小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
二年級(jí)作文美麗的荷花(精選30篇)
二年級(jí)作文美麗的荷花 第一篇
一陣涼風(fēng)吹過，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，劃過我的臉頰，我的裙子也飛舞起來，柳枝也像個(gè)淘氣鬼一樣，在空中跳舞。但是，最印入眼簾的是那水中的荷花。它像水仙女一樣，是多么的迷人。
瞧！那花瓣一層一層的，它的小伙伴可都在這里。那大大的花瓣，百中帶粉，就像一個(gè)害羞的小姑娘；那青綠色的萼片，就像小姑娘的面紗；那細(xì)細(xì)的莖，就像小姑娘苗條的身材；那圓圓的荷葉，就像小姑娘的裙子。這么多的好處，我就覺得它是十全十美的植物。
我走近荷花，發(fā)現(xiàn)里，里面有一個(gè)臉盆一樣的大蓮蓬，里面的蓮子是要多大有多大。水里的小魚一直圍著它們打轉(zhuǎn)，有一些小魚還“親親”荷花那細(xì)細(xì)的莖。
看！人和魚都喜歡荷花，大家都去看美麗的荷花吧！
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二篇
我喜歡花，但更愛的還是荷花。在被青蔥翠綠覆蓋的人公湖一角有一池正在爭(zhēng)相斗艷怒放的荷花。
還未走到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香，還泛著一點(diǎn)點(diǎn)的甜味。水池里，一片片碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。透過層層疊疊的荷葉，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從縫隙穿出，緊緊依偎著荷葉。粉粉的荷花還滲透著白色，就像小姑娘粉嫩的臉那樣美麗。有的已經(jīng)盛開，露出黃黃的花蕊和綠綠的蓮蓬；有的只開了幾片花瓣；有的還是含苞未放的花骨朵，真是千奇百態(tài)。一陣微風(fēng)拂過，滿池的荷花像一個(gè)個(gè)的花仙子，舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿，讓人陶醉。
荷花真美麗呀！這讓我想起了這樣的佳句—接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第三篇
荷花也叫蓮花，它生長(zhǎng)在池塘里，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖伸出水面。初夏，荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤冒出水面。一個(gè)個(gè)粉紅色的荷花苞挨著荷葉，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯讓別人看到“她”的臉。一陣風(fēng)吹過，幾只蜻蜓在荷花苞上嬉戲，這不由讓我想起了古代詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
盛夏，荷花苞越開越大，花瓣飽滿有精神，中間還露出了嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬中的蓮子可用來做菜或煮成甜甜的蓮子湯喝。荷花的地下根莖—蓮藕，雖然它長(zhǎng)在污泥里，但它的味道特別鮮美，難怪人們說它是“出于污泥而不染”。秋天來臨了，荷花枯萎了，但是等到來年的夏天，生機(jī)勃勃的荷花就如雨春筍般地冒了出來。
啊！荷花真美。我愛荷花！
二年級(jí)作文美麗的荷花 第四篇
每當(dāng)我讀到楊萬里詩人寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩時(shí)，我不禁想起小舒家的一池荷花。
走進(jìn)他家花園，首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧，那又圓又大的荷葉，有的沖得老高，就像一把綠色的涼傘;有的葉子浮在水面，就想長(zhǎng)大的綠浮萍;還有新發(fā)出來的荷葉，才露出尖尖角呢!小動(dòng)物們可喜歡這兒的荷葉，螞蟻跑來把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，蜻蜓飛來把它當(dāng)做停機(jī)坪，小魚游過來把它當(dāng)成涼傘。下雨了，葉面上的水珠晶瑩剔透，就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無間，像是幾個(gè)好朋友在說悄悄話呢。
荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的含苞欲放，飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開了，就像一盞圓盤似的臺(tái)燈。仔細(xì)地看，它那粉紅的花瓣有很多，就像一把把勺子圍在一塊兒。花蕊中間有個(gè)黃黃的、小小的蓮蓬。那里面的蓮子，可是我最喜歡吃的了。風(fēng)兒一吹，花兒好像在翩翩起舞。散發(fā)出陣陣香味，沁人心脾。
