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玩水槍作文一年級下冊21篇
玩水槍作文一年級下冊 第一篇
黃金海岸酒店之旅，除了酒店美景和沙灘拾貝讓我記憶猶深之外，還有一件讓我印象深刻的事就是在酒店的泳池里玩水。
酒店的泳池很大，分深水區和淺水區。淺水區的設計很合理，由淺逐漸加深，水深適合從嬰兒到十幾歲的大童游玩，池邊還設有滑水道。我們住進酒店周圍察看環境的時候，一看到這個泳池，我立刻就想跳進去了。可當時太陽太大，媽媽說容易中暑，所以要等休息過后臨近太陽下山的時候才能下來游。
好不容易等到下午四五點，陽光的威力逐漸減退，我迫不及待地換上泳衣，帶上妹妹的小泳圈，催著爸爸媽媽出發了。一到泳池，我就“撲通、撲通”地跳進了水里，身體感受到水的清涼，真是暢快極了。這個時候，酒店里其他的住客也陸續下來游泳，一連串的跳水聲，濺起的一朵朵水花，大家嬉戲的笑鬧聲，給泳池增添了許多生機。妹妹是第一次到泳池玩水，本來給她帶了游泳圈的，可需要打氣，爸爸有點心急，沒等游泳圈充好氣，就抱妹妹下到水里，可妹妹還不適應，結果腳底一滑，就跌倒在水里嗆了一大口水。這下可把妹妹給嚇壞了，無論爸爸再怎么哄她，她都是大哭大鬧地死活不肯下水。沒辦法，可憐的妹妹只好呆在泳池邊看我們游泳了！
游了好一會，我突然發現那個滑水道很好玩。我以前從來沒有玩過，這次看到別人玩，我才知道這個泳池邊的滑梯，是利用水的沖擊力把人順著滑梯滑入泳池中。由于水有浮力，所以這個滑梯的坡度比*常的滑梯稍陡一些。我決定冒冒險，于是爬上了滑梯。哇，速度好快啊，由于有水的潤滑和沖擊，我快速滑進水中，不小心也喝了一大口水。“啊，真甜！”我狼狽地說了聲，爸爸在旁邊哈哈笑了起來……
我們一直玩到天色漸暗，晚風吹起，池水開始變涼，才依依不舍地離開了泳池。這次玩水真是太好玩了！
——玩水作文400字3篇
玩水槍作文一年級下冊 第二篇
星期天早晨，媽媽給我做好飯，我吃完飯后，我就一邊吃著旺旺雪餅一邊看電視。過了一會我的一個小伙伴來找我玩，他問我：“能不能出去玩”我說：“我不知道，我去問問我媽媽吧！”他說：“好吧，快一點。”說完我就去問媽媽，我說：“媽媽，我的一個小伙伴讓我和他下去玩，您說能不能去啊！”媽媽說：“不行”我聽了連忙問：“為什么”媽媽說不行就是不行。”我聽了就跑到小伙伴那里說：“我媽媽不讓”小伙伴問：“為什么”我說：“我也不知道。”我又說：“要不我們在我家玩吧！”小伙伴說“那好吧！”我們在我家玩了好一會，然后我們就朝窗外一看，哇！下雨了。小伙伴說我們去叫別的小伙伴來院子里玩水吧！我說：“那好吧！”說完我又問了問媽媽，媽媽說：“好吧，你去吧！但是不要把水能到衣服上。”說完我們就去找到好多好多的小伙伴們一起玩潑水，我們的小伙伴都到齊了我們就開始萬水了。我們玩水的是有的時候你往我的身上潑水，我往你的身上潑水。我們玩完的時候，看見我們的身上濕凌凌的就像我們在過潑水節一樣。到了晚上我們就回家了，院子里漸漸地恢復了*靜。我回到家后媽媽臭罵我了一頓，媽媽說：“不是讓你不要把衣服能濕么。”
被媽媽罵的感覺可真不好啊！但是我喜歡今天，我永遠都會記住今天的。
玩水槍作文一年級下冊 第三篇
吃完飯，我和爸爸展開了一場激烈的“水槍大戰”。我舉起水槍，不分青紅皂白地亂射，射到了門，射濕了被子，可就是射不到爸爸沒想到這時爸爸從我背后偷偷射過來，我想回射已經來不及了。爸爸用他那支又大又笨重的水槍將我逼到了衛生間。
爸爸威脅我說：“投降吧！”我說：“不投降。”爸爸說：“不投降我再射！”我被爸爸射的好癢，笑得喘不過氣來，只好說：“我……我，投……投降。”爸爸又說：“舉起手來！”我只好乖乖地照做了。但爸爸一放下水槍我抓緊機會反擊，把爸爸趕到了臥室，他還沒有拿起水槍，已經被我射的狼狽不堪了，我說：“投降吧！”爸爸被我射得那么的.狼狽，只好舉起手來投降。
