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考試煩的作文(精選21篇)

發布時間：2022-11-02 17:48:20閱讀量：777

考試煩的作文(篇一)

在生活中，每一個人都有自己的煩惱。“煩惱”我們都很討厭它吧!煩惱你什么時候才能離開我，讓我天天開心就可以活得很久一些。

我每天都是煩惱，煩惱也不停地圍著我轉。希望它像一只蚊子，我一巴掌就把他打成肉醬。

我的煩惱是我在家里有寫不完的作業，每天都寫，寫呀寫呀，寫完了一本，媽媽又買回來了一本，作業堆成小山，一本又一本，把我淹沒在書中。誰叫我，一邊寫一邊玩呢?煩惱，離開我吧。我不需要你，我需要快樂·自由。

現在放暑假了，好多人都可以玩了，而我坐在桌前寫作業，連桌子都放不下那么多的作業。五年級一讀完，媽媽就買來六年級上下語文·數學·科學測試卷讓我做，預習(背·聽·寫·默)。考試沒有考好，還有老師的一大堆作業呢!啊!什么時候才能寫得完呀!媽媽每次都說：“把我布置給你的作業寫完，才許寫老師的作業，寫不完老師的作業，還要去學校抄十遍呢。”你讓我怎么寫得完。煩惱，求求你了，快離我遠一些，我腦袋都快炸了，救救我。

有時，寫完作業的時候，還要做家務呢。我就像被籠子關住了的鳥兒，怎么也飛不出去。

煩惱，離開我吧!

考試煩的作文(篇二)

明天就要考試了，心里感覺從來沒有過的緊張，慘哪！考完了語文、數學，還要到英語老師那兒補課，一步就是幾個小時啊！補完了第二天還要考試，真是郁悶啊！不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。

馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰心驚：萬一考不好怎么辦？雖說前幾次都進了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調皮，但語文可是年級第一，上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！我的數學粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來已經有好幾本暑假作業了，難道還有加作業？那豈不是沒玩的時間了？

在考試之前，我都一個多月沒玩了，這次還沒考好怎么辦？算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那么多的努力不能白費！我暗暗對自己說：“加油，你不會失敗的！”

不多說了，爸爸又要來檢查了，被他發現我沒在復習就糟了！

考試煩的作文(篇三)

最近比較煩，比較煩。考試前，我能不煩呀！考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學生的命根。

周末，我早就把 “ 作業山 ” 清理完了。正準備去玩。我走，走，走，怎么走不了了？回頭一看，老媽身上 “ 著火 ” 了！接著， “ 火更大了，老媽正拉著我的帽子呢！一看，手里還拿著一張卷子，我一看，都是一些應用題、判斷、填空、選擇題。唉，如果沒有數學，只有語文多好呀！我越來越不寒而栗，我只好鞋底抹油 --- 溜之大吉。哎，煩透了，我只好去做這些 “ 破題 ” 。

有時候，放學在路上想著：考卷上的題會不會做呢！有沒有附加題？操作題？會不會考砸？

真是煩死了，每天都在題海中徘徊的滋味不好受呀！

我好煩耶！

考試煩的作文(篇四)

隨著年齡的增長，我的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活現在也不翼而飛了!煩惱今天的考試成績不好，煩惱明天的本子有沒有帶。

記得有一次，老師剛上完作文指導課，就要求我們馬上就寫，而且這篇作文要寫300字以上。老師才剛說了一聲：“開始!”同學們馬上開始“埋頭苦干”了!同學們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒有一個同學東張西望，每一次都要過個兩三分鐘我才能寫出幾個字來。二十多分鐘過去了，我的作文才寫了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過，打了下課鈴，無論你有沒有寫好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好。可是著急又有什么用呢?難道只要著急就能寫出作文來嗎?這可真讓我煩惱透了!

