shè)計(jì)的案例來(lái)進(jìn)行分組演講討論,關(guān)系等知識(shí)都充分的在所設(shè)計(jì)的案例中進(jìn)行運(yùn)用,運(yùn)用到實(shí)際的工作中。作中的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,以及各自單位在IT驗(yàn),彼此都獲益非淺。
有部分是英文或是英文的縮寫,英文或英文縮寫所表示的意思,才能勉強(qiáng)理解。在IT的沒點(diǎn)英文水平是不行的。
不善于抓緊主觀地自己存在自滿情緒,不愿意下苦功夫去的自覺意識(shí),無(wú)法快速的提高自我水平和素質(zhì)。
所以,爭(zhēng)取各種的外出只有通過全面的學(xué)習(xí),才能快速提高自身才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃及適應(yīng)新形勢(shì)下公司高速發(fā)展。
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第六篇
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)過程中重要的組成部分,是我們?cè)谌嫦到y(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識(shí)后,進(jìn)入工作崗位的一個(gè)重要階段。通過實(shí)習(xí),使我們能較系統(tǒng)地將藥物制劑技術(shù)專業(yè)地理論知識(shí)與實(shí)踐技能結(jié)合起來(lái),立并對(duì)今后實(shí)際工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),具體地運(yùn)用到實(shí)踐中,更能學(xué)到在課堂中學(xué)不到的知識(shí),也可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力,分析解決問題的綜合能力,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
二、時(shí)間和實(shí)習(xí)安排
共實(shí)習(xí)八個(gè)月,西藥房、中藥房、中心藥房和藥庫(kù)每個(gè)藥房實(shí)習(xí)均為兩個(gè)月。其中有十位同學(xué)被安排在xxx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲
在實(shí)習(xí)期間,所有的同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,遵守醫(yī)院規(guī)章制度和各藥房的工作紀(jì)律,積極主動(dòng),服從安排,按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表的安排到各個(gè)科室去實(shí)習(xí),以更積極的心態(tài)去迎接新一輪的工作,待人親善,努力學(xué)習(xí),吃苦耐勞,能按照醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)“以微笑換服務(wù),以誠(chéng)心換放心”來(lái)要求自己,積極維護(hù)醫(yī)院美好形象,并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò),虛心請(qǐng)教,遇事與帶教老師共同商量,進(jìn)行分析找到解決困難的方法,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維,切實(shí)體會(huì)了實(shí)習(xí)的真正意義!
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第七篇
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),通過幾位老師深入淺出的細(xì)致講解,我們了解了學(xué)生干部所需的基本素質(zhì),明白了以“六下功夫”為引領(lǐng)做好全程服務(wù)工作,知曉了大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展于規(guī)劃,讓人意猶未盡。現(xiàn)將這兩天培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下兩點(diǎn):
一、努力完善自我
“修身、齊家、治國(guó)、平天下。”欲做大事,先做好自己。作為一名高校學(xué)生干部,應(yīng)作為學(xué)生工作的主力軍。
作為一名學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。“為學(xué)生做干部”其中一層意思就是先做好學(xué)生的本分,再去做個(gè)有責(zé)任、講奉獻(xiàn)和獻(xiàn)愛心的干部。所以我們應(yīng)努力成為一個(gè)說話得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認(rèn)真、懂得合作的好學(xué)生,并做到自尊、自信、自強(qiáng)、自立,從每一件小事做起。學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,儒家、道家、釋家。多讀書,書籍是人類進(jìn)步的階梯,無(wú)論是有用的書還是沒用的書終將成為自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、常懷愛國(guó)之心
愛國(guó)從來(lái)不是空洞的口號(hào),而是奮斗的行動(dòng)。厚植愛國(guó)主義情懷,明白我是中國(guó)人,懷有中國(guó)心,心有中國(guó)情。立志做一個(gè)聽黨話,跟黨走的好公民;立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家;立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任;立志成為有大愛、大德、大情懷的人。