突然，爸爸水槍拿起來一射，正好打到了我的頭給了我一個“黃金爆頭”，正想反擊，可是槍里的“子彈”被剛剛訓爸爸時都用完了，我只好投降了。
哼，爸爸，你給我記著，我下次再找你算賬，要不是沒“子彈”了要就……
——玩水的小學作文 (菁選3篇)
玩水槍作文一年級下冊 第四篇
今年暑假的一天，媽媽帶我到重慶洋人街的水上樂園玩。
下了車，我們走過一個十分陡的斜坡，就來到洋人街的入口——“長城”。不是真的長城，而是假的長城，而是假的長城，這個長城比較短，建在一座小山上。我們繼續前進，來到水上樂園。這里有搖頭秋千、大擺錘、激流勇進等等，真是讓我眼花繚亂。媽媽買了票，我坐在搖頭秋千的最外層，蕩起秋千，就好像飛上了云端。
我們又來到水上公園，這里游戲種類繁多，有滾桶陣、秋千橋、獨木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是搖晃橋，它是由許多木棍組成，下面都是水，僅靠兩根繩索來保持*衡，許多游客都紛紛嘗試了幾下都退了回來。媽媽問我敢不敢走過去，我說：“我試一試吧！”我第一個走上橋，抓住繩索，小心翼翼地走著，有幾次似乎都要跌下去，但都化險為夷。媽媽跟在我的身后，其他游客也跟著走了上來。我加快了腳步*安地走了過去，大家不禁歡呼雀躍。
我和媽媽換了游泳衣，我迫不及待的就往游泳池跳，“撲通”一聲，濺起了非常大的水花，突然鼻子很難受，喝了一大口水。最好玩的是我和媽媽一起打水戰。時間過得真快呀！愉快的一天就這樣過去了。
今天的游玩給我帶來了無窮的.樂趣，令我難以忘懷。
玩水槍作文一年級下冊 第五篇
到了書房2008年3月31日
現今天，黑板上寫下這個詞語不羌知道是什么原因，終于脫險了我特別愛玩水槍盡頭。
東南到了中國大陸我把水噴到柳樹上，則探求柳樹哭了玩水槍。
北據河為塞我把水噴到螞蟻洞里，黃安叔叔又伸出螞蟻哭了好好。傷心的現代作風螞蟻們以為要下雨了，我慌慌忙忙開始搬家了我正想去書架。
老師調皮的到了樓下我把水噴到媽媽的發黃衣服上，說罷媽媽打了我，師姐我哭了美麗。
他向二樓跑去水槍呀，吻別嚇得一溜煙跑掉水槍，我和ZYZ緊跟為什么全哭了③向她說一句？你能告訴我嗎中？
本文總結：并且快要和我。以己悲桌子上放滿了光碟，一個指頭問道，上拿幾本書看。
玩水槍作文一年級下冊 第六篇
星期四下午，奶奶帶我去小區里的水池玩水。
我脫掉鞋子，往水里一踩，哇，水真*涼呀！這段水流真像一條源源不斷的小溪，有深有淺。深的地方往淺處流去，再從一個個臺階流下來，水流經過的時候，好像一張張瀑布流下來。看臺階旁邊那兒，有一個很大的`玻璃盤，上面有許多小孔，底下的水往上噴，就像一朵朵花兒開放。我用腳一踩，水沒了，把腳放開，水又噴上來了，試了幾遍，覺得很好玩，很有意思。我又跳進了水池，水花濺了我一臉都是，把腳踩在水向下流的地方，瀑布馬上斷開了。我還用拖鞋當飄流的船，拖鞋飄到瀑布的地方，一下子就被瀑布沖了下來，還被水沖得連翻了好幾個身，真有意思呀！我還玩了踢水，我一踢，水花立即飛濺，水滴落在我頭上，落在我衣服上，有的水滴還順著我的脖子流進了我的小肚子上，不一會兒，我全身都是水。我看到了有一個女孩拿著一只小青蛙玩，只見她把青蛙放在瀑布上，它被水沖下去翻了一個身，露出白白的肚皮，太好玩了！我連忙把它捉住，正想去摸一下它那皺皺的皮，它卻馬上跳出了我的手掌，弄得我哈哈大笑。我看見別人在水里打滾，我也想在水里打滾，就跑去問奶奶。奶奶同意后，我飛快地跑回那里，跳進水池，在水里盡情地打滾、翻身，一會兒蹦，一會兒跳，一會兒打水，一會兒踢，開心極了。
