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五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第一篇

一個女孩、一個船夫、兩個小伙兒，寥寥幾個角色，構成了這平靜而動人的故事。本書講述了湘西邊境小城里的凄美淳樸的愛情故事：翠翠和船夫相依為命，直到她遇上了兄弟倆天保和儺送。大老天保和二老儺送以“車路”和“馬路”的形式追求翠翠，經歷了許多誤會和周折，最終老船夫、天寶死了，儺送離開小城。詩意的神話終于還是破滅了，留給翠翠無限的懷念，留給我對于成長和人性的思索。

1、關于成長：對于翠翠，從遇見哥倆，到喜歡上儺送而羞于表達，再到因為儺送而不?；孟?，再到天保和老船夫的逝去，最終到儺送離開她默默地等待……翠翠從開始的無知、純潔，到最后她不得不平靜地面對生活的辛酸和生離死別，我見證的，是一個從女孩到女人的成長，這不是她一個人的成長，是每個人的成長。

2、關于人性：人性的美。翠翠從女孩到女人，生活的無奈終究沒能使翠翠喪失人性的純潔善良，她還如往日般擁有著“清澈透明的眸子”、“善良的心”，只多了一份成熟堅忍。我很好奇：當我走出這個詩情畫意的湘西小鎮，走出翠翠凄美動人的故事，走到現實社會中來，我是否還會看到這樣美麗的人性？我相信我會的。

人性的美不會過時。

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第二篇

讀了這本書，我深受感觸。

我認為天才是不存在的，神童也只是徒有虛名。因為真正有學問的人，有成就的人，靠的不是聰明，而是努力，是細心觀察，是勤勞刻苦。

也許你們不相信世界上沒有“天才”，也許有人真的很聰明，但是，也時常去偷懶，不會奮斗，再好的鋼筋也會生銹，更何況懶惰的大腦。俗話說得好：“天才是百分之一的靈感和百分之九的汗水?！闭l也不是一生下來就學富五車，滿腹經綸?！度纸洝贰端疂G傳》都爛熟于心。

文章里的黃金鑫，他不是一個笨小孩，他只是很老實罷了，老實的孩子在大人們的眼里往往都是笨的，其實老實的孩子并不笨。從此，黃金鑫就變的缺乏自信，但是，自從聽了他們學校請來的俞洪敏教授，他變得自信，開朗起來。在家長們的眼里，也顯得他聰明起來。

兒時的愚笨并不代表你的將來，年少的機智也正明不了你必成大氣。

希望每個人都有“笨鳥先飛”的精神，一秒一秒的收獲，一天一天的收獲，實現自己的理想！

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第三篇

《我是家庭一分子》第一個故事令我很感動，因為里面的孟佩杰五歲就失去了兩位母親，而且第三位母親又得了重病，她竟然八歲就能邊上學邊照顧養母，而且她還能自己賺錢養活自己和養母。我想她一定很愛養母。我還覺得孟佩杰是一個很堅強的女孩兒，從故事中我可以看出她不管受到什么樣的打擊，她都會堅持不懈，永不退縮。還有一個地方可以看出她很愛養母——“帶著養母上大學”。從這可以看出她擔心母親，所以，“帶著養母上大學”令我很感動。我覺得我應該學習孟佩杰身上堅持不懈，永不退縮的意志力。

想想我現在，其實我和她一樣，八歲的時候爸爸和媽媽離婚了，我和爸爸一起生活，現在我也有了養母，但是有的時候，我總是聽我媽媽的話和養母唱反調。比如有一次，我和養母生氣了，那時我不寫作業，于是就呆在房間里一整天。而且還不吃飯，養母很著急。讀了上面的文章，我覺得我應該尊敬自己的養母，不和養母生氣，做一個懂禮貌的小學生。

