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蟬的作文獲獎 第一篇

夏日炎炎，蟬鳴聲不絕于耳。今年，蟬鳴得早，杜鵑還開的時候，零零落落的蟬鳴聲就傳入耳內(nèi)。近月來，喋喋不休的蟬鳴就從未停息，使我感到煩躁。近來蟬聲一起，我就郁悶不已，躲進小房間避鳴。直到蟬聲退去，我才重新回來寫作業(yè)，沒了蟬鳴的房間，才讓我覺得安靜。

秋日初，在樹旁看見一只小小的蟬，正無聲無息地躺在地上。我倒也好奇：何方神圣，這一整個夏天都叫得完？湊近一瞧，透明的翅略略收斂了，身軀還在微微顫抖，但它沒有發(fā)出一絲聲，它，在那夏天，棲在它旁邊的樹上，知知不休了整一個夏天的小東西。

曾經(jīng)我迷惑不已，問身邊的一些朋友，可他們都對此不甚了解。冬風呼嘯著，清醒著我的每一個細胞。可我仍不明白：何必喋喋不休？那只不過是一個夏天罷了！

父親說：“你知道嗎？它等了17年，才等到僅僅這一個夏天。也就只有在這個夏天，它從泥土中爬出，從幼蟲開始成長、戀愛、結(jié)婚、生子、老去，但等秋風一吹，它的生命就完結(jié)了。”

“這17年埋在泥土中，就光等這一個夏天，有什么用呢？”

“那本來就是生命的歷程，它的生活就是這樣，它為了生命的延續(xù)，必須好好地活著，哪管是90天還是90年，都要好好地過。”

哦！這就是蟬，漫漫地等待，縱情地歌唱。

冬日暖陽斜斜地映過來。想起那秋風中的小小身軀，憶起“夏蟬不可語冰”，也就寬恕了煩人的聒噪。

蟬現(xiàn)代詩01-09

蟬的作文獲獎 第二篇

每當聽見“知了，知了”的叫聲，我便想起那年，那段刻骨銘心的日子，那段重要的日子。

從醫(yī)院回家，雖然生命脫離了危險，但看起來還是沒精打彩的，好幾個月，父母了跑好幾家醫(yī)院，就在我的生命正在一點一點流走的時候，卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。出院后的幾個月里，不能動，每天只能躺著。炎熱的太陽燒烤著大地，屋子里也顯得異常熱。每天都是媽媽拿著蒲扇不停地給我扇著，用毛巾沾點水給我搽身子，每天都這樣，有個空閑時間就給我洗衣服，每天都這樣。聽爸爸說：媽媽以前挺胖的，但自從有了我，她的身體就越來越來瘦了。

窗外，“知了知了”的聲音惟一的聲音，媽媽拿著蒲扇給我扇著。我假裝閉了眼睛。媽媽放下扇子，去外面做飯了。我看看床頭，還放著媽媽給我疊的小船等很難疊成的小動物。頓時我的眼淚流了下來。

媽媽給我盛了些湯，給我喂著，我也順從的喝著，就這樣一點一點湯竟喝了大半個小時。喝完后，我也困了便睡著了，媽媽也躺在了一旁睡著了。

每天都這樣，我都是靠著這“知了，知了”的聲音度過的，每天都是從不例外。

一天，卻和往常不一樣，沒有了蟬鳴，我也顯得焦操不安，在床上不安分的動著，媽媽看出了什么，便出去了，不久又出現(xiàn)了鳴蟬，不過不像往常的聲音，不過聲音斷斷續(xù)續(xù)，也沒去想什么，又過了幾天，又恢復(fù)正常。日子還在一天天地說過，也就不再懷疑什么了。

整個夏日，我都在蟬鳴的陪伴下度過了，后來得知：有一陣子，下了雨，蟬都被打落了，幾天都聽不見蟬叫，可媽媽又是怎么讓它們叫的呢？至今我也不得而知。

現(xiàn)到每當聽到蟬聲，我就想起了媽媽，感謝在那些日子里日夜陪伴我的媽媽，感謝千方百計讓我開心的媽媽，感謝愛我勝過愛她自己的最無私最偉大的媽媽。

蟬的作文獲獎 第三篇

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當我聽到《童年》這首歌時，我就不由自主地想起大自然的歌唱家——蟬。

大家都熟知一個成語叫做“金蟬脫殼”，我十分幸運地看到過一次蟬脫殼。

一個涼爽的夏日早晨，我來到半島公園玩耍，玩著玩著，我突然聽到蟬的鳴叫聲，循聲找去，終于在一棵大樹上找到了一只正在鳴叫的蟬，它叫得正歡，仿佛在說：“知了，知了，知了——我要享受這美好的時光。”巧的是，我在這棵樹上發(fā)現(xiàn)了另外一只蟬。它一動也不動，似乎一切都已靜止，它并不因為我的到來而驚慌失措。我靜靜地觀察它，得到意外的驚喜：這只小生命，正在蛻殼！

