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今天我做作文初一 第一篇

窗外的天空陰沉沉的，空氣仿佛凝固了，給人一種壓抑的感覺(jué)。

最近指出了同學(xué)的一些錯(cuò)誤，明顯感覺(jué)同學(xué)排斥我。以前吃飯的時(shí)候總會(huì)有同學(xué)跟我一起去，甚至打球的時(shí)候也會(huì)有同學(xué)拉我。現(xiàn)在的同學(xué)對(duì)我太陌陌，以至于我對(duì)這個(gè)集體都覺(jué)得陌生。感覺(jué)自己在冰洞里，只有冰冷的冰，冰冷的天，冰冷的孤獨(dú)。

我，我該怎么辦？

邵琪勸我說(shuō)：“你怎么能當(dāng)面揭發(fā)你的同學(xué)？所以別人才會(huì)不給面子，討厭你！”但是，但是我沒(méi)有做錯(cuò)什么！突然，我仿佛看到了同學(xué)拒絕的眼神，每個(gè)毛孔都放松了；我聽(tīng)到學(xué)生們?cè)谡f(shuō)話：“他……”都是因?yàn)槲覉?jiān)持原則嗎？

不，我要自信！然后，學(xué)生的拒絕……我指出他們的錯(cuò)誤是為了讓他們改進(jìn)！包公曾是一個(gè)黑臉，他公正執(zhí)法。今天為了集體榮譽(yù)，為什么我這么在意別人的看法？明辨是非，我說(shuō)了算！怎樣才能讓別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)控制我？勇于指出不良現(xiàn)象，這是我，我是主人！

謝潤(rùn)新說(shuō)：“班級(jí)是一個(gè)集體，你必須完全融入其中！”但是對(duì)于這種兩極拒絕，我只有無(wú)視同學(xué)的錯(cuò)誤才能真正消除嗎？我是一個(gè)有思考和判斷能力的人！我可以用真誠(chéng)融入群體，消除排斥，但一定不能因此膽怯或退縮！的確，一味附和，那不是我，是我的主人！

窗外開(kāi)始下雨了，輕輕地有節(jié)奏地敲打著窗戶。雨和風(fēng)在這個(gè)世界上交織成一首優(yōu)美的交響曲。感覺(jué)自己在三月的春天。春風(fēng)輕輕地吹著我的臉，小雨滋潤(rùn)著我的心.

我說(shuō)了算！我還是毫無(wú)顧忌的指出不好的現(xiàn)象，并且自信的堅(jiān)持自己的原則，哪怕是最強(qiáng)烈的拒絕，我依然會(huì)以身作則，改正錯(cuò)誤——這是我的召喚！

今天我做作文初一 第二篇

在不知不覺(jué)間，初一生活不再遙遠(yuǎn)，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了，在陌生的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我感覺(jué)自己像個(gè)差生，有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天，有一個(gè)晚上，我一直被那幾道數(shù)學(xué)題纏著，因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式，我就一直存有疑問(wèn)，不明白公式怎么組成的，也不知道怎么樣從應(yīng)用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來(lái)就有些不適應(yīng)，所以，寫(xiě)起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力，終于完成了數(shù)學(xué)，就馬上又被不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難。不過(guò)，起碼還有英語(yǔ)大辭典可以依靠。對(duì)比之下，語(yǔ)文就會(huì)簡(jiǎn)單一些了。不管怎么說(shuō)，書(shū)本都是陌生的，怎么也會(huì)有點(diǎn)困難。總之，這初一生活并不像想象的似天堂了。

可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的快樂(lè)。元旦那天，我們一個(gè)接著一個(gè)地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時(shí)，大家都感覺(jué)到自己都長(zhǎng)大了，回首過(guò)去，還是個(gè)不懂事的頑童，不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯(lián)歡會(huì)也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。

在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會(huì)只有一種味道，否則，那樣會(huì)更加單調(diào)無(wú)味，像作文點(diǎn)評(píng)里的可“八股”。初一生活，是我跨進(jìn)的又一層高梯，在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里，希望會(huì)篇篇精彩，充滿甜蜜，寫(xiě)滿夢(mèng)想。

