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射箭的感想作文 第一篇

“啦啦啦！啦啦啦！我是射箭小能手。”我唱著輕快的歌曲，奔向射箭場，排好隊，準備射箭。

很快，輪到我了，我左手舉起一把結實的紅色鐵弓，宛如回到了古代正舉起弓箭精準地射向前方的敵人，是那么神圣與興奮。

開射了，我信心十足地舉直鐵弓，大拇指用力頂住把手，右手撥起一支綠色的羽箭，將尾部與弦插好、對準，箭頭搭在瞄準器之間，側著身子，緊閉左眼，咬住牙關，右手的食指與中指夾著羽箭前凹下的部分，手掌握緊弦，用勁兒一拉，當整個弓箭形如大寫字母D時，利用左手頂著的大拇指瞄準靶心，手輕輕一松，只聽“砰”的一聲，弦彈了回來，箭像一顆綠色的小流星一樣飛速地撞向靶子，正好打在了靶心偏上的一條黑線上。我十分高興，同學們投來了贊許的目光，給予了熱情的掌聲，我更有信心了，第二箭，第三箭……在同學們的鼓勵下，我成功地把這兩箭射中靶心。

我正準備與大家分享快樂時，又回過神來心想：班上許多同學都是連射三次只射中兩次靶心，我要破他們的記錄。我偷偷摸摸地抽出一支箭搭好后輕輕地拉開弦瞄準射了出去，當箭碰到靶心的那一刻，我心中迸發出了無窮的自豪，在場上捏緊雙手，高興地蹦了起來，十分地驕傲……這時，石石拍了拍我的肩膀小聲地說：“小徐，你最后一箭只輕輕地碰了一下靶心，不算射中哦。”我心里的快樂一下子煙消云散，失望的感覺直刺心里，眼睛呆呆地望著天空心想：如果用力射出最后一箭那我一定是班上的射箭高手了啊！

射箭的感想作文 第二篇

不得不說，我從大一上就開始選射擊課了，但總是事與愿違，幸運的是，我這學期終于選上了，所以每一節課我都是懷著相當激動的心情去的。《射擊》雖然是一門實踐課，但他除了提高我射擊的技能外，也讓我領悟到了很多其他的東西。

我記得很清楚，就像老師說的一樣，練習射擊是一個循序漸進的過程，不可能一次兩次就能達到很高的水平，射擊是需要有相當深厚的功底才能練就高水平的，這就跟我們平成完成一個目標一樣，只有腳踏實地，一步一個腳印才能漂亮的完成任務。有些人說，想要練好射擊必須要有相當好的天賦，如果覺得自己天賦不行，還是趁早不要練了。而老師則告誡我們，任何一個人，只要練習的時間足夠長，強度足夠高，都可以達到一個相當高的水平，只不過想要達到世界頂尖水平，就需要一點天賦了，其他任何運動又何嘗不是如此呢。所以，當你覺得自己對一件事沒有天賦，做不來的時候，不要輕易放棄，只要你足夠堅持，你照樣可以把它做得相當漂亮。

另一點讓我印象深刻的就是，平常射擊練習的時候，我基本都能打出很好的成績，但是一到真正考核的時候，我就相當緊張，結果發揮的水平與自己的預期相差很遠。關于這一點，其實老師很早就跟我們強調過，考核的時候，由于緊張或者其他客觀原因，很少有人能夠正常發揮除自己的水平，更別提超常發揮了，這就需要有一個相當深厚的功底來保證考核的時候即使發揮不出自己的真實水平，也不至于差的太遠。。其實我們做其他事也一樣，只有讓自己打下相當深厚的基礎，才不至于在關鍵時刻犯下錯誤。

關于射擊課的一些建議：老師可以再多給我們講解一些射擊技巧還有一些心態調整的方法，以便以練習提高，總覺得到能打進黑圈這一個階段后基本沒有提高。

十六周的射擊課就快結束了，而我對于射擊的熱情卻仍然持續。這段經歷將是我在清華校園的一段寶貴回憶。

射箭的感想作文 第三篇

暑假，我解鎖了一項新技能射箭。

以前經常在電視里看到古代將士射箭，那矯健的身姿，犀利的動作，心里羨慕極了，也想嘗試一下。今年暑假，我終于如愿以償，學會了射箭。

永嘉的一個水壩邊，有個射箭場，表哥帶我實現愿望。到了目的地，我發現有個箭靶，不遠處還有跟真家伙差不多的弓和箭。我忍不住心中的欣喜，連忙沖過去拿起弓和箭就準備發射。一旁的表哥卻將我攔了下來，問我：“你知道射箭的正確姿勢嗎？”我搖了搖頭。表哥笑了：“那就由我來教你吧！”說完，他拿起一張弓，再抽出一支箭。把箭后面的“缺口”扣在了弓的弦上，再用左手的食指壓住箭。隨后拉弓，手指放開，箭就如一道風射了出去。原來“離弦之箭”這句話，就是這么來的！

表哥的箭不僅快，而且還很準，離箭靶的靶心，才差了一厘米左右。見此情景，我不禁為表哥的技術點贊。

看來射箭并不難。我躍躍欲試，接過表哥遞過來的弓箭，像模像樣地照著表哥教我的樣子開弓射箭。沒想到，第一次射出的箭，還沒碰到箭靶，就掉了下來。頓時，我的目光暗淡了下來，沒有勇氣再射第二箭。

表哥見我有些灰心，便鼓勵我說：“誰生下來就會射箭的？多練習幾次，一定行！”

聽他這么一說，我又恢復了信心，心里想：“表哥能做的事，為什么我不能做到呢？”于是，再次開弓不錯，射出的箭終于找到了靶子，雖然離靶心還有點遠。

這次的射箭體驗，不僅讓我學會了射箭，還讓我明白了一個道理：學任何東西都不容易，只要不灰心，一定能成功。

射箭的感想作文 第四篇

周末，媽媽帶我去上海科技館體驗射箭項目。

排了一會兒隊，總算輪到我了。我接過足有半人多高的弓，在工作人員的指導下，右腳向后邁開一小步，左手舉弓，右手拿箭搭在弦上，用力把箭往后拉，一直拉到極限，才射了出去。只聽“”地一聲，箭射中了靶子后面的墻壁。唉，怎么沒射中。我回頭對媽媽撇了下嘴，媽媽握緊拳頭，對我做了個加油的動作。

