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初中作文兵馬俑 第一篇

秦兵馬俑聞名中外，被譽為“世界第八大奇跡。”我一直想看看真的秦兵馬俑，五一節，我和爸爸媽媽坐著火車到了西安，實現了我的愿望。

第一次見到真正的兵馬俑，我被深深地震撼了！無數的兵馬俑整齊地排列在坑道里，讓人仿佛來到了金戈鐵馬的古戰場，體驗到了千軍萬馬的威武雄壯，感受到了英勇無畏的將士們保家衛國的豪情壯志。

兵馬俑都是按照當時軍人、戰馬的實際大小燒制的，雖然數量不計其數，但是每一個都獨一無二，制作精細，連眼睛、毛發都很形象，真是巧奪天工！一匹匹戰馬也都膘肥體壯，各具特色，真是古代工匠們的辛苦和智慧的結晶。

兵馬俑的表情各異：有的凝神遠眺，好像在思念親人；有的莊嚴肅穆，好像在準備為國獻身；有的滿面春風，好像剛剛凱旋歸來。它們的動作也各不相同：有的搭弓拉箭，好像在瞬間就能射中強敵；有的騎在馬上東張西望，好像在觀察敵情；有的手指前方，好像在發號施令。

秦兵馬俑，是人類創造的奇跡，是中華文明的傳奇。我為祖先們的智慧而驕傲！我為我是中國人而自豪！

初中作文兵馬俑 第二篇

告別了美麗的西寧，我們來到了歷史悠久的古城西安。在西安，我和爸爸媽媽一起去參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

到了兵馬俑博物館的前門，我們買好了票，坐上電瓶車，走了一小段路，便來到了博物館的門口。剛一進門，眼前的場景讓我驚呆了。整個博物館規模壯觀，氣勢雄偉。尤其是一號坑，兵馬俑列隊站立，整整齊齊。

每個陶俑的面容、表情都不一樣，真得叫千人千面!還有他們的姿勢也各不相同，有跪射的，有站立的，還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著前方，隨時準備著作戰。我不禁感嘆到：“我們的祖先有驚人的智慧，用勤勞的雙手制造出了現代人都驚嘆不已的陶俑!”聽導游說，秦朝的軍隊打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊，后面的才是用來作戰的士兵。當戰爭開始時，第一排的弓箭手先向敵人放箭，二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來嚇怕敵人，當對方還不知怎么回事時，后面的大部隊沖上來殺死敵人，從而取得勝利，聽完講解我又一次驚嘆!

我們隨著人流繼續參觀，博物館里可熱鬧了，有來自全國各地的游客，他們有的在看兵馬俑，有的在拍照，還有的在認真地聽導游講解。真是人山人海啊!我們還進入了“夢回秦朝”照相館，和兵馬俑合影留念之后，大家看了看照片，感覺我的神態也像陶俑一樣，忍不住哈哈大笑起來。

時間像流水一般，我戀戀不舍地離開了博物館。在回去的路上，我深深地感嘆：“我為我的祖國而驕傲，現在我也要努力學習，將來為祖國貢獻一份力量!

初中作文兵馬俑 第三篇

每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端詳，它們神態各異：有的斜著眼，好像一副瞧不起對方的樣子；有的在偷偷流淚，好像是自己的戰友被敵人殺死了，他感到很傷心；有的表情嚴肅，好像在思考關乎秦朝統一中國的重大事件；有的殺氣外泄，好像要把敵人一舉殲滅；有的遙望遠方，好像在思念親人；有的低著頭，好像在反省自己做錯的事……

這些云朵各種各樣。忽然，一朵云像孫悟空七十二變似的，變成了一只梅花鹿，這只梅花鹿低著頭，像是在咀嚼著新鮮美味的青草。這時，一只老虎咆哮著向梅花鹿撲去，這一撲又把梅花鹿化做平淡無奇的云朵了。忽然，又一只駿馬送上門來了，老虎心想：今天運氣真好啊!又來一只送上門來的獵物?？沈E馬那可是賽跑高手，就看老虎能不能追上它嘍!只見駿馬像離弦的箭一樣飛快地向前奔去，而老虎則窮追不舍。終于，因為它們過度劇烈運動，身體都四散開來，化成一朵朵云。

走近它們的身旁，似乎還能聽到輕細的呼吸聲。

初中作文兵馬俑 第四篇

走進園子，你們是不是發現了一個現象：為什么這里都是草地沒有大樹?原來，兵馬俑是為秦始皇而建造的，秦始皇希望他死后還能有千軍萬馬來保護自己，于是就召集了許許多多能工巧匠來為他建造兵馬俑。建造好了，工匠們在兵馬俑上蓋上了一層熟土，以保護這座宏偉的地下宮殿，所以，這塊地就長不出大樹來了。

現在請大家和我一起走進一號坑。這里有一支兵馬俑軍隊，每個兵馬俑都栩栩如生，神態各異。軍隊后面是一片沒有挖開的地，地上站滿了損壞、等待修復的兵馬俑。

你們知道嗎?兵馬俑以前也是有顏色的，每個兵馬俑身上的顏色都不一樣，可惜，兵馬俑一被挖出，身上的顏色很快就風化了。以現在的科技還不能保護和修復兵馬俑，所以，大部分兵馬俑還不能重見天日。

汶川地震那年，天搖地動，兵馬俑也晃動起來，眼看就要倒了，神奇的事情發生了，兵馬俑搖來晃去后又都站好了，這是因為兵馬俑的腿是實心的，身體是空心的，重心比較低。

二號坑最神奇的是將軍俑手中的青銅寶劍，這把寶劍原先是彎的，可是，考古學家一把它挖出來，它就變直了，這把寶劍現在被收藏在國家博物館。

你們看，兵馬俑不但壯觀，還體現了古代勞動人民的智慧。

初中作文兵馬俑 第五篇

到西安旅游，我們還去了被世人稱為“世界第八大奇跡”的兵馬俑博物館。

汽車開到了博物館門前，來這里旅游人可真多啊!不僅有中國人，還有很多的外國人，一群群，一隊隊，絡繹不絕。

導游阿姨告訴我們有三個坑，三個俑坑有近8000個傭，是秦始皇的陪葬品。 我們首先進了第一個俑坑，因為一號坑最大，里面的兵馬俑最多，坑內的陶傭個個栩栩如生，千姿百態，動作不一。他們排著整齊的隊伍，表情非常的嚴肅、氣勢非常的宏偉。接下來我們去了二號坑，這個坑雖然只開挖了一部分，坑里的陶傭比一號坑里的更加生動，因為這里有車馬傭。最后我們去了三號坑，這個還沒有開挖，只能看見一個個小土坡和很少的兵馬俑。

我們的古人真了不起，僅憑自己的雙手和智慧，為中國人爭了光，為國家做了貢獻!