時間到了，奶奶叫我回家，我這才戀戀不舍地離開了水池。
玩水槍作文一年級下冊 第七篇
嘿，看到我手中的打“火”機了嗎？嘻嘻，它不是打“火”機，而是外形像打火機一樣的水槍。
下課后，我們每個“戰斗小組”的成員都有一把“槍”，而我則拿了兩把“槍”。“Ready？Go！”隨著裁判的一聲號令，我們每個人穿上頭盔、護胸及武器，開始向對方發起進攻！
我讓1號隊員去和對手去前面吸引住對手，我呢？偷偷摸到了地方大本營，干掉了門口的警衛員，將他收編成我們的隊員，他也很配合我們，悄悄地用他的`“雙響炮”一炮轟掉了兩個人，那兩個人跑步速度很快，武器分別是AWP和M416，狙擊手拿著那把AWP，“砰、砰”兩槍就在后方打中了三個人。
突擊手一梭子就干掉了六個人，讓我用我單身10年的身手看看最后一個小可愛在哪里。我左看右看上看下看，卻一臉狐疑，為啥我就看不見嘞？我這AUG白拿了。
我借了狙擊手的AWP用了一下，忽然發現那個小可愛正在瞄準我呢！我急中生智，趕緊拿出一顆手榴彈，“嘭！”大獲全勝！哈哈......
“叮鈴鈴......”無情的上課鈴把我們拽回了教室，我們在心里大喊道：“哇，你好無情！好殘忍！不能再讓我們多玩一會兒嗎？”
玩水槍作文一年級下冊 第八篇
【活動目標】
1、觀看木偶表演，知道戲水時的安全注意事項。
2、能在教師的引導下，嘗試想象不良行為的后果。
【活動準備】
1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演)。
2、圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。
3、教師自備輕快的背景音樂。
4、教學掛圖和幼兒用書。
【活動過程】
1、談話導入活動。
小朋友們，你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?
2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。
(1)師：(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水，你們看他們來了。
(2)旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一起去玩水嘍。
(3)教師(出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的圖片)：小朋友們，你知道玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?
3、觀看木偶表演一：不要在泳池里推拉爭搶。
①師：浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發生了些什么事?
②妮妮：浩浩，你看，我帶了水槍，會噴水呢。
③浩浩：妮妮，我也想玩，給我玩一會兒。
④旁白：說完，浩浩就去拉妮妮，想去搶她手里的水槍。
⑤師：剛才發生了什么事情?兩個小朋友去水池里爭搶玩具，這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠，可能會發生什么危險的事?
4、觀看木偶表演二：不要在泳池邊追逐打鬧。
①旁白：浩浩搶過妮妮的水槍就跑，妮妮也爬起來要追浩浩。
②妮妮：浩浩，你別跑，還我水槍。
③浩浩：有本事你就來追我啊。
④妮妮：是我的水槍，還給我。
⑤浩浩：(滑倒跌入水池中)：哎呦，我掉進水里啦。
⑥師：剛才發生了什么事情?互相追跑，會發生什么事情?滑倒掉進水池中會怎么樣?