一開始，它背部的中心線裂開了一道很小很小的縫，接著，蟬在里面不停的蠕動，殼也隨之劇烈地晃動起來，猶如垂死之前的掙扎。我心里十分緊張，兩眼不忍直視，害怕它不能成功。再接著那條縫越晃越大，突然我發(fā)現(xiàn)，蟬青綠色的脊背露了出來。它還在不停地掙扎、晃動著……

不一會兒，它那黑色的腦袋最先從舊殼中鉆了出來，它睜大眼睛看著周圍的世界，卻依然在動，沒有停止過。我在想：“到底要等多長時間，它才會完全從殼里鉆出來啊？”我開始替它著急了。過了一會兒，它的一只腳伸了出來，搭在殼上。慢慢的，翅膀和尾部也都伸了出來。

只見它不緊不慢，撣撣翅膀，伸伸小腿，然后伸展開它那巨大的雙翼，飛向了天空，飛向了它美好而又短暫的生活。

樹上只留下蟬殼，空空的蟬殼保持著抓住樹干的狀態(tài)。我想：蟬的蛻變十分痛苦，但它卻能展翅飛翔，看到更廣闊的世界，享受更美好的生活，不也意味著新生活的到來嗎？

蟬的作文獲獎 第四篇

在我童年的燈海中，亮著無數(shù)奪目的燈。每盞燈都記載著童年的趣事，每盞燈都是人生的傳奇，每盞燈都講述著一段真實的童話。像什么三次失蹤、捉螞蚱、養(yǎng)蠶等，但那盞最亮的燈是我最有趣的童年趣事。

一到夏天，小博士寄托中心的大門口的大樹上，總會傳出蟬的叫聲，鬧得我們煩躁不安，連作業(yè)也沒法好好寫。終于，我與張悅實在受不了了，便決定為民除害，好讓大家安心寫作業(yè)。

阿姨讓我們進屋寫作業(yè)，我們偷偷躲進廁所。我開了門縫偷偷看了看外面，迅速沖出大門，然后朝張悅做了一個快來的手勢。于是，兩個人順利地來到了大樹下。張悅?cè)砹吮晃也卦谥駞仓械哪竟鳌?/p>

樹上有好幾只蟲子，到底哪只才是那只該死的蟬呢？算了，不管了，打！我目光狠狠地盯住了最低處的那只蟲子，一步步地靠近。時機到了！我操起樹棍大喝一聲：“小知了，你孫爺爺來了！”然后一棍子敲了上去。唉，可惜棍子太短了，打不著。我嚷嚷：“快，快，換棍子！”

由于有了上一次的經(jīng)驗，我將木棍舉過了頭頂，然后“呀”地一聲沖了上去，使勁一敲，突然我和張悅發(fā)現(xiàn)一個黑不溜秋的東西掉進了草叢。“哎！打中了”我們連忙撲上去撥開草叢看：還以為是只又肥又胖的蟬，沒想到是一只觸角細長的天牛。我與張悅嘴張得老大：“我們咋將天牛大哥得罪了？”（我倆都怕天牛的口器）抬頭一看，我們才發(fā)現(xiàn)真正的目標還在樹上唱歌呢！

這就是我的童年趣事——那件愉快的往事，雖然現(xiàn)在它們已隨風而去，但是，那些童年趣事已化身成記憶之海里的水滴。滴水成淵，我再也忘不掉了。

感謝你！我的童年，謝謝你給我留下了美好的一瞬間……

蟬的作文獲獎 第五篇

在森林里，有一只狡猾的狐貍，在騙了烏鴉以后，大家都知道了狐貍的狡猾，大家都不會上他的當了，他又有很長時間沒有找到吃的了，餓的它兩眼直冒金星，這天，他四處張望著，看有沒有什么可以吃的東西。

他邊走邊找，忽然，他隱隱約約聽見一陣“知了、知了……”的叫聲，他便順著聲音找去，走到一棵大樹前抬頭一看，原來在大樹的枝干上有一只蟬正在唱歌，他看見蟬那么小，心想：還不夠我塞牙縫的呢！轉(zhuǎn)頭就要走，但肚子這時不爭氣的叫了起來，就想：“我都這么餓了，蟬再小也是肉啊！”

于是狐貍在樹下抬著頭諂笑著說：“蟬兄弟，你唱的歌真好聽，真不愧是遠近聞名的男高音歌唱家，我在森林里很遠的地方都能聽見你的歌聲。”蟬一看是狐貍，沒好氣的說：“真的嗎？那狐貍先生你的耳朵可真靈啊！”

狐貍嘿嘿笑道：“哪里哪里，是你的歌聲好聽，才把我吸引來的。”蟬聽了很得意，說道：“那狐貍先生你是來聽我唱歌的，還是找我有什么事嗎？”

“沒……事，沒事，我就是來聽您唱歌的，我特別喜歡您唱的歌，”狐貍諂笑著的說道：“但您在那么高的樹上，我老是抬著頭，會影響聽您的歌。您能下來唱給我聽嗎？”