今天我做作文初一 第三篇

路旁的樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的。建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅純潔的圖案。

冬天來(lái)了，春節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

新的一年，你打算怎樣度過(guò)呢？像原來(lái)一樣，過(guò)平平淡淡的生活，默默守著教室里面屬于你的三寸天堂，還是每天都是三點(diǎn)一線？親們，嘗試著過(guò)一個(gè)不一樣的生活，不要浪費(fèi)青春，爆發(fā)你那青春的小宇宙吧！

新的一年，新的生活。這似乎是許多人在新的一年中最初幾天確定的前提。所有的目標(biāo)都有一個(gè)共同點(diǎn)：要改變過(guò)去一年生活中的某一方面。然而，經(jīng)常會(huì)有許多人半途而廢，一些目標(biāo)甚至到最后也只是愿望而已。

要想做一個(gè)正直的人，將來(lái)可以擁有一個(gè)完美的生活，就要樹(shù)立自己真正的理想。古人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，此話不假，正如噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就也絕對(duì)不會(huì)超過(guò)他的理想。目標(biāo)就像夜空中的明星一樣，也許我們永遠(yuǎn)不能觸摸到它，但是我們卻能看著它的清輝在漆黑的大海里航行，絕不迷失方向。

新的一年里，我們就要為了追求自己的目標(biāo)奮斗，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。

只有經(jīng)過(guò)冬的驗(yàn)證的種子，才是堅(jiān)實(shí)的；

只有經(jīng)過(guò)冬的驗(yàn)證的道路，才是長(zhǎng)久的；

只有經(jīng)過(guò)冬的驗(yàn)證的目標(biāo)，才開(kāi)始新的一年飛躍。

讓我們放飛夢(mèng)想，讓青春歲月像一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手同行，用青春歲月之光去描繪新世紀(jì)的風(fēng)采，去感悟人生的真諦，譜寫(xiě)新一年的樂(lè)章！

今天我做作文初一 第四篇

隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首，遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂(lè)章。

剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸很輕松。快樂(lè)，彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長(zhǎng)。

可甜的背后，必定會(huì)有苦。

也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績(jī)一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨，但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì)更刻苦。努力的。

苦與樂(lè)的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

今天我做作文初一 第五篇

時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快，快樂(lè)的暑假就象一道閃電，眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書(shū)，學(xué)到了新知識(shí);我天天打球，提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)進(jìn)行了思考……

我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方，好吃的不說(shuō)，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開(kāi)眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁，到此刻還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我明白了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化，又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……

暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ)，心里總是憋著氣，因?yàn)樗硯讉€(gè)單詞就得花上半小時(shí)，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。但是經(jīng)過(guò)我們的努力，表弟最后領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他的問(wèn)題太深?yuàn)W了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時(shí)，我總是一籌莫展。還好，表弟沒(méi)有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識(shí)，又提高了自己，一舉兩得，真好!

今天我做作文初一 第六篇

我的季節(jié)是春天，像一朵花。每一個(gè)微小而深情的香味都充滿了我敏銳的呼吸，將我夢(mèng)想中的花朵灑進(jìn)每一寸彩虹般清澈的陽(yáng)光中，并試圖發(fā)芽。

——銘文

“我們班應(yīng)該選一個(gè)同學(xué)代表全班參加全校英語(yǔ)演講比賽。如果你覺(jué)得自己有實(shí)力，可以推薦自己。”班主任的話還在我耳邊回響。我知道作為英語(yǔ)的代表，我無(wú)疑是最好的候選人，同學(xué)們都很期待我的行動(dòng)。但是，但是，從小到大，我一直不敢在公共場(chǎng)合說(shuō)話。我總是在全校面前演講，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！但是，但是，我多么渴望站在舞臺(tái)中央啊！眼睛的聚焦和白熾燈的閃耀，無(wú)數(shù)次編織在我的腦海里。這一次，是最好的機(jī)會(huì)！“怎么了？”爸爸看到我皺著眉頭問(wèn)。我向他吐苦水，父親聽(tīng)了我的話，來(lái)了精神，把我拉了出來(lái)，說(shuō)：“去看看外面的世界，春天來(lái)了！”

