小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書(shū)信演講稿筆記寫(xiě)人作文寫(xiě)事作文寫(xiě)物作文
四年級(jí)作文夢(mèng)(精選37篇)
四年級(jí)作文夢(mèng) 第一篇
人人都有夢(mèng)想，大人有夢(mèng)想，小孩也有夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明許多的東西!
我想發(fā)明一種測(cè)謊儀，你對(duì)著它說(shuō)話，如果你沒(méi)有說(shuō)謊，它會(huì)說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”如果你說(shuō)謊了，它會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么能說(shuō)謊呢?”有了測(cè)慌儀，審判犯人的時(shí)候就能確定出他是否說(shuō)慌了!
我還想發(fā)明一種善惡鏡框，你拿著它照，如果你的心腸很壞，那上會(huì)顯示出一顆黑心，然而，你的心腸如天仙般善良，鏡框上會(huì)顯示出一顆紅心。這樣就能分辨出好人和壞人了。
我更想發(fā)明一種神奇的書(shū)，書(shū)本上不但印著文字，只要用電筆輕輕一點(diǎn)，那一行行文字立刻會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，有了這本書(shū)，在黑暗中我仍然能捧起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。記不住了，好辦，重新再一頁(yè)頁(yè)點(diǎn)一次不就行了嗎?它會(huì)按照你的要求，不厭其煩的念給你聽(tīng)。如果把這本書(shū)送給爺爺奶奶，那它們就不用再戴著老花鏡了，老人們只要一對(duì)耳朵就行了，耳朵不好也沒(méi)關(guān)系，書(shū)本上還有音量調(diào)節(jié)器，大小可以調(diào)的。如果把這本書(shū)送給盲童!他們就不用慢慢摸盲文了!
我還想發(fā)明許多東西……那可是見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西!
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二篇
前幾天，我坐著宇宙飛船“QQ號(hào)”去宇宙旅行了！
我先到了一個(gè)新的星球——海洋星，那上面是一片大海，還有那無(wú)邊無(wú)際的沙灘。當(dāng)飛船落在一片沙灘上，我跳下飛船，光著腳走在沙灘上，感覺(jué)就像走在沙發(fā)上一樣，松松軟軟的。
我在沙灘上找了一些貝殼。那里的貝殼沒(méi)有一個(gè)是一樣的，顏色是五彩的。每一個(gè)貝殼里都有一顆珍珠。我撿了許多貝殼，把他們收藏起來(lái)。我還在沙灘堆了一個(gè)城堡，有尖屋頂?shù)臉欠浚厦孢€立著一面彩旗；有圓形屋頂?shù)臉欠浚厦骅傊蝗ζ恋幕y；前面有一座大花園，里面滿是鮮花和綠草。
我又換上泳衣，準(zhǔn)備下水游泳了。在海水里，我看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú)、海龜、水母、珊瑚和水草。我還和一只小丑魚(yú)比賽誰(shuí)游得快、和我最喜愛(ài)的小海龜追逐嬉戲……神秘而又美麗的海底世界真是令人流連忘返呀！
接著，我又來(lái)到了金星，金星上的土都是金色的，好像一大塊金子。我還發(fā)現(xiàn)，上面有一些金色的外星動(dòng)物，他們除了皮膚和地球上的人類不同以外，其他的都和人相似。我試著用漢語(yǔ)對(duì)其中一個(gè)外星生物說(shuō)：“你好！”他居然回答說(shuō)：“你好！”啊！他不僅聽(tīng)得懂漢語(yǔ)，還……還會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)哩！我又問(wèn)：“我們交個(gè)朋友好嗎？我能帶你去地球玩嗎？”他說(shuō)：“可以呀！我先帶你看看我的家吧！”只見(jiàn)他在地面上拍了三下，我們就來(lái)到了地下。這就是他的家。我東看看，西瞧瞧。他的家跟地球上的所有的家都差不多。
該回去了，我和他坐上飛船，回到了地球。我先帶著他游遍了我們地球的各個(gè)角落，給他講解我們地球上的名勝古跡和風(fēng)土人情，并帶他品嘗我們地球上各種各樣的特色美食。游玩過(guò)后，他高興地對(duì)我說(shuō)：“地球真美呀，我真希望我能永遠(yuǎn)住在這里呀！”我熱情地回答他：“好呀，我們都很歡迎你！”最后他決定和我們生活在一起。我一高興就蹦了起來(lái)，突然，我的腦袋好像被什么東西撞了一下，有點(diǎn)疼。我使勁睜大眼睛想看一看是什么東西撞了我的腦袋，突然卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在自己家里的床上。
哦，原來(lái)這一切都是夢(mèng)境中發(fā)生的呀！好遺憾，如果這一切都是真的話，那該多好呀！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第三篇
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都有自己的夢(mèng)想，有的想做科學(xué)家，有的想做醫(yī)生，還有的想做教師而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名書(shū)法家，寫(xiě)出漂漂亮亮的字，讓外國(guó)人看了都豎起大拇指說(shuō)：中國(guó)好，中國(guó)的歷史書(shū)法更好。
若問(wèn)我為什么會(huì)有當(dāng)書(shū)法家的夢(mèng)想，我的答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹袊?guó)的書(shū)法藝術(shù)博大精深，許多外國(guó)朋友不懂中國(guó)書(shū)法，所以，我要努力練好毛筆字，再和其他有名的書(shū)法家一起辦書(shū)法展，請(qǐng)外國(guó)朋友來(lái)參觀，讓他們感受中國(guó)書(shū)法的魅力。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我每星期六下午都要去爺爺家跟他學(xué)習(xí)練毛筆字。一開(kāi)始，我連毛筆都不會(huì)拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過(guò)來(lái)，無(wú)名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會(huì)握筆了。爺爺先教我筆劃，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月，爺爺讓我寫(xiě)偏旁部首。我雖然會(huì)寫(xiě)，但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說(shuō)：不學(xué)了!爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持，功夫總是不負(fù)有心人。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練
幾個(gè)月過(guò)去了，我不僅學(xué)會(huì)了用毛筆寫(xiě)筆劃、部首，還學(xué)會(huì)寫(xiě)完整的字。我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。但爺爺說(shuō)：想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力。我決心再也不放棄，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。我就像一只小鳥(niǎo)，在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú)，在書(shū)香墨海里快樂(lè)地遨游
只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)書(shū)法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧!我相信，我的夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第四篇
什么是中國(guó)夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)人民的夢(mèng)，那就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福！每一個(gè)中國(guó)人都要有自己的夢(mèng)想，都要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗，踐行自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
我是一個(gè)中國(guó)人，我愛(ài)我的家園。可是，現(xiàn)在的中國(guó)，無(wú)論走到哪里，到處都能看到垃圾，空氣變得污濁，天空變得昏暗，科技的進(jìn)步帶給了我們舒適的生活，也嚴(yán)重污染了我們的環(huán)境。一天我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)：天不再藍(lán)了，地不再綠了，空氣不再清新，到處都是風(fēng)暴和黃沙，再也找不到清澈的河水和美麗的綠洲，人類無(wú)以為家，失去了自己的家園！于是我有了一個(gè)夢(mèng)想：做一名環(huán)保衛(wèi)士！我要從身邊的點(diǎn)滴小事做起：節(jié)約一張紙，就是保護(hù)一棵樹(shù)；愛(ài)護(hù)一顆小草，就是為地球守護(hù)一抹綠色；回收一塊電池，就是保留了一片沃土；撿起一片垃圾，就是為腳下留下了一塊凈土······我不僅要自己做到保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約用水、不隨地亂丟垃圾，還要發(fā)動(dòng)身邊的人像我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然！
我夢(mèng)想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天：天空藍(lán)湛湛的，一塵不染；河水清澈見(jiàn)底，是魚(yú)兒的家園；大地綠色蔥蔥，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香······
奮斗就會(huì)創(chuàng)造奇跡，實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第五篇
夜深了，人們都睡熟了。忽然，我覺(jué)得身體輕飄飄的，一陣風(fēng)吹過(guò)，一眨眼的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了海底世界。
在這里我看見(jiàn)是截然不同的世界，天空依然是藍(lán)色的，大地也是藍(lán)色的。更令我驚訝的是，我竟然變成了一條魚(yú)。身上是黑白條紋，黑紅色的尾巴。我游著游著，看到了一群長(zhǎng)相和我差不多的魚(yú)，它們看見(jiàn)了我，都紛紛向我游過(guò)來(lái)問(wèn)：“喂，你是誰(shuí)？從哪里來(lái)的？怎么長(zhǎng)的和我們一樣？”我害怕極了，聲音顫抖的回答道：“我來(lái)自人間，原來(lái)是人類，可現(xiàn)在卻變成了一條魚(yú)，我找不到回家的路了。你們?cè)敢馐樟粑覇幔俊蔽乙贿呎f(shuō)著，心里一邊打著鼓，擔(dān)心它們會(huì)吃了我。
最前面的魚(yú)游到我身邊，說(shuō)：“如果你聽(tīng)從我們的安排，我們就收留你。”
“當(dāng)然可以，我一定不給你們添麻煩。”我開(kāi)心的說(shuō)。
它們又帶我來(lái)到了水晶宮，見(jiàn)到了海中之王——鯊魚(yú)。鯊魚(yú)帶我參觀著水晶宮，就在這時(shí)海面上一陣躁動(dòng)，鯊魚(yú)好像預(yù)感到什么，緊張地說(shuō)：“一定是有漁民要來(lái)了。我們快跑吧！”
正在我不知所措的時(shí)候，我醒了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，嚇我一身冷汗。
躺在床上，我默默地想：長(zhǎng)大以后，我一定保護(hù)海洋環(huán)境，給魚(yú)兒們一個(gè)美好的家園！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第六篇
星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮，云多的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。我的夢(mèng)想是什么呢?每每看到舅舅用高超的醫(yī)技拯救無(wú)數(shù)的生命，我的心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子，當(dāng)一名救死扶傷的‘白衣天使’——醫(yī)生。
因?yàn)檫€有一件事更激發(fā)了我想成為醫(yī)生的決心這是熱愛(ài)唱歌的甘肅女孩，她如愿以償考上了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院。可入體檢時(shí)被查出有甲狀腺結(jié)節(jié)，到醫(yī)院做手術(shù)，因醫(yī)生大意導(dǎo)致左聲帶被切斷，不能唱歌，就這樣女孩的前程就被斷送了。
所以我想當(dāng)一名醫(yī)生，我肩負(fù)著醫(yī)生崇高的職責(zé)，我要這個(gè)世界的老人身體健康，讓大人身體強(qiáng)壯，精力充沛，讓孩子活潑可愛(ài)的茁壯成長(zhǎng)。但是當(dāng)醫(yī)生不是一朝一夕就能當(dāng)成的，我要學(xué)好文化，學(xué)習(xí)好格種各樣的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，才能給世界千千萬(wàn)萬(wàn)的人們看病，讓他們健康幸福的生活每一天。
夢(mèng)想是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)，讀它的時(shí)候讓人有一種向上、澎湃、激動(dòng)的感覺(jué)。如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會(huì)讓人們生活在沒(méi)有病毒的快樂(lè)城堡里，我會(huì)把我的一切力量獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我要把我的愛(ài)心傳遞到世界每一個(gè)角落。
我想只要堅(jiān)持不懈，終有一天夢(mèng)想之門(mén)會(huì)打開(kāi)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)好一名好醫(yī)生。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第七篇
這是一個(gè)美好的日子，小謝正在家里捏橡皮泥，他捏出21世紀(jì)最新飛船、百變床、神奇筆、可以吃的紙...... 這時(shí)，小謝捏的東西突然閃起一道光，那些東西竟然都變成真的了!