蟬高興地回答道：“好啊，我這就下來。”說著就要往下飛，這時狐貍露出陰謀得逞的微笑，蟬看見狐貍的壞笑，猛然一驚，心想：“在森林里誰都知道狐貍的狡猾，他說的話不能全信，不行，我要試一試他。”于是就假裝從樹上向下飛來，狐貍看見蟬飛了下來，便張開嘴巴就撲了上去。

蟬早有準備，一閃躲了開，便對狐貍說道：“狐貍先生，原來你想用牙齒聽我唱歌啊，那我可不敢飛下來，狐貍先生再見！”說完便飛走了。這時狐貍才知道上了當，也垂頭喪腦的繼續(xù)找吃的了。

蟬的作文獲獎 第六篇

打開了窗戶，早已是深夜，一只幼蟬在泥土中正努力往外爬，它先用一只前肢拍拍土，另一只前肢用力挖了起來。不一會兒，一條通向外面的大門打開，它猶豫了片刻，小心翼翼的爬了出去，一路上小心謹慎，大氣都不敢喘，生怕螳螂等蟲子抓住它，可它的一生便充滿了危險。

幼年時，它還只是一粒卵，可那是危險早已出現(xiàn)。一只小蜂在卵上不停地撫摸，可這位“善良”的人一旦完成了勘察，就脫下了虛偽的面孔，在許多的兄弟姐妹身上產(chǎn)下卵，那時它聽到了小蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲響感到多么無助，還好，他活了下來。

它用盡全力，終于打開了卵，爬了出來。小心翼翼地從樹干向下爬，打算做一個洞穴，在里面生長。但危險無處不在，一只螳螂飛了上來，大刀一揮，好多它的兄弟被大刀夾成了螳螂的腹中餐。

提心吊膽地躲過了一個個危險，又成功建立了自己的洞穴，它在洞穴中看不到世界的一切，它沒有經(jīng)歷四季，沒有見過陽光，它花費了四年甚至更長的時間只為證明自己。它在黑暗中待了幾年甚至十幾年，只為那一月的歌唱，它終于爬上了樹干，回顧了自己的一生，便開始蛻殼。頭部裂開了一條口子，越來越長，它用盡全力把頭從舊殼中拖出來，接下來是尾巴了，可它卻發(fā)現(xiàn)尾巴比頭更難褪去，他花費了幾個小時卻毫無進展，望著天邊那升起的紅日，它悲鳴了一聲從樹干上落下，死了。

一個小女孩發(fā)現(xiàn)了這只死去的蟬，“爺爺，這是什么？”“這是蟬，它為了在陽光下歌唱一個月，就在地上忍了四到十七年的黑暗，它值得我們尊敬，我們應(yīng)向一只蟬致敬。”蟬是一種很普通的生命，卻有頑強的意志，我們應(yīng)該向一只蟬，致敬！

蟬的作文獲獎 第七篇

夏天到了，樹林成了蟬的天堂。蟬發(fā)出“知了，知了”鳴叫聲在樹林里久久地回蕩著。剛開始，我感到新鮮好奇，常常沉醉在這美好的“音樂”中。可是，聽久了以后，我也開始有些煩燥不安，它可不是什么美好的音樂了，而是一種噪音。有一次，我朝氣的大喊道：“叫嗎叫，會叫了不起呀！”蟬似乎跟我作對，越叫越大聲，全部樹林都熱鬧起來。

而我呢，已經(jīng)聽得很不耐煩，氣得我直跺腳，正好看見邊上有根長棍子，我隨手撿起，開始了“捕蟬大舉動”。我雙手緊緊握著棍子，用力地敲打樹桿，只見樹枝中有蟬紛紜飛出了，還有一些抓不牢的蟬跌落下來，一會兒蟬鳴聲也慢慢的停了下來，此時我才解恨，開心極了！就如同撿到寶似的。

我又回到原先的地方，認真聽著蟬的鳴叫，仿佛在聽它訴說生命的意義。此時，我不再感到它的叫聲是那么吵鬧煩人，仿佛是在凝聽它對生命的歌頌。同窗們，蟬尚可都知道生命的可貴，更何況是我們呢？所以，我們要熱愛生命，珍惜時間，，多讀書，讀好書，好好學習，長大以后才干為祖國的建設(shè)加磚增瓦，讓我們好好學習蟬的鳴唱精力，為了美好的明天加油吧！

蟬的作文獲獎 第八篇

一天下班，我媽媽捉了一只蟬回家。

蟬的眼睛鼓鼓的，像兩顆黑寶石。它的嘴巴上有一根細細的針，當它要喝水時，就派上了用場，把針扎進樹里面，這樣就可以吸水了。它的翅膀晶瑩透亮，像一把小扇子。它的腿細俄而彎長，像六根針一樣。它的肚子鼓鼓的，而且很有彈性。

夏天到了，蟬兒們都出來活動了。你聽，不遠的樹上，有一大群蟬在叫，好像組成了一個樂隊，它們有的唱歌，有的跳舞、還有的奏樂，玩得多開心呀！我們家的蟬聽見了，就知了知了的叫起來，好像在說：“別以為你們很厲害，我比你們更厲害！”接著，它們就開始比起來了，一個比一個唱的響亮，最后，樹上的那些蟬大敗而歸。

