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事作文讀后感200字左右 第一篇

讀《匆匆》有感

我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”我感覺到時間正從我身邊飛逝。

時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間；放學后，我認真完成作業，再把動作加快！我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間，做時間的主人！

歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，不要做時間的奴隸！當我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。

花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重復著一天了，只能勇敢的去過下一天。

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讀《西游記》有感

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。

《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢？不錯，《西游記》它的藝術成就、人物塑造、思想內容等是多方面，多角度的。

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讀《魯濱遜漂流記》有感

在浩淼海洋零零丁丁的一座孤島上，一個衣衫襤褸但卻有著堅定目光的男人正在極目遠眺，仿佛以生活從末失去希望。那是一本書的封面，一個情節曲折跌宕起伏的故事。

他懷著云游四海的高遠志向，在航海中經歷無數險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一個人得以存活，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，并在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年和孤獨相伴，克服了得種種困難。

他說過：“我的脾氣是要決定做一件事情，不成功決不放手。”他也說過：“我盡心而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我有站立，我就不肯倒下……”他的毅力和勇氣，為他支起了一面墻，因為有了這面墻，他才能對抗黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。他叫魯濱遜。

也許我們都面對過，但我們都是怎樣面對？躲避？逃跑？還是什么？

我們是溫室中的花朵，從來沒有遇到過真正意義上的狂風暴雨。陽光刺眼些便是所謂的困難，水少澆些便是所謂的艱苦。

其實魯濱遜的精神是一種對生活的態度：樂觀向上，對生活不斷追求，無比熱愛崇尚。生活就像一幅畫，有的人畫出了春天的生機。夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望，而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，則全取決于作畫人本身對生活的態度。

讓我們用笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！

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讀《三國演義》有感

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

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讀《假如給我三天光明》有感

《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的，我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女孩子竟創造了許多不可思議的奇跡。她不僅學會了多種語言，還考進了劍橋大學。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。

海倫寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。那么，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的時間，大家又是怎樣安排的呢？假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發生什么情況？大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。”

對啊！同學們，為什么要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學習，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。

是的，珍惜現在，珍惜每時每刻，應該是我們真正需要做的。

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讀《學習》有感

今天，我讀了《愛的教育》中《學習》這篇文章，雖然文章只是寫了一封爸爸留給孩子的信，但信中蘊含著許多知識，包含著深奧的道理。

文章主要寫了：恩里科不想上學，可是對于人來說學習是一件非常幸福的事，聾啞人和失明的孩子也在刻苦的學習，世界各地的孩子都在學習。孩子們走在鄉間的小路上，越過江河湖海，走過平原、走過峽谷、山丘，穿過渠，過雪地；他們帶著書本，穿著各種不同的服裝，趕往學校。

學習是非常重要的，如果一個人不學習就不可能成大事。學習就是積累知識、懂得道理。現在這個文明的世界，不相信眼淚，只相信你的文化，但是想要有文化，就必須要學習。就是聾啞人也要學習，甚至獄中囚犯都在認真讀書、寫字，就是殘疾人也要刻苦的學習。世界上的萬物都是人類努力學習的結果，如果人們不再學習，世界又返回野蠻中去。

學習是一件快樂的事，一個人不學習就沒法體驗快樂的生活，就會被別人歧視，你能夠上學你該為自己慶幸。能夠上學就該為世界出力。

有時學習就像一個士兵，你好好學，就能成為一個大將軍，不學習就只能成為一個懦弱的士兵。人類文明必將勝利，恩里科，不要做一個懦弱的士兵！

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讀《駱駝祥子》有感

終于看完了《駱駝祥子》，腦海中不禁思緒萬千。

祥子，一個善良淳樸，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫，卻不安于現狀，希望有一天自己也能買上屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。他為了美好的生活而努力，而奮斗。他節儉，他質樸，他堂堂正正地做人，為自己的夢想不斷地努力后來。三年后，他的愿望終于實現了，但是沒過多久，車就被大兵搶走了。很快，反動 *** 的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子，一個多么有夢想的人，得到的卻是悲慘的結局。

