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生活技能作文300字(精選7篇)
生活技能作文300字 第一篇
每當看到奶奶在廚房里左炒右翻的時候,我的手就癢癢的。我總在心里默默地問自己:我什么時候才能展現我的新技能炒菜呢?今天終于等到了這次機會,我的心里樂開了花,像吃到蜜一樣甜。
我今天要炒的菜是辣椒炒雞蛋,要準備的菜有辣椒和雞蛋;要準備的作料有油、鹽、醬油;要準備的工具有碗、盤子、打蛋器。首先,我把辣椒切碎放入碗里,然后把雞蛋用刀輕輕碰一下,敲碎后把蛋液也放入碗里,用打蛋器“咚咚咚”地打均勻,最后放入作料鹽和醬油并用筷子攪拌。好了,準備工作已經做好,下面就開始煎了。我把鍋預熱后放入油,等油熱了后我將碗里的菜放入鍋里,大約過了3分鐘左右,再翻到另一面繼續煎,“滋滋滋”,一會兒就煎好了。我聞了一下,好香啊!我夾了一塊放入嘴里,味道正好。此時我想起了一副對聯:一人巧作千人食,五味調和百味香。
炒菜讓我知道了:只要動手又動腦,才能有創造。
生活技能作文300字 第二篇
在熱鬧聲中迎來了春節,大街小巷上人來人往,我和媽媽在包餃子,媽媽夸我餃子包的好,這不禁讓我想起了第一次包餃子的場景。
那天媽媽正在包餃子,我覺得很有趣,所以我就想學。我首先觀察媽媽的動作,只見他右手不停地來回滾動搟面杖,左手則逆時針的轉著面皮,旋轉幾次后一個面皮制作出來了,他圓的像圓規畫出來的一樣。接著我模仿媽媽的動作感起來,可是我沒辦法,一邊搟面皮一邊旋轉。于是我就先搟一下,再轉一下,先搟一下,再轉一下好了,我的第一個成果好了,但是我看到后難過極了,因為這個餃子皮不像正方形又不像三角形,總之不是圓形。
看著奇形怪狀的面皮,我有些灰心了,我跟媽媽說:“我不想搟了,根本趕不好,”媽媽說:“每個人第一次都是這樣的,搟面皮并不難,主要是多練習,熟能生巧,”聽了媽媽的話我又重新打起了精神再次搟起來。我又搟了十幾次,果然如媽媽所料,幾十次練習后我搟出的餃子皮已經非常圓了,雖然不還不像媽媽那樣中間侯四周薄,但我已經很滿意了,媽媽也說我搟的面皮可以用來包餃子了。
接下來我就開始學習包餃子了,我想著包餃子應該比搟皮簡單,可是看著簡單做起來那難,看看我包的不是餡兒太多,把皮撐破了,就是餡兒太少站不穩,媽媽包出來的餃子像一只昂首挺胸的白天鵝,非常美麗,而我包的像一個垂頭喪氣的丑小鴨,非常難看。但是有了剛剛搟餃子皮的經驗,我知道只要我認真練習,就一定能包出好看的餃子,于是我繼續觀察學習媽媽的動作,又是又幾十次之后,一只漂亮的白天鵝終于在我的手中誕生了。
我吃著自己的勞動成果,心里美滋滋的,這時我才覺得像包餃子這樣看似簡單的小事中,其實也包含著生活的哲理:成功和失敗之間有時候只差幾十次的嘗試,只要堅持下來就能擁抱成功。
生活技能作文300字 第三篇
今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學們都興高采烈地等待著,因為想好好表現一下自己的技能。
到了綜合電教室,老師安排我們坐下,然后讓我們安靜等待開始。當小主持說了一聲:“開始!”我便拿起一根線,用嘴巴含了含,然后使勁把線塞到針里,可我怎么塞也塞不進去,心想:別人都快縫好了,我還沒把線塞進去,可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里,我終于成功了!我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結,就開始釘紐扣了。
我先把針從布底穿上來,再把紐扣放在布上,用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來,把我的收了上去。“時間到!”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學頒獎就解散了。到了第二節課,老師為一等獎的同學頒獎后,我心想:唉,我肯定不能獲獎,因為我的紐扣忘記打結了。當老師舉起我的作品時,問:“這是誰的?”我舉起了手,接下來的話令我大吃一驚,“二等獎!”老師高興地說,我當時以為在做夢,我扭了一下手,“痛,不是做夢!”然后我就上去拿我的作品,心里非常開心。
生活技能作文300字 第四篇
星期二,老師說:“后天是勞動技能大賽。”我心想:到底是比什么呢?老師說:“是比削蘋果。”我聽了,心想:平常都是媽媽幫削蘋果,這次怎么喊我們自己削蘋果。回到家后,我認真地寫完作業,然后拿著一個蘋果練習,我媽媽耐心地教我削蘋果,我拿著小刀,開始削,削得坑坑洼洼。媽媽看看我,比我還緊張,害怕我削到手。
