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五年級作文酸甜苦辣一 第一篇

今年是六年級了，在校學生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……

校園里的甜，數之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲;看，那一張張燦爛的笑臉，多么燦爛;看，同學們玩得多開心，學得多認真!

看那邊!一位同學的胳膊斷了，老師又問這又問那：“怎么樣了?我帶你去醫院!”那位同學臉紅撲撲的，頭上滾下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的淚水，“哇”的一聲哭了出來，這時他的心里一定很甜，同學們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜涌上心頭……

記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的同學臉憋得通紅，牙使勁蹭著;而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。

還記得，老師指導我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通，老師看出了我的心思，便走過來溫和地說：“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里，老師曾無數次指導我寫作文，在老師的指導下，我的作文開出了花，長出了草，一片生機勃勃，老師的指導又使我感到了甜。

無數的甜，無數的快樂，全都融合在愛里看不清了……

五年級作文酸甜苦辣一 第二篇

我，一個11歲的小姑娘，在這里談人生，聽上去有點滑稽，但是我確實有這個資格，應該這么說，每一個生靈都有資格談論他人生中的“酸甜苦辣”。

一個年過古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個正值年輕的運動員，會用那漸行漸遠的身影告訴你，他受傷時的種種痛苦。一個懵懵懂懂的嬰兒，會用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃里的甜蜜。甚至連一只小小的螞蟻，都能用它獨有的語言向你傾訴，當它眼睜睜看到同伴一個接一個的倒在身邊時的那種無助與絕望。

說了這么多，那么這些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以這樣說，如果人生是一碗湯，那么只有加進了這些“酸甜苦辣”，這碗湯才會變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什么區別了。

“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時胃里的翻江倒海，而是當你的人生經歷豐富后，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。

“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是當你嘗試了上萬次后的第一次成功，這就是成功的甜蜜。

“苦”，這是一種怎樣的體會，它不是當你生病時吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時的苦口良藥。

“辣”，這是一種怎樣的感覺，它不是你吃重慶小面時舌尖上的`陣陣刺痛，而是當你徘徊在懸崖邊的無奈與絕望。

人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過這一生，平平淡淡還是豐富多彩，決定權在你自己手里……

五年級作文酸甜苦辣一 第三篇

今天我躺在被窩里時心想著跟媽媽去學校，一大早我就留心聽著媽媽房間的門響沒有，激動人心的時刻到了，只聽“卡嚓”一聲，媽媽走了出來，我喊道 “媽媽！媽媽！”，媽媽走到我的床前問我有什么事，我說“媽媽，你今天去上班嗎？”媽媽說上班，我問“能帶我么？”媽媽說“行！”我一骨碌爬起來，麻利地拿上衣服穿好，可起來后，姥姥開口了“楊灝不要去，天氣要變，現在外面天還不亮。”最終我沒去成。

早晨雖然沒能跟媽媽去學校，可陰天見太陽，爸爸說要和我一起做個乒乓球臺，我使了豬八戒吃飯的快一口氣吃完了，就和爸爸做球臺，不到一會就做完了，我們還玩了一會兒，我很高興。

好日子過完了，該接受嚴格的“修練”——做試卷，我在“修練”中遇到了很多困難，但我最終都刻服了，經過了1個多小時的“修練”，我終與“修練”成功——成績超過90分。

到了晚上，我不能看電視，媽媽非讓我看vcd光碟學英語，看完一遍還得看第二遍，而且還不能說煩，說了就得被媽媽和姥姥“大合擊”，媽媽、媽媽能不能不這樣？……

五年級作文酸甜苦辣一 第四篇

人生就像一個五味瓶，小小年紀的我各種滋味都品嘗過。

酸

我在班里算是個“倒霉蛋”，班里好多“倒霉”的事都降臨到我的頭上。在我二年級時，我和同學玩拉火車（其實就是好多人互相拉著對方衣服，圍著教室不斷地走）時出現了意外，我前方的同學一跑，我不偏不倚的撞到了墻上，我的.右眼下面出現了青色的一道，火辣辣的疼。同學們笑得趴在了地上，“亓文琪抹上眼影了！”我也哈哈哈大笑起來。當然這樣的“倒霉事”還有很多，雖然倒霉，但是卻很快樂！

