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同桌的你作文350個子 第一篇

我有一個同桌，他是一個調皮的男孩，但他有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的短發。

有一次上美術課，美術老師要我們畫一幅圖畫，我看了看畫上有幾朵小花，我看了看，覺得沒什么意思，于是便開始畫起來，可是畫了幾分鐘后，我又想起了我的同桌，于是我又拿起美術本來畫了起來，可是我又想起了我的同桌，于是我又拿起美術本，開始畫了起來，可是畫畫的技藝并不精湛，只是畫了幾朵小花，我又看了看他，他畫的畫好像沒什么特別的，只不過是有些地方沒有什么特別的地方，于是我又拿起了美術本，開始畫第二幅畫了，我又拿起了美術本，開始畫第二幅，可是，畫的時候，因為我剛畫完，而忘記了畫畫的技巧，這幅畫畫得非常好，但我畫完之后，又想起這幅畫，于是又開始畫了起來，我畫完之后，又想起我的同桌，他畫畫的技術不是非常精湛，于是便去玩了起來。

這件事后，我覺得同桌的行為不應該太好，于是，我便開始和他做起了一些小游戲，比如：我們班有個同學，每次下課都在玩，結果，他在玩的時候，不小心把美術本給弄碎了，于是我們便去找他，結果，他說：“你們班是不是有人把美術本給弄壞了呀”，于是，我就說：“沒有啊，你怎么知道這是誰的東西”？于是，我便說：“沒有啊，我不是故意的”于是，我便說到：“這是我的東西啊，你能不能不能給我一個啊”他便把東西給我，我便又開始了他的小游戲，這一下，我就想到了，我不是故意的，于是，便把他叫了出來，他便把東西給我，他便又開始了他的小游戲，不料，他竟然在玩的時候把我的東西給弄碎了，我就對他說了一句：“我不是故意的。”然后把東西給我，便走了。

于是，我便開始找他了，可是，過了一會兒，我看到他走過來，他便對我說：“你是不是故意的啊，你是不是沒有看到我的東西啊，所以才把你給弄碎的，你不是故意的。”于是，他便把東西給了我，我便又開始畫了起來，這一會兒，我看到他畫了一幅非常好的圖畫，而且這幅圖非常的好，于是便開始畫了起來，我先把這幅圖畫上面的小花，小草的圖案，這幅畫上面畫了一個小男孩，他畫了一個和我一樣的小男孩，于是，我又開始畫了起來，但是，我畫的時候，一不小心把那畫上的小花，小草的圖案也弄了下來，于是，我便開始畫了起來，我畫了一幅畫，畫完之后，我就開始畫了起來，我畫完之后，便把我的畫上的那兩朵小花和畫上的圖畫一起畫了上去。

這時，老師走了過來，問我們怎么了，我便把這件事告訴了老師，老師聽了以后對我們說了一句話，我心里想這一次我真的要大大的告訴老師啊，這樣才會讓老師知道，我的心里非

同桌的你作文350個子 第二篇

我們是好朋友，一起玩耍，一起分享快樂，一起分擔憂愁。

我們每天都在一起玩耍，我感到很快樂。我們經常一塊玩，一起聊天，一起吃東西，一起上學。我們的學習很好，每次考試都得第一，但是我有一個壞毛病，就是不愛說話，上課的時候我就像一塊木頭，上課的時候，我的同桌看見我不說話，就會說:xxx你怎么不說話呢?xxx上課的時候,我的.同桌就像一只小白兔，在我的桌子上蹦來蹦去，有時候，有的時候，還會在我的書上畫一個圓圈，我的同桌就像一只小白兔，在我身上蹦來蹦去。

我們的學習成績很好，老師常常表揚我們，每當我們在老師面前表揚我們的時候。我們都很驕傲。但是，老師也常常批評我們，我們也知道老師也是為我們好，我們不該驕傲，也不該讓老師失望。

這就是我的同桌同桌，雖然我們都不認識，但是我們是好朋友，我們是最好的朋友。

同桌的你作文350個子 第三篇

我的同桌是一個小女孩，名叫陳夏雨欣，她有著一雙水靈靈的眼睛，一張紅彤彤的臉，還有烏黑發亮的頭發，樣子挺漂亮。可就是有個大缺點—馬虎。

在數學課上，她常常不是將“6”寫成“9”，就是將“9”寫成“0”。總之，每次做口算題都要錯那么一點。

有一次。我們正在數學考試，可她，卻早已飛快地做完了，“啊，真是神速呀!竟然如此快就做完了。

”我在心中禁不住贊嘆道，本已為她會認認真真地檢查，可誰知，她卻心不在焉看了一眼試卷，就做起了小動作，我輕聲對她說：

“你不檢查了嗎?這樣肯定會考倒數的。”她搖搖手說：“不會的，不會的，我一定會考一百分的。”看著她那胸有成竹的`樣子，我也覺得她會考一百分了。

可是，當成績發下來時，她卻考了個很不理想的成績：“90”分。

老師氣得臉都紅了，臭罵了她一頓說：“上課光會做小動作，不檢查，還自己以為考得很好，你看看，這成績好嗎?”她哭著說：

“知道了。”我對她說：“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以。”我一看，大吃一驚。她錯的完全不是難題，都是口算，有的忘寫余數，有的忘寫答案，甚至有的漏做了一大道題，我真的很想知道，她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。

你們認為我這位陳夏雨欣同桌，是不是可以稱做“小馬虎”呢?

