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百家爭鳴作文500字(精選13篇)
百家爭鳴作文500字 第一篇
“同學同學要知道，勤儉節約很重要……”，這是在電視上播放的一首關于勤儉節約的詩句，我們家也有這種勤儉節約的家風。
有一次，我放學回家，用心做完了老師布置的回家作業后，我打來鉛筆盒，拿出里面要削鉛筆，再拿來了卷筆刀，開始削鉛筆。外婆走了過來，她發現兩支短筆，說：“哎呀，這么短了的鉛筆還要帶到學校里去，字用這兩支短筆寫出來的會好嗎？”說實話，算上筆尖那一段還有四五厘米長，我自認為這么長的筆還能夠寫字。我說：“我覺得這筆還能夠寫字沒關系的，我感覺用這兩支筆寫字和別的筆寫字差不多，反正都一樣。”“不行的，不行的，馬上給我扔掉這支筆是不能再寫字的。”外婆又說。我開始皺起了眉頭。“這又不是握不住筆桿了，”我接著說，“而且電視上不是說過要‘勤儉節約’嗎？這樣扔掉鉛筆不是造成木頭的很多浪費嗎？”我們吵來吵去，外婆做出來讓步，讓我把鉛筆放在家里寫，我也沒有其他辦法，只好同意了。
我們家的家風“勤儉節約”你覺得我做的怎么樣？
百家爭鳴作文500字 第二篇
當歲月流逝，青春不再，生命行將逝去，昔日往往會浮現在眼前，像一列火車轟隆隆駛過郁郁蔥蔥的森林，綠得讓人發冷。
生命的逝去無法挽回，過往無法挽回。但人生并不會因此失去意義，失去存在過的痕跡。因為文明總會延續，生命總會繼續，燃燒成一把火，然后燎原。
文明不死，文化不死，藝術不死。植物將生命和希望悄悄地藏進種子里；人類將生命和希望藏進文明里。那是他們獻給世界最后的吻，溫暖而又熱烈的吻。
一代又一代人在生命的盡頭，將那些對生命的希冀和愛盡數交給它，所以它替他們活了下去。于是那些人，那些生命獲得重生，登上曾經由他們建造起來的文明的高樓，去見證更加悠遠的時光，去遇見更多和他們一樣心里藏著光的人。
那些夢，那些光，那些希望。輪轉千秋萬代，并未虛擲。它們都化成了文明史上的大江大河，都變成了前行的燈塔。它們在流淌，在發光，在照耀人間，在見證時光。
文明，從不止步；文化，從不止步；藝術，從不止步。它們時起時落，跟隨朝代的更改也變換著舞步，但它們永不沉沒。
那些曾經的朝暉與圣歌，盡化重生。
百家爭鳴作文500字 第三篇
“中國在外國開設的孔子學院達到340所“聽到這樣的消息，不少國人心中的驕傲油然而生，紛紛稱贊中國文化有多么深厚，對世界影響如此之大。在他們沾沾自喜之際，我心中卻充滿擔憂。難道中國文化就是指儒學？難道中國五千年的文化底用“孔子”二字就能概括？顯然不是的。
春秋戰國時期，群雄爭霸，英雄輩出。不僅在戰場上如此，精神領域更是繁榮鼎盛，形成中國文化發展的一座高峰。儒，道，法，墨，兵等派別據理力爭，人們的思想得到空前的解放與發展，形成百家爭鳴的局面，其中儒家思想得到統治者的青睞，發展為中國文化的精髓。但是儒家思想并不能代表中國文化的全部，甚至不能代表春秋戰國時期的文化。中國文化博大精深，就像一棵大樹，主干堅實，枝葉繁茂，中國文化的發展，既要粗壯主干，也要不懈繁榮枝葉，將國學推到更高的高度。所以我們不能止步于儒家思想，而要發掘國學的各種思想文化，形成多種精神派別，將自己的思想解放出來，重現百家爭鳴的局面。
其實中國傳統文化一直在我們身邊：法律是法家基礎，土木工程是墨家精修，神仙與天宮是道家的發展，練兵打仗也遵守兵家精華。傳統文化就在身邊，我們要深入發掘，努力發揚，讓傳統文化向世界發展。當然，傳統文化也要用實踐去衡量，取其精華，去其糟粕。而我們要建立百家爭鳴局面，也不能局限于歷史的諸子百家，百家爭鳴是一種理念，中國文化蘊含的智慧于建樹，都應大力發揚，形成眾多思想派別，相互辯論，相互交流，取長補短，在思想上沒有絕對的權威，但派別中有權威領導而發展。