初中作文兵馬俑 第六篇

今天，我們要去西安臨潼觀看那一支“威武之師”——秦兵馬俑。

秦兵馬俑是以前人們打井的時候發現的，目前已經發現了三個傭坑，一號坑最大，發現將軍俑兩個，士兵俑大約三千余件，陶馬大約一千余件，三個俑坑加起來有大約兩萬平方米，有大約五十個籃球場那么大。夠壯觀吧！

將軍俑頭戴鶴冠，身穿盔甲，手握寶劍。武士俑身材魁梧，肌肉豐滿。士兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，腰邊掛著一把寶劍，傳說是秦始皇死后把它的一支大軍隊一起陪葬。

陶馬與真馬一樣大小，一副躍躍欲試的樣子。

兵馬俑神態各異：有的手握寶劍準備上馬沖殺，有的緊握拳好像在發誓，要為秦國統一天下做殊死拼搏。有的凝視遠方好像在思念家鄉的親人……

每個兵馬俑栩栩如生都是一件藝術珍品，在它身邊仿佛能聽到它們的呼吸聲！兵馬俑太壯觀了！

初中作文兵馬俑 第七篇

今天去店里買鹽，看到一個漂亮的仿兵馬俑。我很喜歡它，讓我媽媽買下它，這讓我想起了前年我父母帶我去西安參觀兵馬俑博物館的場景。

那個暑假，我和父母去了西安的兵馬俑博物館。我們進去看到了兵馬俑，不同的樣子，不同的表情，不同的武裝力量，不同的武器。此外，最深刻的是一個4件套的兵馬俑，一手拿矛，一手拿盾，印象非常深刻。在他旁邊，一個人用另一只手里的長矛拍了拍他的肩膀。他穿著盔甲，戴著頭盔，非常魁梧勇敢。眼睛很容光煥發，很有力量。

我路過看了一下。沒有兵馬俑有相同的表情、動作、武器、武器和外觀。后來解釋的老師說：“他們手里的矛總是指向北斗?！蔽覀冊撟吡恕Ｎ也辉敢馊?。通過參觀兵馬俑博物館，我學到了很多關于中國歷史的知識，這增加了我的知識。

這次旅行真的很有趣！

初中作文兵馬俑 第八篇

提起長安，人們不禁會想到秦始皇的阿房宮，楊貴妃的華清池，玄奘主持修建的大雁塔，但令我印象最深的是雄偉壯觀的秦始皇兵馬俑。

秦始皇兵馬俑，位于西安臨潼，是世界八大奇跡之一。據記載，秦始皇兵馬俑只是秦始皇陵的冰山一角。

跟著導游，我們一起進入大廳，一種古老的氣息撲面而來，空中彌漫著古代勞動人民智慧的氣息。一個個神態各異的兵馬俑，凝結了古代勞動人民的智慧與汗水。

我們來到1號俑坑時，仿佛看到了一個龐大的地下軍團。當我輕輕地走近他們，似乎可以感受到他們輕微的呼吸聲；當我閉上雙眼，好像看到了他們馳騁沙場，英勇奮戰的身姿。那驚心動魄的廝殺場面，一個個騎士俑，駿馬上長槍飛舞，寒光閃閃，英勇殺敵……一種豪邁的感情油然而生。

在展廳，我看到了五花八門的秦國兵器，雖年代久遠，依然鋒利無比。最珍貴的銅馬車，通體用青銅鑄造，車身有精美的圖案，盡顯秦始皇當年駕車風采。

這次秦始皇兵馬俑之旅，我不僅領略到了秦始皇兵馬俑的宏偉氣勢，了解了超群的制陶工藝，還感受到了古代勞動人民的智慧。我們要保護這些藝術品，讓更多的人去欣賞它、了解它！

初中作文兵馬俑 第九篇

大家一定聽說過秦兵馬俑吧！但你們聽說過徐州漢兵馬俑嗎？它可是“漢代三絕”之一呀！聽我講講吧！

漢兵馬俑位于徐州市東郊獅子山的西麓。

走進漢兵馬俑上方的拱形大廳，從上往下俯視。兵馬俑類型眾多，有馬俑、官吏俑、跪坐俑、盔甲俑、發辮俑、發髻俑、弓手俑等。我仔細端詳了馬俑。馬俑平均身高只有18厘米；馬的眼睛似銅鈴，神采奕奕，雙耳聳豎，鼻骨隆凸挺直，筋骨暴強；臀部渾圓，四肢勁健，表現出驃悍驍勇的戰馬雄風。

放眼看去，兵馬俑的隊伍十分整齊。兵馬俑的排列是3列面向東的橫隊，每列有武士俑70個，共210個，似為軍陣的前鋒。后面緊跟著步兵與戰車，38路縱隊，每對長180米，似為軍陣主體。左右兩側各有一列分為面南和面北的橫隊，每隊約有武士俑180個，似軍陣的兩翼。西端有一列面向南的武士俑，似為軍隊的后衛。

接著走進物品展覽室。一個個花瓶雕刻精美，一件件兵器做工精巧，令人贊嘆不已。

如果說，西安的秦兵馬俑的高達壯觀，給人一種奔放雄渾的力量美的話，那么，徐州漢兵馬俑則側重于人物的內心世界和精神風貌，個人一種精致靈動的意蘊美。

初中作文兵馬俑 第十篇

今天早上一起床，打開窗戶一看天氣霧蒙蒙的，好涼爽?。√昧艘驗閶寢尯桶⒁桃獛液吞K菲兒一起去臨潼，參觀舉世聞名的世界八大奇跡之一——兵馬俑，這是中國人的驕傲，我們來到火車站，去兵馬俑參觀的人排成了長龍，我還跟一些老外到招呼。我們坐上了旅游專線——306路車來到了兵馬俑。這里的游客絡繹不絕，天公不作美，下起了大雨，這絲毫不影響游客們參觀的興致。

我們隨著人流來到了1號坑，很震撼，有許多威武的兵俑，在最前面站了三排兵俑，個個威風凜凜，他們的神態各異，后面還有許多姿態各樣的兵俑。接著來到了2號坑，這里的兵俑和1號坑的兵俑姿態又有不同，還有的在修護。3號坑的兵俑很少，但能清楚看到戰車的一些輪跡。最后我們看到了最著名的銅車馬，令人感嘆，古代時候的人們用智慧的頭腦、勤勞的雙手創造了人類的奇跡，秦王朝的偉大強盛。

珍貴的時間總是那么短暫，我們依依不舍的離開秦始皇黃陵博物館。我今天參觀了臨潼兵馬俑收獲了很多，了解了一些歷史文化，還跟一些外國人交流，真是一舉兩得??！

初中作文兵馬俑 第十一篇

陜西位于中國西北部，陜西省的省會是西安。

西安，古稱長安、京兆，舉世聞名的世界四大古都之一，是中華文明的發祥地，中華民族的搖籃，中華文化的杰出代表，是絲綢之路的東方起點。西安著名的景點區有大唐芙蓉園、大雁塔、華清池、秦始皇兵馬俑……

秦始皇兵馬俑博物館位于西安市臨潼區，是秦始皇嬴政的陵墓。秦始皇是中國歷史上第一位皇帝，他有統一中國的偉業，亦有焚書坑儒的罪行，關于這位皇帝的功過是非，至今仍是歷史學家們爭論不休的話題。

1987年，被列入世界文化遺產保護名錄。陵園從秦始皇13歲即位到50歲去世修建時間長達37年之久。陵墓規模宏大，氣勢雄偉，有內外兩城，南部是陵園的中心。內城方形，周長米，外城長方形，周長6294米。全部陵園面積為218萬平方米。陵園里有大規模的宮殿樓閣建筑。

