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去陜西科技館作文(精選5篇)
去陜西科技館作文 第一篇
在一個雨過天晴的下午，因為科技活動，所以我來到了科技館。
一眼望過，科技館外面的火箭聳立在科技館門前，讓人覺得現代科技的氣息迎面而來，房子外表平平，但是不能以貌取人，那就讓我們去看一看吧！
剛一進大門，就看見了幾個科學圖片，但其他地方一片空白，我有一點失望，心里嘟嘟的想：這么有科技氣息科技館，怎么會只有幾張圖畫呢？可是我們一登上二樓，看見這么多的科學試驗，我一蹦三尺高，一下子就沖出去看了導電試驗，只要抓住兩端的棍子，要是可以讓燈泡亮起來的話，說明就是導電物質，里面分別有銅、鐵、導電物質、木頭和空氣，你知道里面哪個能導電呢？答對了，銅、鐵和導電物質能導電，而木頭、空氣都導不了電，所以正確答案是銅鐵和導電物質。這時，我覺得人也會導電，要不然就不會觸電了。
但是五樓的課堂技高一籌，更吸引人，首先因為我們是一個班的，所以我們第二節課先上，我們一開始在游戲室玩科技館的游戲，可是還沒有玩多長時間，就被叫去上科學實驗課了。
我們首先聽老師說她的巴西龜死了，為了要查烏龜的死因，于是骨骼都已經亮了出來，最后我們經過老師的指導，和我們的冥思苦想，終于發現了真正的死因：是因為另一只巴西龜咬了另一只巴西龜的頭，導致死亡。老師讓我們分了組，正巧，我和張清楠一組。
這次我們首先體驗了指南針，我們發現紅顏色的針總是指向北，灰顏色的指向南，這時，我發現我們的指南針跟別人指的都不一樣，這時，我發現了我們的指南針是壞的，讓我怒火冒三丈。
后來我們發現了好多的科學知識，并且知道了司勺的原理，因為司勺本身就是磁鐵做的勺子，地球本身就是一個磁場，然后我們看勺柄指向哪一個方向，哪邊就是北邊。
我們老師讓我們用桌面上的東西做實驗，我就利用原理，用第一個回形針吸在磁鐵和鐵片吸起來的鐵片上，然后用第二個回形針碰在第一個上，第二個竟然沒有掉落下來！大家想知道這是為什么呢？對了，這是因為在磁鐵吸附在鐵片上以后，可以將磁力線集中，全部從鐵片中通過所以磁力會變得更強，是不是很神奇呀！
最后我們做了電機小實驗，可是當我們把電源了聯通了之后，馬達一點動靜都沒有，這時，張清楠提出了意見：“前幾項實驗都用到了馬蹄形磁鐵，這次也許也會用到。”這時，我已經將馬蹄形磁鐵蓋住了馬達，只見馬達飛快地運轉起來，就說明試驗成功了。
我真舍不得離開西安科技館！
去陜西科技館作文 第二篇
今天是我們“陽光中隊”的第二次暑假活動，地點設定在南京科技館。南京科技館坐落于風景秀麗的雨花臺區寧南新區、美麗的花神湖畔。占地面積約30萬平方米，其中建筑面積約平方米，投資億元人民幣。
早上8點15分，在葛羊路“綠洲花園”小區門口集合。今天來了兩名新成員：周雨潔和周宇晨，同時也有幾個同學沒來成，10個人到齊后就出發了。到南京大約1小時，一路上大家有說有笑，玩玩手機游戲，聊聊天，十分開心。下了車，走進大門，徑直來到了主體館。主體館呈橢圓形，灰色，簡單大方。側后方還有兩個半球體，那是3D數字體驗館和IMAX球幕影院。從5號入口進入，首先來到了“淘氣堡”，在里面玩了“虎口脫險”、“點燃xxx”、“虛擬拳擊”等小游戲。看了許多老式放映機，光學展示臺。我最喜歡的還是“無皮鼓”，它是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓，利用紅外發射與接收進行控制，發出鼓聲。
接著，大家上了二樓。參觀了遠古時代許多生物的化石和廢水處理過程，玩了虛擬排球，觀看了洪水模擬。二樓我最喜歡的是“自己拉自己”，這是利用杠桿原理，像水井打水一樣。
聽見廣播里說三樓有魔術表演，我們急匆匆地沖上三樓。魔術開始了，我們班的周宇晨被邀請配合表演。只見魔術師拿了一個像蒸屜一樣的東西往周宇晨頭上一放，再把蓋子一蓋，一提起，只見他的頭上長出了一盤五顏六色的花，所有人哈哈大笑。往里走，我們參觀了“動漫人物玩偶大本營”，里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、軍曹營等等可愛的玩偶。
逛完了三層，也已快12點了，下到負一層，在科學餐廳里吃了午飯。這是第一次和我們班的這么多同學一起吃飯。最后我們去了地震體驗館、交通安全體驗館、用電安全體驗館、社會治安體驗館……我們還看了一場有風、有水、有電、有光、有香氣的4D電影。
下午大約1點20分時，我們乘車返回了馬鞍山。這次來我收獲頗多，不僅玩得很開心，還學到了許多知識，下次我還要來！
去陜西科技館作文 第三篇
