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五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右(精選12篇)
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第一篇
金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得沙沙作響，猶如蝴蝶般飛舞著，飄落著。涼風(fēng)陣陣，讓人感覺(jué)到秋天的一片凄涼。
我已離開(kāi)家鄉(xiāng)三、五年了，卻依然清晰地記得當(dāng)年離開(kāi)家的場(chǎng)面：爹娘和我哭成了一團(tuán)。臨走之時(shí)爹拉住我說(shuō)：“兒啊，你這一去不知何時(shí)才能回來(lái)。爹送你一塊玉佩，保佑你一路平安。你娘送你一件她親手縫的棉襖，希望你不會(huì)生病。”
我的雙手接過(guò)棉襖和玉佩，發(fā)現(xiàn)那塊玉佩竟是自己小時(shí)候最?lèi)?ài)的那塊玉佩，也是父親最珍愛(ài)的玉佩，以前還因?yàn)橛衽灏ご蚰兀∶抟\也是用最好的棉花和布料做成的！我的雙膝不由自主地跪下朝拜了三拜，依依不舍地轉(zhuǎn)身上了轎子。
想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我禁不住眼淚花花，心底無(wú)比凄涼、思念。我不能回家但可以寫(xiě)信呀！可筆、墨和紙備好后卻因要說(shuō)的話太多太多，不知從何說(shuō)起。我苦苦思考，最終寫(xiě)下了家書(shū)。
我小心翼翼粘好，可出門(mén)時(shí)太急了，忘記帶信鴿了。碰巧鄰居楊林要回家鄉(xiāng)。楊林是我同鄉(xiāng)也是好朋友。我拿起信找到了楊林。把信給他后，一而再再而三的囑咐他一定要親手給爹娘。
楊林把信裝在麻袋里，正準(zhǔn)備起程時(shí)被我攔住了，讓他把信給我，又十分小心地打開(kāi)那封家書(shū)再看一次，生怕我寫(xiě)了不愉快的事讓爹娘擔(dān)心。看完后，又將信封好給了楊林。
看著他離去的身影，我的心里涌起千愁萬(wàn)緒。
8.秋思
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第二篇
真煩，怎么又是筍尖炒肉！最近，家里的餐桌上總是會(huì)有“筍尖炒肉”這道菜，而且都是用盆裝的，好像一天不吃一盆筍尖炒肉就會(huì)死呀！媽媽卻說(shuō)：“趁現(xiàn)在有筍就多吃點(diǎn)，等春天過(guò)了，你再想吃就可能只有竹子了。”
春天還有一種特殊的表現(xiàn)，那就是“回南天”，到處都是濕漉漉的，還特別滑。有一天，我去文化廣場(chǎng)參加活動(dòng)，才剛剛走到地點(diǎn)，就摔了個(gè)“狗啃泥”，搞得我全身的衣服都濕了，*和頭都摔到了。*被摔了倒沒(méi)事，可頭要是摔壞了可就不好了，萬(wàn)一把我摔成個(gè)神精病怎么辦？
雖然春天有許多令我不開(kāi)心的事，可春天里也有許多令我高興的事情。
周末，爸爸帶我到濕地公園去玩，當(dāng)我和爸爸走到草地的時(shí)候，我情自禁地說(shuō)：“哇，好美麗呀。”
草地上是一片生機(jī)勃勃的景象，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的'嫩芽，嫩綠的小草一片片地，還帶著露珠，各種花兒也開(kāi)了，紅的、黃的、紫的，爭(zhēng)相斗艷，非常美麗。公園旁的小河非常清澈，里面有許多可愛(ài)的小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去。又高又壯的大樹(shù)努力地伸展著枝條，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，遠(yuǎn)處的山峰，像一把鋒利的寶劍帶著綠光，刺向天空。