時間過的真快啊!一眨眼的功夫就下課了。可我的作文還有一個結尾沒有寫完，但是沒辦法，我只能把未完成的作文交給老師。

其實人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會接踵而至的……

讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……

考試煩的作文(篇五)

俗語說：“分，分，分，學生的命根；考，考，考，老師的法寶。”現代的多少人都敗倒在它的“石榴裙”下。“唉，隋煬帝你也是，你閑著沒事干你用什么科舉制。”我苦啊。

那是一個冬天，這天是公布期末考試的分數，烏云密布，雪花滿天，不時還有幾滴“淚水”落下。那時，我仿佛聽到了我的心跳，心速也加大了幾馬力，踏進那熟悉的大門，大步邁向班級的大門……

30分鐘后，我出來了。成績甭提了，全考砸了。我帶著無助的眼神走向迎接我的爸爸。我把“沉甸甸”的書包遞給爸爸后，大步向前走去。爸爸似乎明白了我的心思，說：“是不是考的不好。”“不是考的不好，是考的非常不好。”我生氣的說，“并用，老師還火上澆油，說所有的試卷都務必讓家長簽字。”爸爸猶豫了一會兒說：“好吧，字我給你簽，不過下次不要考那么砸了。對了，這事不能讓你媽知道。”這時，我那空虛的心靈有了一點點安慰。其實，我知道，我知道爸爸的良苦用心，但是我一看見他那憂郁的充滿血絲的眼睛，我的眼眶就情不自禁的充滿了淚水。我走著，我和爸爸走著那條回家的路。

唉，紙始終包不住火，不久，媽媽知道了這件事。我挨打了……唉，挨打的滋味真不好受，我“恨”你，考試！

一首歌唱得好：小小少年，很多煩惱，做不完的作業……考試的煩惱，有時就是這么煩人。我相信，陽光總在風雨后，我一定會戰勝困難的。

考試煩的作文(篇六)

人的一生，一定有數不盡的煩惱，煩惱好似一只只煩人的跳蚤，每天從早到晚，不時地糾纏著你，而我的煩惱卻比想象中的多得多，那我就寫一件事吧。這件事就是——語文考試。

語文，就像一種“病毒”一樣，非常難治，而我就像中了這個“病毒”似的，平常這個“病毒”就像一只溫順的小羊，但是它卻在我考試的時候“發作”，那時，它就會搖身一變，變成一頭兇猛的獅子，一直困擾著我。

那是一次讓我終生難忘的事，那天，我一到班級門口，就聽到有人在說：“好像過一會兒就考語文一二單元啊？”“是啊！是啊！你也聽說了嗎？”

這些話讓我楞在了門口，心想：什么啊？語文一二單元考試，我怎么不知道啊？一到語文考試，我絕對是個渣渣啊！況且我也不知道考啥內容。我的心里頓時慌了！但是上課鈴終止了我的思想，當我坐在座位上的同時，雙手不停的顫抖著，雙眼死死的盯在門口，在心里祈禱著：“不要語文考試，不要語文考試……”心里忐忑不安的，又異想天開地自語：“語文老師，我給你500塊錢，你讓我別考試，好嗎？”答案當然是否定的，因為站在門口的那個人抹殺了我的幻想。

站在我們班級的門口的那個人，就是我們的班主任——李老師，只見她手里抱著一堆語文試卷，將我們全部同學都掃視了一遍，這才走進班級。考試結束了，我考的分數實在是沒法用一個詞語來形容了！

這次的語文考試，就這樣讓我和語文結下了不解之緣，使我非常非常的恨語文，討厭語文。是的，語文考試就是我眾多煩惱中的一個煩惱。

考試煩的作文(篇七)

