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小學生作文兒200字(精選51篇)
小學生作文兒200字 第一篇
20xx年9月25日 星期日 晴
昨天，我們考了4次事。幾乎每次都考80分左右。
我覺得我們的小組很有前五名，都怪我，我拉了我們組的平均分。
第一次我考的考的是分，很多題，都已我會的，我都沒有寫對，閱讀題做的最不好了，還有就是課內閱讀，這個兩題口的是最多的。
第二次我考了，我覺得我考的還是不好，句子的里扣的是最多的，因為幾乎句子題，我都扣分了，都是沒有寫符號，老師說沒有寫符號就不對，我三個都沒有寫，所以就全扣了。
第三次我考的還是很不好，只考了，都扣在了課內閱讀和課外閱讀上了，救護都沒有對的。
今天，老師讓我們默寫1、2單元的日積月累，我就認認真真的寫，就怕自己不注意給劃了，要是劃了一下，就要從新寫。我就一個字一個字的寫，遇見自己不會寫了，我就現在旁邊練一練，以前就上寫一個，不對，就在寫一個。最終我沒有劃一個。
哎……
小學生作文兒200字 第二篇
今天，我起床看見窗外，地上鋪著一層白白的大雪，我先穿好衣服，后洗臉、刷牙，我去吃飯，吃完飯，我就跟爸爸練琴了，我練小湯、拜爾、還有哈農，彈完琴之后，我就讀英語。時間到了，我和爸爸去上學。
在上學的路上，我看見地上白茫茫的一片鋪著厚厚的白雪，草上都鋪滿了雪，我看見樹上的葉子都掉光了，樓房的屋頂上也有一層白白的雪，我跟爸爸說我家房子沒有蓋。”我踩了一個腳印，雪把我的腳都蓋上了，我看見來來往往的行人都穿著厚厚的棉衣，車都放慢了速度，車輪帶起的雪，像云一樣的飄，我很喜歡外面的景色。
我進了小學的大門，我看見地上很滑，滑梯和玩具上也都是雪。我進到屋里，很涼很涼，我就脫了衣服，進了教室，我問老師好，我回到座位上。過了一會兒，開始吃飯，吃完飯王老師來了，我們開始學數學、語文，還有急彎，很有趣，我們在幼兒園玩的很快活。
小學生作文兒200字 第三篇
有一個人，他性格開朗，有一雙炯炯有神的大眼睛，愛好讀書，這就是我。
我有專門量身定做的五官，圓圓的眼睛，嗅覺靈敏的鼻子，大大的嘴巴，拼出了我的臉。
我的性格活潑開朗，愛笑。一下課我就和同學一起有說有笑地聊天，忘記了上課的勞累。記得有一次，我去歡樂谷玩“激流勇進”，當別人都在緊閉雙眼心跳飛速時，我為了緩解緊張，盡量想快樂的事，突然想起了一件開心往事，便哈哈大笑，這時浪花飛濺，我滿身滿嘴都是水花，成了大家笑的目標。
我愛好眾多，比如跳遠等，但最喜歡的還是讀書。我從小就酷愛讀書。我家的書也真稱得上書山書海，怎么看也看不完，因為每天都有新來客。每天一吃完午飯，我馬上鉆進書海。隨著年齡的增長，所看的書的內容也從漫畫變成了故事，從故事變成了名著。我發現我的生活中已經離不開書，而那雙眼睛，好像專門為看書所生，一天不看就癢癢。
這就是我，一個開朗、愛看書的小男孩，你愿意和我做好朋友嗎？
小學生作文兒200字 第四篇
春雨，充滿柔情蜜意，輕輕染青樹葉，輕輕抹紅花苞······
腳尖踏著濕濕的土地，空氣中充滿了雨水的清新和泥土的芬芳。雨水模糊了遠處的房屋，更增添了幾分韻味。雨水將衣襟打濕，清清涼涼的，舒服極了。
樹葉好像一夜之間更青了、花兒也開得更盛了、更美了。春天的一切都那么美好！
這一場春雨，是春的奏鳴曲：葉子沙沙伴奏，花兒綻放笑臉。春風也隨著春姑娘的腳步來了。我跟著她們一起歡唱，沉浸在這美好的春天中。
漸漸地·······雨停了，四周還是那么寂靜······悄悄地，遠處傳來幾聲鳥兒的啼鳴，莞爾動聽······
在雨中，我記下了雨的足跡······
小學生作文兒200字 第五篇
今天早上有一節政治課，那就是第1節按道理說可能要抽查上一節課學習的內容，在這節課開始的之前。
還真的老師進了教室后直接把課本放在一邊，然后下了講臺來到我們桌子的中間，隨便抽取一位同學來回答上一節課上的內容，上一節課上的內容有一個問題叫怎樣讓未成年人免受傷害，這這個問題有3點的回答，3點每一點都非常的多，幸好我昨天晚上都背誦了一遍，所以今天的話如果抽到我那我肯定是可以回答的出來，除非是緊張的狀態，就可能有點忘卻。
結果他并沒有抽到我，而是抽到了一位女生，她半天沒回答上來也沒有一點印象，所以老師就把她先站起來，然后又叫了另外其他同學也并沒有說得出來，可能是因為他們沒有背誦，而又叫了一位女生的時候，那位女生竟然背得出來，而且還背的挺正宗，但是呢，他只背了一點和2點的一點點而已，并沒有第3點，而且還非常的亂，這時我很想舉手的，但是我都希望老師可以抽到我來，讓我自己回答，算了吧，就這樣。
小學生作文兒200字 第六篇
你們知道四季是誰安排的呢？是一位名叫四季的女神！有一天，女神生病了，她的女兒們決定幫媽媽工作！她的女兒分別是春，夏，秋，冬。她們相信自己會干的很出色的！
春用她的櫻桃小嘴輕輕的吹拂著世界！讓世界萬物復蘇，桃花開了！柳樹活了！小燕子都飛回來了，還不停的叫著：“嘰嘰“的叫著。仿佛在說：“春姑娘，謝謝你啊！”大家都非常感謝春姑娘呢！
春姑娘工作完了！該夏姑娘工作了！夏姑娘一來，桃子熟了！梨子熟了！都香噴噴的！真好吃啊！夏姑娘還不時的拉著夏雨妹妹的手，讓土地爺爺濕潤一下！秋姑娘一來，什么都豐收了！麥子豐收了，玉米豐收了，水果也大豐收了呢！秋姑娘高興極了！冬姑娘來了！
她給大地爺爺蓋上了雪白色的棉被，還請來了白雪仙子，讓世界銀裝素裹！啊，多美啊！四個女兒都完成了自己的任務！她們高興極了！
女神對女兒們的表現都很滿意！
小學生作文兒200字 第七篇
老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；您是燃燒的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；您是一層層臺階，讓我們攀登向前學習知識。老師，您辛苦了。