另一方面虎妞對它那種推托不開的“愛情”又給她身心都帶來磨難。他用虎妞的錢買了一輛車，但不久，又不得不賣掉它以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經過多次重大挫折后，終于徹底破滅。而他所喜愛的小福子的自殺，更是熄滅了他心中最后一朵希望的火花，終于，他喪失了對生活的任何乞求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。

這就是當時的社會嗎？一個自立自強的人竟會淪落到這種地步。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈。這個世界是理想與現實的，理想跟現實往往不能結合在一起，他們矛盾的存在這個世界上。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結局卻是那樣的悲慘。

認識不斷在追求著的，追求成功，追求幸福，追求……而在這個追求的過程中，人們一不小心，就會失去了自我，失去了原來的自己，失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子，為了追求自己的

夢想，挑入波濤洶涌的大江里面，隨著澆水一路前進，不斷磕碰，最后，為了生存，原來的棱跟角都會被消磨掉。

人生也許也是這樣的一個過程。

明天會是什么樣？沒人知道。而現在唯一能做的，就是把握好今天。

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讀《中華上下五千年》有感

《中華上下五千年》這本書是紀江紅寫的，包括了上下兩部分，上部分有五大部分內容：中華文明的曙光、燦爛的青銅時代、戰亂的春秋戰國、天下一統的秦漢、三國兩晉南北朝。

書中講了許多歷史故事，令我印象最深的故事是“華佗救人難救己”這個故事。這個故事講了：曹操得了“頭風眩”，經常頭疼，醫了好久也沒用，他聽說華佗醫術高明，就叫人把華佗請來，華佗給曹操扎了一針，他馬上就不疼了，于是曹操就提出要華佗當他的私人醫生，隨時給自己診治。華佗不同意，曹操就借故把他殺了。

這個故事使我知道：華佗是古代的名醫，受到了后人的懷念與崇敬，他具有非常高明的醫術以外，還具備了不貪圖名利、不畏懼強權的可貴品質。

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讀《道德經》有感

我最喜歡的經典作品是《道德經》，因為魯迅曾說過：“不讀《道德經》一書，不知中國文化，不知人生真諦。”

事作文讀后感200字左右 第二篇

在一本精致的書本中，每一個人物都具有著自身獨特的特點，如波莉姨媽在《湯姆·索亞歷險記》中對湯姆的愛。

“喂!你真不害臊，湯姆!你不該使壞。用水洗洗臉對你不會有什么害處。”

她因為湯姆取得的出色成就樂得忘乎所以，于是把他領進小房間，挑出一只最好的蘋果給他，同時還講了一通做人的大道理。

波莉姨媽十分想把湯姆培養成一位有教養的孩子，不管是什么事，都要湯姆做得好好地，為他的進步而高興，如果我也有一位這樣的姨媽該有多好呢?!

在我沮喪時鼓勵我，在我難過時逗我，在我高興時與我一起歡快，在我進步時默默為我開心……有她那善良的品質，有那助人為樂的心，這該有多好!

湯姆有著這么一位一生與他陪伴的姨媽該多幸福。

每一句話，每一個動作，每一個眼神，看似嚴厲，如果你仔細去觀察，可以看出她對湯姆無時無刻的愛。

愛是在任何一個地方都可以發現到的，如波莉姨媽對湯姆的愛。我相信，日后，湯姆一定會發現自己的波莉姨媽對自己的愛，必得以回報。

事作文讀后感200字左右 第三篇

《小布頭奇遇記》讀后感在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。

這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也能夠自己拼讀，但是我讀的速度比較慢，我很著急想明白后面的情節，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每一天放學我一寫完作業就讀這本書，迫不及待地想要明白故事的結局。這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子個性小，總是想決心做個勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。

事作文讀后感200字左右 第四篇

在《論求知》中，培根說道:”人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽.”可見求知可以改變人的命運，在我們的一生中是相當重要的. 在《論友誼》中，培根說道:”如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁.”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩. 在這數十篇隨筆中，給我印象最深的，是《論美》.這是一篇關于“美”的經典之作，語言簡潔，內涵深刻，充滿哲理.”美”本身是個很廣泛的問題，本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題.世界上沒有一個人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內在的美才是永恒的美.美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結合起來，美才能真正發出光輝.文中有這樣一句話:”形體之美要勝于顏色之美，優雅行為之美又勝于形體之美.”形體是一個人的整體形象，體形.顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的.而行為之美，指舉手投足的動作神態，是后天的，是內在美的折射表現，在三者中最高. 如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美.所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的. 因此，把美的形貌與美的德行結合起來吧.只有這樣，美才會放射出真正的光輝.