小謝大吃一驚，自言自語(yǔ)：這到底是怎么回事呢?后來(lái)他又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“既然有21世紀(jì)的最新飛船，就到21世紀(jì)最新發(fā)現(xiàn)的龍星去玩一玩。
到了龍星，小謝眼睛一亮，哇!這里的汽車和我們地球的汽車不一樣啊!這里的汽車是飛行的，依靠噪音發(fā)動(dòng);這里的房子也不一樣，就算是地震也不倒塌，海嘯也沖不走;房子只有兩扇窗，一扇窗可以看到整個(gè)星球的東西，另外一扇窗可以看到宇宙;房子里一年四季都是25度。床也不一樣，床可以自動(dòng)根據(jù)人的身高、體型調(diào)整;這里的書(shū)本也不一樣，你只要打開(kāi)封面，就可以進(jìn)入書(shū)中描繪的世界，直到你讀完了，才可以出來(lái);...... 哇!小謝大叫一聲，實(shí)在是太多新奇有趣的東西了!
這時(shí)，你猜小謝有多想去體驗(yàn)一下那些新奇的東西?太想了!他左看看，右看看，東摸摸，西摸摸，你瞧，他有多喜歡吶!
他又乘坐21世紀(jì)最新飛船回到家，發(fā)現(xiàn)神奇橡皮泥不見(jiàn)了。啊!他大叫一聲!
小謝和神奇橡皮泥去哪兒了?哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第八篇
夢(mèng)想，是一個(gè)人長(zhǎng)大以后想要干的事情。因此，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想來(lái)源于六年前的一個(gè)夏天。那天下午，我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)電視機(jī)播到慢羊羊做實(shí)驗(yàn)失敗而爆炸時(shí)，我的腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的幻想：要是我什么時(shí)候也能這樣拿著一個(gè)裝滿液體的試管，那該有多好呀!因?yàn)槲沂且粋€(gè)好奇心
很強(qiáng)的人，所以一旦下定決心也不想放棄。
從此，我每天都在一個(gè)杯子里倒一些水，再倒一些糖和鹽或味精。
我六歲那年去上幼兒園(我小班沒(méi)上，直接上中班。)報(bào)名，我激動(dòng)地問(wèn)媽媽：“媽媽，幼兒園里會(huì)像<>里面旳慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎?”“不會(huì)的，夢(mèng)露。”
媽媽停頓了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)，你上三或四年級(jí)的時(shí)侯，就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)。“聽(tīng)到這番話，剛才情緒有些失落的我，一下子好多了。
一年，兩年，三年，四年……此時(shí)的我已經(jīng)四年級(jí)了，我再也不是那個(gè)膽小旳小姑娘了。在2013年10月17日的一堂科學(xué)課上，詹曉穎老師帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。要知道，我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下，實(shí)驗(yàn)終于成功了!我的眼睛里流岀了激動(dòng)的淚花。
現(xiàn)在，你們知道我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家或化學(xué)家。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第九篇
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我住上了超級(jí)大型的多功能住宅。想知道它是什么樣的嗎？接下來(lái)，讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧。
首先是大門(mén)，在第一層，它是用超合金做的，而且有5道密碼，每道密碼都配X光，可以掃描全身，X光一道比一道檢查更嚴(yán)格。不管你在哪一道X光，如果密碼門(mén)沒(méi)有通過(guò)，就會(huì)讓你重來(lái)。如果是住宅的主人或跟主人有關(guān)系的人忘了密碼，不用擔(dān)心，旁邊還可以輸入指紋。
進(jìn)入大門(mén)，來(lái)到住宅里面的客廳。家具擺放得井井有條。主人如果想躺在沙發(fā)上休息，只需說(shuō)一聲“沙發(fā)到我面前”，沙發(fā)就能沿著軌道移過(guò)來(lái)。主人如果想看電視，只要說(shuō)一聲“打開(kāi)電視”，電視就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，主人再說(shuō)調(diào)到幾頻道，電視機(jī)就會(huì)變到幾頻道。來(lái)到餐廳，一個(gè)瓷質(zhì)的餐桌擺在廚房前。主人有特制的微波爐，不管主人選什么菜，只要放進(jìn)這個(gè)微波爐，3秒鐘的時(shí)間就能把菜變熟。反把菜端上桌子以后，桌下隱藏著一個(gè)探測(cè)器，會(huì)自動(dòng)檢查菜有沒(méi)有受到污染。如果有的話，可以對(duì)菜進(jìn)行清理，以保證吃得放心。
然后來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，那里有自動(dòng)椅子，上方有一塊巨大的伸縮板，還有三個(gè)投影機(jī)，能把主人看到的“天空”背景投影到板子上，這樣，主人就可以躺在椅子上，邊喝檸檬汁邊看著“天空”了，陽(yáng)臺(tái)上還安裝了固定式AP型望遠(yuǎn)鏡（我發(fā)明的），可以隨時(shí)觀測(cè)火星，真的很有成就感哦。
第二至四層的擺設(shè)和功能差不多和第一層一樣，可以容納更多的朋友到家里來(lái)玩。來(lái)到五層，是露天的。上面也照樣有一塊巨大的伸縮板，不過(guò)是透明的，而且功能和第一層的不一樣：在天氣好的情況下，完全不用遮住一點(diǎn)；要是天氣不好的話，比如，下雨、下雪等，那伸縮板就會(huì)幫主人遮風(fēng)、擋雨。要是在霧霾天氣，伸縮板會(huì)根據(jù)霧霾的污染程度來(lái)決定伸多長(zhǎng)。當(dāng)然，還有負(fù)一層呢！那是主人的娛樂(lè)場(chǎng)所，里邊有動(dòng)感游戲廳，動(dòng)感運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)感游泳池，動(dòng)感電影院，動(dòng)感飲料廳（是用來(lái)玩潑飲料的游戲的），這些設(shè)備的精彩級(jí)別就像魔幻的一樣。
這種住宅加上地下室和露天層，一共有六層。每層約400平方米，總面積約2400平方米。哇，真不愧是超大型住宅！怎么樣，你們一定也覺(jué)得很不錯(cuò)吧！在我心中，它真的可以稱得上是“七星級(jí)住宅”啦！真希望能夠早日住進(jìn)這樣的豪
宅，實(shí)現(xiàn)我的超級(jí)住宅夢(mèng)！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十篇
夢(mèng)是一種與現(xiàn)實(shí)不同的虛幻映像，它存在于你困倦時(shí)的世界里。
夢(mèng)是一個(gè)沒(méi)有規(guī)則的世界，在那里，你可以和一群兔子賽跑，可以讓自己的身子變大變小，甚至可以隨意的與動(dòng)物們交談，而這一切都只存在于那個(gè)虛幻的世界，也只能存在于那個(gè)虛幻的世界。
或許是我沒(méi)有太多想象力的緣故，我做的夢(mèng)遠(yuǎn)沒(méi)有愛(ài)麗絲的那么奇幻有趣，如果你想聽(tīng)，我可以給你講一講。
我的夢(mèng)就像是一個(gè)穿越劇一樣浮夸，你相信嗎？我居然在一個(gè)無(wú)心學(xué)習(xí)的午后，見(jiàn)到了自己所有的知識(shí)。
我的眼前總是有一片飄渺的白光，待光芒散去，眼前是一座巨大無(wú)比的城堡，恍惚中我甚至以為自己來(lái)到了迪士尼樂(lè)園。銀白色的油漆高貴典雅，甚至整個(gè)城堡外圍還籠罩著層層疊疊的金色和紫色的鑲邊，看起來(lái)倒是既奢華美麗又神秘典雅。
我遲疑了一下，便推開(kāi)了門(mén)，走進(jìn)城堡中去。
令我驚訝乍舌的是，外表宏偉的城堡內(nèi)竟十分簡(jiǎn)陋狹小，使我覺(jué)得大失所望。
城堡內(nèi)有一間低矮的民房，走進(jìn)第一間房，破舊的木門(mén)吱呀吱呀的呻吟著，迎面而來(lái)的是滿滿的清香和書(shū)卷氣息。
仔細(xì)一看，那書(shū)卷不都是我自降生以來(lái)所有的知識(shí)精髓嗎？世界可真是奇妙，竟然讓我誤打誤撞的闖進(jìn)了屬于我的知識(shí)城堡！
看著看著，一陣?yán)⒕螐膬?nèi)心蔓延上來(lái)，時(shí)間是那么珍貴，我卻不懂得珍惜，十幾年的時(shí)間卻只學(xué)到了這么一間小民房里幾卷書(shū)的知識(shí)！
愧疚似乎變成了白光，蔓延著將我卷入其中，睜開(kāi)眼，我看到的是我的房間那米黃色的天花板。
我一言不發(fā)，坐在書(shū)桌旁，拿出了語(yǔ)文書(shū)。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十一篇