兩天的學(xué)習(xí)收獲了太多太多,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)之后的各項(xiàng)課程,努力提升個(gè)人素質(zhì),使自己在短暫的培訓(xùn)中更加完善自我。
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第八篇
大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)是我從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的口中聽說的,他們都是參加過大訓(xùn)營(yíng)之后感覺非常好才極力推薦我去參加的。于是我將信將疑地報(bào)名參加了第十八期大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng),在參加大學(xué)生素質(zhì)拓展?fàn)I之前,我并沒有抱太大的希望,我去訓(xùn)練營(yíng)的目的就是鍛煉自己的交際能力和認(rèn)識(shí)更多的朋友,我認(rèn)為自己不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)找到內(nèi)心那個(gè)真正的自己以及找到自己的夢(mèng)想。
而在大訓(xùn)營(yíng)中,通過與家人們一起體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)的每個(gè)環(huán)節(jié),從小問題中窺出大道理。我感覺訓(xùn)練營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有其目的性,只要自己全身心地投入其中就能收獲很多。在為期三天半的時(shí)間里,我和我的團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力通過了種種考驗(yàn),雖然時(shí)間很緊迫,但通過大家的努力都能夠較好地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。在訓(xùn)練營(yíng)獨(dú)特的氣氛中,大家都能放開自己,全身心去感受去體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)帶給我們的全新體驗(yàn),那是我們?cè)谡n堂中不可能學(xué)到的東西。
通過大訓(xùn)營(yíng),我學(xué)會(huì)了放開自己,不再那么拘謹(jǐn),同時(shí)也交到了很多真誠(chéng)的朋友,為我們將來(lái)步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。更讓我意外的是,在大訓(xùn)營(yíng)的時(shí)光穿梭環(huán)節(jié)中我意外的看清楚了自己的夢(mèng)想。以前種種的猶豫和懷疑都不復(fù)存在了,有了夢(mèng)想我感覺我的全身充滿了力量。是大訓(xùn)營(yíng)讓我重新點(diǎn)燃青春的激情,讓我重拾信心向夢(mèng)出發(fā)!
我認(rèn)為大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)為大學(xué)生步入社會(huì)掃清了盲區(qū),是一個(gè)非常棒的公益組織,大學(xué)生需要這樣的組織,我們的社會(huì)需要這樣的組織,祖國(guó)的將來(lái)更需要這樣的組織!愿大學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)能夠感化更多的大學(xué)生,能在為社會(huì)培養(yǎng)有用之才的路一直走下去!
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第九篇
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。“不經(jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”,想想正在戍邊保衛(wèi)的英勇戰(zhàn)士,想想正在拼搏的奧運(yùn)健兒,想想所有為我們今天幸福生活努力的各行各業(yè)的普通人民,我們的這點(diǎn)苦算得了什么?不過,畢竟是打娘胎里頭一回,各種想法體會(huì)總是有的,那就讓我們來(lái)聽一聽正在“受苦受難”的大一同學(xué)是怎么說的吧:
呂曜暉:8月15日之前,軍訓(xùn)對(duì)我是一種誘惑,向往它的刺激和冒險(xiǎn),盼望著穿上軍服,成為一名英姿颯爽的女兵。
有人說:軍訓(xùn)很累很苦,我卻不以為然地認(rèn)為不就是站、走、跑幾個(gè)我幼稚園就會(huì)的動(dòng)作嗎?那還不是小菜一碟!
有人說:心態(tài)好的話當(dāng)成一種磨練,也是一種提高。我也驕傲地想我這么樂觀的一個(gè)丫頭,有什么好怕的。
現(xiàn)在,我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上,“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。
站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累。
沒想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,簡(jiǎn)直比代數(shù)里函數(shù)的XYZ還要難纏。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒什么兩樣,讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己?jiǎn)?
最是烈日底下的30分鐘軍姿了,我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我?guī)缀蹙偷瓜铝耍墒悄X子里有一個(gè)信念:要堅(jiān)持,就一會(huì)兒了。終于,我還是挺過來(lái)了。
一天完后,什么感覺都有,回想一下,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會(huì)害怕什么呢?