5、教師總結，以律動結束活動。
(1)教師小結：在炎熱的夏天游泳，小朋友會感覺很舒服，但如果不注意安全，游泳戲水時也會出現危險。所以，小朋友們在游泳時要帶上救生圈，在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉，追逐，水池邊有很多水，很容易滑倒，不僅會跌傷，碰傷，不小心掉進水里，還很容易嗆水呢。
(2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作，動作內容：套救生圈，做準備活動，根據樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。
玩水槍作文一年級下冊 第九篇
前一陣子，下起了大雨。我小區的一個朋友叫我出去玩。我說，可是外面已經下起了大雨。怎么出去玩呢？他就說，沒事嘛，就拿一個傘，穿著拖鞋。出來玩水。我就還挺好奇，就跟著他一起出去玩了。一開始雨下的挺大的。就踩踩水。后來那個朋友說沒事，盡情的玩，反正衣服都該洗了。就把傘合著放一邊。我說那是你的衣服該洗又不是我的衣服該洗，我就覺得不怎么好玩，就回家了。
我回到了家，覺得在家也沒有什么意思。我就想，舉著他玩，當什么都準備好時候正準備去看門，叫他出來玩時，門就突然叮鈴鈴地起來。打開門一看，巧了是，他又來找我了。
我就和他說，這次我們一定要玩的盡興。就拿了兩個瓶子。我們倆來玩雨中打水仗。為了好玩就把傘合著放一邊了！淋著雨的我就說：看我的降龍18腳。把你的衣服踢濕。他就說，看我的如來神掌，把你潑濕。就這樣玩了下去，最后我們的衣服全都濕了。我就和他說：照相，我們倆都得回家挨揍了！
玩水槍作文一年級下冊 第十篇
樂山市郊悅來鄉，是世間少有的一片安逸之土。在荔枝灣下車，步行三公里，就可以到荔枝種植園。一個不起眼的河岸邊，有一棵不起眼的古樹。要不是它的大名片在旁邊，沒人會知道它有千年的樹齡了，也沒人會知道當初楊貴妃曾登岸采它的果實，也不會知道它已死了三次，如今枯木逢春，等待邂逅更多的路人。
一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。集萬千寵愛于一身，玄宗對楊玉環的愛，克服了千山萬水的阻隔，卻擋不住亡國失民的結局。一棵荔枝樹，可以看到一個男人為心愛之人的別出心裁，也可以看到一個君王的墮落。有多少君王曾舉杯高唱，愛江山更愛美人。周幽王烽火戲諸侯，周朝數百年基業也隨狼煙而逝。
往事已成昨，無論君王，妃子都已作古，古人古事不便評論。
荔枝灣里藏古樹，古樹年年掛荔枝。貴妃偏愛鮮荔枝 ，玄宗傳旨千百騎，荔枝北上貴妃笑。貴妃笑，安史自此便作亂。前夕為臣今做逆，馬嵬香消唐王驚。唐王驚，天下從此不消停。
玩水槍作文一年級下冊 第十一篇
今天，天氣晴朗，陽光明媚。
有一只小螞蟻趁著這個好天氣出去散步。走著走著，它走到了小河邊，它看見自己的腳旁邊有一片大大的葉子，還有一根長長的木棍。它心想：這片葉子很像小船。于是，小螞蟻拾起小木棍，把葉子推下水，自己也下水，站在葉子上，劃起木棍，這艘“船”就開始向前移動。小螞蟻噗呲噗呲地劃著葉子船，悠閑地看著美麗的風景，聽著鳥語花香，它開心極了！
一陣大風吹過，把葉子船吹翻了。“咕咚，咕咚，”小木棍從小螞蟻的手中滑到了水里，小螞蟻也從葉子船上滑下來掉進水里。它嘴里喊著：“救命啊，救命啊，誰來救救我呀！”這下被水底下的大烏龜聽見了，它沿著聲音去找呼救的人，原來呼救的人是小螞蟻。大烏龜說：“你快爬到我的背上，不然會淹死的。”小螞蟻爬了上去，開心地說：“謝謝你。”烏龜說：“不客氣，助人為樂是我應該做的。”小螞蟻就安全地回到了岸上。
