小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(精選25篇)
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇一)
今天我來做一個實(shí)驗(yàn)，為了做這個實(shí)驗(yàn)我花了20多天，首先要把鳳仙花給種出來。我在媽媽的協(xié)助下把買回來的鳳仙花種子栽到了土里。每天都給它澆一點(diǎn)水，在我的精心照料下，盼星星、盼月亮，過了15天后鳳仙花終于發(fā)芽、長大了。等到它再過了5天后已經(jīng)長到足足有20厘米了。終于可以開始做實(shí)驗(yàn)啦！
我把鳳仙花的莖從底部剪掉。哎，精心照料的鳳仙花就因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)而犧牲了。減掉了之后拿出一個稍微細(xì)一點(diǎn)的瓶子，把風(fēng)仙花的精插在瓶子里面。然后插好了之后在在里面放上紅墨水和芝麻油。我先把紅墨水在瓶子里面滴了兩滴和純凈水混在一塊兒，然后再滴兩滴芝麻油，蓋在紅墨水上方把整個瓶子里的水都包起來我每天都來觀察鮮花的根有沒有發(fā)生變化但是過了三天之后還是沒有發(fā)生變化。我有點(diǎn)急了到第4天的時候，鳳仙花的根和葉子突然的變成了紅色，這讓我很是驚訝。以前記得科學(xué)老師跟我們講過鳳仙花的莖和葉子變成了紅色可以把莖切開來看一看，看看會有什么發(fā)現(xiàn)。我試了一下我把鳳仙花的莖從中間切開。發(fā)現(xiàn)莖的中間有許多紅色的線條，這應(yīng)該就是紅墨水傳播的列子里面的運(yùn)輸管道吧！如果莖橫著切一刀會發(fā)現(xiàn)莖的部位上面有很多紅色的小圓點(diǎn)兒看起來很好看。
我覺得這一次的實(shí)驗(yàn)雖然花了我24天，但是實(shí)驗(yàn)做的很成功，我覺得很值得。
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇二)
我特別想買一套迷你廚房，可是媽媽不同意，覺得太貴了。于是我決定自己做一個。
我拿出了一盒扁扁的蠟燭，又拿來一個小玻璃杯，我決定先從最簡單的燒水開始。我把玻璃杯放在火源上方，開始燒水。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……都這么久了，水還是沒開，手都舉酸了。
我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，要想手不酸，必須要有灶臺。我拿來一個紙杯，在底部挖了個洞，正好放我的玻璃杯。可是沒過一會，火熄滅了。我突然想起，火沒有空氣是無法燃燒的。于是我在“灶臺”邊上挖了幾個洞，這下終于可以持續(xù)地?zé)恕榱吮M量保持水的熱量，我又給玻璃杯做了個鍋蓋。過了大概半小時，水終于開了，我實(shí)在太開心了！
為了加快燒水速度，我覺得應(yīng)該讓火苗更靠近玻璃杯才行。于是我又給”灶臺“瘦了身，就是把紙杯的下部剪短。這時媽媽帶了一把蕎麥面回家，我悄悄地拿了一點(diǎn)，放進(jìn)了剛燒開的開水里。大概過了一集佩佩豬的時間，我覺得蕎麥面應(yīng)該已經(jīng)好了。我迫不及待地嘗了一下，好難吃！我想應(yīng)該是忘了放鹽。我宣布：本次小實(shí)驗(yàn)失敗。
我突然想起，家里還有一塊巧克力。我把巧克力放進(jìn)杯子，巧克力化得可真快。不到五分鐘，它就變成了一灘水。我又開始動腦筋了，只有巧克力怎么夠吃呢？于是我又加了一些牛奶。啊，巧克力牛奶味道可真棒！
我真是太愛我的自制迷你廚房了！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇三)
你見過有魔力的白紙嗎？今天我就和大家一起來做一個白紙托水的實(shí)驗(yàn)。
有一天，老師在上課的時候做了這個實(shí)驗(yàn)，我也好想再做一次白紙托水的實(shí)驗(yàn)呀！首先我和媽媽一起準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)工具，工具有：一個杯子，一張紙和一點(diǎn)水，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具后我們就開始了實(shí)驗(yàn)。我先把杯子裝滿水，我裝是一滿杯，甚至有點(diǎn)兒溢出來。接著我把紙蓋在杯子上，我覺得紙蓋不好準(zhǔn)備放棄時，媽媽走過來告訴我現(xiàn)在蓋不上是對的，只有倒過來后才會蓋好。我擔(dān)心紙沒有蓋好，心里一直很忐忑，擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不會成功。然后到了把杯子倒過來的時候了，我就害怕起來，好怕打濕了自己的漂亮衣服了。最后我的白紙果然托住了水，我的實(shí)驗(yàn)成功了！
