小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

打彈珠作文350字 第一篇

在手機還沒有發明出來時，父親的那群小伙伴們在弄堂里玩耍：打彈珠、踢足球……。

但手機發明出來時，一切都變得不一樣了。父親曾經的小伙伴們都悶在房間低頭看手機，不在外面玩耍了。

寫作業時，正想出來這道題的解題方案，忽然，“嗡嗡”手機短信鈴聲響了，點開來看，卻是一條與我無關的新聞，什么也沒說就把這條新聞刪除。正回頭想繼續做下去，卻忘了這題的解題方案。

碎片化≠節省時間

早上，我在吃早飯的時候看手機，之后，上了公交車去學校，車上的上班族越來越多，他們上了公交車，就低頭看手機，手機就像人的器官從不離身。下午，回來的路上也在看手機。用這些時間加起來，就可以看一本書。

碎片化≠省錢

在雙11，很多人都在買買買，回頭一看，為什么我會花那么多錢。

自從微博橫空出世，就有很多人喜歡，什么看段子、黑明星，這些閑得沒事干的人，才去做的事。為什么會有這么多的人會去做。

碎片化只有害，沒有益。將那些碎片化的時間加起來，這些的時間用處很多。

細思恐極！深入思考也丟了，因為碎化的信息太多，而且大部門的碎片信息，只要瀏覽即可，不需深無閱讀。

打彈珠作文350字 第二篇

也許，你看到珠穆朗瑪峰的巍峨高聳，你會說這才是風景。

然后他說：“呀?趙本山啥時候也把彭凱您給忽悠了xxx。我怎么可能會這樣。當我們快走出來時，不知從哪又噴射出一股水，xxx哎呀媽呀，xxx我大叫一聲;小螞蟻350字作文”葛朗臺咬牙切齒自語著。

晚上我們全家正在吃飯忽然外邊傳來了“買狗”的吆喝聲，爸爸把小黑賣給了買狗的人。]南野瀟瀟：你;許多時候我們總是被細小的感動潤澤，點點滴滴的美好事物時常關注著我們，只要見到心靈上的縫隙或污點就盡力去填補，去清凈。史密斯先生說：“孩子，我們都會對上帝有所乞求，但他不可能給我們現成的好事，就像在生命的果園，每個人都想碩果累累，但上帝只給我們一粒種子，只有把種子種到泥土里，精心呵護，它才能開花，結果。

看到過一些乘興而去河邊的人，都在望河興嘆，見河而返，不是嘴里叨著惋惜的話，便是眼里流露出匪夷所思的神色；譚霖又叫住了我。

他朝我笑：沒讀過《愛蓮說》嗎。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-3-19 15：02：00 可我卻故作笑笑，把自己的內心裝得很平靜，我想哭，可我卻強忍著，不讓熱淚掉下來?朋友，在花王國中，你最喜歡什么xxx。我不是你，你也不是我。

這一點，我已經嘗到了甜頭!她靜靜地流淌、思考，像一個內斂的少女，只是默默地努力著。秋天披著一身金黃的衣裳，悄悄地來到了人間，讓夏天腳印輕輕離去。

忘不了1949年11月27日那一天，國黨反動派在逃竄前夕慘無人道地制造了震驚中外的歌樂山大屠殺，二百多個英雄啊?

打彈珠作文350字 第三篇

一路上，我滿懷期待，十分高興。又沒有鷹追你。

晚上，奶奶把龍蝦煮了，但我留了幾只小龍蝦養著有時逗逗它們；直到有一天，我無意中抓住鴿子，把它拋向空中，讓它振翅飛翔，它忽然發出一陣咕咕的歡叫聲。胡二哪里肯信，心想，你這不是此地無銀三百兩嗎。”請珍惜生命吧!

我一看，已經沒有了座位，就在一位大哥哥的旁邊站好了。開始 考試了，同學們個個埋頭苦讀，教室里十分安靜，只聽得見同學們寫字的“唦唦”聲，我拿到試卷，閱覽了一遍，便想也不想得答卷了。我突然想到了一個辦法，對！我喜歡這些漂亮而可愛的小金魚。

” “可當時農民伯伯不也是幫了我們嗎。生活在當今這個年代是我們的幸運，和平與發展成為了兩國人民的共識？仔細一看，真的就是小靜靜耶，太興奮了，我抑制住心里的激動，這時她轉過身來《剛剛是側身的，也帶著眼鏡》，我瞪著看了好久才知道，那不是小靜靜．．．．．．．人比以前多了不少，小小的幾個池子更加擁擠了，邊上還漂著些塑料袋，沒人管理，著都快成垃圾場了。只有這樣，中華民族才能永遠立于不敗之地，真正巍峨的屹立在世界的東方。