最后,我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。
許珂:換上軍服,帶上軍帽,看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己,心中歡欣無(wú)比。迎著早上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)來(lái)到學(xué)校,對(duì)軍訓(xùn),有一種莫明的向往。
軍訓(xùn)終于開始了!
我的天!!!淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮,疲軟的手腳,謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀!當(dāng)初為什么不把這第十個(gè)太陽(yáng)一并射下?現(xiàn)在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上,用它惡毒的熱量,將我們晾成新鮮的木乃伊。
頭暈?zāi)垦?迷迷糊糊地做著一個(gè)個(gè)動(dòng)作,又隱約聽說要跑步。跑就跑吧,往常并不很多的兩圈的路程,如今卻比孫悟空的十個(gè)跟頭還要遠(yuǎn),雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上,也不知是怎么回事只覺腳下一軟,腦中一片空白……
接下來(lái)發(fā)生的事我知道卻又不知道,經(jīng)歷過又像沒有經(jīng)歷過,到現(xiàn)在寫本文時(shí),摸著摔傷的手才猛然醒悟:噢,原來(lái)我有了有生以來(lái)第一次暈倒!
軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)累不累?累!不軍訓(xùn)好嗎?好!
如今的我們都是一把把雛劍,只有用軍訓(xùn)的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌,河蚌將它變?yōu)槊髦椋灰覀兣Γ娪?xùn)的艱苦生活也會(huì)大放異彩。
蔡嫄:今天是我參加軍訓(xùn)的第一天。一直對(duì)軍訓(xùn)充滿期待的我以為軍訓(xùn)只是像平時(shí)上體育課那樣簡(jiǎn)單輕松,可是看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來(lái),來(lái)來(lái)去去都還是重復(fù)那個(gè)動(dòng)作,雖然覺得有些無(wú)聊,但是要做好它卻不是一件易事。事實(shí)上,我已經(jīng)盡了我最大的努力來(lái)完成今天的訓(xùn)練了,我想我的同學(xué)也是,但效果還是不怎么樣,我這才知道我們平時(shí)是多么的懶散。
今天的太陽(yáng)也比前幾天的更加烈。站在太陽(yáng)下,不一會(huì)兒,汗水就一滴滴地從額頭滲出來(lái),順著我的鼻梁,慢慢流到鼻尖,最后落在嘴唇上。今天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的,但我相信這6天后,我的身體會(huì)棒棒的。
經(jīng)過了今天一天的訓(xùn)練,我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律,不怕苦的人,這樣對(duì)個(gè)人而言,無(wú)論是以后的學(xué)習(xí)、生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處。
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第十篇
我有幸參加了這次公司組織的“星火”訓(xùn)練營(yíng),抱著期待和學(xué)習(xí)的心情,我參與其中,收益良多,給我的人生上了生動(dòng)的一課。
我們這次星火訓(xùn)練營(yíng),來(lái)自金華市各個(gè)公司,一共分為五個(gè)大組,分別是“金星”組、“木星”組、“水星”組、“火星”組、“土星”組,每組有8個(gè)人,我是“火星”組的一員,其中組織了許多活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了大家的積極興,一年的活動(dòng)下來(lái),感覺就是不一樣。在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)中認(rèn)識(shí)的許多人,每個(gè)人都是那么的和藹可親。大家都全程全身心投入,互相幫助,展示出了最精彩的自己,因此次活動(dòng)也拉近了彼此的距離。教官也不是嚴(yán)肅敬畏的,而是幽默風(fēng)趣的,同伴也不是生疏冷漠,而是熱情熱心的。
“態(tài)度決定一切;成功者,學(xué)習(xí)者。”這一句話倒是伴隨著我走過了每一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的日子,一直支持著我去定下每一個(gè)小小的計(jì)劃和目標(biāo),使自己更快的成長(zhǎng)和成熟。在這次訓(xùn)練營(yíng)讓我學(xué)到許多豐富的非車險(xiǎn)知識(shí),對(duì)我在從事的非車險(xiǎn)工作上面發(fā)揮了很大作用,總是能學(xué)到條款以外的新知識(shí),如法律知識(shí),關(guān)于境外救援的知識(shí)等等,特別是各位教官的博學(xué)多才讓我心里敬佩不已,暗暗下定決心成為有豐富知識(shí)的人。對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解和重要性有了更深一層的認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)的力量是何其偉大!個(gè)人不過是高樓上的一塊磚,大海中的一滴水,世間的一微塵而已!從我們的出生,成長(zhǎng)到成材,什么時(shí)候離開過團(tuán)隊(duì)而能生存的?小時(shí)候有家庭這個(gè)小團(tuán)隊(duì),是爸爸媽媽在默默的支撐著這個(gè)家!讓我茁壯成長(zhǎng);讀書有學(xué)校團(tuán)隊(duì),是老師的殷殷教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助,使我能成材;工作有公司團(tuán)隊(duì);是領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和同事的精誠(chéng)合作使我工作起來(lái)如魚得水!