哇，白紙真的有托水的能力呀！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇四)
今天吃完晚飯后，我做了兩個實(shí)驗(yàn)。
第一個實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水，再撕點(diǎn)紙揉成團(tuán)，把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中，杯子里的紙就一點(diǎn)也不會濕。原來，如果把杯子垂直地放入水中紙就一點(diǎn)也不會濕，因?yàn)楸又械目諝獬霾蝗ィ矂e想進(jìn)來，這就是空氣占據(jù)了水的.空間。但如果把杯子斜著放入水中，紙團(tuán)馬上就濕透了，因?yàn)榭諝獬鋈チ耍仨毜剡M(jìn)來，這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水，讓塑料袋充滿空氣，像氣球一樣扎緊口，再往水盆里按，我發(fā)現(xiàn)它不會往下沉，水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡，我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水，往下一按，水里既沒泡泡了，袋子也下沉了。這是因?yàn)闆]水空氣質(zhì)量比水輕，會浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說過：“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來。”科學(xué)只有自己做，才有意義；實(shí)驗(yàn)要做，才會成功。
我喜歡做實(shí)驗(yàn)，喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇五)
有一天我在家里做了一個觀察實(shí)驗(yàn)。
首先我準(zhǔn)備了一個胖大海和一杯水。接著我把胖大海輕輕地放在水里它就慢慢地浮了起來像一條小船行駛在水面上。過了幾分鐘“小船”變大了沉到了水里身體也裂開了像一艘又寬又大的潛水艇在海里仔仔細(xì)細(xì)地尋找寶藏。這時水開始變得有點(diǎn)兒黃。
又過了幾分鐘胖大海越變越大水也越變越黃。只見胖大海變成了一艘超級“戰(zhàn)艦”在一層迷霧之中緩緩出現(xiàn)那霸氣十足的姿勢仿佛是在昭告：“這是我的領(lǐng)地誰也不能侵犯！”
啊胖大海太神奇了！通過這次觀察實(shí)驗(yàn)我明白了不管做什么事情只要你用心觀察就會有意想不到的收獲。原來不起眼的“小個子”也可以變身成“大巨人”呀！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇六)
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來。
我首先準(zhǔn)備好所需的材料：一個雞蛋、一根筷子、一杯清水和一包鹽。然后我小心翼翼地把雞蛋放入那杯清水中，接著我往水杯中倒入一些鹽后開始攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯，期待著杯中的變化。可雞蛋卻像一個沉睡中的小寶寶，靜靜地在水中一動不動。這是為什么呀？雞蛋并沒有浮起來呀？我正疑惑不解呢，媽媽走過來提醒我：可能是鹽放得不夠，再試一試。我聽了媽媽的話，又往杯中加了些鹽繼續(xù)攪拌。這時神奇的一幕發(fā)生了，水中的雞蛋像個蘇醒的小寶寶，漸漸地向水面探出了小腦袋。雞蛋浮起來了！我高興地叫起來。
媽媽告訴我這個實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗屑恿他}之后密度就比雞蛋的大，所以雞蛋就可以浮起來。對于密度我還有些似懂非懂，但我聯(lián)想到在課外書上看到的死海，人們可以躺在死海水面上悠閑地讀書看報(bào)，不會沉下去，不正也是因?yàn)楹锖}量高嗎？這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇七)
寒假的一天早上，我無意間翻開科學(xué)課本，剛開始，我還覺得課本上的`東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實(shí)驗(yàn)吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出于好奇，我決定把這個實(shí)驗(yàn)做一做，看看結(jié)果是否和書上說的一樣。
說干就干，我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個杯子上面，然后把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。