一次次考試，是我最緊張的時候，今天下午在學校就進行了每周一考的活動，就是說，每一星期都要考一次試，這使我感到，畢業的緊張心情。

期中考試，因馬虎丟了分，這一次語文考得差不多，數學沒有做完，索性的就交了，當我正在思考應用題的時候，有人來說：“老師，該收卷子了。”這一刻，我眼淚都要流了出來，“為什么啊？還沒做完就收，這么煩人干嘛呀？”收過以后，本以為不考了，正要上樓的時候，老師說：“你們干嘛去呀？再過一分鐘就要考英語了。”“啊，英語老師說明天再考的啊？真煩人。”

本來因為數學考得不好的我，又聽到要考外語，更生氣了，眼淚直接流了出來，同學都問我咋了，我就說數學卷子沒寫完，她們也說沒事，我也沒寫完啊？可是我一道填空沒寫，一道選擇沒寫，兩道應用題沒寫，還有兩道應用題是錯的，我更傷心了。

多希望我可以看看發卷子之后啊，再有一星期，就要去老一中進行小升初考試了，以我現在的成績行么？雖然我買了兩套卷子，但有一套在有兩張就做完了，我還得再去買一份，還有半個月才畢業，難道畢業前，我要以學習不好而畢業，之后有遺憾么？我不愿意，我現在要好好的做卷紙了，要認真做好考前準備，希望這一次可以考進全縣前120名，這樣就可以進宏志班了，進了宏志班是保送你上高中的。

我現在是真的有點緊張了。

考試煩的作文(篇八)

每個人都煩惱，都說大人天天工作，太累了才有煩惱，我們天天無憂無慮，不會有煩惱，可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。

要是老師每個單元教的慢一點就好了，我們就可以晚一點考試了，可是，遲早要考試呀！

我最怕的就是考不好了，考不好，回家就會挨罵，而且還是罵個不停，知道下一個單元考完了，卷子發現來了，考得好，爸媽便不再說了，如果又考得不好，就不知道要說到什么時候了，真是煩死了。而且要是在學校的話，肯定少不了吃一頓“面條”（吃面條指的是打手板）老師那嚇人的眼神盯著你不放，下課了，老師就拿著那教鞭來打手板了！打完之后，手掌上就有一道紅紅的印子。

而且，有些考得好的同學，總會來向我說說，拿著考卷給我看看，炫耀一下，我既不能說他，又不能動他，就只能當作沒聽到一樣，自己做自己的事兒，這是多大的一個煩惱呀！

以后不要考試了，能不能讓我們無憂無慮，不要再有這樣的煩惱呢？

考試煩的作文(篇九)

作為六年級的學生，我有許多的煩惱，煩惱是一個人傷腦筋的事，有的煩惱能讓人睡不著覺。

現在我已是一個畢業班的學生了，負擔就像一座小山。語文，我最怕，怕那一個個與我做對的詞語，那一句句故意玩弄我做對的詞句，讓我努力回想還是想不起來;數學，我討厭那一個個毫不起眼的小數點，那一個個憧隱身術的X和那一道道故意煩我，捉弄我的計算題;英語，我怕的是那一種種語法，一個個毫不規律的單詞。

我希望我能讀一個好點的中學。可我壓力就像千斤石頭，稚嫩的肩膀已搖搖欲墜。“好的初中要230分錄取，差半分都不行!”數學老師說：“畢業考語文都是一些主題、課外知識、我看了以前的畢業考試卷，好難好難!”不能讓我們輸在起跑線上，語文老師是好的。語文老師說：“現在已是5月了，6月就要考試了，抓住時間了!”我常常在想著該如何面對考試，如何考出好成績，如何面對對我太大期望的父母。煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭。我煩惱著：何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導聲已不知不覺成為啦一把無形的鎖。

曾經的曾經，我是一個揮灑著快樂的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂郁無助的孩子，什么時候我才能擺脫沉重的負擔、壓力、煩惱，展開翅膀翱翔在真正屬于我們的世界中?