當(dāng)我下定決心時(shí)，我站在一片油菜花前。哦！一大片花，長(zhǎng)滿了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣，站得筆直，堅(jiān)守崗位。一簇簇盛開(kāi)的花朵綻放出笑臉，面對(duì)著春風(fēng)，搖動(dòng)著它們燦爛的臉龐。“我開(kāi)花了”，他們?cè)谛Γ拔议_(kāi)花了”，他們?cè)诤啊?/p>

看著它，我仿佛看到了生命的怒放！是的，生命怒放！他們驕傲，他們驕傲，他們快樂(lè)，只是因?yàn)樗麄冊(cè)谒麄兊募竟?jié)盛開(kāi)！

“這也是你的季節(jié)！”爸爸慢慢說(shuō)。我呆呆地看著，是的，這是我的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些溫暖的花朵！

第二天，我高興地走到班主任面前，大聲說(shuō)：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我笑了：在我生命的春天，我應(yīng)該像花一樣綻放，因?yàn)槲业募竟?jié)是我的主人！

今天我做作文初一 第七篇

青春是美好的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福。青春的我們好可愛(ài)…

有了青春，我們每天都站在新的起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么，甜的苦的，我只在乎今天。昨天已經(jīng)過(guò)去了，我不能回來(lái)了。世上沒(méi)有后悔藥。我今天想玩得開(kāi)心！卷子已經(jīng)發(fā)出來(lái)了，雖然很差，但是我相信，吸取了這次的教訓(xùn)，下次一定會(huì)做的更好！

有了青春，我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說(shuō)什么，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，不管你說(shuō)什么，不管你怎么反對(duì)，我就是想大聲唱歌，我就是想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，沒(méi)有什么是浮云，沒(méi)有什么可以阻擋我的前進(jìn)！

有了青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來(lái)。失敗了會(huì)怎樣，跌倒了會(huì)怎樣？起來(lái)繼續(xù)跑，我有我的堅(jiān)持，直到最后我都不會(huì)放棄。你說(shuō)我唱歌多難聽(tīng)。即使唱歌沒(méi)有拿到名次，我也不會(huì)放棄，而是勇敢的站出來(lái)，我會(huì)比你更優(yōu)秀！我相信只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我相信我最終會(huì)找到屬于自己的閃亮舞臺(tái)。我想向你證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

我們年輕的時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣？它是我們青春的象征。我還是吃！你覺(jué)得我矮什么？專(zhuān)注是本質(zhì)。你明白嗎？怎么覺(jué)得我聲音難聽(tīng)？我還是比你唱的好！

青春美麗而短暫，我們要珍惜它，讓它發(fā)光。

我的青春是我的決定！

今天我做作文初一 第八篇

甜美的鈴聲從一開(kāi)始就響了，年輕的文迪老師帶著一個(gè)漂亮的女孩走進(jìn)了初三六班。這個(gè)文老師雖然年輕，但還是講得很好！“同學(xué)們，今天一個(gè)新同學(xué)被調(diào)到我們班了。現(xiàn)在請(qǐng)自我介紹！”文老師講了。

“同學(xué)們，你們好！我叫凌，是從韓國(guó)一所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的。(之前有些事沒(méi)提。我媽媽是韓國(guó)人，但她會(huì)說(shuō)中文。我爺爺現(xiàn)在住在韓國(guó)，我初二在韓國(guó)。請(qǐng)?jiān)?，以后有什么不懂的地方，請(qǐng)多關(guān)照！”克洛伊含蓄地自我介紹。