荷花全身都是寶，荷葉可以泡茶，蓮子可以吃，蓮藕可以做菜吃。想著想著，我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第五篇
“接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。我家前面有一個(gè)荷花湖，那滿池的荷花常常吸引眾多的人們前來觀看，當(dāng)然我也不例外！
走進(jìn)池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的綠毯。走近看去，盡是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤，有的像一個(gè)小碟，還有的則是像一把小 傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠綠一般的溫厚，呈露著盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波上，流轉(zhuǎn)著滿盤的圓潤(rùn)；有的挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂漂亮亮的碧綠色 的衣裳。
我愛家鄉(xiāng)的清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花 。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第六篇
今天，媽媽帶我去看荷花。剛來到荷花池旁邊，我就被它那亭亭玉立的外表吸引住了：一眼望去，一朵朵荷花像害羞的小姑娘，站在碧葉中。荷花那白色的花瓣，尖處呈粉紅色，格外迷人。偶爾 有幾個(gè)嫩綠色的蓮蓬，里面還塞著幾顆蓮子。它那翠綠色常常的莖，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線直插淤泥。碧綠的荷葉更是將亭亭玉立的荷花襯托得更加美麗。
雖然說，荷花比不上牡丹的高貴，菊花的耐寒，但荷花非常純潔。有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。更可貴的是荷花全身是寶，它默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。你瞧，那深藏在淤泥里的蓮藕味道清脆 可口;蓮蓬里的蓮子能安神補(bǔ)血，是一種補(bǔ)身佳品;荷葉還具有清熱解毒的功效呢!
啊!我愛荷花那出淤泥而不染的高潔品質(zhì)，更愛它默默無聞的精神。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第七篇
每個(gè)人都有自己喜愛的花。有人喜歡嬌嫩美麗的玫瑰花;有人喜歡面目清秀的菊花;有人喜歡滿天飛揚(yáng)的蒲公英，而我卻對(duì)荷花有一股喜愛和贊美之情。
荷花為何會(huì)讓我那樣眷戀?因?yàn)樗鼈冇兄环N不管刮風(fēng)下雨，它們都傲然挺立的意志。另外，荷花的外表也很美——白的荷花有如一個(gè)小搖籃;粉的好像一個(gè)小碗......它們一個(gè)個(gè)都是“花之君子”。
清晨，它們迎著朝陽，向太陽招手,微風(fēng)輕拂,荷花對(duì)著火辣辣的太陽點(diǎn)頭微笑,夜晚,它們?nèi)栽阼驳臒艄庀峦ねび窳ⅰ５搅说诙煸缟希鼈兊囊惶焐钣珠_始了。憑著它的花香和美麗的身姿引來了翩翩起舞的蝴蝶和贊不絕口的游客。
雖然荷花沒有牡丹高貴華麗;沒有玫瑰花那種既美麗又嬌嫩的柔情。可是我看著著荷花，它總是給我一個(gè)啟發(fā)：人應(yīng)該有著像荷花一樣的堅(jiān)強(qiáng)和不畏炎熱的精神和意志，還有無私為人們奉獻(xiàn)美的品德。
啊，美麗的荷花，我愛你的美，更愛你頑強(qiáng)不屈，面對(duì)酷暑的精神!
二年級(jí)作文美麗的荷花 第八篇
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，里面長(zhǎng)滿了漂亮的荷花。
有一天，一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎，可是怎么也爬不上來，它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心，就掰下了自己一片花瓣說：“小螞蟻你別哭了，坐上花瓣回家吧，別讓你媽媽太著急了。”
一天清早，荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看，原來是一群青蛙在哭，荷花問到：“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們。”一只青蛙傷心的說：“再過幾天，我們就長(zhǎng)大了，我們需要歌唱，可是我們沒有唱歌的舞臺(tái)。”荷花笑著說：“傻孩子，你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們，你們說荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!