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第四篇

在一個美麗的原始森林里，有一只美麗的小鳥——寒號鳥。秋天過去了，冬天來了，天漸漸地冷了，小鳥們有的飛走了，有的忙著筑巢?？伤鼌s在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。

冬天最之后了，寒號鳥沒有自我的“家”，它被凍得瑟瑟發抖。在寒風呼嘯的夜色中，寒號鳥不停的說：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風凍死我，明天就搭窩?！钡诙?，太陽出來了，照在身上暖洋洋的，它又不想搭窩了。就這樣，在一個大雪的夜里，寒號鳥被凍死了。

寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復明日，明日何其多!”，總把期望寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，終將一事無成。只要我們心中有了目標，務必盡快付諸于行動。學會珍惜時光，把握時機，從此刻做起，踏實勤奮地去做好每一件事，才能獲得成功。做為一名學生，我們更不能得過且過，光說不做。我們就應及時完成當天的學習任務，因為明天還有明天的學習和作業。如果這天的作業不完成，明天的作業做不完，時光一長作業越積越多，慢慢的學習成績就會下降，我們也就變成一只寒號鳥了。

朋友，你愿意成為一只寒號鳥嗎?

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第五篇

西游記是一篇神話小說，里面的人物有：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧、

觀音菩薩、白龍馬

其中我最喜歡的故事是：五莊觀偷吃人生果。五莊觀偷吃人生果寫的是：唐僧師徒路過五莊觀那里的人參果九千年一熟，一次只結三十個果子，形狀像小孩。唐僧在五莊觀里歇腳，兩位仙童拿了金擊子和斯帕鋪墊到后院敲了兩個給唐僧，唐僧大驚，堅決不吃，兩位仙童把人參果拿到自己房間里吃掉了。大圣打聽到這里有人參果，變拿錘子敲了四個，不料掉了一個，仙童到后院數了數，少了四個，說是三個徒弟偷吃，孫大圣變出一個大圣去推樹，大仙回來，看見樹倒了，聽兩位仙童說了經過，勃然大怒，準備把唐僧師徒下油鍋，還說，就是西天佛祖也還不了我的人參果樹。孫悟空說：“要樹復活，又有何難？”說完便去請南海觀音菩薩，觀音菩薩說：“鎮元大仙乃地仙之祖，連我都讓他三分，你怎么就打傷他的樹呢？”說完便畫了一道起死回生符，令樹活了過來。最后還和大圣拜為兄弟，真是不打不相識。

這段話寫了孫悟空做事毛毛糙糙，想自己也是如此，就下定決心好好改正。

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第六篇

如果別人有一個你喜歡的東西，你會盲目追求，還是會珍惜自己現在所有的呢？《臺階》就告訴我們答案。

書中的內容是：

父親造了大約十幾級的臺階。后來，聽人們說：“臺階高，主人的地位就高。”所以，父親覺得自家臺階太矮，決定造新房子和新臺階?？稍旌昧酥?，他又覺得臺階太高了，坐在上面不適應，還是原來的好。

這個故事告訴我們：不能盲目追求，要珍惜自己現在所有的東西。

在生活中，也有許多盲目追求的人。比如：

有一次，我羨慕別人的平衡車，死活要買，可買了之后就沒玩過幾次。還有些學生跟別人比自己有的文具更好更多。這是一種盲目攀比的行為，不利于學習。學生應該注重學習，不要盲目追求別人有的物質。

要珍惜自己現在所有的，學會發現沒有沒有的。不要盲目攀比，而要從起點出發，踏踏實實地去生活。

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第七篇

寒假期間，我讀了《董存瑞》這本書，讀完后我百感交集，心情久久不能平靜。對董存瑞叔叔的敬意，在我心里油然而生。

董存瑞，河北懷來人。1945年，16歲的民兵董存瑞參加了八路軍，1947年加入中國xxx，1948年5月25日在解放隆化的戰斗中，董存瑞叔叔抱著火藥沖到橋型碉堡下，放了兩次炸藥都滑了下來，還沒找到用什么東西做支架，戰斗的號角就響了起來，許多戰士倒在敵人的槍口下，傷亡慘重。董存瑞叔叔為了整個戰斗的勝利，為了戰友們的安全，毅然用手托起炸藥包，炸毀了敵人的暗堡，英勇地獻出自己寶貴的生命，以自己的血肉之軀為我軍的勝利開辟了前進的道路。