春天，真是一個(gè)令我又生氣又開(kāi)心的季節(jié)。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第三篇
秋天是我的季節(jié)它屬于我我也屬于它。漫步在秋風(fēng)里品位著秋的氣息追隨著秋的韻律不覺(jué)有一絲涼意。
聽(tīng)那風(fēng)兒用心去觸摸它我想那是世界上最美的聲音吹動(dòng)著楓葉在小路徑上“裟裟”作響跟著秋風(fēng)的節(jié)拍。“媽媽看菊花落了。”透過(guò)樹(shù)縫我看到了秋千黃色的木板黃色的繩秋千上落滿(mǎn)了金黃色的樹(shù)葉小女孩在秋千旁數(shù)落著慘菊白色的透明的薄圍巾從她的肩上一直沿到落葉上像是在給慘菊作最后的悼念。秋天真的來(lái)了葉兒落下了在樹(shù)根處伴著秋風(fēng)漫天飛舞去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方一個(gè)屬于它的地方因?yàn)樗肋@里已不屬于它秋神已將它拋棄。
秋天是美的也是凄的。秋葉落下了又開(kāi)始了新的生命但它終于還是落了如同萬(wàn)里長(zhǎng)空墜落的星星。看啊綠蔭已不見(jiàn)了蹤跡田野里、小路上、屋頂上、樹(shù)梢上都是金黃色。也許這就是秋天；也許秋天就是這個(gè)顏色。輕輕將落葉拾起這是秋天的禮物——最后一份禮物它已將生命道盡將這一份生命的旅程交給你這是生命的末站讓它靜靜地躺在掌心……風(fēng)兒啊請(qǐng)別將它帶走我知道它要離開(kāi)就讓它在這里多停留一會(huì)兒讓我在多看一眼吧。
我又看到她了她站在秋風(fēng)里任憑秋風(fēng)肆意地亂吹飄起的圍巾遮住了我的視線她就這樣一直矗著、矗著。我看不到她的臉龐可我知道她一定看著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方一個(gè)連她也看不到的地方低訴著對(duì)秋天的沉思。黃了整個(gè)世界都黃了沒(méi)有一絲其它的色彩只覺(jué)秋風(fēng)在心中無(wú)盡地吹著吹走了一切秋天注定另人傷感。我將忍受著孤獨(dú)的來(lái)臨忍受著秋風(fēng)帶來(lái)的寂寞——無(wú)盡的寂寞！
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第四篇
進(jìn)了大門(mén)，迎面而來(lái)的就是新鮮的空氣和清涼的微風(fēng)，這讓我把驕陽(yáng)似火的大熱天給拋到九霄云外去了，一下子感到無(wú)比的心曠神怡。再走進(jìn)一些，寬闊的山大道兩旁各是整齊的一排樹(shù)，可愛(ài)的白柵？圍住了大山。我愜意地欣賞著這天然的美景，果然是“山外青山”！眼前有一亭臺(tái)，綠色的琉璃瓦頂，向四角翹起，朱紅色的大柱子，支撐著亭頂。好美的“流朱浣碧”！“叮咚，叮咚”，亭邊流水穿石的聲音真動(dòng)聽(tīng)！
到了山腰，我看到了清澈見(jiàn)底的淡水大湖，紅鯉魚(yú)和黃鯉魚(yú)活蹦亂跳，水面上泛起圈圈漣漪。一朵朵白色的水花，在陽(yáng)光的照射下，使這景色更加迷人！
在山頂?shù)乃聫R里，又是更為綺麗的金碧輝煌。廟前那棵已有幾百年歷史的菩提樹(shù)，寄托了多少美好的愿望！那樹(shù)上纏繞著的無(wú)數(shù)的飄動(dòng)著的紅絲帶足以證明。我坐在菩提樹(shù)下，靜靜地觀想，眼前似乎出現(xiàn)了一片凈土，上面漂浮著朵朵祥云。菩提樹(shù)下，一大塊石壁上雕刻著許多形態(tài)各異的龍，全都栩栩如生，好像隨時(shí)要飛上天去呼風(fēng)喚雨一般。
夕陽(yáng)西下，我們迎著晚霞下了山。哦，鼎湖山，景色美得妙不可言！哦，鼎湖山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第五篇