二年級(jí)作文美麗的荷花 第九篇
蟬在樹上不知疲倦地歌唱，告訴我們夏天來了。小黃鸝嘰嘰喳喳，好像在說夏天是個(gè)什么好季節(jié)。西湖里的小魚游向水面，吐著泡泡，仿佛在看著美麗的風(fēng)景，偶爾去荷葉姑娘的雨傘下避暑。
下午好，轟隆隆，咦！誰在打鼓？原來雷爸爸在打鼓。他告訴每個(gè)人，一切都會(huì)改變。過了一會(huì)兒，一些雨滴沖到了地上。我推開窗戶，伸出手，雨滴在我手中飛舞，大地變涼，城市變涼。雨停了，天空架起了一座彩虹橋，孫老太爺微笑著向我們打招呼。
到了晚上，太陽下山，夕陽像火一樣照耀著天空，夕陽最美。當(dāng)所有的太陽都落山時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，街道又恢復(fù)了平靜，等待著新的一天的到來。
啊！夏天真的是一個(gè)迷人的季節(jié)，也是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)！
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十篇
夏天的傍晚，我和姑姑去荷花池邊玩，剛進(jìn)荷花池，一眼望去，滿池的荷花，幽香隨風(fēng)飄蕩。
“接天蓮葉無窮碧”，碧綠的荷葉一個(gè)接一個(gè)重重疊疊組成了一面綠色的銅墻鐵壁，荷花卻能脫穎而出。
“映日荷花別樣紅”，走進(jìn)荷花池，荷花千姿百態(tài)，粉紅的荷花在旭日的映照下，顯得更加美麗動(dòng)人了，一朵朵荷花像一位位舞蹈家，亭亭玉立的站立在綠色的舞臺(tái)上，翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰(zhàn)士，在草原上保衛(wèi)邊疆，又像一位位少女在風(fēng)中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會(huì)，美妙極了。
荷花比百合優(yōu)雅，比竹子虛心……它還有自身的一個(gè)有點(diǎn)就是出淤泥而不染，四周的環(huán)境這么惡劣，到處是淤泥，可是荷花還是優(yōu)雅的綻開了，以自己的品質(zhì)博得人們的喜愛，我仍要學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。
雖然天漸漸黑了起來，但華燈初上，荷花池旁賞花的人越來越多，人們被荷花的幽香陶醉了，我也醉了……
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十一篇
在家屬區(qū)的西側(cè)有一個(gè)長(zhǎng)方形的池塘，一到夏天，滿池的荷花爭(zhēng)相開放，很遠(yuǎn)就能聞到它的清香。每當(dāng)我出門的時(shí)候它的香氣就能把我引到池塘邊去，里面的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓 盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵看起來暴脹的馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣。荷花有雪白的，粉紅的，鵝黃的，婷婷玉立的 像一個(gè)個(gè)仙女，微風(fēng)吹來，翩翩起舞，引來了幾只蜻蜓，小金魚游來游去，青蛙也跳到了荷葉上，小烏龜偷偷的露出了頭，池塘變的熱鬧起來了，他們都來看荷花了。
荷花出淤泥而不染，它的果實(shí)是蓮子可以熬粥滋補(bǔ)身體，它的根頸是藕可好吃了，相必大家都吃過吧。
荷花不僅漂亮而且實(shí)用，我更喜歡它了。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十二篇
回到家鄉(xiāng)，最想看得東西就是荷花，
正值夏際，是荷花茂盛的季節(jié)，看著一塘的荷花，才讓明白什么是美，幾百朵粉紅色的荷花在荷葉的陪襯下顯得格外出眾，可是荷花的莖葉長(zhǎng)滿了刺，讓人可遠(yuǎn)觀而不可玩弄，那粉紅色的花瓣，聞起來讓人有種神清氣爽的感覺，那種清香味不帶一點(diǎn)俗氣，讓你體會(huì)人世間最美的感受。荷花在一般人的眼中，或許是一副弱不禁風(fēng)的樣子，可是，在狂風(fēng)暴雨中，誰又能說荷花，不是勇敢的呢?在狂風(fēng)的擊打中，縱然荷花左擺右擺，但卻從末倒下，也決不屈服，荷花雖然不與其他的花一樣生長(zhǎng)在高貴的地方，雖然池塘很臟，但荷花地能做到出於泥而不染，這就荷花的清高，荷花的美，是大自然最富有創(chuàng)造力的產(chǎn)物。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十三篇
奶奶家屋前，有一個(gè)荷花湖每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕輕一拂更是可愛。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為何花湖演奏動(dòng)聽的交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊;碧盤滾珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉從中，一只只亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十四篇
