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作文我對(duì)高二的期許(精選23篇)
作文我對(duì)高二的期許 第一篇
窗外的雨迷迷蒙蒙，草地上露出點(diǎn)點(diǎn)新綠，這綠色的嫩草全力的吸收著陽(yáng)光雨露，盡力成長(zhǎng)，似乎要掙脫大地的'束縛，可是……它們沒(méi)能達(dá)到目的，但還是不懈地去努力著。
初二的我們有著不羈的靈魂和純真的思想，腦子里總有那一縷倔強(qiáng)的氣息，無(wú)論做什么事都那么單純，想什么就做什么，不計(jì)后果，可能這就是莘莘學(xué)子所特有的吧!
友情，似乎在每一位青春學(xué)子的心中都是那么刻骨銘心，朋友們盡力呵護(hù)著那份難能可貴的友誼。
……雨淅瀝瀝地下著?！把?Mygod!我忘了帶傘了!”“誰(shuí)!誰(shuí)忘了帶傘?”“我!“還有我!”“OK!”“我和Ken走!”“我?guī)un走!”“我……”雨依舊下著。校園中，仿佛蒙上了一層薄薄的蘇綢，尤如蒙娜麗莎的微笑，醉人萬(wàn)分;在雨的陪襯下，花兒開(kāi)得那么艷，嫩嫩的綠草似一個(gè)個(gè)可愛(ài)小生靈在雨中生長(zhǎng)。雨在微風(fēng)中蕩著、飄著、舞著、笑著……
剎時(shí)，校園里也開(kāi)出了一朵朵五色七彩的傘花，傘下的友誼正在膨脹，大家在傘下歡聲笑語(yǔ)，無(wú)比歡暢。此時(shí)此刻，空氣仿佛都那么甜?！颁罏r瀝”雨在訴說(shuō)著感慨，那么羨慕向往人間的真情，一個(gè)個(gè)往下落著，滴滴答答!
十五歲的我們似充滿(mǎn)活力的初春，那么陽(yáng)光燦爛;十五歲的我們似雨后的彩虹，那么多姿多彩;十五歲的我們似萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，那么明朗;十五歲的我們似襁褓中的嬰兒，那么幸福。
漸漸的，我們長(zhǎng)大了，周?chē)囊磺卸甲兞?。老師們不再說(shuō)那些淺顯易懂的道理，變得深?yuàn)W起來(lái);有了自己的房間，自己的天地;同時(shí)，也有了自己的日記;家長(zhǎng)們似乎不再過(guò)多的過(guò)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)，我們也覺(jué)得自己不再像小時(shí)候那么幼稚了。這一切看似自由，但實(shí)際上我們還只能在學(xué)校、家庭這兩點(diǎn)一線(xiàn)中徘徊。少年的我們自然不甘心寂莫，總在課余、放學(xué)時(shí)活躍在體育場(chǎng)上，絲毫不會(huì)理會(huì)那“無(wú)奈”的打擾，總會(huì)盡情地干自己想做的事，還是那么不羈。
……雨依舊下著，校園里此時(shí)充滿(mǎn)了青春的氣息，青春之雨淅瀝地下著，滋潤(rùn)著青春的種子，哺育著青春的未來(lái)!
作文我對(duì)高二的期許 第二篇
無(wú)懼無(wú)畏的自己：
“種一棵樹(shù)最好的時(shí)間c是十年前，其次是現(xiàn)在。”你是否輕易放棄，碰到不會(huì)的題目就讓他擱淺？你是否拋下夢(mèng)想，告訴自己：你做不到？你是否總是毛毛躁躁，做一件事左顧右盼。我想告訴你的是：曾經(jīng)的你是這樣并為之后悔，但從今往后你可以成為一個(gè)永不服輸、迎難而上，堅(jiān)守志向、執(zhí)著追夢(mèng)，堅(jiān)韌專(zhuān)注、不急不躁的人。
你要成為一個(gè)永不服輸、迎難而上的人。在人生這條路上，總會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難。面對(duì)困難，我們不能也不可以逃避，只能迎難而上，想出解決問(wèn)題的辦法。面對(duì)沒(méi)有紙張的難題，懷素沒(méi)有沮喪退縮，而是以芭蕉葉、木板為紙，繼續(xù)自己的`書(shū)寫(xiě)人生。同樣，華為公司創(chuàng)始人兼總裁的任正非曾說(shuō)：“我不覺(jué)得跌倒可怕，可怕的是再也站不起來(lái)”正是任正非這種永不服輸?shù)木瘢抛屓A為在這個(gè)時(shí)代逆風(fēng)翻盤(pán)，躍升進(jìn)入世界企業(yè)500強(qiáng)，同時(shí)在芯片科技領(lǐng)域領(lǐng)先了世界。
我要成為一個(gè)堅(jiān)守志向、執(zhí)著追夢(mèng)的人。少年時(shí)的曹雪芹曾盡享富貴榮華，然而家族轉(zhuǎn)瞬破敗，他繼而陷入跌沛流離之苦。于是他憤而著書(shū)，及時(shí)家境貧苦也從未中斷寫(xiě)作，這樣一種對(duì)寫(xiě)作的癡狂，正是對(duì)志向的堅(jiān)守。曹雪芹堅(jiān)守十年，將自己的一生心血傾注在《紅樓夢(mèng)》，這種志向令人敬仰。20世紀(jì)50年代，心血管外科專(zhuān)家蘇鴻熙歷時(shí)52天，輾轉(zhuǎn)6個(gè)國(guó)家，用自己一生的光陰，堅(jiān)守著懸壺濟(jì)世的初心，為我們樹(shù)立了一座精神的豐碑，激勵(lì)我們不斷地追尋自己的信仰。
曾經(jīng)輕言放棄的女孩，我希望你永不服輸、迎難而上；曾經(jīng)拋卻夢(mèng)想的女孩，我希望你堅(jiān)守志向、執(zhí)著追夢(mèng)；曾經(jīng)毛毛躁躁的女孩，我希望你堅(jiān)韌專(zhuān)注、不急不躁。因?yàn)榭v使你錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)，但你還有整個(gè)現(xiàn)在。
xx年x月x日
作文我對(duì)高二的期許 第三篇
繁花落盡，一世的滄桑;春風(fēng)劃過(guò)，留下晚風(fēng)如故人。
我的天空，對(duì)著五線(xiàn)譜的韻律，和著這三月的砧聲。
很久以來(lái)，一直喜歡一個(gè)人站在二樓的窗戶(hù)前，靜靜地仰望那片屬于自己的天空，然后靜靜地冥想。我是一個(gè)喜歡獨(dú)處的女孩，有夢(mèng)想，亦有自己的世界。盡管我一直以來(lái)都覺(jué)得自己很努力，可是當(dāng)失敗到來(lái)的時(shí)候，我還是會(huì)轟然倒塌，努力地用笑容保護(hù)自己，可是也只有自己知道，在用微笑掩藏淚水的時(shí)候，自己的心會(huì)有多痛!
窗外掠過(guò)的倩影，是風(fēng)?是云?還是誰(shuí)?
這初成的春意，如吃奶的小孩，還未脫稚氣，吚吚呀呀的學(xué)說(shuō)著話(huà)語(yǔ);黃昏的落日如羞答答的玫瑰，靜悄悄地開(kāi);遠(yuǎn)山的雄姿也在靜穆中增添了些許的朦朧之意……
我是黃昏中留戀于窗前的故客，久久不愿離去。
松柏，四季長(zhǎng)青;農(nóng)民，剖耕黃土;一年之計(jì)在于春。
這春，生命蓬勃的象征，我卻感傷于此，沒(méi)有任何雕琢，也無(wú)意于何許理由，只想緬懷那些細(xì)碎的從我指間偷偷逝去的如水年華。
于是，我想鎖住我的筆，但我忘了席慕蓉的那句話(huà)了;我可以鎖住自己的筆，為什么卻鎖不住愛(ài)與憂(yōu)傷。它們洶涌而出，終于淹沒(méi)了我自己。
面朝大海，春暖花開(kāi)，春暖花開(kāi)?不!那開(kāi)后的凋零了，謝時(shí)的感傷?
花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅綃香斷有誰(shuí)憐。誰(shuí)憐?誰(shuí)又能憐?我的心事誰(shuí)又會(huì)懂得來(lái)憐?
為了躲過(guò)心痛，其實(shí)不要花開(kāi)，但春天一到，偏偏花開(kāi)，又偏偏花謝，留下我一地的孤寂與落寞……
剪不斷地思念，放不開(kāi)的誓言，到底是欺騙還是眷戀?
忘不掉地傷痕，擦不干的淚水，到底是執(zhí)著還是懵懂?
痊不合的傷口，沉不掉的心塵，到底是太在乎還是太傻?
人的一生像是一次長(zhǎng)途跋涉，不停地行走，沿途會(huì)看到各種各樣的風(fēng)景，經(jīng)歷林林總總的坎坷，所以，親愛(ài)的自己，如果傷心了就找個(gè)角落或者在被子里哭一下，你不需要?jiǎng)e人同情可憐，哭過(guò)之后一樣可以開(kāi)心生活;親愛(ài)的自己，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，誰(shuí)都不欠你，所以你沒(méi)有道理隨便發(fā)脾氣，耍性子;親愛(ài)的自己，你可以失望但不能絕望，要學(xué)會(huì)放下，只要學(xué)會(huì)了放下，便學(xué)會(huì)了生活。
“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)成為我們最強(qiáng)壯的地方?！薄Ｃ魍?。
再好的東西，都有失去的一天。
再深的記憶，都有淡忘的一天。
只是繁花凋零，總有理由，又何苦怪罪這風(fēng)?