秦兵馬俑博物館開放后，很快就轟動了中外，被譽為“世界第八大奇跡”，是當時最重要的考古發現之一。

秦兵馬俑以其巨大的規模，威武的場面，和高超的科學、技術水平，使觀眾們驚嘆不已。

這些兵馬俑，使我仿佛看見了，整齊精湛的部隊，君臨天下的秦始皇坐觀一場場激烈的廝殺，手握酒杯的泰然自若，戰勝了一個又一個的國家，統一了中國。馬蹄聲，廝殺聲，泰然的笑聲，混合在一起，鑄就了他的江山。時光流逝，兩千年，二十個世紀后，我站在這里發出的感嘆，兩千年前的他們是否能聽見呢。彈指一揮間，風云變幻，嘶鳴戰馬，刀劍喑啞，灰飛煙滅，天地間，獨留下我一人，一切都是那么真實，一切又都是那么虛幻。

真也罷，幻也罷。我愿永無戰爭，我愿太平天下。

初中作文兵馬俑 第十二篇

早上，我和爸爸媽媽吃好了早飯，坐上了大巴。導游在大巴上給我們講兵馬俑的歷史。車子開了十幾分鐘后，我們終于到了秦始皇兵馬俑博物館。導游給我們買了票，我們就進去了。

我們一邊看，一邊走。這是，一位講解員走過來給我們講解。他告訴我們“俑”就是用泥土捏成的士兵，他們陪秦始皇埋進墓葬已經2000多年了。

很多的兵馬俑排著整齊的隊伍，站在我的面前，他們形態各異。據講解員書說：這些兵馬俑的服飾、發型和表情不一樣，就連動作也不一樣，這要仔細的觀察才能發現。

兵馬俑博物館內人山人海，有全國各地的人，還有外國人呢！還有出土的兵馬俑呢。據講解員介紹：兵馬俑一挖出來以后，遇到空氣，他身上不同顏色的顏料會被腐蝕、分化、兵馬俑也會損壞。現在還沒有好的技術能讓兵馬俑一挖出來就保存完整。

看來我要好好的學習。挖出來并保存完整的兵馬俑任務可能就要我們來完成。

初中作文兵馬俑 第十三篇

今天，我們班的所有同學分成了三隊，去臨潼參觀華清池和兵馬俑，我是第三隊，我的對長是蔣宇程，我們的成員有：蔣宇程，路博涵，薛友仁，李佩珊，吳昱廷和我。

我們先到了華清池，知道了這是楊玉環泡澡的地方。接著，我們上了兵諫亭，又親眼見識到了xxx的藏身之地。接著，我們下山吃飯去了。下午2：30分，我們又在兵馬俑正門集合，導游帶我們先參觀了一號坑，它是士兵坑 ，里面有好多列隊的士兵。接著，我們又到了二號坑，它是將軍坑，將軍們的發飾也不一樣，穿戴也不一樣，車馬也不一樣。然后，我們到了三號坑。三號坑實在是太太太恐怖了，不是頭掉了，就是胳膊斷了，不是斷腿了，就是整個散架了，那是他們議會的地方。最后，我們到了博物館，看見了一把青銅箭，到現在還沒有生銹哦！還看見了一個有顏色的兵馬俑，他正在射箭，還有四匹馬拉的馬車。

晚上8：00，我和爸爸媽媽又回到了華清池，看舞臺劇——《長恨歌》，講的是李隆基和楊貴妃的愛情故事，非常震撼。

今天過得真開心！

初中作文兵馬俑 第十四篇

兵馬俑位于西安市，在秦始皇陵東側1500米處。這是一個浩大的地下軍事博物館。這支隊伍陣容齊整，裝備完善，威風凜凜，氣壯山河，是秦始皇當年浩蕩大軍的藝術再現，是一支威武之師，被譽為世界八大奇跡之一。

秦始皇陵兵馬俑共分成三個坑，其中號最大，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米。

秦始皇陵兵馬俑的造型，運用了模，塑，捏，推，貼，刻，畫等七種傳統的泥塑技法。把體，量，形，神，色，質等基本要素表現的淋漓盡致。秦始皇陵兵馬俑不僅體態豐盈，生動逼真，而且身上各部分都涂上不同色彩，顯得活靈活現，栩栩如生。

秦始皇兵馬俑不但聞名于中國，而且在世界也舉世無雙?？吹竭@些我們不經會問：在當時的年代，這些兵馬俑到底是怎樣完成的呢？我們真是不得不感嘆古代勞動人民的智慧呀！

初中作文兵馬俑 第十五篇

兵馬俑有三個俑坑，形成了世界上無與倫比的地下軍陣。

一號坑是步兵種隊，東西長230米，南北寬62米，深約5米，面積為14220平方米。

使得讓誰站在一號坑的前面都會感到強烈的震撼。

一號坑共有陶俑6000多件，每一件都是精美的藝術品，神態個個都不一樣，其中前面三列的武士俑是敢死隊，共有210名。

導游告訴我們：前面的武士只要殺掉對方一個將領，把他的頭顱帶回來，他的家庭就不用再做奴隸了;二號坑面積為5000平方米，是由騎兵、戰車、和步兵等組成的多兵種特殊部隊，也是戰斗力最強的一支部隊。

聽說秒就可以射出去一支箭，但距今沒有全部開發。

三號坑面積為520平方米，是一、二號坑的總指揮。

秦陵兵馬俑是模仿當時秦始皇的近衛軍和戰馬制成的，陶俑高米~米，陶馬高米，長米，體型健碩，肌肉豐滿，匹匹都像奔馳戰場的駿馬。

這些都顯示了秦始皇威震四海，也反映了當時軍隊訓練有素，高大威武和強大，幫助秦始皇統一了六國，統一了文字，統一了貨幣。

初中作文兵馬俑 第十六篇

秦兵馬俑在我國西安出土，它舉世無雙，獨一無二，是世界值得珍惜的歷史文物！

當我們來看秦兵馬俑時，秦兵馬俑已發掘了三個俑坑，三個坑的總面積是2萬平方米，大約有50個籃球場大。在三個坑里，1號坑最大，這三個俑坑里的秦兵馬俑大約有八千多個。

俑坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個長方形的軍陣，多么像秦始皇統率的一支隊伍呀！

走近些去看，有很多兵馬俑手中都拿著武器：什么矛呀，什么盾呀，等等！武士俑身高大約1。8米，體格健壯，身高和體形勻稱；武士俑戴頭盔，穿鎧甲，腳穿戰靴，拿著武器，最后等待開戰！

離秦兵馬俑再近些，可以聽見他們的呼吸聲，能聽見他們思念家鄉的聲音！

我想：秦兵馬俑已經看到了自己的親人，想擁抱他，想告訴他自己有多么的自豪，可是，腳卻怎么也邁不開，只好在原地干著急。

聽導游說，這些凹進去的土就是埋秦兵馬俑的坑。

在觀看秦兵馬俑的時候，我知道第一個發現秦兵馬俑的人是楊志發，如果沒有楊志發，就沒有我們這個珍貴的文物！

益師附小四年級:壯婕

初中作文兵馬俑 第十七篇

今年第28屆世界遺產大會，于6月28日至7月14日在蘇州舉行。這是我們年輕人應該義不容辭參加的活動，這對我們年輕人來說，能夠更加了解這世界遺產，同時也能學會怎樣保護這些世界遺產，為保護世界遺產作出更大的貢獻。在中國眾多的世界遺產中，我覺得兵馬俑是最燦爛的一個，如果讓我參加這次活動，我會首先為客人簡單地介紹一下秦始皇的兵馬俑。