我們已經相處了一年多了，我雖然沒有考出理想的成績，但我相信，只要決心還在，就一定能成功，即使這樣，您還是像以前一樣，早出晚歸，我們的題錯了，您也像以前一樣，耐心的為我們講解。草稿紙寫了一張又一張，您卻一點也不累，看著您額頭上的汗珠往下落，我心中頓時感慨萬千。
記得有一次，我在課間玩耍，被人撞倒在地，您急忙趕來，像我的媽媽一樣說:“子璇，你摔到哪里了？哪里疼呀?’’我用手輕輕的指了一下了腿中間的地方，一滴一滴的血流了下來，老師拿紙幫我把流下來的血輕輕擦了擦，并讓同學幫我送到醫療室擦藥，回到教室，老師讓我坐下休息，過了幾天，我的腿好了，可心里還想著這件事。
老師，您為我所做的一切，都無法用語言表達，謝謝您，老師。
小學生作文兒200字 第八篇
今天早晨，天還沒有亮，媽媽叫醒我，說：“乖女兒，起床吧，跟我一起去鍛煉身體。”我懷著好奇的心情說：“好啊！”于是我迅速地起床，涮牙洗臉后，隨著媽媽下樓了。
下樓后，我們向鄭風苑跑去。跑在路上，我看到有很多人也和我們一樣在鍛煉身體。有的跑步，有的散步，還有的倒走或是練劍。瞧，北邊好多人在跳舞，邁著輕盈的步子隨風舞動，臉上露出微笑，我向他們慢慢靠近，偶爾還聽到他們在說：“這個小朋友起的多早。”聽到他們的稱贊，我不好意思地低下了頭，但心里高興極了。
在回家的路上，我對媽媽說：“以前不知道早上有這么多人在晨煉，通過這次晨煉讓我明白了每天應該堅持鍛煉身體，這樣才能好好學習，健康成長。”
小學生作文兒200字 第九篇
春天來了，蘋果樹長出了嫩綠的葉子。可愛的小兔正站在蘋果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號，代表它的身高。
日子一天天地過去了，轉眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花，凍得連雪娃娃也戴上了帽子，圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了，但它還在寒風中勇敢地挺立著。
到了第二年秋天，蘋果樹結了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下，量起了身高。“咦，怎么回事?上次做的記號，怎么在我頭頂了?我到底是長高了，還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了，哈哈大笑起來：“傻孩子，你在長高，樹也在長高呀，只不過它比你長得快。”
聽了爸爸的話，小兔恍然大悟，也呵呵地笑了起來。
小學生作文兒200字 第十篇
今天，陽光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學生作文》正當看的津津有味時，媽媽突然對我說：“今天天氣這么好，我們把房間打掃一下吧！”我聽后，非常高興，因為勞動不僅讓我得到鍛煉，還能讓我更愛勞動，于是我拿起抹布，干勁十足的做起來。
我使勁地抹起電腦鍵盤，可就是抹不干凈，反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相，笑著對我說：“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎，做勞動可是要有經驗的，首先要把帕子洗凈，再打上肥皂，把鍵盤抹凈，然后把又把帕子使勁搓干凈，把鍵盤清搓一遍，就大功告成了！”
我按照媽媽的正確版方法。一步一步的做起來……十幾分鐘以后，電腦鍵盤終于嗎干凈了，我的額頭上冒出了密密的汗珠，但是，望著自己的滿意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。
原來做家務也要有豐富的經驗呀！我一定要留心去觀權察生活，去發現生活中更多的知識！
小學生作文兒200字 第十一篇
愛，無處不在，要靠你去扶持，去發現。因為它隱藏在每個秘密的角落。
陳吉是江北區慈城鎮妙山中學的初三學生。每天一早6點鐘不到，他就騎著自行車出家門了，他要到患有先天性肌肉萎縮癥的同學謝斌家里，推車送謝斌去上學。在學校里，除了上樓，還有上電腦課，實驗課，或者謝斌上廁所，都由陳吉背著或抱著前去，形影不離。每天放學后，陳吉又背著謝斌下樓，交還給謝斌母親才放心。
事實上，他從小學五年級時就這樣背著謝斌上學了，小學畢業升初中，兩人被分在不同的班級，他找到老師提出了換班的要求，于是這份背睥兄弟情就一直延續著。
看，這就是愛。不僅僅是這個人，還有馮妙英——超越血緣親情的愛，王妯娌——關愛病殘小姑22年，何利芳——帶著弟弟上大學……一切關于愛的故事都在身邊。
這個世界因為有愛而“溫暖”，因為有愛而“精彩”，讓愛“住”在這個美好的世界里，也讓世界充滿愛。
小學生作文兒200字 第十二篇
從來都不知道父親是那樣高大，也從來都認為母愛才是世界上最偉大的，可在長大后我才知道了，父愛和母愛一樣偉大，只是事實上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現出來，父愛要比母愛含蓄，有時候卻不易察覺，但是父愛卻摻入生活的點點滴滴。
有時父親就會像一本厚厚的書一樣，我們得要以生活的時間去認認真真的去品味這本書，才能品味出這一本書的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！
世界上有好多的東西，當知道自己該珍惜的時候，那時候卻已經早已經永遠的失去了，心里有好多好多的話想對那個人說，可他卻再也聽不到了，留給我的只有深深的懷戀！
父親總是會給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當我需要的時候，總能給我希望，讓我感覺很幸福，很溫暖！