星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀啊！我們乘著電梯來到三層展區。來這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的玻璃管吸進去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。
“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上，磁盤上立刻出現了五彩斑斕的線條，線條會隨著手的移動而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。后來，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學無處不在，科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學技術地無限向往，依依不舍地離開科技館。
去陜西科技館作文 第四篇
科技館的外觀像一個半圓型，非常漂亮，里面有許許多多與科技有關的機械，還有許多科學試驗，讓我們親自動手，去體驗科學的樂趣。
走進科技館，我們首先觀看了3D電影《生命續》。當我走進電影室時，我感覺非常奇怪，這個屏幕怎么這么大呀!突然燈光熄滅了，媽媽告訴我說，這是電影要開演了。我們跟隨著電影回到了46億年前，地球剛形成不久，像一個嬰兒，什么生命也沒有，只有火山在不斷地噴發。突然，一群群三葉蟲向我們爬來，只聽一聲巨響，三葉蟲消失了，取而代之的是一些巨大的昆蟲，其中最大的是一種蜻蜓，有七八十厘米長。緊接著，恐龍登上了生命的舞臺，它在三疊紀出現，在侏羅紀繁盛，在白堊紀滅亡。伴隨著恐龍聲聲哀鳴，我們進入了人類時代，一切都感覺到那么熟悉，人類用他們那超強的智慧，不斷地改造地球，成為地球的征服者和統治者。電影結束了，我極不情愿的摘掉了眼鏡，走出了電影室。
我和媽媽又去觀看了機器人的表演，機器人手握鐵棍，不停地來回舞動，吸引了許多的參觀者，我使足了吃奶的力氣才擠了進去，機器人的表演真讓我大開眼界，機器人像一個指揮家，好像指揮著千軍萬馬，非常壯觀。
我們又進入了傾斜小屋，那里面的游客左一搖，右一擺，好像喝醉了酒一樣，我更是站不穩，好像每走一步都要摔倒，很想嘔吐。傾斜小屋墻壁上有一塊牌子，上面寫著：當進入小屋時，你會發現鐵球從下面滾到上面去，其實這只是一種錯覺。我好不容易走出了傾斜小屋，又去了別的地方參觀。
在巨型垃圾桶前面，我非常驚訝，人類每天居然制造這么多的垃圾，一年的垃圾足以從地球排到月亮，如果人類每天少制造一些垃圾的話，世界就不會有那么多的地方受到污染。
我站在滅火游戲臺前，有一個大葫蘆，里面裝滿了水，前面有一個屏幕，里面燒著火，讓我們拿水澆滅，結果我成功的澆滅了火，我可真高興呀!
結束了科技館的參觀，我深深地感到了科技的神奇，科技就像一枚火箭，每天都有新的進步，我要刻苦學習，長大當一名科學家，讓祖國的科技更上一層樓!
去陜西科技館作文 第五篇
大約兩點，正是烈日當頭，在太陽的伴隨下，我來到了江西省科技館門口，兩點三十分，我們一行人開始了進館參觀。
我們首先參觀的是二樓，那里主要分兩個區域，分別是磁電區和力學區。
映入眼簾的首先是磁電區，我走著走著，忽然被一個東西吸引住了眼球。那是一個透明的大球，里面的中心有一個小球，周圍散發著五顏六色形狀不一的奇異光束，仿佛有魔力般，吸引著人們不斷向它靠進，真是一個神奇的球啊!那它為什么會出現在磁電區呢?看了介紹我才知道，原來它叫做“輝光球”，還真是“球如其名”呢!當電流通過球內氣體時，由于電子的碰撞，使原子失去外層電子產生電離，所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢?因為球壁改變了電場的分布，球內的光束也隨之變化。
看了“輝光球”后，我又看了許多有趣的東西，有“菲涅爾透鏡”，“光柱”等，這些東西無不讓我感嘆科學的神奇。
隨后，我又去到了力學區，一個名叫“自己拉自己”的東西引起了我的興趣，我上去試了試，果然有種很輕松的感覺。原來它是利用了滑輪組，省了力，但沒有省功。
接著我到了三樓，那里主要是講關于地震和火災的逃生方法。首先，我進入了地震體驗區，那里的整個地板都是斜的，讓人真正感受到了地震的情形。后來，我又看了幾部地震逃生的片子，明白了遇到這種情況應該如何做。之后我到了火災區，又在煙霧區里面學會了如何逃生，在飛機上該如何逃生，在學校該如何逃生等，收獲真是大啊!
在回去的路上，涼爽的清風在耳邊輕拂，我的心情也格外高興。這一次參觀科技館真是受益匪淺呀!既讓我感受到了科學的奧妙，又教會我相關的知識!以后我更要努力學習!不辜負老師和父母的期望!