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二年級有趣的游戲作文200字(精選12篇)
二年級有趣的游戲作文200字 第一篇
我最愛玩的游戲
吳靜怡
我最愛玩的游戲名字叫“誰是臥底。”
首先，讓我來給大家介紹一下這個游戲的規則吧：在不少于四個人當中任意挑選一個人當“主持人”，主持人會對剩余三人分別悄悄說出一個事物的詞語。對其中一人說的詞語是不同的，這個人就是“臥底”。接下來，大家分別對自己聽到的詞語進行描述，讓大家來猜，但不能直接說出這個詞語，否則就會被淘汰。比如，聽到的詞語是“自行車”，就可以這樣描述：“我爸爸每天騎著它上班。”但不能說“我爸爸每天騎著自行車上班。”大家從每個人的描述來判斷誰是“臥底”。如果猜對了，“臥底”就是下一輪游戲的“主持人”，如果誰也沒猜對，“主持人”繼續下一輪。
我最喜歡和姜姜、焦焦、堯堯、范范他們一起玩這個游戲。記得有一次，我們玩這個游戲，范范當“主持人”，她給我的詞語是“發卡”。我想了想，描述道：“這個東西是用來夾住頭發的。”而其他人的描述卻是：“這個東西是用來扎辮子的。”我馬上就意識到我就是范范指定的“臥底”。當時我緊張的就像是一只快要落入虎口的綿羊。生怕大家猜出我是“臥底”。大家聽完我的描述后不約而同地目光都射向我，朝我幸災樂禍地笑起來。其實大家都猜對了。范范，我“恨”你！
這個游戲給大家帶來了歡樂，更能鍛煉同學們的語言組織能力，我愛這個游戲。
二年級有趣的游戲作文200字 第二篇
有趣的“撕名牌”
楊博亞
我最愛玩的游戲就是來自《奔跑吧，兄弟》里的“撕名牌”。
首先，拿一張白紙，寫上名字，當做名牌；然后拿雙面膠把名牌貼在后背；先把對手名牌撕掉的人獲勝。
有一次，秦天、劉一航和我一起玩撕名牌的游戲。游戲開始了，我和劉一航聯手來撕秦天的名牌，可他并不慌張，做好迎戰的姿勢。他突然沖向我，接著又把目標移向劉一航。劉一航躺到地上，秦天剛要把他抬起來，“螳螂捕蟬，黃雀在后”的我趁秦天不注意，“撕拉”一聲，他的名牌就這樣被我撕了。秦天只好呆呆地站在旁邊，看著我和劉一航一決高下。我撲向劉一航，抓住了他的名牌，他也抓住了我的名牌。只聽“嘩”的一聲，我們同歸于盡。就這樣，瘋狂的撕名牌結束了。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡撕名牌了？
二年級有趣的游戲作文200字 第三篇
今天，我在“海石花”上課，小伙伴們在課堂玩“拼音字母游戲。”游戲規則是用身體做出字母，讓小朋友猜，猜對了就得到一顆智慧星。如果哪一組獲得智慧星最多就勝利了。我在第二組，楊昌運在第一組。
游戲開始了，第一個上去的是楊昌運。他用手做了個字母，同學們說：“b、b。”唉，誰知他做的字母都反了。吳老師說明是“d。”可他怎么也做不成功。接著同學們大笑起來。
同學們一個接著一個上來，誰做的字母都會鬧出一個個笑話來。輪到我了，我上去做了一個字母造型的動作，結果我的字母造型和楊昌運的一樣出反了，我不好意思地走下臺來，因為我為我們組丟了一顆智慧星。
最后我們組獲勝了，我心里卻說不出高興來，如果我的字母造型不反的話，我們組就可以看到四顆智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉！
二年級有趣的游戲作文200字 第四篇
晚上吃過飯后，爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點游戲。