父親的愛只知道用右手付出，卻從讓左手說謝謝！哎！頓時我感覺我長大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說謝謝！
小學生作文兒200字 第十三篇
3月3日 星期四
今天早晨，媽媽買回來了些綠色的小豆芽。我興沖沖的跑了過去，好奇的看著，“這到底是怎么變成的？”媽媽似乎看透了我的心思說道：“我們也能制作豆芽！”接著，媽媽從櫥柜里拿出了制作豆芽的原料----綠豆，并告訴了我制作方法和要領。
我按照媽媽的方法抓了把綠豆，那顆顆小小的綠豆翠綠翠綠的，晶瑩剔透，像個個綠寶石。它們有大有小，有的全綠有的半黃半綠，有的半棕半綠千奇百怪，形態各異。不過它們都有個特點，就是很硬，像個個穿著綠色鎧甲的小勇士。
我將綠豆放進塑料瓶中，“叮嚨咣噹”它們用身子為我演奏著美妙的音樂，我向瓶中加了半杯水，綠豆們在水中盡情的放松自己的身體，靜靜地享受著舒適的水浴。讓豆子在水中浸泡12小時以上，浸豆子工作大功告成。
晚上，我去“慰問”那些“豆寶寶”們，它們看到我的到來個個開心的咧開了嘴朝我笑。
小學生作文兒200字 第十四篇
今天下午，滿天的烏云黑沉沉的好像要壓下來了。教室里黑乎乎的，黑板上的字什么也看不清了。我覺得天氣悶熱，水池里的小魚也出來透氣了。
忽然，轟隆隆！轟隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。
一會兒雨下起來了，漸漸地，漸漸地，雨越下越大。雨打在窗戶上叭叭的響，雨把樹葉打下來了，小花低下頭了。一會兒功夫地上匯成了一條條的小溪，有些地方聚成了一個個小水洼，雨水落到了水洼里打出了一朵朵美麗的水花。我們不能出去玩了。
慢慢的，雨越來越小，天亮起來了。
終于，雨停了，太陽出來了，清新的空氣迎面撲來。校園里的小花更鮮艷了，大樹更精神了，小花更綠了，我們又可以出去玩了。
小學生作文兒200字 第十五篇
有一天，書包里傳來一陣陣爭吵聲，到底發生了什么？讓我們一起去看看吧！
首先，語文書先開口了，“書包里肯定我最重要了，要是沒了我，小主人就不能學習文化知識，語文成績也會下降”.數學書不慌不忙的說:你算什么，我才是最重要的，要是沒了我，主人無法學習算數，以后說不定連加減法都不會呢。”英語書急急忙忙的說“不對，不對，你們說的都不對，明明我才是最重要的，主人沒了我，就不能學習外語，以后旅行，無法和國人交流，該麻煩了。”其次，文具盒生氣的說，“你們不要胡說八道了，我一定是最重要的，沒了我，小主人沒有地方放筆，所以得文具該亂七八糟的了。”
書包媽媽聽了之后說，“孩子們，你們個個都很重要，少了誰都不行，只有齊心協力才能幫助小主人提高成績。”文具們聽了，都低下了頭，它們互相道了歉。從此以后，它們互相幫助，幫了小主人不少忙呢。
小學生作文兒200字 第十六篇
雪是給我們帶來快樂和樂趣。我是一個十分喜歡雪的人，在雪地里能夠打雪仗和堆雪人，別有一翻滋味。
雪在我們很難得才能見到，因為此刻污染的太嚴重，導致的這種現象，然后我去過哈爾濱看見過雪，他們那里下的雪真的很大，能夠在雪上滑雪，真是太刺激了，哈爾濱還有冰雕，十分的好看，雕的都十分的栩栩如生，活靈活現，我們今年那里的雪還不夠大，不能夠滑雪，太可惜了，哈爾濱的雪還能放到嘴里，也能夠在冰地里捉魚，發燒的能夠把冰弄成冰袋降溫。
我十分期望下次能夠下的在大，能夠向在哈爾濱一樣，能夠在雪地滑雪，人類不要污染環境，在這樣下去，不會在下雪，雪就是很難看到了，就會暖冬。從此刻開始保護環境，這個可能實現，不會是個夢了。
小學生作文兒200字 第十七篇
4月30日 星期二 雨
今天，我偷偷帶了兩個金沙。下課時，我看附近的人玩象棋玩，玩得非常入迷，我便開始偷吃金沙了。可突然我聽到了不懷好意的笑聲，我轉身一看原來是張云！我心里第一時間想的是不要告訴老師！她說：“你竟然吃金沙都不告訴我！”我感到很奇怪問：“我吃金沙又不能分一半，告訴你干嘛？再說了，我不告訴你，你不知道就不會有人知道，不會有人知道就不會有人去告老師！”她說：“那我現在已經知道了呀！”我問：“那你想怎么樣？”她說：“你只要把金沙的包裝紙上的那張貼只給我我就不告訴老師！”“真的只有這么簡單！”我有點疑惑。“就是這么簡單！”她說。
自從我把拿鐵紙給了她以后，她就一直喊著：“金沙超人變身！”我都要被她煩死了！不過又不敢叫她不要吵了，因為她就會去告訴老師！
耶！終于放學了，終于可以不用再聽到那煩人的金沙超人的聲音！不過我再也不敢帶零食去學校了！
小學生作文兒200字 第十八篇
今天下午，由安監局的孫老師給我們上了一節安全課，聽完以后真是讓我受益匪淺。接下來就讓我來給你說說吧：
這節課主要講的就是以下幾種方面：交通安全、消防安全、校園安全、食品安全、踩踏安全、人生安全。其中讓我感受最深的是食品安全和交通安全。
食品安全講的是有些同學可能偏食，爸爸媽媽，爺爺奶奶做的飯可能都不吃，而去吃路邊上的小攤，同學們覺得很好吃，可是里面的細菌可是很大的。例如：你付了錢，老板拿了錢（錢上有細菌），又拿餅（餅上又有細菌了），然后拿雞蛋（可蛋上不干凈）。最后，你在吃的話很可能肚子疼、拉肚子、說不定還會中毒了。
交通安全講的是人在走的時候一定要走右邊，上下公交車也有排隊，不要擁擠，更不要車還沒停穩，就擠著上去了，那樣是很危險的。當然，過馬路時，要看紅綠燈，紅燈停、綠燈行、黃燈閃了慢慢等。
這一節課真是讓我受益匪淺，我希望以后多多有這樣的課！
小學生作文兒200字 第十九篇
合肥下了入冬的第一場雪。一開始，還是雨夾雪，后來漸漸變成了雪。
11月16日早晨，我一骨碌爬下床，拉開窗簾，雪下小了，可外面銀裝素裹，所有的東西都披上了白色的服裝，感覺世界萬物都禁止了。還沒上學，我走在路上，好冷！把我的小手凍到了口袋里。走在雪上，“吱、吱……”雪有點硬，后面還有我走過的腳印。雪花落我一身，雪的形狀真漂亮，六角形的、針形的、不規則形的……