我和它之間還發(fā)生過許多有趣的事呢！有一次，我在睡覺的時候，它趁我不注意，突然飛了出去，害得我花了老半天才找到它。還有一次，它在我們打掃衛(wèi)生的時候，藏了起來，搞得我把家里的東西弄了個翻天覆地才找到它，我自言自語地說：“哎，又得重新打掃了！”

我家的蟬雖然很淘氣，但我要一直喜歡它，因為它給我?guī)砹藲g樂！

蟬的作文獲獎 第九篇

蟬在嘶鳴，人在哭泣。

蟬還是老樣子，人卻散了。

還記得的，剛放暑假的時候我們還一起爬樹，一起抓蟬。

“嘿，啊嘿。你看這邊有個蟬殼耶!”是她清脆悅耳的聲音，一陣陣回響著。

“喔，那我們?nèi)フ腋嗟穆铮凑l多看誰多!”我笑了，都快是初中生了，還這么可愛，也只有她了。

“好!一切好玩的都逃不過我的眼睛!嗨嗨嗨!你看吶!”她張開雙手的時候，手里已經(jīng)有三四個蟬殼了。

她矯健的身影穿梭在樹叢中，像一只覓食的小松鼠，正全神貫注地找橡子。相比之下，我顯得像一只樹懶，懶懶的、心不在焉的。讓她去吧，可愛的小松鼠。

直到她雙手都拿不下了，才一蹦一跳的回到我面前：“喂，認真點!吶，幫我掛到身子上。”

足足有七八個吧，我一個一個掛在她背上，笑了——真像一棵爬滿蟬的樹。

她不顧及我，又歡快的跑向了樹叢。身上的蟬殼一晃一晃的，像一只滿載而歸的小刺猬。

我累了，仰面躺在草地上，天真高啊。

她跑回來，笑著揶揄我：“懶蟲，不行了就回家吧。”邊說著邊就躺到了我身邊。

可惜聽到了碎裂聲她才想起背上的蟬殼。

“呃，只剩一個了。我不知道這一分還會不會再聚，也不知道三年后我們還是不是同學，但請你記住我。”她煽情地說。

我正被她感動著，她卻一拍我的頭：“這就傷感了啊!”我一摸頭，蟬殼已經(jīng)在我頭上了，調(diào)皮鬼，你都幾歲了啊!

于是，我們一起仰望著天。我們的天還是那么那么的藍。

聚不是開始，散也不是結(jié)束。我把蟬殼放在小盒子里，舍不得丟棄。

蟬的作文獲獎 第十篇

暑假去姨媽家玩了幾天，姨父帶我去捕了一次蟬，可有意思啦！

之前我對蟬一點兒也不了解，甚至都不知道蟬長么樣。一路上我打破砂鍋問到底，姨父不厭其煩地講解。我突然感覺姨父還是很有才華的嘛。

說著說著，我們終于來到了一片大竹林，這里山高地闊，看不到有人居住的房屋，真有點兒害怕。我手持手電筒和瓶子，緊跟著姨父向竹林深處進軍。腳下的草叢隨著我們的腳步發(fā)出“嚓嚓”聲，顯得夜晚特別寧靜。我心里默念：可千萬別有蛇冒出來呀！周圍的蟬鳴聲一片接一片，我和姨父弓著著背，手電筒的光在地上晃來晃去。沒走多遠，姨夫就找著兩只蟬，叫我過去抓來放進瓶子。我立馬跑過去，左瞅瞅，右瞅瞅，才發(fā)現(xiàn)這蟬似乎是蜜蜂的放大版。我害怕地轉(zhuǎn)過身，問姨父：“這蟬要咬人或者會飛嗎？”姨父笑著回答：“它不會咬人的，別看他背上有一雙翅膀，其實根本就不會飛，因為這是剛剛脫殼的蟬”。盡管知道了這些，但我還是極為緊張地捉起了一只脫殼的蟬，以最快的速度放進瓶子里。再看看我的姨父，他利索地把蟬捉起來“哐當”一聲丟進了瓶子。

連續(xù)捉了好多只后，我對蟬的恐懼感漸漸消失，再看見蟬就一只手捉，一只手用瓶口接住，簡直堪稱快又準。在捉蟬的途中，我還看見了三四只正在脫殼的蟬，皮膚是綠色的，一開始我還以為它長變異了呢！

我和姨父也就在這個竹林子里轉(zhuǎn)了一個半小時左右，捉到了約四五十只蟬。姨父說今晚運氣特別好。

我們坐上摩托車，吹著涼風，聽著“張學友”的歌回家了。等回到家，把這些蟬變成佳肴，聽說非常美味喲！

蟬的作文獲獎 第十一篇

提起夏天，你首先會想到什么？是冰淇淋還是大西瓜？我想到的是一種神秘的動物。它是壽命最長的昆蟲，每到夏天到處都能聽到它的鳴叫。它就是蟬。我對蟬非常好奇，因為它的一生中大部分時間都躲在地下。它們往往需要2年、3年甚至更長的十幾年進行蛻變。在歷經(jīng)了漫長的潛伏期后，鉆出地面，只為擁有短暫的生命。