讀了這本書我覺得我們應該向董存瑞叔叔學習，學習他的堅強、敢于犧牲的品質。他的事跡教育了一代又一代人，他的名字一直銘刻在千千萬萬人們的心中。這時，我不由想起了劉胡蘭、雷鋒、邱少云等人，他們都是優秀的中華兒女。我們的國旗，我們的紅領巾，都是他們的鮮血染成的。今天我們雖然生活在和平的環境中，但是我們還面對著一種挑戰，就是科學的挑戰。所以，我們要發奮圖強，努力學習，用知識來建設我們的祖國，讓我們的祖國更加強大。

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第八篇

在課本的眾多課文中，我最喜歡的一篇課文便是《信任》。

那篇文章主要寫了“我”和“丈夫”在紅箭頭的指引下去果林采果子的故事，使“我”感到在那個地方是傳遞著人與人之間彼此的信任和被信任的喜悅。要知道，得到別人的信任是多么不容易！同樣被別人信任的喜悅也是無法形容的。相反如果失去了別人的信任，心里也是十分難受和失落。

這使我想起了一個故事。

在某個地區，有一個男子在路上撿到了1000元，他不假思索地交給了警察，沒想到警察卻說：“你這號人，就是不老實，想用錢收買我？沒門！”他被關進xxx，那時他已經覺得世上再也沒有人相信他了。那天晚上，他越監了，他去銀行里搶了點錢，去火車站，準備一走了之。由于火車站太擠，他只好蹲在女廁所旁邊。這時一個女人走進廁所，關門時發現鎖壞了，于是就對他說：“大哥，你能幫我把把們嗎？”他震住了，猶豫了一下，點了點頭。他站在那兒，紋絲不動。他等著那個女的一出來，馬上跑去警察局自首。

這便是信任的力量！

讓我們互相信任吧！只有在大家互相信任之下才能嘗到被信任的喜悅！

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第九篇

有人說：“錢是萬能的?！蔽覅s不這樣認為。

錢能買來藥品，卻買不來健康；錢能買來鬧鐘，卻買不來時間；錢能買來一棟房子，卻買不來一個溫馨的家；

我家也是這樣：那是一個涼快的寒假，也是一個令人難忘的寒假。因為媽媽答應我帶我去北京我大姐那里??！我和爸爸媽媽選擇坐大巴車去北京，經過五個小時的奔波，終于到站啦！！我大姐去接去接我和爸爸媽媽，第二天，我們逛啦北京的廟會，在廟會里吃啦奶油炸糕，玩啦諸葛亮用智慧創造的迷宮。

到了第三天晚上十點多鐘的時候，就是因為那可惡又可恨的錢害的，爸爸對我們說：“錢不是什么好東西，因為一切戰爭和糾紛都是因為那可惡的錢?！睋Q個角度來想：錢也是有好處的，以前就是因為我們的國家經濟太過于落后，所以才被別的國家欺負。

在說說我們，就是因為錢，我差點失去我的一個親姐姐，就是因為錢，我們現在正坐在北京通往丹東的火車上。

我總結啦一句話：有錢不是家，有愛才有家。

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第十篇

你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會很驚奇——外婆為什么會在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來故事的主人公安迪沒有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險，而且外婆總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在意，是個“另類”的外婆。有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。

我被米拉洛貝的這本小說完全迷住了，這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，現在的安迪是如此幸福，讓我感覺世界是完全公平的。