在學校里，雪越下越大，幾乎一整天也下不完。下的雪隨風飄揚。雖然合肥稱不上“千里冰封”，但能稱得上“萬里雪飄”。雪，你也殺滅了空中的灰塵、細菌，使空氣更加清新。雪下得忽大忽小，起風了，雪像一個旋風卷了起來，下得更漂亮了。房頂上，鋪了一層厚厚的雪，樹彎下了腰，好像在說：“哎！我好累，是不是穿的衣服多了？”
以前下雪的印象有點模糊了，而今天卻深深記在我的腦海中。
小學生作文兒200字 第二十篇
一天，小白兔走在森林旁邊的小路上。過了一會兒，小松鼠匆匆向它走來。小白兔問小松鼠：“小松鼠，你這么著急干什么？”小松鼠說：“大叔爺爺病了。我得趕緊給啄木鳥醫生打電話。”小白兔說：“我跑得快。我幫你叫啄木鳥醫生。你叫大家幫啄木鳥抓蟲子。”
不一會兒，小白兔叫啄木鳥博士，然后小松鼠叫大家。大家和啄木鳥博士在短時間內把大叔爺爺身上的蟲子全抓了。
大叔爺爺又長出了新的綠葉。大叔爺爺笑著說：“謝謝！”
小學生作文06-14
小學生作文12-31
小學生作文12-28
小學生作文12-27
小學生作文02-25
小學生作文兒200字 第二十一篇
“聽說今天晚上兔子姐姐和山羊哥哥要舉辦一個森林晚會。”小花貓說。“那一定很好玩的！”大老虎說。小花貓又說：“我們也去參加吧！”
于是小花貓和大老虎一起上路了。來到野花谷時，小花貓和大老虎一起說道：“好美呀！”它們一會兒采摘蒲公英，一會兒采迎春花，可高興了。這時，大老虎看了看手表說：“不早了，我們快走吧。來，你到我背上，這樣快一些。”他們跑呀跑，翻山越嶺，眼看就要到了。可一條眼鏡蛇突然站在了他們前面。眼鏡蛇開口說話了：“要過我這關，留下買路錢！不然后果自負哦！”老虎大吼：“好你個眼鏡蛇，膽敢在我面前要錢！不知天高地厚啊！”大老虎后退幾步，身子一起一伏，尾巴一搖一晃，“呼”地一跳，躍過了眼鏡蛇揚長而去。
“奶奶，奶奶，老虎跳過去了！”小軍說。“孩子，這是你的夢啊！”奶奶笑著說。
小學生作文兒200字 第二十二篇
今天是母親節。
早上八點，我們都起來了，洗了臉，刷了牙，媽媽一直在忙個不停。媽媽給妹妹洗了屁股，還給她換了身衣服，媽媽又去給妹妹做飯。我一直看著媽媽忙忙碌碌的身影，心想：今天是母親節，我可要為她做點什么，嗯，做什么好呢？對了，媽媽還沒吃早飯，我去給媽媽買早飯。我見媽媽正在給妹妹喂飯，就偷偷的把錢放在口袋里，躡手躡腳的溜出了家門。
飯買回來了，當我把飯遞給媽媽，媽媽樂開了花，說：“謝謝我的寶貝，你真是媽媽的好寶貝！”我有點害羞的說：“沒事，媽媽節日快樂！”我滿足的看著媽媽吃著飯，我心想：媽媽喜歡喝咖啡，我馬上給媽媽泡了一杯熱氣騰騰的咖啡，真香啊！
媽媽吃著我為她買的早飯，喝著我給她泡的咖啡，心里美美的，我也覺得美美的！
到了中午，爸爸回家了，只見爸爸手里拿著一束花，向媽媽走來，說了聲“母親節快樂！”
母親節是媽媽們的節日，祝幸苦的媽媽們幸福快樂！我們是相親相愛的一家人！
小學生作文兒200字 第二十三篇
今天是我的生日，我一大早就跳起來，洗漱好。等著爸爸媽媽帶我去游樂場玩。去游樂場，是我很久的心愿了。去的路上，爸爸對我說“寶貝，生日快樂喲，你想要什么禮物呢？”走了一會，媽媽也對我說“小迪，你想要什么生日禮物啊？”我搖搖頭，笑嘻嘻的說“哈哈哈，你們先帶我去游樂場吧！”爸爸媽媽一臉不知所以地看著我，因為每次我過生日一定會像他們索要一些小禮物的。
我們一家三口在游樂場玩的十分開心，特別是最刺激的過山車，爸爸陪我坐了兩次！天色漸漸暗了，我對爸爸媽媽說：“爸媽，我們去吃野山菌火鍋吧！”“姨？你不是最討厭吃火鍋的嗎？”我大叫“去嘛去嘛。”野山菌火鍋其實我一點都不喜歡的，媽媽很了解我。
回家，我送給媽媽一束花，說到“媽媽我愛你，我的生日就是你的受難日！”
小學生作文兒200字 第二十四篇
人生，聽起來，總是那么飄渺，怎么也摸不到……——題記
戲，置人生若戲。人生，似一場戲，一場由自己主導的戲。沒有閃光燈，沒有舞臺，沒有觀眾。有的只是自己小小的一方凈土。任你舞，任你鬧。我們，或許只能做一輩子的幕后，默默地，看著別人，盡情地，用生命去舞蹈，卻，無法站上去，同別人一起高歌。還有一種人，總帶著無與倫比的自信，立于高出，睥睨天下，用熱血，去舞盡一生。最終，也傲然長逝。
戲，戲人生無懼。也許，會有人說，人的命，天注定。但，又有多少人想過戲天。若人生不如你所愿，那么，戲天，逆天，又如何？人，只要活得開心，活得釋然，擁一世傲骨，便無怨無悔。天命呵？我不信！我只屬于自己。
小學生作文兒200字 第二十五篇
10月10日星期六晴
國慶長假，我來到了我的小姨婆家。剛走進樹林，我感到一陣陣涼爽，銀杏落葉像一只只花蝴蝶，在天空中翩翩起舞。梧桐葉像一個個金色的小巴掌，平展地躺在美麗的地毯上。
秋天是豐收的季節。你瞧，果園里，柿子紅了，紅彤彤地掛在枝頭上，像一個個小娃娃爭先恐后地爭著讓人們抱抱呢！
菜地里更是一派豐收的景象。毛豆妹妹一看到我來了，害羞地低下頭來，躲在綠色的大傘下和我捉迷藏呢！辣椒哥哥奇辣無比，他披著綠色的斗篷在毛豆妹妹面前顯擺。絲瓜老弟們最調皮了。有的爬上了高高的屋檐，有的落在了圍墻上，還有的掛在藤上隨風飄蕩，隨時隨地都可以看到他們的身影。南瓜寶寶們在藤上快樂地蕩秋千，胖乎乎的爸爸媽媽們靜靜地躺在地上看著寶寶們歡樂的玩耍。
這真是一個豐收的季節！
小學生作文兒200字 第二十六篇
前幾天，我們進行了期中考試。我數學考了96分，雖然算是高分，可我卻高興不起來。因為我那4分丟的太可惜了，錯了些不該錯的。
不過，我可不是那種會被困難輕易打倒的人！于是，我開始分析丟分的原因。不一會兒，我就找出了3個原因：1、考前沒認真復習。2、考試時太馬虎。3、對于數學問題沒有深入認真的思考。