為了更好地觀察，星期天的晚上我和表弟一起去捕知了。我們拿著手電筒，一棵一棵樹地仔細觀察。“快看！”我興奮地喊，我發(fā)現(xiàn)了一只，一扭頭，還在小路上發(fā)現(xiàn)了另一只正爬向樹的蟬。不一會兒，我們就捕到了8只蟬。第二天早上，我早早起來觀察它脫殼。它正從殼里一點一點地鉆出來，它的身體是透明的，翅膀是綠色的，活脫脫一個小精靈。它對我撲扇著翅膀，仿佛在說：“大自然是我的家，我要回家。”于是，我輕輕地將它從窗戶放飛，讓它飛到樹上盡情地歌唱。

我不禁感嘆地：“大自然真是神奇啊！”

蟬作文03-04

蟬作文05-11

蟬作文06-30

蟬作文05-26

蟬作文05-24

作文 蟬07-18

蟬作文12-13

蟬的作文獲獎 第十二篇

初暇揮灑天空，一輪夏日懸于蔚藍之中，金燦奪目。蟬，可敬的生命，在土地中等候多時，終迎來了夏日，大樹繁密的枝葉遮擋了空中那耀金黃釋放的光芒，卻擋不住涌入蟬心中的陽光。

天空堅固無比，卻有人為天擔憂，牽掛這天是否塌下；大地優(yōu)美壯麗，卻有人渾渾噩噩，用時間消耗自己的生命；大海泛濫之下，卻有人堅定地劃一小舟，尋找生的希望，貢獻生的價值。這便是生命。

自然界賦予了蟬生命，還對它說：“看看那美妙的夏日吧，你將會明白生命的真諦。”因此，蟬在夏日盡情歡唱，盡管有蟬長眠于地下，盡管它們只有這一個夏日的時間。

一片三菱鏡，將陽光分成七彩，那是生命真諦分成的七部分，只有熱愛生命的人才會發(fā)現(xiàn)，七彩融化的白光，才是最美好的、最完整的。

陽光是柔和的，它施展世間最美的魔法，變成了一絲絲溫暖涌入每種生命的心田，它不會消散，哪怕失去了載體，只要是有心人，便能再次尋覓。

夏日炎炎，但蟬只感受到溫暖以及輕風的清涼。秋風送走了炎熱，也送走了蟬鳴，但夏日披上新裝，變成秋日，它，是永恒的！

我們動聽的蟬鳴，明艷的夏日，將在下一個夏季重來，但，生命的足跡，已經(jīng)遍布秋天了。

掬起最溫和的陽光，去拾那七彩之美，不必憂愁，充實的陽光，充實的生活，便是生命之真諦！

生命不能永恒，但，美麗的陽光，未必不可！一花一世界，一葉一菩提。人用生命創(chuàng)造價值，再用陽光傳遞這些價值，或許僅一人，便可創(chuàng)造這一世界的價值。

陽光，不僅把蟬和生命關(guān)聯(lián)起來，更把人與生命串成珍珠，散發(fā)瑩白的光芒，成就種種生命的價值。

蟬的作文獲獎 第十三篇

《蟬和螞蟻》的故事，想必大家都知道吧。這是一個距今約3000年前的農(nóng)民編的故事。故事講的是蟬在夏天和秋天不聽螞蟻的話去找食物，反倒挖苦螞蟻，結(jié)果一到冬天沒了食物，反倒被螞蟻嘲笑。但我想糾正的是，我們蟬最多也只能活到中秋，連深秋都沒到，更別說到冬天了。并且我還要告訴你們，螞蟻是個不折不扣的壞蛋，你們是不是很好奇，這是怎么回事？別急，讓我細細說來。

在一個炎熱的夏天，究竟有多熱呢？大概有三四十度吧，別看現(xiàn)在不起眼，在多年前可是超高溫，熱到人都不敢在水里“涼快”。為什么呢？連水溫都停留在幾十度上下。“我”的一位同伴正在樹干上，鉆了個洞，吸著甜美的汁液。這個汁液非常的粘稠，所以流動的速度也非常地慢。洞旁流出了一點樹液，于是一些昆蟲便來到附近，也來喝點汁液，有金龜子，黃蜂……但他們都是在這口“井”旁，并不敢非常靠前。可螞蟻來了，他們占了這座金山，趕走了其它蟲子。這些，蟬并不在意。可螞蟻們的霸占愈演愈烈，并沒有因為這件事而感到滿足，相反，他們還更加貪婪。這時他們一大群一大群地涌過來，開始吞噬著蟬的各個部位，一會兒把蟬的肢體撕下一片，一會兒為了一個部分大打出手。巨大卻弱小無助的蟬就被一群螞蟻吃了個精光。

