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四年級作文三人登山讀后感16篇
四年級作文三人登山讀后感 第一篇
曹文軒先生曾說這樣一句話：“一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長?！边@一句話，主要就是說，我們要讀好書 ，知識就會廣闊，自身的修養(yǎng)也能提高讀書人的和不讀書人就不一樣，這從氣質(zhì)上便可看出?！缎⊥踝印芬粫欠▏骷沂ァぐ？颂K佩里1943年完成的作品。主要寫了這本書的敘述者是個飛行員，一開始告訴大家他曾經(jīng)夢想當(dāng)一名畫家，并且曾給大人看過自己的作品大人卻奉勸他學(xué)物理、數(shù)學(xué)之類有用的知識。然后，講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的事。神秘的小王子來自被稱作B-612號的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一種狂熱的贊美心情住著她的開放?？墒遣痪茫涂赐噶耍簮厶摌s、愛美麗、驕傲而且還喜歡說謊。于是，他就離開了這個星球。故事就這樣的開始了。
要問我小王子象征什么，我會說：“小王子象征著希望、愛、天真無暇和埋沒在每個人心底的孩子般的靈慧?！?/p>
最令我感興趣的是開頭。開始，敘述者說，小時候他曾經(jīng)夢想是當(dāng)一位畫家，還蠻懷欣喜的給家長看他的作品一號：大家都以為是一頂帽子，其實(shí)是蟒蛇把大象吞掉。他不服氣，就給大家看了他的作品二號：這是后來我給他畫出來的最好的一副畫像。哈哈，你是否也覺得很有趣呢?
在小王子的內(nèi)心世界里，沒有貧窮之分，沒有利益的誘惑，更沒有仇恨。這才是他吸引人的一個地方，世界上，也能不能出現(xiàn)這樣的人類呢?希望大家有時間也可以去讀！
四年級作文三人登山讀后感 第二篇
你看過《狼王夢》這本書嗎？它是著名的動物小說“大王”沈石溪的代表作。它那引人入勝的開關(guān)，扣人心弦的情節(jié)，生動擬人的形象和令人扼腕的結(jié)尾，特別是它所描繪的那蕩氣回腸，震憾天地的狼世界深深打動了我。
這本書主要描繪了原瑪爾草原上，一只名叫紫嵐的母狼坎坷艱難又頑強(qiáng)不息的一生。她在意外喪夫后傾力培養(yǎng)自己的狼兒當(dāng)上狼王，完成亡夫黑桑的遺愿。然而最終卻前功盡棄，紫嵐和狼兒付出了生命的代價。
故事是悲傷凄美的，紫嵐偏愛的長子黑仔，勇敢的藍(lán)魂兒，幼子雙毛，充滿心機(jī)卻又可憐可愛的母狼紫嵐都先后在狼王之路上倒下，不得不讓人感嘆這命運(yùn)的多舛。并深刻感到奪取狼王之位有多么艱難，也讓人更佩服那只為了情付出所有的母狼——紫嵐。
但這故事的結(jié)尾是飽含希望的——紫嵐唯一女兒媚媚所生的一群小狼崽在朝陽光的沐浴下站了起來，稚嫩的眼睛望向東方——象征狼王位的圓石。這預(yù)示著那狼王之夢終究會持續(xù)下去。
再來看看現(xiàn)實(shí)生活。在社會中，有多少人在面對選擇時猶豫了那么一絲而錯失良機(jī)？因?yàn)樗麄儧]有紫嵐的那種象狼性。紫嵐即使知道那狼王之路鋪滿荊棘，也要義無反顧的去走一遭，她就是抱著一種不成功則成仁的心態(tài)，培養(yǎng)狼兒爭奪。即使最后她失敗了，但也保全了媚媚的狼種。我堅(jiān)信，她的后代必然能有一只，甚至更多能成為在那草原上一呼百應(yīng)、叱咤風(fēng)云的狼王。同理，當(dāng)你在人生路上遇到種種困難與坎坷時，永遠(yuǎn)都不能退縮。應(yīng)該迎頭向上，直面困難，你終究能成功。還能平靜而驕傲的說出這句話：“我來過，我看過，我努力過，我征服過?！?/p>
還有我自己，我也有些優(yōu)柔寡斷，遇事拿不定主意?？戳恕独峭鯄簟芬院?，我深刻銘記了一條真理：做事應(yīng)該雷厲風(fēng)行，遇到困難時應(yīng)給予它迎頭痛擊！就像跑800米時一樣，跑到700多米雖然累得要命，但仍然要咬緊牙關(guān)進(jìn)行最后的沖刺，不為名次，只為那一刻的血性！不被累所征服！
《狼王夢》雖然只是一本書，一個故事，但卻包含了如此此濃厚的人生哲理，人的品質(zhì)，狼的血性，不得不說，它是一曲蕩氣回腸的人（狼）生頌曲！
四年級作文三人登山讀后感 第三篇
做勇往直前的少年讀后感（一）
辛旺澤
每個人的成長之旅中，總有一些故事。像一盞燈，照亮未知的前路。有多少故事，就有多少良師益友，陪伴著我們的成長，溫暖著我們?nèi)跣〉男摹?/p>
《做勇往直前的少年》包含了親情、勇氣、樂觀、決斷心、友愛。
每一本都精心編選了數(shù)十個精彩的小故事。每個故事都不長，卻以通俗易懂的文字告訴我們深刻的道理。告訴我們應(yīng)該怎樣正確的認(rèn)識人生，看待人生，把握人生，以及快樂的享受人生。