考試煩的作文(篇十)

“考試”，不知道是誰發明的。我只要聽到老師說：“明天要考試！”心里就大聲的吶喊著：“拜托！可不可以不要啊？”

考試的準備就很辛苦了，我前一天就緊張兮兮的念書，就怕第二天拿到考試卷寫不出答案，或是發考卷時，老師惡狠狠的瞪著我，就像我有多不可原諒，就像我考得有多差似的。萬一真的考砸鍋，回家看到媽媽難過的眼睛，我更難受。如果她還生氣的罵我不用功的話，我馬上就會嚎啕大哭。這都是可怕的考試惹出來的風波，所以，我希望老師永遠都不要說：“明天要考試！”

另外，我不喜歡做壞事，跟“偷”有關的事情，拜托別叫我去做。比方說，幫你偷看別人的考試卷，或是去偷看別人的書包或日記，這是壞人的行為，我只想當個乖乖牌，別慫恿我去做壞事，我會把你也看成是壞蛋。

我的心思很簡單，做個沒有考試的快樂小女孩，希望大家別來擾亂我，謝謝！

考試煩的作文(篇十一)

在我成長的歲月中，我體驗過許多的快樂，也體驗過許許多多的煩惱，其中，考試前的煩惱最讓我難以忘懷。

在每次考試的前幾天我就心里發慌，飯也吃不下，覺也睡不好，而且就怕自己考不好，會讓老師罵，受同學恥笑，受父母責備，其實我也不是平常不努力學習，可是就是有些緊張。尤其是考試的前一天，我就會坐立不安，想著如果考不好怎么辦，想象著被老師、父母責罵的樣子。而且也經常想著考試是什么題型，出什么樣的題目，我會不會來不及答完卷紙，種種困撓環繞我的心頭。

老師在考試之前總是領著我們復習以前的功課，這樣可以讓我們把以前學的知識進一步鞏固。我本想認真地聽講，跟上老師的節奏，跟上老師的思路。可是不知道怎么回事，我總是不知不覺地想到考試的事情，所以老師講得我根本就聽不進去。就這樣我無奈的等到下課，下課后，我的心情還是久久不能平靜，所以白天的時間就這樣被浪費了。

回家后，我知道自己上課沒有認真復習功課，所以課后我要加倍努力復習。于是我很快來到自己的房間，坐在椅子上復習。我對自己說：“明天是明天的事兒，今天先好好復習吧。”可考試就像一只吸血的蚊子，緊跟著我不放，使我根本就沒有心情去復習。就這樣時間不知不覺到了十二點，媽媽叫我快去睡覺，我只好去睡覺了，在平常我一上床就很快睡著了，可現在我卻一直睡不著，腦子里還是想著考試。

第二天，我疲憊不堪地來到學校，不用我說你們都知道考試的結果了吧。所以考試之前的煩惱讓我一想起就會難以忘記。

考試煩的作文(篇十二)

對于期末考，那真是所謂人見人怕，花見花敗，車見車爆胎的節奏。特別是對于我等小學生來說，期末考更是一個無比強大的惡魔。

作業多

每到期末考，語文老師和數學老師就會像作業制造機一樣，制造出像高山一樣的作業，讓我們做到凌晨12點，做到腰酸背痛手抽筋，讓我們看到作業就想吐。不但如此，作業多的猶如長江之水滔滔而來，偷偷玩一下就會遭到陣陣口水的攻擊，猶如長江之波浪浪襲來，一浪更比一浪強，讓我們馬上被擊潰，不得不重返到與作業對戰的戰場中，在無數的作業中尋找學習的“快樂”。

休息時間少

期末考時的周末更是忙的不可開交。星期五回到家，本要和同學一塊去打球的計劃也因作業太多無法完成而泡湯了。回到家里，放下書包，拿出一堆作業本開始埋頭苦干，打一場作業攻堅戰。直到六點，爸媽下班回家，我才從作業大戰中回過神來，但十多種不同種類的作業才做了一半，為掩面嘆息又重回作業的“樂園”。周六我的行程表基本是滿的，早上做作業，下午學數學，晚上學英語。周日的行程表與周六的都大同小異，早上學作文，下午做老媽布置的作業。腦子里全是作業，幾乎連呼吸的時間都沒有了。哎！痛苦的學習生涯。