同桌的你作文350個子 第四篇

我的同桌是女生，她的聲音很好聽，她也有一個很好聽的名字-連佳。

她的脾氣很好，所以她的人脈“四通八達”。

她那無辜的鼻梁上架著一副大眼睛，那眸子里的靈動自然而然就“關門不見客了”。不大的嘴。她比我高，得，每次說話都要微微抬起頭。

我對她的好感，完全是因為那塊臭豆腐......

我們兩家離得近，很自然的，我們就放學一起回家。路過一個小吃攤的時候，她的魂兒都被那香氣勾去了，她很貪吃的。“耿瑜鴻——我餓了。”她可憐兮兮的看著我，很明顯，是要我陪她一起去。看著她那可憐楚楚的表情，我很快繳槍投降了。支好了車，她歡天喜地的拉著我，激動的沖到攤前。“老板，一串臭豆腐，要不辣的。”她說完看著我，我無奈的聳聳肩，攤手，意思是：我沒錢，不要妄想我請你，我對這些吃的不敢興趣。看著她失望的表情，我偷偷的笑了，兜兒里的五元錢也笑了。“諾，給你一塊兒。”把那一共只有兩塊的臭豆腐遞給我，“我?xxx我很驚奇，“第一次覺得，她的笑容似乎照亮了周圍的黑夜，那么燦爛奪目。“謝謝你啊!”除了這句話我想不出別的了......

她的夢想是當一名主持人，她很喜歡這個職業，所以，她一直都在朝著目標奮進......

同桌的你作文350個子 第五篇

同桌，是你在我最無助時出現的一個眼神；同桌，是你在我最孤單時陪我聊天；同桌，是你在我最傷心時給我安慰的一個人，在我最無助時安慰我；同桌，是你帶我走過了那段無憂無慮快樂的日子，在我最悲傷時安慰我。

還記得，剛上初三的我，每天都被作業壓得喘不起來氣來，每次都是趴在桌子上，看著窗外的景色。我看著看著就想到了同桌。我們是同桌嗎？不，我的同桌是我的好同桌，我的好同桌，在我最傷心時安慰我。

記得我在小學時，我有一個好同桌，她的個子小的只有我的手掌那么大，但是我卻覺得她有一雙小眼睛，一對小耳朵。她的個子不算很高，但是她的眼神卻像兩顆大大的玻璃球，可以看得出她有一顆快樂、幸福的心，她是那么的善良，那么的可信，讓我們之間都有一種無法形容的美好。

記得有一次上數學課，數學考卷發下來了，我考了，我的心情糟透了，同桌看到這個分數，也不知道是怎么了，她看到我這個分數，也不知道我是怎么了，只覺得眼淚像斷了線的珠子，流了下來，同桌看見了，她走過去對我說：“我們不應該因為一個分數而傷心，而是我們應該互相幫助才對。”

同桌，這就是我的好同桌，在我傷心時安慰我，在我傷心時安慰我。

同桌的你作文350個子 第六篇

與同桌相處兩個月，戰爭發生200回，欲知詳情，請看下文。

三八線大戰

2013年4月27日，本人與鄧潤誠成為同桌，因此，第一次世界大戰就此爆發。

“你超線了!”鄧潤誠大叫起來，我把手往后一縮，對他說：“有嗎，我有超線嗎，請你看清楚，”我指指三八線說道：“我沒有超線，OK?”某人被我說的無語了，只好舉“P”，投降!

(二)字典風波

這天，語文老師不知道刮什么“瘋”突然發了什么百字典的試卷，我暈，老師啊，我們可不是二年級的“BB”，剛學用字典，沒事發什么查字典試卷哪。而且，我也沒這字典啊，怎么辦，怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然，我眼前一亮，對啊，鄧潤誠不是帶了字典么，向他借啊!不行，向他借他絕對不會同意的，算了，先試試唄!

以下是我和鄧某同學的對話：

“借我一下字典!”我說，“不行，我不借!”他看了我一下說，我氣得半死，沒辦法，為了字典，我忍。“你借一下會死啊，如果你會死，我第一時間報告老師的!”我說。“你……!”某童鞋又被我氣的無語了，最終，某鄧把他的字典借給了我。哈哈，爽!