有一個故事讓我印象深刻-------沈從文第一次講課。著名的學(xué)者沈從文第一才講課時，十分鐘沒講出話來。之后終于張口了，速度沒把握好，成了遺憾失敗的第一次?？墒且院?，他講得一節(jié)比一節(jié)好。那么聲名赫赫的人物也有這樣的往事。我知道了，緊張很正常，不能因?yàn)榫o張就退縮。更不能因?yàn)榈谝淮蔚牟幻篮茫蛘叽蠹业男υ挾艞?。?jiān)持就是勝利。
每一個故事都傳遞著一種思想。我以后一定要多讀書，讀好書，向故事里向上樂觀的人學(xué)習(xí)。
做勇往直前的少年讀后感（二）
沒有雨水澆灌的花不會擁有芬芳 ,沒有經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹？失敗乃成功之母。我們只能在失敗之中成長、長見識，做勇往直前的少年吧！
伽利略是物理學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家，又是發(fā)明家他發(fā)明了溫度計(jì)和天文望遠(yuǎn)鏡在伽利略之前，古希臘的亞里士多德認(rèn)為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說， 10 千克重的物體，下落的速度要比 1 千克重的物體快 10 倍。
1700 多年前以來，人們一直把這個違背自然規(guī)律的學(xué)說當(dāng)成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)推理，大膽地對亞里士多德的學(xué)說提出了疑問。經(jīng)過深思熟慮，他決定親自動手做一次實(shí)驗(yàn)。他選擇了比薩斜塔作實(shí)驗(yàn)場。這一天，他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，一個重 100 磅 ,是實(shí)心的；另一個重 1 磅 ,是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面，望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人，大家議論紛紛。有人諷刺說： xxx 這個小伙子的神經(jīng)一定是有病了！亞里士多德的理論不會有錯的！ xxx 實(shí)驗(yàn)開始了，伽利略兩手各拿一個鐵球，大聲喊道： xxx 下面的人們，你們看清楚，鐵球就要落下去了。 xxx 說完，他把兩手同時張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。
這讓我明白了在求知的道路上要多問幾個問題，思考一番再發(fā)表知識點(diǎn)。
《做勇往直前的少年》讀后感（三）
讀了《做勇往直前的少年》我有所領(lǐng)悟，那些偉大人士，都是努力了，才有所收獲，才慢慢聞名世界。
世界上跑得最快的女人威爾瑪·魯?shù)婪颍⌒∧昙o(jì)的，她就不能動了，她不能和其他孩子一樣奔跑，但她沒有放棄那雙腿，努力練習(xí)，最后，在奧運(yùn)會上獲得了3 枚金牌，她讓我懂了對于這種人來水，厄運(yùn)不是一種約束，而是一種成全，只要你不放棄，總會有回報的。
我從同蕭伯納玩耍的那個女孩學(xué)到了，即使是一個聞名世界的成功人士，也要謙虛，不要驕傲，一個人無論多么偉大，都要都要保持一顆謙卑的心。
在17 世紀(jì)的一位騎士，只有146 厘米，也只有我們這么高，就在那是聞名世界，他的豐功偉績、色彩斑斕的羅曼史和驚世的冒險都能在歷史書中找到記載。我從他身上學(xué)到了，你有這個夢，只要勇往直前，就可以找到成功的出路。
牛頓，人們都認(rèn)為他是天才，有著超凡的智力。其實(shí)不然，童年時的牛頓資質(zhì)平平，工課偏差，在學(xué)校里經(jīng)常受到歧視，但他不關(guān)心，他努力著，長大后的成就，讓大家刮目相看。上次牛頓在做實(shí)驗(yàn)，把早餐放到桌子上，朋友來到他家，看見桌上的飯，就以為是給他準(zhǔn)備的，就把吃了，吃完后，等了好久，牛頓沒出來，他只好走了，牛頓突然想到要吃飯，就去餐桌前，一看見沒有飯了，就說：xxx一定是吃過了xxx說完又去做實(shí)驗(yàn)了。你們看，像牛頓這種專業(yè)的人可不多，我從他的身上得到啟示，全神貫注在一個方面，努力奮發(fā)離你想的，就不遠(yuǎn)，但不要忘了吃飯哦。
總結(jié)：人生的道路總有阻擋前進(jìn)的東西，但只要做到勇往直前，不管什么事情，都是有可能的，讓我們用成功來滿足你的人生。
做勇往直前的少年讀后感（四）