我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn)，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！
通過這個小實(shí)驗(yàn)，我受到了一定的啟發(fā)：一些知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn)；我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識必須勤于思考，敢于實(shí)踐，這樣才能將這些知識學(xué)得牢固。
今天，我在一本書上看見了一個關(guān)于檸檬汁的一個小魔術(shù)。這個魔術(shù)是這樣的：先擠出檸檬汁，用蘸了檸檬汁的筆在白紙上寫幾個字。等檸檬汁干透了以后，用一個3瓦的電燈泡一照。過一會兒，那些字就會重新出現(xiàn)了。我看了之后，感到萬分奇怪。為什么已經(jīng)消失了的字，又會重新出現(xiàn)呢？我決定按照上面的步驟來一辨真假。
今天我通過這次實(shí)驗(yàn)，學(xué)到了不少東西。也明白了一個道理：做任何事情都要通過自己的實(shí)驗(yàn)后才可以明白真假，印象也會更加深刻！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇八)
在假期里，我對做實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，這不，今天我就和姥姥做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
姥姥先是拿出了一盒小蘇打、一個玻璃杯、一瓶白醋、一張紙條、一盒火柴。接著姥姥把一些小蘇打放入玻璃杯中，放在桌子上擺成一排，然后笑瞇瞇的對我說：“你猜猜，把白醋倒入杯中會發(fā)生什么？”我想了想，說：“會冒氣泡。”姥姥看了看我，說：“好，我們做一下實(shí)驗(yàn)，看看是不是有氣泡。”然后姥姥把白醋倒入杯中，奇跡發(fā)生了，玻璃杯里真的開始冒泡！白色的泡泡往上竄，越來越多，姥姥趕緊用蓋子把杯子蓋住，接著，姥姥把紙條點(diǎn)燃，又把點(diǎn)燃的紙條靠近杯口，奇跡再次發(fā)生了，本來已經(jīng)點(diǎn)燃的紙一下子就滅了，我好奇地問：“這是為什么呢？”姥姥告訴我：“小蘇打和白醋混在一起會產(chǎn)生一種新的物質(zhì)——二氧化碳，這種變化是一種化學(xué)變化。”見我還有些疑惑，姥姥又接著道：“火燃燒是需要氧氣的，而二氧化碳能隔絕氧氣，所以火苗就熄滅了。”
聽了姥姥這番講解，我恍然大悟，高興地說：“姥姥，我又學(xué)到一個新知識，原來小蘇打和白醋會在一起可以產(chǎn)生二氧化碳啊！”
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇九)
回想五一長假，前幾天我還玩得非常有趣，可是后面兩天就覺得沒有什么勁頭了。當(dāng)時我就想怎么解決這多余的時間。想來想去，我想到了還是看看科技書比較有趣，還可以做一些實(shí)驗(yàn)。看著看著，我覺得里面的一個實(shí)驗(yàn)真是有趣，它的名字就叫賴著不走的乒乓球。我看到以后就想為什么自己不做一做呢？
于是，我就照著書里說的我準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)用具，我找來了一只漏斗，一個乒乓球。然后，我把漏斗大口朝上，又把乒乓球放了進(jìn)去。我將漏斗高高地舉起，把漏斗的小口放近自己的嘴巴上。接著，我用自己的嘴巴對準(zhǔn)漏斗的小口，憋足了氣。然后，我一口氣把自己胸部中積累起來的氣全部吹了出去。然后，我馬上把漏斗往下移動，讓自己的眼睛可以看到里面發(fā)生的一切。這時，奇跡出現(xiàn)了。那個乒乓球好像在和我逗著玩似的，在漏斗上邊轉(zhuǎn)了幾圈，可就是不出去。我想可能自己的氣還不夠大，如果再大一些，再吹猛一些，那乒乓球可能就會給我吹出漏斗了！于是，我憋足了氣再從漏斗小口往上吹氣。這一次，我看到那個乒乓球還是沒有被我吹出去。于是，我就改變了策略，用小而綿長的氣來吹，可是還是沒有一點(diǎn)用處，不管我怎么吹，那乒乓球就是不愿意跑出漏斗，好像就是要賴在漏斗大口里不出去。
我十分奇怪，于是，我又往下看那篇文章。只見文章后面寫著：乒乓球被我們所吹出的氣頂起來以后，球面和漏斗之間就有空隙，氣流沿著乒乓球從空隙處流走，所以乒乓球就不會被吹走。
啊，就這么一個小實(shí)驗(yàn)，也有這么一些科學(xué)知識。這種實(shí)驗(yàn)既能豐富我們的課余生活，又能增長知識面真是十分有趣呀！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十)
今天老師給我們布置了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：小蘇打和白醋混在一起會有什么樣的反應(yīng)呢？