甜

我在四年級時學了一門樂器——小提琴。我本來以為明年才考級，可老師說我今年可以考四級，我怕考不好，就對自己說“每天二小時，考級不挨批”。這句話當時已成了我的座右銘。就這樣，我終于把四級考下來了，而且還是四級里唯一的一個“良好”呢，是不是很棒呀？這就說明，只要付出就一定會有回報！

苦

現在我每天累得要死，白天要上課，晚上不但要寫作業，而且還要和我這個“嘮叨”老媽學英語，和我那個“泰森”老爸學語文，更要做我喜歡的事情——讀書、拉琴。老爸老媽雙管齊下共同教導，我也積極配合從不馬虎。雖然很苦，但是我也受益匪淺。

辣

考試結束了，我認為這次考得一定very不錯，爸爸媽媽一定會夸獎我的。可是試卷發下來，我大吃一驚：上面不是忘了小數點，就是計算錯誤，還有兩道大題沒做呢。爸媽is very的生氣，爸爸還嚴厲的“管教”了我一下，我委屈的哭了。哎！粗心使我高興得炫耀變成了嚴厲的管教，下回我一定要仔細、仔細、再仔細，可不能有一丁點兒的粗心大意了！

酸讓我高興，甜讓我自豪，苦讓我收益，辣讓我認識自己的缺點！

五年級作文酸甜苦辣一 第五篇

假期的枯燥使我那迫切想與同學們見面的心再一次浮躁起來。如今好不容易，我熬到了開學，卻又開始了對假期‘枯燥’無比的懷念。

帶著與同學們見面的急切心情，我急忙讓老爸將我這“溫室”的花朵移駕到花園。剛踏入那久違的花園，便想起了學校的酸甜苦辣。

最使大家害怕的課程、非作文課莫屬了，憋半天憋不出幾個字來，來看看我班同學是如何寫作文的吧。首先，讓我們把鏡頭給猴子班長，只見她確實人如其名的抓耳撓腮的構思，手中的筆不停的轉動，可就是不見有幾個字映入眼簾。半晌，筆依舊在轉，在作文本上亦依舊純潔的等待著殘酷的命運之神的降臨。

在咱班，好想最‘甜’的也就只有她了。每天一顆棒棒糖不離口也不離手。她即是咱班的犀利姐，飄逸在風中的短發、一件不怎么搭調的短袖，配一條七分牛仔褲、一雙拖鞋硬生生的扣在腳上，似與腳腳同生共死。

她的甜可不止這些，她最甜的地方在——嘴。常掛在嘴邊的禮貌用語：‘對不起’、‘謝謝’、‘我不是故意的’。諸如此類(徹底的謀殺了一個初中生該有天真與活潑，可時代，不理會任何東西。)

學生最苦的不是作業太多，而是體育課被霸占的痛苦。曾有某位學姐用過形象的比喻：體育課，我們短暫的天空，一旦謀殺，爾等將痛不欲生;一旦掠奪，爾等將生不如死。怎么樣?比喻夠貼切吧!

在此，最辣的班主任，她就像辣椒炸彈、把我們炸的老老實實的。但我們不老實時，她就會爆炸。例如：一次，全體老師在我班隔壁的校長室開會、好嘛，一個個像打了xxx似的，‘根本停不下來’。于是，老班爆炸了。放學集體反省30分鐘。所以，咱必須做乖孩子，要聽話哈!

五年級作文酸甜苦辣一 第六篇

轉眼間，初中生活已經整整一周了，這一周，讓我真正地品味了初中生活，它就像四味豆，既有酸甜，也有苦辣，四味俱全。

酸

報道的那一天，學校把大部分的課本全發了下來，數一數有將進四十本呢！高高地堆起來就像一座小山，書包被塞得鼓鼓囊囊的，哪能提得動，更別說是背了！我不禁叫苦，費了九牛二虎之力才把它運了回來。但又有什么辦法呢？這應該是最讓剛上初中的同學們最不可思議的一點吧。