第二箭，我拉滿弓，瞄準靶心，心里默默喊道：“放！”隨著我放箭的同時手卻微微一抖。糟糕！我瞪大眼睛一看，箭卻正中靶心。哈哈，太出乎意料了，真是老天眷顧。

第三箭，也是最后一箭，我一定要把這箭真正射好。我慢慢調整呼吸，緩緩拉開弓，緊緊瞄準靶心，在放箭前一刻屏住呼吸。“嗖”箭穩穩地飛了出去。射中8環！這才是我的真正水平。我放下弓飄飄悠悠地走了出去。媽媽拍拍我的`肩膀說：“最后一箭射得最好。”

這是一次愉快的體驗活動。我從中體會到學習要象射箭一樣，不要抱有僥幸心理，即使你取得一次好成績，也只是個意外。要設定目標，不急不躁，穩扎穩打，向著目標努力奮斗，你會離你的目標越來越近。

射箭的感想作文 第五篇

在家里，我經常拿一些東西擺弄，自己弄一些小玩意。有一天閑著沒事，在家里拿了個衣架，把衣架后面的支架往后一拉，一放，“當”的一聲，我很驚奇，原來這衣架也有彈力啊！

知道衣架有彈力后，我把筆放在后面的支架，往后一拉，一放，筆飛出了老遠，大概有10來左右。“哈哈！”我得意地玩著自己發明出來的小弓箭。

到了奶奶家，我也取來衣架在陽臺上射起箭來。妹妹見了，覺得有意思，鬧著也要玩，對我說：“大哥哥，教教我可以嗎？”我答應了，于是教她：“把筆放在上面，往后一拉，再放掉。”妹妹也學著。但妹妹怎么也學不會，總是射不遠，倒是把弟弟的鉛筆射斷了幾只。我心想：他回來肯定又要發脾氣了。

可是，弟弟并不發脾氣，而是和我們一樣玩了起來。弟弟比妹妹大，力氣也大，一看就會，拿著支架，放筆一拉，一放，射出了七八米，妹妹也有所進步。但是，奶奶家的衣架不爭氣，吃不消反復拉，“砰”得一聲，折成兩段，我也慌慌張張，趕緊藏起來，免得被發現。

我對他們說：“這個，今天就不玩了！”他們也挺聽話，也就不玩了。這并不是一件好玩意兒，但確實有意思，還有人跟我學呢！

射箭的感想作文 第六篇

3月28日，天灰蒙蒙的，但這并未影響我的心情，因為小記者要去體驗射箭，這是我第一次去射箭館，也是第一次參加小記者團的活動。

我興奮地來到射箭館，教練先做了自我介紹，又給我們介紹弓箭知識。弓箭分為傳統弓、反曲弓和復合弓。反曲弓適合打獵，因為它力度大殺傷力強。復合弓比反曲弓要復雜的多，不僅增加了副弦、偏心輪等，而且它的瞄準器使用的是八倍鏡，這些裝備讓復合弓成為百步穿楊的神器。好弓配好箭，箭也根據材質有不同的分類。

終于到了體驗射箭的環節。我們用的是反曲弓，教練先給我拿了一套護具，在腰上佩戴了箭壺，又給每人發了5支箭，一切準備就緒。我在教練的指導下，側著身子架好箭，瞄準靶心準備發射，一切和我想的不一樣，飛出去的箭碰到墻上就掉了下來，剩下的4支箭也沒有射到靶子上。不過我并不灰心，認真聽教練講解，第二次射擊，只見箭飛出去，穩穩地扎在箭靶上。這之后我似乎找到了感覺，幾次射箭都命中箭靶，有一次還射中了10環。

活動結束，教練把靶紙送給我們留作紀念，我帶著戰利品高興地回家了。

射箭的感想作文 第七篇

今天，是回家的第二天。

我和弟弟一會兒寫作業；一會兒玩電腦；一會兒吃東西。一直等到了傍晚六點多鐘。

大大早早的做飯去了，爺爺去旁邊的老閻那休息了，跟他聊天去了，伯伯也在門前閑逛，只有我和弟弟在屋里，我和弟弟正在玩電腦，玩的不亦樂乎，玩的正是《造夢西游3之大鬧天宮篇》這個游戲，正當我和弟弟打的熱鬧的時候，大大突然打電話說：“飯做好了，快來吃飯。”我和弟弟聽了，戀戀不舍的一口氣跑到了舊家里，沒想到，大大的菜放上鍋了，但還沒做好，我和弟弟見了，就跑到了院子里玩，忽然，壯壯跑了過來，到倉庫里拿出了弓和箭，和我們倆玩，壯壯第一個射，我第二，弟弟最后。壯壯拿出弓，把箭裝上去，拉了一下，箭就飛到了樹上，插了進去，插的也挺深的。到我了，我匆匆忙忙的把箭壯了上去，一拉線，箭也百分之百的飛到了樹上，插得也挺深的。到了弟弟了，弟弟裝上了箭，嗖，箭射偏了，飛到了別人家里，我和壯壯還有弟弟一驚，趕緊跑到了那間屋子里，發現那里沒人，只是太黑了。在我們找的時候，壯壯的兩個小弟弟也來找了，最后被其中一個小弟弟找著了，我們又返回樹前，又射了幾個回合，就吃飯去了。

今天我真開心啊！

射箭的感想作文 第八篇

說起射箭，大概浮現在許多人腦海中的，是“會挽雕弓如滿月”的豪放霸氣。而源于中國的射禮文化，實際上也是文雅的，除了作為武器，亦是修身養性的一個方式。

中華射道，顧名思義是中國傳統的射術，早在三千年前，華夏民族的祖先就已將這項活動充分地加以運用，不僅用于狩獵，打仗，更把射箭融入禮樂教育當中，但可惜如今的中國人大多已將其淡忘。在日本弓道發展日趨成熟的今天，中國的傳統射道才剛被拾起，因此我心懷感激，若不是因為這門課，我才不會了解到這么多富有價值但一直被我們忽略的珍寶。