于是，我?guī)е@份好奇心，開始了實(shí)驗(yàn)。首先我準(zhǔn)備了一瓶白醋，一袋小蘇打，還有一個空瓶子，然后我往空瓶子中加了一點(diǎn)醋，一點(diǎn)小蘇打，接著把它們攪一攪，令人驚訝的現(xiàn)象發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)水里產(chǎn)生了很多白色泡泡，還會發(fā)出嘶嘶的聲音。接著，我又加入了一點(diǎn)白醋和小蘇打，沒想到這次竟然發(fā)出嘩嘩嘩的聲聲，就像小河流水一樣。我又想，如果我接著加入更多的醋和小蘇打，會不會又是一番奇特的景象呢？邊想邊做，突然，瓶中的白色泡沫一直往上躥，最后竟然從瓶口中躥了出來，漫了一桌子，就像火山爆發(fā)一樣，實(shí)在壯觀極了！但是我還是很疑惑，為什么會有這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢？
通過這次奇特的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)生活實(shí)在是太奇妙了，我也愛上了科學(xué)。以后我會勤動手做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，努力探索生活中更多的奧妙！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十一)
五年級的科學(xué)書里說，金屬銅的體積，受熱會膨脹，遇冷能縮小。我想在501班做個實(shí)驗(yàn)。
我先去實(shí)驗(yàn)室向鮑教師借了一套實(shí)驗(yàn)器材，它們是：半截蠟燭（因?yàn)闆]找到好用的酒精燈）、一只打火機(jī)（因?yàn)橘I不到火柴）、一只燒杯、一根用鏈子吊住銅球的塑料棒和一根帶鐵環(huán)的塑料棒。
實(shí)驗(yàn)開始了。首先，我拿起帶鐵環(huán)的塑料棒，把它在半空中放平，再讓銅球朝鐵環(huán)中心落去，看它是否能穿過。在三十多雙眼睛的注視下，銅球一點(diǎn)一點(diǎn)地往下移，忽然，隨著輕輕的一聲“哇”，銅球簡便穿過了鐵環(huán)。之后，我點(diǎn)燃蠟燭，將銅球放在燭火上炙烤了三分鐘。時間一到，我立即讓加熱后的銅球迅速往鐵環(huán)中央落下，期望趕在它冷卻之前完成第二次的“鐵環(huán)穿越之旅”。只聽“叮”的一聲響——銅球被鐵環(huán)卡住了。這回，臺下的學(xué)生發(fā)出一片響亮的“哇”聲。難道銅球真的變大了？為了保險(xiǎn)起見，我順手拿起講臺上的一支鉛筆，在卡在鐵環(huán)中央的銅球背上使勁敲了幾下，銅球紋絲不動。看來，這家伙真的在火中“變胖”了。然后，我趕緊將銅球往燒杯的冷水里送去。入水的一瞬間，爆出一陣“嗤嗤”聲，幾股白白的水汽從燒杯里騰空而起——呵，你還真是一枚滾燙的銅球啊！最終，大約過了兩分鐘，我估摸著銅球的“體溫”已經(jīng)下降了一大半，便將它從水中提起，第三次往鐵環(huán)中心落去。你猜怎樣著？嘿，銅球又能毫無阻礙地穿過鐵環(huán)了。教室頓時里響起一片掌聲。實(shí)驗(yàn)成功了，大家的臉上都寫滿了又驚又喜的笑。
就像書里說的那樣，金屬銅有熱脹冷縮的特性。這真是一顆“可大可小”的銅球。
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十二)
老師昨天讓我們今天帶去學(xué)校的雞蛋，原來是要教我們做不用畫筆也能在雞蛋上畫畫的小實(shí)驗(yàn)！我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，已經(jīng)看見老師的桌上擺放著了一個畫了笑臉的雞蛋了。
老師除了讓我們各自帶一個雞蛋來，其它的實(shí)驗(yàn)小工具，他已經(jīng)都給我們準(zhǔn)備好了。在我們每個人的實(shí)驗(yàn)桌上都放著白醋、水杯、蠟燭、毛筆、美工刀、玻璃杯以及打火機(jī)。就在我們都好奇老師是如何不用畫筆在雞蛋上畫出了笑臉時，老師讓我們用打火機(jī)點(diǎn)燃了擺在面前的蠟燭。緊接著，老師讓我們拿起那支毛筆，在被融化了的蠟燭油上蘸兩下，然后在雞蛋殼上用蘸了蠟燭油的毛筆畫上自己想畫的圖案。
我們從沒有用蠟燭油畫過畫，都一邊畫一邊在嘰嘰喳喳地討論“這蠟燭畫上去，一會兒不還是透明的嗎？”老師大概是聽見了我們的討論，他笑哈哈地示意我們安靜，讓他帶著我們繼續(xù)做完這個實(shí)驗(yàn)。等我們在雞蛋上畫完了圖案后，老師示意我們在玻璃杯里倒入半杯白醋，然后把畫好的雞蛋放入白醋中，等待30分鐘。
當(dāng)我們聽見老師說要等待三十分鐘時，我們都覺得老師像是在逗我們玩兒似的，我們哇哇亂叫又被老師哈哈大笑著示意安靜等待。我們一個個湊近了玻璃杯觀察里面的雞蛋和白醋，除了雞蛋殼的顏色，慢慢地，我們也看見了蠟燭的白色，還看見雞蛋和白醋在一起時長出的許多小氣泡，我們感到它們應(yīng)該開始起反應(yīng)了。