(三)“KIV”之“T”

數學課時，鄧潤誠不知是有意還是無意，踢了我一腳，我當時快氣爆了，于是便“送”了他two倍，沒想到，這孩紙竟一本正經地跟我說：“你踢干嗎?”我徹底暈了，明明是他先踢我的哎!無語了。“【腳T腳大戰開始了】

我和同桌，水火不容。

同桌的你作文350個子 第七篇

我的同桌是一個樂天派的小帥哥。他個子不太高，圓圓的腦袋，烏黑的短發。大大的眼睛像兩顆亮晶晶的黑珍珠，一張小嘴總是嘰嘰喳喳地說個不停。

我的同桌是一個細心的觀察員。一天上課時，我的肚子突然一陣陣的劇痛，我忍著想堅持上完課，但很快被細心的你發現了。你趕忙舉起手把情況告訴了王老師。王老師及時通知了我的爸爸，把我接走送到了醫院。

我的同桌是一個愛搞笑的小演員。你沒事兒時，總愛講個小笑話、做個鬼臉，還會給我們表演你的絕技。“啪”一聲響指，你的雙眼皮馬上變成了單眼皮。“啪”又一聲響指，單眼皮又瞬間恢復成雙眼皮。你的這個絕技可不是一般人能練成的。

這就是我的同桌，細心、熱情、幽默的張子旭。

同桌的你作文350個子 第八篇

她如同一顆星使我難忘，她如同一塊小石頭，在腦海里淺起層層波紋，這就是我的同桌盧芷芯。

她長著一雙大大的眼睛，笑起來像把又大又彎的鐮刀，她的發型極為奇特，前面露出了額頭，后面的頭發長得像瀑布，老是甩來甩去得使人心煩。

她有時可大方了。一次她帶了面包，我看了可饞了，她毫不猶豫地掰了一點給我，我心里樂開了花，急忙說謝謝。不過有時她可不好了，上課時在開小差，玩這玩那手就沒停過，寫作業時拖拖拉拉，半天都沒寫一個字，還經常被老師批評呢！

她很喜歡畫畫。每當美術老師一來，她端正坐姿拿起筆和紙好像隨時準備開始畫。等老師講完，她一個字也沒入耳，揮動著筆在紙上來回跳躍仿佛是在畫畫比賽。

她很珍惜友誼。她一下課就找好朋友玩，朋友對她說什么她都去做，惟命是從，在我看來沒主見。一次她看魏歡歡在掃地就一直站在校門口等，直到她出來“才肯罷休”。

人無完人，我還是樂意和她做同桌，如果說友誼是一座大山，那她就是站在這座山頂上的人。

同桌的你作文350個子 第九篇

上學多年也很多同桌，但印象最深的還是我現任同桌李姍珊，她有一雙非常大的眼睛，還有一個小小的酒窩，美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的品質，這是她，一個可愛的小姑娘，那就讓我來講講她吧！

先說愛好吧，我估計她的愛好是“畫畫”。是這樣的，有一次上數學課，她拿出一張紙，開始畫畫，我時不時看她一眼，她畫的實在太好看了，數學老師的眼神在不斷提醒她，可是她完全沒注意到，只是慢慢地放下手中的畫，開始認真聽課。

再說品質吧，她是個品學兼優的人，不管什么時候非常非常樂于助人。有一次，一位叔叔仍垃圾，有一個不聽話的小瓶子，悄悄的從垃圾箱中跳了出來，姍珊看見了，走了過去，立即把瓶子放回垃圾箱中。

看見了吧，這就是她，我非常美麗的同桌，也是我見過最有品質，最可愛的同桌。

以后，我要向她多學習，要學她的好習慣，改正自己壞習慣，做一個跟她一樣多才多藝、品學兼優的好學生。

同桌的你作文350個子 第十篇

不知怎么了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無限的回憶，使我不禁潸然淚下。

在小學時，我的同桌幾乎都是男生，老師把男女生排開，說是可以防止上課說話，說話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過，而且是經常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學習，就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發現，然后被罰站，我和同桌成了一條戰線上的，一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結了一套“一哭二鬧三報告”。我們總是被氣得不得了。現在想起來，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然后一起被老師罰站，一起給老師起外號。

記得六年級時，盼星星盼月亮終于盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學習，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負前排的男生。闖禍了一起承擔......快快樂樂的度過了一年。現在好想好想再和她一起重溫小學時的美好。

同桌的你，現在還好嗎?

同桌的你作文350個子 第十一篇

春天來了，同桌，你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了!

記得有一次，我教你做一道你不會做的題時，你老是不會，我說了一次又一次的講解，這時，你對我說：“好啦，大小姐!”你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個大小姐嗎?是的，雖然有時我很不耐煩地去教你做題，有時也對你大聲說話，可我那時對你好啊!“大小姐，這道題怎么做?”“大小姐，這是你的東西。”……唉，我不是大小姐，我是一個小同學!希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發給我們一張小試卷，那是三年級的事了。你有一道題不會做，而且老師也說不能看答案的，“大小姐，這道題怎么做?”“你再想想吧，很簡單的。”我輕輕地說。之后，你就不開心了。又有一次，你又對我說：“大小姐，下午好啊!”那時是下午，你一來到就對我笑瞇瞇地說。唉，為什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“請你以后不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的。”“那我以后就叫你做小姐咯!可以了吧?”我暈了。

唉，同桌，以后你別再叫我做大小姐或者小姐了!這樣是不對的，每個人都有一個好名字，你就叫名吧!

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