夢(mèng)老師是我的好朋友，為什么說(shuō)夢(mèng)老師是我的好朋友呢？是這樣的，這位夢(mèng)老師是我在夢(mèng)里的老師，不是真實(shí)的，因?yàn)槲页３?mèng)見(jiàn)他所以我給他取了個(gè)名字叫夢(mèng)里見(jiàn)，嘻嘻我取的名字很獨(dú)特吧夢(mèng)里見(jiàn)，我自己有時(shí)候想起這個(gè)名字都會(huì)笑。不說(shuō)這個(gè)了，還是跟你們說(shuō)說(shuō)我和夢(mèng)老師在夢(mèng)里的經(jīng)過(guò)吧。夢(mèng)老師在夢(mèng)里會(huì)教我語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，英語(yǔ)等等，和現(xiàn)實(shí)中的老師教的差不多，在夢(mèng)里我們不只是師生關(guān)系還是好朋友，有東西吃我們一起吃，有好玩的地方一起去玩，無(wú)論有什么都會(huì)一起分享，還有我們?cè)谝黄鹨彩菬o(wú)話不談的知己。
有一天晚上我想請(qǐng)教夢(mèng)老師幾個(gè)問(wèn)題，可那天晚上我沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)老師了，在后來(lái)的幾個(gè)月到現(xiàn)在也沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)老師了，沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)老師的那晚我就在想了，我以前差不多天天晚上都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他，為什么現(xiàn)在就夢(mèng)不到他了呢？這是為什么啊？我真想不通。
之后，過(guò)了很多個(gè)晚上我還是沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)老師不過(guò)我永遠(yuǎn)記得夢(mèng)老師說(shuō)的一句話，他說(shuō)讀書(shū)的時(shí)候要心無(wú)雜念，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我想起這句話又很想夢(mèng)老師了，夢(mèng)老師你在哪里啊，我好想你啊，我的好老師好朋友。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十二篇
小時(shí)候，媽媽總愛(ài)在我的身旁唱美妙的歌曲，那歌聲仿佛清澈的泉水一般，而我，會(huì)如癡如醉的聽(tīng)著，那時(shí)，我就在想我什么時(shí)候也能唱出這么美妙的歌呢？媽媽說(shuō)了，我的五音不全，只有學(xué)樂(lè)器，或者聲樂(lè)，才能唱好歌。大概在幼兒園中班的時(shí)候，我的小姨給妹妹報(bào)了鋼琴課，媽媽也想讓我試一試，就這樣，我走上了學(xué)鋼琴之路。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我并不是信心滿滿，只是老師叫我干什么，我就干什么，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有我想的那么難，便充滿自信地彈了。去年春天，媽媽對(duì)我說(shuō)要讓我考6級(jí)，我很有信心的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)努力的！您放心！”以后的幾個(gè)月里，我每天都要練1個(gè)小時(shí)以上，可是慢慢地，我覺(jué)得好枯燥，好乏味啊！甚至覺(jué)得我的童年一點(diǎn)兒也不歡樂(lè)，就在最后一個(gè)星期，我連練也不想練了，但沒(méi)辦法，不練這級(jí)考不過(guò)去啊！我只得硬著頭皮練，為了考級(jí)，必須練！不知不覺(jué)，考級(jí)的時(shí)間來(lái)到了，我?guī)еd奮而又緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，我不停地在心里給自己加油。終于，到我了，我把考級(jí)證交給考官，便走到鋼琴前坐下，開(kāi)始彈奏考級(jí)的曲子。從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定能考過(guò)！我一定要考過(guò)10級(jí)！”果然不出我所料，過(guò)了！9月份的時(shí)候，我和媽媽去領(lǐng)證書(shū)，拿到證書(shū)一看，我原本高興的臉立馬垮了下來(lái)：只考了合格！可媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，只是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“加油！媽媽相信你！你已經(jīng)很棒了！”
這話讓我收到了很大的鼓舞，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)下去！而這時(shí)，媽媽說(shuō)我唱歌比以前好多了，就是學(xué)鋼琴的原因，因?yàn)橐魳?lè)是連在一起的，就像我們的愛(ài)。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是要好好學(xué)鋼琴，長(zhǎng)大能彈出，唱出美妙的歌曲！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十三篇
日子還是那般明凈而單純。桌上的日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，記錄著青春的憂傷。
猶記得那年微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。扭頭看身旁的同窗笑容清澈明亮，筆尖在紙上滑動(dòng)的聲響，讓風(fēng)兒帶去遠(yuǎn)方；猶記得那年落花簌簌，暖風(fēng)飄箔，遙望天空純凈的藍(lán)，小小少年并肩沐浴著陽(yáng)光，許下不變的誓言。哪怕人已分道揚(yáng)鑣，但心中最初的夢(mèng)想，從未改變。
夢(mèng)像艘小船，帶著我去遠(yuǎn)方。只有船中的人兒知道，透過(guò)黑夜，穿過(guò)黎明，也看得到最美的風(fēng)景。茫茫霧氣中，也要倔強(qiáng)地眺望。心中有著一份執(zhí)念，哪怕眼前路荊棘密布，哪怕被現(xiàn)實(shí)的刺扎的鮮血淋漓，也要不斷向前，走向遠(yuǎn)方。
為什么？因?yàn)橛袎?mèng)想。
時(shí)光的紡車不會(huì)生銹，歲月的齒輪仍在運(yùn)行，追夢(mèng)的少年繼續(xù)前進(jìn)。痛過(guò)，哭過(guò)，掙扎過(guò)，希望和失望總是不斷交替，誰(shuí)又能一帆風(fēng)順？在流年的罅隙里，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了又怎樣？爬起來(lái)拍拍塵土繼續(xù)微笑。回過(guò)頭看當(dāng)年自己，唔，倒確實(shí)是在成長(zhǎng)。
夢(mèng)做的船永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺，努力追夢(mèng)的少年永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫，尋找黑夜里的光亮，在生活的邊緣眺望，只愿能看到期待的風(fēng)景。
踏入校門(mén)，仿佛就在昨日。后黑板上的倒計(jì)時(shí)，卻提醒著我們時(shí)光在流逝。過(guò)去拼命地奔跑，只愿能不負(fù)自己，闖出一片天地，不辜負(fù)心中的那份念想。縱然遍體鱗傷，也要不忘初心，勇敢前進(jìn)。失敗的囚籠外，是希望的玫瑰花海。只愿命運(yùn)能不負(fù)付出，讓這艘船到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)之船，仍在漫天星光下?lián)u曳，追夢(mèng)者，還在奔跑……
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十四篇
中國(guó)有中國(guó)夢(mèng)，我也有自己的夢(mèng)。我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想：小時(shí)候?qū)W過(guò)畫(huà)畫(huà)，想過(guò)長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家；我還 學(xué)過(guò)跳舞，又想過(guò)當(dāng)個(gè)舞蹈家；我從小也熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，還 夢(mèng)想當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，而現(xiàn)在我最大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)竹笛演奏家。
在中國(guó)，好多年輕人只接受西洋文化，而把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化給丟棄了，為了能把中國(guó)的民族文化傳承下去，我選擇了中國(guó)的民族樂(lè)器——竹笛，作為我人生中的最大夢(mèng)想。