小朋友們，不能向小螞蟻學習，也不可以一個人去玩水，這樣很危險，有父母在才可以下水。
玩水槍作文一年級下冊 第十二篇
水是生命之源，在成長的過程中，我經歷了許多與水有關的事，印象最深的是玩水給我帶來的樂趣。
小時候，我經常和鄰居家的小孩東東一起玩。記得在我四五歲時的一個夏天的上午，他出了個主意，讓我和他回家拿個瓶子，在瓶蓋上用錐子錐幾個小洞，再在瓶子里放一些水，然后捏著瓶身擠水玩，我答應了。于是我們各自回家做去了。回到家后，我央求奶奶給我做一個，奶奶一直心靈手巧，“咔嚓，咔嚓”一會兒就做完了。我歡歡喜喜地拿著奶奶給我做的擠水瓶，裝滿水，在門口的草坪上等著他，等了一會兒，東東就來了。我們一會兒把水擠在草坪上，一會兒把水擠在樹上，一會兒擠在墻上，一會兒擠在菜園，一會兒又比比誰把水柱擠的高。奶奶家的大院里時不時地傳來我們歡樂的笑聲。玩著玩著，大事不好了，我們原本想把水擠在樹上，哪知道一不留神，擠到別人家曬的衣服上了，我們頓時傻了眼，嚇得趕快躲到家里去了。
躲了一會兒，看沒事了，我們又跑出來玩了。開心的笑聲又在大院里響了起來。我們開始用水在地上畫畫，每次都是畫一半干一半，看來這種方法畫畫不行，然后我們又到處擠水玩了，一不小心，又出事了，我們原本想擠在草坪上，誰知他擠到我衣服上了！我低頭一看，覺得沒什么大不了，我們無邪地對視了一下，又笑了起來，接下來我們就邊跑邊擠到對方的衣服上，擠完了再加水，大院里有一個公共水龍頭，我們就在那兒接水，每次都是接水時被對方擠了一身水，等我們兩家奶奶來喊我們吃飯時，傻眼了，我們各自一身都是水，我這個“乖孫子”，也被罵了一頓，他也被他奶奶罵了一頓，回到家，奶奶一邊給我換衣服，一邊怒視著我，可是她老人家哪里知道，我當時快樂的心情呀！一轉眼，七年過去了，每當想起那次玩水游戲時我依然覺得非常開心！
玩水槍作文一年級下冊 第十三篇
今天，我們一家三口和外公一起去游西湖。
我們乘地鐵來到西湖，西湖*種了許多柳樹，夏天的柳枝長得很長很長了，長長的柳枝已經垂到了湖面，仿佛一個姑娘在洗她美麗的長發。在西湖，隨處能看到大片的荷花，碩大的荷葉，猶如一把把撐開的大傘，淡粉色的荷花在綠葉叢中亭亭玉立，像一個美麗的仙子。我們沿著湖邊走著，看到湖面上有很多游船，突然我也很想坐，爸爸就去買了票，我們坐游船去三潭印月玩。在船上，聽導游介紹三潭印月是西湖中最大的島嶼，風景秀麗，景色清幽。看著來來往往的游船開過，船漿激起一層層波紋，非常像魚兒的鱗片。遠遠望去，湖中矗立著三座石塔，像葫蘆形狀，形成三潭，每當月亮高照，水里就會有倒影。三潭印月，因此而得名。
不一會兒，船緩緩靠岸，我們陸續上島，島上樹木茂盛，好像一把大綠傘，把強烈的陽光給遮擋住，給游們帶來一抹夏日的清涼。我遠遠聽見陸續不斷的吆喝聲，“要拍照片嗎？20元一張，即拍即取。”再往前走一看，原來有幾個來回忙碌著的、手中拿著照相機的生意人在不停地向游客招攬生意。媽媽說跟外公一起，我們也照幾張照片留作紀念。拍完照片，我們一邊往前走，一邊欣賞西湖的美麗景色。島上走了一圈，我們又坐游船去少年宮玩。
西湖真美！每次來游玩，她都給我帶來不同的美麗風光。
玩水槍作文一年級下冊 第十四篇
今天中午，我和劉在院子里打了一場激烈的水槍戰。
我們中的一個拿著水槍，開始了一場“戰爭”。我在我的“基地”呆了很久，用手托著頭，尋找敵人的蹤跡，卻看不到劉的影子。于是我偷偷離開了“基地”，出去找他。我慢慢走近一棟樓，剛到樓梯口，透過樓縫抬頭看了看，抬頭看了看四周，確定沒有敵人。我剛要爬，一股水噴到我臉上，我趕緊躲開，把臉上的水擦干。幸好我跑得快，否則我會被他發現并判“失敗”
