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雨后的故事中學生獲獎作文(精選10篇)
雨后的故事中學生獲獎作文 第一篇
終于是停了雨，趕快趁此機會好好地采訪，訪問一下大自然的一切有生命的一切！
鳥兒：歡迎歡迎，雨總算停，再也不用濕著翅膀，拖著沉重的翅膀四處多雨了！不用再擔心出去捕食突然來一場大雨了！我又可以重新再藍天自由飛翔了！又能與鄰居好好PK一下誰的歌喉更動人了！
小草：大雨休息了，我該振作了！我該拼出我所有的力氣讓自己變得更好，大雨是對我堅強的考驗，我不會那么輕易的被打倒的！我需要陽光的光顧，更需要大雨的磨練！我會更堅強的！
蝴蝶：大雨怎么也不會沖走我心中對陽光的向往，大雨更不會沖走我五彩的翅膀！這場大雨是對我心靈的沖洗，我將會更美麗，更無憂無慮，我可以劃過更美的弧線！
太陽：大雨讓我休息了好幾天，我也該出來照顧想著我的生物們了！是大雨讓我休息了好幾天，我將會更加造福于人類，滋養于植物們！大雨將會讓我更加熱情，更加....
大雨，沖洗去了空氣中的所有塵埃，所有都成了過去！
明天不會再有今天的大雨！今天的大雨明天不會有！以后也不會有！他是獨一的！懂得珍惜的人，有了大收獲，不懂得珍惜的人，那是致他們發怒的雨！
所有的一切，只剩下回憶，大雨將會讓我們更好！明天，會更好！我們應該不讓這場大雨白下，展開自己嶄新的一面吧！大雨早已沖刷了在此之前的一切！明天，一切都是新的模樣！
雨后的故事中學生獲獎作文 第二篇
昨晚下了一場暴雨，趁人不備，酣暢淋漓！
早上打小花園路過，多美的雨后景致，讓人內心也舒爽無比。你看那爬上竿頭的絲瓜秧子，細嫩的莖藤兀自向上攀爬，風雨無阻。大片的葉子像蒲扇般懸掛在莖藤兩側，葉片上點綴著大大小小的水珠子，骨碌碌，骨碌碌，一陣晨風吹拂，水珠子嘩啦啦掉了下來，變成無數小細珠子，消失在泥土中。在葉子底下，藏著幾朵羞答答的黃花，花瓣簇擁在一起，小蜜蜂在花瓣中擠來擠去。絲瓜底下，是幾排小蔥，最外層的小蔥已經枯黃，新抽芽的小蔥徑直向上長著，雨水珠子在葉尖上懸掛著，一不小心，就有掉下來的危險。
路邊有一堆被人清掃過的芭蕉葉，堆積在一起，濕漉漉。但葉面干凈，這可是雨水的功勞。葉子下幾只小螞蟻趟著水，自顧自忙碌著。一陣風掀起幾片濕葉子，小螞蟻被突如其來的動靜嚇得不知所措，幾經忙亂后，才漸漸安靜下來。
最可愛的是那叢喇叭花。密密麻麻的枝葉間，懸掛著一盞盞耷拉著腦袋的粉色小喇叭。為什么說它們可愛呢？你看那些較小卻逗人的小喇叭呀。花瓣都朝中間聚起，往日那盛放的喇叭模樣不見了，拘謹的花瓣都湊在一起，像是捂著秘密。可不是嘛，那么大的一場大雨，著實把這些小家伙們嚇得不輕吧。哈。
有趣的夏日雨后，你一定會發現大自然是多么有趣！
雨后的故事中學生獲獎作文 第三篇
成長，像一艘載滿希望的小舟，在大海中航行。它時而風平浪靜，時而乘風破浪，前行中總會遇到許多風風雨雨。然而，不管遇到多少困難，都不會阻礙我們成長的腳步。
小時候，總是天真的以為雨過天晴就一定會出現彩虹，但長大以后才知道雨過天晴第一出現的是一縷縷刺眼的陽光。它在我心里那就是在失敗后重新站起來的希望。陽光總在風雨后，但不一定都會出現出彩虹。彩虹很美，只不過是眨眼的時間，而陽光卻能陪伴你一生，見證你的成長。
以前，總是盼望每天都出現彩虹，直至有一次讓我徹底放棄了。
那天，下了非常大的雨。我本想今天一定會出現彩虹的，我坐在平時能看到彩虹的地方，等啊等。一個小時，兩個小時，三個小時過去了，雨怎么還不停？平時，早就雨晴后出彩虹了。我都等了半天了，又過了半個小時，我太冷了。但是，我并沒有回家，又過了很久，我終于心灰意冷，徹底放棄了看彩虹。那一天，真是太冷了，回到家后，我冷得瑟瑟發抖。媽媽趕緊給我拿來厚衣服，又給我穿上。并且狠狠地罵了我一頓，說：“你好好的在家在著怎么了，偏要出去看彩虹。這下好了，感冒了吧？”我偏不聽，看了看窗外，發現雨停了，我又跑了出去。又過了一個小時，還是沒有出現彩虹，我傷心極了，發誓以后再也不等彩虹了。