張籍正在悠閑地走出旅店來(lái)散步，忽然間，狂風(fēng)大作，路上的灰塵與垃圾都被風(fēng)吹了起來(lái)，頓時(shí)他就看不見(jiàn)周?chē)耍宦?tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“嘩嘩”的落了下來(lái)，聲音持續(xù)了好久。等風(fēng)停了下來(lái)，張籍才看清地上有好多紅葉，雜草叢生。
這不禁讓張籍想起了故鄉(xiāng)的情景：秋風(fēng)好像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。洛陽(yáng)城里的秋風(fēng)使張籍想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，于是決定給親人寫(xiě)一封信。
寫(xiě)什么好呢？張繼左思右想，決定在信中寫(xiě)道：“爸，媽?zhuān)蚁肽銈兞耍銈冞^(guò)得還好嗎？吃得好、穿得暖、睡的香嗎？老病復(fù)發(fā)了嗎？你們要多喝點(diǎn)水，天氣涼了，多穿點(diǎn)衣服，你們還有錢(qián)花嗎？沒(méi)的話我給你寄點(diǎn)兒。對(duì)了，我還在洛陽(yáng)城相遇了幾個(gè)老朋友，認(rèn)識(shí)了幾位新朋友。有時(shí)間，我把他們也帶回來(lái)，他們誠(chéng)實(shí)守信、心腸正直，您就放心吧。爸，媽?zhuān)銈兡莾旱挠衩资炝藛幔块L(zhǎng)熟的話別忘了叫我，我來(lái)幫你們收拾糧食。
寫(xiě)好了信，張籍把信寫(xiě)好后，想到信被家人收到的情景……張繼把信交給了送信人，他生怕自己寫(xiě)的信不能完全表達(dá)自己思念家鄉(xiāng)的情感，就把信又檢查了一遍。檢查好后，把信交給了送信人，目送著他離去……
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第六篇
小時(shí)候，總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，就想回到童年。人有的時(shí)候就是很矛盾，一些人和物當(dāng)自己擁有的時(shí)候沒(méi)把它當(dāng)回事，一旦失去的時(shí)候才懂得去抓住它。記得高中數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)“活，是生活的活，活就要活在當(dāng)下。
人之所以有時(shí)會(huì)感到無(wú)聊，是沒(méi)有讓自己真正忙起來(lái)，當(dāng)你認(rèn)真做事的時(shí)候，時(shí)間都是停止的。充實(shí)的過(guò)好每一天，對(duì)得起自己。我們或許總是看到別人身上的好，卻忘了自己身上也有值得驕傲的地方。自信，樂(lè)觀，向上。做個(gè)快樂(lè)的小人物就夠了。
一般的朋友倒是挺多的，真正的知心朋友又有幾個(gè)呢，每個(gè)人都有自己要做的事，所追求的東西各不相同。
如果真的不受其它條件限制，我希望當(dāng)個(gè)自由人，做自己喜歡做的事情。小時(shí)候的我很天真，古裝武俠劇看多了的緣故吧，和小伙伴說(shuō)：“我們以后要像那些大俠一樣，背著一把刀，浪跡天涯。”現(xiàn)在想起來(lái)，真是搞笑。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多，我想當(dāng)個(gè)導(dǎo)游，旅游世界各地。當(dāng)個(gè)演員，有好多漂亮的衣服穿。當(dāng)個(gè)冒險(xiǎn)者，去世界各地的山川，湖泊，河流去探險(xiǎn)，還有當(dāng)老師，醫(yī)生等等。現(xiàn)實(shí)世界里，實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)想就夠了。