書是我們的良師益友，讀了這本書之后，我的感受頗多，這本書由幾個不同的小故事組成，每個小故事都會給我們一些人生的啟示，也讓我明白了那些偉人為什么可以成功！
我從居里夫人的女兒的xxx玩具xxx中學(xué)到了，榮譽(yù)就像是玩具，只能玩玩，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則將一事無成。
泰瑞。?？怂箯男【蛯\(yùn)動情有獨(dú)鐘，但他在大學(xué)的時候就患上了骨癌，他做了截肢手術(shù)。但是他的身體恢復(fù)后進(jìn)行了一向xxx希望馬拉松xxx的長跑。泰瑞福克斯的勇氣和決心感染了很多人。他的夢想和精神席卷了加拿大，也傳播到了全世界。
讀了《小說家的尷尬》這篇文章之后讓我明白了無論自己多么成功出色，我們都要有謙虛的品質(zhì)。蕭伯納是愛爾蘭杰的現(xiàn)實(shí)主義的戲劇作家，有一天他在莫斯科的街頭散步，看到了一個小女孩在玩xxx跳房子xxx的游戲，便和他一起玩了，在臨走的時候他說：xxx你回去告訴你媽媽今天和你一起玩的是蕭伯納。xxx小女孩回答：xxx你也回去告訴你媽媽今天同你一起玩的是娜塔莎。讀了這本書讓我明白了沒有人可以隨便的成功，如果你想成功就要付出百分之百的努力！
四年級作文三人登山讀后感 第四篇
英國思想家羅曼羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。是呀，書就是老師，也是朋友，給予你快樂，告訴你道理。我就在暑假里讀了一本有趣的書《吹小號的天鵝》。
《吹小號的天鵝》這本書寫了一只小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝，名為吹號天鵝卻發(fā)不出聲可麻煩了！但路易斯沒有灰心，找到老朋友薩姆，在他的熱心幫助下學(xué)會了寫字，但天鵝朋友看不懂啊，于是，路易斯的爸爸為了兒子拼死去商店買了把小號。通過路易斯堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會吹小號了，并賺錢來還債，成為了舉世聞名的小號大師，還收獲了友誼和幸福。
可憐的路易斯雖然發(fā)不出聲音，但它有信念，它會克服自己的缺陷，勇敢面對困難，這最讓我震撼，小小的天鵝居然擁有如此的力量，作為人更不能在困難前低頭，要繼續(xù)大步向前走，走向勝利。這時，我不由得想起我們面對學(xué)習(xí)中的難題，知難而退的情景；想起我們留連于動畫片，不思進(jìn)取的時候；想起我們早上要上學(xué)，賴床上起不來的時候
說起來，我也有一次這樣的經(jīng)歷。學(xué)校開運(yùn)動會了，我報名參加了壘球項(xiàng)目，但在比賽的前幾天，手受傷了。就在我要放棄時，想起了書中的海倫凱勒，她雖然看不見，聽不見，卻永不放棄，堅(jiān)持到底，我跟她比，這點(diǎn)傷算什么？想起了《吹小號的天鵝》，對比小天鵝，想想自己。于是，我繼續(xù)練習(xí)，終于在校運(yùn)會上獲得了第三名的好成績。
《吹小號的天鵝》讓我懂得了遇到困難不能退卻，要勇往直前。暑假里我還看了許多其他的好書，懂得了許多人生的哲理，書伴隨我長大。我趴在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書就是營養(yǎng)品，無可代替的。
五年級:girl小馨
四年級作文三人登山讀后感 第五篇
爬山：出發(fā)前，山頭的薄霧還未消散，這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開門，一股夾雜著清新空的風(fēng)迎面撲來，我臉上的倦容頓時便消失了。
我們?nèi)衣皆谌诵械郎?，盡情的吮吸著雨水所帶給我們的好空氣。咳，由于前幾日總是烈日炎炎，整個城市仿佛就如一個碩大的蒸籠，我們置身其中，想呼吸一點(diǎn)清新空氣就如大海撈針還難。以致我?guī)滋於甲悴怀鰬?，呆在空調(diào)屋里。去爬山的計(jì)劃也一而再再而三的推遲。但今天我終于可以實(shí)現(xiàn)我夢寐已久的計(jì)劃了！
不一會兒工夫，我們便來到了山腳下，我很高興但也有一些擔(dān)心自己無法到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)檫@山實(shí)在是太高了！但我還是開始了。我們一步一步的往上爬，我們相互在一起談?wù)撘恍┯腥さ氖?，希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到很大的作用，當(dāng)我爬到一半時，我以累的氣喘吁吁，汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅(jiān)持一下爬到終點(diǎn)。別讓之前的汗水白流了。于是我又繼續(xù)尾隨爸媽往上爬。