訓(xùn)練營(yíng)中許多活動(dòng)讓我感觸頗深,我本身有些膽小,缺乏勇氣,但在訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中勇敢的走上臺(tái)發(fā)表我的看法和想法,積極參與其中,在磐安組織的挺進(jìn)大盤山活動(dòng)中,自己體質(zhì)本身比較弱,耐力不夠好,大盤山又比較險(xiǎn),是同伴的一次次鼓勵(lì)和幫助,也覺的不那么累了,爬的更有勁,終于爬到了山頂,戰(zhàn)勝了自己,人生就像一座座高峰,只有戰(zhàn)勝了自己,才能看到最美麗的風(fēng)景。在晚上的晚會(huì)中,充分發(fā)揮自己會(huì)唱歌的特長(zhǎng),代表火星組表演了獨(dú)唱節(jié)目,接受到了許多掌聲和贊美聲,使自己變得更有信心,現(xiàn)在面對(duì)更多的人也不緊張而是勇于表現(xiàn)自己,展示自己,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,而這些都要謝謝我的團(tuán)隊(duì)和伙伴們,是他們給我了勇氣和鼓勵(lì),通過這次活動(dòng),我的感想是:做什么事都需要有信心和耐力,要有團(tuán)隊(duì)精神,靠你一個(gè)人是無(wú)法很好的完成任務(wù)的,只有信任你的伙伴發(fā)揮大家的智慧,才能出色的完成任務(wù),不要總想公司能給你什么,要想想你能為公司做些什么;在對(duì)待工作和生活時(shí),時(shí)刻提醒自己所肩負(fù)的責(zé)任,無(wú)論對(duì)上下級(jí)的溝通,對(duì)具體事物的處理,對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,都離不開自身的責(zé)任感。
同樣,在集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中,要學(xué)會(huì)換位思考,多替別人著想,可能會(huì)為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮更大的能量,最終和團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)贊許別人,敢于表現(xiàn)自己!要把每天的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作一件非常快樂的事情,那樣你就會(huì)感受到幸福。學(xué)會(huì)理解和包容別人。知道了怎樣去和別人交流溝通,懂得了去嘉許和欣賞他人!有了豐富的非車險(xiǎn)知識(shí)做后盾怎么應(yīng)用到業(yè)務(wù)中,更是有了一顆感恩的心以及愛心和責(zé)任心!超越自己就會(huì)創(chuàng)造奇跡!
