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貼對聯(lián)作文350字四年級 第一篇

” 中國 教育文 摘我先把膠水涂在榕樹葉子上，我再把綠色的豆子小心翼翼地一個一個排上去，樹的葉子就貼好了。看雪花們?yōu)t灑的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥帶水;那次，由于我的輕敵，與知識競賽的桂冠失之交臂了，我追悔莫及，獨自走在回家的路上，仰望黑色的天空，天穹上疏疏地撒著幾顆孤獨的星星。你能帶我飛到北京去看奧運會嗎。

我厭煩了這樣循環(huán)性的生活，沒有一點新意？剛出生的小麻雀們發(fā)出微弱的叫聲，麻雀爸爸一聽見自己的小寶貝們發(fā)出叫聲，就立馬出發(fā)去尋找食物。你覺得我的朋友怎樣，怪嗎。挫折，他是人生中必不可少的一部分；那里有桂花樹、琵琶樹、合歡樹等各種根雕盆景，真是應有盡有。

現(xiàn)在，奶奶走。后來我們去開香蕉船，哥哥不大會開，一下子和爸爸相撞，一下子一個大轉彎，害我差一點掉下去，不過還真好玩!小丑魚尼莫被潛水員帶到了牙醫(yī)家的金魚缸里，伙伴們讓它把清潔魚缸的機器卡住。

我和他之間的故事還不少，但我們有一件事我一想起來就會笑不出聲：上語文課時，老師讓我們演買書的時候，可是老師正不點反不點偏偏點中我們倆。我有了愿望實現(xiàn)簿，我還會在上面寫上：讓地球的每一個角落都不要發(fā)生戰(zhàn)爭，因為戰(zhàn)爭會使一些孩子失去自己的親人，變得孤苦零丁，那真是慘不忍睹呀！當2011年的風順著臉頰劃過，似乎是變的溫和了。他說小希我要走了，再也不會回來了。“呀呀呀呀呀呀”：我尖叫，怎么就這么快呢!

人群把整個體育館圍了個水泄不通。十分鐘后，雨停了，雷停了，風也停了。原來是位叫余愚玉的山區(qū)中學教師，因為愛讀我的小詩和向往南國的風光便給我來信了;

貼對聯(lián)作文350字四年級 第二篇

每年的大年三十，家家戶戶都在忙著貼對聯(lián)。

吃過午飯，我們急急忙忙地把舊的對聯(lián)撕下來，再貼上新的對聯(lián)。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯(lián)拿出來。奶奶叫我把漿糊粘在對聯(lián)的背面，然后，貼在門口的左右兩旁。奶奶說：“對聯(lián)有兩條，分上聯(lián)和下聯(lián)，要看清楚再貼上去。”她還說：“因為對聯(lián)是從右向左寫字，所以上聯(lián)要貼在門的右邊，下聯(lián)貼在門的左邊。”哇！原來貼對聯(lián)都要那么的細心啊！我按奶奶的說法去做，先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對聯(lián)的上聯(lián)是：家和業(yè)旺萬事興。下聯(lián)是：福到財來千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說：“還有橫批沒有貼呢！”接著，我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是：出入平安。意思是說：“我們每個人平平安安出入，開開心心地回來。”終于貼完了一對對聯(lián)了。

原來，貼對聯(lián)都可以讓我懂得很多學問。貼對聯(lián)真是一件快樂的事啊！

貼對聯(lián)作文350字四年級 第三篇

春節(jié)里家家戶戶貼上了火紅的春聯(lián)，寫滿了吉祥的話語，為來年增加好運氣，好福氣，我家也不例外。

今年我決定也要參與到貼春聯(lián)的隊伍中，我把奶奶事先準備好的漿糊給媽媽，再把剛剛買來的春聯(lián)給媽媽。媽媽先把漿糊抹在春聯(lián)的背面，然后把它拿起粘在了門邊上。我學著媽媽的樣子，往春聯(lián)的背后狂刷漿糊。嘿嘿，這下肯定能牢牢地粘住一年的時間了吧。媽媽一看說：“抹得太多了，會破的，只要抹春聯(lián)的邊緣就可以了。”也對，物極必反。

我按照媽媽教我的貼法，小心翼翼地在“??”字的邊緣處抹了少許的漿糊，然后把它貼到了爸爸媽媽屋的門上。但我這一個大馬虎一不小心把“福”字貼倒了，糟了糟了，這可怎么辦呀？撒下來再貼上去吧，肯定就沒那么平整了，天哪，媽媽肯定要罵我了。沒想到媽媽看到后不僅沒罵我，還開心地對我說：“福倒，福倒，福到了，太好了！你貼的福太好了！”哦，我懂了，原來把“福”字倒著貼就是福到了啊。我立刻干凈十足，以迅雷不及掩耳之勢把家里所有的“福”字貼好了。