秦始皇的兵馬俑為三個坑，一號坑為東西向的長方形坑，長有230米，寬有62米，四周各有五個門道。 坑東西兩端有長廊，南北兩側各有一邊廊 。軍陣主體面向東，在南、北、西邊廊中各有一排武士面向外，擔任護翼和后位。哦，對了，你現在看到的哪一個俑，說不定就是古代時的一名工兵，或將軍，這真是奇跡。這就是第八大奇跡。二號兵馬俑坑遺址大廳，位于一號兵馬俑坑遺址主廳東端北側。三號兵馬俑坑中部，出土木質戰車一乘，車已朽，僅存殘跡。 車后有陶俑4件。前排的一件為軍史俑，后排中間一件為御手俑，御手俑兩側的俑為車士。 此組陶馬位于三號俑坑中部是車馬。

介紹完了秦始皇的兵馬俑，客人們會為這第八大奇跡而感到驕傲，也會為這個世界而感驕傲。同時我會呼吁大家為保護世界遺產而共同努力！因為這世界遺產是屬于全世界的，也是屬于全人類。大家肯定還記得泰山吧，有些人為了眼前的經濟利益，他們不惜代價，隨意建造高級住宅樓和高檔大酒樓，被世界文化遺產組織發出警告！

讓我們年輕人共同參加這一次世界遺產大會，更加了解這些世界遺產，以便為保護這些世界遺產盡自己最大的一份力。

初中作文兵馬俑 第十八篇

暑假里，我去了西安的秦始皇兵馬俑，他別稱為世界第八大奇跡。

秦始皇兵馬俑位于西安市驪山旁的秦始皇陵。據說，這些俑是這樣發現的：1974年，幾位農民在打一口水井時偶然發現一個陶制的人偶，后來一查，居然是一個古代的文物。剛出土時他們是彩色的，后來因為時間長了，所以現在變成了灰色的，甚至有些已經損壞了。

秦始皇兵馬俑共有三個坑，一號坑占地13000㎡，二號坑占地6000㎡，三號坑占地520㎡。他們共出土俑有800多件，戰車18輛，陶馬也有100多匹。俑的形態有很多，車兵俑、立射俑、跪射俑、武士俑等。車兵俑外披鎧甲，脛著護腿，頭戴巾幘，手中拿著武器，好不威風。立射俑從字面上來看就是站著射箭的俑。武士俑即為最普通的騎兵，他們氣質昂揚，靜中寓動勁。

兵馬俑在世界的影響很大，曾經有人說：沒見過兵馬俑，就不算到過中國；沒看過金字塔，就不算到過埃及。這生動形象的兵馬俑被世界稱為第八大奇跡。

我看著這些兵馬俑，不禁感嘆：這些俑居然做的那么逼真，古代工匠的手藝真是鬼斧神工！

初中作文兵馬俑 第十九篇

這個假期，我和爸爸去到了西安，去參觀了被譽為世界八大奇跡的西安兵馬俑。它位于陜西省西安市臨潼區秦始皇陵以東公里的兵馬俑坑內，在1974年被發現。

來到景區后，我們首先來到的是一號坑。一走進去，我就被眼前的一幕驚呆了，眼前的兵馬俑好似一個龐大的地下軍團。整齊的排著隊。有的是站著的，比如軍吏俑，有的是跪著的，比如跪射俑，還有的站在前面，威風凜凜的指揮戰斗，比如將軍俑。每個兵馬俑的表情不一，模樣不一，不論是嘴唇上的皺紋，還是腦袋上的頭發，都被雕刻的惟妙惟肖。我看到一些考古學家在拼接兵馬俑后，才知道我們眼前所看到的兵馬俑不是從土里挖出來就是這樣的，而是考古學家們一點一點拼出來的。導游說拼好一個兵馬俑需要一位考古學家花時間兩年的時間。不禁使我暗暗對他們豎起大拇指。在導游的講解下，我又明白了兵馬俑原來是上了色的。而我們看到的“泥娃娃”是因為年代久遠，而且在底下埋了很久，一遇到氧氣就掉色了。

接著我們來到了二號坑，那里布局合理，結構奇特。在5米深的坑底。每3米架起東西向的承重墻。兵馬俑就整齊的排列在里面。在展廳中各種各樣的武器和銅車馬。這銅車馬可跟普通的馬車不一樣，它有四匹馬，領頭的馬帶著一頂高帽，每只馬之間都有一個刺，能很好的防止馬跑著跑著挨到了一起。古人給這種東西取名為“策馬”也解釋了策馬揚鞭這個成語中“策馬”的意思。

兵馬俑真是一個一個歷史悠久，文化輝煌的遺產。贊嘆了中國秦朝的能工巧匠，讓游客們流連忘返。

初中作文兵馬俑 第二十篇

陵兵馬俑被譽為“世界第八奇跡”。位于西安市臨潼縣東5公里的下河村?！安豢辞刭福凰阏嬲街袊?，這句話出自法國總理xxx之口。

1978年9月，秦兵馬俑還沒有對外開放時，xxx參觀了為數不多的幾件文物后，便充滿激情地說了這句話。他預測秦俑將成為今后海外游客旅游中國的主要原因。的確如此，秦陵兵馬俑發現23年來，一方面來陜西旅游的人逐年增加，一方面秦俑作為友好使者走出國門遨游五大洲，從而掀起了經久不衰的秦俑熱。新加坡《聯合晚報》報道說：訪問北京的各國領導人或元首，都以前往西安參觀兵馬俑為一大樂事。那么究竟是什么原因，使秦俑享有如此高的聲譽？讓我們到秦兵馬俑博物館去看一看。

第一號兵馬俑坑東西長230米，南北寬62米，深近5米，總面積平方米。

初中作文兵馬俑 第二十一篇

春節的時候，我從大唐西市廟會買回來幾個玩具，有孔明鎖、陀螺槍，還有一個可以自己動手挖掘“兵馬俑”的考古模型。

一回到家，我就迫不及待地打開了包裝盒，里邊還有挖掘工具呢，是一支竹簽和一個小毛刷?？脊拍Ｐ蛣t是一塊方方正正的土塊，土的顏色白白的，“兵馬俑”就藏在里面。

我先研究了一下考古說明書，然后在桌子上墊了一張紙，這就正式開始“挖掘”啦!

我先用竹簽一點一點地挖土。土挖起來軟軟的，挖了幾下也沒發現什么。我又挖深了一點，竹簽好像碰到了什么硬硬的東西。我趕緊把那東西周圍的土挑開，“兵馬俑”的一角衣服露出來了!