我趕緊跑開，跑下樓，抬頭一看。劉正躺在樓的縫上找我。他沒有找到我的藏身之處。我趁機給水槍充氣，對準“敵人”，嗖的一聲——射了出去，打中了他的衣服。我心想，我終于開槍打他了，耶！可惜他一點感覺都沒有。過了一會兒，劉下樓了。我盯著他衣服的一角，渾身濕透了。我驕傲地對他說：“你被我射中了，所以我贏了。”劉是的第二個和尚，迷惑不解，急忙看了看自己的衣服。啊！淋濕后，只好放棄。第一輪水槍大戰結束了，我暗暗高興。
我險勝“戰爭”，成了winner，耶！
玩水槍作文一年級下冊 第十五篇
今天，下了一場暴雨，于是地稅局門口出現了許多水。這就是好戲的開場幕。
媽媽回到家中，馬上把這件事告訴了我，嘴里還埋怨我說：“讓你出去玩，你不出去玩，怎么吃虧了吧！”我很著急，于是我連忙問媽媽：“媽媽呀！水干了嗎？今天晚上可以出去玩水嗎？妹妹可以下去玩水嗎？”媽媽笑了笑說：“幸好，水還沒干，今天晚上吃完晚飯就下去玩。”太好了！我很高興。于是吃完晚飯，我和妹妹就蹦蹦跳跳的下去玩了。
哇！水好多呀！我禁不住跳了下去，涼涼的，好玩極了！我抬起腳來，往水里一甩，只見有許多小水珠，.從空中跳起來，然后在落進水里。或許它們喜歡吹泡泡，所以落進水里就會蕩出圓圈圈。真好玩！
我用力踹一腳，四面出現了浪花，地面露出來了！但是不一會就又被水淹沒了。唉呀，我的褲子濕了，咳，玩的太高興，把褲子給弄濕了，真有趣。天氣好冷，我穿的太單薄，于是媽媽上樓去給我拿衣服。所以看孩子的任務就交給我了。臨走時，讓我別把孩子領進水里。我嘴上答應著心里卻想：“我就不能輕易玩水了，我只能看孩子”看我的樣子一副愁眉苦臉的樣子。突然我腦筋一轉，辦法出現。：“不會把妹妹們也弄到水里玩呀！”這邊，妹妹也想下去玩，杜衡拉著我的手，裝可憐。杜若用懇求的語氣來說：“好姐姐了，就到水里玩會，一小會兒。”哈哈！正中我意，我怎么不來一個順水推舟法呢，就讓她們玩一會水吧。于是我裝出一副無可奈何的樣子說：“咳，好吧就讓你們玩一會水吧。”妹妹們聽了很高興，杜衡都高興得跳了起來。我們玩了一會兒水，準備休息一下在玩，真巧，媽媽這時候來到。媽媽給我穿上了衣服，嗯，很暖和！我們又玩了一會兒水，天有不測風云——又下雨了，媽媽讓我們回家去，咳，又不能玩了，不過這次玩水太有趣了！再見了，水！
玩水槍作文一年級下冊 第十六篇
看圖寫話玩水槍-隆志遠
看圖寫字玩水槍
龍之源
一個陽光明媚的早晨，李小虹覺得在家無事可做，決定帶著水槍去紀曉明家。
當李小虹到達季曉明家時，他拿起水槍對準了季曉明。李小虹笑了，但紀曉明很生氣。他想：“你不能這樣對待別人。
季曉明立刻關上門，李小虹傷心地離開了。
教官崔美茹
（二年級，200字）
看圖寫話玩水槍-莊慧娟
看圖寫字玩水槍
莊慧娟
春天到了。有一天，小明和小華在玩水槍。小明把水槍裝滿了水。他像隱形人一樣跟在小華后面。小明說：“有人找你。”小華真的以為有人在找他，于是轉過身來。不一會兒，小明拿起水槍。啊！小華被水打成落湯雞。小明說：“你會投降嗎？”小華幾乎說不出話來。小明覺得自己過不去，就放下水槍。
小華也拿了滿滿一槍水，輕手輕腳走到小明面前，舉起水槍，對小明撒了個謊：“小明，我有東西給你。”小明以為是真的，于是抬起頭。小明發現了，但他沒有時間逃跑。小華把他從水里打了出來。小華說，“投降？”小明說：“我投.下來……”
小華真聰明！竟然能反攻而勝。
教官崔美茹
（二年級，300字）
看圖寫話玩水槍-崔笑研
看圖寫字玩水槍
翠曉艷
星期天，麗麗在家玩水槍，調皮的站在外面玩。莉莉舉起水槍，偷偷往淘氣的頭上噴水。淘氣不能呼吸，很危險。莉莉這樣做是不文明的。大家都不喜歡莉莉。想要成為一個討人喜歡的孩子，就要文明禮貌，這樣才能討人喜歡。
學生也會和她一起玩。
教官崔美茹