我先找到一些撲克牌，再把10以下的牌子整理出來。然后爸爸說：“我拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出的得數是二十四就好了。”于是，爸爸就拿了四張牌，往桌子上一擺，我們都搶的算，看誰算得快，算得準。牌還是一出來，爸爸、就叫“知道了”，接著，媽媽也叫起來“算出來了”，可是。我還沒有算好，我都急得像油鍋里的螞蟻。爸爸叫我不要急，要放松。聽了爸爸的話，我的心就冷靜了下來，認真地算。我算出來了，爸爸、媽媽都笑了，說：“楠楠，你平時還要多多練習口算。知道嗎？”我調皮地說：“知道了，那你們就要經常跟我玩二十四點游戲。”
今天，玩二十四點游戲，給我帶來有趣，也給我知道了一個道理。我喜歡玩二十四點游戲。
二年級有趣的游戲作文200字 第五篇
聞子嵐
我最喜歡的游戲是“寫王字”。
游戲規則是這樣的，許多人猜石頭剪刀布，輸的人去寫王字，其他人躲起來。輸的人寫完王字后就轉過頭，其他人往前跑，要碰到寫王字的人，但是在寫王字的人轉頭的同時，贏的人不能動，動了就算輸了，就要回到起點，重新開始。
有一次，我跟我的好朋友明明樂樂天天和航航一起玩這個游戲，我們先按照游戲規則猜石頭剪刀布，樂樂輸了，明明天天行行和我贏了，我們躲了起來，樂樂開始寫王字了，我迅速地向前跑去，就在快要到的時候，她突然轉過頭來，把我給嚇壞了，原來她是故意逗我呢，她又開始寫起王字，我的小手差一點就碰到她了，我迅速地躲了起來，好險，差點沒抓住了，樂樂沒有抓到我，只能無精打采地繼續寫王子字，但她這次寫的特別快，我還沒有回過神來，她就寫完了，所以按照游戲規則，我輸了。接著，我們幾個好朋友又重新開始猜石頭剪刀布，進行第二輪寫王字游戲。大家玩的不亦樂乎。
二年級有趣的游戲作文200字 第六篇
鬼抓人
鄭東昊
我最喜歡“鬼抓人”這個游戲，很好玩。
游戲開始了，“鬼”閉上了眼睛，大家也開始四散奔逃，只聽“五、四、三、二、一”，鬼猛得一回頭，發現了一位掉隊同學，就撲了過去，那位同學靈活地一閃，躲過了一劫。“鬼”并不灰心，回過頭來又沖了過來，那位同學見事不妙，撒腿就跑。可是好景不長，在他面前突然出現了一面墻，四周連條路的影子都沒有。那位同學的心現在就像在熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。“鬼”離他越來越近了，那位同學急得不知所措，“鬼”猛得一撲，那位同學就成了他的俘虜。
“鬼抓人”的游戲給我們帶來了無窮的快樂，更成為了我童年中最美好的回憶。
二年級有趣的游戲作文200字 第七篇
捉迷藏
孫琪侯絢
我特別喜歡玩捉迷藏的游戲，一次次難忘的經歷總能讓我們捧腹大笑。
首先，先把游戲者的眼睛用布蒙住，在數完規定的時間后讓那位游戲者把布扯開，讓他開始找躲藏的人。游戲開始了，我把眼睛蒙住，開始數數123……20。我邊拿開布邊問到：好了嗎？我來找你們嘍！我剛走到草叢那邊，看見草叢在動，心想這么快就找到了一個，真是太棒了。我惦著腳尖，輕輕地走過去。然后立馬扒開草叢里看，原來是幾只麻雀，我失望透了，忽然看見一棵樹，長得很奇怪，一邊粗一邊細的，我過去想看個究竟，我拍了一下樹，但它紋絲不動，我恍然大悟……那不是樹，那是個人，不，是兩個。樹的另一邊也有一個。可是還有兩個人呢？這時，我聽見一輛路邊的汽車后面有笑聲，我趕忙過去一看。呀，原來另外兩個在這兒呢，他們被我發現啦……這真是個難忘的捉迷藏啊！
二年級有趣的游戲作文200字 第八篇
今天體育課上，體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。
游戲規則是：兩隊女同學為一組，兩隊男同學為一組，五局三勝，輸掉的那一隊要繞后操場跑兩圈，而且如果有一方同學出的不一致，那么即使其它同學獲勝，也要被判失敗。
比賽開始了，我們這一組是由我來當組長，那一組女生是由朱梓楦當組長，我們兩個組長互相看了一眼，那眼神充滿了挑戰：“我一定要贏了你！”