??！我終于來到了山頂上，我歡呼雀躍著。這是爸爸突然興奮的對我說：“女兒快看！”我順著爸爸手指的方向望去，竟然看到了整個杭州！我驚奇萬分！我的汗水沒白流，在我這幾次來杭州就一直有個心愿，那就是希望可以看到整個杭州，我不想我的目光一直局限于一個小小的空間里，我先看到的更多。這次上帝回贈我一份很好的禮物，我感謝你!我的心中百感交集，眼淚不知不覺便溢了出來。
我靜靜的欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時我想起一句話：陽光總在風(fēng)雨后。
是的，人世間一切美好事物并不是一開始就可以被你所發(fā)現(xiàn)，是要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力的。我的人生也是如此，只有我不被學(xué)習(xí)上的艱難險阻所嚇倒，努力奮發(fā)往前走，我的人生才會有美好的結(jié)果。
四年級作文三人登山讀后感 第六篇
讀《登山人》有感450字
今天我看了一篇《登山人》的文章，這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。有三個人一起去登山，第一個人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個人剛登到半山腰時，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望了望那險峻的山勢，于是也退了下來；第三個人卻勇敢地攀登，他知難而進(jìn)，幾次跌倒，幾次爬起，毫不氣餒，終于登上了峰頂。
這篇文章告訴我做任何事情只有堅(jiān)持到底，不怕困難，才會有美好的結(jié)局。那種遇到困難就找借口逃避，是不可取的。在前進(jìn)的道路上，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。
我不禁想起以前的一件小事：有一次，我和媽媽學(xué)包餃子。我先學(xué)著媽媽的樣子試包了一個，可餃子就像是和我作對似的，怎么捏它也始終扁扁塌塌地趴在桌上。我心想：我就不信我治不了你這小餃子。接著我又包了幾個，可是餃子不是露餡就沒形狀，看著包的餃子一個個都是失敗品，我有點(diǎn)灰心了，甚至不想再包了。細(xì)心的媽媽看出了我的心思，在我耳邊輕輕地說：“孩子，不管學(xué)什么、做什么都要有耐心，要持之以恒，不能輕易地向困難低頭，否則你永遠(yuǎn)也不會成功的。”聽了媽媽的話后，我重拾信心，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我已經(jīng)包得象模象樣了，媽媽更是夸我有一雙巧手。看著自己的成果得到家人的認(rèn)同，心里別提有多高興了。
現(xiàn)在的我深知：要想到達(dá)成功的彼岸，首先要敢于面對困難，經(jīng)受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底，才能取得勝利。
四年級作文三人登山讀后感 第七篇
今天我看了一篇《登山人》的文章，這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。
有三個人一起去登山，第一個人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來;第二個人剛登到半山腰時，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望了望那險峻的山勢，于是也退了下來;第三個人卻勇敢地攀登，他知難而進(jìn)，幾次跌倒，幾次爬起，毫不氣餒，終于登上了峰頂。三個人登山的過程與結(jié)果的對比，告訴我做任何事情只有堅(jiān)持到底，不怕困難，才會有美好的結(jié)局，那種遇到困難就找借口逃避，是不可取的。在前進(jìn)的道路上，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，戰(zhàn)勝困難，取得成功的人舉不勝舉。三分之二高位截癱的張海迪姐姐，在輪椅這個小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價，何等的困難啊!然而她沒有向命運(yùn)低頭，沒有向困難屈服，勇往直前，她成功了!毅力驚人的海迪姐姐不是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮斗不懈，一步步登上了成功的高山嗎?