何謂“愁”，拆開“愁”字――入秋之心，看落葉凋零，聞稀落蟲鳴，吟傷懷之詩，不免讓人掩面拭涕，自古以來文人墨客大多以秋抒發自己哀愁之情，往往忽略了秋的真正含義所在，“秋”字拆開意為禾之火，意為糧食成熟，金色的稻田在秋風中如火般燃燒；他們一個叫駿，一個叫杵。丑陋的毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶，轉瞬即變，像魔術般，我守候的就是揭開謎底的時刻。

更令我難以忘記的是一位大哥哥，他從來沒有被打的歷史只有被罵的情況?我終于明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含意，是它鼓勵我學會了滑旱冰。我常想去新疆看看，看看我出生的地方，看看我的學校，最主要，我想看看郭老師，她有時候真像媽媽（我聽媽媽說，后來出差去看過郭老師，她仍然帶小學低年級，）郭老師，我真想您啊。

打彈珠作文350字 第四篇

聽著隔壁屋里傳來的稚嫩的“a、o、e”的朗讀聲，望著窗外的柳樹隨風飄揚，我的思緒不禁飄到了遠在蘇北的那個小縣城。

那時爸媽在城里做小生意，我就在鄉下靠爺爺奶奶生活。村上沒幼兒園，到了上學年齡，我直接進了村上僅有的一所小學。那是一間大平房，因為老師少，地方小，我們還是一二年級一個教室里上課。上學還要自己帶個小板凳去，等放假了再帶回家。書包也是媽媽自己縫的斜跨的布包。

家里離學校很近，而且是彎曲偏僻的小路，偶爾只有自行車經過，所以那時候的大人不像現在，老擔心小孩在馬路上有危險。我們每天都是自己走路上下學，在路上可以隨便玩，還可以和小伙伴到田野里探險，但唯一不好的就是我們都很怕下雨。雨后的小路一經過“發酵”，就變成了一個粘人的“泥團”。記得一年級剛上課沒多久，一天早上去學校的路上，我因為不小心，在泥地里摔了個四腳朝天，一下成了個“小泥人”，只好哭哭啼啼回家去。到了家，連姑姑都不認得這是誰了。我抹了一下臉，成了一只小花貓。等到姑姑給我換完衣服后，我卻不敢去學校了，因為當時已經開始上課了，我怕老師責罵。姑姑只好陪著我一起到了學校，和老師說明原因，我才敢進教室……

后來爸爸媽媽想念我，把我接到縣城里上學。城里的教室又大又寬敞。不過剛去上課，我就鬧了個大笑話。第一次語文老師喊我朗讀課文，因為在鄉下老師都是用方言給我們上課的，我連普通話都說不標準，再加上緊張，結果那課文就被我讀成了一篇帶顫音的方言文章，同學們聽得都樂得哈哈大笑。

那時候的我們沒有手機和平板玩，一下課，大家就一起玩游戲，女孩跳皮筋，丟沙包，男孩打彈珠，斗雞。周末，我和同伴經常在路邊的書攤，花個1毛錢一坐就半天，可以隨意看連環畫，故事書，樂在其中！

“a，張大嘴巴a、a、a……”我的思緒又被拉回到現在。如今，坐在寬敞明亮的教室里學習，這是多么幸福的一件事啊！不管時光如何變遷，不變的是我們仍在不斷學習和探索的精神，我想這就是永不消失的教育真諦！

打彈珠作文350字 第五篇

“轟隆隆，轟隆隆……”遠處傳來響亮的雷鳴聲，空中烏黑的云層滾滾而來，到處迷漫著濃霧，大風刮得小樹苗亂顫，隨之而來的大雨傾瀉而下，不時傳來陣陣冷意。

這時，我正看著電視，聽到了雷聲的媽媽催促道：“藝瀟，先關掉電視，打雷時不要看電視，否則電視會燒壞的。”我似懂非懂地點了點頭，可接下來我無事可干了。轉過頭望向窗外，外面的世界讓我大吃一驚。我趴在窗口眺望遠處的天邊，烏云黑壓壓的，天際猶如被墨汁涂抹，又仿佛被“xxx”施了魔法，把大地與藍天從此分離。