在射箭的過程中，我體會到內心對于外在的控制。拉弓、瞄準的時刻，內心保持平靜，放松，往往能收到比較好的效果。因此心態的平和能帶動氣息的均勻，以及身體的平衡穩定。因此，人們內心的力量是強大的，在考驗細微之處和關鍵時刻尤為重要。運動的境界或許可分三種：第一層是了解基本方法，接下來是對技巧的推敲，最后，就是對心態的修煉了吧。

上課時老師常告訴我們，無論射中或不中，都要保持優雅的姿態，心如止水，不為得失所困的心態，是我們需要學習的，不僅對于射箭，對于生活同樣適用。另外，在射箭的過程中會受到各種各樣的干擾，來自人或物，歸根結底還是自己要更加專注，平和。學習射箭的同時，我也在學習鍛煉自己，不要讓外物動搖內心。

對于老師，我很敬佩，我們是被老師的學問與人格所折服，雖然從不責備學生，態度謙恭，但我們都心懷敬畏。

春播一粒粟，秋收萬顆籽。在射道課上學到的，也同種子一般會發芽，短短一個學期的課，但對我的影響一定是長久的，大家一同學習的快樂實在難以忘懷。射道館前的陽光綠草是不變的風景，門前的小樹總是那么稚嫩又充滿生機。希望這些樹漸漸長大之時，中華射道也發展得越來越好，讓更多的人了解、學習，分享到傳統文化的精髓。

射箭的感想作文 第九篇

【后羿射日】

范懿文

大家應該都知道“后羿射日”吧，今天，我就做了一回后羿，過足了“射日”的癮，你們知道這是怎么回事嗎？讓我帶你一起去看看吧！

老師把我們兩人分成一組，一個人負責射“日”，一個人負責撿箭。每組只有50秒時間，在50秒內，射中“日”最多的一組獲勝。

比賽開始了，首先出場的是連文濤，他左手持弓，右手拉箭，單膝跪地，緊閉左眼，開始瞄準。“嗖”的一聲，箭飛了出去，但卻沒有射中。他不無惋惜的嘆了口氣，回到了座位上。

輪到我了，我非常緊張，心都快從嗓子眼兒里跳出來了。我趕緊拿起弩，快速裝箭。當老師說開始時，我放出了第一箭。此時，我發現射歪了，箭從“日”的上面射了出去。我又裝了一箭，吸取上次的經驗教訓，這次，我半蹲著，讓身體和“日”保持水平，又稍微調整了一下弩的角度，快速射箭。果然，功夫不負有心人，這一次，我終于射中了。

今天的比賽讓我們明白了，不到最后一刻絕不放棄，堅持到底就是勝利。

【后羿射日】

萬宇煊

后羿射日大家都聽說過吧！今天我也來當一次后羿，過足“射日”的癮。

游戲的規則是兩個人為一組，一個人負責射箭，一個人負責撿箭。射的人在50秒之內要射出5支箭，誰的命中率最高，誰就獲勝。

比賽開始了，同學們都躍躍欲試，首先出場的是韓屹，只見他左腿跪地，右腿微微彎曲，左手握住弓，右手用力拉動弦，只聽“砰”的一聲，箭頭打到了黑板上，只見他眉頭緊鎖，到并不灰心，繼續打……

接著，該我出場了，我心里正暗暗高興呢，于是興致勃勃地登場了。我左手拿著弓，右手拿起箭，雙腿微微彎曲，只聽“嗖”的一聲，我也沒打中，不覺手心冒汗，臉發熱，心也跟著“砰砰”加速跳動。但我并不放棄。接著又射了一次、兩次，終于在第三次的時候，我射中了！我高興地叫了起來∶“我射中了！我射中了！”我在50秒內總共射中了兩次，我真是心里樂開了花！

玩射箭真是太開心了，下次我還要射！

射箭的感想作文 第十篇

今天，我在家里讀神話故事，讀完《后羿射日》這個神話故事后，突然從腦子里涌出了一個巨大的想法：太陽離地球這么遠，箭怎以能射得到呢？我的跟后羿學學射箭才行啊。

我來到后羿家門前，后羿帶我進屋里。接著，我們的談話就這樣開始了。

“后羿，聽說你的箭法很好，能收我為徒嗎？”

后羿見我身子大小，舉不起那么重的弓，便搖搖頭說：“不行！”

我再三請求地說：“求求您了，收我為徒吧，我能行的。”后羿見我這么自信，就無可奈何地答應了我的請求，他說：“你先練好不眨眼和看蚊子都越看越大的功夫再來找我。”

我起早貪黑，天天練上十幾個鐘頭。漸漸的，我已經有點泄氣了，我突然想起老師說過的話：遇到困難不要臨陣退縮，要堅持！我還是堅持練了下去。

一年過去了，我終天成功了，就去找后羿老師：“老師，我已經練好了！”“很好，現在你拿好弓，再取出一支箭，放在左手，把箭尾對準弓的繩中間，再慢慢拉開，再松開，就可以了。”我按照老師的話，慢慢地練，最后終于學會了。

在學箭的同時，我還懂得了一個道理：在困難面前不要低頭，要堅持下去。

射箭的感想作文 第十一篇

爸爸從濟南給我帶來了一件特殊的禮物——一把運動員專用的反向復合弓。他有我身子的一半長，大約有三公斤沉，箭的弦我得使勁拉才能拉到滿弦。

早晨，我格外的興奮。吃完飯老爸要帶著我去試試新的弓箭，于是我們去了運動場。為了尋找一個合適的東西當靶子，老爸從家中拿了一個紙盒，并用一塊磚頭壓住使其固定結實。從箭筒里拔出箭，箭上弓弦，老爸那副那箭的樣子可真神氣啊！瞧，多想一個中國的武士迎風而立準備迎接敵人。可是，老爸的樣子神氣可是至于箭法嘛，卻有待提高——就算老爸里靶子只有不到十米，可他也能讓箭插在箭靶邊的草從里。第二箭還可以，終于射在靶子前的沙子里了。第三箭才打在箭靶的邊上。后來爸爸的手感越來越好，給他十只箭，他能有四只箭打在靶子上面。