真正的考古必須得把整件文物完好無損地挖出來，所以我還得接著干。挖到這個程度，再繼續就很不容易了，因為下面的土得從下往上挑，細細的竹簽一次能挑出多少土呢?我靈機一動，把模型塊翻了一面，這樣底層的土不就變成表層的土了嗎?這下我輕而易舉地把“兵馬俑”從土里分離了出來。

瞧，這還是一個“戰袍將軍俑”呢!我把它刷了刷，又在水龍頭下稍微洗了洗，放到了書桌上。“將軍”威武地站在那里，身上還殘留著星星點點的殘土，直像出土文物呀!

初中作文兵馬俑 第二十二篇

昨天，爸爸從福州開會回來，帶了許多工藝品。不過，我最喜歡的要數仿秦陵出土的二號銅車馬。

銅車馬外面套著一個長約22厘米的玻璃盒子。整個車馬全部用銅鑄成，底座是由木頭雕刻成的，上面鋪著一層紅絨布，一位英勇無比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車向前疾馳。

拿掉盒子，仔細觀察，你會發現四匹駿馬的脖子上都戴著一個鈴鐺，嘴里咬著一根嚼子，松開它，馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步，有的引吭嘶鳴，有的四蹄騰空，有的斗志昂揚，真有“馬踏飛燕”的氣勢。讓人看了信心倍增。

馬車的最前端坐著那位神采飛揚的御馬俑，他正聚精會神地駕馭著四匹戰馬，像要馬上趕到殺敵的戰場，為國立功。他后面是一個能坐得下一個人的車廂。車廂頂上是一個大帳篷，四周垂下一圈流蘇，很有氣派。車廂的左右兩邊各有一扇窗戶，后面還有一扇能開的門。遠看馬車。就像一座有輪子的亭子。我想，當年的秦始皇坐在這樣的馬車上，一定感到威風十足吧!

整個銅車馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車上御馬俑的精神風貌與個性特征，刻畫得入木三分、惟妙惟肖，讓人真想進入他的內心世界。聽爸爸說，真正要看各種兵馬俑，要上西安。我期待那一天。

初中作文兵馬俑 第二十三篇

相信很多同學都去過祖國各地或者世界各國。我也去過很多地方。比如：北京、廣州、敦煌等。然而我最想跟大家推薦的是西安的“兵馬俑”。

在去西安的動車上就聽說西安的秦始皇兵馬俑特別有名以前爸爸媽媽都覺得我年齡小沒有帶我去看。今天終于可以看到聞名全球的世界奇跡了我高興地又蹦又跳。我們先坐車來到了秦始皇陵園爸爸說：“以前秦始皇陵園不是現在這個樣子但是經過現在的改變秦始皇陵園更加雄偉壯觀?！?/p>

來到了園林門前穿過大門就看到了一個很大的檢票口檢完票以后就往里面走看到景區里面綠樹成蔭花草叢生沿著彎彎曲曲的路大約走了十分鐘左右就看見一號坑這里面擺的全是泥做的戰馬和兵勇整整齊齊的真像一個即將出戰的隊伍。這個坑以車兵為主。車、步兵的大軍陣每個過洞內有四列武士有的穿戰甲有的穿鎧甲中間配有戰車每輛戰車后有御手一名車士兩名：所有的兵馬俑都如真人一般高大每個兵馬俑的表情千奇百態栩栩如生。難怪好多外國人看了都連連驚嘆我們的國寶真了不起。

參觀結束后我依依不舍地告別了那些生動偉大的兵馬俑們也感嘆著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。

初中作文兵馬俑 第二十四篇

秦兵馬俑是秦始皇命令工匠們制作用來為他陪葬的，就埋在離秦始皇凌不遠處的地底下。1974年2月，當地農民楊志發等人在秦始皇陵東側15公里處打井時，偶然發現與真人真馬一樣大小的兵馬俑。從此，一個埋藏了兩千多年的地下軍陣被挖掘出來，并建成博物館。秦兵馬俑有一號、二號、三號坑和兵馬俑坑組成。展出了陶質陪葬武士俑和兵馬俑共8000個。看來秦始皇還想在陰間地統一天下，所以用秦兵馬俑組成一支強大的隊伍呢!

兵馬俑博物館到了，請您準備下車。等下車后大家請隨我來。

這三個坑中不僅規模宏大、各式各樣!看，我們來到了一號坑，他是三個坑中最大的，東西長230米，南北寬62米，總面積為1460平方米，現在給大家40分鐘時間自由觀賞二、三號坑。40分鐘后道一號坑集合。

初中作文兵馬俑 第二十五篇

今天我去起點美術上課，這節課老師教我們制作兵馬俑。

兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰車、戰馬、士兵）形狀的殉葬品。我國最有名的兵馬俑是秦始皇兵馬俑，今天我們要做的就是秦始皇兵馬俑。

老師先讓我們看了一段有關于秦始皇兵馬俑的紀錄片，她讓我們記住兵馬俑是長什么樣子的，特別要注意細節特征，比如頭發是什么樣的、臉是什么樣的、衣服是什么樣的。

看完片子，老師給我們每人分了一塊泥，我們就開始做兵馬俑了。我拿到了幾個工具，然后把泥打開。我把泥的四分之一切下來，裝在袋子里，然后把剩下的四分之三放在墊紙上，捏出頭和身子的大致形狀，然后用工具把頭和身子的形狀完善得更好。用切下來的泥做出兵馬俑的辮子和耳朵，用工具做出頭發。在把眼睛的位置用工具挖個洞，然后用剩下的泥做兩個眼珠和一個鼻子，在嘴的位置挖個嘴的形狀，再把脖子捏出來，頭就做好了。然后用工具把兵馬俑的領子和盔甲切出來，兵馬俑就做好了。

這次制作兵馬俑的課，不僅讓我了解了兵馬俑，還讓我知道了怎么制作兵馬俑，古人的手藝真好呀！

初中作文兵馬俑 第二十六篇

悠悠五千年歷史，我們就像跟著一條奔騰的巨龍，在中國的時空中遨游著，此時正來到了秦史皇的陵墓——兵馬俑。

剛走進大門，我就驚呆了，一排排整齊的人馬出現在我面前，他們殺氣騰騰的樣子更是讓我大吃一驚，我看見每個兵馬俑的樣子也不一樣，有的手里拿著鋒利的寶劍，有的穿著威武的戰袍，還有的穿著威風凜凜的戰袍……它們都不戴頭盔，不是因為它們裝備不足，而是因為它們覺得頭盔太重，會放慢速度，這也體現它們的堅定、勇敢。

你們知道兵馬俑是怎么被發現的嗎？為什么還有好多地盤沒有開始挖掘呢？讓我來告訴你們吧！在一個農村里，因為缺水，在挖井時，農夫挖到一個“人頭”，它栩栩如生，那人又在周圍挖了挖，又找到了手、腳等等，他驚呆了，通知了考古學家，他們到這里一挖，兵馬俑就出現在大家面前了，但卻在幾分鐘內快速氧化，至今科學家還是束手無策，這就是為什么還沒開挖的原因。