伴隨著雷聲，陣陣大雨傾盆而下，“黑布”遮蓋之下的天空頓時云霧繚繞，一片朦朧，遠方的一切已不再清晰。隱約可見行人匆匆趕路，四處找尋著可落腳的地方，一個不小心被風掀翻了雨傘，不遠處一輛車經過水花四起，忍的路人抓狂。風“呼、呼……”地刮著，帶動著黑云翻滾，雨水不停地打落在玻璃窗上……

不知過了多久，雨停了，打開窗戶，感覺涼風迎面吹來，清涼舒爽，讓人心曠神怡。陽光透過云層折射向大地，一切都恢復了平靜，葉尖、草尖上快要滑落的水滴在光的折射下閃閃發亮，猶如寶石般明亮。草叢中小動物們不停地叫著，小蝸牛伸伸懶腰緩緩地散著步，小朋友們陸續沖出家門，快樂地玩耍著，有的趴在地上打彈珠，有的三五成群地跳著皮筋，有的在廣場上你追我趕地撕著名牌……雨后的一切都是那么干凈，那么和諧。

人的一生也會經歷不同暴風雨，它也會帶來意想不到地收獲，我們要勇敢地、平和地去面對它。堅持再堅持，夢想就在不遠處。

打彈珠作文350字 第六篇

今天我正要進快樂魔方的教室，就聽見“砰砰”的聲音。他們好像在打鼓，走進來一看，原來他們在玩夾彈珠游戲，我也加入了進來。

第一輪是個人賽，老師把我們分成兩組，給我們三十秒時間在組內選出一名隊員上場比賽。

第一輪我和對方的張思琦同學比賽，老師說開始的時候，我有一點緊張，當我夾住第一顆彈珠的時候覺得很簡單，后來我覺得很難了。在我夾的時候，他們有的圍著參賽選手，有的喊著“加油”，還有的在座位上目不轉睛地看著。第一輪結束了，我和對方的同學都把筷子放下，回到自己的座位，老師說四比零，第一輪我們勝了。

第二輪是團體賽，每組排成一列，剛開始的同學就不會夾，所以我們后面的都沒有玩上，對方都已經夾了好幾個了，老師說重新開始，我們調整了一下順序，我站在隊伍第一個，我夾住了，把彈珠放進另一個盆里面，就站到隊伍的最后面，第二個人也成功了，輪到第三個人了，他一個也沒有夾住，我們都在告訴他方法，可是他還是沒有夾住，比賽結束，六比二，我們輸了。

這個游戲告訴我們：心急吃不了熱豆腐。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

打彈珠作文350字 第七篇

星期三上午第二節課，語文老師笑瞇瞇的走了進來，對我們說：“同學們，這節課我們來玩一個小游戲，——夾彈珠。看誰夾的最多。”話音剛落，教室內立刻沸騰起來，變成了一片歡樂的海洋。

等我們安靜下來，老師才對我們宣布了規則：比賽時，用筷子把圓溜溜的彈珠從一個碗內加到距離它三十厘米的另一個碗中。中途掉落的則不計入成績。一分鐘內，誰夾的最多就誰贏。

首先是小組突圍賽。隨著老師的一聲：“三、二、一，開始！”比賽也隨之開始了。場上的氣氛顯得格外凝重，每組的一號選手立即陷入了緊張當中，只見他們的眼睛片刻不離地盯著筷子上的彈珠。終于到我了。一開始我怎么夾也不到，這使我心中不由得一驚：“咦？這彈珠怎么這么滑，這么難夾，像條小泥泥鰍似的。”我越加越慌，越慌越夾不到。我往東夾，他就向西跑；我向西夾，它就向東逃，像只小狐貍一樣，狡猾得很呢。此時，我的頭上早已起了一層又一層的汗水了。忽然，耳畔傳來朋友對我的鼓勵：“別著急，慢慢來，你一定能行的！加油！”我恍然大悟：“對啊！俗話說得好，正所謂‘心急吃不了熱豆腐’。慢慢來我一定能行的！”于是我呼出一口長氣，調整好了自已的狀態。我夾的越來越順，此刻的彈珠就像馬戲團里的動物一樣，任我擺布。突然，老師大喊：“三、二、一，停！”比賽結束了。我低頭看想了碗中的戰利品——十四個孤零零的小彈珠，我真是哭笑不得，心想：“真是看花容易繡花難啊！”

接下來，就是半決賽了。半個小組的冠軍經過兩輪比賽，經過一番激烈的比拼，最終，四組和七組雙雙攜手出線，進入到了接下來的總決賽。最后就是最激動人心的總決賽——冠、軍、爭、霸、賽了！在兩位選手從容不迫的動作中，七組惜敗，四組成為了總冠軍！