第二天一早，陽光明媚，空氣清新，令人心曠神怡、豁然開朗。今天，我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。
來到荷花池邊上，只見一朵朵荷花有的張開了花瓣，有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小花苞，還有的花瓣早已凋零，只剩下一個(gè)蓮蓬在風(fēng)中搖蕩。一陣微風(fēng)吹來，一朵朵荷花在風(fēng)中輕輕搖擺著自己婀娜的身軀，一會(huì)兒動(dòng)，一會(huì)兒靜，明鏡般的水面不時(shí)泛起一圈圈白色的漣漪。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的賓客。碧綠的荷葉滾動(dòng)著幾顆珍珠般圓潤(rùn)的水珠，荷葉映襯著荷花，使荷花更加玲瓏，荷葉更加無暇。
好一派美麗的景象，看的我都入了迷。這可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”呀！
我吃了迷似的，站在池邊，久久不忍離去……
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十五篇
荷花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì)，是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。
每當(dāng)周末有空閑的時(shí)間，我都會(huì)徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上，荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異，有的像綻開了笑臉的女孩，有的像嬌羞的少女，有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然，亭亭玉立。在荷葉的襯托下，更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。
偶爾有微風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣漣漪，此時(shí)的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。
《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”。她沒有牡丹的雍容華貴，沒有梅花的傲雪凌霜，也沒有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是，荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié)，卻是無人能及的。
我愛荷花，愛她一塵不染的圣潔;愛她楚楚動(dòng)人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)!
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十六篇
杭州西湖可說是遠(yuǎn)近聞名，西湖的荷花可更是名不虛傳，西湖夏季的荷花引來了許許多多的游客，并且這還變成婚紗圣地。不說人，就說，動(dòng)物吧！蜻蜓，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
今天，早上我從家里出發(fā)，準(zhǔn)備坐船賞荷花。
到了那邊——“荷花的圣地”，上了自租船，開進(jìn)了一片荷葉之中。一片片荷葉，一朵朵荷花，都隨風(fēng)飄舞，猶如一群演奏家合著一些舞蹈者的舞步搖擺著。一朵朵荷花恍若神妃仙子，一朵朵花瓣好似一張張粉嫩嫩的臉蛋，“這些舞者都可以參加選美大賽呢！”
西湖的荷花，就像是古代詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭;接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅。”一樣。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十七篇
有一次，我隨爸爸媽媽去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一個(gè)很大的荷塘，荷塘里有一池可愛圣潔的荷花。荷葉全身是墨綠色的，上面有很多細(xì)細(xì)的毛，保護(hù)它不會(huì)被雨水淋濕，看上去如同一個(gè)綠色的大玉盤。荷塘里的荷葉一望無際，猶如一片綠色的海洋。荷葉層層疊疊，挨挨擠擠，非常“熱鬧”。
荷花則另有一番姿態(tài)，有的含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，如同即將離別的兄弟姐妹一樣，不肯松手，有的含苞待放，如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的臉;有的怒放著，好像一位潑辣的姑娘，想要將自己的美麗奉獻(xiàn)給大家。荷花的顏色還有淺有深，有淡紅的，有淺紅的，有粉紅的，有臘紅的，真像是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，婀娜多姿的小姑娘。