只要出現(xiàn)了一個(gè)結(jié)局，不管這結(jié)局是勝還是敗，是幸運(yùn)還是厄運(yùn)，客觀上都是一個(gè)嶄新的重頭再來(lái)。只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光會(huì)驅(qū)散絕望之云。
人要有出世的精神才可以做入世的事業(yè)——朱光潛
盡管人生中有太多，太多的不如意，但是若靜下心來(lái)細(xì)聽(tīng)，那雜吵的建筑聲其實(shí)別有一番韻味……
所以，親愛(ài)的自己，當(dāng)無(wú)事時(shí)，應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時(shí)，應(yīng)該像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的旅途中，實(shí)在是難以完全避免崎嶇與坎坷。所以親愛(ài)的自己，勾起嘴角的微笑，去打造自己那一片燦爛的天空吧!
作文我對(duì)高二的期許 第四篇
夜深，人不靜。
“砰!”我在緊鎖眉頭的母親的注視下，狠狠地甩上了門(mén)，撲倒在床上，眼淚宛如決堤的洪水一般涌出。我的心里滿(mǎn)是怨恨，既恨母親不理解我，更恨自己沒(méi)用。無(wú)名怒火在心中燃燒，腦中嗡嗡地響著，令我煩躁不安。我抓過(guò)一本書(shū)，狠狠地撕碎，手一揮，任由紙屑在房間飛舞，晚上的情景又一幕幕浮現(xiàn)……
“啪!”母親將那張薄薄的試卷重重地摔在桌上，像一頭發(fā)怒的獅子：“怎么搞的?72分!這么低的分?jǐn)?shù)你也好意思讓我簽字?沒(méi)用的東西，我看你以后有多大出息。我怎么會(huì)生出你這樣的.女兒?!”試卷被摔在我的臉上，又無(wú)力地滑到腳下。明明只是那么薄的一張紙，卻使我那么疼，疼得刻骨銘心，疼得我握緊了手。“你看人家……”“夠了!”我大吼一聲，抬起頭。
我呆住了，抬起頭那一刻，我分明看到母親眼中那么一抹未來(lái)得及褪去的譏諷。心中的怒火一下子被喚醒：“我讓你生我了嗎?你就知道別人家的孩子好，你從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我的努力，我在你眼中就是個(gè)廢物!”我忽視母親的驚額，轉(zhuǎn)身回房。
看著一地碎屑，我恢復(fù)了一些理智，思緒不禁又飄回了從前：
我一個(gè)人站在鐵制的柵欄旁，羨慕地看著外面的孩子們一起玩游戲。“看什么?回家!”母親拉起不舍的我。那年，我五歲，陪伴我的只有一堆玩具。
我一個(gè)人孤零零地坐在書(shū)桌旁，呆呆地望著同齡的孩子們分享著玩具。“看什么?快寫(xiě)!”母親把剛買(mǎi)的試卷拍在桌上。那年，我八歲，陪伴我的只有繁重的習(xí)題。
我一個(gè)人慢慢地走在一邊，偷偷地瞄著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的談著。“看什么?快走!”母親把我推上車(chē)門(mén)。那年，我九歲，陪伴我的只有自己的影子。
從小，我的一切都被父母安排，可長(zhǎng)大后我卻沒(méi)有變成別人家的孩子。我知道她愛(ài)我，都是為我好。我期盼著母親能了解我真正想要什么，能站在我的角度為我考慮，期盼母親能聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。我期盼著，期盼著。
我期盼的高二作文（擴(kuò)展2）
——高二的我作文
高二的我作文
作文我對(duì)高二的期許 第五篇
“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心在跟著希望跳動(dòng)……”大家一定聽(tīng)過(guò)這首張雨生哥哥唱的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》吧。夢(mèng)想誰(shuí)都有，而夢(mèng)想對(duì)鮮花來(lái)說(shuō)，是晶瑩剔透的水珠，能滋潤(rùn)它，讓它開(kāi)花結(jié)果；而夢(mèng)想對(duì)蒼鷹來(lái)說(shuō)，是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的長(zhǎng)空，讓蒼鷹展翅飛翔；而夢(mèng)想對(duì)魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，是一望無(wú)際的大海，讓魚(yú)兒自由自在的生活著；而夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一份珍貴的禮物，讓我有人生的了目標(biāo)，讓我茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)人必須要有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有目標(biāo)的人內(nèi)心是空虛的，只是一具沒(méi)有靈魂空殼而已。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的警察。
在小時(shí)候第一次見(jiàn)警察就被他那威風(fēng)凜凜的制服吸引，簡(jiǎn)直帥呆了，我太崇拜他了，警察的形象深深印入我的腦海。從那時(shí)起，我就立志要當(dāng)一名警察，穿上那帥氣的衣服。
隨著我漸漸懂事，知道警察的事跡越來(lái)越多，也知道了很多關(guān)于最美警察的事跡，就像“90后最美鐵警”李博亞、“最美女交警”李珊、“鐵臂哥”惠淼。從這些最美警察的事跡中，我知道了警察不只是帥氣，而且要為人民懲惡除奸，不怕?tīng)奚?/p>
警察多威風(fēng)??！哪里有危險(xiǎn)，哪里就有警察的存在。無(wú)論歹徒是多么的兇殘，多么的可惡，警察從來(lái)都不會(huì)妥協(xié)，也不會(huì)讓歹徒傷害任何一個(gè)人質(zhì)。我喜歡當(dāng)警察，因?yàn)榫焓侨说牡谋Ｗo(hù)神，受人們的愛(ài)戴、受人們的贊美。
有一次，我家的鄰居在半夜被小偷光顧了，家里所有值錢(qián)的首飾、錢(qián)、電動(dòng)車(chē)、摩托，都被洗劫一空了。第二天早上鄰居回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)家里自己辛辛苦苦掙出來(lái)的都丟失了，不禁哭泣了。村民也聞聲趕了過(guò)來(lái)，都辱罵那個(gè)偷東西的小偷。村民們就報(bào)了警，警察叔叔來(lái)了，不到半個(gè)小時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了小偷大約什么時(shí)間來(lái)的，什么面貌，就連體重大約多少斤都知道，過(guò)了幾天就抓住了小偷，鄰居家的東西也大部分都回來(lái)了，村民們直夸警察叔叔辦事效率快。
經(jīng)過(guò)鄰居家失竊一案，我更加佩服警察叔叔了，他對(duì)罪惡者毫不示弱，對(duì)善良者急人所急。
人民警察是一個(gè)我們尊敬的職業(yè)，他們?cè)趰徫簧喜徽撌侨艊?yán)寒還是盛夏的酷暑，他們總會(huì)把一絲微笑留給人民。他們?nèi)缑鄯?，永不停止的忙碌著。在面?duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，臨危不懼，留給人民的是英勇的身姿。我深知，光有夢(mèng)想是不夠的'，我要盡我的努力去追求夢(mèng)想，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，要實(shí)現(xiàn)我的警察夢(mèng)，我就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，好好學(xué)習(xí)，鍛煉體格，讓自己距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。來(lái)吧，讓我們?yōu)閴?mèng)而努力、拼搏，為了我們心中美麗的夢(mèng)，我們一起努力奮斗，夢(mèng)是一個(gè)每一個(gè)人心中都應(yīng)該懷揣的字眼，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才會(huì)有希望。夢(mèng)想雖然遙不可及，但是只要奮力拼搏，都會(huì)離它越來(lái)越近。實(shí)現(xiàn)時(shí)就到了“夢(mèng)醒時(shí)分”。
作文我對(duì)高二的期許 第六篇
窗外，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。不遠(yuǎn)處的草坪看起來(lái)是淡綠色的，像是還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái)的小孩子。他們調(diào)皮地?cái)D在一起，挨著，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。草叢中稀疏地藏著幾朵“早起”的花。他們從冬天的沉睡中早早醒來(lái)，揉著惺忪的眼睛，在最遠(yuǎn)的距離拉伸搖晃。
沒(méi)錯(cuò)，那些人都走了，帶著童年的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)，但我心里卻留下了長(zhǎng)久的期待。我期待著和他們相遇，回到以前的幸福生活，但這種期待似乎沒(méi)有盡頭。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地透過(guò)窗戶(hù)向外看，希望能再見(jiàn)到他們，重溫那段快樂(lè)的時(shí)光。