但是想想自己在學(xué)習(xí)中，怕苦怕累，遇到困難不進(jìn)取。遇到不會的問題或不會做的題，不是刻苦地鉆研，而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上，我更是沒有那種拼搏精神，所以我就沒有攀上成功的頂峰。
通過學(xué)習(xí)了這篇文章，使我懂得;要想到達(dá)成功的彼岸，首先要敢于面對困難，經(jīng)受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底，才能取得勝利。
本文標(biāo)題：三人登山讀后感 《三個登山人》讀后感100字
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四年級作文三人登山讀后感 第八篇
《小王子》這本書一共分為兩章。
第一章便是這本書的題目名字——小王子。講述了一位法國飛行員在一次事故中遇到了一位長樣奇特的人，他就是小王子。他在認(rèn)識法國飛行員之前也遇到了一大堆奇特的冒險人物。比如：國王、愛慕虛榮的人、酒鬼……不過，讓他最想見到的人便是他的星球上長得最漂亮的植物——玫瑰花。
第二章叫《戰(zhàn)斗機(jī)飛行員》。講了一名飛行員在一次德國與法國戰(zhàn)爭中戰(zhàn)斗了9個多月，和他的朋友——中尉杜德爾德和機(jī)槍手駕駛著一架德國轟炸機(jī)的故事。書中的飛行員是個上尉，在艱難的戰(zhàn)爭中被司令選中。從他的部隊(duì)——三十三大隊(duì)二中隊(duì)的剩下的5人中離開了。
讀完《小王子》這本書，我感到很奇怪：為什么小王子不留下來陪著玫瑰花，而是要離去呢?我又讀了一遍，才知道，原來小王子是為了讓自己認(rèn)識別的星球，才離開玫瑰花的。
四年級作文三人登山讀后感 第九篇
我們今天來談?wù)勔槐緯?，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書是關(guān)于一個飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特?！?/p>
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關(guān)于愛與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會問你：“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子?！彼麄兙蜁呗暼氯拢骸澳鞘嵌嗝雌涟?！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四年級作文三人登山讀后感 第十篇
夢，虛幻飄渺；夢，美好純潔。每個孩子心中都有夢，每個大人心中也有夢。夢，賦予人類美好、高尚的定義。或許，這里并不缺少夢，也許，這里已經(jīng)充滿夢。但擁有夢的人真的擁有追逐夢的堅(jiān)強(qiáng)嗎？打開《根鳥》這本書，與他一起開始一段追夢的歷程，更是一段成長的歷程。
根鳥是一個有夢想的孩子，十四歲的他第一次獨(dú)自一人外出打獵，無意中發(fā)現(xiàn)被射下的白鷹腳上的布條。于是他開始了一個有著開滿百合花的大峽谷、飛動的白鷹、名叫紫煙的少女，虛無縹緲而又充滿詩情畫意的夢境。為了找尋這個獨(dú)特的夢，根鳥在秋天走完最后一步后離開了菊坡，開始了以夢為馬，長達(dá)三年的出走、流浪、成長的歷程。在這期間，他受盡了嘲笑與羞辱，在追尋逝去的夢的老人板金先生的幫助下，他在猶豫中戰(zhàn)勝自我，為了夢向他人乞討；他學(xué)會了靠雙手創(chuàng)造財富；懂得了自尊、自立；更重要的是懂得了對自己信念的執(zhí)著。然而，他也有懷疑過自己夢想的時候，當(dāng)他學(xué)會放縱、墮落和自暴自棄時，他突然醒悟，想要追回逝去的一切，便再一次背上行囊，繼續(xù)他的歷程……
合上書本，我仿佛接受了一場心靈的洗禮，看到了一個充滿幻想、執(zhí)著的主人公跟鳥。他成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間，以夢為馬，勇敢向前。根鳥只是一個脆弱的少年，但他面對挫折，疾病和勞累卻毫不退縮，他在痛苦中品嘗著快樂，他戰(zhàn)勝了！到底是什么讓他有如此驚人的毅力？我從心底疑惑著，同時也暗暗佩服根鳥。是夢，支撐他的只是一個夢，一個具體化了的夢，一個純凈而又美麗的夢！他的夢雖似乎遙遙無期，不可實(shí)現(xiàn)，但他卻毅然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢是他的全部，他沒有理由不勇往直前，不尋找夢??！
當(dāng)今社會，即使有夢，誰還會像根鳥一樣放棄從前的一切去追逐內(nèi)心的夢呢？也許對他來說，“當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚的行為之后，心里一定會感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^，從而讓自己的靈魂得到了凈化?！?回想自己，突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我從來都是把目標(biāo)放在明天，總是在想明天要怎么做，可真正到了那一天，卻又在想下一天的事。我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，一名救死扶傷的醫(yī)生，一名對社會有好處的醫(yī)生。可沒有做出實(shí)際行動來。何以去談追逐夢想？面對自己的目標(biāo)，從來沒有真正的去努力過。比起根鳥，我真是自愧不如。我要變成根鳥，不停地追尋，在昂揚(yáng)與消沉，在苦痛與幸福，在人生的路途中勇敢地前行。