但是那刺眼的陽光，卻令我格外的充滿了對美好生活的向往。現在，我再也不會癡癡等待那令人神往的彩虹，盡管心中還是喜歡彩虹，向往彩虹。
雨后的故事中學生獲獎作文 第四篇
一場雨過后，空氣是那么清新，雖然天還是陰陰的，但我能感覺到一絲絲陽光在射向大地，暖暖的與清清的在我的神經中不停地交纏。天空還彌漫著淡淡的灰色薄霧，好想又有一場暴風雨來臨，樹梢顫動，小草抖動著身子，我能感覺到一個新的世界，這場雨為大自然又增添了不少樂趣。我家的百合花雖然經過了一場風雨，但卻依然挺立枝頭，花瓣上沾了幾滴雨珠，花粉緊貼在花瓣上，色澤還是那么妖艷、那么迷人，它的花莖那么挺秀。走到門外，哇！眼前是一座樓，但樓上面的一個壯觀景象震到了我，一層烏云在那里飄飄悠悠，仿佛要傾瀉出千丈暴雨，但北邊的天際卻是白茫茫的，我真不敢相信自己的眼睛，天各一方，灰白相間，震撼人心。
那邊的秋千上一只蜻蜓飛過，它還在不停地蕩來蕩去，難道它就不知道累么？我知道，它會無私奉獻，它用自己的辛勤換回了孩子們的快樂，是它童年的玩伴，更是我童年時最愛玩的，無論雨有多大，它的繩栓總是那么硬實，它的載重量可以是兩個人。遠處山坡的草叢邊，許多只蝴蝶在翩翩起舞，它們好像是舞蹈的傳者，它們是舞蹈的`流沙，再過一千年，這沙子也不會漏完，因為它們會傳承。咦，那黃色的是什么？我踱步三丈，剝開草叢，隱隱約約的隱藏著的神秘者終于被我揭開了它的廬山真面目——金針花，它與百合長得很像，是金黃色的，擁有女皇一樣高貴的色彩，它的質感很是佳好，看上去像是用黃泥雕琢的。
雨后的一切都是大自然的神奇，雨是生命的母親，雨潑灑了光輝，雨后的家鄉是我的最愛，這次描繪的雖然沒有彩虹，但我相信它的清新、爽朗一定會感染更多人的，哦，我愛雨后的家鄉，我愛雨后的一切！
雨后的故事中學生獲獎作文 第五篇
雨，從天上的云層往下落去，青石小路上行人寥寥無幾。雷，轟隆隆的，吵得讓人不能安寧。
木屋外的圍欄倒下了，不遠處的森林沒有了昔日的鳥語、蛙聲。
我正在教室練琴，時間倒流半晌，我還在課上學習《小步舞曲》。聽老師給我示范，指尖觸碰琴弦，樂聲婉轉。她彈的曲子是多么的流暢，動聽。反觀我，整個曲子磕磕絆絆的，還有好多音都沒找準。正當我還在熟悉曲譜的時候，下課了，同學們陸陸續續的走出教室。而我卻被老師留下，讓我把琴練完再走。
外面，灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般筆直，有的折斷了，有的半彎半直，在風中搖曳。
我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標好。然后再一小節一小節的練習彈奏，最后把每個大段銜接起來一起彈。一個小時左右，我終于把整首曲子彈流暢了。空蕩蕩的教室里只剩下我一個人，偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發出來的樂音。雨驟然停止，就像來時那般快速。陽光從云層照射下來，天空浮現出一道彩虹。
不經歷風雨怎能見彩虹？
人的一生也是如此，磕磕絆絆。有時，是雷鳴，讓人備受打擊；有時，是細雨，讓人感到失望；有時，是晴空，讓人充滿希冀。有時，是彩虹，讓人收獲別樣的風景。
雨后的故事中學生獲獎作文 第六篇
陽光總在風雨后，只有飽受風雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅持不懈的走過山重水復，才會看到柳暗花明。
風雨之后不一定會有彩虹，但只要相信陽光總會燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠，也如同大海一樣，總會迎來一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著偌大的天空。當暴風雨來臨之際，當烏云禁錮天空的時候;當閃電劈打劃破的時候;當豆大的雨珠洗禮著大地的時候，你會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲嗎？你會深信烏云遮不住太陽嗎？請與逆境交手，不要擔心自己是個石頭，往往石頭經過擊打會變成一顆寶石，溢出光彩。看，沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎？相信自己，雖然很多事都已失敗告終，但不要輕易說不。