事作文讀后感200字左右 第五篇

小時候我最喜歡聽奶奶講三只小豬的故事，那時候只是聽熱鬧。長大了自己細細讀來，卻發現每個小故事，情節雖然很簡單，但都蘊含著很深刻的道理。

《三只小豬》的主要內容是：豬媽媽有三個兒子，它們已經長大，豬媽媽讓它們自己蓋自己的房子獨立去生活。老大抱了一堆稻草蓋了一間房子。老二找了一堆木材蓋了一間房子。而老三找來了很多磚頭蓋房子，它一塊磚一塊磚地往上蓋，不一會累的滿頭大汗，胳膊累酸了也不肯休息，終于磚房子蓋起來了。

到了晚上一只大灰狼來了，它不費吹灰之力就把老大的房子撞到了，老大趕快跑到老二家，大灰狼又很輕松地撞到了老二的房子。老大和老二趕快跑到老三家求救，老三趕快讓兩個哥哥進來。大灰狼費了很大的力氣怎么也推不開老三的房門，氣沖沖地走了，老三的房子最終保護了它們兄弟三個。

事作文讀后感200字左右 第六篇

快樂是什么?快樂是在炎熱的夏天吃上一根美味的雪糕，還是在枯燥的下午坐在角落里看書?

對湯姆來說，這些都不屬于快樂，在他心中，拋開枯燥的課本去迎接自由，這才是快樂，去經歷一次次探險，體會友情和親情的滋味，這才是快樂!

湯姆有個常常逼著他去聽一本正經的牧師講話，逼著他做一個紳士的善良姨媽，而湯姆卻常常不屑一顧，還是繼續做那個無憂無慮的叛逆少年。

或許在別人心中，湯姆就是一個頑童，喜歡調皮大家，招惹是非，甚至是談戀愛和打架，而在我心中的湯姆，卻不是這樣的，他富有正義感，有良知。他為不能揭發一起殺人命案感到羞愧，又為把家里的肉偷到杰克遜島感到內疚。相形之下，我覺得那些喜歡向湯姆灌輸宗教教義的“正人君子”卻多少染上了自私、懶散、保守、貪婪等陋習。

在湯姆心中，當海盜是個遙遠，觸摸不到的夢想，可當一次被責罵之后，一個大膽地念頭在湯姆心中油然而生，當海盜!可就是這樣一個滑稽的想法，卻徹徹底底改變了這個普通男孩的一生。此后，種種好戲在湯姆身上上演了：跟蹤印江·喬，找寶藏，闖洞穴……可以說，湯姆的經歷真的是很瘋狂，一種平常人沒有的堅強和勇敢全都在這個叛逆少年的心中生根、發芽、成長。

重讀此書，我心中感慨油然而生，湯姆身上有一點非常可貴，就是那份純真的心靈!

事作文讀后感200字左右 第七篇

孤獨女生江水蟾、風吹不散的白日夢、黑鍵憂傷，白鍵明朗，友誼“偷”出來，窗臺上的四葉草，聽孤獨在唱歌，這一連串的故事多么像一顆顆秀麗的珍珠圍成一齊，成了完美的回憶。

在我眼里，她就像個獨行俠，和周圍的一切是格格不入。她外表精致，內心卻十分脆弱。孤單的她性格清高，總是靜靜地坐在那個角落。

其實，生活中有一些孤獨是無法避免的，就像我們長大后，爸爸媽媽寧愿選取孤獨，也會放手讓我們離開自己的身邊，讓我們大膽追逐自己的夢想，過自己想要的生活，就像每年除夕的團圓時刻，也總有許多人選取孤獨，堅守在自己的崗位。

選取孤獨，是因為我們心中有愛，是因為，我們期望他人的生活更加完美。

事作文讀后感200字左右 第八篇

讀后感200字左右

讀后感200字左右，寫作能力是需要通過模仿來培養的，不同的書中邏輯和情感表達都是獨特的，閱讀能給人帶來生機，讀后感是以感想為中心落筆的，現在分享讀后感200字左右的相關資料。