甜

雖說課程增多了，但里面的內容還是比較易懂的。再加上我提前又進行了預習，在課堂上也博得了老師的表揚與同學們羨慕的目光。哈哈！第一周就嘗到了甜頭，樂！

苦

到了下午臨放學的時候，我一看黑板上老師布置的作業，哇？！這么多呀，平均每天都有六七項作業，令我們驚訝地合不攏嘴，但老師卻告訴我們，最近幾天我們的負擔還算輕的，以后還會有更多的作業呢！看來這樣下去要在學習中游刃有余就只有一條路可走，那就是“努力學習，上課認真聽講”。

辣

作息時間表終于貼出來了。太好了，上面既沒有標早自習也沒有標晚自習，而且第一節課前的預備鈴打的時間也并不算早，我連蹦帶跳地走開了。

你也許會像那為什么要把它歸在“辣”這一組里呢？不用急，慢慢往下看——第二天一大早，我以自己認為“比較早”的時間出發了，迎著朝陽走向學校。

跨進校門，才覺不妙：怎么教學樓外凈是些打掃衛生的大哥哥大姐姐們？我沖進教室，原來，在預備鈴響之前，還有一個二十至三十分鐘上早讀（早讀還是有的），吃一塹，長一智，看來，我必須再修改一下我的作息時間表了。

這就是我——一個剛上初中的學生對初中生活的評價。

五年級作文酸甜苦辣一 第七篇

成長的過程中，有許多種味道，像一個五味瓶吧，有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有臉紅的火辣、有黃連的苦澀。

酸

記得有一次，媽媽帶我和弟弟去參加她的同學會。我剛進門，就看見了一堆美味的、豐盛的東西。我看見了，馬上飛奔過去，就像一只被關在籠子里的小鳥突然被放了出來似的。我吃著吃著感覺肚子排山倒海，很不舒服。而在一旁的媽媽只顧著與朋友聊天、吃飯，好像忽略了我的存在。我一邊忍著肚子的不適，一邊忍著媽媽對我的無視，心里真委屈啊！

甜

成功就像一支棉花糖，融化在我的嘴里，甜滋滋的。

記得二年級的一次閱讀比賽，我的老師說：“今天要進行一場閱讀比賽。”老師又說：“要選的是葉圣陶先生寫得《爬山虎》，好！安靜下，我們現在要選擇一位隊長，陳依彤，選你當隊長好嗎？”老師話音一落，我開心極了，就像泡了個蜂蜜浴一樣。我連忙說：“好，好，好。”比賽前，我帶領著整齊的隊伍，走向舞臺，我們每人拿著一本書，整齊的朗讀；鏗鏘有力的聲音在學校回蕩，傳遍整個小鎮。評委現在評分了，我們以90分的優勢獲勝，我真開心！

苦

人生如天氣，有陰天、晴天、雨天……

早上起來，我興高采烈地來到學校，剛走到教室門口就聽見同學議論考試成績的聲音。接著老師大步流星地走進教室，公布了考試成績。當老師念到我的名字時，我非常激動，也非常緊張。“84分”，這時，我很生氣，很氣憤。我為了這場考試，我看了十幾本閱讀書、作文書，我幾乎幾個星期沒碰電視，可沒想到，成績卻不盡人意，心里真難過啊！寶寶心里苦啊！

辣

我早上起來，媽媽送我去上學，我飛速地跑進教室。剛進門，我就被一塊小石子絆倒了，同學們看見了，笑話我，我的臉“刷”了一下就紅了。臉上總感覺辣辣的。

成長，有成功的喜悅，失敗的辛酸，有臉紅時的火辣，有黃連的苦澀。成長的過程是很艱難的，成長后的收獲是喜悅的。

五年級作文酸甜苦辣一 第八篇

軍訓，是一項特殊的訓練。在這里面，我們有著許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓生活，我們經歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。

一大早，6：20，我們打著哈欠起床，睡眼朦朧地整理內務。集合后，教官便領著我們訓練。新的`一天又開始了。

四種心情，酸甜苦辣，那就先說甜吧。早上，我們在上勞動課，學扦插技術，想象著自己辛辛苦苦種下的植物能生根發芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內務問題，我們宿舍只有2項不足的地方，我們10個人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。