雖然技術還沒那么先進，但我相信，總有一天，我們會看到更加栩栩如生，更絢麗多彩的兵馬俑。

初中作文兵馬俑 第二十七篇

在我面前的是一個秦始皇兵馬俑將軍俑的模型，這個模型高約29cm。他雖然小，但是從他的樣子可以感受到一種威嚴。

他的頭冠向后歪，表情嚴肅而莊重，眼神專注。仔細看，嘴角露出一絲微笑，好像對勝利成竹在胸的樣子。

他前胸、雙肩及后背點綴又花結，而別的俑沒有;他的甲片細小、精致，而那些兵俑的甲片大而粗糙。這一系列特征都可以突出他的官職很大。他兩只手交叉放在肚子上，他的肚子微微突起，不同于其他的兵俑。讓人感到有一種不怒自威、身經百戰的將軍風范。

最讓人忽視的是他的鞋，他的鞋前部翹得很高，這點也說明他的官職很大，還是目前出土軍銜最高的兵俑。而軍吏俑的鞋前部不高也不低，所以這個官是中等級別的。跪射俑的鞋不翹，說明他是一個士兵。我們可以根據他們鞋翹的高低，來辨別他們官職大小。

兵馬俑是我國的驕傲，也是世界文化遺產。他們的塑造技術如此完美，在2000年前的秦代制陶工藝有這么高的水平，真讓人贊嘆不已。

初中作文兵馬俑 第二十八篇

20××年暑假，我在家鄉陜西游西安秦兵馬俑。

進了陜西大約90公里，就到了西安，進了西安就漸漸進了大唐，公路四通八達，街上人山人海，熱鬧非凡，無論大廣場還是小超市都擠滿了人，前面就是兵馬俑了。

我們來到了一號坑，一號坑十分壯觀，問了管理員才知道共有4000多個兵馬俑，可見數量之多呀，他們有的拿劍，有的拿槍，有的拿矛。仔細一看，可以發現，每一個兵馬俑都不一樣，他們的表情、身形很不相同。

再往右邊走大約200米就到了二號坑，二號坑共有2000多個兵馬俑，雖然不是很壯觀，可是看上去十分厲害，因為他們拿著的兵器看上去就很不一般，更是有一些我從來也沒有見過。有幾個拿盾的盾的邊上有數顆大大小小的倒穿;有幾個拿叉子的，上面是個三個鋼叉，十分奇特;還有的拿著長劍鋒利無比。

再往前走600米，我們就到了三號坑，三號坑是車隊，有四匹馬拉，四人駕駛，一個個兵馬俑都是五粗大漢，身高七八尺。

秦兵馬俑像士兵一樣，身體挺拔，像奴人一樣，守護著身后的秦始皇陵。

初中作文兵馬俑 第二十九篇

大家好！我就是今天的小導游，————胡奇軒。我向大家介紹的是————秦兵馬俑。

來到一號俑坑上面的拱形大廳，站在廳上鳥瞰坑里的兵馬俑一行行，一列列，一共有8千多個兵馬俑，一號坑有6千多個，兵馬俑的面積一共有五十個籃球場那么大，東西長230長，南北寬62米，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣。不就像當年秦始皇統率的一支南征北占，所向披靡的大軍嗎？

兵馬俑不僅規模宏大，而且類型重多，個性鮮明。

比如說將軍俑：它身材魁梧，頭戴鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，那神態自若的樣子，一看就是久經沙場，重任在肩。還有武士俑，騎兵俑，陶馬，各不相同，我就不一一介紹了。

其實，每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品，仔細端詳，有的領著低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，有的凝視遠方好像在思念家鄉的親人。走進它們身邊，好像能聽到輕微的呼吸聲。

時間過得真快，這次的游完結束了，相信你一定體會到了中華民族的強大力量和英雄氣概。

初中作文兵馬俑 第三十篇

6月9日下午，我懷著興奮又好奇的心情來到蕭山日報9樓，兵馬俑，我來啦！

活動一開始水晶老師給我們看了一段西安的視頻，并告訴我們：長安（今西安）是世界四大文化古城，也是中華絲綢之路的起點，那里的古典文化可豐富了，連石器都有，而且美食也是應有盡有，聽得我差點兒流口水。

兵馬俑共分為十一種，分別為將軍俑、鎧甲勇、戰袍武士俑、六射俑、騎士俑、御手俑、跪坐俑、立射俑、車士俑、軍吏俑、跪射俑，今天我們要制作的是將軍俑。

我首先拿出石膏粉倒入裝著40毫升水的量杯里，快速地用筷子攪拌，時間大概一分鐘，攪拌好的石膏糊像酸奶一樣，兵馬俑模具已提前用3根橡皮筋綁上，每根綁兩圈，接著就是把石膏糊緩緩注入模具中，等待二十分鐘就可以拆模了。

忐忑的等待著，感覺20分鐘好漫長，有個男孩子等不及了，還沒到時間就迫不及待地打開了模具，結果頭、手、腳全部斷裂，只剩下一個方方的身體，他哭笑不得的樣子逗得大家哈哈大笑。20分鐘后，水晶老師說可以開模了，我們小心翼翼的拆開模具，一個個完整的威風凜凜的將軍俑筆挺地站著，成功啦！大家歡呼著，高興地連蹦帶跳。

剛出“爐”的將軍俑必須放24個小時才可以上色，并且剛剛出來的將軍俑還燙燙的一不小心就會斷胳膊斷腿。就是斷了也沒關系，24小時后用白膠粘好就行了，可如果碎了那就回天乏力了。

這次小記者活動讓我懂得了堅持的可貴，有機會我想去西安看看兵馬俑。

初中作文兵馬俑 第三十一篇

今天我就要參觀兵馬俑了，心里充滿了期待?？偸菚胫骸氨R俑到底大不大？”到了兵馬俑才知道，兵馬俑真的很大，從大門口到展廳還要坐十分鐘左右的電瓶車呢！

到了兵馬俑展廳的門口，看見了幾個大字“秦始皇兵馬俑博物館”， 兵馬俑一共有3個坑，進了大門緊接著就參觀1號坑。進去參觀才知道：原來兵馬俑是在地底下的，密密麻麻一大片！而且每個兵馬俑的表情差不多，可是如果仔細看還是有差別的。我發現每個兵馬俑的衣領后面都有人刻字，我不知道怎么回事，就轉身問媽媽，媽媽說：“這樣就可以找到制造人呀！”

聽了導游的講解，我還知道：每個兵馬俑的身高在2米左右，體重在120—130斤左右；兵馬俑原來都是有顏色的，可是顏色遇到空氣后就剝落了，只剩下土的顏色。

今天不僅玩的開心，還收獲了這么知識，真高興！

初中作文兵馬俑 第三十二篇

在古城西安，有一個世界上有名的古代文物，它的數量多，制做技術高超，每一件都堪稱完美。它就是兩千多年前的地下大軍——秦始皇陵兵馬俑。

秦始皇兵馬俑一共出土7000多件，每件雕工都非常精美，神態各異，無一雷同。此外，它氣勢宏偉，規模巨大，使人驚嘆不已。

所有來西安的外地人，外國人，都要親自去參觀雄偉的秦始皇兵馬俑。我站在坑旁，觀看著下面的兵馬俑，不禁想像起它們的制做過程：有的人在做泥條盤制的胎;有的在精雕細刻;有的在燒制陶俑;還有的在給兵馬俑上色?？粗鼈?，我也仿佛看見了雄才大略的秦始皇正在指揮著千軍萬馬，進行著統一全國的偉大事業。

此時，我的心情十分激動，是啊，在古代，那些人用雙手，一件一件地雕刻，做出震撼世界的偉大精品。一種自豪感油然而升。

兵馬俑，是人類文明的基石;是古代人智慧的結晶;是中華民族的驕傲!這一偉大的藝術品，正是代表了中國的創造力，這使中國這只昂首挺胸的大公雞永遠屹立在世界之巔!