這是一年春天的'開(kāi)始，記憶中的笑聲縈繞在我的耳邊。那時(shí)候我們很小，不到十歲，經(jīng)常在綠油油的草坪上跑來(lái)跑去跳舞，哼著輕快的歌，踩著輕快的節(jié)拍。一個(gè)伙伴在我手上戴了一個(gè)漂亮的野花綠草做的戒指，另一個(gè)伙伴笑著從樹(shù)上滑下來(lái)，給我戴了一頂柳條做的帽子。大家都照顧我。太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)了。他們拉著我，躲在陰涼處，在大樹(shù)堅(jiān)實(shí)的背上拍手唱歌。歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，幸福飄在藍(lán)天，飄在我們童年的世界，飄在我們美好的夢(mèng)里，飄在我遙遠(yuǎn)的記憶里，飄在我看似無(wú)盡的期待里。
長(zhǎng)大了，我們分開(kāi)了，就像李白的“在這里你必須離開(kāi)我，飄走，像一株松開(kāi)了的水草，飄走幾百里”。當(dāng)時(shí)我們淚流滿(mǎn)面，但還是裝作很開(kāi)心的樣子，想要一份離別禮物。最后，我不忘說(shuō)：“一定要等我們，總有一天我們會(huì)再見(jiàn)面，然后在這個(gè)美麗的地方玩我們的老游戲，大家在一起會(huì)很開(kāi)心的?！闭f(shuō)到這里，我們都哭了。
現(xiàn)在，我靠在窗戶(hù)上，看著熟悉又陌生的風(fēng)景。不知道心里是什么滋味。窗外，有一些小女孩在玩游戲，但不是我們。他們玩的游戲也是新的。我坐在窗前，看著我們擁有美好回憶的地方。我又想起了“然而，盡管*保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”。不管他們有多遠(yuǎn)，我們的心在一起?？傆幸惶?，我們會(huì)重逢，重溫昨天的快樂(lè)時(shí)光。我相信那一天一定會(huì)到來(lái)。現(xiàn)在，我只能靜靜的坐在窗前，等待著，堅(jiān)守著心中的期待！
作文我對(duì)高二的期許 第七篇
因?yàn)槠诖?，孩子變成了金花，讓媽媽活得更溫暖；一只丑小鴨，因?yàn)槠诖兂闪税滋禊Z，綻放著生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)槠诖?，變成了春天的使者，深情的告訴孩子們。
清新如畫(huà)的桃花源，是陶淵明的期待；“泥巴未染，清而不妖。”君子之德，是周敦頤的期待；“同一個(gè)世界”的理想社會(huì)是孔子的期望；一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的。杜甫的大志是他的期待?！敖z竹無(wú)亂，無(wú)案?！眲⒂礤a的期待是窮而樂(lè)之美。
古人把期望變成詩(shī)詞文章，現(xiàn)在我們把期望變成行動(dòng)。
期望是我們追求高目標(biāo)的動(dòng)力；期待是我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬；希望是我們夢(mèng)想的翅膀。
父母的期望是孩子幸福生活的基礎(chǔ)，老師的期望是學(xué)生理想明天的目標(biāo)，祖國(guó)的期望是人們和諧未來(lái)的理想。
祖國(guó)的期待，父母的期待，自我的期待，共同構(gòu)成了前進(jìn)奮斗的交響曲。
祖國(guó)期待這位奧林匹克運(yùn)動(dòng)員在亞運(yùn)會(huì)上贏得金牌和銀牌，展示*的強(qiáng)大實(shí)力，創(chuàng)造令人興奮的奇跡。其實(shí)奧運(yùn)健兒們不辜負(fù)祖國(guó)的期望，努力拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造了新紀(jì)錄，為我贏得了無(wú)數(shù)的掌聲和敬佩。*強(qiáng)大，強(qiáng)大。祖國(guó)的期望是人民能和睦相處，環(huán)境能優(yōu)美。我們正在努力工作，走向繁榮和強(qiáng)大。
父母的期望承載著他們的希望，是愛(ài)，是憂(yōu)，是愛(ài)。期待是他們眼中的憂(yōu)慮，言語(yǔ)中的溫和責(zé)備，行動(dòng)中的默默幫助。父母的期望是永遠(yuǎn)不會(huì)落在我們心里的太陽(yáng)，在我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，它總會(huì)帶給我們溫暖。
我自己的期望包含著力量和實(shí)力。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和浩瀚的書(shū)海中，我盡最大努力去把握手中的方向盤(pán)，不要迷失方向，不要害怕困難，用笑聲去面對(duì)困難，克服困難，不要流淚，不要抱怨，因?yàn)樾睦镉衅谕湍繕?biāo)，達(dá)不到或者放棄。
因?yàn)槠诖也环艞壪Ｍ?；因?yàn)槠诖?，父母才懂得理解和關(guān)心我；因?yàn)槠诖?，祖?guó)每一步都不慢。
我想把期待變成結(jié)果，因?yàn)槠诖龝?huì)讓它結(jié)出果實(shí)。
我期盼的高二作文（擴(kuò)展6）
——我未來(lái)的高二作文
作文我對(duì)高二的期許 第八篇
在我天真的心靈世界里有一個(gè)美好的愿望，那就是希望自己快些長(zhǎng)大，在生活中找準(zhǔn)自己的位置，早日成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。
“長(zhǎng)大了”——對(duì)于我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么令人神往，多么富有誘惑力的字眼啊！“長(zhǎng)大了”，意味著成熟了，不再需要父母的呵護(hù)，不再被別人輕視、小瞧。在社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，祖國(guó)面貌日新月異的今天，對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，像我，欲試鋒芒的急切心情可想而知?？释粍e人信任，想獨(dú)立于一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望時(shí)刻在我的心里翻騰，我是多么希望自己快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大呀。
小的時(shí)候，有一次，我問(wèn)爸爸：“為什么人們都管祖國(guó)叫母親呢？”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，提出的問(wèn)題很有意義。祖國(guó)是養(yǎng)育每一個(gè)人的媽媽?！?/p>
后來(lái)，我背上了書(shū)包。在學(xué)校里，老師又經(jīng)常教導(dǎo)我們：“祖國(guó)是我們共同的母親，是我們最親愛(ài)的媽媽。沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，人民的腰桿就挺不直，愚昧就要受騙，落后就要挨打！只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大，才能使幸福之花永放光芒。如果一個(gè)人把他與祖國(guó)的前途、命運(yùn)割舍開(kāi)來(lái)，就如同離開(kāi)了大海的小水珠兒，很快就會(huì)干涸，他個(gè)人生活得再舒適，也是毫無(wú)意義的，更無(wú)幸?？裳?。”
從此，在我思想的軌跡上，在我短暫而又深刻的記憶中，祖國(guó)和人民利益高于一切的人生信條便與我的理想、追求緊密的聯(lián)系在一起了。我注意每天收聽(tīng)看新聞，注意向身邊的老師、同學(xué)請(qǐng)教、向叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，各方面的知識(shí)也日漸豐富。漸漸地，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了。我常想：我們九十年代的青少年，是祖國(guó)母親的驕子，是時(shí)代的弄潮兒，是決定祖國(guó)前途和命運(yùn)的一代！
我們每一個(gè)人都肩負(fù)著沉重的歷史使命，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住機(jī)遇，刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)廣泛的知識(shí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。把滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情化作勤奮學(xué)習(xí)努力拼搏的實(shí)際行動(dòng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛和人民的安居樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)出一切。
多少個(gè)夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)妙手丹青，用五顏六色的彩筆描繪著我們偉大祖國(guó)色彩斑斕的未來(lái)！誰(shuí)知醒來(lái)，自己仍然被人們認(rèn)為是一個(gè)不問(wèn)世事的孩子！唉，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀！
