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他這樣做不好作文八百字(精選26篇)
他這樣做不好作文八百字(篇一)
一間教室里傳出不太好的氣味，像是臭豆腐加臭鱖魚的味兒，能把人熏暈哦，太難聞了。
不知什么時候，從哪里傳來一陣臭味，我把鼻子捂上了，我四處張望著，發現李明又把鞋脫了，正值酷暑炎夏窗不能開，本來屋子就小，很容易聚氣，汗臭味和腳臭味摻在一起，堪比生化武器，老師嚴厲地批評他，讓他把鞋穿上，要不然整個屋子人都會“喪命”，隨著大家的哄笑聲，李明搖晃著腦袋把鞋穿上了。
我坐在椅子上，用心的畫著人物的眼睛，不知道咋了，我的畫板搖了幾下，我不小心把人物的眼睛弄臟了，太難看了，必須擦掉了。我的橡皮呢？剛買的，我猛一扭頭，發現小霸王李明把我潔白的橡皮大卸八塊。我生氣地質問“你怎么能這樣？不經別人的同意拿別人的東西呢？”“哦，它掉地上了，我還以為沒人要，就玩了”“你……你......”我生氣地轉過去改畫去了。
“吧唧吧唧”一個個吞咽聲相隨而起，又隱隱約約傳來一點辣條的氣味。不會又是李明吧，果不其然又是他，他太煩了，煩得連樹葉都嘩嘩直響，煩得連小鳥都沖上云端，煩得連蟲兒不斷鳴叫。他好煩，一會兒拖鞋，一會兒偷別人橡皮，一會兒上課吃零食，太煩了，他吃完了辣條還不忘吸吸手指，袋子里剩下的最后一點油被他甩得哪里都是，還甩到了我的畫上。
有沒有人把他送到太空啊！他真的太讓人討厭了！他這樣做真的太糟糕了。
他這樣做不好作文八百字(篇二)
老師說：“做什么都要光明正大的去做，不能在背后做一些見不得人的事。”
就拿我們班的小小來說吧！你們別看她長得胖乎乎的，看上去挺招人喜歡，可是她當面一套背后一套的做法讓同學們相當的反感。
就如那天上午來說吧，我們班里進行大掃除，同學們都忙得焦頭爛額的，而她就像與她無關似的，卻在一旁看。可是，她不干不要緊，反而，破壞別人的勞動成果，把吃完的包裝袋一扔，讓別人再給她打掃。別人說她，她反而說又不是我讓你掃的。我們實在是看不下去了，就對她說：“你不能這樣。”她不但沒搭理我們，還給了我們一個白眼。
過了一會兒，班主任來了，她就像變了一個人是的，又是掃垃圾又是擦桌子的，還一邊干一邊說：“看你們怎么干的，這兒還有很多垃圾沒有掃呢！只知道在那里拉呱。”我們知道她想讓老師表揚她。果然，不明真相的老師說道：“你們看看小小，同樣是女生，卻不怕臟，不怕累的，你們一定要向她學習。”
這不，老師一走她就把衛生工具一扔，挺直了腰板，又拍拍手又擦擦皮鞋上的臟東西，說到：“你看看你們，再看看我，我干了多少，老師不是讓你們向我學習嗎？怎么還不好好干……
是的，雖然她受到老師的表揚，但是，就如人們所說的“路遙知馬力，日久見人心”。或許她認為是對的，可是我們都覺得她不應該這樣做。
他這樣做不好作文八百字(篇三)
每個學校都有值勤同學，我也值了一次勤。有一天，我中午在學校吃小飯桌，我看見與我同甘共苦的戰友們卻因為被董主席批評所以悶悶不樂地坐在電教室門前的臺階上。因為無聊，其中一個同學摘下了臺階前面的花壇里的一朵花，放在嘴里吸起了花里的蜜。雖然我表面上有說有笑，但心里卻并不好受這些被摘下來的小花肯定很疼，小花也有生命！我剛想去阻止那個同學，可是救命的上學的鈴聲卻無情地響了起來，使我把剛想說出的話又咽了下去。