三十分鐘還未到時，我們都已經(jīng)看見我們畫在雞蛋殼上的圖案真的都顯現(xiàn)出來了！這一小實(shí)驗(yàn)讓我們想到了在電視里看到的無字天書，或許正是用這樣的方式呈現(xiàn)出來的吧！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十三)
“又到了最喜歡的實(shí)驗(yàn)課，不知道老師會帶我們做哪些實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊蔽易匝宰哉Z道。“叮鈴鈴……”上課了，老師走了進(jìn)來，只是手上多了個大盆子，盆子里裝了好多東西，如果我猜的沒錯，里面裝的一定是這次實(shí)驗(yàn)課需要的材料。
老師清了清嗓子，大聲說道：“今天我們要做的實(shí)驗(yàn)與火有關(guān)，因?yàn)樗拿纸凶觥浦谢稹！比囝D時炸開了，有的說：“是不是在手上點(diǎn)火呀？”有的說：“手會不會被烤熟呢？”還有的說：“手上怎么會有火呢？”我也百思不得其解。老師沒有回答我們的問題，而是開始了實(shí)驗(yàn)。
老師講盆子拿出來，把水壺中的水倒入盆中，將洗潔精倒入盆中攪拌，隨后將神奇的氣體瓶放進(jìn)去噴了一下，只見水中冒出了許多大小不一的泡泡。老師將泡泡放入手中，從口袋里掏出打火機(jī)，一點(diǎn)，手中的火苗就已竄得老高。我們感嘆道：“真神奇啊！”話音剛落，火苗早已熄滅。
接著輪到我們自己實(shí)驗(yàn)了，我被幸運(yùn)地選中了。我無可奈何，將神秘的氣體瓶往水中噴了噴，也將泡泡放入手中。當(dāng)點(diǎn)火的時候，我因害怕緊閉雙眼，只聽見同學(xué)們“哇”的一聲。我感到手不燙了，便睜眼和同學(xué)們再見。睜眼時，火苗熄滅了，可手中還殘存著洗潔精的香味和火苗的余溫。我興奮極了！有了我這個前鋒，其他的同學(xué)也紛紛嘗試，他們臉上都樂開了花！
實(shí)驗(yàn)做完，老師給我們講了這個實(shí)驗(yàn)的原理：水和洗潔精產(chǎn)生的泡泡中含有那神奇的氣體——丁烷，用火燒著以后，看起來燒的是手，其實(shí)燒的是手上的那些泡泡。
我一定要做一個善于觀察的人，因?yàn)樯钪刑幪幎际菍W(xué)問，所謂“世事洞明皆學(xué)問”啊！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十四)
今日，我要在家里做一個趣味的小實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋浮起來，雞蛋在我們?nèi)粘Ｉ罾锖艹Ｒ姡敲唇袢站妥屛覀冄芯恳幌码u蛋的奧秘吧。
一般人都認(rèn)為雞蛋放入水中會沉下去，那可不必須。在做實(shí)驗(yàn)之前，我們首先得準(zhǔn)備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的干干凈凈。
我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的攪拌，可是雞蛋紋絲不動，像是一個小寶寶在睡覺，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動，我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，我激動的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的冒出頭來，像是一個小腦袋從水中冒出來。
我認(rèn)真思考，可是還是沒有想出來這是什么原理，我就出去問媽媽，媽媽告訴我說：“當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時，就會冒出頭來，當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時，雞蛋就會在中間，雞蛋的密度大于鹽水的密度時，雞蛋就在水底下。”
哇，實(shí)驗(yàn)真是太趣味了。
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十五)
我每一次坐飛機(jī)的時候，都會想：“為什么飛機(jī)可以飛起來，而我卻飛不起來？”我感到很奇怪，就動手做了一架會飛的木飛機(jī)。
首先我拿來四個輪胎、兩個牙簽和兩塊正方形的木頭，把牙簽串到正方形的木頭里面，再把兩個輪胎串到牙簽的左右兩邊，在照這樣做一個。接著我拿出一條長約17厘米，寬約5厘米的木片，把剛才做的那兩個東西，用膠水粘在下面。然后我找啊找啊終于找到我想要的東西——發(fā)動機(jī)，我又拿出了一個螺旋槳，把發(fā)動機(jī)和螺旋槳用雙面膠粘在那木片上。我又想了想，還有機(jī)尾沒有裝，最后我拿出一個小正方形和一個木棒，先把小正方形粘在木片的最尾端，再把小木棒粘在小正方形上，機(jī)尾就做好了，我看了看覺得不對勁，又想了想，我沒有裝機(jī)翼，我迅速找來一個用木頭做成的機(jī)翼，把機(jī)翼裝在中間，這樣就做好了。