一場(chǎng)小雨過后，荷葉像一位剛剛沐浴過的`仙女，亭亭玉立著。荷葉上的水珠滾來滾去，活像一位淘氣的孩子，在歡快地打著滾兒。青蛙坐在荷葉上，欣賞著這美麗的雨后小景，不由得連叫幾聲“呱，呱，呱!”又一陣微風(fēng)吹來，把荷花那淡淡的清香吹向遠(yuǎn)方，吸引來了辛勤的蜜蜂，它見這美麗景象，久久不肯離去。蝴蝶和蜻蜓圍著荷花跳啊跳啊，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，上演了一場(chǎng)精彩的華爾茲舞蹈，給荷塘又增添了幾分美麗。
啊，這優(yōu)美的荷花，碧玉般的荷葉，動(dòng)物們的精彩表演，看得我思緒萬千，精神振奮。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十八篇
今天天氣很好，陽光燦爛，湛藍(lán)的天空一點(diǎn)云朵都沒有，我和媽媽去學(xué)校看荷花。
走到學(xué)校里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)又大又圓的池塘，象綠色的海洋。池塘周圍是一排柳樹，走到樹陰下，看到荷葉長(zhǎng)的很茂密，一叢叢，一片片，有的高，有的矮，荷葉大的象把傘，小的睡在水面上。
荷花的花瓣是粉紅色的，里面是白的，最里面是黃色的蓮蓬，荷花的花瓣象月亮，有的還沒有開放，象一朵含苞的玫瑰花，有的荷花躲在荷葉的下面，蓮蓬象噴頭的樣子。這讓我想起了宋朝詩人楊萬里的《小池》“泉眼無聲細(xì)細(xì)流，樹陰照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
池塘里的水很清，有很多魚兒，在水里自由自在的游來游去。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第十九篇
8月里的一天，我和媽媽去公園里賞荷花。
公園里早已人山人海，荷花獨(dú)有的清香彌漫在整個(gè)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，接天的荷葉就像一塊塊綠色的地毯鋪在水面上，有的像大圓盤，有的像一把太陽傘，還有的像個(gè)小飛碟，美麗極了！
在眾多荷花中，大多都是粉色的，白色的非常少，在我的仔細(xì)觀察下，終于找到了一束白色的荷花，她像一個(gè)穿著白紗裙的仙女。
清風(fēng)吹來，荷花微微晃動(dòng)，大大小小的水珠滾來滾去，這讓我想起了一句古詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花，我愛你的嬌艷，愛你的清香，但我更愛你那出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)。伴著太陽公公的余暉，我和媽媽戀戀不舍地回家了。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十篇
時(shí)已炎夏,熾熱的驕陽像一團(tuán)烈火,照得大地?zé)岷婧娴摹?/p>
我來到市民廣場(chǎng)，觀看美麗的荷花。來到池邊，走在橋上望眼看去，池邊綠樹成陰，樹上的的蟬兒歡快地歌唱，柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我漫步荷塘，盡情地欣賞池里亭亭玉立的荷花，一朵朵荷花千姿百態(tài)，有的燦爛怒放，有的嬌羞半開的，有的含苞欲放，美麗極了。瞧!那朵燦爛怒放的荷花多像一張綻開的笑臉，一只蜻蜓從身旁飛過，輕輕地點(diǎn)了一下水，我頓時(shí)想起“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)成語，接著它又飛到了另一朵含苞欲放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花真是夏日一點(diǎn)紅。
清澈見底的池水上，伸展著一張張碧綠的荷葉，就像一個(gè)個(gè)碧玉盤子。它是魚兒美麗的小傘，是青蛙展示自我的舞臺(tái)，是露珠最好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我一邊順著小橋向前走，一邊仔細(xì)地欣賞著一朵朵美麗的荷花，“看”我驚叫起來，原來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮盆，蓮盆上有許許多多的小洞洞，美味可口的蓮子就是蓮盆的寶寶。
時(shí)間不早了，我只好依依不舍地告別這秀麗的荷花，告別這清澈的荷塘，告別這優(yōu)美的景色。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十一篇
早上，我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陣清香，我趕緊往池塘邊跑去。
荷花們挨挨擠擠的`，就像一群家人正在團(tuán)聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細(xì)地看著它們，有的荷花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗;有的荷花花瓣是粉紅色的，就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛。這真是“映日荷花別樣紅”呀!在層層疊疊的花瓣中，藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護(hù)著一樣，顯得開心、幸福!這么多美麗的荷花，朵朵姿態(tài)各不相同。看看這一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫，那畫可真精致呀!