瞧，一幅幅對聯(lián)，一個個福字喜氣洋洋，預示著來年好運連連，流淌著濃濃的中國文化的芳香。

貼對聯(lián)作文350字四年級 第四篇

今天是大年三十，一早起來我就和爸爸媽媽貼對聯(lián)。

對聯(lián)的內容是：門前富路財鋪地，家內祥和福連天。橫批是：富貴平安。還有一個大大的“福”字。

我問媽媽為什么要貼對聯(lián)呢？媽媽告訴我：“過年貼對聯(lián)，與古代的‘桃符’驅鬼辟邪有關。古人科技水平有限，認為人間的疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗他們在過年期間的侵擾，人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁，同時在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字（也有畫上它們的圖像的）。這樣，為非作歹的鬼魅就不敢上門了。這些桃木板就叫”桃符“，它以后被紅紙所取代，寫上字就成了春聯(lián)，貼到門上很有一番喜慶、熱鬧的過年氣氛。現(xiàn)在，盡管人民已經知道沒有什么鬼魅作祟了，但仍保留了過年貼春聯(lián)的習俗。”媽媽還告訴我，春聯(lián)有上聯(lián)和下聯(lián)之分，上聯(lián)貼在左面，下聯(lián)貼在右面，橫批貼中間，中間貼“福”或者門神。

通過和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，我學到了很多關于春聯(lián)的知識，非常開心。

貼對聯(lián)作文350字四年級 第五篇

今天是除夕，吃過晚飯，我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯(lián)。

大伯和好了漿糊，我和爸爸把舊對聯(lián)小心翼翼地撕下來，準備先貼大門上的對聯(lián)。我拿起一張對聯(lián)就往上按，爸爸連忙說：“別著急，這貼對聯(lián)可是有講究的。”我放下對聯(lián)很是納悶：“對聯(lián)貼在門上不就行了嗎？還能有什么貼法啊！”爸爸笑著說：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，當你面對大門的時候，上聯(lián)應該在右邊，而下聯(lián)應該在左邊，橫批也是按照從右往左的順序貼的。”

“哦！我恍然大悟。”可是拿起對聯(lián)我又丈二摸不著頭腦了，那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊！大伯一邊幫忙一邊笑著說：“上，下聯(lián)的區(qū)別一般是對聯(lián)的最后的一個字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地說：“原來貼對聯(lián)還有那么多的學問啊！”

貼完大門的對聯(lián)后，我們又貼了好幾副對聯(lián)，個個忙得不亦樂乎。后來姐姐也加入了我們，大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學得很快，頓時，我的心里比吃了蜜還要甜。

貼對聯(lián)作文350字四年級 第六篇

春節(jié)就要到了，爸爸對我說：“咱們中國人過年有寫對聯(lián)和貼對聯(lián)的風俗習慣。”于是，我要爸爸教我寫對聯(lián)。下午，我和爸爸去買紅紙寫對聯(lián)。我們逛了文具店和超市，都沒有見到，后來在一個老商店才買到了。回到家里，我和爸爸開始寫對聯(lián)。

首先，爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對聯(lián)紙，然后根據(jù)字數(shù)折疊，就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯臺磨墨，先在硯臺里加點水，從寫著“中國徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺上輕輕地畫著圓圈。真神奇，不一會兒我看見硯臺上的水變成黑色了，我說：“墨好了！”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下，顏色還很淡，他讓我繼續(xù)磨，還告訴我要多磨一會兒。

磨好了墨，就開始寫了。我在前面牽著紙，爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前，我和爸爸把對聯(lián)寫好了，貼在門上，我一看，大吃一驚，你猜寫的什么？“志定天下平，遠圖八方安”，橫批是“奮發(fā)圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最后一個字讀出來，是“志遠平安”。原來他是專門為我寫的，我高興極了。媽媽一進家門，我就迫不及待地讓她來看，告訴她是我和爸爸一起寫的。

貼對聯(lián)作文350字四年級 第七篇

除夕夜，貼春聯(lián)的任務落到爸爸和我肩上，爸爸先把去年的春聯(lián)取下來，我迫不及待地捧出自己親手寫的春聯(lián)。悄悄告訴你，我這可是大姑娘上花轎――頭一回呢！

我小心翼翼地把雙面膠地粘在橫批背面，然后遞給爸爸。爸爸笑著說：“上來就貼橫批啊，是挑戰(zhàn)我的身高嗎？”還沒等我說話，爸爸已經踮起腳尖，高舉橫批問我正不正。“右手高一點。”爸爸的右手上移。“高了高了，再低一點點。”爸爸略微調整，我左看看右看看，嗯，終于橫豎都合適了，發(fā)號司令：“正了！”爸爸這才用力壓緊，輕輕抹平，“五福臨門”四個大字便展現(xiàn)在眼前了。