我到小區(qū)里試了試，它首先慢慢地跑著，接著螺旋槳開始飛快的轉(zhuǎn)動，最后飛機(jī)慢慢的飛向天空，好像天空上有寶貝。我想：會不會是有一個巨大的隱形人把飛機(jī)拿起來的呢？如果沒有隱形人，那么飛機(jī)是怎么飛起來的呢？我邊想邊像火箭般地沖進(jìn)家門，去查找資料，原來所有東西只要達(dá)到一定速度就可以飛起來，我終于明白了飛機(jī)為什么會飛！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十六)
在上科學(xué)課的時候，老師教了我們很多實(shí)驗(yàn)，而今天我要做一個實(shí)驗(yàn)，鹽水浮雞蛋。
首先我準(zhǔn)備了一個玻璃杯子、筷子、雞蛋、鹽和清水。我先往玻璃杯里注了大半杯的清水后，接著我小心翼翼的把雞蛋放杯中雞蛋就像海獅一樣，輕盈的游到杯底，好像睡著了一樣，一動也不動，我拿起鹽勺舀了一勺鹽攪動著它，還是一動也不動，接著我又舀了一勺、二勺，啊！沉睡的小海獅終于蘇醒了，它慢慢的睜開眼睛向上漂浮著，真有趣啊！雞蛋浮起來了。我大喊起來，我成功了，我問姥姥為什么放入鹽后，雞蛋就會浮起來呢？姥姥告訴我：“因?yàn)辂}水的密度高于雞蛋的密度，所以雞蛋就會浮起來。”
我終于明白了這個小實(shí)驗(yàn)的道理了！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十七)
今天，老師叫我做了一個有趣的，令人感到不可思議的實(shí)驗(yàn)，我把它取名為神奇的刺猬水袋。
實(shí)驗(yàn)的材料只要一個塑料袋和幾只鉛筆就可以了。你一定很好奇吧！塑料袋只有薄薄的一層，只要在袋子里裝滿水，用鉛筆在上面鉆一個小小的洞，袋子里的水一會兒就會流光了。但是我們要做的實(shí)驗(yàn)是裝滿水，用鉛筆鉆個小洞水不會流出來。難道水袋真的有什么魔法？會變得像鎧甲一樣硬？我也很期待。
在媽媽的鼓勵下，我開始了實(shí)驗(yàn)。首先拿一個塑料袋裝滿水，接著把一支很尖的鉛筆小心翼翼地插進(jìn)水袋里，我一開始很害怕，水會流出來，只見筆穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)水袋里，我驚訝的看著袋子里的水竟然一滴也沒有流出來，我心想：真神奇！這是什么原理呢？應(yīng)該是塑料袋彈性比較好，鉛筆扎進(jìn)去被塑料袋吸住了，所以水流不出來。緊接著，我一支一支的把鉛筆扎進(jìn)了水袋里，我一共扎了7支。扎滿筆的塑料袋就像一個小刺猬。可愛極了。
這個實(shí)驗(yàn)真有趣。別看塑料只有薄薄地一層通過實(shí)驗(yàn)，我明白了，世界上沒什么是不可能的，只要我們勇于探索。
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十八)
今天我準(zhǔn)備做一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。
油和水
我從書上選了一個我有材料的實(shí)驗(yàn)，OK!準(zhǔn)備開始做，首先我準(zhǔn)備了一個玻璃杯，一點(diǎn)點(diǎn)油，大半杯自來水，還有我的寫毛筆的墨汁。
首先我先把食用油倒進(jìn)玻璃杯，它的樣子和平常并沒有什么變化，我再加入水，隨后我想試一試它們能不能融合在一起，于是我拿起筷子使勁的攪了很久，驚奇的發(fā)現(xiàn)，油竟然形成了一個金漩渦，那樣子可真美啊!后來發(fā)現(xiàn)它們一開始融合在一起，后來油慢慢飄上來，和水分離了，形成了一道金薄帶，我有點(diǎn)小失望，可是畢竟接下來才是重點(diǎn)。
活潑的墨滴
接下來大家可要把眼睛睜大了：我把墨水一滴一滴的滴在油上面，只見它們穿透了油，慢慢地滲入水中，這時有一個大墨泡，還沒穿透油的束縛，我在心里想：“啊，你快穿透吧，你快穿透吧!”然后我又加了一點(diǎn)點(diǎn)墨水，這倒好，其他的全都爆掉了，就它沒爆，又等了十幾秒，我實(shí)在忍不住了，對著它使勁吹氣，它終于爆了。它報(bào)出的墨花十分燦爛，我想試試它們和水油能不能混合在一起，我又?jǐn)嚢枇撕芫茫蛇€是發(fā)現(xiàn)它們更融合不了在一起，呃……
油水融合記
我看到書上面說洗潔精可以使水和油分離，于是我笑了一下，心想：“你們兩個也有克星了，哈哈哈!”于是我去拿了洗潔精。可是一開始洗潔精擠不出來，然后我又放回去了。我媽媽說里面還有讓她來擠，我就把它拿回來了，結(jié)果呢，我一試“啪”的一下巨響，噴出來一大堆洗潔精都澆在我衣服上了，“Oh my god……”
我將它們攪拌均勻，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們竟然融合在一起啦，實(shí)驗(yàn)終于成功嘍!