我也不由自主的試了一試。弓的重量加上弦的拉力使我的手不停地顫抖，根本提不上瞄準，果然箭順著弓指出的方向射出，瞞著把子就飛了過去插在了靶旁邊的土上。我不甘心重試了一遍，一只手端著弓，雙眼目視前方，雙腳成倒八字形另一只手用三根指頭拉著弓弦對準靶心，大腦一下命令手一撒，“刷”的一聲箭正中靶子的中心。“哦”的一聲我從地上跳起來，慶祝我的勝利。后來我的技術越來越好，漸漸的適應了弓與箭。

晚上我做了一個夢，夢見我是一只利箭，我被我自己用弓射出，正中紙盒做的靶子中心。

射箭的感想作文 第十二篇

人生就像射箭，左手放松握弓柄，右手緊拉弦，將會又快又準的射向靶心，但這位射箭的人背后一定經歷了汗流浹背的訓練了吧！

但是沒有靶心，也只能一直經歷磨難。每個人都僅有一個青春，無論在科學上它是怎樣的短暫，但在每一位追夢人的身上往往是一段漫長的過程，他們會經歷多重多樣的語言，會遇到不同的伴侶，不同的歸宿，與不同的淚水。因為啊，這段旅程往往有些人會對你斥責，也會有人給你鼓勵——你能行；會有人把你從夢想的道路上拉到一個泥潭中，也會有人在背后默默的幫助你，這會把我們毅力歷練一遍又一遍，直到每個人都仰慕你；若是失敗了，我們仍可以感受家的溫馨，與朋友的支持，我們可以放棄選擇，但我們不可以選擇放棄；可能會為失敗流淚，更會為我們的成功感到欣慰。

既然是追逐自己的夢想，那就拼命的去奔跑。因為你現在不玩命，將來就只能命玩你。這個選擇就在眼下，沒人有可以完全的去逼你，你只要不想做，身邊的人無論如何都不能束縛你。若是用了很大的力氣拉開箭弦，而沒有靶心甚至靶子，只會在途中受到風的阻力與打擊。有句話叫：“努力不一定有收獲，但不努力一定沒有收獲”，這句話也并不是絕對的，我的夢想是當兵，首先就得有文化，這學習總不能說努力也不一定有收獲吧，因為活到老學到老么。一個很短暫的青春總有人把它做成生命的三分之一，因為他們經歷的多，青春是一個人的財富，他會與你的努力作為1：1的成分給你成就。正處于青春鼎盛時期的我們，趕快為自己的夢想拼一把吧！現在不努力，將來可能會墮落不堪的。

夢想，遙不可及，我不能和天才比成就，要比就比比誰跟努力。就像周星馳說的：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚還有什么區別呢？”慢慢習慣吧！

射箭的感想作文 第十三篇

今天下午，小記者班組織去射箭。我知道后十分高興，心里像是喝了蜜一樣。射箭，以前只在電視里看過，可是自己一次也沒有嘗試過。今天終于可以大顯身手了。

到了射箭館，教練先給我們介紹了一下弓箭。弓箭分三種，復合弓、傳統弓和反曲弓。我很想用反曲弓，可是因為我的個頭比較小，只能用傳統弓。要知道，反曲弓可以瞄準，但是傳統弓只能練練手。不管他了，第一次射箭的興奮完全蓋過了用反曲弓的渴望，心想：都是射箭嘛，還不是都一樣！

弓有弓弦，弓片和弓把組成。弓弦拉得越滿，箭飛得越遠。要射箭了，我被分到了第二組。第一小組很快就射完了，馬上要輪到我了。不知道為什么，盡管不是正式的比賽，可是心里還是非常緊張。我走向箭道，雙腿如同灌了鉛一般沉重。我拿起了弓，掂了掂，好重啊，我從箭筒里拿了一枝箭，按到了弦上。拉滿，放手！我命令自己，于是，我的第一支箭從弦上飛走，飛向目標。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飛走了。“砰”，箭落在靶子邊上。雖然，沒有射到靶子上，但是我仍然很高興，因為其他箭道上的人還沒有射到靶子箭就掉了。我放松了很多，繼續，六枝箭很快就沒了，雖然我沒有射到靶心，但是這畢竟是第一次啊！

我愛射箭，射箭讓我懂得了一個道理：很多事情，看似簡單，但是要做好真的很難。

射箭的感想作文 第十四篇

古代許多神話傳說和英雄故事中都有弓箭的影子，比如說射日的后羿、飛將軍李廣。蘇軾那句“會挽雕弓如滿月、西北望、射天狼”表現出的豪邁氣概令我印象深刻。我對弓箭充滿了向往。

上周日朋友邀我去射箭館射箭。這是我第一次射箭，我興奮極了。剛進館的時候我還有點緊張呢。箭館是一個長方形的寬大大廳，首先映入眼簾的是一排擺放整齊的弓，弓有大有小，弓架旁就是射箭的場地，十幾米外就是一個箭靶，箭靶是是個同心圓。經過工作人員的指導，我大概學會了怎樣拉弓放箭。

我從箭桶中抽出一支箭，把箭頭搭在弓的中央，箭尾扣在弦上，用食指、中指、無名指用力拉弦，前手用力推弓，拉弦的后手置于臉旁，單眼瞄準十環的中心，拉弦的手輕輕一松，“嗖”的一聲，箭飛向箭靶，但結果箭只射中了箭靶最邊緣的一環。雖然第一次射箭就射中了靶，但我有更高的追求，要像神箭手努力，所以反復射向靶心，但每次都跑偏，而且每次都偏向靶心下方。怎樣才能射中靶心呢？我突然靈機一動，既然總向下偏，那就向上瞄準試試？這次我就向靶心上方射去。哇，果然正中靶心！我又用這種方法試了幾次，果然射的比之前準了很多。摸到這個竅門后，我反復練習，越來越找到了神箭手的感覺了！回家后我講了這件事，提起一個疑問，為什么要向目標上邊一點，瞄準才能射中目標？爸爸告訴我，那是因為箭射出后到箭靶飛行的這段時間會受重力影響向下落，因此要留出余量，槍炮射擊也是一個道理。