至今斷斷續(xù)續(xù)我已經(jīng)學(xué)吹笛子三年多了，在這三年多期間我卻練得很少，除了假期里多練下，我個(gè)星期就練次然后去上次課，遇到身體不好或者有事情就不練了。開(kāi)始只是想培養(yǎng)個(gè)興趣愛(ài)好，可是通過(guò)學(xué)習(xí)，老師說(shuō)我有這方面的潛能，讓我平時(shí)要多學(xué)多練，可以往這方面發(fā)展。在我的指導(dǎo)老師周紅偉和姑姑的督促和重視下，我投入的時(shí)間慢慢的多了，吹奏的水平也逐漸提高。為了讓我吹得更好，周老師在今年的暑假里帶我去見(jiàn)了國(guó)內(nèi)享有名氣的竹笛演奏家——唐俊喬教授，讓她給我指點(diǎn)迷津。
偶然的機(jī)會(huì)，今年暑假里唐老師在廣東省中山市舉辦了竹笛研修班，我便和周老師和姑姑前去參加學(xué)習(xí)。當(dāng)研修班開(kāi)課的那天，我第眼看到唐老師，覺(jué)得唐老師比電視上長(zhǎng)得漂亮，而且更顯得和藹可親。在課堂上，她耐心細(xì)致的講課深深的吸引了我。“練長(zhǎng)音的時(shí)候要注意角度：吹低音時(shí)頭往下45°的地方看，吹中音時(shí)頭往75°的地方看、吹高音時(shí)，眼睛要做到平視前方90°。”“練基本功時(shí)，不能用腳打拍子，要在腦子里有拍拍的概念。”“練習(xí)快板必須先慢練三十遍，多練是為了對(duì)曲子的記憶。”聽(tīng)完唐老師的課，我明白了正確練習(xí)基本功的重要性。唐老師每講解首曲子，都會(huì)讓她的優(yōu)秀學(xué)員上去給我們做示范，四天的課程都會(huì)讓我陶醉在其中，也讓我受益匪淺。最讓我終身難忘的是——研修班的學(xué)員們還 起上臺(tái)與唐老師和她的高徒同臺(tái)演奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》，使我心潮澎湃，久久不能平息。
研修班雖然結(jié)束了，但是我?guī)Щ丶业氖菈?mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)竹笛演奏家，我要以唐老師和她的學(xué)員們?yōu)榘駱樱瑥男?yán)格要求自己，每天堅(jiān)持苦練本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的民族文化發(fā)展而不懈努力。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十五篇
望著公路上呼嘯而過(guò)的各種自行車隊(duì)，我心中總會(huì)對(duì)騎行者產(chǎn)生羨慕感。我曾在日記里寫(xiě)道：我想，我一生中最刺激的事，莫過(guò)于騎著我的自行車，在空無(wú)一人的鄉(xiāng)間小道上騎車飛奔。
我打小就與自行車結(jié)下了不解之緣。從六歲騎上兒童自行車算起，我的自行車生涯已有七年。小學(xué)時(shí)回家，做完作業(yè)后我總是在小區(qū)里溜達(dá)幾圈。直到六年級(jí)，為了準(zhǔn)備畢業(yè)考，我只得暫停這種悠閑自在的運(yùn)動(dòng)。而到了初中，我每天都可以騎著自行車上學(xué)。而我的自行車也不停更新?lián)Q代。剛開(kāi)始是兒童自行車，接著是普通買(mǎi)菜車，如今，老媽正籌劃給我換一輛山地車。自行車換了，我對(duì)自行車的酷愛(ài)與日俱增。每當(dāng)我跨上自行車，一種愉悅感油然而生。蹬起腳踏板，我仿佛一位將軍，騎著戰(zhàn)馬，在人群中沖鋒陷陣，風(fēng)拍打在我的臉上，讓我非常愉快。
老媽在這學(xué)期開(kāi)始前，曾與我簽下一項(xiàng)協(xié)議：期中考考上段里前五，就給買(mǎi)一輛山地車。為了它，我心里一直憋著一口氣：一定要考上段里前五！之前的期末考我敗在了歷史上，因失誤被狂扣8分。這次，我上歷史課再也不敢掉以輕心，背歷史也很仔細(xì)。終于，夢(mèng)想成真。得知成績(jī)后，我剛開(kāi)始以為自己在做夢(mèng)，但這千真萬(wàn)確是真實(shí)的。我跳了起來(lái)，大吼：耶！自行車到手了！我記得那一天下雨，但我心情無(wú)限好。
未來(lái)，我會(huì)騎著自行車，跋山涉水，探訪沙漠，走遍中國(guó)。在一望無(wú)限的沙漠上，有一個(gè)黑點(diǎn)，在黑點(diǎn)后面，是輪胎濺起的飛沙。甚至我能走上賽道，成為一名自行車運(yùn)動(dòng)員。我知道，這條路很長(zhǎng)，但我定會(huì)執(zhí)著地騎下去
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十六篇
“加油！加油！”星期一從球場(chǎng)邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到一群女生在吶喊，一群人圍在籃球場(chǎng)邊，走近一看，原來(lái)是高一籃球賽。
站在場(chǎng)邊欣賞著球員們的籃球技術(shù)。突破、中投、單打、助功，一幕幕精彩的畫(huà)面映入我的眼簾。看著看著，思緒回到了從前，從前的四（2）班。
不知道該說(shuō)幸運(yùn)還是不幸，高一被分到大名鼎鼎的春蕾班，十六位男生成了這個(gè)班的另類象征。在剛開(kāi)學(xué)的十一月份，學(xué)校就舉行了高一籃球賽，對(duì)于我們這個(gè)班來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都清楚這意味著什么，班上僅有的十六位男生中，不超過(guò)六位會(huì)打球，就連最高身高都不足一米七二，也許這根本就是不屬于我們的比賽，但終究我們還是參加了這場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)穩(wěn)輸不贏的籃球賽。
我們總共打了三場(chǎng)比賽，比分至今已記得不太清楚了，但至今仍依稀記得每場(chǎng)比賽至少與對(duì)手相差三十分以上。是的，我們必須承認(rèn)，我們當(dāng)時(shí)真的很差，真的那么不堪一擊，甚至連班上的女生都不愿去場(chǎng)邊為我們加油。
不知為什么，籃球賽過(guò)后，男生無(wú)意識(shí)中達(dá)成共識(shí)，共同買(mǎi)了個(gè)籃球，開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的練球，早上打，中午打，下午打……
轉(zhuǎn)眼已踏入四（2）班已經(jīng)分崩離析，但我們還是會(huì)經(jīng)常一起打球，看著自己，看著對(duì)方都在進(jìn)步，真的很欣慰。也許，再舉行一場(chǎng)籃球賽，我們依舊會(huì)輸，但我們知道，對(duì)手要贏我們也不是那么輕松了！
思緒被一聲驚嘆聲拉回到球場(chǎng)上，原來(lái)是某位同學(xué)進(jìn)了一個(gè)妙球，搏得了一片喝彩！
加油吧！各位，不管你們是否一定會(huì)輸，但至少我們應(yīng)該有打下去的勇氣，有為夢(mèng)想奮斗下去的決心，一次小小的失敗又算什么呢？
加油！我在心里默念，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，往教室奔去，我也該為自己的夢(mèng)想奮斗了！
作文我的夢(mèng)11-15
作文我的夢(mèng)11-15
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十七篇
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，成為一名大畫(huà)家。
記得暑假前，美術(shù)老師讓我參加鼓樓區(qū)“慶世博”主題繪畫(huà)大賽，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興極了，決心一定要獲獎(jiǎng)。
回家后我畫(huà)了四幅草稿，可一次都不滿意，直到第五次，在媽媽的幫助下，我終于完成了作品
當(dāng)老師通知我去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候，我高興極了!沒(méi)想到我的那幅畫(huà)竟然得了一等獎(jiǎng)，而且是全校唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)!我感覺(jué)自己想在做夢(mèng)一樣!
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下爸爸媽媽喜悅的笑顏，我暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)大畫(huà)家!”我雙手接過(guò)老師發(fā)的證書(shū)，把他自豪的緊緊的捧在胸前……那一天，我有了夢(mèng)想!
為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持練習(xí)繪畫(huà)，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢!上學(xué)期，我還在上課的美院得到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金!
我希望自己能畫(huà)出一幅幅更加美麗的畫(huà)畫(huà)，給人們帶來(lái)快樂(lè)和幸福!