說(shuō)得多，不如做得多，該行動(dòng)起來(lái)了。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第七篇
又是一個(gè)秋高氣爽的秋天來(lái)到了，洛陽(yáng)城里落葉紛紛，鳥(niǎo)兒們排成長(zhǎng)隊(duì)飛往南方去。洛陽(yáng)大道上行人十分匆忙，好像是因?yàn)樘鞖馓珱觯朐琰c(diǎn)回家吧！
正在這時(shí)，窗處刮起了一陣大風(fēng)，吹得地上的落葉滿(mǎn)天飛舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。坐在小茅草屋中的張籍看見(jiàn)了，心中也不禁地想念起家鄉(xiāng)的親人來(lái)。于是，他就想寫(xiě)一封信寄給家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他提筆寫(xiě)時(shí)，因?yàn)樗胝f(shuō)的話實(shí)在太多了，不知道從何寫(xiě)起。想了很久，張籍就開(kāi)始動(dòng)筆了：兒子啊，我是你的爸爸，我真想你和你的媽媽。
父親常年在外，不能常回家看你，你和媽媽最近身體怎么樣？天氣漸漸冷起來(lái)了，你和媽媽一定要注意身體。你媽媽頭痛的xxx病又范了沒(méi)有？讓她多注意休息，不要太累著了。現(xiàn)在可是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，家中的糧食不多了吧，你也應(yīng)該幫一幫媽媽呀，你媽媽身體太虛弱了，現(xiàn)在她要忙里又要忙外，還要照顧你，你可要聽(tīng)話呀……寫(xiě)著寫(xiě)著，張籍鼻子一酸，眼睛紅紅的，心里很傷心。
他有點(diǎn)寫(xiě)不下去了，停了停，他又繼續(xù)寫(xiě)著。張籍覺(jué)得差不多了，就收起紙和筆，將信疊好放在了信封里，交給了送信人手中。信使騎上馬正準(zhǔn)備走，張籍又叫住了他，重新又拆開(kāi)信封，用筆在信紙上加了幾句話，這才放心地將信交給了信使。看著信使那遠(yuǎn)去的身影，他不禁又思念起故鄉(xiāng)來(lái)。作文
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第八篇
伏在桌上，望著窗外南飛的小燕子，沒(méi)有了嘰嘰喳喳的叫聲，感覺(jué)甚是悲涼。不知不覺(jué)看到大柳樹(shù)下那隨風(fēng)搖曳的秋千，它勾起了我無(wú)盡的遐思。
童年的秋千是溫暖的，坐在秋千上，仍然可以感覺(jué)到兒時(shí)的氣息。可曾給我?guī)?lái)思念的人呢？不得不讓我想起了最好的朋友小A。她是一個(gè)美麗善良的小姑娘。有一次，我在蕩秋千時(shí)不小心滑落了。是她出現(xiàn)在我的面前扶起了我。我和她成為了最好的朋友。我們經(jīng)常在一起蕩秋千的同時(shí)，暢談著對(duì)未來(lái)的憧憬。和她在一起我是那么的快樂(lè)，她也是那么的開(kāi)心。
可為什么災(zāi)難總是降臨在善良的人身上。有一回，她坐在公交車(chē)時(shí)扶一位老人下車(chē)。她最后下來(lái)，這時(shí)一輛摩托車(chē)飛奔而來(lái)。她被撞倒在地。當(dāng)時(shí)血流不止（胳膊骨折）。后來(lái)她被送往醫(yī)院急救。經(jīng)過(guò)搶救她雖然保住了性命，但她的胳膊——我的無(wú)淚天使，你不要哭泣。一切都會(huì)過(guò)去，你仍然是一個(gè)快樂(lè)的小公主。從此以后她再也沒(méi)有和我一起蕩秋千了，我也不再去碰秋千了，怕想起那傷心的往事。我想將她藏在心里，可我一直辦不到。