這次射箭給我一個啟示，做事一定要找到竅門，而找到竅門的方法就是總結規律，探究原理。只有勤思考才能把事做好。

射箭的感想作文 第十五篇

昨天，我們502班同學一起去射箭。

到了射箭館，有些同學迫不及待地跑到了射道上，我慢了一步，只好輪到第二批。開始射了，只見許多同學都沒有射到靶上。“有這么難嗎？”我對盛俊杰說：“等會，看我射到十環”。“真的嗎？”他半信半疑地問。“當然！”我不知哪來的自信回答他道。

過了一會兒，輪到我了，我先深吸一口氣，然后使出九牛二虎之力，閉緊左眼，瞄準，發射。沒想到箭居然脫靶了，真是給我一個下馬威。所以說看上去簡單的事，可真正實踐起來可比想象中的難多了。當我射出第二支箭后，發現了一個問題：我瞄準的是十環的黃點，可是實際箭確落在了黃點的下方，果然如教練所說，要想射中目標必須把箭的方向對準目標上方才行。

于是，我迅速裝好了第三支箭，就當拉好弓發射時，我發現我的手臂碰到了弦，可此時箭已離弦，不得不發。雖然手臂被回彈的弦彈得很疼，可是我對結果十分滿意：居然環！xxxYEAH!xxx我興奮地大喊。功夫不負有心人，最后一次，我終于如愿射中了十環。心里更是樂開了花。突然一聲巨響，回頭一看，只見一支箭居然被射到了天花板上，我又哈哈大笑起來。

就當我沾沾自喜時，教練發話了，他說：“這個是最初級的箭道，才十米，高級的箭道有50米長，所以你們還得好好練習才行”原來如此，看來任何成功背后都是艱辛的得付出。射箭是項很不錯的運動，它既有趣又鍛煉了身體，下次，我一定還要來射箭.

射箭的感想作文 第十六篇

周未，好奇中帶著興奮，信陽晚報社的小記者們來到浉河公園射箭館門前，期待著這次特別的體驗。

或許和我一樣，許多小記者們都是第一次射箭，我們都激烈地議論著射箭會是什么感覺。“同學們，靜一靜好嗎？咱們先領號，然后按號上從小到大的順序進行比賽。”我們總算安靜了下來，開始編號了，“18號！好吉利的數字！但愿能給我帶來好運，讓我箭無虛發”！望著自己的號碼牌，我小聲嘀咕著。

接下來，就是焦急地等待練習時間。終于輪到我了，看我小試身手吧！教練先教我握弓，拿箭，箭在弦上架好，左手抬起伸直，舉弓，右手捏住弦上的箭尾，向后用力拉，弦貼著下巴，箭桿在鼻子下面位置，閉起左眼，右眼瞄準前方靶心，射中中間紅心最佳，越外成績越差，放箭！“嗖……”唉！沒中靶呀！好丟人呀，我臉都紅了。教練鼓勵我別緊張，再來。接下來的十一箭，箭箭中靶，還中過紅心呢。太好了，自我感覺棒棒的！

稍做休息，開始比賽了。以為有了剛才練習的經驗，是我大顯身手的時候了，興沖沖地搭弓，放箭！唉呀……唉呀……居然沒中靶！說好的中紅心呢？說好的百發百中呢？呵呵……什么第一名，什么獎品，算是和我無緣了，大腦一片空白，額頭、手心都出汗了，感覺手臂也是酸酸脹脹的。我穩定了一下情緒，來了幾個深呼吸，繼續抬手，搭弓，放箭……還好，接下來的五箭，雖然沒中紅心，總算都在靶上。

雖然與第一名和第二名無緣，但還是為我的射箭初體驗有了收獲而感到開心。我明白了，做任何事光有信心不行，要動腦筋，多練習、細心，付出才有收獲。

射箭的感想作文 第十七篇

【美就在那兒——蘭里花園】

周晏希

春游啦！春游啦！我們以火箭般的速度奔向大巴車，大巴車都來不及開的時候，我們早已經拿出零食吃得津津有味了！我們全班都像大饞貓一樣吃個不停！

蘭里花園這里到處是小花兒，它們就像是花園里面的士兵，而我們就是將軍，它們正向我們敬禮呢！

突然，一陣搖擺樂曲穿進我們的耳朵里，老師站在高高的凳子上，張開雙手，舉起來，插腰，然后屁股左扭扭，右扭扭，最后，咧開嘴，來了個自信滿滿的微笑！他的動作逗得同學們哈哈大笑。

最讓我難忘的當然非“鮮花走廊”莫屬了！這里真是一片花的海洋，而浪花的顏色居然是淡紫色的，無數朵小花鋪滿了整個拱門，美麗而又浪漫。一陣微風吹來，小花瓣兒就扭動著身子，輕飄飄地跳下來，落在地上。

我記得那天晚上做的那個夢：我們來到一片樹林里，我一眼望去，綠油油的小葉子好像給大自然編了個樸素的花籃。蘭里花園雖然美不勝收，但還是讓我感受到了軍人的艱辛，他們說這么熱，還出來春游，他們真是生在福中不知福啊！

美就在那兒——蘭里花園，鏡頭下，根本就裝不下蘭里花園的美了……

【春游】

朱子豪

春游到了，春游到了！我們興奮地叫了起來。從八點半到九點，我們一直高興得蹦蹦跳跳。

到站了！全體同學像兔子一樣三蹦兩跳地跑下車，向大門奔去。我們走到了一個滿是綠色的屋子前才停下。教官叫我們排隊射箭，我左手拉弓，右手拉弦，使出吃奶的勁兒使勁拉，然后把手一松，箭就像豹撲雞的速度直沖稻草人。唉！撲空了。第二把，我調整了一下姿勢，閉上左眼，把弓弦一扯，只聽“嗖”地一聲，箭飛出去了。我睜眼一看，雖然沒射中目標，但是比第一次射得遠，心里還是暗暗地歡喜了一下。