“你自己去找個(gè)地方吧！”文老師對(duì)可兒說(shuō)。于是，克洛伊在霜雪旁安下心來(lái)。

終于下課了，但是克洛伊的桌子被擠得水泄不通，班上幾乎所有的男生都圍著她。“克洛伊，我可以叫你克洛伊嗎？”“可兒，我們交個(gè)朋友吧！”“可兒，你的電話號(hào)碼是多少？你的qq多少錢(qián)？我們經(jīng)常聯(lián)系！”.這個(gè)班的學(xué)生非常熱情！準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是男孩。克洛伊不得不用眼睛向霜雪求助。這時(shí)，劉奧山站在主席臺(tái)上，聲音洪亮地說(shuō)：“大家安靜！我要宣布一個(gè)非常重要的消息！”然而大家還是沒(méi)有靜下心來(lái)，霜雪卻走上了講臺(tái)。她對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)新聞是關(guān)于凌同學(xué)的！”霜雪說(shuō)完這句話后，全班頓時(shí)靜了下來(lái)，然后看著已經(jīng)生氣的劉傲山，呵呵。“現(xiàn)在，劉傲真準(zhǔn)備把校花的位置讓給可兒！”“呃.舉手贊成！”這時(shí)，全班的手都舉起來(lái)了，除了劉奧山。可兒對(duì)劉傲山說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)校花的位置不感興趣，但我佩服你那種甘于賭輸?shù)木瘢　薄安贿^(guò)，既然是校花，那就必須得到其他同學(xué)的認(rèn)可！”劉傲山輕蔑地對(duì)可兒說(shuō)。

今天我做作文初一 第九篇

在別人眼里，也許我不是春天最耀眼的花朵，也許我不是冬天里最頑強(qiáng)的松樹(shù)，也許我不是秋天最美的楓葉，但那次我卻做了一回最好的我！

寒冷的冬天，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，我們才剛剛開(kāi)始第4節(jié)課。我坐在座位上，特別緊張，冷汗從我的手心，頭頂躥了出來(lái)，一滴一滴往下滴，我的內(nèi)心亂成一團(tuán)。我閉上眼睛，心想，這是一次展示實(shí)力的機(jī)會(huì)，我能成功嗎？緊張的我不停地在心里默念：我能行！一定能行！

班主任終于宣布“英雄人物——黃繼光演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始！第1位上場(chǎng)的就是拿過(guò)大獎(jiǎng)的男生，這使我壓力大增。男生沒(méi)有一點(diǎn)壓力，輕盈地走到講臺(tái)上，做了簡(jiǎn)單的自我介紹就開(kāi)始了他的表演，感情豐富，語(yǔ)速流暢，贏得一陣又一陣熱烈的掌聲！

過(guò)了不知多久，終于到我了。我更緊張了，雙腿發(fā)抖，雙手冰涼，可我依舊神態(tài)自若地走向?qū)儆谖业奈枧_(tái)，把更好的一面展現(xiàn)給大家。在講臺(tái)上我不敢抬頭，不停地咽著口水，臉都脹紅了。班主任站在后面，輕輕說(shuō)：抬起頭來(lái)，面向大家，展示出最優(yōu)秀的你！我做了深呼吸，同學(xué)也在下面給我鼓勵(lì)加油，你可以的！我漸漸找回了自信，刨去了種種緊張和壓力。親愛(ài)的同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃繼光……我終于說(shuō)出了第一句，響亮，流利！越到后來(lái)我的演講就越生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，感情激蕩！演講完畢，我深深地鞠了一個(gè)躬，熱烈的掌聲在耳邊響起！同學(xué)老師都為我豎起了大拇指。那個(gè)男生也夸我，你真厲害，講得特別好！我開(kāi)心地笑了，輕盈地飛到座位旁，心情舒暢了許多。這一次，我戰(zhàn)勝了心理上的壓力，做了一回最好的自己！