《蘋果樹上的外婆》讓我懂得：幫助別人，幸福自己。

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第十一篇

今天我讀了《成語300》中的”守株待兔“這個成語。它主要講的是：宋國有個農夫正在田里翻土。突然，他看見有一只野兔從旁邊的草叢里慌慌張張地竄出來，一頭撞在田邊的樹墩子上，便倒在那兒一動也不動了。農民走過去一看：兔子死了。因為它奔跑的速度太快，把脖子都撞折(shé)了。農民高興極了，他一點力氣沒花，就白撿了一只又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能撿到野兔，日子就好過了。從此，他再也不肯出力氣種地了。每天，他把鋤頭放在身邊，就躺在樹墩子跟前，等待著第二只、第三只野兔自己撞到這樹墩子上來。世上哪有那么多便宜事啊。農民不但沒有再撿到撞死的野兔，就連他的田地卻荒蕪了。

我覺得這個農夫也太傻了，他難道不知道世界上就沒有不勞而獲的事嗎?我們現在的生活條件很好，大家不要學這個宋國人!要做一個勤奮的人!

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第十二篇

《家》所描寫的就是一個受封建禮教所束縛的封建專制家庭，在這個家庭，高老太爺化身為封建制度，統治著這個腐朽的家。而他統治的手段，也正是封建統治的主要手段——專制。在這樣的統治下，家人的自由受到了約束，權力收到了限制，家又怎能溫暖、溫馨？

在這樣的統治下，“高老太爺”人們肆無忌憚的理由。任何傷天害理的事情只要打出“這是高老太爺的意思”的口頭禪，便可通行無阻。這深刻的反映反映了封建專制制度的黑暗腐朽，讓我深刻的領會了封建制度的可怕。

有黑暗就有光明，即使是一點微弱的光明。書中描繪了覺新、覺民、覺慧這三個形象，在他們的身上，都多多少少存在著一些先進的五四思想，然而因為地位和性格的不同，五四的先進思想在他們身上產生了不同的影響。

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第十三篇

今天我讀了《牛郎織女》一文，出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女，可以過著男耕女織很幸福的生活，可是很討厭的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎織女不能相聚，還是定時每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會面，還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親，讓他們母女不能相聚，讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關愛，才能造就和諧美好的生活，不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關愛，最終造成了大錯，讓牛郎織女痛苦一生。

同時我感到我們的父母對我們的寬容與關愛是如此的強大，而我們卻不能理解。這篇文章教育了我，使我認識到只有懂得寬容和關愛的人大家才會喜歡他。

五年級家長作文讀后感怎么寫300字 第十四篇

《守株待兔》這篇文章講了：宋國一個農夫在田里干活，忽然看見一只兔子奔跑過來，不知為什么撞死在樹樁上，農夫想：兔子會自己跑過來送死，一天一只，兩天就兩只，一年下來他就夠吃夠穿了，何必種田受苦。于是，農夫就在那等。日子一天一天地過去了，農夫再也沒等來撞死的兔子，這事就當作笑話傳開了。

這個農夫真是的，也不動腦子想想，第一次他是靠運氣，得到了意外的成功，可是運氣不可能永遠伴隨著你，如果你不知變通方法，是再也不可能得到兔子了。

學習中也不能有自己不努力，想不勞而獲的僥幸心理。有不會的作業不能等家長教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。

以前，我不會的題目都請爸爸告訴我答案，而我不動腦筋，爸爸說：“不會的題目要自己分析，要用自己的智慧換取成功，不要有不勞而獲的僥幸心理。

我們在生活中也不要像那位農夫那樣，死守狹隘經驗，不知變化，想靠運氣來取得成功，要用自己的雙手，用勞動來獲得成功，這才算是真本事。

新學期又要來臨了，我要上四年級，學習會更艱苦，而我不能守株待兔，要動腦子才能取得成功。

“兔子“是用辛勤勞動的來的，不是等來的。

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