接下來我們進行下一個項目打槍。我趴在用干草鋪成的毯子上，一邊爬一邊為自己打氣，我一定能行。我把槍的后把手放在胸口，把瞄準器放在眼前，按住按鈕，只聽嘣嘣！嘣嘣！嘣！我全發射到了中心點，我興奮地跳了起來。

我們還玩了很多節目，我特別喜歡射箭，因為射箭很有趣，可以橫著拉也可以豎著拉，很有調整性。

我喜歡這次的軍事春游，希望學校再來一次有這種挑戰性地春游。

【非凡之地降臨了——蘭里】

董析宸

春游呢？這不來了嘛！這風，春風浩蕩，這天，春光明媚，啊！這花，更是萬紫千紅，美不勝收。我懷著愉快的心情來到學校，看到同學們在教室里七嘴八舌地夸夸奇談。過了一會兒，時間到了，我們邁著整齊的步伐來到大巴車上，快樂的這一天開始了。

在車上，大家一唱一和，歡笑聲、呼喊聲、咀嚼聲融在一起，大巴車上頓時充滿了快樂的音符。一路上我們不知繞了多少個紅綠燈，不知看到了多少座數不勝數的高樓大廈，不知開過了多少個拐角，終于到達目的地。

花園前，草坪上，我們開始了軍訓。半響，基本訓練完成，緊接著就是射箭，我們個個表現得都不錯，唯獨有幾個，就說蔡昊軒吧！他瞇著眼，敞開肩，雙腳成“一”字瞄準靶心，“啾——”射出了第一箭，在我們催促聲中又箭出第二箭，都沒有射準，失落地走向后面。可射擊基本上個個都是“神射手”。

射箭的感想作文 第十八篇

今天我們去了位于妙西的原鄉小鎮，體驗了騎馬、射箭、滑草等項目，但我印象最深的依然是射箭。

首先，我們排好隊，快速的來到了射箭場地。放眼望去，正在射箭的人如滿天星一般，數不勝數；就連排隊等候的人也是一條長龍，人山人海。

由于排隊的人多，許多人就三個一群，五個一伙地拿著手機玩起來，讓家長排隊。我卻耐不住好奇心，獨自一人去看大人玩射箭。只見一個身材魁梧，五大三粗的男人自信滿滿地拿起弓箭，一用力，弓箭竟成了一個半圓！可謂是“拉弓如滿月”啊！一剎那，只聽“嗖”地一聲，箭已射出，仔細一看——8環！我還意欲未盡想在看幾支，可惜的是，老師讓我乖乖呆著，不要跑出隊伍。我只好無聊地踱著步。

大約又過了二十來分鐘，皇天不負有心人，終于快輪到我們了，玩手機的也放下了手機，嚷嚷著想第一個玩。家長們心軟了，只好如他們的愿了。

三個、兩個、一個……

終于到了，很多小朋友們迫不及待地領了三支箭。“嗖、嗖”，在一陣箭聲中，我也拿起了弓。出人意料的是，這弓竟有五六斤重，相當于一只雞！我吃力地上了箭，使出了九牛二虎之力才拉動一點弦。呀，我一聲吶喊，用了吃奶的力才好不容易讓箭飛了出去。可惜，箭實在不爭氣，才飛了兩米不到，離靶子都還有十萬八千里遠呢！我又故技重演射了一支，還有一支卻被攝影師射掉了。

十分鐘過后，在一陣陣歡聲笑語中，我們回到了家的懷抱。

射箭的感想作文 第十九篇

在烈日炎炎的暑假中，我參加了一場驚心動魄的射箭比賽，它的跌宕起伏令我終身難忘。

這場比賽我期待已久，并且為此準備了好幾個月。比賽當天，我早早到達場地，組裝好我的弓，迫不及待想大顯身手，一擊而中，信心滿滿要一舉奪魁！很快抽簽分組完畢，5人一組，每人每輪6支箭，共3輪，最后記錄總環數。千盼萬盼終于輪到了我，我鎮定的舉弓，拉滿，放箭，九環！還不錯，好的開始是成功的一半，我默默給自己打氣，緊接著我又射出了3個七環，2個八環的好成績，第一輪結束后位居小組第一，我喜不自勝，顧不上利用比賽的間歇去穩定情緒，而開始四處溜達，遇見認識的小伙伴就忍不住上前去顯擺一番自己的好成績……休息時間就這樣過去了，很快又輪到我們組上場比賽，我得意洋洋站在場上，抬手就是一箭，什么？五環？我簡直不敢相信自己的眼睛！我慌忙又舉起弓射出第二箭，三環？突然間我感覺周圍的空氣都凝滯了，呼吸有些不暢，心不靜手不穩，看著旁邊的選手已經穩穩的射出了第三箭，我越來越著急，手也越來越顫抖，接下來的幾箭都沒超過6環……第二輪結束后我的總成績跌到了小組第四名。剛才的得意蕩然無存，我像只斗敗了的公雞一樣垂頭喪氣的走下場，默默的坐在角落。我惋惜沒能維持好成績，懊惱第二輪頻繁出現的失誤，心情愈發沮喪。

這時一瓶我最愛喝的飲料突然出現在我眼前，我抬頭看去，原來是我的好朋友樂樂，她將飲料遞給我，微笑著說：“記得教練天天說的話嗎？冷靜果斷，不驕不躁。”樂樂的話醍醐灌頂般將我喚醒！對啊，我剛才都做了什么？不僅沒有冷靜備戰，還四處炫耀一時的成績。抬起頭來想感謝樂樂的提醒，只見她已經進場比賽了。于是我拿起飲料喝了一口，甘甜又冰涼，我混沌的腦子逐漸清楚了起來。我開始深呼吸，使心情慢慢平復，閉上眼在腦海中一遍遍演練射箭的動作，舉弓，拉滿，瞄準，放箭，心要靜，眼要定，手要穩，力要足……