老師占課

期末考前，其它副科都已上完了，只有語、數、英三科還在復習，為了拉學習，語文老師經常占課，用著“口水”炮彈講著一堆堆“哲理”，沒想到連數學老師都加了進來，所有副科都被語、數兩科侵略了，課上老師口水橫飛，下課連一分鐘都休息不了。

盡管期末考前再困難也要挺過去，因為作業多是讓我們多練習，休息時間少是因為要加緊復習，老師占課更是因為他們要讓我們考出好成績呀！我們應該要明白老師與父母的良苦用心。

考試煩的作文(篇十三)

“考！考！考！老師的法寶。分！分！分！學生的命根。”相信這句話大家都耳熟能詳了吧。的確如此，現在考試越來越多，這句口訣也越來越重要了。

這不考試又來了，語文考試開始了，老師發下來的卷子。基礎題，大家都能奮筆疾書的寫過去，但是越到后面課文填空卻會扣了很多人的分。有的人，明明是記住的，但是在中場忘記了。有的人是有些字不寫，把分搞丟了太可惜了。到后面閱讀理解題目越來越難了，你看看現在奮筆疾書的那幾個，不都是學霸嗎？到后面的作文題，今年的作文題是生活中的.啟示，我一看便傻眼了，這種題目好寫，但是發現螞蟻團結的這些啟示，估計應該是滿城盡是。幫我把作文寫到一半的時候，看到有的人已經開始整理試卷了，強！

語文考，剛剛結束。數學考試又到來了，真讓人應接不暇了，看一眼題目還挺簡單的，我從前面開始做，一開始的填空題都難不倒，我判斷題也是小菜一碟，選擇題我的選擇慢慢變得猶豫起來了，也不知道是不是對的，到了后面的簡答題思路更是變得堵塞了，最后的應用題更別說了！40分鐘，在平時上課過得很慢，但是考試時發很快，正當我還有三道應用題沒做完的時候鈴聲。鈴聲叮叮叮的響起，我在心中想這可惡的鈴聲，故意捉弄我們，平時把時間延長，現在又把時間縮短，老師在上面催了，后面的人也在后面催了，我只好把試卷交了上去。下課了，我們聯盟討論起了答案，我說：“哎，這次數學考試，算是考砸了，我有好多道應用題都沒寫完”哪知同學們也說：“這你沒寫完，我還沒寫完呢，我應用題的后面一半張都沒寫完，我才夠慘呢？”下的10分鐘過去了，英語考試又來了。

英語考試比較簡單，前面的聽力部分前三題，我都輕松拿下的第四題，默寫單詞，哎呀我說慘了，剛剛只顧著聊天，單詞早被拋棄在后面的筆試，筆試部分更是苦不堪言，閱讀題的內容太多了，回答一個問題，得抄寫文章的一半，我們沒有時間顧及旁邊的人，都在奮筆疾書，每個人都咬緊筆頭絞盡腦汁地在大腦中思索著，要知道這是考試，可是關乎到了寒假的作業量還關乎到了寒假的幸福。

真希望考試，快點結束，讓我們進入放松的寒假。考試，你就不能遠離我們嗎？

考試煩的作文(篇十四)

"最近有點煩，有點煩，有點煩……"我一邊唱著歌兒，一邊找著復習試卷來背。為什么我要這么煩呢？這還不是因為考試唄。

俗話說得好："考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。"現在不光有期中、期末考試，還有月考、小測驗之類的考試，多得令我們目不暇接、手足無措。特別是現在，因為我們要小升初考試了，所以老師看得特別緊。語文這東西，靠的就是死記硬背，這不，背誦試卷像雪花似的飄向了我們，我背，我背，我背背。唉，腦袋里的東西已經裝得太多了，似乎只要再加點兒進去，就會超出負荷，要爆炸一樣。沒辦法，誰知道考試試卷會出怎樣的題目呢？所以，我們只好"照單全收"了。數學還算好，但那公式一記錯，十幾分可就要和你徹底saygoodbye了。英語語文性質差不多，背起來是輕松多了。但是有時一到考試這個關鍵時刻，所有辛辛苦苦背的東西不是忘得一干二凈，就是腦子一片混亂，字母前后順序搞錯。