希望我的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十八篇
這段時(shí)間作業(yè)特別多，有一天七點(diǎn)多才做完，做完作業(yè)我就趴在桌子上睡著了。
早上我一起床就想：世界上沒(méi)有書(shū)該有多好啊!吃完早餐我就直奔學(xué)校，在途中我忽然覺(jué)得書(shū)包變輕了。難道真的沒(méi)有書(shū)了嗎？我心想。到了學(xué)校只看見(jiàn)同學(xué)門(mén)打打鬧鬧，還沒(méi)有老師。我打開(kāi)書(shū)包一看果：書(shū)真的不見(jiàn)了！;沒(méi)有書(shū)了就不用上課了，耶！,;我歡呼著。接著就把書(shū)包扔到一邊，也跟同學(xué)們玩起了游戲。玩著玩著我突然想起整日辛勤工作的爸爸媽 媽。他們這么辛苦不都是為了我嗎？而我卻在這玩。想到這里我心有些難過(guò)。我靈機(jī)一動(dòng)：圖書(shū)館一定還有書(shū)的，況且我也想讓自己靜一下，我跟同學(xué)打好招呼就向圖書(shū)館跑去。到了圖書(shū)館果然安靜不少，可是左著右看就是沒(méi)有書(shū)。可我不放棄繼續(xù)一個(gè)書(shū)架一個(gè)書(shū)架的找，可就是找不到一本書(shū)。忽然我聽(tīng)到許多老師一起喊;湘豫快過(guò)來(lái)！;我過(guò)去之后老師們又一起說(shuō);五秒鐘之后門(mén)上會(huì)有一個(gè)字，如果你能讀正確就放你走，沒(méi)有讀正確，后果自負(fù);。五秒之后門(mén)上出現(xiàn)了一個(gè);蕤;字。這個(gè)字怎么讀啊？我心想要這有本字典讓我想該多好哇!讀不出來(lái)了吧。你就好好在這沒(méi)有一本書(shū)的圖書(shū)館里待著吧!;哈哈哈哈哈;;呯;的一聲門(mén)就關(guān)上了。;救命啊;救命啊;我大聲叫了起來(lái)。按理說(shuō)同學(xué)們應(yīng)該聽(tīng)得見(jiàn)的。可是居然沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。
;寶貝寶貝！你在桌子上睡著了嗎？;我睜開(kāi)眼一看是媽 媽呀。原來(lái)剛才那是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我還是明白了沒(méi)有書(shū)是不行的，而且要更加努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第十九篇
我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)。想著，想著，睡神就把我?guī)У搅?0__年。
來(lái)到了20__年的我，已經(jīng)是一個(gè)大人了。我看見(jiàn)一輛很酷的小汽車飛馳而來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)的停在我的面前，從車上下來(lái)了一個(gè)穿制服的人。他走到我的面前說(shuō)：董事長(zhǎng)，請(qǐng)上車吧!我楞了一下，有點(diǎn)不敢相信，難道是我的夢(mèng)想成真了?我高興的上了車。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于到達(dá)了目的地，這是要去哪里啊?我下了車，看見(jiàn)前面是一座高高的寫(xiě)字樓，前面寫(xiě)著“開(kāi)心大廈”四個(gè)金碧輝煌的大字。我走進(jìn)去一看，咦?怎么一個(gè)人都沒(méi)有啊?這時(shí)我忽然想起來(lái)，今天是節(jié)假日。接著，那個(gè)接我的司機(jī)給我介紹了一些東西的用法，誰(shuí)讓我是新董事長(zhǎng)呢!好多東西還不知道怎么用呢!我問(wèn)了那個(gè)接我的人的名字，那個(gè)人微笑著說(shuō)：“是您的司機(jī)，以后您就叫我小王吧!”
小王又帶我去了我的辦公室。我的辦公室里面有一個(gè)很大很大的書(shū)柜，里面全是書(shū)籍。好多的書(shū)啊!我都沒(méi)看過(guò)。還有一個(gè)大大的玻璃桌子，旁邊是倆個(gè)白色的，很大，很舒服的沙發(fā)，坐在上面軟綿綿的，這是接待客人用的。桌子上有一部手機(jī)和一臺(tái)筆記本電腦，超薄的，液晶屏的。怎么越看越覺(jué)得眼熟啊!和我爸爸的好像啊!哈哈，不會(huì)是爸爸的吧……
正看得來(lái)勁，忽然覺(jué)得有人在推我。誰(shuí)啊!這么討厭。這時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。多么美好的夢(mèng)啊!為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)。
小朋友們，你們覺(jué)得我的夢(mèng)想會(huì)成真么?
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十篇
夢(mèng)，如此簡(jiǎn)單純潔的字眼，但它給我力量。
我的夢(mèng)，就是想成為一名老師。教會(huì)學(xué)生做人的道理。教會(huì)他們正直，教會(huì)他們大度，教會(huì)他們善良，教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)，教會(huì)他們勇敢;教會(huì)他們我所懂的知識(shí)。我會(huì)把我這一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。因?yàn)椋抑皇窍氤蔀橐幻祟惖撵`魂工程師。
我做老師，我不會(huì)是那種有著“冰塊臉”而古板的老師，我會(huì)和我的學(xué)生們做朋友，一起游戲，一起討論問(wèn)題。在我的心里，我會(huì)關(guān)愛(ài)他們，給他們溫暖，讓他們知道，老師不僅是良師還是他們的益友。我會(huì)像一個(gè)孩子一樣陪伴他們?cè)谛５拿恳粋€(gè)冬夏。我會(huì)用汗水來(lái)證明學(xué)生們的努力和成長(zhǎng)。
我想成為一名老師，是因每當(dāng)自己坐在講臺(tái)下，看到老師將知識(shí)傳授給學(xué)生的快樂(lè)。我不怕叛逆的孩子，我相信自己可以讓他重新認(rèn)識(shí)世界，重新學(xué)習(xí);我不怕頑皮的孩子，我相信玩只是他作為一個(gè)孩子的天性，他也有聰明的一面。所以，我會(huì)對(duì)每一名學(xué)生都充滿希望。
我想成為一名老師。在春天，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生播下希望的種子;在夏天，我又會(huì)讓他們付出努力的汗水來(lái)澆灌;在冬天，我將跟學(xué)生一起分享在秋天時(shí)收獲的碩果。他們失敗，我給他們加油;他們成功，我教他們謙虛。
我想成為一名老師。因?yàn)槲蚁矚g聞校園里泥土的氣息;我喜歡看見(jiàn)學(xué)生們的純真的眼神。
我想成為一名老師。因?yàn)槲矣袎?mèng)，夢(mèng)是我飛上藍(lán)天的翅膀，是夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)中最亮那的一顆。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十一篇
又是一個(gè)下雨的晚上。在窗外刷刷的雨聲中，我也終于做完了今天的作業(yè)。當(dāng)我合上課本的時(shí)候，卻看到一直陪我做作業(yè)的媽媽早已疲憊不堪，特別是她那動(dòng)過(guò)甲狀腺手術(shù)的脖子因雨天的到來(lái)而更加地疼痛。躺在床上時(shí)，我不禁想到：如果我是一名醫(yī)生，那該多好啊!
光陰如箭，日月如梭。十年的時(shí)間過(guò)去了，我也如愿地成為了一名北京大學(xué)的學(xué)生，更讓我高興的是，我還就真的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)，再過(guò)兩年就要成為一名醫(yī)生了。我將在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)的我，將發(fā)明一種新藥，讓動(dòng)過(guò)手術(shù)的媽媽不再疼痛。我還要發(fā)明更多地新藥，解除更多病人的痛苦，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，看到多姿多彩的世界;讓那些失去雙腿的人們，借助我創(chuàng)造的先進(jìn)器械，能像正常人一樣，健步如飛。我更要發(fā)揮我自己的力量，創(chuàng)建一所公益醫(yī)院，幫助那些因貧困而不能得到救治的病人，為他們免費(fèi)治療，讓他們健康地出院，愉快地生活!