如果國人對傳統文化普遍存在誤讀，就會令國學發展十分局限，整體達不到長足的進步。政府向國人推廣的，不應只是儒學，要向世界傳播中國文化，更不能只是多建幾所孔子學院。國家要做的是鼓勵言論自由，開創百家爭鳴的局面，讓文化在辯論與思考中升華，讓人們感受文化的多樣，樹立文化價值觀，把中國融入世界。
身為一名中國人，肩負富國強民與振興中華文化的重任，我們應該開拓自己的視野，了解中國文化的多樣性，參與到百家爭鳴的盛宴中去，重塑中華文化，再創輝煌文明。
百家爭鳴作文500字 第四篇
8月3日的早晨，沐浴著和煦的陽光，迎著涼爽的晨風，我們蜜蜂融媒·云信樂學小記者來到美麗的世博園，走進“云之傳承·非遺傳承研學基地”，聆聽非遺傳承人張衡老師講述“傳拓”的歷史，深入了解“傳拓”這一傳統技藝。
“傳拓是我國古代先民在文化實踐中總結的、特有的復制、保存書法藝術和文獻的傳統技藝，是我國古代重要的發明之一，也可以理解為我國最古老的印刷術。”張衡老師耐心細致地向我們介紹了“什么是傳拓技藝？”“傳拓的發展史和重要意義”“傳拓的基本流程”……大家都聽得津津有味，不時還根據老師的講解，提出自己的問題……
最有趣的環節就是張衡老師親自指導小記者們進行木版年畫的拓印實踐。我們先選擇自己喜歡的彩紙，把它鋪平在木版上，固定好，然后用黑色的石蠟在彩紙的表面上按一定的方向進行涂畫。很快地，在彩紙表面上就印出一幅幅漂亮的圖畫。大家還可以根據自己的想法，進行組合拓印，創意無限。有的拓印了“小豬佩奇”，有的拓印了“壽比南山”，有的拓印了“雙喜臨門”……
活動結束時，大家都還意猶未盡……這次活動，讓我們在老師的帶領下，走近非遺，認識非遺，保護非遺，傳承非遺！
百家爭鳴作文500字 第五篇
五千年以來，中國人最為驕傲的就是在這悠遠的歷史河中涌現出許多具有中華美德的人，所以中華美德就是每個中國人的精神支柱。
雷鋒，xxx曾為他提過詞“我們要向雷鋒同志學習”。是啊！我們都要向雷鋒學習，以他為榜樣。人們說過雷鋒走到哪里，好事就做到哪里。不錯，雷鋒在日記中寫道“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。正是這樣的精神鑄就了雷鋒時時刻刻為人民著想的品質。雖然雷鋒的生命定格在24歲，但是他光輝偉大的`形象永遠都會映在人們心中。
電視中的一個公益廣告，一個老奶奶站在公交車上，由于車子的顛簸，老奶奶實在堅持不住了，可是車上卻沒有一個人主動讓座，當時我想“讓個座這么難嗎？”車上的人難道一點不懂得尊老愛幼嗎？就在這時一個也有著滿頭白發的老爺爺站了起來扶著老奶奶坐下，看到這我的內心更加不能平靜，車上這么多年輕人為什么是一個老爺爺主動來讓座？說明車上年輕人缺少一顆美德的心，我是一名小學生我相信只要你有一顆美德的心，這一切不會發生在公交車上，我希望從我做起傳承中華美德，爭取每個人都是活雷鋒，不讓生命中有無法彌補的遺憾。
百家爭鳴作文500字 第六篇
中國的文化，博大精深，我們身為中國人不僅應該學習優秀文化，還要傳承傳統美德。
中華上下五千年，通過這五千年的延續和發展，我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。
我們中華文化亦稱華夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持續時間最長的文化。
中國神話，中華文化與歷史的瑰寶，通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說，宗教，舞蹈，戲曲中。某方面而言，上古神話會被假定是歷史真實的一部分。
中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。
無論是什么中華文化，我們都應傳承下去，從現在開始，xxx讀圣賢書，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端。”要有“天下興亡，匹夫有責。”的愛國主義精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的無私奉獻境界。努力學習優秀文化，傳承傳統美德。