就這樣，這次的比賽就在我們的歡聲笑語中結束了。雖然這次我的成績一般，但我依舊很開心，因為我明白了：比賽不僅僅是對自身能力的考驗，也是對心理素質的一個巨大的挑戰。比賽如此，學習上更是如此。

打彈珠作文350字 第八篇

彈珠，我們小時候最簡單最有趣的玩具，小小的玻璃彈珠，映著我們美好、無憂無慮的童年。此刻的小樹林教育，正舉行著一場熱火朝天，妙趣橫生的夾彈珠比賽。

這時，空氣仿佛凝固了，只有風偶爾悄悄經過。教室里鴉雀無聲，偶爾傳來彈珠清脆的碰撞聲如銅鈴般動聽，在耳畔回蕩。在“反手夾彈珠”比賽中，每個人都格外地專注，尤其是比賽選手，紛紛屏息凝神，專心致志，緊緊盯著在紙碗里歡脫旋轉的彈珠。而作為“吃瓜群眾”，我們大氣都不敢出，既得查看比賽進度，還得不時看一看老師手中的秒表。而我，正和隊友“嘰嘰喳喳”地討論戰術，手里還不忘拿著筷子，可以提前練練手。

“五，四，三，二，一，結束——四十八點二秒！”聽到另一組取得了如此優異的成績，我頓覺壓力山大，不停地搓著雙手，感到全身發熱。我挽起袖子，攥緊筷子，擺正紙碗，“萬事俱備，只欠一聲令下”。“預備——開始！”我全神貫注地對準彈珠，小心翼翼地夾起，左手一發力，唉！一不小心，這圓滾滾的彈珠就溜了出去。不要急，放輕松。我在心里為自己鼓勁。我吸了口氣，對準彈珠，猛地一夾，彈珠被我準確無誤地投進碗里。慢慢地我找到了手感，夾的速度也愈來愈快，我手心沁出了細汗，四肢不住地發抖，盯著碗里漸漸變少的彈珠，壓迫感才慢慢逝去。

“乒——”隨著最后一顆彈珠跳進碗里，我們如釋重負。“四十三秒！這么快！”有同學迫不及待地叫道。我們喜出望外，釋然而笑，品到了勝利的果實，還有那在心中蔓延的團結的甜蜜滋味……

彈珠，再平凡不過的物品，在這場妙趣橫生的夾彈珠比賽中，它卻讓我拋去平日里學習的壓力。我仿佛回到了無憂無慮的童年生活，與同學們盡情地玩耍，疲勞頓消，在與同學并肩作戰中悟到了團結的滋味……

這“珠”之樂趣，令我回味無窮！

打彈珠作文350字 第九篇

悶，情緒莫名的低落。推門出去，陽光暗淡無力，落葉斑駁。才走幾步，腳下一滑，濕漉漉的枯葉下竟然埋著一顆色彩艷麗的彈珠。環顧四周，花圃那一頭有三四個孩子在嬉戲，不遠處有一個穿著毛線外套的男孩正在低頭尋找著什么。

“你在找什么？”那男孩仰起頭來，臉上沾了少許灰塵，委屈地說：“我，我剛才把我哥送我的彈珠弄丟了，我必須找到它！”

“花圃這么大，彈珠那么小，又是花草，又是落葉的，怎么可能找到呢？”這孩子好像挺倔的，我悄悄收回了原本準備攤開的左手。“我是沿著這兒過來的，”那男孩指指身后，“就在這范圍里，不會丟的，只要一直找下去，我一定可以找到它。”轉過身來，他往面前劃了很大的一個圈，抹了一下眼睛，鼻梁上又多了一道灰痕。

站起身來，我折返到樓道口的草坪邊上，悄悄將彈珠放到原處，撿了一片金黃的葉子遮擋了一些。這里正對著男孩尋找的路線，如果他不放棄，一定可以找到這漂亮的彈珠的。

是的，生活里總會發生一些叫人不痛快的事情，先給你無數繽紛的希望，不知哪一天它又會換成了灰色的失望，甚至是黑色的絕望。然后，只要我們心懷目標，緊盯著前方，在困難的那一刻咬牙頂一下，說不準兒再走一兩步就能成功。

就像那個倔強的孩子，往前走，終究要找到那顆希望的彈珠。

打彈珠作文350字 第十篇

課間活動的時候，我們男生最喜歡的`游戲就是打彈珠。上次，因為自己的大意，我把自己的彈珠輸給了同學，所以今天我特意帶來了兩顆“超級”彈珠，發誓要把上次輸掉的彈珠給奪回來。