我又把上聯(lián)遞給爸爸，有了上次的經驗，上聯(lián)貼得快多了。貼下聯(lián)時爸爸有了經驗，不再問我正不正了，自己調整好位置，三下五除二就貼完了。

望著煥然一新的`大門，我十分得意，搖頭晃腦地念了起來：“笑顏送走四海賓；誠意迎來三江客。橫批：五福臨門！”爸爸“噗嗤”一聲笑了，“我怎么感覺這幅春聯(lián)應該貼在飯店門口啊！”我細品春聯(lián)，還真是，可春聯(lián)畢竟是我寫的，于是大聲辯護道：“意思是我們家在新的一年會結交到更多的五湖四海的好朋友啊！”

爸爸聽了哈哈大笑，還對我豎起了大拇指！

貼對聯(lián)作文350字四年級 第八篇

今天是春節(jié)，一大爸爸就叫我起床說要貼對聯(lián)。

爸爸拿來一把椅子，把門框的四周都擦干凈。先貼了下聯(lián)，我?guī)桶职炙耗z布，然后是上聯(lián)和橫批。貼完以后我看了看上聯(lián)是“富貴雙全人吉祥”下聯(lián)是“丁財兩睦家和睦”橫批是“迎春接福”。

還有我發(fā)現(xiàn)家家戶戶都貼上了火紅的對聯(lián)，我就有了新的問題。對聯(lián)為什么是紅色的？帶著疑問去找爸爸，于是爸爸就給我講了一個小故事。他說：“很久以前有一個叫年的怪獸，經常來搗亂我們的生活，搞的人們都不敢出門。后來有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對聯(lián)放爆竹。”這雖然是一個神話故事，可也非常的有意思。再說了紅色也給過年添加了不少的喜慶氣氛。

小朋友們，在今天這喜慶的日了里我還學到了不少的知識呢！

貼對聯(lián)作文350字四年級 第九篇

今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯(lián)，吃完飯后，我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀，于是我們就開始了工作。先把舊對聯(lián)揭下來，揭的時候好幾次對聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說：“姐姐你看你真是的，揭個對聯(lián)都揭不好。”過了一會，舊對聯(lián)全揭掉完了，我們開始正式的工作——貼對聯(lián)。

我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽，讓媽媽粘對聯(lián)。不知道怎么一回事，平常膠帶很聽話，一剪都斷了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不斷，最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯(lián)時媽媽一直以我的意見為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最后我們爭執(zhí)了半天，還是認為“福”倒著貼為好，因為福“倒”了嘛！

貼好了門前的`對聯(lián)，我們又去閣樓貼對聯(lián)。在媽媽找對聯(lián)的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因為露臺上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費時間，我們先把對聯(lián)上貼好膠帶，然后再貼到外面就歐克了。貼對聯(lián)真有趣呀！

貼對聯(lián)作文350字四年級 第十篇

大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”

大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。

我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來。

我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了！我們全家人的心情多么快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意！

貼對聯(lián)作文350字四年級 第十一篇

眼見皮皮就要受到第二輪的攻擊，突然又從巖漿里跳出了一只精靈，擋住了火炎貝的攻擊，并把它趕跑了。我剛寫好，她就馬上“搶”去筆，這時，“當－－”上課鈴響了。

我們畢竟是這么多年的姐妹了；（學樂中國特聘教師：王運連老師）2010-7-27 8：47：00 留給遙遠的后方。溪水聲也時時變換著調子，似乎用歌聲來歡迎我們的到來。”我點了點頭？

人們在實踐中得出了這么一個結論：成功來自謙遜。我輕輕地嘆了一口氣，深深地鞠了一躬才離開。突然，一個緩慢的身影在珠簾的雨幕中艱難地爬行!

關心一下你的身旁吧：溫馨的家園，舒適的房子，可口的飯菜，愉快的音樂。他知道，妹妹一定是因為我，所以才受委屈的。今天早上，我決定自己燒湯圓吃！

后來語文老師與大家做了一個約定，每遇到這個詞，大家心里說一遍它的意思后就點名口頭查檢，說錯了就用尺子打手掌，大多數(shù)人對此有信心，少數(shù)人也只得表示支持。我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。當我們還在回味著這無窮的樂趣時，耳邊傳來了楊老師的聲音，“三五班的同學們排隊集合”!我把無法割舍的情懷，用筆書寫一張張情箋，或濃或淡。原來，花和小貓，都在好好的過著它們的日子。

沐熙重新回到座位，帶上了耳機！秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來，真美呀。我不想在一個人在黑夜里流著別人看不見的眼淚， 可是自己還是那樣的軟弱，也許秋說的沒錯吧。