現(xiàn)在我知道了，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢，就要每天看有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書，增長醫(yī)學(xué)方面的知識……我相信，只要我做出來了，我離我夢想的距離就會不斷地縮短，在不久的將來，我就一定能實(shí)現(xiàn)自己的白衣天使之夢！
讀書，讓我們與故事一起感動，一起共鳴；讀書是一座橋梁，幫助我們通往夢想的彼岸。在成長的道路上，讓我們以書為伴，心靈起舞，夢想高飛，讓我們堅(jiān)定成長中的那個美麗而純凈的夢，以夢為馬，勇往直前！勝利就在前方！
四年級作文三人登山讀后感 第十一篇
《登山人》這篇文章是講一個人堅(jiān)持不懈爬到山頂，看到了無限風(fēng)光，我讀了這個故事受益匪淺。
這篇文章寫了有三個人一起去登山。可第一個人剛開始攀登了幾步，就感到山陡難登，就退下來了，他說他這是知難而退。第二個人攀登到一半，望著上面險惡高峻的山勢，也退下來了。只有第三個人，在攀登途中，知難而進(jìn)，披荊斬棘，勇往直前，幾次跌倒，但都爬起來，最后終于登上山峰，看到了另外兩人看不到的景色。
在這篇文章中，這三個人，只有一個人是堅(jiān)持爬上山頂?shù)?，另外兩個人都是半途而廢的，這讓我不由的想到了我自己。我每次晚上寫作業(yè)，遇到難作文題上一秒是決心要把它做好，下一秒就想：算了，又不是考試，把它做的那么完美干什么。所以，每次做作業(yè)都是亂七八糟?？墒乾F(xiàn)在回想起這些，我不由得愣住了：我不是和第一、二個登山者一樣嗎？不都是做事做到一半都半途而廢嗎？我為什么不能像第三個登山者一樣克服困難，勇往直前？現(xiàn)在我明白了：做事堅(jiān)持不懈，才能得到那些半途而廢的人得不到的東西。如果我每次寫作業(yè)都能每道題認(rèn)真地讀，認(rèn)真地做，那么第二天，在老師講作業(yè)的時候，我就可以揚(yáng)眉吐氣了。
《登山人》這篇文章告訴我們堅(jiān)持不懈、勇往直前就能讓我們得到一般人不可能得到的收獲。
四年級作文三人登山讀后感 第十二篇
有誰，能在無光無聲的世界里完成著作？有誰，能在說話困難的情況下考上美國哈佛大學(xué)？那個人就是她海倫凱勒，那個永遠(yuǎn)積極向上的她。
在我讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深深地被海倫凱勒的精神感動了。難怪馬克吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒。
在海倫凱勒出生第十九個月時，她就已經(jīng)失明失聲了。當(dāng)她感到十分絕望時，莎莉文老師像一位天使一樣，來到海倫凱勒的身邊。莎莉文老師讓海倫凱勒感受到了什么是生活，什么是快樂。在莎莉文老師的指導(dǎo)下，她克服了種種困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)了，并且通過自己的努力，為今后的慈善事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
書中的凱倫凱勒總是告訴她自己：我一定能做到的，世界上沒有不可能。就是這種信念，一直支撐著她，使她克服重重困難，勇往直前。
假如只給我三天光明的時間，我會用我的眼睛做什么呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是我閉上眼睛在屋子里走。當(dāng)我閉著眼睛行走時，我感到十分恐懼。我感覺世界一下子由明朗變得黑暗，心里沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我邁出第一步時，突然發(fā)現(xiàn)，平時滿不在乎的走路，現(xiàn)在每走一步都變得十分困難。周圍一片漆黑，我什么也看不見了，完全失去了安全感。我慢慢的摸索著，小心翼翼地跨出一小步。我害怕，害怕自己會忽然摔倒，也怕一不小心撞壞什么東西。
這種恐懼感，是前所未有的。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你看不見時，連勇氣是什么都不知道。我現(xiàn)在還可以聽得見，可是海倫凱勒呢？她不但失去了視覺，還失去了聽覺。在八十七個春秋里，海倫凱勒度過了八十六個無光無聲的歲月。面對種種困難，她總是勇敢面對，征服困難，勇往直前！
讀完這本書，我的確受益不少，它和我的心靈產(chǎn)生了共鳴。每當(dāng)我遇到困難時，我總會想起海倫凱勒。她是一個聾盲人，可依然努力學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我，四肢健全，生活條件比她好很多，但總輕言放棄。以之相比，我是何等的渺小啊！《假如給我三天光明》一直激勵著我戰(zhàn)勝困難。而我也相信，只要征服困難，勇往直前，我將打造出屬于自己的一片天！
四年級作文三人登山讀后感 第十三篇
美國的著名文學(xué)家比奧斯曾經(jīng)說過：從容地做好自己的每一件事。但一旦開始，就必須堅(jiān)持.這句名言深深地印在了我的腦海里，刻在了我的心田。當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后，才漸漸發(fā)現(xiàn)，這句名言不僅在生活中應(yīng)驗(yàn)了，更是在這本世界名著中應(yīng)驗(yàn)了?！遏敒I遜漂流記》是英國作家丹東而笛福寫的一半長篇小說。取材于蘇格蘭水手xxx賽爾柯可獨(dú)自在荒島生活5年的故事。故事主人公魯濱遜科羅茨內(nèi)爾不安于閑適平淡一心想到海上冒險，19歲時不顧家人反對，獨(dú)自當(dāng)了水手。第一次遭遇暴風(fēng)雨時，他曾想過放棄，后悔自己的決定，但一旦適應(yīng)下來，就繼續(xù)冒險。途中，他在巴西種植過一個果園，可在前往非洲販奴途中，船只觸礁，只有他幸免，開啟了28年2個月19天的荒島生活。他娶妻生子，靠自己的雙手豐衣足食。喪妻之痛讓他和侄子開始了短暫的航海冒險之旅。