很快又到我上場了，我深吸一口氣，對自己說：“勝不驕，敗不餒！加油！”我舉起了我的弓，耳畔突然沒有了外面嘈雜，眼睛也看不到旁邊對手的成績，心里、眼里只剩遠處的箭靶和手中的弓和箭，第一箭：七環，第二箭：七環，第三箭：九環，第四箭：八環，第五箭：七環。最后一箭了，我抬起了弓又放下，深吸一口氣，握緊弓再次抬起，果斷的射出，十環！雖然根本沒有關注對手的環數，但從我身后爆發出的歡呼聲就知道：我贏了！

我贏了！開心地淚水瞬間濕潤了我的眼眶，我激動地和小伙伴們擁抱在一起，還和樂樂擊了個掌，向她表示感謝，旁邊的鏡子上映出的是我倆相視而笑的臉龐，明亮而閃耀。

我迫不及待地轉身向等候在外面的爸爸媽媽跑去嘴里大喊著“贏啦！贏啦！”我知道，這次我戰勝了我自己。

射箭的感想作文 第二十篇

今天，我終于煩夠了媽媽每天在學習方面對我的嘮叨，我決心自己制定學習計劃。

我提筆刷刷刷幾下就定完了學習計劃單：今天寫三篇日記。望著窗外小朋友們玩的身影，我羨慕極了，就后悔地跟媽媽說：“媽媽，寫作要有靈感的，三篇日記多了點，恐怕質量無法保證，我還是些兩篇吧！”忽視了媽媽那戲謔的目光，我跑出去玩了，美其名曰找感覺。時間過得真快，中午了，我趕忙回家了，可是午后的太陽太厲害了，火辣辣的，盡管隔著厚厚的玻璃，我依然能感受到它的熾熱，為了不變成“人肉串”，我想還是先休息會兒吧。

我美美地睡了一覺，醒來時，天已經有點黑了，媽媽都開始做晚飯了，我垂頭喪氣地挪到媽媽的身邊，小聲地喃喃：“媽媽，還是寫一篇吧，我現在一個字都沒動呢——”唉，看來我的計劃要泡湯了，今天就寫一篇吧，可是寫什么呢，等會我最愛看的動畫片就開始了，讓不今天就不寫了，明天多寫點不就行了嗎？我剛想放下筆，耳邊卻似乎想起了一首詩：

明日復明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

呀，這不就是說我呢嗎，今日事今日畢，我不能再偷懶了，我抬筆把自己今天的經歷記錄下來。看來學習就像射箭一樣，如果我向著老鷹射箭，那么連房頂都過不去（我的懶惰）；只有向著太陽射箭（媽媽的作業安排），我才能射到老鷹啊！以后我還是聽媽媽的.話吧！

射箭的感想作文 第二十一篇

曾經看過一個神話故事《后羿射日》，我特別崇拜后羿，夢寐以求有機會也能見識一下真正的弓箭。

周末，爸爸媽媽帶我去千島湖玩。開元度假村的沙灘上有一個射箭場，有兩個射箭位，對面大概十幾米遠，有五個箭靶。褐色的草席上分別用藍色、綠色、紅色描出三個圓圈，紅色的是靶心，我瞄了一眼，覺得箭靶一個個似乎在對我冷笑，好像在說：“哼哼，小朋友，你行嗎？”

管理員阿姨給我挑了一把相對來說比較輕的弓。由于我一點都沒有接觸過，阿姨便從頭開始教我如何射箭。

“首先，你得側著站，腳與肩同寬。左手拿弓，右手拿一支箭放上面，不要離左手太近，拉弓一定一定要用力……”阿姨說得很認真，邊說還邊給我作示范。我呢，雖然有一些聽得懂，更多的是聽不懂，可我不停地點頭，躍躍欲試。

“你來試試吧！”阿姨終于結束講解， 我站在射箭位上真有點不知所措呢。還好阿姨幫我“調整”了一番。準備好了，右手使勁兒一拉，然后只聽“嗖”的一聲，箭竄了出去。一看，令我大失所望——沒跑幾步就掉地上了。我不服氣，又射了一次，這回箭射到旁邊爸爸的箭靶上了。爸爸風趣地說：“哈哈，得好好感謝你啊！”我聽了可真不是滋味，鼓了鼓勁，再來！我又拿起一支箭，使出了吃奶的勁兒，瞇著眼睛瞄了好久，一松手，箭飛了出去，居然射中了紅色的靶心，大家都為我鼓掌。

我忍不住手舞足蹈起來。爸爸的話又在我耳邊回蕩：“可不能驕傲，經不住表揚喲！”我點點頭。時間過得很快，一會兒就結束了這次難得的射箭體驗，我還真有點依依不舍呢！

射箭的感想作文 第二十二篇

【篇一：推薦一本書】

張奕佐

比如說：量身高。兒子背靠一棵小樹站好，爸爸給他量身高，身高量好了，爸爸在樹上釘了一個釘子作為記號。一年過去了，父子倆又到這棵樹下量身高，結果釘子的位置比兒子還高。

再比如說：兒子的報復。爸爸開車外出，不肯帶兒子出去，兒子哭著回家了。兒子很生氣，也想了一個辦法來報復爸爸。晚上爸爸回家時，看見圍墻上的球都變成了自己的樣子。

我很喜歡這木書，我就想到了我和爸爸，我們每天一起跑步，一起打籃球，一起踢足球，可開心了。爸爸每天陪伴著我，讓我快樂成長。

小朋友們，你們也來多讀一讀這本書吧。

【篇二：推薦一本書】

許金妍

我向大家推薦《神筆馬良》這本書，我用十天把這本書讀完了，我感到這本書很有意思，欲罷不能。

這本書主要講了馬良從小喜歡畫畫，日復一日，年復一年，他在地上用樹枝畫畫，他的誠心和刻苦感動了老神仙，老神仙送給馬良了一支神筆。

馬良用這支神筆畫了什么都是真的，用這支神筆畫出的鳥能撲撲翅膀飛上天空，畫出的魚，能搖搖擺擺游進水中。

馬良用神筆替窮人畫出許多生產工具和生活必需品，拒絕為財主和皇帝畫金銀山與搖錢樹，經過馬良的堅持和努力，惡勢力得到了應有的報應。

這本書告訴我們要有愛心，善良，樂于助人，愛憎分明，所以我非常喜歡《神筆馬良》這本書，這個故事特別好，大家快來讀讀吧，也許你也會像馬良一樣得到一只神筆呢！

【篇三：推薦一本書】

王睿涵

我給大家推薦一個有趣的故事，這個故事的名字《紀昌學射》，這個故事主要講了有個射箭高手叫甘蠅，他有個學生叫飛衛，飛衛的射箭本領超過了他的老師，有個叫紀昌的人他來找飛衛學習射箭，飛衛說首先你要學會不眨眼睛，我才教你射箭，紀昌回到家里，就仰面躺在妻子的織布機下，他的眼睛緊緊地盯著一上一下的腳踏板，兩年之后他已經學會了。