有一道題錯得最可惜，是一道判斷題，題目是：正方體的6個面中不可能有長方形。我當時想到了正方形就是特殊的長方形這句話，就把這道題判了錯誤，事實證明我錯了，這題應該是對的。
還有一題，也是判斷題，題目是：將3克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯的，可我判的對，我沒有認真仔細想，3克的鹽放入100克水中后，總量應是103，正確的應該是鹽占鹽水的103分之3。
考試已經過去了，我應該從其中汲取經驗教訓，我下定決心了，一定要改掉所有的壞毛病，沒有最好，只有更好！
小學生作文兒200字 第二十七篇
轉眼，應經到了2050年。我乘著宇宙飛船，回到了我的母校。
瞧！“星海”兩個字是懸在空中的；“小學”兩個字是地上的燈光折射在了墻上，還變換著顏色，美極了！
一走進大門，就會有一個機器人來給你做“向導”。不管你要去學校的哪一個角落，他都會載著你，飛過去。
歡快的下課鈴響了，同學們都一個個沖出教室，到操場上追逐嬉戲……
我讓機器人載我去了音樂教室。“哇！”我情不自禁地說了出來——整個教室的樣子就是一個音符。教室的墻上、地面、頂面全是音符。連鋼琴都是音符狀。我想，同學們肯定會在音樂世界里徜徉。
離開了音樂教室，我又讓機器人載我去了電腦教室。我的反應一樣，覺得好高級啊！學生電腦是觸摸的；老師的教學大屏幕是觸摸的，透明的，也可以把它拿下來，折小，帶到任何一個地方。
之后，我又讓機器人載我去了科學教室、體育館和操場……大家覺得我想象中未來的學校好嗎？
小學生作文兒200字 第二十八篇
“下雪了！下雪了！”我歡呼雀躍。姐姐聽到我的歡呼聲，把眼睛伸出窗外。母親也急忙握住姐姐的手，盯著從天上不由自主落下來的大塊大塊的鹽，臉上露出驚喜的神情。
初冬過去了，雖然每個人都感到一陣寒意，但這場突如其來的雪給了我一種興奮和愉悅的心情。你看遠處的山，很快就變了，附近的房子池塘都很干凈很干凈。田野里沒有動物活動的痕跡，偶爾有麻雀像迎賓白雪一樣鳴叫。路上的行人都在匆匆忙忙的跑著，想回家暖暖身子。
大概工作了半天，雪終于停了。媽媽建議我們一起堆雪人。我是第一個舉手贊成的人。我們拿著鏟子在門前的空地上挖，但我媽技術好，半個小時堆的比我還高。我拿出蠟筆，畫在雪人的臉上。我從廚房拿胡蘿卜當雪人的鼻子。嘿！一個華麗的雪人滿臉笑容的看著我！
我趕緊讓媽媽拿出手機，給我和雪人拍了一張照片。我真的很開心！
小學生作文兒200字 第二十九篇
周日開門一看，哇，好白好雪。太好了，你可以堆雪人了。
我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我們分開干活，爸爸先堆雪，我去找些樹枝，石頭之類的，去堆雪人。等我找到的時候，爸爸已經堆好雪人了。然后，我和爸爸做了一個雪球做了一個頭，我們一起把它舉起來，放在雪人身上。哦，雪人的尸體終于堆起來了。
雪花還在飄，刺骨的寒風刺痛了我的臉，但我的心還是熱的。是時候堆雪人的胳膊了。我們把雪堆在樹枝上做了兩只胳膊和手，然后插進雪人的身體里。它有一只手
一只手舉在空中，仿佛在向路人招手。
接下來，我要堆雪人的臉。我做了兩個石眼，一個紅磚口，壓了兩個耳朵。一個漂亮的雪人準備好了。看起來又愛又驕傲。站在雪地里，她微笑著向我招手。看著自己的杰作，心里充滿了喜悅。
多么有趣的星期天啊！
小學生作文兒200字 第三十篇
叮鈴鈴，藍色的小鬧鐘響了起來，小紅從小床上伸了個懶腰，著急地說：“我說過要約同他家玩的，”小紅趕緊下床，去準備。
小紅穿好漂亮的衣服，整理好，她蘑菇似的頭發。小紅來到同學家。叮咚，叮咚，門鈴響了，小紅的同學小珍來開門了，小紅來到小珍家里聊起了天，小珍說：“我的鬧鐘是一個小狗的，我有許多鬧鐘，小兔小豬小貓等許多小動物小鬧鐘，”小紅也說起了自己的小鬧鐘：“我的小鬧鐘雅是一個小漁的，她是淺藍色的非常可愛每當我快要遲到的時候她都會叫醒我，這次就是我的小鬧鐘把我叫的起的這么早的，我應該謝謝我的小鬧鐘，是他把我叫的這么早的，”小紅說著，便畫了起來，他畫的小鬧鐘就像真的小鬧鐘似的，帶著顏色也加了進去。接著，他又畫了小珍的小鬧鐘曉珍看了看小紅的小鬧鐘，說你畫的小鬧鐘真是好看極了，不知過了多久，小紅回家了。
今天小紅與小珍玩得很開心。
小學生作文兒200字 第三十一篇
今天一早起來，我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌，我興奮地跑到他跟前，看見他很古怪，我就有興趣的觀察起來。
原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁，上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環境下還能頑強地生存，真是讓人佩服。向我們人一樣有著堅定而頑強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養仙人掌，但不知道怎么養活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少澆點水，交完了也不要天天交，隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣，看了這個我有知道了一些知識。
小學生作文兒200字 第三十二篇
校園的生活是美妙的，是快樂的，也是有趣的。今天我就來給大家說一說我的校園。
記得有一次，那是文藝匯演的前一天，老師對我們說：“大家記得明天帶上你們文藝會上表演的東西哦！”說完，我們一個個地都點了點頭。
第二天，我看見同學們有的帶了古箏，有的帶了電子琴，還有的帶著畫畫的用具。我回到自己的座位上看了看，好奇地問了問同桌：“不是有人學小提琴的嗎？怎么沒有人帶呢？”他說：“他們應該帶了，可能還沒有到學校吧。”過了一會兒，有人走進了教室，我看見他手里拿著小提琴。我開心地說：“真的，真的。”同桌說：“我說得沒錯吧！”我很開心，過了一會兒，文藝匯演開始了……