很多人戴上偽裝，是害怕自己，害怕這個世界，面對自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依舊是那么藍，白云依舊是那么的瀟灑，大聲對天空吶喊：“我是最棒的！”誰的生活會是一帆風順，又誰說困難就不能克服。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”雖然寶劍討厭火的酷熱和無情，仍甘于與烈火而熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌，仍甘于為大雪做伴侶;雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰，但仍以大海為友。陽光總在風雨后，一次失敗并不代表永遠，一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色！當在你在穿越沙漠時，快要虛脫的時候，抬頭看見前面就是一片綠洲。你可能會說是上天保佑，可是如果你不向前邁那一步，你又怎么能找到綠洲，如果你沒有抬頭，又怎么能看見那片綠洲。所以，無論在什么時候都不要放棄，因為在前方的不遠處，有一道彩虹。
陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊：——讓暴風雨來得更猛烈些吧！
雨后的故事中學生獲獎作文 第七篇
春的雨，細細的，柔柔的，酥酥的，空氣里那微微的潤濕沁入我裸露在外的皮膚，可叫人喜歡了！
雨后，我想去和平公園里走走。還沒有進公園，遠遠望去，一棵棵高大的樹雖還沒有長得茂盛，但也稀稀疏疏地抽出嫩黃嫩黃的新芽，很是清新。
湖心亭周圍是一片湖泊，那湖水，綠得出奇，湖面泛起絲絲漣漪。這讓我體驗了古人“春水碧于天”的美麗感受。
走出亭子，沿著湖邊漫步，經過一片廣場，已有不少人換下了冬日那沉重不堪的棉襖，在廣場上，做起了健身操，打起了太極拳。登上石階，想不到的濕滑，已然有一些成蔭的樹上，還時不時的地滴下幾點殘留的雨水，輕盈的落在我的鼻尖，涼涼的，癢癢的，像一群調皮的孩子在和我逗著玩。
在小路上悠閑地走著，迎面吹來的春風還略帶涼意，但風里攜著小草的清幽，春花的芳香，混著這雨后清新的空氣，讓人精神抖擻，心情舒暢。
穿過一個小池塘，水面上漂著幾片飽經風霜的枯葉，仿佛在期待著新的季節施展妙手回春的本領，讓他們重獲新生。池塘邊石桌上有幾位老人，喝著茶，敘著舊，下著棋，歲月在他們臉上留下了滄桑，而他們依然是一副輕松自在，悠然自得的樣子，已是寵辱不驚了。
在公園里逛了一圈，不知不覺，又回到了來時的那排長椅。倚著，仰著腦袋：天空中，有幾只風箏搖晃著，不時有幾只飛鳥掠過，它們也沐浴在春天的氣息中。
我嘴角不由揚了一下——
春，在雨的呵護下，醒來了，萌發了……
雨后的故事中學生獲獎作文 第八篇
風雨襲來，但陽光又把風雨驅趕。
每次看到這樣的情景，都會使我想起在陽光文學社的生活。的確，這就如風雨之后的陽光，那樣燦爛，那樣美麗。
忘了何時，我來到了陽光文學社，就如一個被囚禁在籠子里的小鳥，得到了自由。這里的學習非像學校里的生活那樣枯燥乏味，而是在一邊玩耍一邊學習，我被強烈地吸引住了。
然而，這并非是全無風波。就在我的作文第一次參加比賽的時候，竟意外失敗了。我很難接受這個現實，這對我來說是一個沉重的打擊。難道是我不夠努力？但我付出了和常人一樣多，甚至更多的努力。難道是我的作文寫的不好？但那每一篇作文，都注入了我的心血和情愿。我不敢再想像，因為那只會徒增我的傷感。
那節課，老師總是面帶笑容，興高采烈地說那次比賽。雖然我裝作若我其事的樣子，但我的心里卻難受極了，不停地自責。