叮鈴鈴……一種急促的鬧鈴把我叫醒了。我一下子睜開(kāi)朦朧的雙眼，如夢(mèng)初醒。原來(lái)剛才是在做夢(mèng)啊!看來(lái)，要想以后真的考上北京大學(xué)，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中的愿景，還真不容易。好在我還有十年的時(shí)間，去努力和付出，用我的汗水實(shí)現(xiàn)我的理想，讓夢(mèng)中的美好在十年后變成現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十二篇
你的理想是什么？只要有人這樣問(wèn)我，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)一名作家！
為什么會(huì)有這樣的理想呢？因?yàn)槲矣X(jué)得，作家是一個(gè)神奇的職業(yè)，只要作家懷有一顆童心，就可以寫(xiě)出一個(gè)個(gè)精彩的.故事。
小時(shí)候，最先接觸的書(shū)就是《幼兒畫(huà)報(bào)》，紅袋鼠、跳跳蛙……那一個(gè)個(gè)的文字小精靈交替著排列出一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我也萌生了一種想要與他們一起去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)也越來(lái)越多，《笑貓日記》、《哈利波特》、《安娜 卡列尼娜》……每次我都會(huì)捧著一本書(shū)看得如癡如醉，常常忘了吃飯，那些優(yōu)美的文字，似乎把我?guī)У搅肆硗庖粋€(gè)精彩的世界，使我也愛(ài)上了寫(xiě)作，并立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家，
功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲移綍r(shí)積累的較多，我的作文水平也不斷提高，但總覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么，終于，我在“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū)里找到了答案，原來(lái)我少的是童真，那一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事，充分地表現(xiàn)了孩童的稚氣，并從孩子的角度思考問(wèn)題，他們也讓我對(duì)“陽(yáng)光姐姐”產(chǎn)生了一份敬佩之情。
我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要多看有意義的書(shū)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些好詞佳句，寫(xiě)好作文，寫(xiě)出真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一位作家的理想，我相信，只要我肯努力，在不久后的將來(lái)，我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十三篇
當(dāng)霧霾天氣席卷皚皚藍(lán)天，當(dāng)汽車的轟鳴聲蓋過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，當(dāng)垃圾隨風(fēng)飄舞掛落枝頭，當(dāng)濃煙在天空之中彌漫。
我的心中便有一個(gè)夢(mèng)：讓大地重拾的彩向天空發(fā)出最美的呼喚。讓天空披上綠紗向大地展現(xiàn)傲立的雄姿。
“叮…叮…”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲將我從夢(mèng)境中之中輕輕喚醒，納米微型鐘表發(fā)出陣陣響聲：現(xiàn)在是4015年2月16號(hào)6點(diǎn)55分32秒，現(xiàn)距離上課仍有十五分零二十五秒。請(qǐng)珍惜寶貴時(shí)間。共創(chuàng)美好未來(lái)……服務(wù)結(jié)束，歡迎下次使用。當(dāng)我腳步停留在時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)時(shí)。已經(jīng)進(jìn)入課堂之中并通過(guò)無(wú)線透明顯示屏翻閱書(shū)籍。抬頭望去，八個(gè)大字搖掛頭頂之上用紅色的筆調(diào)證明地球的存在：我們只有一個(gè)地球。放眼望去，“工業(yè)化”的'味道在“紫黑”的天空之中彌漫，用黑色渲染春天，讓濃煙更替春風(fēng)，用一片片枯葉掩蓋藍(lán)天的陣陣的悲傷，轉(zhuǎn)回身來(lái)，又是那幾個(gè)大字：我們只有一個(gè)地球。手指一碰，液晶透明顯示屏打開(kāi)今天的全部?jī)?nèi)容，又是一陣急促的鈴聲，智能機(jī)器高級(jí)教師通過(guò)遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)顯示屏的內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合微米分子迅速呈現(xiàn)在課堂之中，娓娓道來(lái)所學(xué)內(nèi)容……
“叮…叮…”又是一陣急促的鈴聲，將我從夢(mèng)幻之中叫醒，睜開(kāi)眼看微風(fēng)吹過(guò)臉龐，拂過(guò)日歷，吹過(guò)了20xx年3月25日的日期…
放眼望去：微風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶著花兒的芳香，飄散彌漫于空氣之中，幾聲?shū)B(niǎo)叫在耳中回蕩，朵朵白云在天空之中泛濫。大地用陣陣花香喚回南歸的飛鳥(niǎo)春風(fēng)拂過(guò)柳梢，吹過(guò)水面，微微蕩漾。幾縷花香，幾聲?shū)B(niǎo)叫，用樸實(shí)的顏色構(gòu)筑出一個(gè)地球的夢(mèng)―一個(gè)用綠色填滿的地球夢(mèng)……
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十四篇
小豬很喜歡睡覺(jué)，所以經(jīng)常做夢(mèng)，而且做稀奇古怪的夢(mèng)。
有一次，他剛進(jìn)入夢(mèng)香，就夢(mèng)到了一件奇怪的事：
一天，小豬和小兔在森林里玩，正玩在興頭上，小豬發(fā)現(xiàn)了一架古怪的飛船。正巧，猴博士來(lái)了，他是森林里的“發(fā)明大王”。他說(shuō)：“這是我的新發(fā)明——‘時(shí)空穿越機(jī)’。要不要來(lái)試一試？”“好！” 小豬和小兔異口同聲地答道。小豬和小兔上了飛船后，猴博士立即開(kāi)動(dòng)了飛船。霎時(shí)，周圍的景物模糊了。不一會(huì)兒，他們回到了中生代。小兔下了飛船，一蹦三丈高，喊道：“哇，太棒了！我們回到過(guò)去了！”話沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)龐然大物 ——恐龍，從小豬、小兔和猴博士眼前走過(guò)，小豬和小兔被嚇得寸步難行。小豬輕聲地說(shuō)：“嚇，嚇?biāo)廊肆耍覀冞€，還是回去吧！”猴博士走到“時(shí)空穿越機(jī)”前，一看，驚叫起來(lái)：“糟了，油沒(méi)了！這下回不去了！”……
小豬被驚醒了，看了看四周，心想：原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十五篇
夢(mèng)想，是人生前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，人生才有了目標(biāo)，有了希望，有了意義。無(wú)論夢(mèng)想是短期的，還 是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，它都在我們的人生中發(fā)揮著重要的作用——它，在我們自卑時(shí)，為我們點(diǎn)燃自信；在我們迷茫時(shí)，為我們指點(diǎn)迷經(jīng)；在我們失敗時(shí)；為我們加油打氣……
小時(shí)候的我，還 是懵懂的，充滿了幻想。我幻想著自己成為一位服裝設(shè)計(jì)師，一件件漂亮的服裝從我的手中創(chuàng)造出來(lái)，得到大家的贊揚(yáng)和掌聲。然而，我之所以會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想，其實(shí)是因?yàn)槲业某裘扩s我喜歡照鏡子，在鏡子前，我有時(shí)會(huì)照上半個(gè)小時(shí)，盯著鏡子里的自己開(kāi)心地傻笑。我喜歡別人夸我真漂亮，當(dāng)我聽(tīng)到有人夸我時(shí)，心里可樂(lè)了……自從有了這個(gè)想法，我的夢(mèng)想就隨之起航了。
隨著慢慢的長(zhǎng)大，走進(jìn)了學(xué)校，我漸漸明白了——人的一生不應(yīng)該只有一個(gè)夢(mèng)想，服裝設(shè)計(jì)師的路還 很長(zhǎng)，更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，多考慮當(dāng)前的事。
進(jìn)入學(xué)校之后，我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也面臨了大大小小一系列的考試。每當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我的心情就很沉重。因?yàn)槊看慰荚嚕铱荚嚨某煽?jī)都不怎么理想，看著那些同學(xué)優(yōu)秀的考試成績(jī)，我傷心極了。然而，失分的原因差不多都是因?yàn)榇中鸟R虎。
所以，認(rèn)真學(xué)一習(xí)一，提高學(xué)一習(xí)一成績(jī)，考上好的學(xué)校是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。然而，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是說(shuō)得這么容易。經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗，還 未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài)，總結(jié)出成功秘訣。但是我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹，只要我不放棄，美夢(mèng)成真的一天總會(huì)來(lái)到。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的，讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十六篇
我為什么會(huì)愛(ài)上大提琴呢?這是因?yàn)榇筇崆俚穆曇糇屛腋惺艿揭魳?lè)的美;在我知道有馬友友這個(gè)大提琴家后，我就更熱愛(ài)大提琴了!并且立志以后也要跟馬友友一樣，讓更多人聽(tīng)到我的琴聲，也讓更多人愛(ài)上大提琴。
回想我第一次接觸大提琴的心情，那時(shí)的我才大班，聽(tīng)到柯老師的琴聲時(shí)，令我刮目相看!我就很肯定的說(shuō)：“我要學(xué)大提琴!”媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)，學(xué)音樂(lè)的小孩不會(huì)變壞。”所以就答應(yīng)我學(xué)大提琴了。柯老師每一年都會(huì)辦一場(chǎng)圣誕音樂(lè)會(huì)，而我也會(huì)參加演出，這樣也讓我知道每一年的進(jìn)步情形。但是有一年的音樂(lè)會(huì)，因?yàn)槲姨o張了，所以拉很快而音也不準(zhǔn)，但是老師只說(shuō)還有進(jìn)步的空間，也沒(méi)罵我，所以我沒(méi)有很大的挫折感之外也讓我在失敗中得到學(xué)習(xí)，希望我以后不要在這么緊張，要放輕松。
現(xiàn)在我參加了弦樂(lè)團(tuán)，樂(lè)團(tuán)有很多音樂(lè)同好者齊聚，大家一齊激蕩出美妙的音樂(lè)。樂(lè)團(tuán)線再只有我一個(gè)大提琴手，我要好好的練琴，不要把大家的進(jìn)度拖慢，讓弦樂(lè)團(tuán)有更多表演的空間。
常言說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”你的時(shí)間花在什么地方，成功就會(huì)在什么地方。只要專心做、認(rèn)真做，都有成功的機(jī)會(huì)!我相信我總有一天也可以跟馬友友一樣，讓我的琴聲飄揚(yáng)在世界各地。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十七篇