讀后感200字左右1 篇一：狼來了讀后感

這是一個真實的故事。講了，一個男孩子在山坡上放養羊群，因為無聊，所以便編出了一個“狼來了!”的謊話，欺騙了辛苦勞作的農民。一次有人信了，兩次有人信了，當第三次時，男孩真的遇到了狼，在驚慌中，他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個深刻的道理，不要去戲弄欺騙別人，一次兩次也許會成功，等到了第三次你真的有了危險需要大家幫忙時，卻因為大家都不信任你了，所以誰都不會來幫你的。我們應該誠實一些，不要因為無聊而去戲弄別人

篇二： 《誠實的孩子》讀后感

《誠實的孩子》講的是：一天，8歲的列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責備，所以撒謊不敢承認。回到家，列寧把這件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫信向姑媽承認錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是個誠實的孩子。

這個故事告訴我們，誠實是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯誤以后要勇于承認，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。

讀后感200字左右2 篇一：《寒號鳥》讀后感

寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就知道玩，最后在寒冷的北風中凍死了。

老師經常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”喜鵲正是因為知道這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最后被凍死了。

我想到自己平常做作業時，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。

像老師平常教導的那樣，做一個勤勞懂事的好學生。

篇二：讀《假如給我三天光明》有感

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。

海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的.毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！

看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！

一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它！

堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們--祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質！

事作文讀后感200字左右 第九篇

我是個狂熱的科學迷，非常愛看電視上的科學節目，有關科學的書我更是愛不釋手。今天我又看了《200個實驗》這本書，里面有各種各樣的實驗，每個實驗都很有意思，有關于水、電、空氣的，真是包羅萬象。

書里的每一個實驗都能讓人懂得很多道理，比如不同形狀的紙飛機飛的高度和距離都不一樣，那是由于不同的形狀產生的浮力不同而造成的。這本書告訴我們的不僅僅是200個實驗，含蘊含著豐富的知識。只有有可能，我都會親手去做一下書中的實驗，不僅能體會到實驗中的樂趣，還增強了我的動手能力。這也許就是我動手能力強的原因吧。

這不僅是一本百科全書，還是一本開啟聰明和智慧之門的書，我喜歡這本《200個實驗》。

事作文讀后感200字左右 第十篇

今天我看的是《天鵝的故事》。

它講述一位獵人因為看到一群天鵝一起奮力拍打冰面尋找食物的場面而感動，三十年不再打獵的故事。

獵人的天職是狩獵，而獵物就應當是他們最好的獎賜。這位老獵人卻因為看到了天鵝那種高尚的品質后，不但不殺死它們，還終生不狩獵了。可見這群天鵝有多團結、多勇敢了。天鵝很聰明，甚至比人類還聰明。面對自己的同類，它們都可以放棄自己的生命，雖然獵槍就在它們的身后。當一群天鵝找不到食物時，一只天鵝從天上直沖下來，為了伙伴，它一次次沖擊冰面，旁邊的天鵝一起來幫忙，最終它們找到了魚肉。

生活中，有許多群體都像天鵝一樣團結。一個班、一個年級、一個學校，也許是在比賽，也許是在交流，只要是一個群體，都會為這個群體盡心盡力，做到最好。希望我們都能做到最好！

事作文讀后感200字左右 第十一篇

岳飛傳是我的最愛，它講了中國古代的民族英雄——岳飛。

岳飛自幼失父(剛出生就沒了爸爸)， 后來勤學本領，終于成為了武藝高強的人，后與王貴牛皋等人結為兄弟。岳飛在小校場比武狀元，槍挑小梁王的故事也讓我感動，小梁王威脅岳飛把狀元讓給他，岳飛不肯，小梁王舉刀便刺，岳飛開始是自衛，小梁王以為他膽小不敢，更加大膽，槍頭更加放肆，岳飛見了，說道：“梁王，你好不知情理!”說著，槍頭對準梁王中心刺去，梁王來不及躲，被岳飛挑下馬去。可生前立過“生死書”，所以家里人也不好說什么。