他把練習的結果告訴了飛衛，他又按照飛衛的要求看三年小東西，終于他練成了絕世無雙的射箭本領。我積累好詞是目不轉睛，堅持不懈。

這個故事告訴我們，不管學習什么都要從基本功入手，只要有恒心有毅力，堅持不懈的努力，就一定會實現我們的理想。

我從現在開始無論學習什么，我都要腳踏實地，認真努力，堅持不懈，不遺余力，力爭完成我的理想。

【篇四：推薦一本書】

林怡汐

我看過了很多書，其中我最喜歡的是《橋下一家人》，我被這個故事吸引了。在故事中我體會到了人與人之間的愛，感受到了很多的溫暖。

這個故事主要講了在巴黎有一個老流浪漢叫阿曼德，在大橋下過著孤單且自由的生活，有一天他出門回來后發現有三個小孩霸占了自己的地盤，非常生氣，想把這三個孩子趕走。

但是跟他們相處的時候，阿曼德慢慢的喜歡上了他們，而這三個孩子也把他當做了自己的親爺爺，阿曼德被這種濃烈的愛深深地感動了，同時他也感受到了孩子們最需要的是一個真正的家，而不是一直過著流浪的生活，他決定振作起來，不再為自己乞討而生，而去找了一份工作給孩子們一個真正的家。

讀完這個故事，我感受到了人們之間的真情，你對別人好，別人也會對你好，讓我們伸出友愛的手，讓世界更美好。

【篇五：推薦一本書】

付立偉

你知道眼球為什么能進行身份識別嗎？你知道為什么無聲手槍沒有聲音嗎？你知道為什么有的蘋果一半紅一半綠的嘛？這些問題在一本奇妙的書里都能找到答案，它就是由蝸牛爸爸編著的《十萬個為什么》。

這本書的內容豐富多彩，包羅萬象，有日常生活、天文地理、植物的奧秘，軍事與交通、科學與探索、身體小秘密等等方面的知識，它給我們打開了探索世界的大門，比如我們在悲傷時會流眼淚，這是為什么呢？原來我們每只眼角處都有一個淚腺，當人們感到悲傷時，受精神刺激的影響，淚腺會在較短的時間內分泌出超過正常量幾十倍乃至幾百倍的眼淚，眼淚溢出眼眶流到面頰上，從而造成淚流滿面的現象。這本書每一頁都是非常有趣的知識，文章不長，而且還有注音很容易讀懂。

讀了這本書，我增長了許許多多的知識外，希望大家也能像我一樣愛上這本書。

【篇六：推薦一本書】

推薦好書一直是我班讀書系列活動中，最受學生歡迎的活動之一。班級的每位薦書人都選擇最能吸人眼球的方式分享好書：精心錄制的視頻、圖文并茂的PPT、精巧別致的讀書卡、面對面講述閱讀推薦書目的感受……通過這些精彩紛呈的好書推薦活動，既讓學生們節省了選擇讀物的時間，又直接了解了更多優秀的書目；既讓薦書人起到了以點帶面的積極作用，又激發了全體學生的讀書欲望。尤其現在這個特殊的時期，疫情讓我們不得不選擇居家線上學習，這也讓我們有更多充裕的時間去多讀書、讀好書、愛讀書，整個班級呈現出濃郁的讀書氛圍。

最是書香能致遠，我們每一個人都應該“宅家不荒學，深居亦養德”。讓我們捧一本好書，聞四季書香！感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，豐盈我們的精神家園！

射箭的感想作文 第二十三篇

我的人生感悟是，在社會的歷練，就如同開弓射箭一樣，有很多方面需要講究。

射箭之時，眼睛要準，前手如托泰山，后山如抱嬰兒，開弓沒有回頭箭，箭光所至，一擊必殺。

相信大家都聽過那個古人學箭的`故事，先將一只虱子掛在屋檐下，直到將之視為磨盤才開始練箭。雖有些夸張，卻足以說明眼力的重要，我們做任何事情也要如此，決心做一件事，盯緊這件事，心無旁騖，注意力都在這上面，如此自然可以做到全力以赴，盡可能的把事情做好。

要穩，一步一個腳印走，不能猶豫不決，也不能操之過急，凡事做好計劃，就要按照既定的步驟一樣樣來，保持節奏，一點點將事情辦妥當，這樣才能增大成功的幾率，即便失敗，也可以昂著頭卷土重來。

開弓沒有回頭箭，既然決定要一件事了，就要拿出全副精力來，不允許給自己找退路，找各種中途離開的理由，做成一件事并不是一件簡單的事，如果不能保證全身心投入，那么基本沒有成功的可能。所以要做一支箭，中間不要有任何曲線，直面目標，追上去。

不管成功還是失敗，都不要后悔，自己做出的選擇，成功了，是你的喜悅，失敗了，是你自己的苦澀，這是你的選擇，你走的路，酸甜苦辣是一定有的，要懂得看開一切，堅定信念，這樣你才能走的更長遠。

這是我的人生感悟，人的一生，就應該是一種箭出無悔的旅程，這段旅程中，你會不斷有所見，有所想，有不斷的人生感悟萌生，成熟，進而裝飾你的世界。因為目標始終清晰，所以人永遠不會迷茫。

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