作文我對(duì)高二的期許 第九篇
我渴望，可以擁有天空一樣的眼睛，可以擁抱艷陽(yáng)，細(xì)數(shù)月光，可以安安靜靜地守住自己的初心。
——題記
有時(shí)會(huì)在匆匆行走中停下腳步，抬頭望一望天空；有時(shí)會(huì)在漫天書(shū)海里側(cè)側(cè)頭，望一望窗外的天空。我不愿做匆匆的過(guò)客，不愿做學(xué)習(xí)的機(jī)器，我不愿我的眼里只有白紙黑字，我要天空那一抹澄澈的藍(lán)，擦去我眼中的陰霾，凈化我心中的塵埃。
我不愿低頭，我想要仰望，仰望那遙不可及的天空。我喜歡靠窗的座位，將陽(yáng)光包裹在紙上，讓字里行間都浸著陽(yáng)光的芳香。當(dāng)日落西山時(shí)，天邊只剩下一點(diǎn)柔柔的橘黃，卻仍帶著一種能量?；馃扑囊纾L(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了童年時(shí)在野地里采雛菊的記憶，悠長(zhǎng)久遠(yuǎn)，心頭暖暖。
夜晚來(lái)臨，對(duì)面的高樓上閃爍著萬(wàn)家燈火，在濃濃的夜色陪襯下，那光芒仿佛飛上了天空。霎那間，我的眼里開(kāi)出了一樹(shù)銀花：*時(shí)普通無(wú)奇甚至讓人有些視覺(jué)疲憊的樓房此時(shí)就像一棵巨大的圣誕樹(shù)，瞬間開(kāi)滿(mǎn)了絢爛的火花，“樹(shù)”的上方也許還會(huì)回蕩著天使的祈禱呢。我心里暗暗思量：在這喧囂的人群中，只有我，獨(dú)守著這一角天空；也只有我，會(huì)看到這些‘不*常’的事物并能夠因此獲得快樂(lè)和滿(mǎn)足。不禁莞爾，卻又有一種空蕩蕩的感覺(jué)縈繞心中。只有我而已，是喜還是悲呢？
羅丹曾說(shuō)：“世界上不缺乏美的事物，而是缺乏善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蹦阒牢妩c(diǎn)鐘的藍(lán)天有多美嗎？
當(dāng)黃色與藍(lán)色在晚風(fēng)的吹拂下慢慢攪拌，散發(fā)的香濃是下午茶無(wú)法相媲美的。暖暖，緩緩，童話(huà)的甜蜜在圈圈圓圓的漣漪中慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)。
你知道六點(diǎn)之后的夜晚有多么寧?kù)o嗎？放學(xué)鈴一響，我便和朋友結(jié)伴到操場(chǎng)上逛一逛夜色，美其名曰：“吸天地之靈氣，汲日月之精華”。最近幾天，天空萬(wàn)里無(wú)星，月是琉璃月，風(fēng)是涼夜風(fēng)。走在跑道上，身邊穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)奔跑在黑暗里的少年，他們是充滿(mǎn)活力的，卻又是靜的組成。夜，悄然降臨，用寧?kù)o圍繞著這座不大的城市。行走，穿梭了一層又一層的時(shí)空。
我仰望黑夜，接著又環(huán)視著黑夜籠罩下的小城。四周的樓頂上點(diǎn)著無(wú)數(shù)的紅燈，散發(fā)出柔和的光芒，彌補(bǔ)了星星的遺憾。街道上的霓彩燈五顏六色，一派繁華盛世的光景。而行走在操場(chǎng)的我，行走在奔跑的人群中的我，行走在寂靜中的我是被一個(gè)透明的罩子罩住了嗎？罩住了我與世界的距離？
我的眼里有天空的單調(diào)，卻缺少了真實(shí)的色彩，望著天，感覺(jué)自己不過(guò)是世界一角一粒孤獨(dú)的點(diǎn)，卑微地拉取單色調(diào)維系自己的存在。誰(shuí)會(huì)守護(hù)我眼中的光芒，我的眼里住的是天空的單純還是天空的寂寞，那份寄存又有多么不堪一擊?！案咛幉粍俸倍?，便不說(shuō)。
我想，天空是有靈性的，我在看著它的同時(shí)它也在看著我。我的眼睛反射的是天空的投影。我的眼里是住著天空的。我反射它的本質(zhì)，它也反射我的心靈。有時(shí)，天空是憂(yōu)愁的，它泛著慘淡的魚(yú)肚白，死氣沉沉的白色上又莫名多出幾道暗藍(lán)，那是惆悵與孤獨(dú)的顏色；有時(shí)，它會(huì)變得湛藍(lán)，大朵大朵的云彩泛著水的靈氣撲上天空，陽(yáng)光從圣潔的紗幕中透過(guò)，我看到了天堂，心中因此感到喜悅與*靜，仿佛得到了完全的凈化。
我，只愿守護(hù)天空淡藍(lán)色的純凈與深黑色的安詳，剩下的寒意，就將它送還給四月天吧！讓艷陽(yáng)去溫暖它，讓真情去感化它，讓我，守著我眼中的光芒繼續(xù)微笑下去。
作文我對(duì)高二的期許 第十篇
時(shí)?？磿?shū)會(huì)注意到書(shū)的末頁(yè)會(huì)有這樣一段話(huà)——“文學(xué)是比鳥(niǎo)兒飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念……”。是?。∥膶W(xué)似一座大花園，知識(shí)猶如花園中的花一樣無(wú)窮無(wú)盡，等著我們?nèi)ゲ烧?。小時(shí)候，手里常會(huì)捏著一本《真假美猴王》，盡管不認(rèn)識(shí)字，我卻仍看得是津津有味。最初，書(shū)上的一幅幅孫悟空肖像便在我腦海中形成了書(shū)的定義。繼而我學(xué)會(huì)讀拼音了，便總是把妹妹留住，煞有模樣地捧起一本《安徒生童話(huà)》，一邊拼拼音一邊用手比劃地為妹妹講，妹妹總是聽(tīng)得稀里糊涂，我卻能從中得到莫大的滿(mǎn)足。等有了一定的識(shí)字量，我開(kāi)始暢讀一些淺顯的寓言、神話(huà)，那一字一句總會(huì)使我有不同的觸動(dòng)。記得有一次看到了《寶蓮燈》，因被沉香對(duì)母親的孝心感動(dòng)，流了一晚上的眼淚?，F(xiàn)今，書(shū)已使我愛(ài)不釋手，并且我也開(kāi)始學(xué)會(huì)挑選優(yōu)秀的文章作品來(lái)閱讀，簡(jiǎn)單易懂的短文已無(wú)法滿(mǎn)足我對(duì)文學(xué)的追求，在美文中，我一覽無(wú)余，神游其中，怡然自得。
我愛(ài)看《安妮日記》，日記中，安妮·弗蘭克的語(yǔ)言質(zhì)樸真實(shí)，一次又一次地扣動(dòng)了我的心弦，使我一次次感慨：“安妮作為xxx占領(lǐng)下的阿姆斯特丹的一名猶太女孩，作為大屠殺中的一名受害者，是多么可憐哇！”我愛(ài)讀《歐也妮·葛郎臺(tái)》，文中的葛老頭形象地向我詮釋了“吝嗇”二字的含義，更讓我由他想到了《儒林外史》中的嚴(yán)監(jiān)生，他們的小氣，鮮明的形象給我留下了很深的印象。還有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，通過(guò)對(duì)主人公保爾的詮釋?zhuān)w現(xiàn)了一個(gè)普通人到一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士的全過(guò)程，從這本書(shū)中，我也汲取到了很多很大的力量。好書(shū)萬(wàn)千，我要去一一閱覽，在這里，我能收獲到許多成果。
喜歡一個(gè)個(gè)方方正正，遒勁有力的漢字，它們?cè)谖已壑懈挥绪攘?，喜歡在日記本上用一個(gè)又一個(gè)這樣富有魅力的鉛字在紙上書(shū)寫(xiě)下我的心情，感受，它在我眼中十分富有意義，情趣。從小時(shí)，自己用拼音在本子上記下一連串的日記，到如今流暢地寫(xiě)出一篇篇文章，表露出自己的心跡，我一直都熱愛(ài)著文學(xué)，無(wú)論是詩(shī)歌，散文，小說(shuō)或戲劇，我的理想職業(yè)有兩個(gè)，一個(gè)是老師，因?yàn)樗苁谟鑼W(xué)生知識(shí)，教導(dǎo)他們?nèi)绾螌?xiě)出好的文章；一個(gè)則是作家，全職寫(xiě)作，能用雙手為人們帶去感動(dòng)的一個(gè)偉大的職業(yè)。前幾日，*籍作家莫言剛剛獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是*歷史上的第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，多么了不起??！他的作品《蛙》、《暖》霎時(shí)熱銷(xiāo)全國(guó)！他不正是用一個(gè)個(gè)美妙的文字，樸實(shí)的語(yǔ)言向人們敘述著世間的感動(dòng)嗎？
或許不是每個(gè)作家都會(huì)有莫言所取得偉大成就，但他們同樣用自己的努力為世人帶來(lái)快樂(lè)，課本之外的知識(shí)，精神財(cái)富。像趙麗宏所說(shuō)的一般“閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，對(duì)了解歷史，了解社會(huì)，了解自然，了解人生的意義，是一件大有裨益的事情”。我要將這件事情進(jìn)行到底，努力追逐我的文學(xué)夢(mèng)。
作文我對(duì)高二的期許 第十一篇
每個(gè)人的心底都會(huì)有一點(diǎn)期待。無(wú)論是對(duì)身邊的期許，又或是對(duì)遠(yuǎn)方的牽掛；無(wú)論是對(duì)現(xiàn)實(shí)的希望，又或是對(duì)未來(lái)的憧憬。有期待，才會(huì)有走向未知的動(dòng)力。