這件事，直到18世紀才被法布爾發(fā)現(xiàn)，于是“我”的名聲才好了點。所以希望能讓你懂得一些道理，所有的事它都并不是你想的那樣，許多重大的發(fā)現(xiàn)，比如《相對論和量子力學》，都是要從全新的角度去思考。

蟬的作文獲獎 第十四篇

夏日里，蟬總是在樹上叫個不停，擾得你心煩意亂，你可能會以為，它們渴了就會吸食樹汁，累了就歇會兒，自由自在的。如果你是這么認為的，那就大錯特錯了。蟬的生命長達十幾年，但是它們只有生命中的最后一個夏天，才能從土里出來爬上樹放聲歌唱，蟬的成長既是漫長的也是非常艱苦的。蟬的生命周期長達十幾年，在這漫長的歲月中，除了最后一年的夏天除外，前十幾年都是蟄伏在地下，十多年的等待，只為一個夏天的歌唱，如果人們都能知道蟬十幾年才能來到人間“風光”一次，也便會覺得蟬鳴的珍貴了。

漫長的等待只能換來一個夏天的歌唱，他們的'快樂來的非常不容易！但這沒有影響它們追求快樂。每個人的成功都是經(jīng)過奮斗而得來的，不能妄想不勞而獲。看似可以輕易得到的東西往往要付出巨大的努力。

蟬的作文獲獎 第十五篇

小池旁，荷花與清碧的水融為一體，風跑過，荷花搖曳著，花瓣也隨之飄落，輕輕地浮在水面上，風跑過整個池塘，又向那旁的樹跑過，于是一陣清幽的荷香撲面而來。清風徐徐，荷香悠悠，滲入在池底，在心間。 “啊。”我閉著眼，浸潤在飄散的香氣中，我真想永遠坐在這棵樹下，永遠伴隨著荷花。 “吱吱吱” 剛興奮的勁兒全都被這“吱吱吱”的聲趕走了，只省下滿肚子的氣。都是這討厭的聲音，怎么永遠都停不下來，我都被煩死了。我的心里如被倒了辣椒似的，滿腔憤怒。我走過去，一旁正在種花的爺爺，“爺爺，這些蟬什么時候不叫啊，我剛欣賞荷花，好好的，又不這些討厭的蟬給打攪了。真是的。” 爺爺丟下手中的鐵鏟，拉著我的手走到樹下，摸了摸我的頭，笑而不語。似乎在啟示我什么。

古往今來許多人對蟬的看法褒貶不一，有人認為蟬鳴在浪費時間，在樹上大叫純粹是消耗自己的生命，而有人認為蟬鳴是吉兆，預(yù)示著有好事情要發(fā)生。我卻怎么也不明白，蟬鳴這么無聊的事兒有趣嗎？我想不出，我向爺爺搖搖頭，表示疑惑。爺爺便指向伏在樹上的蟬，意味深長：“蟬總是在地底下生活四年，才能有一個月的時間爬到樹枝上放聲歌唱，在一個月以后，生命便走向盡頭，它也竭盡全力的唱歌，直到最后。” 我在心中不禁驚嘆一番，我千想萬想也沒想到這樣的原因。我不在討厭它了，它的歌唱是對生命的贊歌，它總是努力地唱響著，即使心中明白一個月后它會死亡，但不浪費生命的每一分一秒，努力唱響生命之歌。是蟬，給我上了一節(jié)人生課，用自己的生命詮釋了哲理。

蟬聲悠悠，荷香縷縷，如同一泓清泉，輕輕地在我的心間流淌。我在一棵樹下，閱讀蟬的人生，真好！

蟬的作文獲獎 第十六篇

夏天，蟬總愛在樹枝上“吱了——吱了——吱了——” 地叫個不停。凡是有樹木的地方，幾乎都能聽見它的叫聲。當你在樹下納涼時，當你在窗前閱讀時，它的叫聲常常會像催眠曲一樣，讓你慢慢地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。蟬鳴聲雖不十分悅耳，但在炎炎夏日里，卻讓我們感受到大自然的美妙。

我雖然喜歡蟬，但我卻一點兒也不了解它，甚至連它長得什么樣我都不知道。帶著疑問我好奇地請教過爺爺，爺爺說：“蟬是一種對樹有害的昆蟲，但危害不大。它的一生跟其它昆蟲一樣，分幼蟲、蛹、成蟲三個階段。蟬是它的成蟲階段。雄蟬利用它腹部透明薄膜摩擦發(fā)出聲音，而不是真正的叫聲。雌蟬不會發(fā)聲，只會產(chǎn)卵。卵在樹枝上孵化成幼蟲，幼蟲靠吃嫩樹葉汁長大，然后從樹上爬到樹下鉆進泥土里，靠樹根汁生活兩三年后漸漸演變成蛹。成熟的蛹在夏季的夜晚破土而出，爬到就近的樹干上脫去蛹殼而變成蟬。成蟬入冬前都會自然死亡。”