我覺得這個同學這樣做不對。雖然花蜜很好喝，可是大自然的一切都有生命，雖然這些小花、小草不會說話，可是細密的年輪能反映出樹木的年齡；精致的葉脈能是樹葉煥發生機……但是這有生命的小花，可是卻被我們無情地摘下來，這怎么能行？
在我們以前的語文書里，有這樣一幅漫畫：一個身穿工作服，頭戴鴨舌帽的伐木工人嘴里叼著煙，揮舞著銀光閃閃的大斧子，正砍向一棵樹，樹在呻吟、在哭泣，可是這個伐木工人卻聽不到。這時，一只啄木鳥實在看不下去了，于是便沖向這個伐木工人，使勁地啄著這個伐木工人的頭，并大喊：這段木頭里一定有蟲……是啊！現在人們滿腦子都是金錢，只要能賺錢，人們什么事情都做得出。我認為啄木鳥啄那個伐木工人的頭沒有錯。
只有一個地球！假如失去了地球，我們別無去處；假如地球上的資源用光了，我們很難從別的地方得到補充。我覺得這位同學摘花的現象很不對，假如世界上的所有花都被摘光了的話，我們這個世界就不再煥發光彩。讓我們手挽手，肩并肩，阻止摘花的行為，保護地球上的資源吧！
他這樣做不好作文八百字(篇四)
要問他是誰？他就是我們班的“萬惡之源”——劉文軒了。他一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，一笑起來就瞇著的小眼睛，讓人感到好笑。
要問他做的不好的事，那可是數不勝數，都可以繞著長城跑兩圈了。今天，我就來“炫耀炫耀”這“萬惡之源”做的壞事。
清晨，太陽早早地掛在樹梢，陽光透過玻璃照進教室，全班人都在晨讀，可是不知道是誰發出了一陣陣奇怪的聲音：“吱吱……哈哈……嘻嘻嘻……”大家都認真地讀書。“別發出奇怪的聲音！”班主任大聲呵斥道。可是，聲音并沒有停止。我往后一看：只見劉文軒抱著一本書，拿書擋著自己的臉，又發出“嘻嘻……哈哈……”的聲音。老師十分生氣，可又不知道是誰發出的聲音。上課之后，老師站在講臺上，打破了“歡天喜地”的場面。“安靜，安靜，今天早晨朗讀時，誰在笑？”全班人搖了搖頭。班主任惱羞成怒，破口大罵：“你們這樣的學生，真是想把老師氣死！”“老師，我知道是誰。”“說，是哪個人。”“就是他！”這時，全班的目光齊刷刷地向我“砸”來，“萬惡之源”指著我對老師說。我氣得都快炸了，好啊！你個劉文軒，讓我替你背這么重的黑鍋，這個仇，我們結下了。老師對我數落了一節課，如果不是下課，還能再說我半個小時。
中午，我們放學后，劉文軒又開啟了他那三寸不爛之舌。這家伙，不開口還好，開口了，就像是一把機槍，嘟嘟個不停。我們幾個“敵人”嘗試著把“槍口”封住，可是，他好像一個護盾，我們摸都摸不著他的“槍嘴”。
劉文軒啊，劉文軒，我真的希望你可以改掉這個壞毛病。你這樣做真的不好。
他這樣做不好作文八百字(篇五)
或許是一次選擇，或許是一次堅守，或許是一個嘗試......當我們回眸是，因為它表現了真我，磨練了意志，添加了勇氣，豐富了我們人生的閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。
寧挑神一樣的對手不要豬一樣的隊友。我很平凡，但我用不平庸，我要做永遠的進步者。我會用實際行動證明這一切，只要藍天的呼吸，我就不能放棄奮飛的翅膀。
物競天擇 適者生存