我愛你，我的校園生活。
小學生作文兒200字 第三十三篇
我的家鄉在連江，那里有著一座美麗的玉泉山公園，那里風景優美，有一個蓮湖。
蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，小魚從中游過來，好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹，有人在釣魚，有的兒童在做游戲，有的在登山，還有的人在玩運動的器材呢！
不知道過了幾年后，蓮湖被排出的又臟又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染，從此再也沒有人來到玉泉山公園來游玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把臟物排掉，引進干凈的，又叫一些人種上一些花草樹木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒過幾個月后，美麗的玉泉山公園又恢復了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！
我們要銘記：保護環境，人人有責。從我做起，從現在做起，讓我們的身邊充滿無限的美麗。
小學生作文兒200字 第三十四篇
黃昏了。
淡色的迷霧，將夜特有的孤獨的色彩，輕輕地籠在了江面上。
只有兩點恍惚的明黃隱隱綽綽地蕩漾在霧的漣漪中，顯得恬靜而安詳。
近了，近了。
似一幅剪影，飄在湖上，飄在霧里，飄得悠然、自在。
是一葉小舟，幽幽的明黃被燈籠小心翼翼地呵護著。小舟上的漁夫輕輕地搖著舟兒，緩緩地。不忍驚醒酣睡的夜。幾只鸕鶿凝望著天空，呆呆地。
輕輕地搖著，將一日的疲憊搖作水面的漣漪，蕩漾成靜謐。那火光輝映的小倉中，一定溢滿了收獲與幸福吧。
湖面悠悠地凝望著小舟，凝望著小舟融化在家的甜蜜與溫暖中，又默默地漾起了一幅恬靜的畫。
小學生作文兒200字 第三十五篇
今天下午，爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊。看見沙灘上有一個個小洞，爸爸說：“這就是螃蟹洞，我們現在就開始行動吧！”
媽媽用鏟子挖，還是爸爸最勇敢，直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子，只有抓它的殼才不會被它夾著。不一會兒，我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸問我：“九只螃蟹一共幾條腿呀？”我說：“7 2 條腿！8 × 9 = 7 2 （條）。”媽媽又問我：“爸爸抓的螃蟹數是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我說：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）。”爸爸又問我：“用你剛才所用的口訣還能說出幾個除法算式？”我想了想，說：“還能分別寫出兩個算式。”我就用小棒在沙灘上寫了起來：
7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸媽媽直夸我學得好。
原來學習數學真好，能解決這么多問題呢！
小學生作文兒200字 第三十六篇
4月30日 星期二 雨
今天打了雷下了雨，讓我想起三年級發生的打雷尖叫聲事件，不用猜了，主人公就是我。可是那雷太大了。
三年級，可好玩了。那天，早上好好的，下午卻晴轉陰，陰轉雨，雨轉大暴雨。
上語文課時，下著雷暴雨，李老師的聲音已被雷聲壓住了，所以很難聽清。李老師讓我們寫字，這時一道白光閃過，下一秒，一聲悶雷打破了教室內的平靜。
“隆——”
又一道白光閃過，又是一聲“轟——”。
本來第一聲雷已經嚇得不輕的我，哪經得起第二聲 。
它一響便被它嚇得快傻了的我已忍不住了。
“啊——”
作為我的同桌的周宸珺嚇了一大跳，卻沒叫。
可別人卻被我嚇了也大叫起來。教室里一陣騷動。
騷動過后，李老師帶著譏笑的語氣問：“怎么三四班如此膽小呢？這可不像你們呀！”
周宸珺答道：“老師，我們不是被雷嚇了，而是被靖媛嚇了一跳。”
說完她伸手指了指我。
小學生作文兒200字 第三十七篇
今天，老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了，因為寫作文又要想又要寫，還費時間。吃完飯我隨手翻開一本作文書，發現了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個小朋友害怕寫作文，老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時間都沒寫出來，迷迷糊糊地他就睡著了。夢見自己到了一個仙境，那里所有的人作文水平都很高，那個國家叫“作文國”。他們的國王很會寫作文，開了一個“作文餐廳”。他們都是從那里學的。
他也直奔那里，點了很多好吃的，吃完正準備走，一位先生讓他不用錢而是用一篇過關的作文付賬。他不一會兒就寫完了，而且感到很輕松。夢醒后他輕松寫出的作文并沒有得到高分，這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想，而是變成一件最快樂的事。
寫作文難是很多同學頭疼的事，我也是其中之一，只是做夢不能改變作文水平，只有不斷的豐富自己的知識，才能又快又好的寫出優秀作文。
小學生作文兒200字 第三十八篇
我喜歡跳繩。