為了讓我對蟬有直觀的了解，爺爺帶著我和弟弟來到石牛公園。這里到處可聞蟬鳴聲。爺爺尋聲在一棵樹干上捉到一只蟬，我和弟弟也終于看清楚了蟬的本來面目：全身呈麻黑色，有拇指粗大小，頭平，兩端各有一只大復(fù)眼，中間有一根吸管樣的嘴緊貼胸部；胸部有三對足，第一對足大而像鉗一樣，足尖都有鉤；胸兩側(cè)各有兩只大而透明的翅膀；上腹部有一對能動的透明薄膜，膜下各有一個腔狀空間。爺爺說：“這就是雄蟬的發(fā)音音箱，雌蟬就沒有這個構(gòu)造，所以它不會發(fā)聲。雌蟬尾端有一根針狀的產(chǎn)卵管。” 爺爺還說蟬有很多種，他見過大的有成人拇指粗，小的只有蒼蠅大，但構(gòu)造都一樣，只是花色品種不同而已。

通過對蟬的了解，進一步增加了我的生物學知識和對大自然的熱愛。

蟬的作文獲獎 第十七篇

夏天，我在家門前的桃樹上發(fā)現(xiàn)一大群蟬，叫個不停，吵死了！不過，一旦有汽車開地，它們就會閉嘴了。

那個夏天，我真忍不住去抓了幾只蟬回來，想好好觀察一下它們發(fā)聲的原因。那幾天，我天天盯著他們。用爛葉喂它們，可不到三天就死了。于是，我又抓了幾只蟬，用草喂它們，它們果然沒有死！養(yǎng)了好幾天，一直觀察不到什么明堂呀？

于是我把一只蟬的雙翼折斷，把它身子切開，才發(fā)現(xiàn)：在蟬的體內(nèi)有一層膜，這就是蟬發(fā)聲的關(guān)鍵。

我由此想到了長笛上的一層發(fā)聲膜，一向里吹氣，發(fā)生膜就顫動起來，發(fā)出了聲音，經(jīng)過我們的音符變化，才吹出了美妙的歌曲。而蟬也是如此：靠風吹到蟬翼，傳到蟬腹內(nèi)的膜上，膜振動起來，發(fā)出聲音，根據(jù)風的大小，改變著蟬聲音的大小。

我還發(fā)現(xiàn)，蟬是一種害蟲，因為它吃了我喂的爛葉就會死，吃了我喂的草的嫩芽就活了下來，所以它們是專吃植物小苗的可惡蟲子。

蟬給我的啟示真大呀！

蟬的作文獲獎 第十八篇

炎炎盛夏，熱浪就像剛打開蓋的蒸籠滾滾而來，酷熱難耐。睡午覺時，我打開風扇但扇出的全是熱風，爸爸就為我打開空調(diào)好讓我盡快睡著。一時間我的房間就如秋天般涼爽，真愜意呀。

我靜下心來正要睡著時，忽然窗外傳來一陣陣“知、知”的鳴叫聲，一聲接著一聲，聲聲入耳，我知道這又是知了在唱歌了。我大嚷著：“真是煩人的知了，不分白天黑夜，你總是‘知了知了’地叫，就好像自己是個歌唱家似的，你發(fā)出的簡直就是噪音，你再叫，我就捉住你，把你的嘴給堵上!”

我的話被爸爸聽到了，他微笑著對我說：“兒子，你說錯了，知了可不是用嘴在唱歌喲。”

“不是用嘴唱歌？這么大分貝的聲音不是從知了的嘴里發(fā)出的？切，誰相信呢，笑話吧？”我以為爸爸在和我開玩笑，就不以然地說。

爸爸卻認真地說：“知了不是用嘴在唱歌，并且也不是所有的知了都會唱歌。”聽爸爸這么一說，我感到很好奇，就纏著爸爸給我講知了究竟是用什么來唱歌的。

原來知了也有雌、雄之分，會鳴的知了是雄性，它的發(fā)音器就在腹部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到振動而發(fā)出聲音，由于鳴肌每秒能伸縮約一萬次，蓋板和鼓膜之間是空的，能起共鳴的作用，所以其鳴聲特別響亮。并且能輪流利用各種不同的聲調(diào)激昂高歌。雌性知了的樂器構(gòu)造不完全，不能發(fā)聲，所以它是“啞巴蟬”。

經(jīng)過爸爸一番講解，我豁然開朗，原來知了“知、知”的唱歌聲不是從嘴里發(fā)出的，它的發(fā)音器竟然在腹部。生活真是處處有科學呀，以后我一定要學好科學，用好科學，爭取發(fā)現(xiàn)并解開生活中更多的科學奧秘。