從現(xiàn)在開始,我將把這次訓(xùn)練中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)好好的運(yùn)用到公司工作和自己的生活中。
我的行動(dòng)計(jì)劃是:
1、把這次訓(xùn)練中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和幫助過我的朋友一起分享。
2、未來(lái)的日子里我會(huì)不斷的溫習(xí)在這次活動(dòng)中所感悟的道理,不斷總結(jié)完善自己。
3、把在活動(dòng)當(dāng)中學(xué)到的運(yùn)用到工作生活中。
感言:
我們有悲傷,有快樂,有笑聲,有掌聲,
我們有希望,有理想,也就有陽(yáng)光。
我們靜靜在芬芳里等著收獲;
我們很渺小,但是我們可以爬上大樹看風(fēng)景。
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第十一篇
5月29日和30日,我有幸參加了鐘葉老師舉辦的《領(lǐng)袖演說魔鬼訓(xùn)練營(yíng)》。訓(xùn)練課精彩紛呈,內(nèi)容環(huán)環(huán)緊扣,各環(huán)節(jié)深度和廣度都震撼心靈。在訓(xùn)練過程中,鐘老師的高尚人格魅力和高超的授課藝術(shù)始終牽引著我的靈魂,讓我吸允了巨大的正能量,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)脫胎換骨的洗禮。直接觸摸到的收獲可歸納為一“開”一“定”。
首先是開眼,即開拓視野。人的潛能無(wú)窮大,釋放出潛能,人將戰(zhàn)無(wú)不勝!心懷遠(yuǎn)大夢(mèng)想,腳踏大格局是挖掘潛能的兩把利器。
人生是管道,大部分管道的保質(zhì)期不超過一百年,而有效使用期只有幾十年。我們的管道不用來(lái)輸送利益大眾的物質(zhì),那就是白走一趟。此時(shí),我心中燃起熊熊烈火,井底之蛙卻又妄自尊大瞬間灰飛煙滅。我感受到了“天作棋盤星作子”、“大河上下,頓失滔滔”的氣魄。我要扛起夢(mèng)想與格局去彈奏一曲笑傲江湖。
其次是開智,開啟對(duì)財(cái)富認(rèn)識(shí)的智慧。錢財(cái)是身外之物,生不帶來(lái),死不帶走,不是真正的財(cái)富。錢財(cái)多不等于生活質(zhì)量高,錢財(cái)少不意味著窮困潦倒。真正的財(cái)富在于自身價(jià)值,用價(jià)值去幫助別人,所做的幫助越多,受益的人越廣,自己的財(cái)富就越豐富。
我要以博愛的胸懷尊重生命,想別人所想,做別人所想做,己所不欲勿施于人。搭建舞臺(tái),讓有志者盡情歌舞。第二天我就勸導(dǎo)身邊的人戒煙,鼓勵(lì)學(xué)習(xí),組織鍛煉,糾正錯(cuò)誤,鞭策前行!
轉(zhuǎn)到說“定”吧,定即是定作風(fēng)。確定“今日事今日畢”的利索作風(fēng),確定對(duì)承諾之事必須窮盡力量去完成的守信作風(fēng),確定工作高效率的做事風(fēng)格。
會(huì)議被擺到重要的位置。員工要經(jīng)常通過會(huì)議培訓(xùn),擴(kuò)大銷售可在會(huì)議里完成,為更多的人提供幫助利用會(huì)議更容易實(shí)現(xiàn)。
以上是個(gè)人的心得,感謝大家閱讀,同時(shí)渴望分享到大家的收獲。
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第十二篇
太陽(yáng)毫不留情地把光灑向大地,頓時(shí),地面像被烤熟了一樣,腳踩在上面都讓人覺得很燙,雖然有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)不愿意,但我們還是被老師帶到了訓(xùn)練場(chǎng)面,開始我們的“魔鬼”訓(xùn)練。
首先,教練教我們立正。標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,讓我們?nèi)矶伎嚲o了,再加上太陽(yáng)的毒辣,實(shí)在讓我們難受極了。等教練讓大家休息一會(huì)兒的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣,癱坐在地上,嚷嚷著要找水喝。這時(shí),我才感受到要堅(jiān)持到最后是有多么的不容易。
我們?nèi)讨宰樱惺芴?yáng)那炎熱的光,感受頭頂汗珠留下的痕跡,感受軍訓(xùn)帶給我們不一樣的感受。終于,伴著同學(xué)們的抱怨聲,又一節(jié)課結(jié)束了。
我擦去臉上密密麻麻的汗珠,繼續(xù)給自己加油打氣。殊不知,在第三節(jié)課,我們遇到了前所未有的“難題”。
“叮鈴鈴”第三節(jié)課的鈴聲打響了。我們站了起來(lái),排好隊(duì),等待教練發(fā)出指令。原來(lái),這節(jié)課要我們練“齊步走”。當(dāng)我正在為它的簡(jiǎn)單而高興時(shí),教練的一句話打破了我的思維。“準(zhǔn)備,齊步走!”我連忙跟上隊(duì)伍的步伐走了起來(lái)。不知是同學(xué)們相互配合得不好,還是怎么回事,整個(gè)隊(duì)伍仿佛一盤散沙,一點(diǎn)兒都不整齊。“同一排的同學(xué)們步伐的跨度不一樣,節(jié)奏有時(shí)也不一樣,所以才會(huì)這樣。”聽了教練的話,我們又繼續(xù)練習(xí)了幾遍,可是卻一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒有。雖然,教練一直用詼諧幽默的語(yǔ)氣帶動(dòng)我們的氣氛,可是我們卻不敢放松。不知是練了多久,練得我手腳都麻木了,才停了下來(lái)。
漸漸地,為期一天的軍訓(xùn)結(jié)束了。雖然過程是那么枯燥乏味,但卻讓我感受到了非凡的意義。因?yàn)樵诔晒故镜臅r(shí)候,我們既喜悅又感到十分欣慰。因?yàn)檫@是我們流下的汗水所凝聚的“結(jié)晶”。
這天的“魔鬼”軍訓(xùn)顯得短暫又漫長(zhǎng)。它是我初一生活的一張紀(jì)念照,讓我覺得累,讓我覺得樂,更讓我覺得充實(shí)!
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第十三篇
今天我們聆聽了xx幼兒園后勤園長(zhǎng)的講座。后勤工作瑣碎而復(fù)雜,沒有甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真敬業(yè)的精神,是難以勝任的。
