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作文關(guān)于關(guān)在鳥籠子里面的小鳥的5篇
作文關(guān)于關(guān)在鳥籠子里面的小鳥的 第一篇
一只金黃*的籠子里鎖著一只金黃*的鳥,籠子裝飾的很漂亮,有小小的喂鳥用的器具,籠子外全都鍍成了金黃*,明晃晃的,看上去甚是華麗、富貴。完全是一只金絲籠。
這只籠子里有一只漂亮的小鳥,它頭上的羽毛像黃*的頭巾,一雙眼睛閃閃發(fā)光。眼睛周圍有一道白*的羽毛,那道白毛像是它的眉毛,使得它的眼睛顯得格外有神。它的一張小嘴是淡黃的、尖尖的。背上的羽毛像深黃*的外衣,腹部的羽毛像灰黃*的襯衫,尾巴是黑*的,像一把半開的扇子。一對淡黃*的爪子緊緊抓著樹枝。
這只鳥身在牢籠之中,他可以選擇待著,也可以選擇離開。待在這富麗堂皇的籠子里,不需要努力付出,就可以吃到新鮮美麗的食物,但必須接受在這狹小的空間慢慢死去的事實,但如果他選擇離開,隨時要接受被捕的危險,經(jīng)受饑餓之苦,但卻可以在一片藍天中自由飛翔。
他選擇了離開。
但他掙扎了許多次,將籠子掙到地上,多少次的鋌而走險,哪怕翅膀差點被折斷,可最終還是回到了原點,他絕望了。它以為這輩子要永遠被困在這里了,連羽毛也葬不進土里。
可沒想到,就在一個夏日的午后,它竟然這么輕松的飛走了,連它自己也沒想到。命運是不是很愛開玩笑。它快樂的要死,終于又可以擁抱藍天,白云,清風(fēng),更重要的是自由。
他能飛出去,并不是偶然,那個小男孩,也就是它的主人,最終明白了他的愿望,放它回歸自然了。
可小男孩卻在想,我什么時候可以和他一樣飛出去呢?
或許,待他羽翼豐滿時,便不會被籠子所綁,自然會掙脫心靈的羈絆,飛向蔚藍的天空。
作文關(guān)于關(guān)在鳥籠子里面的小鳥的 第二篇
公雞又叫起來了,天亮了,寧靜的樹林又變得熱鬧起來了。一個人提著一只鳥籠,把它掛在了一顆樹上。
這籠子里關(guān)著一只小鳥,它被人們給關(guān)了起來,供人們欣賞。
它望著這片熱鬧的樹林,看著這些自由的小鳥,看著小鳥站在樹枝上唱歌,籠中的小鳥又想想自己,不能自由,它不能自由。
它看到有的小鳥飛向藍天,籠中的小鳥又想了想自己,不能自由,它不能自由。
它看到有的小鳥在樹枝上嬉戲,籠中的小鳥又想了想自己,不能自由,它不能自由。
陽光照得樹木更加蒼翠欲滴,樹上的小鳥也玩得更加起勁。
籠中的小鳥十分悲傷。它想起自己往日的情景,它像離弦的箭一般在樹林里穿梭,又象一陣風(fēng)似的沖上藍天,和大樹交談,和云朵交談,生活是多么美好啊!可是現(xiàn)在,林中的小鳥是多么自由,看看自己,整天只能蹲在這硬邦邦的鐵籠子里,它不禁掉下了晶瑩的淚珠。我是多么的可憐啊!我要自由!我要自由!它試著使勁用嘴啄籠子,可是沒有效果。它又用翅膀用力拍打籠子,翅膀都幾乎拍斷了,可籠子仍然絲毫不動。
它筋疲力盡,仰望天空,天空碧藍碧藍的,鑲嵌著朵朵白云。這時,一排大雁從遠處飛來,它們拍打著翅膀,排著整齊的隊伍,慢慢地從籠中小鳥的視線中消失。“大雁是多么自由啊!”籠中小鳥不禁地感嘆道,可惜我卻做不到,它十分地惋惜。要是我能飛出籠外,得到自由,那又該多好呀!到那時候,我一定也生活得很快樂吧。
樹林、藍天,藍天、樹林,小鳥是多么的渴望啊!