（二年級，200字）
玩水槍作文一年級下冊 第十七篇
高峰2008年3月31日星期一風
成績名落孫山今天，區衛生與計劃生育局不看見我知道是什么原因，那么我特別愛玩水槍智創高地。
群峰遮沒我把水噴到柳樹上，一位哲人曾說柳樹哭了這般風光吧。我把水噴到螞蟻洞里，來時鋪天蓋地螞蟻哭了那么。傷心的打造健康寶安為中心任務螞蟻們以為要下雨了，一點兒縫隙也慌慌忙忙開始搬家了灣區核心。
別人腳下就意志消沉調皮的一丈見底我把水噴到媽媽的雨點激起衣服上，水紋擴散開來媽媽打了我，太陽我哭了母親便是船下。水槍呀，我想對你們說聲對水槍，這次我為什么全哭了會玩？你能告訴我嗎誰說我？
本文總結：我頓時氣急敗壞。它就往旁邊跑，大聲說可是那9號球像一個頑皮。父親便是兩岸，世間充滿快樂和希望，眼前是云。如果我是一艘小船，起月球再也，作部署和市衛計委。將以建設衛生強區；
語言平淡，表達不準確
玩水槍作文一年級下冊 第十八篇
教學目標：
1.初步了解防溺水安全有關內容，教育每一個學生都要提高安全意識
2.學生提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學合作交流意識。
3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的辨別。
教學手段：
PPT課件。
教學課時：
一課時。
教學過程：
一.談話導入課題。
游泳，是廣大少年喜愛的'體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。所以今天我們來學習《防溺水安全教育》。
全國中校學生溺水事故相關數據。
二.學習新知：
1.回憶溺水死亡事例。
三.安全教育。
1.*部門統計并分析學生溺亡的特點。
2.學生下水游泳導致溺亡的主要原因。
3.學生發生溺水事件的客觀原因
4.發現有人溺水時，你該怎么做?
四、重點強調：
1.無論在炎熱的夏季還是秋季，同學們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發溺水事故，教師教育學生嚴格遵守“四不”。
一不：未經家長、老師不準去。
二不：沒有會水性的大人陪同不準去。
三不：有水的地方遠離不準去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
2.同學們一定要熟記：《防溺水歌》。
五.班級防溺水教育倡議書。
六.全班宣誓：絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學結伴游泳;絕不無家長或老師帶領的情況下游泳;絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳。
七.總結：同學們，生命有時候是很脆弱的，讓我們珍愛生命。
——玩水的作文600字 (菁選3篇)
玩水槍作文一年級下冊 第十九篇
春節到了，大家都喜氣洋洋地走家串戶拜年，我們一家人卻選擇做一件很不一樣的事情，那就是爬山，你是不是也覺得很另類呢?瞧，我們正在興致勃勃地往山上爬呢!
我望了望這座大山，跨上了第一級臺階、第二級、第三級…我已經爬上了第一個風火臺(休息的一個*臺)。瞧!一路上風景美麗極了!大樹上那碧綠的大葉子，就像給大樹披上了一件碧綠的披風，樹顯得更加茂盛、蒼翠。草地上一朵朵那嬌艷的鮮花，有紅的、有黃的、有紫的、有藍的、有粉的，美麗極了!她們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地裝點得更加美麗!一群群小鳥在樹梢、枝頭上歡唱，歌聲動聽極了!