小伙伴們都問我第一局出什么，我仔細地想了一下，征求大家的意見：“我媽媽說過，出剪刀最好贏，他們說不定也知道，那他們就一定會出石頭，而我們就偏偏出布，怎么樣？”“沒問題！”大家都同意了。不一會兒，她們那隊也商量好了，于是我們面對面地站好，大家都躍躍欲試，等著胡老師發令。只聽胡老師一聲大喊：“準備——開始！”我們異口同聲地喊著：“石頭、剪刀、布！”只見她們那隊果然出的是石頭。“耶，我們贏嘍！”我們這隊的同學都歡呼起來，比分變成了1:0。
輪到第二局了，第二局可就沒那么簡單了，我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候，我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報：“她們組可能出剪刀，我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢。”“好！”我下定決心，“咱們就出石頭，碰碰運氣嘛。”我們又站到了原來的位置上。果然她們隊這次出的是剪刀，我們又贏了一局，嘻嘻，誰讓她們保密工作做得不嚴的。
誰知驕兵必敗，接著的兩局，一局我們輸，另一局我們雖然贏了，可是有兩個同學出的不一致犯規，也被判輸，唉，白白丟掉兩分，比分變成了2:2。
最后一局開始了，隨著“石頭、剪刀、布！”的喊聲，我們一看，糟糕，輸了！她們那組已經有人要歡呼了，我們突然又發現那隊的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了！
“耶！”我們一下子跳了起來，笑著，歡呼著；而朱梓楦她們那一組的同學只好一邊責怪張昕陽和張寶妍，一邊垂頭喪氣地跑步去了。
二年級有趣的游戲作文200字 第九篇
寫王字
田浩元
我最喜歡的游戲是寫王字，這個游戲給我帶來了無窮的快樂。
這個游戲是這樣玩的：首先選出一個“鬼”，其他人站到一條線后預備，當鬼背過去寫王字時，其他人必須迅速朝鬼的方向跑，去觸摸鬼，當鬼寫完一個王字轉身后，其他人必須馬上變成“木頭人”，保持當時的動作，直到鬼回過頭再次寫字時才能動。當一個人摸到鬼時，鬼就要去抓其他人，其他人只要跑到原來的那條線后就贏了，如果不幸被鬼抓到，被抓住的人就繼續當鬼。以這樣的規則，我們開始了游戲。
游戲開始后，鬼背過身開始寫王字。我們一溜煙地朝鬼的方向跑去，鬼迅速轉身，用貓頭鷹般的眼睛看向我們，幸好我早有準備，一屁股坐在了地上，而我旁邊的那位同學，因為來不及反應，只能做著單腿站立的姿勢。像一只像飛上天空的小老鷹一樣，鬼見沒有人動，繼續背過身寫王字。我馬上在地上一個翻滾，敏捷的跳躍著跑向鬼，就在鬼馬上寫完王字時，我一下摸到了鬼。其他人見了馬上撤離，迅速跑到了原來的那條線后，而我已經來不及逃跑了，于是我先一下躺在地上，然后翻滾兩下跳起來跑回了那條線后，我們贏了。我們又蹦又跳，露出了勝利的笑容。
這個游戲給了我很多快樂，我喜歡這個游戲。
二年級有趣的游戲作文200字 第十篇
“叮叮叮……”課外活動的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進教室，對大家說：“今天，我們在作文課玩‘抱成團’的游戲，好不好？”話音剛落，全班同學立即歡呼雀躍起來。
老師宣布了游戲規則，同學們都爭先恐后地舉著手。我心里好渴望老師能請我上臺啊！老師請了十位同學上臺，他們笑逐顏開地走上了臺，游戲開始了，隨著優美動聽的音樂，同學們排成一隊，像一列小火車，繞著走成一個圓圈。有的`同學眼睛直瞅著老師，都急切地想第一個知道老師的指令。有的像老鷹一樣張開雙手，隨時準備抱住同學，突然，音樂停下來，老師發出了指令：“三個抱成團。”同學們每三個抱在一起，肖楊動作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位，同學們哈哈大笑。游戲緊張地進行，臺下的同學們跟著音樂打起了節拍。臺上的同學又緊張又興奮，圓圈越走越小，老師發出第二個指令：“四個抱成團。”同學們手忙腳亂，九個同學抱成一團，下面的同學哄堂大笑，有的笑得前俯后仰。