作文關(guān)于關(guān)在鳥籠子里面的小鳥的 第三篇
羨慕
生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。飛鳥羨囚徒,誰解其中意?
--題記
籠中鳥和天上自由自在的飛鳥,誰會羨慕誰?你可能會說,當(dāng)然是籠中鳥羨慕飛鳥了!但是,有一只飛鳥,卻很羨慕籠中鳥,為什么呢?
盡管籠中鳥沒有自由,不能夠肆意翱翔,卻得到了人類的照顧,過著安逸的生活,吃的是人類精心準(zhǔn)備的飼料,不用擔(dān)心刮風(fēng)下雨。而飛鳥盡管擁有天空,卻要時時刻刻為生存而奔波勞碌。要擔(dān)心獵人的子彈,要四處尋找可以果腹的食物。這樣的話,飛鳥如何能不羨慕籠中鳥的安逸生活呢?為此甘愿以自由為代價來交換!
把這種現(xiàn)象放在人類社會中,反映了什么社會問題呢?我們現(xiàn)在很多人,貪圖安逸,貪圖物質(zhì)享受,想著依靠別人,不想自己打拼,甘愿做沒有自立能力的寄生蟲。現(xiàn)在,我們的社會物質(zhì)越來越豐富,人們的心靈卻逐漸迷失了。我們不能依靠他人,而要依靠自己,鍛煉自己的羽翼,讓自己能夠獨立。我們不能像漫畫中的飛鳥一樣貪圖安逸生活,否則時間一長,當(dāng)失去了他人的護佑,就無法生活。
讓我們培養(yǎng)自立意識!不要羨慕安逸的生活,自己為自己努力的生活態(tài)度才是可取的。
現(xiàn)打的,絕對原創(chuàng)
作文關(guān)于關(guān)在鳥籠子里面的小鳥的 第四篇
籠 中 的 鳥 要不是因為寫關(guān)于鳥的作文讓我去觀察小鳥,我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里,鄰居們居然喂了這么多鳥!這些小鳥都關(guān)在一個個籠子里.有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡;有羽毛雪白的白尾鳥;有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉;有長著一條長長白眉毛的畫眉…… 在另一個籠子里,孤孤單單地關(guān)著一只個頭比其它鳥小得多的鳥,我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長著一張又長又尖的嘴.我問養(yǎng)鳥的爺爺,他告訴我這鳥叫翠鳥.我一聽,既驚訝又興奮,我們不是剛剛學(xué)過《翠鳥》這一課么?我?guī)е环N特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來跳去,似乎是想撞開籠子飛出去.想起我剛學(xué)過的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情.我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來的小魚…… 望著在籠子里竄來竄去的翠鳥,再看看關(guān)在其它籠子里的鳥,我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來?它們是屬于大自然的,它們不應(yīng)當(dāng)被囚禁在這籠子里!人啊,應(yīng)當(dāng)給小鳥以自由。
作文關(guān)于關(guān)在鳥籠子里面的小鳥的 第五篇
靈靈是一個二年級的小學(xué)生。
有一天,爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個籠子里。這只小鳥長得真好看!金黃的身體、紅紅的小嘴,真惹人愛!可是,這只小鳥卻什么都不要吃,一點水也不喝。
這讓靈靈感到非常的奇怪。于是,靈靈就去問當(dāng)過老師的爺爺。
他對爺爺說:“爺爺,我們家的那只小鳥什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?”爺爺?shù)皖^沉思了一會兒,說:“因為它想家了,想自己的爸爸媽媽了!”“那我是不是應(yīng)該把它放了,讓它回家去呢?”靈靈問 到,“你說對了,孩子”爺爺深情地說。于是,靈靈連忙把鳥籠拿出來,往里面灑了一點小米。
小鳥仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來。小鳥吃飽了,靈靈剛一打開籠子,小鳥就飛了出來,它自由了。
它一會在藍天飛翔,一會在草地上蹦跳……最后,它飛上了樹枝高唱:“靈靈真好!”唱完,它慢慢地飛走了。
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