再說酸、苦和辣吧。下午，我們去上關于消防安全的課，在課上，我們亂動、亂說話；在進行演練時，又在違反規矩，大聲喧嘩。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動作，一開始，還蠻簡單的，但不出5分鐘，我們卻發現一動不動是多么難：手酸酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進嘴里，不是咸的，竟是苦的。

站著站著，有一個同學動了，就要加時，我看見，許多同學的眼里都擠出了淚水，悄悄地哭了。

“陽光總在風雨后……”可不是嘛！經歷了一天的腰酸背痛，最甜的終于來了！晚上是我們的聯歡晚會。在晚會上我們開心地站起來看表演，參與抽獎，熱烈地鼓掌……這個晚上，是我們最高興的晚上！

這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風雨后！

五年級作文酸甜苦辣一 第九篇

在我的眼里，這個暑假是酸甜苦辣的

苦味。苦我一看到這個字眼我就有一點作嘔的感覺。但是，在學習上我真吃過這種味道。放假初期，我每天早上七點起床，七點半我就急急忙忙去學奧數了。中午十一點鐘回到家里。匆匆忙忙地吃完了午飯，就又從家里出發去學毛筆字。下午，回到家里又開始做作業，做完作業又已是吃晚飯的時間了。吃完晚飯又要去學英語。學好英語回到家已是九點多了。我便躺在床上倒頭就睡

酸甜味，我會有一種一會齜牙，一會享受的樣子。我在玩耍中，也有這樣的感覺。有一次，我看見一些人在騎自行車，那靈巧的身軀。不禁讓我羨慕不已。再看看同班同學中有多少人會騎自行車了。我不經眼紅了。也讓我媽媽買了一輛

酸味：在剛買回來的時候，我不知道摔了多少個跤。才把自行車學會。

甜味：學會了自行車后，我和同學們在小區里騎自行車。讓我感到特別的快樂。

瞧這就是我的暑假。

五年級作文酸甜苦辣一 第十篇

生活就像是一顆糖，它不是普通的一顆糖，而是一顆味道豐富的多味糖。

酸

每天，我都快快樂樂地度過。有時候，我會生病，而母親由于工作繁忙，不能夠細心照料我，我羨慕別的媽媽照顧生病的孩子，心里馬上就會酸酸的，那滋味，真像是吃到了一顆酸酸的糖。

甜

生活也會有甜美的時候，每當爸爸去外地出差，總不會忘記給我買禮物，當我收到精美的禮物時，感覺真好！心里膩膩的、甜甜的。舒服！

苦

別的家庭也許很富有，我的家庭條件不算是很寬裕。有時候，我很想要到自己喜歡的東西卻實現不了。看到別的孩子輕松擁有許多東西時那幸福的笑臉，我心里就像是咀嚼到了一顆苦苦的方糖。

辣

當我做錯事時，爸爸對我絕對不會手下留情，被打的滋味真不好受，從此，我做事情會很小心，這樣的辣糖還是不吃為妙！

生活中的酸甜苦辣，使我健康成長！

五年級作文酸甜苦辣一 第十一篇

自從我在韓老師那兒開始學素描之后，酸，便一直陪伴著我。

以前，沒有在老師那里學畫畫的時候，星期六可以睡懶覺，看動畫片，可在老師那里學了素描之后，便在每天公雞都沒醒的時候就提起書包往老師家里跑。

真酸！

自從我在韓老師那兒開始學素描之后，甜，便一直陪伴著我。

以前，沒有在老師那里學畫畫的時候，我沒有任何事情可以炫耀，現在好了，學了素描，就可以說是人見人夸。

真甜！

自從我在韓老師那兒開始學素描之后，苦，便一直陪伴著我。

以前，沒有在老師那里學畫畫的時候，在班上的地位是蠻高的，可班上就我一個人在老師那里學素描，所以我常常被其他班的同學欺負，真是太不公平了。

真苦！

自從我在韓老師那兒開始學素描之后，辣，便一直陪伴著我。

現在的我已經開始畫靜物了，以前每升一級就高興一次。

真辣！

五年級作文酸甜苦辣一 第十二篇

初三是人生中最重要的成長階段，我們在這個年級里開心地成長。而在初三的事情是終生不能忘記的。

酸是在考試時所感受到的，那一天，我們一樣照常地走進教室。第一節課是英語，我們以為上新課。沒想到老師給了我們一個出其不意，老師滿臉笑容地說：“今天這堂課我們考試前幾個單元的內容，希望同學們不要介意”。我們不開心地開始了考試，沒想到老師竟然出這么難的卷子，讓我們大吃一驚。考試完了，英語老師一改分。結果我們考的很不理想。我想這也就是初三的酸吧。