現在考試，不光是要門門都在九十分以上，而且還要和別人比，自己的成績是否比別人好。家長們大都好勝心強，全部往每門的最高分看齊。考試一回家，第一問的是自己孩子的成績，第二問的就是全班的最高分了。全班第一，父母自然眉開眼笑，比第一差一點兒也要啰嗦半天："別人考那么高，你就不能啊？一樣的老師，一樣的學習環境，你和別人的差距怎么就那么大呢……"說教完后，又開始憶苦思甜，"想當年我們想上學都上不起，一回家就得照看弟弟妹妹，還吃不飽，你們呢，啊？還不好好珍惜，比起我們你們不知道要幸福多少倍。"就這樣，我們一站就是半個小時以上。于是，現在的孩子也就練成了"罰站神功"，站半個小時以上一動不動，腿也不會發麻。這就是父母說教到口干的唯一結果。

考試，煩！我真希望能早點解決考試這個煩人的問題。

考試煩作文01-17

爸爸真煩04-25

考試煩的作文(篇十五)

“唉、唉。”又要考試啦，不知怎么回事，只要聽到考試，我的心就像系了一個結，怎么打也打不開。

每次考試的前幾天，我總會坐立不安，總擔心會考砸，來校要接受老師的指導。教育。回家還要看著家長的臉色和嚴厲的批評。每到考試那天，我都會有許多的問號，卷子難嗎？我可以去抄別人的嗎？作文是半命題嗎……反正有許多煩惱。

上個學期的期末考試也是這樣，心里是忐忑不安，直到發下卷子，看了卷子，心才放松下來。還好，還好，題目不難，就這樣，我用輕松，愉快地心情考完了試。直到去學領通書時，我才驚喜的發現，我的數學是95語文是96、心中是萬分高興，心中的喜是說不完的。

唉，唉，再過幾天就是期中了，我的心也變的沉重起來。是考砸了？還是考好了？唉，唉，現在說什么都沒用了，現在靠做的就是復習功課，努力搞好成績。

唉，唉，看著同學們都勝劵在握的樣子，我的也時不時的抓緊了。我心中的問號也時不時的呈現在我的腦海本，這次的考試是不是也能像上次一樣，我們只能期待成績單了。爭取拿個名次。

考試煩的作文(篇十六)

哦，天哪，時間過得也太快了吧？這么快就又要期末考試了！說起那復習期間還真是煩惱多多呢！

煩惱1：題海戰術

不用說，復習的時候做卷子，天經地義。可我們做的也太多了吧！每天我們平均都要做上七到八張卷子！回到家那肯定是累的昏天黑地了！這題海戰術真是名不虛傳！

煩惱2：作業山多

“納尼？又有三張卷子、兩頁數學題和背園地的作業？哦，no！”剛剛布置完作業我就和其他同學一起哭天喊地！這作業還能再多點嗎！？無奈面對老師的“冷面無情”我們也只好默認了……

煩惱3：家長經箍咒

杯具呀！下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峰還高卷子中探出頭來，就被家長“無情”的打了回去。回去之前還不忘“贈送”幾句“忠告”：“女兒呀，你們這才這么點作業，你就叫苦連天了？你知不知道上了初中有七科呢！七科作業呀！你現在才三科作業，你就承受不了了？那到了初中可怎么辦呢？現在鍛煉鍛煉你也好，省的到了初中來個措手不及……”面對老媽那好幾火車的話，我無語了……