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇十九)
今天比較空閑，媽媽說：“寶貝，咱們一起來做個小實(shí)驗(yàn)吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，帶著興奮期待的心情。
這是一個怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤妥屛覀円黄饋砜纯窗桑?/p>
實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺、一張白紙。實(shí)驗(yàn)開始咯。我們先把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方，你猜怎么著？紙屑竟然跳起舞來，爭先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是為什么呢？媽媽告訴我：”塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的.鉛筆摩擦不會產(chǎn)生靜電，所以才不會被吸起來。””哦！原來如此。”我明白了。
這真是一個有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇二十)
小朋友們，你們做過實(shí)驗(yàn)嗎？今天我在家里做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)就是鹽水浮雞蛋。
在做實(shí)驗(yàn)之前，我們要先準(zhǔn)備一枚生雞蛋、一個水杯、一些食鹽和一雙筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我小心翼翼地把準(zhǔn)備的材料拿出來。第一步，把杯子裝約四分之三的水，第二步把雞蛋放進(jìn)裝好水的水杯，然后拿出事先準(zhǔn)備的食鹽緩慢的倒入些許，最后用準(zhǔn)備好的筷子輕輕的攪拌一會。此時，我觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋還靜靜的躺在杯底，于是我又接著倒入一些食鹽，再用筷子攪拌，使杯里的食鹽慢慢的“消失”在水中。沒一會功夫，神奇的一幕發(fā)生了，水杯里的雞蛋竟然浮上來了。
這時爸爸走過來說到：“妮妮，你知道這是怎么一回事嗎？”我搖頭晃腦地說不知道。爸爸說，這是因?yàn)槟阍谒屑尤胧雏}并讓它慢慢融入水中時，水杯里的水就變成了鹽水，當(dāng)你不斷的往水杯里加入食鹽時，杯里的鹽水的密度在慢慢的變大，當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度的時候，密度較小的雞蛋就會慢慢浮上來，這就是簡單的浮力原理。等你長大了，學(xué)到物理知識時，就什么都明白了。在我國的四川省遂寧市境內(nèi)就有這么一個神奇的鹽湖，人在鹽湖中漂浮不沉，被稱作“中國死海”。
聽完爸爸的介紹，我真希望能快快長大，學(xué)到更多的科學(xué)知識，在神奇的世界里探索更多的科學(xué)秘密。
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇二十一)
星期一的傍晚，我認(rèn)真地看了科學(xué)張教師發(fā)的實(shí)驗(yàn)視頻。我越看越有勁，并且被其中的一個彩虹摩天輪實(shí)驗(yàn)吸引住了。
我想動手實(shí)踐一下。說干就干，我按照實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備的材料，讓媽媽買了包彩虹糖，準(zhǔn)備好盤子，一個空杯子。首先，我把彩虹糖一顆一顆擺在盤子的邊上，擺成一個圓。然后，我在空杯子里裝了大約半杯水，慢慢地倒入盤子的中間，直到水漲到彩虹糖一半的高度。剛開始，沒反應(yīng)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽在一旁為我打氣：有點(diǎn)耐心，寶貝！不一會兒，奇跡出現(xiàn)了！彩虹糖的顏色像絲帶一樣慢慢向中間擴(kuò)散，最終構(gòu)成了一個五彩繽紛的彩虹摩天輪。我見狀，欣喜若狂。媽媽說：就說嘛，別急，你看，成功了吧？獎勵你吃顆糖。我喜滋滋地舔了一口，甜甜的。
生活中處處有科學(xué)，科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇二十二)
我先準(zhǔn)備好所需材料：六根木棍、小馬達(dá)、電池盒、鱷魚夾、小風(fēng)扇，紙筒、泡沫小球和膠水。準(zhǔn)備做一個吹球機(jī)。我先將四根一樣長的木條粘成一個正方形框架，看似有點(diǎn)像照片框。接著把剩余的兩根木棒粘成一個“L”形，并將馬達(dá)固定在上面。再把電池盒、鱷魚夾、馬達(dá)、用導(dǎo)線連接起來。最后把風(fēng)扇葉安裝在馬達(dá)上，并將紙筒用膠水固定在框架風(fēng)扇的正上方，安裝好電池。
正滿心歡喜地期待紙筒上的泡沫球被吹起來。咦？奇怪了，風(fēng)扇吹地呀，我做的這個吹球機(jī)怎么泡沫球吹不起來？我心想。觀察了一會兒，也沒發(fā)現(xiàn)有什么不對的地方啊！難道是電池的力量不夠？我又換了兩節(jié)好點(diǎn)的電池，結(jié)果還是一樣。我又疑惑了，看似簡單的東西，怎么就會不成功呢？還是去請教一下老媽吧，或許她知道。