喜歡和遠(yuǎn)方的人互寄明信片，只因?yàn)槟欠萜诖?。在不大的明信片?xiě)好了心中話(huà)語(yǔ)，想象著看到它的人會(huì)有怎樣的心情。是深有同感，還是淡然一笑，這種期待給了我寄托。同時(shí)，我也期待著我的信箱中將會(huì)出現(xiàn)的那張小小卡片。在尚未懷著虔誠(chéng)的心打開(kāi)信箱之前，我不知道是誰(shuí)寄給我的來(lái)自何處的祝福，不知道我是否會(huì)被那些素不相識(shí)的人感動(dòng)，甚至不知道是否有那么一份祝福靜靜地躺在那里。我喜歡這種期待的感覺(jué)。
我也喜歡將一段日子設(shè)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以是、、勞動(dòng)節(jié)、等，作為一個(gè)階段的小小獎(jiǎng)勵(lì)。也可以是月考、期中考、期末考，作為一個(gè)階段的成果驗(yàn)收。甚至可以是背單詞的詞數(shù)，作為詞匯量的積累。這些獎(jiǎng)勵(lì)或考驗(yàn)，都是我對(duì)這個(gè)階段的自己的期待，它們鞭策著我不斷前行。
多一點(diǎn)期待，就能積蓄更強(qiáng)大的力量。越王勾踐被俘虜后假裝投降，飽受屈辱，忍辱負(fù)重，暗中訓(xùn)練精兵，每日臥薪嘗膽，不忘過(guò)去的屈辱，等待時(shí)機(jī)，最終大滅吳軍。支持他的.，就是與日俱增的期待，他期待著可以一雪前恥的那一天，這個(gè)隱秘的期待使他強(qiáng)大到足以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，也使他成為歷史的驕傲。
讓生活多一點(diǎn)期待，它會(huì)使你每一天都充滿(mǎn)著希望，用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。讓生活多一點(diǎn)期待，它會(huì)使你看清眼前的道路，擁有戰(zhàn)勝一切的力量！
作文我對(duì)高二的期許 第十二篇
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十四歲的灼熱年華，我的青春，我做主?！}記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話(huà)中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們*凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十四歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十四歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
我期盼的高二作文（擴(kuò)展5）
——期盼初二作文3篇
作文我對(duì)高二的期許 第十三篇
未來(lái)，到底是怎么樣的呢？現(xiàn)在高二的我對(duì)未來(lái)有很大的憧憬，我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)考上一個(gè)好的大學(xué)？還是考不上，選擇出去打工？然而，還是未知數(shù)。我很想考大學(xué)，因?yàn)榇髮W(xué)的生活是自由的快樂(lè)的，聚集著來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生，又可以交朋友。盡管爸媽每次開(kāi)玩笑說(shuō)，考不上大學(xué)，干脆去養(yǎng)豬算了。對(duì)于未來(lái)我是很迷茫的。
長(zhǎng)大以來(lái)，到現(xiàn)在的夢(mèng)想都有很多，不夠堅(jiān)定地去守住這個(gè)夢(mèng)想，做事總是三分鐘熱度，不夠幾分鐘就換了一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多，而我卻不知道該如何選擇它。我現(xiàn)在的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)考一個(gè)好的'大學(xué)。老家里的哥哥姐姐都考上了大學(xué)，當(dāng)上了老師，考研究生感覺(jué)一生都追求著學(xué)習(xí)，有人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有什么用。還不如早早出來(lái)打工賺錢(qián)，這么說(shuō)的話(huà)就錯(cuò)了，當(dāng)你不讀書(shū)了，出來(lái)工作想選擇一份自己喜歡的，但是別人卻說(shuō)至少要高中文憑才可以面試，不要認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有用。
本應(yīng)該在讀書(shū)的年紀(jì)好好拼搏，就要好好珍惜。未來(lái)，就應(yīng)該好好努力，活出自己的那份精彩。
我期盼的高二作文（擴(kuò)展7）
——我的警察夢(mèng)高二話(huà)題作文
作文我對(duì)高二的期許 第十四篇
一般來(lái)說(shuō)，人過(guò)70歲就只希望有個(gè)安閑日子過(guò)，不是嗎?在家看看電視，養(yǎng)養(yǎng)花啦……可我奶奶已經(jīng)快90歲了，可追求的目標(biāo)可以說(shuō)得上是過(guò)去年代走過(guò)了的老年人最高的目標(biāo)了：她要讀書(shū)。
奶奶目睹過(guò)我們民族的興衰：日本鬼子瘋狂殘殺*人民的血淚史，第一面*升起時(shí)的壯觀情景……她至今都覺(jué)得歷歷在目。奶奶的確經(jīng)歷過(guò)許多的磨難，她的童年、青年、中年時(shí)期是在辛酸痛苦中度過(guò)的。小時(shí)候上學(xué)，才念到三年級(jí)，因家里太窮，只得退學(xué)。青年、中年時(shí)期也可以說(shuō)是她一生中最痛苦的吋候了。一場(chǎng)大病，因沒(méi)有得到及時(shí)治療，致使兩耳失去聽(tīng)力。她也萌生過(guò)死的念頭，然而她那十分要強(qiáng)的性格使她帶著對(duì)人生的最髙追求而活下來(lái)了。
奶奶不認(rèn)識(shí)多少字，也沒(méi)參加過(guò)工作?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，時(shí)代變了，奶奶的思想也不斷更新，她想在這耄耋之年去追回她以前所矢去的一切：.讀書(shū)!她此時(shí)又回憶起小時(shí)候因家里沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，退學(xué)后悄悄趴在學(xué)校門(mén)口向那間小小的教室—茅草棚里望去的情景，對(duì)!讀書(shū)。她步履蹣跚地來(lái)到宿舍院里的小圖書(shū)館，向管理員要《從拼音學(xué)起》、《娃娃識(shí)字》幾本書(shū)的吋候，管理員笑了，她也笑了?；氐郊遥耘f笑著說(shuō)：“現(xiàn)在從頭學(xué)起還不晚嘛!”奶奶識(shí)起字來(lái)可認(rèn)真了，天天讀《娃娃識(shí)字》?；咀终J(rèn)識(shí)了，難字怎么辦?她可真能想辦法，她把我們用剩下的練習(xí)本拿來(lái)，只要見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的字，她就學(xué)著本子上的字把它抄在一張紙上，等我們有時(shí)間時(shí)，便來(lái)問(wèn)我們，她那樣子真像個(gè)小學(xué)生。如今奶奶學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音。認(rèn)識(shí)了許多字，還會(huì)査字典呢。早上，她利用一兩個(gè)小時(shí)讀書(shū)，薄的、厚的，古代的、現(xiàn)代的、*的、外國(guó)的`，她都讀過(guò)，還認(rèn)真寫(xiě)了讀書(shū)筆記呢!她不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，現(xiàn)在還常讀一些書(shū)，也有一定的寫(xiě)作水*。她有時(shí)寫(xiě)個(gè)片斷讓我爸爸、媽媽看看，嘿!寫(xiě)得還真不錯(cuò)呢!奶奶這樣刻苦學(xué)習(xí)，使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚，見(jiàn)到奶奶這樣發(fā)憤我也不能無(wú)動(dòng)于衷，于是，我便經(jīng)常找來(lái)一些適合于老年人讀的書(shū)給奶奶看。她看這些書(shū)，如獲至寶，小心地放在書(shū)架上。奶奶是我學(xué)習(xí)的楷模，我要以她對(duì)待生活的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去生活。
看，奶奶又對(duì)電腦產(chǎn)生了興趣……
我期盼的高二作文（擴(kuò)展4）
——我的青春高二作文3篇
作文我對(duì)高二的期許 第十五篇
冬要走了，春還有多遠(yuǎn)呢？
偶爾走出家門(mén)，去看看景色，也是享受的吧?？茨遣凰闼{(lán)的天空下，小草也鉆出了腦袋，卻還有寒風(fēng)來(lái)?yè)v亂，吹的小草只能冒出一個(gè)小腦袋。遙遙地望去，一片嫩綠，走近了卻什么都看不到。還真是應(yīng)了那句“草色遙看近卻無(wú)”啊?？赡鞘⒋涸撚卸嗝腊?，我不得不期待著，期待著春天的來(lái)臨……