我明白了，最好的自己，不單單是取得優(yōu)異的成績(jī)，也不單單是物質(zhì)上的需求，只要把自己最完美的一面展示出來(lái)，就是最好的自己！

今天我做作文初一 第十篇

做我自己不需要改變

我還在尋找新的自己。

雖然我只是一個(gè)不成熟的孩子。

摘下紅領(lǐng)巾。

已經(jīng)證明我起訴了？童年，

變了孩子氣的臉頰。

迎接我的只是我們青春的夢(mèng)想。

在我身上？q定制全新的自己時(shí)，

我決定此生無(wú)悔。

還記得小白腳在山里跑跳嗎？

還記得地球母親摸我小腳的感覺(jué)嗎？

我還記得和我的小朋友們?cè)诔靥吝吂庵∧_。

跳到青蛙跳的節(jié)奏？

記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò)，走自己的路，讓?zhuān)縠說(shuō)走。

那種發(fā)人深省的傻話？

做我自己，

我不會(huì)因?yàn)閯e人說(shuō)的一句話而改變自己。

我不會(huì)因?yàn)閯e人不理我而改變自己。

雖然我只是一個(gè)普通人，

但是我也？]有必要因?yàn)槟愣淖冏约骸?/p>

（初二，400字）

我很小，但我可以做我自己

瀏覽花哨的廣告牌，我的腳隨意地走在路上。仿佛就在那一刻，我的靈魂突然掙脫，看著汽車(chē)來(lái)來(lái)往往的道路。我醒了。原來(lái)我那么小，那么小。

一直以來(lái)，我都是在父母的保護(hù)下生活的。說(shuō)實(shí)話，我不想長(zhǎng)大。但是隨著時(shí)間的推移，我身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，所以我覺(jué)得自己變小了，世界對(duì)我的需求也變少了。我能怎么做呢？積累在心里的表達(dá)欲似乎一下子就完全爆發(fā)出來(lái)了。

“啊——”突然感覺(jué)腳底一陣疼痛。我突然清醒過(guò)來(lái)，腳上拄著拐杖，一個(gè)老人站在我面前，看起來(lái)很老，飽經(jīng)風(fēng)霜。我知道她的穿著和這個(gè)熙熙攘攘的大城市格格不入，而且她顯然來(lái)自農(nóng)村。

突然想起昨晚看雜志報(bào)道說(shuō)一個(gè)小女孩幫老人過(guò)馬路，被路人夸了一頓。我同情地移動(dòng)著，雖然我的手在抗議，我的心在呼喚，但我沒(méi)能克服我強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。

“奶奶，我來(lái)幫你過(guò)馬路吧。”耳邊一陣風(fēng)聲，隱約聽(tīng)到老人回答“謝謝”。不知怎么的，心情變了很多。

我小心翼翼地挽起她的胳膊，然后指示她豎起拐杖，一步一步，直到我過(guò)了馬路，心里也不知道怎么想的。

先是聽(tīng)到一陣掌聲，轉(zhuǎn)身去找，可是那個(gè)人一直沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線里。后來(lái)聽(tīng)到了更多的掌聲和由衷的贊美。

老奶奶有點(diǎn)激動(dòng)，拉著我的手說(shuō)“謝謝”。我不知道是不是陽(yáng)光，但我看到他的眼角似乎泛著紅光。

但是我怎么了，效果和我預(yù)想的一模一樣，但是我一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。是的，我承認(rèn)我的虛榮心真的得到了極大的滿足。哦，我.

回家的路上，心情不好，公交車(chē)一路顛簸。一些站著的年輕人不小心向前摔倒了。大概過(guò)了一小會(huì)兒，一個(gè)老太太慢慢上車(chē)了，可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了，剛上車(chē)就摔倒了，摔在了我身上。

我有點(diǎn)不知所措。車(chē)?yán)锏娜税涯抗馔断蛭遥冶灸艿姆磻?yīng)是讓座。我起身扶老太太坐下。不到兩分鐘，我在公交車(chē)上看到了笑臉，我給了他們每個(gè)人一個(gè)真誠(chéng)的微笑。