作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),雖然說不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。總有做不完的工,忙不完的事。幼兒園校舍維修、安全整治、保教用品的維修購(gòu)置等等每一樣都是繁瑣的任務(wù)。寒暑假,當(dāng)老師們盡情享受著假期的時(shí)候,后勤園長(zhǎng)卻要起早貪黑,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,還要定期進(jìn)行固定資產(chǎn)進(jìn)行清算,固定資產(chǎn)去向登記,工作量大非常大。
聽完講座之后,我覺得作為一位管理者,從理論水平到實(shí)踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。不管是分管幼兒園的哪項(xiàng)工作,都要認(rèn)真地干,認(rèn)真地學(xué)。
做為園長(zhǎng)的助手,一定要與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手。我們的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的氣力是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的氣力是巨大的。我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第十四篇
經(jīng)過對(duì)幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自我的學(xué)生,維護(hù)自我的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自我高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。應(yīng)對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)當(dāng)用加倍的愛去幫忙他們提高,這不僅僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。僅有經(jīng)過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情景的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于《《教師職業(yè)道德》》。談到職業(yè)道德,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德。可是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有必須的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)十分重要。
我覺得教師的職業(yè)道德,集中體此刻教育職責(zé)感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天,是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作職責(zé)感應(yīng)當(dāng)是極其強(qiáng)烈的,僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力,才能真正意識(shí)到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自我的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本職責(zé)。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自我的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有職責(zé)感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德,是強(qiáng)烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先
應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著進(jìn)取、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛5男袨椋€應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無(wú)私地奉獻(xiàn)自我的知識(shí),傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率。教育能夠是一件普通的事,也能夠是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個(gè)教師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識(shí)塞給學(xué)生,這就是件簡(jiǎn)單的事。如果要在知識(shí)傳遞的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下,堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)造。
培訓(xùn)資料中,對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)?師德,是教師職業(yè)道德、師風(fēng),是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師異常重要。因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。“其身正,不令而行;其身不正,隨令不行。”愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦??。這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。
短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我的心境久久不能平靜,能夠說是我這近六年來(lái)教學(xué)生涯中,一次難忘的學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)教師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠(chéng)、謙虛好學(xué),勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺,百聽不厭,百學(xué)不倦。