今天這個游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的反應能力呢！
二年級有趣的游戲作文200字 第十一篇
二年級時,我開始看鄭淵潔的童話故事,一開始,我就被他的故事迷住了。并要求“盡快在全國推行自由貿易試驗區試行過的外商投資負面清單，進一步增強投資環境的開放度、透明度、規范性”！
讓我們共同迎接著新的一學期吧。這最后一句話我幾乎是吼出來的，我沒辦法。
這一天仙長把恒景叫到跟前說：明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經學成，應該回去為民除害了？只要自己是真的明白當時的那一段話也就已經足夠。可是開了一會兒，我發現船好像失控了，不管我是往左還是往右打方向盤，船只在水里打轉轉，轉得我頭都暈了。在偌大的足球場上，比賽中的我跑得大汗淋漓，卻絲毫感覺不到累？在小螞蟻第九次向上爬的時候，也許是出于對生命的尊重，我把筆蓋打開了。
描寫不生動，詳略不得當有的形狀想海鷗。青春易逝，但卻帶不走我們天真爛漫的情懷和斗志昂揚的信念?
五月，是明媚如花的季節，一串串如紫鈴般叮鐺的聲響正在悄悄向著女孩靠近。突然，我發現了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子，我擠了過去，啊。一樣俊俏，不哦!
難忘的元宵節作文 今年的元宵節，比以往元宵節都不太一樣，因為隨著經濟的發展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。一首又一首詞句就象一個又一個站點，乘著書香的列車，讓我們一一去體會。它瀟瀟灑灑地舞動著，如一張張寄語，似在告知：一切都過去了，它帶走了眼淚，留下了美麗?
作為學校的校干部，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。今天，外婆做的早餐是——麥糊燒。冬天來臨時，冷風陣陣吹過，天空中下著第一場雪，大人帶著孩子在雪地里堆雪人!
二年級有趣的游戲作文200字 第十二篇
終于，在一個下午，雪花紛紛飄落下來，但天公不作美，雪只下了半節課左右，只有薄薄的一層，可以說根本不算雪吧!趙大娘忙跑過去，問：“你怎么不去買味精。俗話說得好一天之計在于晨。半夜，我被什么強烈的東西撩開了雙眼，朦朧中，我看見了可愛而皎潔明亮的月光;“咳咳，尊敬的來賓。
差不多四點半我和他就各自奔往自己的班級了，說起來在同學堆里，我算是混的最差了。金盞菊開放了，像一個個金色的小太陽，招來了不少可愛的昆蟲，蝴蝶落在了它的身上，橙色的翅膀上帶著黑點，美極了;走進迪斯尼樂園，首先映入眼簾的是家喻戶曉的米老鼠，這可是迪斯尼的標志啊。最后，在講京張鐵路提前竣工時，著重說明了詹天佑的創造性的設計長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風。這些猴子真有趣!
我心里想著，過了一會兒，一位小女孩過來了，“呀，彩虹姐姐，這兒這么多拉姆啊。就這樣，不久我擁有了一把小提琴。
所以，就算某個人對我只是簡簡單單的微笑，就是一種相見時的微笑，都能夠溫暖我心許久許久；我的媽媽屬鼠，她今年三十七歲了，但是她看上去并不老，像是二十幾歲的樣子。
她剛出現，便跳起了一支歡快的華爾茲，燈光打在她的身上，把她那純白舞裙染得五彩繽紛。每個周末放學上學，父親都會騎著他的“寶馬”接送我！我啊地大叫，從泡泡里掉了下來。
冬日的雪，如同沙漠中的一汪清泉，來得動人心魄，給干燥而寒冷的冬季增添了一些多彩的氛圍。父親看了一眼表說道：“現在還早，起碼再過兩個小時太陽才會出來呢!果皮可作黃色染料，木材堅硬細致，為雕刻良材。