第二天早上，我在森林里散步，黃色的森林里有兩條路。我毅然選擇了那片鋪滿落葉，沒(méi)有被腳印污染的地方。

本來(lái)不用改變自己，更不用表達(dá)自己，因?yàn)槲乙埠馨簦?/p>

隨著腳底的沙沙聲，我心想：我雖小，但我可以做我自己。

第二天：陳安娜

（初二，900字）

做我自己

改變自己的口味，調(diào)整自己的心情。

變成淡黑色的墨水，隱藏起來(lái)。品嘗夏日風(fēng)味的冰淇淋：希望你有很多心，你的生活會(huì)隨著你而改變，充滿“巧”的味道…

媽媽說(shuō)：“冰淇淋吃多了會(huì)胖的。”誰(shuí)在乎！想吃什么就吃什么。我不想活得太緊。

同學(xué)說(shuō)：“你要多運(yùn)動(dòng)。”我想我會(huì)的。我不想活得太辛苦。

你說(shuō)：“我們應(yīng)該互相信任。”絕對(duì)服從，因?yàn)檫@樣無(wú)論發(fā)生什么，我們的手都能握在一起。

調(diào)整頻道以改變心情。

放輕灰，安靜。像淑女一樣玩遙控器，然后狂笑，哭的徹底，像死人一樣面無(wú)表情的坐著，舉起手中的遙控器像奧特曼一樣大喊：“我的地方聽(tīng)我的！”

今天我做作文初一 第十一篇

驀然回首，在和煦的陽(yáng)光里，盛開(kāi)著耀眼的花朵；在奪目的光芒里，散發(fā)著醉人的清香；在洋溢笑臉的青春里，我看到了最好的自己……

清涼的夜晚，月光下，窗臺(tái)邊，柔和的月光輕輕灑在桌子上，那上面的放著我的演講稿，而此時(shí)的我正在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里緊張啊，激動(dòng)啊，我明天就要上臺(tái)演講了，桌上反復(fù)修改過(guò)的演講稿早已熟爛于心，可畢竟明天的演講對(duì)我很重要，我怎么能不緊張呢？媽媽輕手輕腳走進(jìn)我的房間，給我掖好被子，輕聲道：“睡吧，好好睡一覺(jué)，明天才能打起精神，全力以赴的演講。”我的心似乎踏實(shí)了，果然安心睡去。

第二天，陽(yáng)光明媚，媽媽替我整理好衣服，送我去了學(xué)校，來(lái)到禮堂，像是下餃子一樣，坐滿了人，我的心一下子就緊張了起來(lái)，十五個(gè)吊桶打水--七上八下，該我上場(chǎng)了，我緊張的雙腿發(fā)軟，有了想放棄的念頭，身旁的老師看出了我的緊張與害怕，一臉慈祥，嘴角微微上揚(yáng)，眼神中充滿了對(duì)我的肯定，他撫著我的肩膀說(shuō)：“當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，不要膽怯，這沒(méi)什么，困難對(duì)于懦弱者是一塊絆腳石，也許從此他就一蹶不振，荒蕪人生，但對(duì)于勇敢者，困難就成了他前進(jìn)的動(dòng)力，也許從此他發(fā)奮圖強(qiáng)，困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他投降，所以，穩(wěn)住，你可以的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向著臺(tái)上走去。

現(xiàn)在回想起來(lái)，那段不長(zhǎng)的路，我都不記得是如何走上去的，只記得當(dāng)時(shí)腦子一片空白，走過(guò)臺(tái)階，來(lái)到話筒前，我深吸一口氣，說(shuō)出了第一句話，話一出口，演講稿便浮現(xiàn)在腦海之中，凡事開(kāi)頭難，開(kāi)始的時(shí)候我的聲音止不住的顫抖，臉也漲紅了，越到后來(lái)我的演講流暢了，我看到了老師和同學(xué)們的微笑。作文演講結(jié)束了，我像一只蝴蝶一般步伐輕盈的飛回老師的身邊，我明白了臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功的道理，原來(lái)臺(tái)上短短的三分鐘，是需要付出多少努力，里面有多少人的期待，我很慶幸自己做到了最好。