我拿著吹球機(jī)去問媽媽，結(jié)果她一眼就看出了問題。哈哈，原來是我把馬達(dá)的上的導(dǎo)線方向裝反了。在媽媽的幫助下，我把兩根導(dǎo)線的方向互換了一下。再打開馬達(dá)開關(guān)，紙筒上的泡沫球終于被吹起來咯！真是太興奮了！
吹球機(jī)的原理是什么呢？吹球機(jī)的氣流流過泡沫小球時，往泡沫小球兩側(cè)快速流過，此快速氣流是低氣壓區(qū)，而北風(fēng)半球是流速較小的高壓區(qū)，這個壓力差把泡沫小球推向風(fēng)口，抵消了風(fēng)流吹走泡沫球的力量，這樣就能使泡沫小球維持在莫個高度。看似簡單的實(shí)驗(yàn)，也會給我?guī)聿灰粯拥氖斋@。
這個小實(shí)驗(yàn)既有趣又可以增加一些科學(xué)小知識，太棒了！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇二十三)
今天下午，我們盼望已久的實(shí)驗(yàn)終于到來了。當(dāng)老師說做彈力球的時候，同學(xué)們歡喜若狂，像一個快活的小鳥在天上飛來飛去。
做實(shí)驗(yàn)是四個人一小組，每個小組里面都以一套做彈力球的工具，如（泥沙，膠水，水，2個燒杯，小棒）等，然后我們就開始做開試驗(yàn)了。首先先把兩個小燒杯放在桌子上，拿出第一個小燒杯，把膠水倒入4分之一，然后再拿出第二個小燒杯來。把泥沙倒入燒杯的4分之一。然后再由泥沙的燒杯的放入一點(diǎn)水，再拿小棒把泥沙攪拌成如雪一樣白，攪完后，再把有膠水的這個燒杯倒入有泥沙的這個燒杯，過上3--4分鐘。你們會看到這不是水了，而是像人們說的那個果凍一樣了。這樣以后。再把他倒入手中，用手把這個果凍似的東西柔成圓形。這樣就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。
聽了老師的這番話，我仿佛明白了世界，科學(xué)好奧秘呀！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇二十四)
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪來的聲音呢？哦，原來是從我們班里傳出來的，我們在做一個關(guān)于熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)。
老師拿出乒乓球讓我們先分辨一下，是真是假。有的同學(xué)摸了摸；有的同學(xué)在桌上讓乒乓球跳了幾下，發(fā)出了“嘭嘭嘭”的聲音；還有的同學(xué)拿起乒乓球看了看是什么牌子。
看完了乒乓球，同學(xué)們都說是真的，老師再往一個燒杯里倒進(jìn)熱開水，然后用大拇指把乒乓球往里一摁，乒乓球凹了進(jìn)去。老師再把乒乓球放進(jìn)熱氣騰騰的'開水里，同學(xué)們一擁而上，有的爬到桌子上；有的站在椅子上；還有的擠在人群中。同學(xué)們的眼睛都睜得大大的，浮在熱水上的乒乓球凹進(jìn)去的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓出來，一秒、二秒、三秒……時間慢慢地過去了，直到乒乓球基本恢復(fù)原來的模樣了，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
乒乓球?yàn)槭裁磿钠饋砟兀吭瓉硎撬臒崃渴蛊古仪蚶锏目諝馀蛎浟耍古仪蚶锏目諝馔鈹D，球就鼓起來了。這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)！
我的小實(shí)驗(yàn)作文兒(篇二十五)
看了 題目，你一定會好奇這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀抗俏揖透嬖V你吧是把雞蛋從四樓扔下去的實(shí)驗(yàn)。
首先，我們先互相展示自己的雞蛋。有的雞蛋被包上了厚厚的大衣一布；雞蛋把它裝進(jìn)了，一個溫暖舒適的小屋，紙盒子；還有的雞蛋包被包上了柔軟的泡沫……我最喜歡的還是我的降落傘雞蛋。我的蛋在蛋外面包上了兩塊布和幾層保鮮膜，在雞蛋上面有四個追滿氣球的保鮮袋，當(dāng)〞熱氣球〞。看我有降落傘雞蛋帥吧，我可花了不少心思呢！
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先讓我們給雞蛋裝熱氣球的先放，我拿著雞蛋，心里默默的說：〞老天保佑我雞蛋不要碎呀！隨著三二一開始號聲，一枚枚雞蛋悠悠飄入谷底，我看見自己的大落地后，便想向出了圈恢復(fù)自由的馬兒，你迫不及待的跑下樓梯，查看自己的蛋是否完好無損，還是粉身碎骨。我一摸軟軟的，我知道，但蛋早已粉身碎骨了。，但我仍然興致勃勃地看其他同學(xué)發(fā)射雞蛋。二一口號聲過后天天上像下了雞蛋雨，抬頭仰望天空，一枚枚雞蛋快速從四樓飛下來，我們個個歡呼雀躍。
到教室我趕忙向雞蛋沒碎的張浩請教原理。他的蛋上有帶子綁著四根繩子，上面一個大袋子當(dāng)降落傘。我好奇地問：〞張浩我們都幫雞蛋安裝了降落傘為什么你的蛋沒有碎而我的碎了。張浩回答說我的蛋放下去之后有風(fēng)往上，有浮力，而你的不僅氣不足，而且很有可能有泄氣的地方，在大落的過程中氣會跑掉，如果你用氣球當(dāng)降落傘那你的雞蛋保準(zhǔn)不會壞！〞我終于明白了這其中的奧秘。
這次實(shí)驗(yàn)雖然我的蛋壞了，但我也很高興，因?yàn)槲医K于知道了雞蛋從四樓高空扔下去，只要做好防護(hù)措施就一定不會壞。