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單位疫情補助發放方案范文(精選5篇)
單位疫情補助發放方案范文 第一篇
尊敬的公司領導:
因公司前期開荒,各崗位人員配置不足,工作量較大,導致員工身兼數職的現象,每一天工作時間超出12小時。現期間不能滿足員工調休,特申請將占用的休息時間調整為加班時間,予以加班費補貼。提議生效時間:2013年12月1日開始實行。
附則:
加班費計算方式如下:
1、平時加班從18:00后算起,加班累積時間8小時即按一天工資計算;
2、周末值班即按正常工作日計算工資;
3、日常工作時間:8:30--12:00,14:00-17:30。
4、加班時間考勤依打卡機記錄為準。
特此申請,請予批準
xx管理有限公司
2022年1月
單位疫情補助發放方案范文 第二篇
尊敬的學院領導:
您們好!由于家處農村,那里交通阻塞,經濟落后,家境貧困。父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生,基本沒有經濟來源。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。
在20XX年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了難見旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百余元的低保添補家用。今年年初祖父突然病逝,家里不得不再次借債安葬了祖父,家庭更加貧困。20XX年經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終于考上了大學。
但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。受惠與學校開展的綠色通道,20XX年獲得了國家助學金,大大減輕了我的經濟負擔,
大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,大一是通過了普通話二級,英語B級考試,計算機省一級,大二時參加了計算機二級的考試,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什么我的父親非要讓我去上那么貴的大學。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費終于湊齊了,按時繳上了。
現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。感謝黨、感謝政府再次給予了我申請資格。我一定會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。
敬禮!
單位疫情補助發放方案范文 第三篇
感冒藥也分“輕重”
xxx中日友好醫院呼吸內科主任 林江濤教授
xxx中日友好醫院呼吸內科主任、中國醫師協會呼吸醫師分會會長林江濤教授指出,患者用藥不科學的情況臨床上也很常見。具體表現為兩個方面,即大病小治以及小病大治。
有的患者明明在發燒,所用的感冒藥卻沒有解熱鎮痛的藥物成分,也就出現了大病小治現象,使病情得不到有效治療。有些患者則是一感冒就吃抗生素或是抗病毒藥,這是屬于典型的小病大治,然而超量的藥物成分有損身體健康。
引起普通感冒的病毒有很多種,但目前缺乏對病毒特別有效的藥物,因此治療感冒主要是對癥。
患者最好能做到一病兩治,如果癥狀以打噴嚏、流鼻涕、鼻塞為主,一般屬于普通感冒,應選擇含有抗過敏成分的藥物治療,如新康泰克藍色裝。
患者如果伴有發熱、喉嚨痛,最好服用針對嚴重感冒的藥物,如新康泰克紅色裝,這些藥物都含有退熱成分對乙酰氨基酚等。
吃感冒藥一定要慎重,因不同的抗感冒藥,可能會含有相同的成分,所以一定要認真查看說明書中的成分,以防引起不良反應。
硝酸甘油易揮發 別貼身體存放
國家xxx全國合理用藥監測系統專家 孫忠實
硝酸甘油為揮發性藥品,如果貼身存放在口袋里,人的體溫會逐漸增加藥品的溫度,加速硝酸甘油的揮發,時間一長藥效就沒了。因此建議,心血管疾病患者出門可將硝酸甘油裝在塑料瓶里,然后放在外衣的口袋里,不要貼身存放。
另外,由于國產硝酸甘油的保質期最長只有一年,心血管患者對這個“救命藥”一定要注意有效期,而判斷是否失效也有個小辦法:就是拿舌頭舔一下,如果有點甜味,藥則有效,否則就說明該藥已經失效。還需注意的是,心絞痛急性發作時,應立即將硝酸甘油片含于舌下,因為舌下毛細血管豐富,能很快吸收進入血液發揮藥效,是緩解心絞痛的最佳給藥途徑。
購買非處方藥應認清紅綠標志
文/吳金江
每次購買非處方藥(OTC)時,除仔細瀏覽藥物功效、禁忌癥以及服用方法外,你是否注意過藥盒外面的紅、綠色標?北大三院藥劑科副主任藥師張曉樂介紹說,分兩色是依據藥品安全性分為甲類和乙類,乙類藥在臨床使用時間更長、安全性更高、副作用小,因此被標為綠色;甲類藥在臨床使用的時間相對較短,安全性略低,因此用紅色警示,這類藥雖屬非處方藥,也要在藥師指導下使用。
另外,標紅色的“雙黃連口服液”,只能在醫院和藥店出售;而綠色的“清熱解毒口服液”不僅可在藥店出售,百貨商店、超市也能出售。因此,購買非處方藥時應認清紅、綠標志,如果選用紅色非處方藥,應向專業藥師詢問注意事項。
健胃消食片與山楂片功效不同
文/吳雪燕
“胃脹腹脹,不消化,用江中牌健胃消食片”,這句廣告語路人皆知,但健胃消食片真的能對付一切胃脹嗎?北京中醫醫院消化內科主任醫師陳飛松指出,健胃消食片主要是理氣,幫助消化一般食物,如主食和蔬菜;山楂片幫助消化的主要是肉食,所以當肉吃多了導致胃脹時,不如吃點山楂片。
不過并非所有人都適合用健胃消食片和山楂片來促消化,本身胃腸運動快的人就不適宜吃有理氣作用的健胃消食片;血糖偏高的人則不宜吃含添加劑的山楂片。
胃脹、不消化時也可以用按摩手法來解決,如按摩腿部的足三里或腹部的中脘穴,手法可以稍重一些,按摩3到5分鐘,直到穴位有酸脹的感覺。
單位疫情補助發放方案范文 第四篇
學校領導:
本人是07級機制本科三班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處于高考階段,營養是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。
在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!
因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。
此致敬禮
單位疫情補助發放方案范文 第五篇
尊敬的學院(系)領導:
我是來自廣西桂林市,名叫***,男,漢,家住廣西桂林市荔浦市東昌鎮東坪東,現為外語學院英語系2019級3班學生。
受今年新冠肺炎影響,家里目前生活十分困難,父母雖然年級已高,但在往年的這個時候,都已為賺錢送我讀書而外出務工,今年此時,父母尚在家待業,原來工作單位因受疫情影響受損嚴重,至今未通知父母前去上班。
我父母均是農民,由于家里土地少,就算是終年勞累,一年下來收入仍然很少,為此父親不得不到外面打工,以貼補家庭的一些日常開支。我比較符合相關規定,為此懇請學校領導體諒我的困難,能給我生活補助的救濟,以解我心中的憂慮。
我一定會更加努力地學習,早日學有所成,報效社會,報效國家,為中華騰飛貢獻自己的一切。謝謝你們了!
特此申請
申請人:
2020年3月6日
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