一開始，我不會跳。當我看到我的同學跳得很好時，我想和他們一樣跳得好。于是，我每天晚上和同學去廣場玩跳繩。我雙手拿著跳繩往前跳。當我摔倒在我的腳前時，我會跳。慢慢的，我答對了。
現在，我和跳繩成了朋友。我可以向前跳，向后跳，換腳，跑跳，等等。我能連續跳30多下，跳繩真的很聽話。
今天是星期六。我在家學會了跳繩。我只是跳了幾下就摔倒了。然而，我沒有放棄。我站起來繼續跳。很快，我學會了跳繩。這時我想起了一首兒歌:“花兒紅了，小鳥叫，柳樹下跳繩，單腳跳，雙腳跳，越跳越敏捷。”
通過這件事，我明白了一個道理:再難，也要勇敢面對，最后一定會成功。
小學生作文兒200字 第三十九篇
那天，我的心情非常的好。因為大舅要帶我去大橋玩。到了大橋。我和大舅一路上出說說笑笑，玩得可開心了，忽然我眼睛一亮。我看見一個打水球，有很多小朋友在那里玩耍。我停下來看著他們，大舅明白了我的心意，就說：“去玩吧。”我高興得跳了起來。到了那里我交了十元錢，進去和他們一起玩，水球可挺難玩。以站起來就會摔倒。玩完了，我們又去看野生動物，我們先看了鹿。我拔草給它吃，就可以摸它的頭了。我們又看了熊、猴子、鳥、孔雀、豬，其中豬最好玩，我們拔草給它吃，由于欄桿的問題，它吃不到，它就用鼻子吸，聰明吧。有的時候扔高了它就用前抓得按起來吃。你說好玩不好玩？可是美好的是間總是短暫的，我們要走了。我戀戀不舍的看著它，可我們終究還是走了。
小學生作文兒200字 第四十篇
這是我們能在一起讀書的最后一個學期了，六一我會上，我也不會膽怯，因為這是我對你的喜歡之情。心中有一種說不出的難過，不過這次的難過有可能會迎來以后的相聚。
六一的歌只是一首簡單的情歌，希望你喜歡。
我嘴上說放手，可我心里是真的放不下。我也說過真的要在我喜歡你的后面加上一個期限，我希望是一萬年。不管時間過了多久我還會說：我的世界的中心還是你。要是可以，我愿意用生命換一次機會，我會吻上你的嘴。
在小時候我在六一我親過一個女生，現在我后悔了，現在我寧愿那位女生是你！
以后誰問起葉慧慧是誰？我會說葉慧慧是我喜歡的最深的一位女生！
你給我猜過一個字母迷：YFZ。前面的ＹＦ好像是“緣分”！
小學生作文兒200字 第四十一篇
4月30日 星期二 雨
今天，發生了一件尷尬的事。
“下課了！”王梓涵大喊。
因為今天的數學作業預習有一題不會，所以我就拿著課本準備去找好朋友——尹心言。讓她來教教我這道難題。
“刷！”
啊！這不是那張廢紙嗎？我撿起廢紙，打算在路過后門前順便把它給扔到垃圾桶里。
我朝垃圾桶走去，“砰！”地扔了垃圾，朝六八班走去，可是我根本不知道自己扔了什么……在走去六八班的路上，有不少人盯著我看，我覺得很不自在，于是加快了步伐，向六八班跑去，
到了六八班，我把心言叫了出來，用手指著那本“數學書”說：“心言，我這題不會。”
心言聽了，傻了，尷尬的問道：“曉晴，你拿張破廢紙只給我看干什么？”
我一看，噢！老天！我怎么把廢紙拿來了？我趕緊跑回教室，聽見溫鎵齊說：“不知道是哪個瘋子把自己的數學書扔進了垃圾桶。”我看了一眼垃圾桶，天哪！我的數學書靜靜地“躺”在里邊。
小學生作文兒200字 第四十二篇
為什么要這么比喻大人們呢？這是因為大人們的言行就如一個“傳染病”，很容易讓我們學過去。
你知道為什么現在這個社會上有那么多不好的東西，在這些不好的東西里只有少部分是自己學的或創造的，剩下的都是大人們傳染的了。
在這里我務必要舉幾個例子，比如抽煙、喝酒，我們班級里的同學都喝過酒，是因為他們的父母是酒鬼，抽煙者就是好奇，裝酷才抽煙上癮的，這也和大人脫離不了關系。但是并不是所有的“傳染病”都是壞習慣，有些對我們或許會有好處的，那么你如果想改掉自身的壞習慣，一定要將你父母身上不好的都除掉，否則你可能會繼續壞下去......
我們現在雖然是什么和平年代，但是我們內心里的善和惡兩個組織還在不停地斗爭下去。
小學生作文兒200字 第四十三篇
今天我一起來，發現我的嘴非常干，而且嘴張不開了，一張就非常的痛，我快速的跑到水杯旁邊，大口的喝了一杯水，發現有點好了，可是隔一會嘴又痛了，我問爸爸為什么我的嘴一直痛，爸爸說應該是上火了吧！爸爸還說要多喝水，這樣才能好，我問爸爸用不用吃藥啊！爸爸說當然用了不然怎么會好呢？爸爸連忙去市場買藥，我在家一直喝水，唉！上火可真不好啊！最可惡至極的是我的嘴上既然還長了一個火泡，真是不幸啊！那里真的非常的痛啊！爸爸正好回來，我喝下了藥，感覺好些了，可是，到了第二天，我的嘴越來越嚴重了，上火真不好。
從中我體會到：不管到了什么時候都要多喝水，要是不喝水就會上火的，以后我會多喝水，不再上火！
小學生作文兒200字 第四十四篇
我本是一只快樂的小青蛙，肚皮鼓鼓，眼睛鼓鼓，生活在一座美麗的小村莊。這里風景秀美，綠樹成蔭，晚上的小村莊愈加寧靜，只聽見我和小伙伴們歡快的歌聲。
可是，最近幾日，我的伙伴們接連失蹤。原來是一群調皮的孩子，在這美好寧靜的夜晚，拿著手電筒到處亂照。天知道，我們最怕的就是這強光的照射，只要一照到我們，就再也無法動彈了……我知道我的小伙伴也許已經在為扁嘴鴨和胖鵝的美食，或者變成了這些孩子們的玩具……
我傷心極了，我們不一直是莊稼的“守護神”嗎？應該是人類的朋友啊！天牛、蝗蟲、螻蛄等害蟲都視我們為克星！我們的舌頭上有粘液，只要輕輕往前一伸，這些倒霉蛋就成了美味佳肴。我們還是天生的歌唱家，在炎熱的夏夜，“呱、呱、呱……”的歌聲，多像是一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業豐收唱贊歌呢！
希望大家能保護我們，善待我們，讓大家友好、和平地相處，讓傷心的青蛙再快樂起來！
小學生作文兒200字 第四十五篇
說起噴泉大家都見過，可是大家見過亞洲第一高噴泉我今天就帶你來看一看亞洲第一高噴泉。
我們坐著大巴來到噴泉噴發地點我們剛一下大巴動聽、美妙的音律想起美麗的舞姿也開始了，那舞蹈好美麗好動人。