人生就像一場淘汰賽只有勝利者才能生存。從進入初中生涯開始我就把吳詹定為我的挑戰對手。他比我聰明所以他好多次的考試成績都比我高。他每次考完都會來笑我一番：“又看我這次有比你考得高你就是我的幸運星”。我聽到這句話心靈受到了沉重的打擊。我握緊手努力克服自己。我回家后躺在床上認真的反思起來：“章殤呀章殤自己考不過人家還爆發什么？一味的爆發能干什么能換回成績嗎？你沒考過人家只能證明你還不夠努力你還是一個弱者，一個失敗者。他理應嘲笑你。你想要別人看起你就努力成為一個強者，這樣你才能打敗他。”回到學校后我一見到他我就會想起那句話：“要想打敗他就要是自己變強大。”經過我半學期的努力在期末考試中我終于打敗了他。我聽到這個消息我激動哭了。從這件事我總結出了一個道理：要想超越別人就要是自己變強大。
其實我們每天都在競爭，競爭是殘酷的也是美好的。非人生為然，天下物皆然。
刻苦勤奮 頑強拼搏
在八年級上半學期應自己的一系列問題而使考試成績不夠理想。又沒有找過他。但我不灰心我相信只要我努力我一定會成功。鮮花也能送給失敗者因為他們也在努力。我堅信：“一次次的失敗并不能決定我是個失敗者，而是更加堅定我的信心。”
在坎坷，失敗，挫折面前勇敢的走過去這樣做值得。
“既然確定更遠的飛翔，就別再收回已經張開的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會看到黎明的曙光，成功的花環。
他這樣做不好作文八百字(篇六)
“距離考試結束時間還剩下十分鐘，請同學們抓緊時間答題，認真檢查……”監考老師嚴厲的聲音在教室里響起來，寂靜無聲的考場氛圍一下子緊張起來，連風都不敢喘大氣。
我把手中的試卷翻來覆去檢查了好幾遍，決不讓一點點小差錯跑進試卷。這時，我桌子上莫名出現了一個小紙團：“最后一題怎么做？”我打開紙團，心里暗暗嘆了口氣：唉，原來是作弊小紙條。我往四周掃視了一圈。只見隔壁組某個男生望著我手中的紙條朝我擠眉弄眼。我心里頓時糾結起來：是該告訴他還是不告訴他呢？正糾結煩躁之際，我心里蹦出了兩個小人兒，這就是傳說中的惡魔與天使。魔鬼只一個勁兒地說：“告訴他吧！不然他又得挨批了，你也會失去你們的友情。”而天使則地說：“你別告訴他，反正挨批的又不是你，萬一他到時候考得比你好怎么辦？”此時我的思緒，就如同一根麻繩，兩個小人兒抓著它，拼了命地拉著，就像在拔河。在麻繩即將斷裂，腦袋即將爆裂的那一刻，某個小人兒獲勝了。于是，我悄悄把紙條放進抽屜，用嘴型對他說——我不知道啊。他大概明白了我的意思，沮喪地回過頭去，雙手用力抓了抓腦袋，把頭抓成了雞窩，卻沒有抓出思緒。但他并沒有打算放棄。
他趁老師不注意，以迅雷不及掩耳之勢，站了起來，把脖子伸得老長老長的。他那樣子，既像一只正在覓食的長頸鹿，又像一只蜷縮起來的鴕鳥，樣子無比滑稽。他瞟了一眼，又坐回去，在試卷上寫兩下，又偷偷摸摸地抬起頭，像一個盜賊，用警惕的目光環顧四周，又如法炮制，直到交卷，他的臉上露出了狡詐而又得意的笑。
他的笑容，引起了我的深思：為了這幾分，不惜去作弊，這樣做，真的好嗎？不經任何思考，像搬磚一樣把所有的答案搬到試卷上只會有害無益處。如果那一道題我們做錯了，心里肯定是無比后悔的，為什么不自己思考呢？說不定對了呢？但是自己思考后做的就不同，即便錯了，也不會懊悔，反而增加對這題的印象，這樣下次就不會做錯了。
那位同學的做法，是不好的。我希望同學們對待考試要用嚴謹的態度，投機取巧只會害了自己；相信自己，仔細思考，這樣才是最好的。
他高一作文09-29
你、我、他01-24
他這樣做不好作文八百字(篇七)