成功和失敗只有一步之遙，哪怕不可能，也要竭盡所能，做一回最好的我。

結(jié)局，期待，一切未定，在這美麗溫暖，繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們都拼盡全力，赴一場(chǎng)耀眼的花開(kāi)！

今天我做作文初一 第十二篇

“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。”學(xué)習(xí)和工作都是為了效率。如何提高效率，在于掌握自己的時(shí)間。我對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)，能合理安排自己的時(shí)間，讓自己的學(xué)習(xí)和放松得到放松。

現(xiàn)在我很忙，但是我可以在我的時(shí)間里放松一下。不要讓父母老師幫你安排好，什么時(shí)間做什么，什么時(shí)間玩什么時(shí)間睡，而是規(guī)劃安排好自己的時(shí)間，這樣才不會(huì)無(wú)聊，時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)。

我現(xiàn)在就開(kāi)始。我會(huì)安排自己的時(shí)間。星期六和星期天有很多作業(yè)，其中一些我從星期一到星期三完成。而另一些人，我一下課就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，背課文，背單詞。然后從周四到周五只需要復(fù)習(xí)，上課也不會(huì)忘記。在家的時(shí)間是有限的，放松的時(shí)間不能無(wú)限期的擠出去。如果你想減輕負(fù)擔(dān)，你需要在課堂上學(xué)習(xí)，這樣你就可以回家，花更少的時(shí)間做作業(yè)。

我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快，這樣我就可以有時(shí)間玩游戲，和朋友一起踢足球，看我喜歡的電視節(jié)目。

上課效率要高，合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要。我經(jīng)常在學(xué)校完成作業(yè)，我經(jīng)常帶一些課外作業(yè)和練習(xí)冊(cè)去學(xué)校做。因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)間長(zhǎng)，老師一周兩三個(gè)中午有別的計(jì)劃，為了不浪費(fèi)中午時(shí)間，減輕回家后的負(fù)擔(dān)，有更多的時(shí)間放松，中午做點(diǎn)課外練習(xí)也不錯(cuò)。

我決定我的時(shí)間，感到充實(shí)和快樂(lè)。

今天我做作文初一 第十三篇

我從小就管我的事。然而，我的時(shí)間從來(lái)不聽(tīng)我的命令。誰(shuí)在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。

其實(shí)時(shí)間不聽(tīng)我的，我猜測(cè)原因。不就是因?yàn)椴粣?ài)對(duì)方不懂得珍惜時(shí)間嗎？

在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我成了時(shí)間王國(guó)里的“通緝犯”。哭的時(shí)候，時(shí)間來(lái)幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開(kāi)他，他白白的跑了；在我發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間用手搖著我的眼睛，鉆進(jìn)了我的鼻子。我癢的時(shí)候，一個(gè)噴嚏打在十萬(wàn)八千里外的他身上。

漸漸的，我上學(xué)了。早上在被子里不肯起床的時(shí)候，我也躺在溫暖的被子里說(shuō)：“我也睡。”我無(wú)奈地說(shuō)：“去吧，我想一個(gè)人躺著。”然后，我愛(ài)上了電腦。除了睡覺(jué)上學(xué)，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前享受偷菜的時(shí)候，時(shí)間就像一個(gè)聰明人對(duì)我說(shuō)：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)。偷竊是一種壞習(xí)慣……”“嘿，老套。”我生氣地說(shuō)。我把時(shí)間抓在手里，扔出門(mén)外。按照“間諜”的說(shuō)法，在時(shí)間的王國(guó)里，所有的時(shí)間都是害怕和討厭我的。其實(shí)現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始表白了，想留住時(shí)間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說(shuō)浪子回頭，不換錢(qián)，我卻要回頭。我之前浪費(fèi)的時(shí)間怎么會(huì)這么難挽回？

第29屆奧運(yùn)會(huì)誰(shuí)跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰(shuí)比劉翔快？時(shí)間。如果時(shí)間是中國(guó)田徑選手，他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。

作為一個(gè)“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣。可悲！然而，現(xiàn)在我終于明白，我的時(shí)間就是我的決定。時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

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