岳飛立的奇功一件件，秦檜夫婦再也等不及了，于是，迷惑趙王以“莫須有”千古奇冤將岳飛打入大牢，偷偷殺死，年僅39歲。

事后，岳飛次子的兒子岳柯(也就是岳飛的孫子)終于將這千古奇冤昭雪天下。

事作文讀后感200字左右 第十二篇

在我很小的時候就在電視上接觸到了《西游記》這部名著。平常沒事看看對這個神話故事有所了解。在《西游記》中有幾個主角就是唐僧和他的三個徒弟，他們去西天取經，在一路上斬妖除魔，歷盡艱辛。

在《西游記》中最讓人喜歡的是孫悟空，它神通廣大，它一個跟頭能行十萬八千里，他們師徒四人在前進的路上全靠孫悟空。孫悟空有一雙火眼金睛、有金箍棒，還有七十二般變化，他的武功真挺厲害的。

最好吃懶做的是豬悟能，它論武功比不上孫悟空，可是論吃他們都不是他的對手，他只對吃感興趣，而且又很懶惰，經常說就“累死我了，師傅！歇會兒吧！”

沙悟凈雖然武功沒他們高，但他任勞任怨，他不像孫悟空那么調皮，也不像豬悟能那樣游手好閑，他很努力的學習師傅。

唐僧心地善良，向著遠大目標前進，歷盡艱辛向西天取經，多次被妖怪抓走。都由孫悟空就回。

他們師徒經歷了九九八十一難，終于到了西天，取了真經。

事作文讀后感200字左右 第十三篇

今天，我讀了一本書，書的名字叫《生活知識大全》。這本書讓我知道了許多知識，比如說：“紙幣是怎么來的？”水為什么會滅火？淀粉是什么？等等，讓我受益菲淺。

翻開這本書，第一章就是：人民幣上的黑點是干什么用的？說實話，我以前還真沒注意過它，是裝飾？還是有別的用途？向下看，我才明白，原來這些黑點是盲文，盲人只要用手觸摸，就能知道手中的錢的面值是多少了。

通過：“知識鏈接”我知道了：盲人雖然看不見，但是他們也要學習，也要讀書。他們的書就是用凸起的小點兒排列成不同形狀組成的文字，他們只要用手觸摸這些小黑點，就可以讀書，可以了解看不到的世界了。

小朋友，你們知道鉛筆桿上的“b”和“h”是什么意思嗎？原來“b”表示軟性鉛芯，“h”表示硬性鉛芯，“hb”表示不軟不硬，6b是最軟的鉛芯，6h是最硬的鉛芯。

這本書為我解答了許多生活中的難題，我一定會牢記這些知識，不會讓這本書白讀！

事作文讀后感200字左右 第十四篇

在寒假中，我閱讀不少書籍，但令我最難忘的兩本書之一，就是這本馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記，這本書讓我明白了許多。

這本書的主人公是湯姆，他是個有理想，有抱負，又有正義感的男孩。他和她的朋友們討厭木事的鬼話，常常和循規蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無目的生活環境，他們做了很多的冒險來改變現在的環境。

從這本書中，我了解搗亂快樂與乏味，貧窮與富貴，宗教與犯罪等當時美國的各個側面。讀了這本書后，我就認為做人就是要誠實，正直，遇到困難要冷靜的分析，還要勇于去嘗試與解決其他的問題，說不定這樣成功的希望就會變大。

同樣的，我從這本書中明白了：換一個角度去看問題，這是處理疑難問題的一個妙計。如果書里的主人公湯姆在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，讓他知道了刷墻是多么的苦，累，那么羅杰斯還會愿意拿蘋果來和湯姆交換著刷墻嗎?雖然，有些時候看起來似乎是吃了虧，但如果你跳不過心中的那道坎，不想方法的就去解決問題，不僅不利于與周圍的人相處，還很難避免繼續吃虧，造成更大的苦楚。我喜歡這本書，在主人公刺激的冒險中，我明白了：遇到困難時要冷靜下來慢慢思考解決問題的方法。

事作文讀后感200字左右 第十五篇

今天，我讀了馬克·吐溫的一部享譽世界的兒童小說《湯姆索亞厲歷險記》

從馬克·吐溫的筆下，讓我們看到一個頑皮小男孩——湯姆·索亞的冒險經歷。

湯姆·索亞是一個受姨媽監護的無父無母的孤兒，他厭倦刻板單調的學校生活。反感枯燥乏味的布道教義，對無拘無束的冒險生活充滿了希望，經常想出種種絕妙的手段對抗姨媽的管束。