貼對聯(lián)作文350字四年級 第十二篇

太陽火辣辣地炙烤著大地，柳條上的知了大大咧咧地叫喚著“我——要——空——調；一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。我知道，一個這么純潔的小女孩，她的希望只有一個，就是希望媽媽能快點起來。好個熱愛自然、安靜的我?我喜歡雪，但我更喜歡梅，梅的清、幽、雅、香還有它的‘凌寒獨自開’，在一片冰天雪地里，梅美的攝人心魂，透明的花瓣是金燦燦的，讓人在寒冷里看到一絲溫暖。

院子里還有烤肉的地方，我還親眼看到了叔叔是怎么把烤爐點燃的。你已經欺負到我的頭上，拿著我的成果去邀功，你還要委屈自己嗎;

”我沒想到被發(fā)現(xiàn)了，就裝模做樣的說：“我去拿玩具。首先是選手上臺抽簽，抽到幾號就按幾號的次序上場。我忽然有種錯覺，覺得這個小女孩，仿佛是個小天使的化身：頭頂著金燦燦的光環(huán)，背后展開潔白而美麗的翅膀，四周燦爛耀眼？和武松相比，花榮則顯文秀。不幸中的萬幸，婆婆的手術很成功。

那聲音好象在對大地媽媽說：謝謝您，大地媽媽，請您不要傷心，明年我們一定會回來和您度過春夏的？這個小村莊很美麗，它周圍都是樹木。游客到家里吃一頓農家風味的飯，也是一種美的享受。”“NO，那里小偷最多，所以有10個星星.xxx上面寫著：八角亭小偷喜歡劃包，建議帶上金屬包;似乎只有重光自己聽得見。

聽說湖底有一顆上千年的睡冰蓮種子，還沒有長出來，一會兒可以下去看看。我揉了揉眼睛，突然發(fā)現(xiàn)媽媽就躺在床邊上，她側著身子略帶艱難的屈身一片狹小的地帶，身上只蓋了一半的被子，脊背還晾在早晨冰冷的空氣里！我?guī)湍悖且驗槲乙苍萑脒^這樣的困境，當時別人也是這樣幫我的如果你要感激我，那就感激曾經幫助過我們的每一位熱心人吧。

貼對聯(lián)作文350字四年級 第十三篇

今天，我和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)了。

我和爸爸媽媽起的都很早，都是為了貼對聯(lián)，我們剪了許多膠帶。

首先，我和爸爸來到了電腦屋，把書柜上的福揭了下來，用四個膠帶，就粘好了一個福，門上的一樣是按那種方法；我們又到我的屋子，八個膠帶，粘兩個福，一個在衣柜上，一個在門上；隨后，我們到了臥室，十二個膠帶，粘三個福，一個爸爸媽媽床上，一個在我床上，另一個在門上；我來到廚房，只有一個福，在門上。

貼完福以后，我和媽媽、爸爸來到門外，貼大幅。當然，它在門上，一個需要八條膠帶，我一個一個把膠帶遞給爸爸，終于貼好了，我們要貼對聯(lián)了，一個需要六個，兩個需要十二個。我還是一個一個遞給爸爸，不知為什么，我越貼越想貼，不過，時間過得實在太快，還不到一分鐘，兩個對聯(lián)就貼好了，我們接著貼橫批，需要四條膠帶，不過一會，有貼好了，唉，時間流逝的真快呀！

時間流逝的雖然快，但是，時間里也包含著許多歡聲笑語……

貼對聯(lián)作文350字四年級 第十四篇

除夕當天，媽媽和奶奶一起做團圓飯，爸爸買回來春聯(lián)放家里就出去了。我看看春聯(lián)，心想，我很少幫家人干活，更別說貼春聯(lián)了，不如今年就讓我試試！

我準備把舊春聯(lián)先撕下來，可是累得不行，也只撕掉外邊一層紅皮兒，挨墻的那層就是撕不下來。我想了想，提來一桶水，卷起袖子，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子來回刷好幾下，終于把舊春聯(lián)弄干凈了。可哪副是上聯(lián)，哪副是下聯(lián)呢？該貼在哪邊呢？正在這時，爸爸回來了，看到我為難的樣子，爸爸笑了笑，告訴我如何分辨左右，并指出張貼春聯(lián)的正確位置。可很快新問題又出現(xiàn)了，因為是磚頭墻，膠帶貼不上怎么辦呢？我想起以前爸爸總是用漿糊貼春聯(lián)，趕緊求助爸爸。經過爸爸的再次指點，我把調好的漿糊涂在墻上，然后小心翼翼地把春聯(lián)粘上去，再用手把它抹平，大功告成。

雖然貼春聯(lián)很累，臉上身上弄得也很臟，但能為家人干點事兒，我心里有說不出的高興。

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