約好了上次和我交手的那位同學，我們一起來到了學校后操場，那里有一個還沒來得及修補的凹凸不平的排水管道。同學先把彈珠放平放穩，讓彈珠不再滾動。然后，我們跑到管道的另一頭開始比賽。比賽要開始了，我把自己的彈珠拿出來，雙手合十，嘴著先念念有詞的念了一段“咒語”，然后小心翼翼地放在地上，我瞇著一只眼，努力讓兩顆彈珠連成一條直線，然后深深地吸了一口氣，用手指頭輕輕彈了出去。彈珠穩穩地往前滾去，我心里暗暗在喊著：加油加油，撞上去撞上去。結果，在離那顆彈珠一點點距離的時候，它很不給力的停了上來。哎，力道還是太輕了一點。因為每盤都有兩次機會，于是，我發起了第二輪進攻，吸取了上次失敗的教訓，我這次加大了點力度。終于，皇天不負有心人，我成功的奪回了自己上次輸掉的那顆彈珠。

我真是太喜歡打彈珠這個游戲了，它不僅考驗了我們的眼力，還考驗著我們的注意力和耐性，最重要的是這個游戲讓我明白了，失敗并不可怕，只要吸取教訓，努力改正，下一次就一定會成功。

打彈珠作文350字 第十一篇

打彈珠500字

在班級活動中，我們男生最喜歡的游戲是玩彈珠。上次因為粗心大意，把彈珠丟給了同學，所以今天特意帶了兩個“超級”彈珠，發誓要把上次丟的彈珠拿回來。

我真的喜歡玩彈球。它不僅考驗我們的視力，也考驗我們的注意力和耐心。最重要的是，這個游戲讓我明白，失敗并不可怕。只要我們吸取教訓并努力改正，我們下次就會成功。

（小學五年級，）

打彈珠

我的課外生活豐富多彩，但我最喜歡的是和父親玩彈珠。

對我來說最難忘的一次是一個星期天。晚飯后，我向父親挑戰，父親說：“比較。”我定下游戲規則：誰抓不到對方的球，誰就輸。

第一場比賽是我父親的發球。父親抓住發球的機會，給了我一個兇狠的發球。如果不是我及時救了他，這場比賽的勝利早就離我遠去了。接下來，爸爸回了一個快球，直接打到我褲子里了。所以，這場比賽我輸了。

第二局我發一個右球，我爸回一個慢球，我打一個左球，我爸回一個慢球。打了幾個回合，爸爸突然改變球速，打了一個快球。結果錯過了，又輸了這場比賽。

就這樣，我們打了十幾個回合，比分變成了10: 8。我還是輸了，很難過。爸爸高興得跳了起來。所以從現在開始，我要加強練習，爭取盡快超越父親。

（四年級，300字）

打彈珠作文400字

玩彈球是一種豐富而有趣的游戲。不信你看下面！

周四下午無聊，就去找朋友徐海，去了泰豐小區。這個社區太美了，到處都是樹蔭、鮮花和新鮮空氣。如果你進去了，你會覺得自己是世界上的仙女。當我們來到一片草地時，他對我說：“我們去玩彈珠吧！”我先選范圍。出界輸了，就給對方一個彈珠。如果我很懂規矩，我就開始！讓我們每人拿一個大理石放在草坪上。因為我們城市的異味，他讓我先走，我先來了一個“彈指魔術”！歪了。幸好他沒有出界。他還用這個作品把我的彈珠從天上弄下來，我只好給他一個。我氣憤地說：“別得意，下次我一定把你打出去！”我用的是普通打法，瞄準最后十幾個，哈哈，打中了，終于打中了！我驕傲地對他說：“哈哈，把你吃的東西吐出來！”但是連續打了幾局，總是輸。我不情愿地把彈珠給了他。他數了數旁邊的彈珠。我大怒，說：“我們明天再打！”就這樣，我只輸了最后一個。大家都說，我輸慘了！

雖然輸的很慘，但我還是覺得打彈珠很好玩，因為今天學了一個游戲，“打彈珠”

（四年級作文，）

打彈珠作文350字 第十二篇

前些天，我們學校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節目是每個班級自己準備的。

活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。

二（2）班的節目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協調，打了個踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運啊！

五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結巴，我真擔心會出洋相。可現場的發揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。

接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，xxx鋒直稱我為“神球”。

等游園活動結束，我憑著自己的優異表現換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向學校告別。

這次活動真有趣啊！

• 上一篇：體驗別樣生活作文700字(精選7篇)
• 下一篇：這樣很健康小學生作文(精選20篇)