昨晚，我夢(mèng)到了我們?nèi)Ｈヒ巴饨加危巴饷罉O了，我們有說(shuō)有笑地行走著，忽然，我們來(lái)到了一個(gè)岔道口，一個(gè)通向山上，一個(gè)通向山下，我們分成兩隊(duì)，想先去山下的一隊(duì)，想先去山上的一隊(duì)，兩隊(duì)就這樣分道揚(yáng)鑣。
我想先去山下看看，便跟著隊(duì)伍移動(dòng)著，忽然，眼前的場(chǎng)景變幻了，映入我眼簾的是隨風(fēng)飄揚(yáng)的柔軟的柳枝，白色的走道橫跨整片碧綠的湖面，天空是碧綠的，水是碧綠的，柳枝是碧綠的，仿佛來(lái)到了一個(gè)翠綠的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)走道的盡頭，白色的走道似乎是這片綠色世界唯一不同的顏色，在翡翠的海洋中格外顯眼。柳枝隨風(fēng)輕浮著，拂過(guò)我的臉，臉上癢癢的，心里也癢癢的，真想潛入這一汪碧綠的湖水中看看水下的世界。
很快，我又跟著隊(duì)伍回到了原來(lái)的岔道口，這次我們兩隊(duì)互相向反方向行進(jìn)，去山上的路可真是泥濘啊，我們小心翼翼地踩著腳下濕軟的黃泥，仿佛一個(gè)不留心就會(huì)被泥土吞沒(méi)，終于走過(guò)了這片泥濘之地，我們看到了一條天空織成的帶子——那是一條小河，河面呈現(xiàn)出晶瑩的蔚藍(lán)色，逐漸由蔚藍(lán)致淺藍(lán)，再到淡藍(lán)，完美的漸變色隨著斜坡直直滑落，仿佛是用最美的藍(lán)寶石雕刻而成，而這位鬼斧神工的雕刻者，正是多姿多彩的大自然！
感受到了這兩大美景，我們依依不舍地跟著老師慢慢地走著回頭路，無(wú)論是誰(shuí)的腳步都是那樣慢，因?yàn)椋覀兌忌岵坏秒x開(kāi)這個(gè)美麗的地方，也只有在夢(mèng)里，才能看到這樣的美景。
直到我們看不到那個(gè)岔道口了，我才慢慢醒了過(guò)來(lái)，我一直都知道，這是一個(gè)夢(mèng)，但是我卻不舍得醒來(lái)。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十八篇
小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，世界進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
——題記
在我們身邊有一群人叫創(chuàng)客，他們喜歡嘗試，喜歡創(chuàng)新。創(chuàng)客其實(shí)就是夢(mèng)想的實(shí)踐家，越來(lái)越多的青少年加入到這個(gè)創(chuàng)客隊(duì)伍，將自己的創(chuàng)意付諸實(shí)踐。你看，我就是這么一個(gè)小創(chuàng)客。雖然思想上還 不夠成熟，還 是有點(diǎn)菜鳥(niǎo)，但我就是喜歡。
今年，學(xué)校每周五下午開(kāi)展了豐富多彩的社一團(tuán)一課，其中新增了創(chuàng)客-Mbot。一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們興奮不已。課堂上，老師會(huì)給我們講解生活中一些智能化的電器、機(jī)器人比賽等各種各樣的項(xiàng)目。其實(shí)，小創(chuàng)客就是要會(huì)玩，但并不是簡(jiǎn)單的玩玩而已。每周五下午的社一團(tuán)一課，就是我最開(kāi)心、最輕松的時(shí)候，在課堂上同學(xué)們暢所欲言，個(gè)個(gè)就像夢(mèng)想的實(shí)踐家一樣。
做為小創(chuàng)客，我當(dāng)然要腦洞大開(kāi)，創(chuàng)造出一樣新的東西。一次課堂上，我把一個(gè)創(chuàng)新想法大膽地做了一次分享。我們家鄉(xiāng)是臺(tái)風(fēng)多發(fā)地區(qū)，每年的7-9月是臺(tái)風(fēng)的影響盛期。臺(tái)風(fēng)暴雨具有來(lái)勢(shì)猛、強(qiáng)度大、范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，極易造成澇災(zāi)。像今年的22號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海馬”， 受外圍影響 ，一溫一州接連3天大風(fēng)大雨，由于臺(tái)風(fēng)影響，降雨量100～200毫米，個(gè)別區(qū)域300毫米以上。這樣高的水位對(duì)車子來(lái)說(shuō)，如果停放在低洼地區(qū)，那么車子就廢了，這樣對(duì)車主造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。在這樣的天氣中，有什么辦法能使車子安全不涉水呢？我想到了一個(gè)主意：每輛車子前面都有安全氣囊，這是當(dāng)汽車碰撞后，會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一個(gè)充滿氣體的氣墊，減輕乘員的傷害程度。我想，是否可以在汽車輪胎部位也發(fā)明一個(gè)安全氣囊，只要車子一涉水達(dá)到一個(gè)水位，輪子下面就有一個(gè)安全氣囊自動(dòng)彈出，讓車子漂浮起來(lái)，這樣車子就很安全了，也降低了我們的損失……
這想法一出，立刻得到了老師、同學(xué)的一致贊賞。我心里樂(lè)滋滋的，更加堅(jiān)定了我的創(chuàng)客夢(mèng)：讓自己更多的夢(mèng)想付諸實(shí)踐！
這就是一個(gè)小小的我，擁有小小的夢(mèng)想。同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃智慧的花火，大膽地去實(shí)踐，在逐夢(mèng)路上一路高歌吧！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第二十九篇
星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮，云多的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。我的夢(mèng)想是什么呢?每每看到舅舅用高超的醫(yī)技拯救無(wú)數(shù)的生命，我的心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子，當(dāng)一名救死扶傷的‘白衣天使’——醫(yī)生。
因?yàn)檫€有一件事更激發(fā)了我想成為醫(yī)生的決心這是熱愛(ài)唱歌的甘肅女孩，她如愿以償考上了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院。可入體檢時(shí)被查出有甲狀腺結(jié)節(jié)，到醫(yī)院做手術(shù)，因醫(yī)生大意導(dǎo)致左聲帶被切斷，不能唱歌，就這樣女孩的前程就被斷送了。
所以我想當(dāng)一名醫(yī)生，我肩負(fù)著醫(yī)生崇高的職責(zé)，我要這個(gè)世界的老人身體健康，讓大人身體強(qiáng)壯，精力充沛，讓孩子活潑可愛(ài)的茁壯成長(zhǎng)。但是當(dāng)醫(yī)生不是一朝一夕就能當(dāng)成的，我要學(xué)好文化，學(xué)習(xí)好格種各樣的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，才能給世界千千萬(wàn)萬(wàn)的人們看病，讓他們健康幸福的生活每一天。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第三十篇
據(jù)說(shuō)，能稱得上是“航空航天”大學(xué)的，全中國(guó)就只有兩所，一所在北京，另一所就在我們南京，并且正在為中國(guó)的航空、航天和民航事業(yè)培養(yǎng)著一批又一批的領(lǐng)先人才。南京航空航天大學(xué)，已經(jīng)成為我以后高考的目標(biāo)。
春節(jié)里，我和爸爸媽媽一起去參觀了南京航空航天大學(xué)。
一下車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了壯觀的學(xué)校大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)，又看到了高大的教學(xué)樓，明亮的圖書(shū)館，寬闊的大操場(chǎng)和溫馨的學(xué)生宿舍，還有實(shí)驗(yàn)室、食堂、醫(yī)院和體育館，哇！還真是名牌大學(xué)呀，完全就跟我們小學(xué)不一樣啊！
我在一座教學(xué)樓前看到了直升機(jī)、客機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、殲擊機(jī)、靶機(jī)、微型飛行器和高原無(wú)人駕駛直升機(jī)。這些都是南航的老師和同學(xué)們共同研制的，他們真是了不起啊！
我登上了一架殲擊機(jī)，感受到了空軍戰(zhàn)士飛上藍(lán)天時(shí)的感覺(jué)。走進(jìn)了駕駛艙，看到了有許多像水表模樣的儀表裝置，它們正在顯示著飛機(jī)的飛行高度、飛行速度、飛行方向，還看到了兩個(gè)飛行控制器，我坐在飛行員的座位上，模仿著飛行員的樣子來(lái)操控飛機(jī)起飛。哇！飛機(jī)好像真的飛起來(lái)了，我看到了白色紗巾般的云朵，紅氣球一樣的太陽(yáng)和一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
參觀完南航后，我更堅(jiān)定了我10年后的目標(biāo)：從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，10年后的高考時(shí)，爭(zhēng)取成為南京航空航天大學(xué)的主人！我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)美好的夢(mèng)想！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第三十一篇
幼時(shí)無(wú)嗜好，直到5歲之時(shí)怎知忽愛(ài)琴聲，纏父買(mǎi)之，父覺(jué)為學(xué)習(xí)之外無(wú)趣之物，便不買(mǎi)之。吾大哭三日，怎知無(wú)用，實(shí)為悲之。今夜，夜如歌，夢(mèng)似聲，實(shí)有幻，幻無(wú)實(shí)，故實(shí)為實(shí)界，幻亦是幻飄渺虛無(wú)。解衣入睡，忽進(jìn)一“仙境”，嘆之實(shí)是欲界仙都，實(shí)不愿醒，可嘆終是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
初入夢(mèng)“孩子，孩子快醒醒，快醒醒。”睜眼原是一女子喊道，此女子見(jiàn)吾醒，便走開(kāi)了。吾起身，大吃一驚問(wèn)：“此地是哪，吾怎從未來(lái)之？”只見(jiàn)那女子搖頭不語(yǔ)。吾詫異甚知，只見(jiàn)屋有一門(mén)，四扇小窗。開(kāi)此大門(mén)一望不禁尖叫一聲，此地實(shí)為花中之海，海中之花啊，花香遠(yuǎn)益清，即走千里愈可沁之！
忽遇一琴，初奏吾剛轉(zhuǎn)身，便見(jiàn)身后那女子亦跟前來(lái)，那女子問(wèn)：“汝可會(huì)奏琴？”吾忸怩答道：“略懂皮毛。”只見(jiàn)那女子高興不已，她手中忽出一張譜曲，那張紙已泛黃，有幾處破了小口，她道：“汝奏奏吧，前處花中有一好琴。”聽(tīng)琴二字吾實(shí)為歡喜，欣然前去，花中真有一琴。吾愛(ài)不釋手，馬上奏之，怎知愈奏愈快，實(shí)是稱吾之手。此琴奏詞曲乃是絕配，琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)宛如跌入幽谷，又上了云端，軟而暖，實(shí)為天音之響，此琴亦是琴中琴！
夢(mèng)結(jié)忽一雷神，夢(mèng)亦醒，可嘆終為一夢(mèng)。但吾信之，吾如奮之，總會(huì)得之此琴，乃吾一愿。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第三十二篇
我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗軒?lái)青山。
我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗鼛?lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。
我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗龓Ыo我一個(gè)全新的夢(mèng)想。 春天，第一個(gè)春風(fēng)慢慢地吹過(guò)我的臉。她不像夏風(fēng)那樣急躁，不像秋風(fēng)那樣高貴，不像冬天的風(fēng)那樣消逝。她很普通，喜歡她媽媽的手。她溫柔善良。她桑迪纖細(xì)的手慢慢地觸摸著大地，給每個(gè)人都帶來(lái)了巨大的綠色。這里，那里，還有一絲粉色——那是花的顏色，小鳥(niǎo)很高興歡迎她，但是她高興嗎?春風(fēng)帶來(lái)的夢(mèng)想從這里開(kāi)始......