百家爭鳴作文500字 第七篇
傳統節日是中華是民族文化的一部分，它濃縮著一個民族的精神，標識著一種風俗，彰顯著一種價值。
相信大家對我國5000多年歷史中流傳下來的傳統文化并不陌生，但真正去了解它們的人很少。每一個傳統節日都有著它獨特的魅力和韻味。
可是這個時代的腳步太快了，我們根本沒有時間去感受本屬于自己國家的文化。可能是社會變化得過于迅速，許多人早已沉迷于異國文化。然而，無論社會如何變化，我們都不應迷失了方向，都應該心系祖國。
“洋節”在許多青少年的眼中，已超越了中國傳統節日，這讓人深思。不少年輕人，對待洋節都要準備好幾天，而到了傳統節日卻草草了事。年輕人重視洋節更多于傳統節日，往嚴重了講，不久的將來可能會讓洋節代替傳統節日，這個后果不堪設想。
傳統節日都是需要我們傳承的，我們要將祖國的中國的傳統節日傳承下去，切勿斷傳了。讓我們的后代來感受中國傳統文化的魅力，讓我們一起保護傳統節日，讓它繼續在中國的歷史上絢麗多光彩。
百家爭鳴作文500字 第八篇
中國的傳統文化就像一座巨大的寶庫。在這里我們可以認識古代大思想家，了解古代神話故事，欣賞古代建筑……，我最喜歡的有：中國剪紙、中國戲曲、中國皮影等等。
中國的剪紙文化非常有趣、好玩。我們可以剪出花鳥魚蟲、梅蘭竹菊。我見過剪出的花鳥魚蟲惟妙惟肖，十分逼真。我還見過剪出的梅蘭竹菊，看著這些花花草草感覺就能聞到花香。
中國的戲曲博大精深、歷史悠久。我都聽過的戲曲有：豫劇、京劇、黃梅戲、昆曲等等。我剛剛聽到這些戲曲的時候我不知道他們在唱些什么，后來媽媽說：那戲曲里都在講述一個個感天動地的故事，讓我學到了很多道理。
中國的皮影戲就更美了。我看過武松打虎、美猴王、三打白骨精。這些皮影戲做工精良、惟妙惟肖，一根根絲線牽著皮影的手腳一上一下，特別好看、好玩。
這就是中國美麗的傳統文化，我歡迎五洲四海的游客常來中國玩，我們也要保護和傳承中國的傳統文化。
百家爭鳴作文500字 第九篇
同學們，中華的文化博大精深，我國的經典浩如煙海。傳承經典，會讓你更加的多才多藝，傳承經典，會讓你感悟到生活的藝術。
原來，傳承經典文化有那么多的好處，有些同學不禁要問了，什么樣的文化才算的上是經典文化呢？經典文化是人類社會最有價值的，最能經過時間歷練的，經過世人多次好評的文化，就像我們六年級現在所學的弟子規，它就是從古流傳至今，代代教育我們學習高尚品德的書。傳承下來這種高尚品質，從一人影響至一周，從一個人的小文明，到社會的大文明，其實也就是那么一個動作，一句話，就能改變這個人的態度，這個社會的風氣。
那如何去傳承經典文化呢？我送大家十六個字：漢語是關鍵，歷史是線索，心情是動力。只有對國語的精深，對歷史理解的透徹，再加上一個堅持不懈的心，就能使你好好的把經典傳承下去。
學習經典，你就能更快的完善自己，傳承經典，能為弘揚中華文化盡一份力，讓我們行動起來，學習經典，傳承文化，弘揚傳統，完善自我。
百家爭鳴作文500字 第十篇
我們中國有著數千年的歷史文化。古時候，人們通過某種方式，讓這世間多了一份和諧，多了一份關愛。知道那是什么嗎？且聽我慢慢道來！
孝道是我中華民族一項神圣的傳統美德。它是冷酷無情的，一旦錯過了，就再也無法挽回。有些人，父母去世后才懂得盡孝，但已經晚了，父母已經不在人世了，找誰去盡孝呢？
如果大家都不懂得盡孝，那世界不就亂套了嗎？不過還好，總是有那么一些人站出來，有自己的實際行動告訴人們：孝道是最重要的！
我們的古訓《弟子規》中曾提到：父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責，須順承。意思是說：父母呼喚，應及時應答，不要拖延遲緩；父母交代的事情，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。這般有道理的古文古訓，現在的人們竟有大半不知道是什么意思！這真是中華民族的恥辱！