唉，綜合以上情況，復習階段比考試還可怕呀！

考試煩的作文(篇十七)

馬上就要期中考試了，這幾天我睜眼閉眼眼前沒有別的事，考試兩個大字始終在我眼前晃，愁死人了。

說實話，我平時在班里算是個好學生，可一到了考試就發揮不正常，特別是數學，每次都覺得挺好的，可是分數一出來就不理想。我現在就怕考試，父母經常開導我，身為學生就不要怕考試，迎接挑戰可是總是克服不了膽怯心理。每次考完試都有同學為問我：“怎么樣，能考多少？”“及格就好。”他們就垂頭喪氣的回到座位，“好學生才及格，我們就更甭提了。”

記得三年級上半學期的期末考試，我得了全班第一，可把我給樂壞了，接連興奮了幾天，就連晚上做夢都在笑，樂極生悲，有一天晚上居然掉到了地上。可能從那次開始，我成了眾人關注的焦點，考完試老師先拿我的卷子批，同學都愛和我對數，如果考不好，老師不高興，父母不高興，自己也不高興，唉，我太怕考試了。

說什么都沒用，又要考試了，我只有努力學習，爭取考個好成績，讓大家都開心吧！

考試煩的作文(篇十八)

誰都說考試很不好，可是我覺得她們說錯了，其實考試并不那么難。

如果你把知識全部掌握好了，你還害怕考試會考砸了嗎？有的人說：知識怎么能掌握好呢？

首先你不要把知識堆起來，當天的學習內容當天要消化，學習筆記一定要記，寫。然后，當天的語文生字，英語單詞當天要會寫，數學題要多練習，科學的知識一定要會背。

也許你會說：現在已經來不及了啊？那么你就要吃累了，每天的學習量要比平常要多增加一些，要多多利用課余時間，每天要盡量節約時間。那樣也許會把你累垮。但是那也是你自找的。

也許你會說這些你不是都懂得嗎，那為什么你學習不是很穩定呢？因為我不堅強，沒有毅力。

所以我學習一直是前五名，不是第2就第3或者第4，一直沒有第過一。所以考試對我也是有壓力的。

每次考不好，或進不了前三名，就又要挨罵了。〔雖然它是一向慈祥的)

考試有快樂——考好了，有獎勵。但也有煩惱——考壞了，要挨罵。

考試，我愛你又害怕你。

考試煩的作文(篇十九)

老師我告訴您一個秘密，我經歷過許多快樂，也有過煩惱，其中考試的煩惱我忘不了。

每次考試的前一天晚上我就會坐立不安，總讓我擔心自己開不好，受老是批評，挨父母的打罵。于是，老想著第二天怎么考試，考試卷上有我不會的題嗎？我會不會失手……

以前，上課時，老是組織我們復習，本來我準備認認真真去聽、認認真真去記、認認真真去背，但不知怎么聽不進去也背不會。不知不覺到了第二天考試。

自己已經知道白天沒有復習好，打算晚上復習。于是，我吃完飯便早早地走到寫字臺前。一但我拿起筆，捧起書，就想到明天的考試。我自己告誡自己：“先別想明天的考試”，但“明天”就像一個影子一樣，緊緊地跟著我……不知不覺到了晚上11點，只好上床睡。平時一上床就很快地睡著了，可是我一但睡下又想起了考試，過了很久也不能入睡，總要等到很久才能睡著。

第二天，很失望的身子忽忽趕去考試，真的怕考不好。看看旁邊的同學，他們像考好的樣子，更讓自己緊張得不得了。一緊張，結果就可想而知了……

考試煩的作文(篇二十)

馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰心驚：萬一考不好怎么辦？雖說前幾次都進了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？

我們班雖調皮，但語文可是年級第一，上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！我的數學粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來已經有好幾本暑假作業了，難道還有加作業？那豈不是沒玩的時間了？