時(shí)間飛逝，人已不在，我思念秋千，但我更思念那和我一起蕩秋千的人。我的無(wú)淚天使。你在遠(yuǎn)方的天堂一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我永遠(yuǎn)都在默默的祈禱！我的無(wú)淚天使。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第九篇
飄零，此時(shí)的洛陽(yáng)城冷冷清清，街上失去了往日的繁化。秋風(fēng)瑟瑟，落葉
各種小販的吆喝聲，也成功之路是碰碰運(yùn)氣，變得有氣無(wú)力，蒼翠欲滴的樹(shù)木也變得枯黃，整個(gè)洛陽(yáng)城充滿(mǎn)了秋的'氣息。這一切勾起了詩(shī)人張籍的思鄉(xiāng)情結(jié)。他就像一片黃色的落葉，在空中飄蕩，始終回不了日思夜想的家鄉(xiāng)。只見(jiàn)他長(zhǎng)嘆一聲，背著手回到屋子，伏在案前，正沙沙的寫(xiě)著什么，大概要寫(xiě)信給家里，他改了又改，將寫(xiě)好的東西一遍又一遍的涂去。不斷修改。好像筆尖和稿紙永遠(yuǎn)表達(dá)不了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。這時(shí)門(mén)外傳來(lái)一陣馬蹄聲，是捎信人來(lái)了，張籍連忙匆匆寫(xiě)了幾句。將信裝入信封。坐起身來(lái)，走向門(mén)口，雙手將信鄭重的交給了捎信人。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回屋，他忽然皺皺眉，又轉(zhuǎn)身笑著對(duì)捎信人說(shuō)：“對(duì)不起，讓我再看看”。說(shuō)罷，他又將信拆開(kāi)，仔細(xì)的看了一遍又一遍。捎信人也皺起了眉頭，顯得不耐煩了：“好了沒(méi)有啊？時(shí)間不等人哦！”哦，好了好了！張籍將信遞給捎信人。又一陣馬蹄聲，捎信人的背影消失了。望著張籍在夕陽(yáng)下遠(yuǎn)去。我感到思念家鄉(xiāng)的苦衷。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第十篇
在那小河里，那河水還是那么地清澈，能看見(jiàn)河底的沙石。還有幾條小紅魚(yú)在河里游來(lái)游去。河岸上還有青草和野花。那五顏六色的野花，再加上翠綠的青草，這簡(jiǎn)直就是絕配。這些景物，讓小河添加了無(wú)限生機(jī)。
在那竹林里，那竹子還是那么地高大挺撥，就像沖破云霄的針。竹子有細(xì)有粗，細(xì)的就像一根綠色的快子。粗的就像一棵巨大的樹(shù)。還有小鳥(niǎo)在竹林中穿梭，還傳出清脆的鳥(niǎo)叫。母雞帶著小雞在竹林中覓食，公雞聳著尾巴在竹林中巡邏。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”鴨子在柵欄里歡快地叫，鴨棚不大不小，剛好合適。但是柵欄有個(gè)洞，鴨子們溜了出去。它們游在水中，構(gòu)成了鴨子游水圖。
在花叢中，花兒們一簇一簇的簇?fù)碇孱伭芎每础＠锩嬗性录净ǎ档せǎ苫ǎ霹N花，雞冠花。五彩繽紛，百花齊放。
田地里，金黃的麥子堆在一起，風(fēng)一吹，就形成了一陣陣的麥浪。紅高粱紅的像一個(gè)個(gè)火紅的火把。在田地的中心還有一個(gè)湖泊，只要你放上魚(yú)最?lèi)?ài)吃的草，那些魚(yú)就會(huì)躍出水面，就像魚(yú)鯉魚(yú)躍龍門(mén)。
這就是我家鄉(xiāng)的美景，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第十一篇