忽然，一陣微風(fēng)吹過，荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。你只要一出門，就會(huì)情不自禁的聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。
荷花們的香味真是迷人!啊!荷花真漂亮，我愛這滿池的荷花。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十二篇
假日的一個(gè)下午，媽媽和我一起去喜歡玩
行走間我們突然聞到了一股清香的荷花味，我們順著香味走過去，發(fā)現(xiàn)了不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的長(zhǎng)出好高她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘，再看那荷葉上滾動(dòng)的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮
再看那池中的荷花，千姿百態(tài)，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染;有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語;有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”
再低頭看去，只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾塊小面包投了下去，它們立即爭(zhēng)先恐后的奪了食來，在荷花下穿來穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣我欣賞著眼前這一美景
啊!我愛這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因?yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)我愛你“荷花”。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十三篇
誰是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染”的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十四篇
早晨，一聲清脆的鳥鳴把我從睡夢(mèng)中驚醒。當(dāng)我醒來時(shí)，太陽已高高地掛在了空中，散發(fā)出耀眼的光芒。新的一天來臨了，又有了新的事物在等著我們，而我們將用微笑面對(duì)一切。
這時(shí)，媽媽邁著急促的步伐來到了我的床頭，對(duì)我說：“起床啦!小懶蟲，告訴你個(gè)好消息，今天我們?nèi)ビ瓮娼鸷苫ㄊ帯！蔽衣犃耍⒖虖拇采媳钠饋恚匝咐撞患把诙畡?shì)做好了一切準(zhǔn)備。我們就出發(fā)了。
一路上，我們歡聲笑語，談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地——金湖荷花蕩。只見百畝池塘中到處是荷花、荷葉，白色的，潔白無暇，粉色的，溫柔可愛，真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在池塘的中央有一條林蔭小道，可供人們近距離欣賞荷花。我們走在林蔭小道上，看著無數(shù)盛開的荷花好像在向我們微笑。各種各樣的荷花千姿百態(tài)，有的還是一個(gè)花苞，從荷葉間冒出來，有的才張開一點(diǎn)兒花瓣，有的花瓣完全展開了，漂亮極了。荷花還散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。荷葉也很引人注目，荷葉像把大傘，為荷花遮風(fēng)擋雨。
時(shí)間不知不覺地流失了，到了回家的時(shí)間，我們依依不舍地離去了。在回家的路上，我還在翻看著在金湖荷花蕩照的照片……
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十五篇
一個(gè)夏天的早晨，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。
荷花開了很多花，荷葉像綠色的大圓盤。
荷花的花形多種多樣，有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開，露出一朵小黃蓮，像個(gè)小娃娃臉，有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。
看著它，我仿佛睡著了，看到自己是一朵蓮花，穿著粉色的衣服，站在陽光下。在妹妹的陽光下，我越長(zhǎng)越漂亮。當(dāng)風(fēng)吹過我哥哥的時(shí)候，我跳舞，粉色的衣服在風(fēng)中飄動(dòng)。不光是我，還有一池荷花在跳舞。風(fēng)過之后，我靜靜地站在那里，小蝌蚪游過來，給我講了找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥飛過來，給我講了給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會(huì)兒，我想起我不是一朵蓮花，我在看一朵蓮花。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十六篇