他是一個長得短短的人，那黑色的頭發就像一片黑色的瀑布。眼睛里透出了像兔子一樣溫柔的光芒，穿著一身名牌服裝，可是班里的女孩子見到他好像老鼠見了貓似的逃跑，連我們班新來的老師上課也不請他發言。
這一天，天氣明媚，天空中的白云在悠閑地散步。在數學課上，他的手癢了起來，眼睛晃晃這邊又晃晃那邊，手不由自主地伸向了旁邊一個女生的抽屜，夾住了一塊小橡皮，他的臉上露出了一個詭異的笑容，把橡皮塞進了自己的書包中。我看到這一幕，勸他說：小時偷針，大時偷金，你這樣做是不對的，快點兒把橡皮還給那個女生。”他的目光立刻就像惡狼一樣，讓人膽寒。他說：“關你什么事，不要多管閑事。”我只能搖了搖頭。當說完，他又把別人的一支自動鉛筆從別人桌上搶了過來，他又得意洋洋地用那支鉛筆亂涂亂畫，把桌面畫得一團亂，我想：“唉，真是少壯不努力，老大徒傷悲啊！”他又去找別的同學講話，他們的聲音猶如蚊子般“嗡嗡”直響吵得周圍的同學都厭惡地捂著耳朵，而他們依然在這兒無拘無束，自由自在地講著話，我大聲對他們說：“別吵了，你們難道忘了嗎，莫等閑，白了少年頭空悲切。”他們還是不聽，又說又笑。最近他的工作也不按時完成，每天被老師批評，被父母責怪，但他卻像小和尚念經，有口無心一個字都沒聽進去，我勸他：“明月復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。不要拖拉。”
在那一天，我們舉行了數學的期末考試，我看著他。他愣住了，像一尊塑像一樣坐在那兒一動不動，卷子被收上去，又發下來。這時他盯著自己的卷子發呆，老師過來說：“你不要再這樣做了，我知道你是一個聰明的人，改那些壞習慣都改過來，好好學習。”他聽完一行眼淚像小溪滴滴嗒嗒的落在地上，說：“我一定不會再這樣了，我要像松樹那樣長到黃山的頂峰。”
我勸他的話，讓他感到了愧疚，和他的自覺讓他重新變成了班里的好少年，女生不再嫌棄他，老師不再孤立他，他每天都帶著笑面對著明天。
他這樣做不好作文八百字(篇八)
每當我看著書桌的小瓷鼠，一件往事便又浮現在我的眼前……
那一天，天氣晴朗，陽光燦爛，風和日麗，我和小藝一起去商店買東西。商店里的商品真是琳瑯滿目：有五顏六色的蠟筆，有精美動人的壁畫，還有許多可愛的小瓷鼠……真是應接不暇呀！
突然，可愛的小瓷鼠把小藝吸引住了。她呆呆地站住了。“靜，我們買這個吧！”她害羞地說，“還有雙套呢！”“可是，錢不夠呀！”“唉！”小藝嘆息道
忽然，小藝眼珠子一轉。呵！有了：不買，直接偷！雖然我知道偷東西是不好的行為，但是我抵擋不住小瓷鼠對我的誘惑。我們決定來一個“聲東擊西”。我引起老板的注意力，然后小藝來偷小瓷鼠。我先問老板這個多少錢？那個多少錢？……接著小藝不慌不忙地走到小瓷鼠前面，把小瓷鼠往衣袋里一塞，OK！小瓷鼠弄到手了。這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！
當小藝把另一個小瓷鼠給我時，我卻高興不起來，我突然想起：小學生應該遵紀守法，小藝這樣做是不對的！我們應該買，不應該偷，老師不是常說：“偷來的瓜不甜嗎？”
他這樣做不好作文八百字(篇九)
生活中，人們難免會犯一些錯誤，這種時候是不是只有改正錯誤才是正確的呢？
記得有一次，爸爸媽媽帶我去新華書店買書，那一層樓很安靜，只有人們翻書的聲音，和輕微走路的聲音。我正站在一個書架面前選書，這個時候，身后傳來很重的腳步聲，我回頭看了看，只見兩個小孩子在爭搶一本書，還發出了很大的聲響，吵的我們都不能安靜的看書。我掃視的附近，好多的人都在看著那兩個小孩子，仿佛在說：“他們兩個那道不知道要安靜嗎？這里是書店，不是*場，怎么能大聲喧嘩呢？”