甜是運動會時得了第一名的感受吧，在一次下著毛毛細雨的天氣，我們竟然開運動會開成功了，我們感到無比的開心。我們看到我們班的同學在潮濕的跑道上狂奔，我們班的啦啦隊也毫不停止加油，像要把天喊破似的。到了慢騎自行車的時候，我站在了跑道上，可是沒有拿到第一名，卻拿了第二名，我心里很傷心。但是我們班的整體成績比其他班的好所以我們班得了第一名。這時候心里甜甜的，覺得很開心，也許這就是初三時的甜吧。

苦是運動會上兩人三足比賽輸的很慘吧，我在舉行運動會之前做了很多的練習，可是在運動會上還是輸得很慘。要舉行兩人三足比賽前，班主任帶領著我們又反復做了幾次練習。到了比賽場地，我們滿懷信心地開始了比賽，可是比賽中途我們班參加比賽的隊員掉了鏈子。連連摔倒，我們是看在眼里痛在心里啊。我想此次磨練應該是初三的苦了吧。

辣是運動會上兩人三足比賽后和180班的班主任吵吧。我們在運動會兩人三足比賽完后，180班的一個小嘍啰跑過來笑我們無能。我們班的一個惡霸當場給了他一拳，打得他兩眼冒金花。他立馬到他班主任那里去告發了我們，他們班主任來勢洶洶地大罵我們班的惡霸，我們是看在眼里，恨在心了啊。我想這就是初三的辣了吧。

初三真是有苦有甜有辣還有酸，讓我體驗到了在初三這段日子的快樂。你們有什么快樂的經歷嗎?

五年級作文酸甜苦辣一 第十三篇

校園生活像一個五味瓶，酸，甜，苦，辣味味俱全，現在我給你講講我的多味校園生活吧!

檸檬的酸

今天，老師抱著成績單和考試卷子進來了，我們緊張地望著老師，心里像有二十五只兔子——百爪撓心。老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的;老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的。糟了，肯定考砸了!大家嘴里都像含了一片檸檬，淚珠在眼眶里打轉，班長擦擦眼淚對大家說：“哭有什么有?我們得繼續努力!”話雖如此，試卷發下來時，也不免滴幾點“金豆豆”。啊，真酸!

蘋果的甜

哇!經過努力，我的作文終于得獎了。當老師在講臺上念到我的名字，叫我上去拿獎狀時，我的心特別激動，特別是看到獎狀上的那三個金光燦燦的“一等獎”時，我的心更是像倒了蜜進去一樣，真甜!我背著書包回家，小鳥在樹枝快樂地歌唱，仿佛在祝賀我獲獎，我快速走回家，把這份甜蜜帶給爸爸媽媽，讓他們分享我的喜悅。

咖啡的苦

“叮叮叮”放學了，同學們都斂聲屏氣地望著老師，而老師的撲克臉并沒有一點笑容，看著面前坐的端端正正的同學們，老師緊皺眉頭，生氣地說：“哼，這時候做乖面子有用嗎?上課時不認真聽講，考試又考得不好，今天，你們的作業，自己看看吧!”老師用力拉開黑板，看著滿黑板的作業，我們心里不禁連連叫苦，有些同學險些“暈”過去。

辣椒的辣

“考得真好啊!”聽著這話，我的臉上辣辣的，心里也辣辣的，昨天那一幕像放電影一樣：那天下課后，老是要回辦公室，路上他的卷子掉了下來，我好心幫他撿起來，還給了他。第二天考試正好考這張卷子，可上面的題我真的一道也沒看，偏偏我考了100分，這下可好，同學們都說我作弊，我真是百口莫辯。唉，辣啊!

我相信，在以后的道路上，這些酸，苦，辣都會化作甜!

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