仔細(xì)想想，他一個人在荒島上生活了28年！這近30年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，只有他自己最清楚。如果他沒有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇于戰(zhàn)勝困難的決心，那么他就不可能回到他闊別已久的故鄉(xiāng)。
這種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神深深地打動了我。回想過去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎也有和魯濱遜類似的經(jīng)歷：
記得有一次，我在家做著幾道數(shù)學(xué)豎式題?？粗菐椎缹τ谖襾碚f易如反掌的題目，我不經(jīng)意地笑了笑。可就當(dāng)做到最后一題時，一開始我把這題和前面幾題一概而論，眼看勝利的旗幟正在向我招手，我離它只有一步之遙了！我像平常一樣毫無壓力地解答著?？删驮谶@時，意想不到的一幕發(fā)生了第一次，這題我沒有解開。便按照以往的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自己可能是里面的乘法算式有誤。第二次，我用和第一次同樣的步驟算了一遍，還是不對。這是的我又氣又惱又疑惑：明明這題我是按照以前的步驟來做的呀？怎么可能做錯？會不會是題目出錯了？我想著一切可能，心里猶如一個天使一個惡魔在作斗爭：放棄吧，不就是一道數(shù)學(xué)題嗎？用得著這么大費(fèi)周章嗎？漸漸地，我心中打起了退堂鼓，這種題目多的就是，沒必要為這一小題糾結(jié)。天空如此之大，何必在意這一個小插曲呢？
不可以這樣子，每一道數(shù)學(xué)題都值得認(rèn)真對待，這類型的題目沒能掌握，將來萬一遇到了相同類型的題目該怎么辦呢？沒錯，我應(yīng)該堅(jiān)持，正所謂失敗乃成功之母嘛，問題一定出在我自己身上。我重新鼓舞士氣，認(rèn)認(rèn)真真地做著，終于解出來了。我開心得一蹦三尺高，臉上大放異彩，看著這題，真正體會到了堅(jiān)持的力量。
四年級作文三人登山讀后感 第十四篇
有部熱播的電視劇，里面有一句話：多少人走著，卻原地踏步。多少人活著，卻已經(jīng)死去。
對于我們，生活是平坦安穩(wěn)的，我們只需要循規(guī)蹈矩地走著父母為我們安排好的道路上學(xué)，考試，工作，然后結(jié)婚生子，退休，抱孫子，最后老死，在這樣的生命體系里，大多數(shù)人選擇隨波逐流。
可是，你愿不愿意去走一條坎坷，失敗率極高，屬于你的的人生之路。《老人與海》中的老人桑迪亞哥便選擇了在在勇往直前中體驗(yàn)人生。
枯燥無味的生活使桑迪亞哥毅然踏上那條破舊的漁船，向那喜怒無常的大海駛?cè)?。在饑渴難耐時，他沒有低頭;在狂風(fēng)暴雨中，他毅然堅(jiān)定鎖定前方;在驕陽烈日下，他仰首向前。在危機(jī)四伏的海上，他選擇堅(jiān)持戰(zhàn)斗;在白浪滔天中，他勇敢地前行，拖著自己辛苦得來的戰(zhàn)利品，盡管最后他帶上岸的只是一具完整的骨架，但是他仍為之喜悅。
后世對于桑迪亞哥是成功者還是失敗者有著很多爭論。從事實(shí)的角度出發(fā)，他出海打漁得來的只有一具骨架，不可謂不失敗。但是在精神上，他曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?當(dāng)鯊魚與老人展開獵物的爭奪的時候，老漁夫始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降，相反，他抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗。
我和你奉陪到死這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說，他不畏艱險，勇往直前!風(fēng)，給他方向，他不再迷惘。風(fēng)，吹在他臉上，活力在張揚(yáng)。
在我們的一生中，人生就像大海，瞬息萬變。當(dāng)我們乘坐小船乘風(fēng)破浪之時，總會有巨浪風(fēng)暴的出現(xiàn);當(dāng)我們成功得到獵物，總有各種各樣的生物與我們爭奪。但是這些不是打倒我們勇往直前這一信念的理由。我們必須不害怕任何困難，否則便會迷失在海洋之中。即使我們有時候不能打倒那些艱難險阻，也要最后一搏，用勝利者的姿態(tài)面對自己的失敗，就如音樂大師貝多芬所說我可以被摧毀，但我不能被征服。每個人都有自己的極限，但是極限擺在我們面前就是用來被超越被突破，勇往直前，前路有什么艱險我們沒必要怕，沒有什么困難可以與一顆堅(jiān)定的心相較量。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們最后是成功還是失敗，他們的精神都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
前方，是璀璨的星光。我充滿了力量，你挺住了胸膛。就不再懼怕傷痛與挫折、大風(fēng)大浪。因?yàn)橛袎粝?，一切不可阻?