我想,“作為教師,不僅僅是一個(gè)學(xué)者,她更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)的“內(nèi)在真實(shí)”,來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。
在教育這個(gè)舞臺(tái)上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無(wú)足輕重,淡無(wú)痕跡的,它會(huì)長(zhǎng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中教師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。
“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,經(jīng)過培訓(xùn),我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅(jiān)定了自我“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做,完善自我。要堅(jiān)定不移地?zé)釔圩晕业慕虒W(xué)事業(yè)。
(一)“做一天蠟燭,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲。”這是我的教育觀和思想觀。我不會(huì)有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ模彩瞧D苦的,教書育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,是要以強(qiáng)烈的職責(zé)心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,,甘于無(wú)怨,這是師德的首要條件。
(二)要熱愛自我的學(xué)生
教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,首先應(yīng)當(dāng)是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,應(yīng)當(dāng)多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫忙,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。
經(jīng)過培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛學(xué)生。“愛”是一門藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性,要愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來(lái)的一串串的成果。
“愛”要以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。
(三)要鼓勵(lì)自我“學(xué)無(wú)止境”
我要在新學(xué)年里,不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn),使自我具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí),力學(xué)苦練,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。
以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)所感。我會(huì)在今后的教學(xué)工作中,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自我,將愛心灑向?qū)W生,把知識(shí)傳授給他們,讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,成為“驕傲”的九十年代后們。
訓(xùn)練營(yíng)即興感言范文 第十五篇
有句話說:鐵打的軍營(yíng),流水的兵。但是我想說的是:鐵打的軍訓(xùn),流水的學(xué)生。
告別了初中時(shí)的我行我素,軍訓(xùn)開始磨練我們,六天,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了,
還記的軍訓(xùn)前的無(wú)奈,軍訓(xùn)中的艱苦,現(xiàn)在結(jié)束了,細(xì)細(xì)回想起來(lái),飽含了苦,也充滿了樂趣。就像是一杯剛沖好的咖啡,雖然苦澀,但細(xì)細(xì)品味,總會(huì)讓人唇齒留香。
我一直很敬佩軍人,因?yàn)樗麄冇袖撹F般的意志,不屈不撓的精神,嚴(yán)謹(jǐn)而有風(fēng)度。因?yàn)橛熊娪?xùn),我體驗(yàn)了一把當(dāng)軍人的滋味。有幾天陽(yáng)光很熾熱,有些同學(xué)即使被曬的身體不適,但也咬牙堅(jiān)持,只為了給班級(jí)爭(zhēng)光,汗水在臉上放縱,也來(lái)不及擦,任它們流入眼中。吃得苦中苦,方為人上人,當(dāng)我們班級(jí)的隊(duì)伍走的越來(lái)越整齊時(shí),教官和老師的臉上都掛滿了欣慰的笑。匯演時(shí)我們踏著英姿颯爽的步伐,精神抖擻,我感覺到了喜悅,像鳳凰涅盤后的蛻變。
似乎在彈指一揮間,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,半途而廢、粗心大意已成為歷史,余下的只有獨(dú)立自主、謹(jǐn)小慎微,是軍訓(xùn)給我們這些改變,讓我們變得更加優(yōu)秀。
流星劃過天際,雖然只是瞬間,但留下了無(wú)盡的思考;曇花綻放雖然短暫,但它的美麗點(diǎn)綴人間;軍訓(xùn)從我們的指間悄悄劃過,留給我們的記憶是刻骨銘心的,當(dāng)我們體驗(yàn)過后,抬頭看到的是開闊天空,領(lǐng)略到的是更美麗的風(fēng)景,我想這應(yīng)該就是軍訓(xùn)的價(jià)值所在。
人生的路還有很長(zhǎng),軍訓(xùn)只是中間的小小一個(gè)音符,今后的樂章要我們自己去譜寫。
我的軍訓(xùn),亦苦亦樂。