躺在草地上迎接春天，呼吸著青草的芬芳，一切都是那么美好，但漸漸地，這種芬芳變成了一股惡臭，涌入我的腦海，我抬頭望去，不知道什么時(shí)候我身邊會(huì)有一堆垃圾。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，惡臭就會(huì)撲面而來(lái)。還有我母親春風(fēng)的善良，她成了惡臭的傳播者。春風(fēng)來(lái)了，臭味就會(huì)隨之而來(lái)。慢慢地，春風(fēng)不會(huì)成為純潔的象征，鳥(niǎo)兒不會(huì)歡迎她，綠草也不會(huì)反映她的成長(zhǎng)——;—她被世界遺忘了。
春風(fēng)很難過(guò)，她想帶著人們的遺忘慢慢離開(kāi)，但是在她遇到他們之后，她不再難過(guò)，不再離開(kāi)。
他們是她的清潔工，幫助她清除身上的惡臭。漸漸地，惡臭消失了，春風(fēng)再次進(jìn)入人們的記憶。這是真正的春風(fēng)，沒(méi)有被污染的春風(fēng)。
這是春風(fēng)帶來(lái)的夢(mèng)想，一個(gè)全新的夢(mèng)想......
四年級(jí)作文夢(mèng) 第三十三篇
我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，看起來(lái)也并不高尚，就是想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
你可能會(huì)不屑地說(shuō)：“不就是個(gè)撿破爛的嘛？有什么了不起？”你也別不屑，人類是生物鏈里的一環(huán)，而廢品回收員和企業(yè)家、作家、營(yíng)業(yè)員一樣都是人類鏈 里的一環(huán)，哪一環(huán)缺少都是不可以的。你想想，如果沒(méi)有他們，有許多可以回收的廢品都浪費(fèi)掉了，多可惜啊！又是多么浪費(fèi)，現(xiàn)在人們都這樣了，再浪費(fèi)下去，地 球還能支持我們生活幾天？
廢品回收這份工作也是很神圣的，有許多人把有用的東西都扔掉了，而我卻可以親手回收讓它們?cè)偕兂蓜e的東西，賦予它們新的生命，這一切都是經(jīng)我之 手啊！我就像個(gè)造物主，又像一個(gè)母親，造出新的生命，這一切是多么偉大啊？而且可以變廢為寶，節(jié)約不浪費(fèi)，減少污染。如果要選最環(huán)保的人，可能非廢品回收 員莫屬了，我們用一人臟換來(lái)了地球的潔凈啊！這多么高尚！我一定要當(dāng)廢品回收員，雖然可能會(huì)遭人白眼，可是這樣能保護(hù)環(huán)境，我一定要當(dāng)。
我非常想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第三十四篇
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人希望自己長(zhǎng)大成為警察，有的人希望自己長(zhǎng)大成為醫(yī)生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等，那你們能猜中我的夢(mèng)想嗎?
我先不說(shuō)我的夢(mèng)想是什么，需要你們?nèi)ゲ隆：脝?我先說(shuō)一個(gè)故事。
有一次，我在班里唱起了歌。好多人都說(shuō):“哇，唱的跑調(diào)了。”剛開(kāi)始我很傷心，不想再繼續(xù)唱了。可他卻說(shuō)……當(dāng)他說(shuō)完的時(shí)候，我有了一種繼續(xù)唱下去的勇氣，同時(shí)，我也有了一種新的感覺(jué)，“開(kāi)始學(xué)歌”。
回到家后，我做完作業(yè)，迫不及待的打開(kāi)手機(jī)，開(kāi)始了“學(xué)歌旅途”。
打擾一下，這就是我開(kāi)始學(xué)歌的一個(gè)故事。想不想知道那個(gè)女孩給我說(shuō)了什么。她給我說(shuō):“相信自己，就一定能唱好，相信你。”好了，你們繼續(xù)。
從此以后，我就在音樂(lè)中感受到了樂(lè)趣。在每年的音樂(lè)考試中，我都是最高分。現(xiàn)在，還學(xué)會(huì)編歌了呢，厲害吧。
最后，班里的同學(xué)就給我起了一個(gè)名字“K歌女皇”
我的夢(mèng)想其實(shí)是，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)歌星。
四年級(jí)作文夢(mèng) 第三十五篇
這天晚上七點(diǎn)左右，我寫(xiě)完了做業(yè)抬頭看著星星眨眼，心想：要是我是一顆星星該多好啊！沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試。突然一顆星星飛到我面前，拉著我飛到天上星星住的地方。
我來(lái)到一個(gè)房間前就看見(jiàn)了一大塊巧克力，我脫了鞋走了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)腳底黏糊糊的，低頭一看，原來(lái)地板是用餅干做的。我的右邊有一張桌子，桌子也是用餅干做的，桌布是用蛋卷做的。旁邊的椅子方方正正，我抓來(lái)一把嘗了嘗，原來(lái)是綠豆糕。我來(lái)到廚房，這里的東西更多了。杯子之類的東西是用糖做的，筷子是用細(xì)長(zhǎng)的餅干做的，打開(kāi)水龍頭里面流出來(lái)的是牛奶、果汁、巧克力醬。看得我眼花繚亂，恨不得把這座房子吃了。
我來(lái)到后院，聽(tīng)星星說(shuō)這里也隨著四季而變化，這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這里此刻正是冬天，這里樹(shù)上地上花草上都有雪，星星告訴我這些雪也能吃是棉花糖，這些花草樹(shù)木是用果凍做的，總之在這里你看見(jiàn)的東西都可以吃。
很晚了，我回到房間睡覺(jué)，剛躺下時(shí)，床邊的鐘聲響了，我正打算把它吃了，可是味道變了，我睜開(kāi)眼原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，要是這是真的該多好啊！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第三十六篇
浩瀚神秘的宇宙帶給人們無(wú)盡的遐想與探知欲；科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，激起了我們對(duì)未知世界的強(qiáng)烈的好奇心。天上閃爍的星星，燦爛的銀河系點(diǎn)燃了我的航天夢(mèng)！
自古以來(lái)，人們就夢(mèng)想著飛出地球，飛向天空。現(xiàn)在航天事業(yè)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了人類五千年的夢(mèng)想。凝結(jié)著民族智慧與光榮的我國(guó)的神舟宇宙飛船一次次發(fā)射成功，在浩瀚的太空中銘刻下了終那個(gè)過(guò)人驕傲的印記。讓我印象最深的是20xx年10月15日，神舟五號(hào)宇航員楊利偉叔叔歷史性的太空之旅，隨著電視實(shí)況轉(zhuǎn)播，我的心已隨著飛船踏入太空，開(kāi)始了我的航天之旅。
宇宙飛船是怎樣飛出地球的呢？宇航員是怎樣在月球上行走的呢？太陽(yáng)會(huì)熄滅嗎？我們能去星球做客嗎？太空中有許多星系。仰望星空，我們置身在燦爛的銀河系中，我時(shí)常在想真的有牛郎星與織女星美麗的傳說(shuō)？這些有趣的問(wèn)題總是在我腦中縈繞。我好想去探索這些神奇的秘密。
開(kāi)啟宇宙的金鑰匙需要擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。光有夢(mèng)想是不夠的。為了我的航天夢(mèng)想，我要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！
四年級(jí)作文夢(mèng) 第三十七篇
有一句歌詞叫：“所有夢(mèng)想都開(kāi)花。”那么，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?嘿，是長(zhǎng)大當(dāng)明星!
但是，任何事情都不是輕而易舉就能成功的，就像歌詞里面唱的“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。所以，我正在為我的夢(mèng)想而奮斗呢!
我做的第一件事是學(xué)琴，現(xiàn)在不算很困難，有各種各樣的曲子。老師姓仲，是她把我教得那么優(yōu)秀，我很感謝她!當(dāng)然，每天都得堅(jiān)持練習(xí)彈奏曲子，哪怕只有十分鐘，貴在堅(jiān)持!
還有學(xué)習(xí)唱歌。唱起來(lái)雖然好聽(tīng)，但嗓子會(huì)很疼。不過(guò)只有努力才能獲得成功。老師姓陳，他也是我們學(xué)校的老師呢。
最后，那就是舞蹈啦。跳舞非常辛苦，媽媽沒(méi)舍得給我報(bào)任何興趣班，怕我吃不了苦。但是我自己“偷偷”的在學(xué)校報(bào)了舞蹈興趣班，而且很榮幸地被老師選拔到更難一點(diǎn)的舞蹈班了。動(dòng)作很難，比如：下腰、劈叉、腿外開(kāi)等。
有時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得難，想放棄練習(xí)。媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”所以我還是……
夢(mèng)想，無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，都需要踏實(shí)認(rèn)真的努力和堅(jiān)忍不拔的意志去實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn)，我一定會(huì)堅(jiān)持努力下去!