我喜歡湯姆的淘氣，帶著镢頭四處尋寶，甚至離家出走，去荒島當“海盜”。

我喜歡湯姆的勇敢，他憑著勇敢、頑強的毅力帶貝基走出了迷宮般的山洞，而且找到了一大筆寶藏。

我喜歡湯姆的正直，他冒著生命危險挺身作證，救出蒙冤的我喜歡湯姆的穆夫·波皮

讓我難忘的是，看到湯姆讓刷墻的苦差，變成了孩子們羨慕的娛樂，而獲得許多玩具。瞧!：湯姆心里非常得意，不到一會兒的功夫，湯姆從一個一文不名轉眼間變成了富翁，他得到了二十顆玻璃球，一只殘缺不全的口琴，一個繞線軸，一只貓……

這本書的故事情節自然流暢，對話生動，是你流淌著童真和童趣。湯姆·索亞的多姿多彩的生活，讓我羨慕，也讓我回味。看了湯姆·索亞歷險記后，讓我想起了我的童年影子，和小伙伴們一起來當海盜去旅游的故事，去了山洞還挖了傳說中的寶藏。

《湯姆·索亞歷險記》讓我收獲，還帶給了我美麗的.一種享受。

我愛你，湯姆!

我也愛你《湯姆·索亞歷險記》!

事作文讀后感200字左右 第十六篇

《歌劇魅影》講述了一個發生在1881年的巴黎的故事。一個卡西莫多似的苦命人游蕩在巴黎歌劇院迷宮般的地下室中。年少的不幸讓人們同情他的身世，但丑陋的面容更使人們對他恐懼與排斥，不知道他來了歌劇院多少年，但他安于成為人們心中的魔鬼，成為歌劇院的幽靈。

這幕歌劇，便是講述這個劇院魅影的傳奇故事。

在這場歌劇中，有人只出現短短的一瞬，便消逝了。有的人卻經歷物是人非的變遷，依然健在。有的人咆哮命運的不公、向社會報復，有的人享受貴族的榮耀與幸福，安享生活。沉陷于愛情的泥沼，或者為愛瘋狂。所有的一切，都發生在巴黎歌劇院的劇場內。這是一幕愛恨交織的悲喜劇。結局出人意料，卻也是皆大歡喜。

它帶給我的感覺，就是一段傳奇，一出悲喜劇，一個關于愛的故事，一種令人心醉的美麗。

事作文讀后感200字左右 第十七篇

很喜歡越劇，喜歡聽這優雅清麗的樂曲，喜歡看這高雅優美的動作，如此古老的樂曲，竟讓人有一股如沐春風的神韻。

小時候，從不知何為樂曲，只因外婆喜歡，懵懵懂懂地跟著她，搬一條小板凳，在簡陋的戲臺下觀看。我們那里只是一個小鎮，沒有什么電影院，只搭了一個露天的臺子。演員也不過是幾個村民，純屬自娛自樂。我坐在外婆的懷里，聽上面依依呀呀的唱，腔調時高時低，有種難以描述的美妙。我嚷著要外婆將我舉起，透過黑壓壓的人群，只見幾個身穿古裝的演員，也不知在唱什么，只是覺得新奇，竟高興得手舞足蹈。我問外婆這是什么，外婆笑了笑，用粗糙的，布滿繭的大手摸摸我的頭，“這是戲文。”我聽外婆用濃濃的鄉土音說話，一時間竟聽不懂，只是隱隱約約聽出“蚊”這字來。“外婆，為什么叫‘蚊子’？”外婆慈祥的笑了笑，用粗糙的大手捏捏我的鼻子，“傻孩子！”我癡癡的看著外婆暖暖的笑容，皺紋一圈圈蕩漾開了，在我的心中竟也蕩起一圈圈漣漪。