經歷了這場風雨，我甚至更努力地寫作文，而并非由于失落而放棄。我一直在期待著、盼望風雨后的陽光能夠出現。真是應了那名歌詞：陽光總在風雨后，烏云上有晴空。我的作文《樹的心聲》終于在一次全國中小學生創新作文大賽中獲得小學組一等獎！這使我激動不已，終于品嘗到了成功的果實，苦澀之中帶著香甜。
“陽光總在風雨后。”這是我文學社最大的收獲。
它將激勵我一步步前進。
雨后的故事中學生獲獎作文 第九篇
今天，天空中的雨滴連綿不斷，去上課的時候就下起了小雨，回來的時候還在下。地上的積水匯成了水塘，不斷有雨滴落下……
不知過了多久，雨才停下。平凡的一天又過去了，時間不斷地流逝，在感嘆的同時，也不禁地想起過去的點點滴滴。美好的過去已在我的記憶中漸漸淡去去無法忘懷。
走到窗前，雨滴無懼地從天空中飄落，接著打在地上，粉身碎骨，卻不怨不悔，無以無悔的追求且化為灰燼，這是一種什么精神呢?
我沉思，卻得不到答案。天天人們都為了他們的理想而努力地工作著，即使再苦再累，也沒有抱怨，沒有放棄，是社會上的壓力使他們不得不去追求吧!
也許有一部分人會這樣想，但絕不是所有人的想法。童年的理想，是渺小的，也許等你一點一點長大你會隨著成長而去選擇自己的未來，但過去的那個理想一定是純真的
也一定會在你的腦海里留下最深刻的印象。
這時我漸漸地懂得了，人們是為了自己的理想而努力追求著，即使付出了代價也無依無悔，因為它是值得的，人們為了各自的理想而日夜奔波著。
雨滴為了自由而賦予了生命，理想失去了，青春之花也便凋零了。
生活的理想，其實就是為了理想的生活。美好的青春一去不復返，奮斗就是對青春最值得也是最正確的表現!
許多年過后，等你再次回頭看以前的走過的那些點點滴滴，那些你度過的日子會是多么美好！
雨后的故事中學生獲獎作文 第十篇
雨后的故事
今天上午下了一場大雨，把我們小區門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因為一下雨，他們上班就會很不方便。不過，孩子們卻非常高興。那是因為我們可以瘋狂的玩水和打水仗了。
這不，今天雨快停時，我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹、樂樂準備打水仗。這時，我低頭一看，樓前小路上積水的水位已經到了我的小腿肚。我一晃傘，說：“水仗開始！”隨后，我向郭樹踢了一腳水，只見濺起的水花向郭樹飛去。這時，郭樹飛快的把傘向前一擋，水花都濺到了他的傘上，發出了噼里啪啦的聲音。緊接著郭樹奮起反擊，樂樂在一旁助陣。打了一會兒，我們每個人的衣服都濕透了，就像落湯雞一樣。
雨在我們的“戰火”中漸漸的停了下來，我們樓前的積水已經不多了。我提議到大門口去玩。于是，我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風似的跑到了大門口。只見，大門前的道路被淹了。一輛車從水面上駛過，濺起的水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水，好像在發愁路上的積水什么時候才能排完。我下水試探，水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹踢了一腳水，郭樹一閃身，結果只有幾滴水花濺到了他的身上。緊接著，郭樹又向我踢了一腳水，我側身一躲，水沒有濺著。
就在這時，我扭頭一看。發現一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細一看，原來這條“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了，“小船”好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑遠了。最后，經過一番周折終于抓到了。
我們在大門前的水里玩了好長時間，大門前的積水終于排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。