初中作文兵馬俑 第三十三篇

今天又是陽光明媚的一天，也是我古都西安三日游中的第二天。今天的目的地是全國乃至全世界文明的秦兵馬俑。

西安市區到臨潼只有一百多公里，媽媽開了她同學的車走高速，不一會兒就來到了兵馬俑博物館，我的心中無比激動。買好票，踏進博物館大門，咦，里面竟只有花花草草，再看地圖，恍然大悟——原來這里是綠化帶，博物館在綠化帶正中心哩，看來，我先要踏入這綠色宜人的美麗畫卷了。走在花叢中的石子路上，我更期待一睹兵馬俑的風采啦……畫卷軸心有一座拱形的巨大的建筑物，上書“兵馬俑第一號展廳”的篆體，“媽媽，媽媽，到了，到了!”我歡呼雀躍。我飛奔躍進大廳，腳步嘎然而止，被眼前的景象震撼了。

那一列列、一行行的兵馬俑，正用他們一雙雙炯炯有神的眼睛看著我;他們軍容嚴肅、或跪或立、各個手執劍矛弓弩，好像一聲令下，他們就張弓搭箭、沖鋒陷陣;馬俑匹匹毛色光亮、肌肉豐滿、身強力壯，似乎想掙脫韁繩揚起四蹄馳騁疆場。我的心在顫動，為古代工匠高超的技藝而顫動;我的心在吶喊，為眼前那震撼人心的壯觀而吶喊;我的心在自豪，為祖國擁有這偉大的奇跡而自豪，我被眼前這栩栩如生威武雄壯的兵馬迷住了。

兵馬俑真不愧是世界奇跡，它展現了我們中華5000年的輝煌也表現了我中華民族的龍馬精神。

初中作文兵馬俑 第三十四篇

在三面環山的關中之地，宏偉的秦兵馬俑大軍守護著秀麗的驪山東麓，他們是戍衛著大秦帝國的最后一支近衛軍。這一隊虎狼之師在xxx豈曰無衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛xxx的歌聲中揮舞著矛戈，所向披靡。

來到西安臨潼，參觀了聞名中外的秦始皇兵馬俑，在這里，xxx歷史xxx與xxx現實xxx在我眼前交織碰撞，讓我感受著xxx穿越時空xxx的魅力。

人山人海的一號坑中，沉睡著一支訓練有素、驍勇善戰的陸軍戰隊。他們神態各異，栩栩如生，有的沉穩剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，千人千面。這是一支兵種齊全的部隊，第一排的兩百多個步兵，神態不一，卻無一穿戴鎧甲，似乎隨時準備著沖鋒陷陣。戰袍武士和鎧甲武士作為主要的作戰力量分布于整個軍陣之中，似乎隨時準備著被喚醒，為千年前的始皇帝赴湯蹈火。他們手持利刃，整齊劃一。透過陶土依稀還能感覺到撲面而來的凜凜殺氣。他們的面部大都莊嚴肅穆，顯現出無限悲壯的滄桑之美。

在我看來，秦始皇陵的兵馬俑在贊嘆秦始皇偉大的同時，更在贊美中國人民的智慧，兵馬俑便是古代勞動人民聰明才智的具體體現。這些兵馬俑，就是一座座站立的豐碑，好似講述著古代百姓的辛勞和苦難，他們不是為君王唱贊歌，而是為蒼生鳴不平。

初中作文兵馬俑 第三十五篇

大家好，大家應該都知道中國是四大文明古國之一，在她歷史的長河中給我們留下了許多名勝古跡，秦兵馬俑就是其中之一。它氣勢蓬勃，被譽為世界文化遺產。今天我很高興能和大家一起來感受一番。

現在我們來到了一號俑坑，它是三個坑中最大最具有代表性的。長230米，寬62米，總面積約14260平方米。你們看上面已經蓋起了一座巨大的拱形大廳，四周橙黃色的圍墻連接在一起，這使兵馬俑像一個歷史文物游覽大廳。大家請看下面，兵馬俑精致而雄偉，仿佛那時候發生的事情歷歷在目；秦始皇傷財勞民，到處充滿怨恨之聲，他為此常常坐臥不安。先后五次到全國各地巡游安撫地方。當他最后一次巡游回來的路上就去世了。秦二世胡核給他建造這大規模的墓。意思是秦始皇也要在陰曹地府里稱帝?？粗藨B各異。數量級多的傭兵就知道他兩的野心是相當大的。好了，現在我們還是來仔細看看這些兵馬傭吧。

身材高大，頭戴鹖冠的是將軍俑，他們身披鎧甲，緊握寶劍。眼睛瞪得圓鼓鼓的，向遠方眺望?？粗偠ㄗ匀舻臉幼雍靡桓毙判氖愕臉幼印?/p>

體格健壯，形體均稱的是武士傭，他們高約米身穿戰袍，手持兵器，看著威風八面的樣子可謂是沖鋒陷陣。所向披靡。但他們卻凝視著前方，是不是想念家鄉了。身著短甲，足登長靴的是騎士傭，他們有手執韁繩，左手持弓箭時刻準備上馬沖殺。叨念著；但愿打完這一仗天下就能太平埃！陶馬用大家一定都認得出來吧。它與真馬一樣高一樣大。目光炯炯，那形體健壯。肌肉豐滿的樣子好像一聲令下就橫空而起。飛馳而過。

站在兵馬俑的中間，眼界開闊了不少，心靈仿佛變得更加充實了。高遠博大的氣息在身邊圍繞。真無愧于大名鼎鼎的秦兵馬俑。但此時此刻，本次愉快的旅行結束了，相信大家都對它有了深刻的印象。因為它點綴著中國的歷史，為中國繁榮昌盛的形象增添了永不退色的一筆。

世界上有七大奇跡，秦兵馬俑的發現，完全可以算得上是第八大奇跡！不看金字塔不算到過埃及，而不看秦兵馬俑就不算到過中國。我和媽媽就到了舉世聞名的秦兵馬俑博物館參觀來了。

來到博物館中心的陳列館里，館內一個菱形標志吸引了我。我定睛一看，原來是“世界文化遺產”的代表性標志。藍色的外圓中心包裹著菱形的圖案，很有特色。

館里很明亮。前方是一個階梯，走上去，可以看見壯觀且巨大無比的兩個提線木偶。一個是面容平和的秦俑，他的手牢牢地牽著一個小女孩。它們可曾經在北京奧運會開幕式上“走過秀”哪！不知你們發現了沒有？

初中作文兵馬俑 第三十六篇

暑假里我和爸爸媽媽去西安旅游，參觀了聞名中外的秦始皇兵馬俑，它被稱為世界第八大奇跡。

秦始皇兵馬俑博物館位于西安市臨潼區，主要由四個俑坑組成。一號坑最大，里面的兵馬俑最多，以車兵為主，車、步兵成矩形聯合編隊，非常壯觀。二號坑主要由兵車陣組成，目前只試掘了一小部分。三號坑比較小，是兵馬俑軍隊的指揮部。四號坑據說是軍隊的后勤部，但并沒有完成，里面沒有兵馬俑。