蟬的作文獲獎 第十九篇

蟬，是流水潺潺，也是鐘聲禪禪。

窗外。樹上。蟬鳴聒噪不停。

心煩的人聽了心更煩。

有誰會認為，這沙啞的鳴叫是蟬對這盛夏熱情的歡呼？

這已是盛夏。

重回香樟樹下，腦海中始終有郭四筆下的香樟盛夏——層層疊疊只留點滴隙口讓陽光煦煦瀉下的香樟樹下，籠罩著一種是似曾相識的淡淡迷惘，淡淡憂傷，淡淡青春的泥香。

雖然我每天出入宿舍都要從香樟樹下走過，卻未曾靜靜安詳?shù)貋辛⒘季谩?/p>

然我是從媽媽口中得知，此樹是香樟。那一刻，我有種感覺：每個人都有過香樟樹下的夏至。

會考的巧合，讓我有機會重回香樟樹旁的教室自修，也有機會重新欣賞火紅火紅的香樟樹花，看清熱情的盛夏。

教室后墻的黑板，歷歷在目的依舊是我們臨走前的瘋狂涂鴉，這上面承載了我們的愿望，祝福，與不朽的夢。渾渾噩噩地，我們度過了高二——這個于我成長得最多的一年，如今我們狼狽地逃離炎熱，只為能在空調(diào)教室了大睡一覺。我們可能不明白，究竟是我們是追逐著空調(diào)，還是我們逃避著炎熱。也正像我們搞不清，是我們的青春在狂奔，還是狂奔中的我們路過了青春。

那首清晨詩興大發(fā)而作的《空調(diào)吟》，背景是教室樓前的景色，并非淺嘗輒止。

晨曦躍空，光隙林葉，琉璃金瓦沾青龍

魚潛碧波，小園香徑，綠蔭石婦籃滿紅佇倚危樓，無言憑欄，笑看殘花落地空

奈何不敵，涼風颼颼，抱得樂不思終

涼風依舊騰騰的從送風口呼出。教室緊閉，是個冰涼的電冰箱。

你還聽見窗外悅耳的蟬鳴嗎？

哦，原來已在心里依舊聒噪不停。

蟬的作文獲獎 第二十篇

翠綠的蘆葦蕩，暖了舊念想，皺出記憶里夏的余香。夏日，點亮了記憶中那細小的生物，也陸續(xù)爬上了樹梢，開始了它們一周的吟唱。

我小心地取出蟬，拿在手上仔細把玩，卻發(fā)現(xiàn)了它那受傷的翅，怪不得輕而易舉地被身材發(fā)福的表哥拿下。我便從中動了飼養(yǎng)它的念頭，便讓那只蟬蹲入了“大牢”之中。

古有劉備“求賢若渴”，現(xiàn)有我輩“玩蟬若渴：我得到蟬，便把一切的專注都投了進去，可是蟬的生命體項愈來愈弱，讓我的興趣也一落千丈，心里想著：“沒了便丟了罷了。正當轉(zhuǎn)身欲眠時，突然那蟬再次扣動自己的扳機，“嘰——！”發(fā)出了那清遠嘹亮的歌喉，我等了下來，回頭一望，只見一只蟬，一只渺小的蟬，輕輕地顫動著三對足，月光透過窗欞把自己的皎潔倒映在那只卑微的蟬上。而平凡的蟬也在那一個夜晚變得如此的輝煌，蟬扭動著軀體，把自己原先那層飽經(jīng)風霜的舊殼艱難地蛻下，緊接著一個細小的肉體從中鉆了出來……

地底4年的醞釀，世間近2個月的生命，只為完成一只蟬的羽化。月光下，一個男孩雙手作成拱形，他的手中心躺著一個生物，他把它放在了庭中的一塊墻櫓上的凹洞中，他期待著那生物振翅飛翔的那一天。翌日，那個男孩發(fā)現(xiàn)墻洞中的生物消失時，他突然聽到了柏樹上久違的鳴叫聲。

“居高聲自遠，非是藉秋風”，也許這便是蟬的清高與執(zhí)著。

蟬的作文獲獎 第二十一篇

大家都知道有一種昆蟲，叫做蟬的。

夏日里，它們經(jīng)常披著灰黑色的禮服，在樹枝上開它們的演唱會。它們總是在樹上快樂的鳴唱，無視一切。而夏天過去，它們卻消失的的無影無蹤……

你如果想，蟬兒們一夏天都在唱歌，渴了就吸食樹的汁液，累了就趴著樹葉上睡上一覺。似乎什么也不用付出。即使秋天來了，它們也就死掉了，也是值得的。你如果那樣想，那可就大大的冤枉了蟬。

蟬最早出現(xiàn)在夏至。手指粗的幼蟲會從地下爬出，然后找到一棵適合它生存的植物，最后蛻皮，變成蟬。這個過程看似簡單，事實上很不容易。

剛從卵里爬出來的幼蟲十分危險。它們首先在地下打一個洞，然后這位身穿披甲的紳士便會鉆了進去。這一去修行可是時間不短，它們要四五年后才能重見天日。漫長的等待、蛻變只能換來一個月的歌唱，他們的快樂來的如此不容易！而這絲毫沒有影響它們追求歌唱的快樂！

每一個人的成功都是經(jīng)過奮斗而得來的，不要妄想不勞而獲。看似唾手可得的東西往往要付出巨大的努力。沒有努力的過程，即便僥幸擁有暫時的成功，也體會不到那種追求的快樂！真正的成功，不是結(jié)果，而是在過程里！

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