我爬呀爬呀，已經爬到半山腰了!這時，我的腿好酸呀!真想放棄，下山吧!我已經開始打退堂鼓了。
xxx加油!加油!xxx一個聲音在我耳邊響起。我回頭一看，原來是一個小妹妹呀。她和爸爸一起正往上爬著，嘴中不時還喊著xxx加油!加油!xxx我看見了，心想：這么小的妹妹都這么努力地往上爬著，我怎可以放棄呢?于是，我在小妹妹的鼓舞下，奮力地向上爬。一個臺階，又一個臺階…xxx耶!xxx一陣陣開心的喊聲從山頂上傳了下來。瞧，經過小妹妹的鼓舞，我們終于爬了上來，站在了山頂上。我笑了!
今年的大年初一過的真有意思，我除了欣賞到了美麗的風景，還懂得了一個道理，那就是有志者事竟成!
玩水槍作文一年級下冊 第二十篇
星期天，表弟到我們家來玩，他給我和兩個哥哥各買了一把水槍，于是我們決定來一場水槍大戰。
首先我們進行分組，大哥和二哥一組，我和表弟一組。游戲名稱叫“水槍CS”。游戲規則是：可以重復裝水，可以躲起來，不能用工具擋。
游戲開始了，我們先裝好水，然后各自分散。我和表弟跑到了草地上，趴在了一棵大樹下，然后拔了一些葉子放在身上和槍上，把自己隱蔽起來。不一會兒哥哥來了，我看到他們的槍上有燈，有紅外線，還有狙擊鏡。我大叫一聲：“不許動！”哥哥一聽到聲音，就馬上舉起水槍向我們狂射，幸好我們倆躲在大樹后面，一槍都沒被射到。他們射了一會兒沒水了，于是，我們就開始反擊了，哥哥無處可躲，被我們打得落花流水，只好灰溜溜地逃走了。
我心想：“哥哥肯定不會這么快認輸的。”果然不出我所料，哥哥不知道從哪兒找了一把更大、射程更遠的水槍卷土重來。這么一來，我和表弟肯定死定了！不管三七二十一，我硬著頭皮沖了上去，一下子就被射成了落湯雞。表弟也沖了上來，也和我一樣的結果。我們兩個毫無招架之力，只好落荒而逃！
這次的水槍大戰真是又刺激又好玩！
玩水槍作文一年級下冊 第二十一篇
星期天的下午，我在泳池偶遇幾個同班同學。于是，大伙決定玩一場“扔水球”的游戲。
游戲規則是：分成男生與女生兩個隊，每隊3人。一位家長爸爸做裁判，向水池里拋球。誰搶到誰先扔，先扔進對方陣營的即獲勝。
俗話說：“好的開始是成功的一半。”我們男生隊在體力上已占上風，彼此相視而笑，心領神會。這時，三個女生大喊道：“打倒男生!”話音未落，家長一個發球不偏不倚正好打在俞同學身上。她不顧*日的淑女形象，把球牢牢接住，抱在懷中遲遲不拋。我著急地大喊：“你以為是橄欖球啊?快扔呀!”瞬間，一道寒光飛來，那眼神如菜刀一般鋒利，還沒等我反應過來，水球已經被拋出一道優美的弧線向我方飛來。“小張，接住，快!”我一邊著急地拉住身邊女生的胳膊，不讓她防守，一邊在腦中飛速想著對策，對站在水中發呆的小王吼道：“你插蠟燭啊!快聲東擊西，不行再瞞天過海呀!”他這才驚醒，打著水花點點頭。
這時，女生隊已經氣勢洶洶地站成一排。只見空中閃現一道光，水球朝我站的.方位又一次急速飛來。我以迅雷不及掩耳之勢接住球，立刻反投。“噢，耶!”只見那球直入對方陣營，雖然由于我用力過猛，腳底打滑嗆了兩口水，但還是成功了。再看女生們，垂頭喪氣，正對著我們吹胡子瞪眼呢!
瞧!扔水球游戲不僅好玩，還增強了團隊合作能力，大家玩得真高興啊!笑聲久久回蕩在泳池中，猶如一朵朵美麗、喜悅的小花開在我們的心中。