勞動技能大賽開始了,一年級夾彈珠,二年級包書皮......我不厭其煩的等著,過了好一會兒,終于輪到三年級了,我更著急了。當主持人報請三(2)班上臺時,我就像魂飛似的,緊張地發抖。主持人喊開始,我就開始削了,因為緊張,蘋果皮都是斷的,很多果肉都被削了下來。當我削到一半時,比賽就已經結束了。老師喊大家不要再削蘋果了。大家津津有味的吃蘋果,我的蘋果沒削好,現在又不能在削了,只能看別人吃了,我的口水不時流了下來。過了好長時間,比賽終于結束了。這次雖然沒取得好成績,但是很開心,練了自己的技術。
生活技能作文300字 第五篇
“寶貝兒,你可真棒!你又學會了一項新本領!”聽了爸爸的夸贊,我高興極了,因為我又學會了一項新的技能——畫國畫。
新學期開學,爸爸媽媽給我報了一個國畫班。
從那以后,我每天都會練習。功夫不付有心人,不停地練習讓我進步特別快。有一次老師對我說:“學校要去參加安徽省春晚錄制,現場作畫,你去不去啊?”我一聽立刻答應了,爸爸媽媽也同意,還說這樣一來我可以有更多鍛煉提高的機會。
很快就到了錄制春晚的那一天,我和同學們走上臺鋪好紙,準備好筆墨顏料,就開始畫了,“刷,刷”,一張水墨畫很快就畫好了,臺下的觀眾接連著說好。
一天上畫畫課時,老師把我叫了過去把一個大獎杯給了我,說是春晚畫畫的獎杯,我高興極了,回到家,爸爸媽媽爺爺奶奶看了也很開心。我學會了一項新技能,全家為我而高興。
生活技能作文300字 第六篇
現在還記得我六歲的那個夏天,媽媽第一次帶我去游泳。
在更衣室里,我快速地穿好泳衣。媽媽在一旁說:“看把你急的。”這會兒我滿腦子都在想游泳一定很好玩兒,一定很簡單。
“來,給你,”說著媽媽遞給我一個游泳圈,“氣已經吹好了,下水的時候把它套在身上。”媽媽的話音剛落我就沖出了更衣室。可是我剛一沖到泳池邊就倒吸一口冷氣,這水可真夠深,我得踮著腳才勉強碰得到池底。我看看手里輕飄飄的游泳圈,心想,這么輕的游泳圈怎么承受得了我的重量?
媽媽走到身旁問:“怎么還不下水?”“我怕。”我說。“有什么可怕的,來吧!”說著,媽媽把我抱下水去。因為媽媽把我抱住了,所以我不會往下沉。
就在這時媽媽問我:“要不要玩點好玩的?”“好!”我興奮的回答。“好,那就開始了!”話音剛落媽媽就用手把我舉了起來。突然,媽媽的手松開了,“啊……”我大聲尖叫起來。我的叫聲模糊了,耳朵和眼睛灌滿了水。這時媽媽把我從水里拉了出來,當時把我嚇得魂飛魄散。
“好了,你自己游吧。”“那你把我放在泳池邊吧,這樣我就可以扶著池壁游了。”于是,媽媽把我放在了泳池邊。我小心地扶著池壁,生怕自己沒抓住又像剛才那樣在水里撲騰。
正當我在看一個人游泳時,媽媽沖我喊道:“你試一下嘛!你自己試著游嘛!”我無奈地松開手,可不出意料,我在往下沉。我努力地伸出手想去抓池壁,可就是抓不著,我在心里想,完了,我要死了。我不再撲騰了,想就這么離開人世。可奇怪的是我竟然浮起來了!我小心地蹬了蹬腿,伸了伸手,我在往前移動!我會游泳了!我欣喜若狂,還在泳池里游了好幾個來回,媽媽叫我回家時還告訴了她這個天大的好消息。
今天玩的可真開心,雖然今天有些可怕,但是我學會了一項新技能。
生活技能作文300字 第七篇
今天,我和媽媽一起去打掃廚房,廚房里到處都是油污,我和媽媽硬起頭皮干起來。
我和媽媽一開始,用沾了水的抹布擦,可是,怎么以也擦不干凈。媽媽說:“看來,用水是擦不干凈有油污的。你去把咱家的洗潔精拿來。”我走到放洗潔精的柜子前一看,洗潔精都被用完了。這可怎么辦呢?我著急的眼神落到一袋發霉的面粉上,于是突發奇想:面粉能不能清洗油污呢?
我說干就干,拿起一小撮面粉放在滿是油污的煤氣灶上。再用濕抹布一擦,果然,油污都被面粉擦去了。
我連忙把這件好消息告訴媽媽。媽媽說:“太好了,那袋面粉本來要扔掉的,現在可派上用場了。”我們把那袋面粉搬到灶臺上,賣力的干起來。不一會兒,墻壁、灶臺、油煙機、煤氣灶都被我們用面粉清洗得干干凈凈。
用面粉清洗完廚房后,我想能不能用面粉清洗水果和碗筷呢。如果能的話,就不用害怕有洗潔精殘留。我把蘋果浸濕,在蘋果的上面撒上面粉,使勁的揉搓。果真,蘋果變得干凈無比。我又用面粉把碗筷清洗了一遍,效果很令人滿意。
生活中,還有許多家務小技能等著大家去發現和學習。勇敢的去做吧,你將會有意想不到的收獲。
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