迎春、桃花、櫻花、梨花已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的花苞，就等春來(lái)時(shí)綻放，為春鋪出一條不孤單的路。曾學(xué)過(guò)蘇軾的《東欄梨花》，當(dāng)時(shí)就尤其喜歡那句“惆悵東欄一株雪，人生看得幾”，既有一絲惆悵，又那么風(fēng)雅地寫(xiě)出了梨花如雨似雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我看過(guò)春日中的金色的“暖陽(yáng)”，唱著一曲歡快的曲子，即使是雨天也不讓人覺(jué)得沉悶；我看過(guò)嬌紅了小臉的“少女”，坐在枝頭，在風(fēng)中搖曳自己柔美的身姿；我也看過(guò)飛滿(mǎn)天的粉紅“愛(ài)心”，美得像在童話(huà)之中，讓人忘記煩惱?？蓞s只向往梨花的純白似雪，不知不覺(jué)就被深深吸引了。期待著“柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城”，期待著春天的來(lái)臨……
小小的溪流的冰化了，是風(fēng)吹化的。在這時(shí)節(jié)，風(fēng)雖還帶著唯一的一絲寒意，但卻吹進(jìn)了人心底里。這是妙風(fēng)啊！吹來(lái)了春雨，吹走了寒冬，一個(gè)個(gè)嬌嫩的花苞在風(fēng)中舞動(dòng)，沒(méi)有伴奏，只有雨隨風(fēng)動(dòng)，與舞動(dòng)的花相輝相映，舞驚鴻一舞。都言“二月春風(fēng)似剪刀”，不錯(cuò)的，那細(xì)致的迎春圖，除了風(fēng)還有誰(shuí)能裁得那么美麗、動(dòng)人？期待著“吹面不寒楊柳風(fēng)”，期待著春天的來(lái)臨……
期待也是美麗的，期待美麗的春來(lái)臨……
作文我對(duì)高二的期許 第十六篇
每個(gè)人對(duì)自己都有一份期待，或是我要做成某某事，或是我欲成為何等人。人們懷揣著這份期待走上生活之路，卻有的奮進(jìn)，有的迷失，有的成功，有的失敗。然而即使是那些成功的人，他們的成就與他們最初那份期待，也往往是相去甚遠(yuǎn)、大相徑庭。那么，期待與成就的關(guān)系究竟是怎樣的呢?我想答案應(yīng)當(dāng)是這樣：期待不一定帶來(lái)成就，而沒(méi)有期待的人一定不會(huì)有成就。當(dāng)期待符合一個(gè)人的特點(diǎn)、才智、德行時(shí)，期待才會(huì)對(duì)這人的成功起積極的推動(dòng)作用。
期待不一定帶來(lái)成就，是因?yàn)楸Ｓ衅诖娜说哪芰Α⑷烁癫灰欢苁顾鼘?shí)現(xiàn)自己的期待，從而走向成功。在見(jiàn)過(guò)巡視四海、威風(fēng)凜凜的始皇帝后，發(fā)出“人丈夫當(dāng)如此”、“大丈夫當(dāng)取而代之”一類(lèi)話(huà)語(yǔ)的一定不止劉邦、項(xiàng)羽兩個(gè)人，而最后真正讓此話(huà)實(shí)現(xiàn)的，卻只有這兩個(gè)人。而其他有過(guò)這志向的為什么不能稱(chēng)王稱(chēng)霸呢?原因是他們沒(méi)有劉邦的智謀，沒(méi)有項(xiàng)羽的勇武。他們的期待距自己太遠(yuǎn)，無(wú)法為自己帶來(lái)成就。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，然而一個(gè)沒(méi)有指揮才能、不能統(tǒng)領(lǐng)千年萬(wàn)馬的人，即使天天期盼，也不會(huì)肩戴金星得到那令人起敬的將軍軍銜。
沒(méi)有期待的人，一定不會(huì)取得成就，是因?yàn)榧词挂粋€(gè)人頗具才智，沒(méi)有期待為其指引方向，他也無(wú)法在成功的道路上邁出腳步。沒(méi)有那探索宇宙的夢(mèng)想與期待，就算工程技術(shù)再發(fā)達(dá)，也不會(huì)有月球上阿姆斯特朗踩下的令全人類(lèi)驕傲的腳印。沒(méi)有那消除種族歧視、追求自由平等的愿望與期待。即使馬丁??路德??金在附演講口才，也不會(huì)傳出那“我有一個(gè)夢(mèng)想”的時(shí)代呼聲。許多貴族子弟繼承大量遺產(chǎn)，因?yàn)闆](méi)有對(duì)事業(yè)與未來(lái)的期待而將錢(qián)財(cái)揮霍一空。而愛(ài)迪生白手起家，憑著對(duì)事業(yè)的向往辦起了通用電氣公司。期待不是萬(wàn)能的，而沒(méi)有期待是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
人生如海洋，期待是彼岸的燈塔，人本身則是那駛向成功便的航船。燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)出燈光，穿過(guò)迷霧，為航船指引著方向。而因?yàn)榇旧淼脑颍蚴窃愀獾奶鞖鉅顩r，船也許到不了彼岸，但如果沒(méi)有燈塔指引，即使船堅(jiān)炮利、一帆風(fēng)順，你也到不了彼岸。燈塔與彼岸，便是那期待之于成就。
作文我對(duì)高二的期許 第十七篇
那是一盆蘭草，靜靜地立在窗臺(tái)邊上。在初見(jiàn)時(shí)，它還稱(chēng)不上蘭草，也許，連草都不如……
自記事起，它便在了。獨(dú)自呆在窗前，占著陽(yáng)光充足的位置，卻是一副將要凋零的姿態(tài)。葉片軟軟垂下，葉尖是枯黃的顏色，即使風(fēng)來(lái)，它也只是懶懶的，無(wú)力的擺動(dòng)幾下，便再無(wú)反應(yīng)了。
春天，院中香椿生了新芽，它垂著頭;夏天，四葉草成片搖曳，它垂著頭;秋天，楓葉點(diǎn)點(diǎn)與銀杏共舞，它依舊垂著頭;冬天，梅傲雪盛開(kāi)，它動(dòng)了，“嗒”一片葉子落在了桌上……
家人已經(jīng)放棄了它。我尋了些養(yǎng)花養(yǎng)草的方法，定期去看著它。或許，那時(shí)覺(jué)得自己和它“同是天涯淪落人”吧。都是一樣頹廢，我的人生和它的草生，都還未開(kāi)始，看上去，已經(jīng)要結(jié)束了似的。
每每與它傾訴衷腸，它從來(lái)只是垂著頭。穩(wěn)穩(wěn)地呆在自己的位置上。有種想拍它兩下的沖動(dòng)：你還在等什么，至少要有一點(diǎn)活著的模樣吧。
后來(lái)，它正式入住了我的房間。至少，我歸來(lái)時(shí)，它等我，我也一直等它真正長(zhǎng)大。
這盆“死了”許久的蘭草，在某個(gè)時(shí)間，覺(jué)醒了。那是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它變化極小，以至于在真的發(fā)現(xiàn)時(shí)，我拿著水杯怔了好久：一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子，泛上了綠意，雖然依舊低著頭，但相較當(dāng)初的枯黃，已是好了太多。
生機(jī)的爆發(fā)，令人驚嘆。蘭草又回到了那個(gè)陽(yáng)光充足的窗臺(tái)。它的葉變得翠綠，且一天天在直起腰身。此時(shí)，它身上方有了幾分“四君子”的氣質(zhì)。
家中人接管了它，我很久才去看一次。它的葉叢中，多出了根不知名的枝條，不同于扁長(zhǎng)的葉子，這根枝條是圓柱狀的。不過(guò)，既來(lái)之，則安之，對(duì)于那多出來(lái)的枝條，我是很歡迎的。
隨日子推移，枝條上多出了小小的苞，初時(shí)以為是新葉，后來(lái)，苞漸漸展開(kāi)，變白……是花?!小小的白色碎花開(kāi)在葉間，雖不大，卻很顯眼。像繚繞在青嵐間的煙云，似清澈泉眼間的一輪水月。為蘭草添了幾分靜雅，淡然。
今日之蘭，已非彼日之蘭，它靜待了多年，只為蓄力薄發(fā)。那時(shí)的芳華，又豈是野草可攀?
所謂等待，不過(guò)是為了更好的綻放。
作文我對(duì)高二的期許 第十八篇
魚(yú)兒期盼水源，鳥(niǎo)兒期盼藍(lán)天，葉兒期盼生機(jī)，嬰兒期盼世界。因?yàn)橛辛似谂?，生命才能綻放出自己的價(jià)值，才能通向成功。
生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，而人在生活中扮演著不同的角色，所以才有了各自的期盼。醫(yī)生期盼自己能夠救死扶傷，流芳千古;學(xué)生期盼自己能夠取得好成績(jī)。
一個(gè)人若沒(méi)有期盼，怎會(huì)走向成功?
還記得去年的一次演講比賽，一開(kāi)始因?yàn)闀r(shí)間比較急，老師就臨時(shí)決定我和另一個(gè)同學(xué)去參賽。
第二天一早，老師把我們帶到了后面的池塘邊，當(dāng)時(shí)的情形我還記得很清楚。走到一棵玉蘭樹(shù)下，口語(yǔ)老師問(wèn)我希望拿第幾名，我想了許久才吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)：“第……第二。”可能是心中有一些不安，不相信自己能拿第一，但又想得到吧!老師當(dāng)時(shí)的表情我看不懂，但老師告訴我，去參加比賽就要把第一定為自己的目標(biāo)，不然為什么要參加，做一件事要不做到最好，要不就不要去做。但最后的結(jié)果并不重要，重要的是在努力奮斗的路上你得到了什么，又學(xué)會(huì)了什么。
這一番話(huà)給我的感觸很深，我不再像以前那樣，開(kāi)始有了自信，有了期盼，有了目標(biāo)。我每天都向著這個(gè)目標(biāo)努力。到比賽的這一天，我很緊張，但上臺(tái)后，我很放松。站在舞臺(tái)上，世界好像只有我一個(gè)人，心底那一份不安消失了，釋然了。最后我拿了第一，我很高興，高興的不僅是最后的結(jié)果，還是自己學(xué)到了一個(gè)道理：要把自己的期望值放高一些，再向那一期望奮斗，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)明白許多，也許拿不到第一，但如果有可能做到最好，為什么不去努力呢?