今天，我和許多晚報(bào)小記者們來到植物園賞荷花，這是我第一次來植物園，非常的興奮！
一走進(jìn)植物園，我就被這些色彩斑斕、形態(tài)各異的荷花給迷住了：有粉色的、白色的、黃色的、紅白相間的也不少；有的荷花已經(jīng)睡醒，正綻放著甜美的笑臉、也有些荷花因?yàn)樾邼€在含苞待放。
這些色彩各異的荷花，好似挺立在一個(gè)綠色的大舞臺(tái)上。荷葉可能從風(fēng)兒那里得到了消息——知道我們要來了，便做好了各種優(yōu)美的姿勢(shì)迎接我們，有的荷葉上還裝飾上了晶瑩剔透的“珍珠”，我看他們當(dāng)中大多數(shù)是在默默的奉獻(xiàn)著，靜靜的呆在那兒不動(dòng)，把荷花襯托的更加耀眼！
看著這一池的荷葉、荷花，真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十七篇
清早，我到公園去玩。突然我聞到了一陣陣清香，我趕緊往荷花塘邊跑去。
我來到了荷花池，荷花已經(jīng)開了不少了。紅紅的，像冒出了火花一樣。它的葉子尖尖的，像一把把小刀一樣。它們挨挨擠擠的，好像一個(gè)人的肚子都快被擠破了似的。遠(yuǎn)看，像一個(gè)個(gè)歌星在唱著動(dòng)聽的歌謠，又像美少女在表演節(jié)目。近看，如小姑娘紅紅的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹來，荷花們就開始翩翩起舞啦。小蜻蜓飛過來，落在荷花上呼呼大睡起來。過了好一會(huì)兒，小蜜蜂“嗡嗡”地飛過來，落在荷花上，好像在和荷花聊天呢!“滴滴嗒嗒”，下雨了，我趕緊跑回了家，探出頭，又看見荷花還是一直挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，接受著雨水的洗禮。
我很喜歡荷花，更敬佩它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十八篇
在一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我到護(hù)城河欣賞荷花。
我站在欄桿后面，放眼望去，只見嫩綠嫩綠的荷葉一片挨著一片，像一把把綠色的小傘，為護(hù)城河里的水遮雨擋風(fēng)。在碧綠的荷葉中間，一朵朵鮮艷的荷花就像一個(gè)漂亮的小姑娘，坐在荷葉上。
現(xiàn)在是夏季，正是荷花盛開的時(shí)候。你看那些荷花，有的已經(jīng)漸漸的盛開了;有的還在睡覺，沒有醒過來;有的好像剛剛起床，正睡眼惺忪;還有的早已經(jīng)起床了，正在鍛煉身體，在早晨的微風(fēng)中 擺動(dòng)著;更有的是醒過來又睡了，把花瓣藏在荷葉中間。它們真是太可愛了!
荷花不但美麗漂亮，而且用途也有許多。荷花的根——藕是一種美味佳肴， 也可以加工成藕粉，是一種很好的營(yíng)養(yǎng)品。荷葉可以清熱解毒，就連荷花中的蓮子也是一種藥材。
美麗的荷花，你是我們的驕傲。
二年級(jí)作文美麗的荷花 第二十九篇
當(dāng)炎熱的太陽照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而，荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開了;有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞瑁嫠ｆ覒颉Ｕ{(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。
荷花，我贊美你!
二年級(jí)作文美麗的荷花 第三十篇
荷花是圣潔美麗的象征，它出污泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
來到五蓮河畔，美麗的小亭，清清的河邊，一片片荷葉，就像走進(jìn)了美麗的畫卷。有的荷葉才冒出并未展開像個(gè)T字，可愛極了，有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，向我們點(diǎn)頭，有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤” ,生機(jī)勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心，擠擠挨挨的，親密無間。
再看，啊，荷花，像水晶一樣純潔，潔白無暇，千姿百態(tài)，有的是荷包，含苞欲放;有的開了一半，像剛出水的“美人”;有的全開了，潔白的花瓣，翩翩起舞;還有些花瓣都落光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，上面有小孔，像一個(gè)個(gè)的小星星，可愛極了。
荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”真是一幅美麗的畫卷呀!