過了一會兒最高的噴泉還沒出現我在想是不是沒有呀！正當我轉身上車時全場尖叫歡呼鼓掌，我馬上回到噴泉邊抬起頭仰望。哇！好高我也不由的鼓掌隨后幾個水柱一下子噴發到幾百米高，我旁邊的幾個外國人也在拍手叫好這時我感到很驕傲。
當水柱落下來的時候形成一個很大的弧度好像一個龍門再加上旁邊的仙人和魚好壯觀，這真不愧是亞洲第一高噴泉，不僅看到最高的噴泉還可以看一個神奇的又壯觀的“仙人指鯉魚躍龍門”這里值得以來。
小學生作文兒200字 第四十六篇
生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。這句話是巴金說的，而著名作家杏林子驗證了這句話是真的。
杏林子12歲時患了嚴重的類風濕關節炎，全身關節不能動彈，不能走，遭受了病痛的折磨，被命運卡住了喉嚨，他的關節全部壞死，在他16歲時，杏林子悟出了一個道理；難道我活著是為了讓自己受痛苦，讓家人承受負擔嗎?難道我就是一個廢人嗎？不，我不能在這樣下去，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，讓生命更有價值。終于，杏林子戰勝了病魔，他靠著僅僅能活動的兩根手夾著筆寫下了幾百萬字，二十本勵志作品，每寫一個字，就是一個痛，他要把自己的精神讓更多人知道，不把生命白費，最后杏林子的作品風靡了臺灣和東南亞，成為了著名的作家。杏林子這種熱愛生命，絕不讓生命白費，珍惜生命，不屈向上的精神值得我們學習，我們以后一定要讓生命活的更加光彩活力。
小學生作文兒200字 第四十七篇
留著短短的寸頭，從背后看去給人的第一感覺就是——虎背熊腰！寬寬的肩膀給人一種安全感，一雙粗壯的大腿支撐著他那強壯的上肢。他的臉龐讓第一次見他的人會產生一種畏懼，因為他總是一副嚴肅的表情，他那濃濃的眉毛總是緊緊的挨在一起。別看他看著不茍言笑，但他卻是一個十足的大逗逼，他總是說出一些讓你出乎意料的話語引你發笑。
除了這些以為，他還有許多讓人吃驚的本領。首先，他是一個麥霸，每次進ktv他總是第一個拿起話筒的也是最后一個放下話筒的人。而且他的歌聲也是讓人沉醉的低沉的男低音曾引得許多小學妹為之瘋狂。
歌神同學還是一個體霸，籃球打的眼花繚亂，運球技巧花樣繁多。怎么樣？我的全能同學，勾起你們的興趣了嗎？
小學生作文兒200字 第四十八篇
有一次，我準備和媽媽去昆山在上8路車時，我頓時傻了眼，車上的座位都有了人，無奈，只好站著了。過了半個小時，有兩個年輕人下車了，我和媽媽立刻跑過去坐了下來，感覺舒服極了。又過了幾分鐘，車上來了一位老奶奶，有一個年輕人讓了座，但當老奶奶剛要坐下時，旁邊突然竄出一個小男孩，一把將老奶奶推倒，自己坐了上去。老奶奶難過極了，當她滿懷希望的看著其他人時，她絕望了，因為沒有一個人給老奶奶讓座。我正巧看到這個場景，十分難受，想站起來給老奶奶讓個座，但是坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思，一把拉住了我說：“干嗎要給人讓座，自己坐著不是挺舒服的嗎?”“可是......”xxx不要可是了給我坐下。“在媽媽的威懾下，我極不情愿的坐了下來。剛坐下的時候，車上放出了一段廣播：”尊老愛幼是每個人的美德，請給有需要的人讓座，謝謝!“我聽了這段話，越發難過了。我”嘭“的一聲站了起來，把那位老奶奶扶到了我的座位上坐了下來。老奶奶含著眼淚向我說了聲謝謝，那時，我真覺得我是這世界最幸福的人了。
美德無處不在，只要你盡力去幫助別人，就可以改變別人對你的看法。
小學生作文兒200字 第四十九篇
今天晚上，媽媽對我說：“今天我們包餃子，好嗎？。”
“好啊！”我高興地說。
說著，我和媽媽把面板搬到桌子上，在面板上撒了一些面，媽媽把面團放在面板上，盛肉餡的盆擺在桌子上，然后好把面團揉成像蛇一樣，拿刀把面團一下又一下切成三角形，我學著媽媽的樣子，把“三角形”拍成小面餅，把搟面杖左面向上右面向下輕輕搟動，慢慢地慢慢地，我把面餅搟成了面皮，雖然不是很圓，但是總算搟好了。
接下來，媽媽教我包餃子，先把搟好的面皮放在左手上，右手拿筷子夾一點餡放在中間，把面皮對折，用力把邊緣壓緊，再捏成月芽形，一個餃子就包好啦。
最重要的要有耐心，因為要包很多，在面板上排列整齊，真好看。看著一排排的餃子，我心里別提多高興啦，吃起來一定格外香。
小學生作文兒200字 第五十篇
河流的幸福，在于用自己甘甜的乳汁滋潤萬物，使萬物充滿生機。讓船只把貨物送往遠方。讓魚兒們能有一個舒適溫暖的家。所以，河流捧著浪花快樂地舞蹈著。
蜜蜂的幸福，在于每天起早貪黑地采集花粉，釀出了蜜，帶給人們一片香甜。它，是花兒的媒人，是花兒的舞伴。所以，蜜蜂歡快地在花叢中翩翩起舞。
小鳥的幸福，在于能使世間萬物在聽覺上有一種美的享受，能讓百樹免遭害蟲痛苦地啃咬、折磨。所以鳥兒自由地在藍天翱翔。
我的幸福，在于能好好學習，用優異的成績回報祖國，在于能用自己的雙手建設出更加美麗富饒的祖國！所以，我在知識的海洋里暢游。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
小學生作文兒200字 第五十一篇
最近，工產里的人忙得不可開交，天空中煙霧繚繞。而這些工人跟本不知道的是，離工產不遠的地方，差不多變成垃圾場了--原來嫩綠的灌木叢早已變得灰不溜秋的了，清澈見底的小河現在也是臟兮兮的。
這一天，一只小燕子經過那條小河，看見了一條已經奄奄一息小魚，便飛了過去。
“小魚，你怎么了？”小燕子著急的問。
小魚虛弱的說：“我還好，沒……沒什么大……事。對……了，我和……我的朋友和親人走散了，你……你能幫我去找……找他們嗎？”
“當然可以，你挺住，我盡量快點回來！”小燕子留下一句話，就飛走了……
第二天，天剛蒙蒙亮。當小燕子回來時，小魚已經永遠的離開了這個世界。小燕子傷心的流下了眼淚。