這幾棵樹(shù)就是重陽(yáng)樹(shù)。大概有百年歷史了。大的重陽(yáng)樹(shù)樹(shù)的樹(shù)干，有兩個(gè)成年人環(huán)抱起來(lái)那么大，另外幾課樹(shù)小一點(diǎn)，兩個(gè)小朋友手拉手就能抱住她。他們的根深深地扎在泥土里吸收營(yíng)養(yǎng)。提供給樹(shù)干和樹(shù)葉。有的重陽(yáng)樹(shù)，比周?chē)囊粭澐孔舆€高，像是撐開(kāi)了把綠色的大傘。又像兩個(gè)綠色的大蘑菇，又像兩位慈祥的巨人站在路邊。近看，要把頭抬得才能看到兩顆種楊樹(shù)的頂端。
春天，重陽(yáng)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的樹(shù)葉，郁郁蔥蔥的，這時(shí)有許多的小鳥(niǎo)在上面做窩，我來(lái)到重陽(yáng)樹(shù)下，鳥(niǎo)兒像在捉迷藏似的，嘰嘰喳喳，非常熱鬧。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。幾課重陽(yáng)樹(shù)，像一把綠色的太陽(yáng)傘。我們時(shí)常到樹(shù)下玩耍，他們?yōu)槲覀冋趽趿嘶鹄崩钡奶?yáng)，時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)涼嗖嗖的風(fēng)，給我們帶來(lái)一絲陰涼。
種楊樹(shù)上有許多寄生藤，這些寄生藤包裹著重陽(yáng)樹(shù)的樹(shù)干吸收著重陽(yáng)樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí)，重陽(yáng)樹(shù)的寄生藤還可以當(dāng)藥材。
這就是我家鄉(xiāng)的重陽(yáng)樹(shù)，一種古老的樹(shù)，我們要好好保護(hù)它。
五年級(jí)寫(xiě)景的作文450字左右 第十二篇
早晨起來(lái)，涼意在房間里蔓延。我趕緊打開(kāi)衣柜，找出藏了一個(gè)夏天的長(zhǎng)袖衣服穿上。倚窗而立，窗外的樹(shù)木好像還是一樣的郁郁蔥蔥，可仔細(xì)一看，樹(shù)葉稀疏了，綠色已經(jīng)淡了，幾縷枯黃也悄然爬上了葉子。一陣風(fēng)過(guò)，飄飛下幾片黃葉，像蝴蝶一樣，打著旋，慢慢地再落到地面。地上已有一些積葉，行人走過(guò)，我仿佛聽(tīng)到落葉“喀嚓喀嚓”地告訴我：秋天來(lái)了。
太陽(yáng)每天無(wú)休止地升落，一復(fù)一日的生活，永遠(yuǎn)綠著的樹(shù)，讓我以為一切都沒(méi)有變，卻不知，時(shí)間已悄然流逝，已經(jīng)稀疏的樹(shù)木，添多的衣服，白天黑夜長(zhǎng)短的不同……都悄悄地變化著。
前些天，我還是天真淘氣的兒童，任性地做自己想做的事，玩自己想玩的東西。不知不覺(jué)，時(shí)間打破了童年的快樂(lè)，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生，成長(zhǎng)也為我?guī)?lái)了煩惱，新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)壓力，各種新的困擾讓我應(yīng)接不暇。我不由得思考起來(lái)了：我的理想是什么？我每天的學(xué)習(xí)僅僅是為了三年后的中考嗎？但其實(shí)我連自己想要什么都不確定。
秋天已經(jīng)到來(lái)了，此后，便是霜降便是立冬便是小雪便是大雪便是冬至了，一年就這樣過(guò)去了，而我卻什么也沒(méi)有收獲，兩手空空，我究竟要做什么呢？我不應(yīng)該再這樣毫無(wú)目標(biāo)地下去了，我的身心都變了，那么我的目標(biāo)也要變了！未來(lái)、命運(yùn)掌握在我手里，我要為我自己的人生而努力！
季節(jié)在不知不覺(jué)中改變，心靈的成長(zhǎng)也是不知不覺(jué)的，一個(gè)生命的進(jìn)階，就這樣被時(shí)間所完成。我相信，下一個(gè)秋季，我會(huì)收獲很多果實(shí)的。