*說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。他若沒(méi)有這一期盼，這一目標(biāo)，怎會(huì)做出如此巨大的成績(jī)?可能就只是碌碌無(wú)為的小人物罷了。
因?yàn)橛辛似谂?，才能一直向前，永不后?因?yàn)橛辛似谂危畈艜?huì)處處陽(yáng)光明媚;因?yàn)橛辛似谂危拍芪璩錾囊饬x。
作文我對(duì)高二的期許 第十九篇
那里，梔子花又開(kāi)了，綠葉點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花朵，氤氳的香氣包裹著回憶。我記得那年梔子花又開(kāi)了。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，媽媽為我傷透了心。我的固執(zhí)和淘氣經(jīng)常給我媽媽帶來(lái)很多麻煩。但每次爸爸想舉手打我，媽媽總會(huì)勸爸爸說(shuō)：“孩子還小，玩多了會(huì)讓鄰居笑話(huà)的。”
每一次，因?yàn)閶寢專(zhuān)叶紡墓侨庵粗薪饷摮鰜?lái)。我從心里感激我的母親。我媽就像我的陽(yáng)傘，一直護(hù)著我。
那天又要偷偷出去玩，不小心看到媽媽在院子里噴著什么東西。我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么？”我媽站在那里盯著看了很久才說(shuō)：“這棵樹(shù)種了8年了，我照顧的很好，但是它沒(méi)有開(kāi)花，還那么倔強(qiáng)。如果他不開(kāi)花，鄰居們會(huì)認(rèn)為它是一棵無(wú)用的樹(shù)。我給它噴了藥，說(shuō)是蟲(chóng)子的腦子，掩蓋它沒(méi)開(kāi)花的尷尬，告訴鄰居它的花已經(jīng)死了-……”母親轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)噴灑“藥水”。
那不是我嗎？調(diào)皮，不上進(jìn)，固執(zhí).那里，充滿(mǎn)了母親的期待。
看著媽媽?zhuān)劬窳?。我就像這棵忘了開(kāi)花的梔子花樹(shù)。如果我不努力學(xué)習(xí)，我會(huì)給我媽媽帶來(lái)麻煩。然而媽媽卻一直用她不太寬闊的肩膀?yàn)槲覔纹疬@片藍(lán)天，一直用愛(ài)細(xì)心澆灌呵護(hù)著我…
從那以后，我似乎有了一個(gè)想法，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。期末，我也成了班長(zhǎng)。在那月的那一年，因?yàn)槟赣H的好心，那里的梔子花終于開(kāi)了，淡淡的白花在枝頭歡快地飛舞，留下一股沁人心脾的清香。
那里，充滿(mǎn)了母親的期待。媽媽?zhuān)x謝你的好意。你用母愛(ài)為我撐起一片藍(lán)天。媽媽?zhuān)∧闶呛扇~，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我通暢天空下的樹(shù)蔭？
作文我對(duì)高二的期許 第二十篇
十年九旱難豐收，荒山禿嶺和尚頭，積雨飲水貴如油，三餐難飽人外流。——題記
故鄉(xiāng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有一份特殊的情感，對(duì)我也不例外。我的故鄉(xiāng)在北山，她坐落在那千溝萬(wàn)壑的黃土高原上，與南山互相形成“姊妹山”，是一個(gè)盛產(chǎn)干旱、荒涼與貧瘠的地方，那里不僅有一群勤勞與純樸的勞動(dòng)人民，還有一副美麗的北山畫(huà)卷。
北山是一個(gè)常年干旱少雨的地方，在那兒，人們對(duì)雨的渴求超越了一切，甚至把雨當(dāng)做*子，當(dāng)作神?？墒?，老天爺還是很少眷念他們，有時(shí)吝嗇地連一滴眼淚都沒(méi)有感動(dòng)地掉下。不過(guò)，好在那里有一群勤勞聰明的人們，他們想到了如何去保存那些稀有的珍貴的水的方法——水窖，人們?cè)谠鹤拥牡屯萏幫谝粋€(gè)水窖來(lái)蓄水：夏天，人們提前打掃好院子，等待雨水的降臨，冬天，只要地面被白皚皚的雪覆蓋時(shí)，人們就會(huì)趕緊去收集雪，堆積在窯邊上形成一座雪山，等待雪水的消融。在那里，我相信每個(gè)人都是節(jié)約用水的公民，因?yàn)樗麄兛偸前阉啻窝h(huán)使用，如：一馬勺的水會(huì)成為一家人的洗臉?biāo)酉聛?lái)將會(huì)是一家人的洗腳水，最后就會(huì)被用來(lái)澆菜，一點(diǎn)也沒(méi)有浪費(fèi)。在那里，人們對(duì)水的干凈與渾濁是沒(méi)有苛求的，因?yàn)槿绻麄儗?duì)水挑剔，那么就是對(duì)資源的踐踏與不珍惜，畢竟，渾濁的水也是可以讓他們?cè)谀莻€(gè)缺水的地方幸得存活機(jī)會(huì)的。
北山也是一個(gè)“世外桃源”。夏天，走在田間的小路上，聞著泥土中夾雜著的藥香味，看著綠油油的田地，望著勞動(dòng)人民勞作的背影，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌唱，就好像掉入了一副景中有景的美麗畫(huà)卷中。在這里，我要說(shuō)的其實(shí)是北山以前并沒(méi)有種植藥材，但是近年來(lái)鄉(xiāng)*為了早點(diǎn)讓農(nóng)民進(jìn)入小康，才想到在這個(gè)干旱少雨、貧瘠落后卻日照充足、土地雄厚、結(jié)構(gòu)疏松、海拔高、面積廣的自然條件下種植百合和中藥材，這是多么具有先天優(yōu)勢(shì)?。∞r(nóng)民可以通過(guò)出售百合和藥材得到一份收入。北山是農(nóng)業(yè)的聚寶盆，這里可以生產(chǎn)多種農(nóng)副產(chǎn)品，如：洋芋、胡麻、苞谷、小麥等等，而且它們現(xiàn)在已經(jīng)走出了大山，走向了世界。我相信：在不久的將來(lái)，北山農(nóng)副品牌將會(huì)成為另一個(gè)知名的世界品牌。
北山也是一個(gè)林木的“王國(guó)”。近幾年來(lái)，在國(guó)家土地確權(quán)后，農(nóng)民的土地大部分被占為林木區(qū)，農(nóng)民可以在自家被占的土地上種植林條子、杏樹(shù)等各種綠色林木，讓荒山變綠，讓自然環(huán)境變好，這群樸實(shí)的勞動(dòng)人民就是山的“播綠人”。
構(gòu)畫(huà)一幅美麗的家鄉(xiāng)藍(lán)圖，是每一個(gè)北山人的畢生夢(mèng)想。在這里，學(xué)生不僅可以通過(guò)刻苦努力地學(xué)習(xí)走出大山，完成他們的夢(mèng)想；也可以用足球踢出他們的未來(lái)，北山中連川的足球隊(duì)，也是我們一些北山學(xué)子走出大山的另一條途徑，足球是他們的課外活動(dòng)項(xiàng)目，在不耽誤他們學(xué)習(xí)的情況下填補(bǔ)他們的業(yè)余生活，即可以強(qiáng)身健體，又以球育人，在艱苦的環(huán)境中鑄就他們的夢(mèng)想，也讓他們產(chǎn)生即使在大山深處也不能放棄夢(mèng)想的信念。
感受著微風(fēng)從我的面頰上輕輕拂過(guò)，內(nèi)心無(wú)比的寧?kù)o，突然發(fā)現(xiàn)北山兒女也有著獨(dú)有的品質(zhì)：不僅可以忍受風(fēng)吹日曬的勞累之苦，更有永不言敗的堅(jiān)韌與樂(lè)觀，我們用勤勞的雙手構(gòu)畫(huà)出了無(wú)數(shù)個(gè)豐收的美景，也哺育了無(wú)數(shù)個(gè)純樸的北山兒女。
北山，是我畢生的眷戀，就算是山崩地裂也永不改變。
我期盼的高二作文（擴(kuò)展3）
——我的奶奶高二作文
作文我對(duì)高二的期許 第二十一篇
有人會(huì)問(wèn)：“愛(ài)到底是什么東西？”它無(wú)處不在。有的人說(shuō)，它是一道刻苦銘心的傷疤；有的人說(shuō)，它是早晨的一杯冒著熱氣的牛奶；有的人說(shuō)，它是睡前的一則小故事；有的人說(shuō)，它是你摔倒時(shí)一只溫暖的手；還有人說(shuō)，它啊，是你遇到困難時(shí)的一個(gè)箭頭......回頭去看我那朦朧的記憶，它—是一條織滿(mǎn)愛(ài)的圍巾……
正月的天氣—冷風(fēng)拂面，沒(méi)有一絲春意的纏綿，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，但還是大雪紛飛，望向窗外，看到了……