前方，是無限的星光。把明天的輝煌，照耀在你肩上。要相信自己汗水流淌，就會有榮光。從今后我們勇往直前，大干一場!
四年級作文三人登山讀后感 第十五篇
堅(jiān)持不懈勇往直前——讀西游記有感500字
《西游記》是我國四大名著之一，它講述了：唐三藏和孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天，取到真經(jīng)的故事。它告訴我們：做任何事情，要不怕辛苦、不怕困難，堅(jiān)持不懈、勇往直前，直到取得成功。
在《西游記》唐僧師徒四人中，我最喜歡的是機(jī)智勇敢、火眼金睛的孫悟空。孫悟空，又叫齊天大圣。他是一只從石頭縫里蹦出來的神猴，住在花果山上。后來，因他大鬧天宮，被如來佛壓在了五指山下。500年之后，孫悟空被唐僧救出，成了他的徒弟，并保護(hù)他到西天取經(jīng)。一路上，他斬妖除魔、克服困難，為取到真經(jīng)立下了大功勞。
在學(xué)習(xí)、生活中，我要學(xué)習(xí)孫悟空的勇往直前、堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)中碰到難題時，我會告訴自己：世上無難事，只要肯登攀!唐僧、孫悟空師徒四人在取經(jīng)路上經(jīng)歷了九九八十一難呢!我這點(diǎn)小困難又算什么呢?我會積極開動腦筋、認(rèn)真思考，想出一種又一種的方法直到解決難題。在鍛煉長跑，累得上氣不接下氣時，我會告訴自己：有恒則斷無不成之事！
我會用孫悟空斬妖除魔的毅力來鼓勵自己，堅(jiān)持就是勝利!在爵士鼓學(xué)習(xí)遇到瓶頸，不想練習(xí)時，我會告訴自己：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!是啊，臺上一分鐘，臺下十年功。要想在爵士鼓大賽中取得更優(yōu)異的成績，除了每天堅(jiān)持不斷的練習(xí)之外，還需多找找自己的不足和缺點(diǎn)，并加以改正，盡力做到最好。
“只要功夫深，鐵杵磨成針?！比魏我患虑?，只要確定了正確的目標(biāo)，用對了合適的方法，堅(jiān)持不懈、勇往直前，那么就定能成功!
指導(dǎo)教師點(diǎn)評：
四年級作文三人登山讀后感 第十六篇
暑假，老師布置的作業(yè)中有一項(xiàng)就是讀幾本課外書。利用寫完作業(yè)的時間，我讀了《十萬個為什么》、《紅瓦黑瓦》、《查理九世》等幾本課外書，令我印象最深的是《西游記》。
里面生動的描寫了：聰明又機(jī)靈的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、寬容又大度的唐三藏、憨厚老實(shí)的沙悟凈。
我在這本書中印象最深的故事便是三借芭蕉扇。在師徒四人過火焰山時，那里天氣嚴(yán)熱，土地干旱，常年旱多雨少。孫悟空便看不去了，他就叫了這地方的土地，問怎么回事，土地就說：原來這地方是青山綠水，可是五百多年前，大圣您大鬧天宮，把太上老君的煉丹爐踢倒了，一個火團(tuán)從天上掉下來，現(xiàn)在就成這個樣子了，只有鐵扇公主的芭蕉扇，才可讓它重現(xiàn)生機(jī)。孫悟空就去借芭蕉扇。沒想到，鐵扇公主把孫悟空一扇，就扇到了天上，剛好遇到菩薩，菩薩便給了他一顆定身丹。孫悟空含在嘴里，就扇不走了，可鐵扇公主卻關(guān)緊了門，孫悟空就變成了蟲子，飛到了碗里，鐵扇公主喝下去水后，也把孫悟空喝下去了，她沒辦法，只能給他個假的了。孫悟空回來，使勁對著火焰山扇，結(jié)果燒起大火，還把自己燒傷了。第三回，終于拿到了真的，卻被xxx騙了去，他們就打起來了，從天上路過的哪吒三太子看了，就打xxx。終于，鐵扇公主給了他芭蕉扇，滅了大火，師徒四人就告辭了。
我佩服他們，我佩服她們過九九八十一難時，不怕艱險勇往直前的精神，我真是差遠(yuǎn)了，遇到一點(diǎn)困難就退縮，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。