作為一個中國人，我們應該繼承祖先對我們的期望，去完成它，去實現它！盡自己的最大努力，在父母的有生之年里，去關心他們，去孝順他們。同時，讓我們一起攜起手來，去傳承中華文化，弘揚傳統美德吧！
百家爭鳴作文500字 第十一篇
窗花是一種貼在窗戶玻璃上的剪紙，是我國悠久的民俗，春節時家家戶戶都要貼上各種各樣、色彩明亮的窗花。窗花不僅可以嚇跑年獸，還代表著幸福吉祥的美好寓意。
今天，我和幾個小伙伴們拿起了剪刀，在五顏六色的彩紙上，開始了剪窗花的旅程。首先把紙折成一個手掌心大的正方形，其次用鉛筆在紙上勾畫出精美的輪廓，然后用剪刀小心翼翼地沿著輪廓慢慢地前行，前行的過程就像一條條小溪在我手中流淌，又像一只海鷗在海面上劃過一條美麗的弧線……不一會兒，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地但又慢慢地把它打開，啊！一個帶著我濃濃希望的龍樣的“福”字展現在我的面前，她就像一條帶著美好祝福，帶著美好憧憬的即將飛向天空的祥龍，讓我對未來的每一天充滿了活力。
小伙伴們的“福”字各種各樣：有的像溫暖的房子，有的像翩翩起舞的仙子，還有的像財神的金元寶。這些作品一個個都栩栩如生，讓我深深陶醉著。
剪窗花是一種藝術，一種文化，一種代表中國人民勤勞的象征。我們偉大祖國還有更多的傳統文化等著你去傳承。
百家爭鳴作文500字 第十二篇
我們中國的傳統文化博大精深、淵遠流長。今天我就來為大家介紹一下端午節吧!
每一年得到五月初五是傳統節日—端午節，每家每戶都會包美味可口的粽子吃，我們家也不例外。
今年的端午節，外婆來我們家包粽子，我看見外婆準備的材料可多了，有粽葉、糯米、綠豆、五花肉，外婆說她今天要包的是綠豆粽和五花肉粽，我看見外婆把粽葉卷得像一個斗一樣，再把糯米、綠豆和五花肉放進去，然后在上面再蓋一層糯米，再把粽葉包好，一個綠豆五花肉粽就做好了，不一會，外婆就包了一籃子的粽子，然后我看見媽媽把這些粽子放進一個大鍋里面，把蓋子蓋上，再開火，煮了好久，我終于聞到了淡淡的粽子的香味，原來粽子已經熟了，于是我就叫媽媽拿了一個出來，我迫不及待的剝開一個粽子嘗了嘗，“啊，真香，真是回味無窮啊!”我邊吃邊說。
端午節還有一個習俗，那就是賽龍舟了，就是一群人坐在船上，用船槳來劃船，船頭做成一個龍頭的樣子，船尾是龍的尾巴的形狀，之所以叫龍舟。岸上還有許許多多的人為他們加油、吶喊，可熱鬧了!
我們中國的傳統文化還有很多，如果你們還想知道的話，就來我們中國體驗體驗吧!
百家爭鳴作文500字 第十三篇
若我是一片落葉，那么祖國就是陪著我長大的大樹，若我是一顆在天空中的星星，那么祖國就是一望無際的星海……但是不管我們是多么渺小，也可以為傳承文化做一點力量。
認識文化就要先從中國傳統節日開始做起，比如:有寓意吉祥如意的春節，在這個節日里，我們可以貼春聯，把一幅大紅春聯貼在門上，為節日增加氣象，我們還可以在光下吃團圓飯，回憶著以前的一點一滴，談論著自己的新年愿望。有千古在詩中說到的中秋節，蘇軾的“但愿長久，里共嬋媚”;蘇轍的“離別一何久，七度過中秋”;張九齡“海上生明月，天涯共此時”……在眾多詩人筆下的中秋節是多么愁思，在現代也是這樣的，人們望著天中圓月，訴說自己對親人的思念之情，古往今來，人們都把中秋節看作自己吐露思念的日子，有充滿歡聲笑語的兒童節，全國兒童都會在學校表演節目、做游戲、好不快活!
中國是個充滿文化的國家，在傳承先人文化的同時，也要為現在的生活做出一些自己力所能及的事，例:我們學生就應該好好學習，為建設偉大祖國而奮斗終身!而老師會做好自己的工作，教育出一批又一批優秀學生來!
在最后我想對我自己說一句鼓勵自己的話:“只爭朝夕，不負韶華!”