后來，我漸漸長大了，當我長到和外婆齊肩高的時候，外婆的懷抱再也裝不下我了。可我還是那么想念外婆的懷抱，想念她衣服上淡淡的氣息，像極了越劇演員臉上妝粉的氣息。我還是喜歡和她擠坐在一條小板凳上，依偎在她身邊。我已經13歲了，可在她眼里我永遠是長不大的孩子。盡管我不在向她提出那些幼稚可笑的問題，但仍經常聽她提起，每次說起這些趣事的時候，我總能看見蕩漾在她臉上的笑容，我的心也暖洋洋的。我湊近她的耳邊，偷偷的說：“外婆，我也喜歡看戲！”外婆的笑容又綻開了，我聽到了滿世界的越劇歌聲，悠揚而動人。

外婆老了，我總看見她步履蹣跚，但她還是那么喜歡越劇，可惜她再也走不動了，我仍舊經常省些錢，給她買些越劇的碟片，我總看見她欣慰的笑容，那是遲暮老人的感動。我還是喜歡越劇，從我被外婆高高舉起的那一刻起，我便和越劇結下了不解之緣。

后來，村子里的戲臺子拆了，戲班子也散了，我的學習負擔也隨著時光的腳步加重了，但我仍堅持了這個喜好，平時有些空閑時，便看些片段，每次聽到歌聲的時候，眼前便浮現出外婆慈祥的笑容。

我愛越劇，愛外婆的越劇。

今天真好

有時候會埋怨生活的平淡，有時候會厭倦人生的平凡，清風流水的淡然中，有的卻是焦躁心靈的不滿。也許，當我們猛然發現時光一去不回的時候，會明白今天真好。

今天真好。我可以坐在窗前,欣賞太陽初升的磅礴，觀看夕陽西下的悠然；輕嗅筆尖淡淡的清香，靜翻書上華美的的文章；傾聽窗外麻雀的細語，凝視門外朝氣蓬勃的小草。書房里沒有半點聲音，只有心中無限的安詳與寧靜。夠了，足夠了。褪去煩躁與不安，隱去喧嘩與聒噪，我在這安靜的時刻，仿佛可以看到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”是充滿幸福的微微一笑；仿佛可以聽到“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”時那清脆絕妙的優美童聲。不錯的，有這份安詳與和諧，功名利祿，不要也罷！有這一刻的淡泊，有這一秒的平靜，今天真好！

今天真好。我能牽著妹妹的手，在那條鄉間小路上散步，聽鳥鳴蟲叫，看四周美景，午后的陽光溫暖異常，照在妹妹紅撲撲的臉上，照著她明亮燦爛的笑容。她的小手卻仍是冰涼，有些心疼的捂著她的手。已經很久沒有這樣好好陪伴她了。記憶中那個頑皮、幼稚、嬌小的女孩，原來也長大了。長成了現在這個活蹦亂跳的小精靈，這個讓我牽腸掛肚的小家伙。那雙明亮眼睛里的快樂，讓我也忍不住笑了。xxx小雨，跑慢點！”忍不住輕呼一聲，這個小家伙。那么開心的下午，雖平淡卻幸福，不由感嘆，今天真好！

今天真好。放下手頭的作業，興奮的去找昔日的朋友瘋玩一番，金燦燦的陽光下，紅撲撲的臉上，沁出了密密的小汗珠，伴著銀鈴般的笑聲。臉頰通紅，眼睛里滿是歡快。因為學校的生活，因為繁重的學習，很久沒有如此“瘋狂”。扔掉了一切的負擔，只有快樂的玩耍；解下了沉重的學習，只剩下肆無忌憚的歡笑。那么快樂，發自內心的愉悅，簡單的游戲，就喚起麻木中的童心。今天真好!

偶一抬頭看清澈的藍天，今天真好！

事作文讀后感200字左右 第十八篇

我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》，講的是有一個人掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己聽不見，可是別人卻聽得見，他這種做法其實是自欺欺人的行為。

我也做過這種愚蠢的事。剛上學的時候，我特別貪玩，上課的時候，我也不注意聽講，我想反正家長也看不見我的表現。回家寫作業的時候，我一邊玩一邊寫，也不懂得抓緊時間，尤其是周二下午，我就一會玩這個，一會兒玩那個，一直到媽媽快要下班的時候才開始寫作業，當時我想：下午時間長著呢，等媽媽快回來再寫也來得及。時間一長，就造成了我寫字速度慢，做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白，這種自欺欺人的行為并沒有欺騙別人，而是坑害了自己

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