雪花漫天飛舞，落在了她滿(mǎn)頭的銀絲上，然后消失。氣溫低達(dá)零下6攝氏度，光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。大地覆蓋著厚厚的白雪，潔白無(wú)瑕，放眼望去，茫茫大地，銀裝素裹，北風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)樹(shù)銀花，潔白的雪浪此起彼伏。在這么冷的天，誰(shuí)不會(huì)對(duì)這冷空氣望而生畏呢？？我被凍得瑟瑟發(fā)抖，即使在教室里也依然如此，臉凍得通紅，手腳凍得發(fā)麻，都不能去寫(xiě)字了。我望著窗外的鵝毛大雪，漸漸的，失去神志……忘記了寒冷的北風(fēng)，忘記了老師所講的內(nèi)容，忘記了周?chē)囊磺惺挛铩膊恢趺吹?，突然想起了我那年老體弱的外婆，雖然還是62歲，但頭發(fā)已經(jīng)花白了，體質(zhì)非常不好，還有心臟病。瞧咱家隔壁的那位老婆婆都已經(jīng)94高齡了，還健步如飛，整天嘻嘻哈哈的，精神很好，什么疾病都沒(méi)有！再瞧瞧咱家那位，什么健步如飛，連上下樓梯都不行，整天臉拉下來(lái)，一看精神就不好了?！斑€指望來(lái)接我回家呢！”這句話(huà)從我的口中溜了出去。“丁零零，丁零零！”“同志們，放學(xué)回家了！”“耶！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)蜂擁而出，去尋找自己的爸爸媽媽了。教室只有我一個(gè)人趴在窗戶(hù)上四處張望了?！盀槭裁催€不來(lái)！……”過(guò)了良久……我還沒(méi)見(jiàn)她的身影，便只好走下樓去……“咦！好熟悉哦，誰(shuí)??？”我望著那個(gè)老人—一身單薄破舊的棉衣，一雙*鞋，脖子上一條圍巾，被凍得面紅耳赤，頭上沾滿(mǎn)了雪花，孤零零地坐在石階上。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了我，想站起來(lái)但卻心有余而力不足，我連忙跑過(guò)去，把她扶了起來(lái)。我握著她的手—這冷那，比這冷空氣都還冷。她的全身像一個(gè)冰河時(shí)代時(shí)代的冰塊。她顧不得身體，一邊不停的咳嗽著，一邊關(guān)切地問(wèn)著我：“紫穎哪，怎么才來(lái)，我還以為你已經(jīng)回家了呢！”我呆呆的望著她，不作回答，怕她會(huì)生氣。她也沒(méi)追問(wèn)我，“哦！”她回過(guò)神來(lái)，好像剛剛睡去了一樣，解下了脖子上的圍巾，說(shuō)：“把它戴上吧,別凍著了！”我看著她的樣子，于心不忍?！安挥昧?，我不是很冷的，你還是自己圍著吧！”她不聽(tīng)，像個(gè)小孩似的用圍巾把我緊緊圍住。她緊緊拉著我的手，朝著北風(fēng)，朝著家的方向前進(jìn)。淚水在我臉上放肆地舞蹈，感到寒冷，但不知怎會(huì)有一股暖流在我的心田流淌……
在寒冷的北風(fēng)里，一條破舊的棉衣緊緊圍住了我的心……
作文我對(duì)高二的期許 第二十二篇
突然間很想見(jiàn)她，就像在睡夢(mèng)中做了一個(gè)噩夢(mèng)驚醒后急切想快點(diǎn)天亮般的瘋狂渴望。初入高中的生活讓我很不適應(yīng)，在飯?zhí)美锝乐y咽的飯菜，我都會(huì)突然很想很想家以及家中的她，往往在這時(shí)，我不止想念她還對(duì)她心存愧疚。
現(xiàn)在我想寫(xiě)一寫(xiě)她，仔細(xì)回想我似乎很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)她了。小學(xué)時(shí)稚嫩的作文總是千篇一律的描寫(xiě)她勞累過(guò)多而導(dǎo)致日益衰老的容顏，在結(jié)尾處又加上贊頌?zāi)笎?ài)偉大之類(lèi)的語(yǔ)句，這是煽情的。但到了初中，青春期的叛逆與更年期的嘮叨摩擦出了火藥味，我和她的關(guān)系已處于白熾化，所以我在寫(xiě)作文時(shí)都避開(kāi)寫(xiě)她，實(shí)在避不了，也不過(guò)是幾筆便概括完，把對(duì)她愛(ài)與恨隱藏了，這又是冷漠的。而今，我想重新寫(xiě)她，重新拾回被愛(ài)的感動(dòng)……
熟悉她的人對(duì)她的印象都是兩個(gè)字：強(qiáng)勢(shì)。的確，她是一個(gè)在生意場(chǎng)上風(fēng)行雷厲的女強(qiáng)人，她強(qiáng)勢(shì)的性格在家中也一如既往，家里的一切也被打理得井井有條，有時(shí)我不得不佩服她，她的性格也影響著我。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的母親，從小就限制我這不準(zhǔn)學(xué)那不準(zhǔn)做的，在小時(shí)候我就連同齡人玩的最基本的游戲都不會(huì)。長(zhǎng)大點(diǎn)后，她與父親在外地共同創(chuàng)業(yè)時(shí)，每個(gè)星她是一個(gè)嚴(yán)厲的母親，從小就限制我這不準(zhǔn)學(xué)期一通電話(huà)在噓寒問(wèn)暖之外還會(huì)教我一大堆做人的道理，所以到現(xiàn)在她有時(shí)教導(dǎo)我的道理我都還言行遵循著。我是慶幸的，在這個(gè)誘惑眾多的社會(huì)我沒(méi)有和一些普通的少年學(xué)壞，也沒(méi)有和同伴攀比的惡習(xí)，相反我倒學(xué)會(huì)了勤儉、誠(chéng)信的美德，這些我都感謝她對(duì)我從小起有點(diǎn)殘酷的教育灌輸。
她是一個(gè)矛盾的人，我想全天下的母親都會(huì)這樣的吧！每每看到我學(xué)業(yè)繁忙時(shí)，她就會(huì)心疼地讓我別那么拼命，在我壓力大時(shí)，又告訴我讀書(shū)并不是唯一的出路?？闪硪环矫妫趾捅姸嗉议L(zhǎng)一樣有著望女成鳳的心態(tài)，她會(huì)為了我每一次得到的榮耀而激動(dòng)很久。但是她對(duì)于我的失敗又從不發(fā)表任何意見(jiàn)，表現(xiàn)出無(wú)所謂的樣子，更別說(shuō)是責(zé)備我了。這樣的她也許會(huì)令別的同伴羨慕，我卻覺(jué)得比挨了批評(píng)還難受。因?yàn)槲抑浪遣幌虢o壓力，所以我就算是失敗了也會(huì)很努力的重新站起來(lái)去爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)，愧疚的滋味比失敗的滋味還難受。這也逐漸的培養(yǎng)了我積極樂(lè)觀的態(tài)度又鍛煉了我不服輸?shù)木瘛?/p>
有時(shí)她的矛盾也讓我很頭痛，她希望我能夠獨(dú)立生活，而又在我住宿受委屈時(shí)迫不及待的讓我回家??；她讓我多交益友，而又在我頻頻外出時(shí)生氣地把我關(guān)回高塔中；她說(shuō)要把更多的自主決定權(quán)還給我，而又在我迷茫時(shí)忍不住幫我做好決定。她的矛盾，她的左右為難都是因?yàn)橐活w充滿(mǎn)母愛(ài)的心在作祟。
我的她啊，是個(gè)沒(méi)有豐富學(xué)識(shí)的人，而我如今懂得的做人道理大部分都來(lái)源于她的教導(dǎo)。
我的她啊，是個(gè)不善于表達(dá)愛(ài)的人，那種細(xì)膩的母愛(ài)又總被她悄悄地融入行動(dòng)中。
我的她啊，是個(gè)不懂如何裝扮自己的人，她已慢慢蒼老的容顏我卻覺(jué)得依然年輕美好。
她，我的她，我的母親。無(wú)論怎樣，她的位置都成了一種無(wú)可替代，我們之間雖然在現(xiàn)在也有很多的爭(zhēng)吵，但我依然很愛(ài)她。我的身體內(nèi)安靜的流淌著與她相同的血液，我對(duì)她的思念就如血液的流動(dòng)無(wú)法阻止，內(nèi)心蕩起了一圈圈不安的波瀾。
作文我對(duì)高二的期許 第二十三篇
河流因期待著大海的懷抱，歷經(jīng)溝壑曲折，終而奔流入海;樹(shù)木因期待著陽(yáng)光的溫暖，奮力上伸展，從而挺拔參天。期待與成就，正如方向標(biāo)與終點(diǎn)，只要跟著方向標(biāo)的指引，不斷前進(jìn)探索，就一定會(huì)達(dá)到自己預(yù)期的終點(diǎn)。
陳勝憑著燕雀安知鴻鵲之志的期待與志向，最終推翻了秦朝的暴力xxx;xxx少年時(shí)便懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù)理想，期待著中國(guó)的光明，最終帶領(lǐng)中國(guó)人民走上社會(huì)主義的坦途。正是明確的期待為他們樹(shù)立了人生奮斗的方向標(biāo)，才使得他們能夠堅(jiān)定不移的向前走，成就了一番事業(yè)，在歷史上留下自己的足跡。如果人們沒(méi)有了期待，就會(huì)如空中的點(diǎn)點(diǎn)塵垮，隨風(fēng)飄蕩;抑或如水中的浮藻，隨波逐流。像這樣毫無(wú)方向感，又哪來(lái)的成就呢?可見(jiàn)，一定的期待是成就的必然前提，我們必須有自己的期待。
然而，僅僅擁有期待是不夠的，必須通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地走下去，才會(huì)走到終點(diǎn)。司馬遷年輕時(shí)就有了《史記》這一明確的目標(biāo)，但如果不是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力與不懈的努力，克服世人鄙視的目光與悲慘的命運(yùn)，哪會(huì)有這史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的千秋經(jīng)典?而馬克思不也正是克服了生活上的困苦，在艱苦的環(huán)境下不斷鉆研，才造就了馬克思主義哲學(xué)這一著作嗎?試想，如果他們沒(méi)有通過(guò)不斷的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的期待與目標(biāo)，也終將不過(guò)是碌碌無(wú)力，淹沒(méi)在茫茫人海之中。因此，我們要堅(jiān)信道路是曲折的，前途是光明的。不要怕山窮水復(fù)的窘境，通過(guò)努力，就一定會(huì)柳暗花明。
有了期待，學(xué)會(huì)奮斗，這也不等于一定會(huì)有成就。如果將期待定得高于天，而力所不能及，則就會(huì)漸漸失去自信，失去動(dòng)力。但如果期待得過(guò)低，低得連自己都不屑去努力達(dá)到，也就失去了期待的價(jià)值。所以，一定要有適合白己的期待。
對(duì)于作為中學(xué)生的我們，期待與成就也是一樣的。我們要有自己的期待，如遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)與短期具體的階段性計(jì)劃，再加上努力拼搏的意志力與信心，相信你正在走向成就的路上。