每個兵馬俑都和真人真馬一樣大小，栩栩如生，神態、長相、發式都各不相同，據說沒有任何兩個兵馬俑是完全一樣的。

兵馬俑剛挖出來的時候都是彩色的，挖出來后顏色很快就消失了，變成了灰黑色，現在的技術還沒有辦法完好保存，所以二號坑只試掘了很少的部分，大部分都用土回填了，等今后技術發展了再挖掘。

我長大了一定要研究出保護兵馬俑的辦法，把兵馬俑真實地展示在世人面前，讓所有人都為我們的古代文明感到驕傲。

初中作文兵馬俑 第三十七篇

我去參觀了兵馬俑，知道了葬俑的歷史，千古第一帝，9367個足球廠大的秦陵，威武帝國之師，地下軍師營壘，一、二、三號坑。我來重點介紹介紹兩個物體：

1：地下軍師營壘，三個俑坑都是地下巷道式的土木結構建筑，但三坑的建筑形制和平面布局各不相同。俑坑宏偉的規模，使土方工程量和建筑工程量和建筑工程量各不相同大的驚人。三個俑坑和一個未建筑成的俑坑總面積為25388平方米，平均深度5米，其挖掘的土方量達其挖掘的土方量達126940立方米，俑坑鋪地用的秦磚多達256000余塊，所用木材8000余立方米，席子18000余平方米。修建俑坑所用木料都是粗大的松柏，直徑20－40厘米不等。據史書記載，這些木材來自戰國時期的巴蜀和楚國。

2：一號坑坐西朝東，長230米，寬62米，在三個俑坑中面積最大，且出土的陶俑最多，由已發掘的部分來估計，其中應有的陶俑、陶馬6000多件，戰車40余輛。車馬與步兵俑皆為立姿，步兵有的持弓弩、有的持戈、矛、戟等長兵器，抬首挺胸，巍然而立。俑坑四周的步兵俑均面朝坑外，有鞏固中央之意；東端的三排步兵俑是行動迅捷的前鋒部隊。一號坑的主體部分由獨立步兵、戰車和附屬于戰車的徒兵組成。一號坑方陣，但這個方陣并非敵我雙方交戰時的隊形，而是處于戒備當中、整裝待發的陣容。

我們的兵馬俑之游到此結束！

初中作文兵馬俑 第三十八篇

我去過美麗的天水，遙遠的定西……最印象深刻的是燦爛與輝煌并存的西安。西安，有全世界的文化遺產——秦兵馬俑。

這次寒假，我去了西安，報了西安一日游。去了華清池、臨潼驪山、秦始皇兵馬俑、大唐芙蓉園……我最喜歡的就是秦始皇兵馬俑，雖然色彩單調，但五官精美，讓人看著很自然，很逼真。

記得喬大大講到秦始皇統一六國時，他把文字、貨幣、度量衡、車輛和道路寬窄都統一了，將秦國打理得井井有條。但是由于秦始皇及其兒子的殘暴統治，人民開始了一次次的起義。

第一次起義是由陳勝吳廣。但因為人源與經濟的不足，起義失敗了。雖然第一次起義失敗了，但是反抗秦軍的精神一直在民間。

最后一次起義是由劉邦和項羽，他們一起打敗了秦始皇嬴政，推翻了秦朝。

又再一次開始了楚漢之爭，在楚漢之戰中，項羽輸給了劉邦，認為自己沒臉見人了，于是在河岸自盡。此后，劉邦就自稱為皇，史稱漢高祖。

我一邊想這些故事，一邊看著秦兵馬俑，不禁有些佩服，但如果秦始皇愛民如子就更好了，這樣，秦國一定是一個和平而強大的國家。

一號坑現在有1800件物件，對于二、三號坑來說，一號坑說來也算是好的一個。四號坑雖然出土了，但什么都沒有。一號坑雄偉、壯觀。其余的不多說了。

西安的特點是玉很多。有琥珀、藍田玉……我想買一個留作紀念，于是便買了一塊兒藍田玉。

這次的旅行真開心。我收獲了不少歷史知識。

初中作文兵馬俑 第三十九篇

我的故鄉有壯麗的山川，美麗的風景，古老的建筑。但我最喜歡的還要數秦陵的兵馬俑了。

說起兵馬俑，就讓我回憶起7年前的往事了。那是一個炎熱的夏天。我和爸爸小姨從姨姥姥家坐火車到秦陵去看兵馬俑，我姨姥姥家住在西安，我們坐了幾小時火車后到了秦陵。到秦陵之后，吃過午飯我就哭著、嚷著要去看兵馬俑。

一進大門，首先看見一位身材魁梧的勇士，手握長槍。再往里去我們準備去參觀一號坑，坑足有七八千平方米，兵馬俑的姿勢各不相同，有的站著，有的半蹲著，有的跪著，還有的牽著一匹馬。它們的神態也各不相同，有的抬頭眺望遠方，有的皺著眉頭，還有的低著頭，好像在思考著什么。我大概數了一下一個坑里足有幾十萬個兵馬俑，神態動作相同的很少。我在想秦朝時期的石匠本事真大，竟然它們的神態、動作、個子、臉形都不一樣，各有各的特點。

接著，我們又來到了二號坑。二號坑的面積也十分大，十分宏偉。接著又來到了三號坑。因為那時候我去，四號坑正在挖，所以不讓我們參觀，我想現在去的同學，四號坑也已經挖好了，說不定還有五、六、七、八號坑了呢？

兵馬俑雖然沒有山河那么壯麗，山川之險。但是它意味著中國的歷史悠久。

我愛你兵馬俑，愛你兵馬俑......

初中作文兵馬俑 第四十篇

今天下午的活動是“造”兵馬俑，自己動手做一個迷你將兵，我早早的趕到了活動現場，從老師那里領了要用到的工具：一個量杯，一個紙杯，三根皮筋，一根木棒和一包石膏粉。

在老師的指導下，我先往量杯里倒了四十毫升的水，把水倒入紙杯中，加入石膏粉用木棒攪拌均勻備用。拿出倆個半邊的模具對準了合在一起，用三根皮筋綁緊，確認不會漏石膏水后一邊倒入石膏水，一邊拿著模具在桌子上輕輕敲擊，灌滿后要一小時后等石膏水凝固變硬才能打開模具。我很緊張，因為老師說做的兵馬俑很容易碎了。

在等待的時間里，老師給我們講了古都西安的風土人情，歷史故事，美食小吃，還向小記者們提問，答對了問題我還得到了小禮物，學到了很多的知識，我高興極了。

不知不覺在老師說可以把將兵拿出來打開模具時我又緊張起來，心砰砰跳著，生怕兵馬俑做的不好被人笑話。我慢慢拿掉三根皮筋，把合在一起的模具模具打開，當一個完完整整的將兵出現在我眼前時我一下子放松了，兵馬俑“造”成了。

這次活動可真是收獲滿滿?。?/p>

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