過了一會，那兩個小孩子終于停了下來，樓層又恢復了原先的安靜。
我覺得那兩個小孩子不應該那么做，明明知道在書店或者圖書館不應該大聲喧嘩，可是他們卻沒有把它放在心上，在書店里打打鬧鬧，讓其他人也不能安靜的看書，這樣讓他們兩在別人的心里留下了不好的映像。所以我們不能學習他們這樣不好的習慣
他這樣做不好作文八百字(篇十)
在一個美麗而又寧靜的夜晚，我們吃過晚飯，媽媽就和我去散步。
我們一邊走，一邊說著話，正當我們要過馬路時，突然從我的身后跑來一位年輕的男子，什么？既然闖了紅燈，這個人不但闖了紅燈，還挺著腰一步一步的走過去，走時手里還拎著一個黃色的袋子，走到路中間的時候把那袋子里裝的東西到在了馬路上走了。馬路上的車子來來往往，原來讓工人們打掃的干干凈凈的馬路，現在已變成了塵土飛揚，路上已不成個樣子了。我問媽媽：“媽媽剛才那個人在馬路上撒的是什么呀？”媽媽對我說：“那個人是在把那些熬過的藥渣子，撒在馬路上的。”我疑惑不解的問：“那他為什么把這些藥渣子到在地上了呢？”媽媽又說：“因為他想把那些病魔傳給那些觸到這藥渣子的人就會得病，病魔就會隨他而去。”我聽了媽媽的話，心里想：這個人實在是太可惡了，要是讓我知道了我一定會罵他個半死，打他個半死的。
還有一次我跟媽媽到公園里去玩，當我玩的正開心時，我看到一位叔叔正在吸煙，吸完了就把煙頭隨手扔到地上，我看見就把那個煙頭撿了起來，對那位叔叔說：“叔叔公園里是讓人的心情變的愉快的，要是每個人都像你一樣亂扔垃圾，那這個公園不就是一個垃圾場嗎？叔叔聽了我說的話立即變得面紅耳赤了，我把垃圾扔到了扔到了垃圾桶里，就走了。
看了這上面兩件事，這兩件事的道理一樣，都是告訴人們：不要學上面兩位叔叔這樣，為了自己的方便，而讓別人不舒服，這樣的人是不對。作文
他這樣做不好作文八百字(篇十一)
每當我看著書桌的小瓷鼠，一件往事便又浮現在我的眼前
那一天，天氣晴朗，陽光燦爛，風和日麗，我和小藝一起去商店買東西。商店里的商品真是琳瑯滿目：有五顏六*的蠟筆，有精美動人的壁畫，還有許多可愛的小瓷鼠真是應接不暇呀！
突然，可愛的小瓷鼠把小藝吸引住了。她呆呆地站住了。“靜，我們買這個吧！”她害羞地說，“還有雙套呢!”“可是，錢不夠呀！”“唉！”小藝嘆息道
忽然，小藝眼珠子一轉。呵！有了：不買，直接偷！雖然我知道偷東西是不好的行為，但是我抵擋不住小瓷鼠對我的誘惑。我們決定來一個“聲東擊西”。我引起老板的注意力，然后小藝來偷小瓷鼠。我先問老板這個多少錢？那個多少錢？接著小藝不慌不忙地走到小瓷鼠前面，把小瓷鼠往衣袋里一塞，ok!小瓷鼠弄到手了。這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！
當小藝把另一個小瓷鼠給我時，我卻高興不起來，我突然想起：小學生應該遵紀守法，小藝這樣做是不對的！我們應該買，不應該偷，老師不是常說：“偷來的瓜不甜嗎？
他這樣做不好作文八百字(篇十二)
記得我們在上四年級的時候，我們全班還踢球的男生遭到過一次襲擊。
那是因為那幫五年級的同學們先故意搶我們的球，而且還動手打我們。我們受不了這番冤屈，于是，我們就“抄起了家伙”就要和他們干。但是有我們的個頭不如他們高，還有我們的速度也跟不上他們，我們無能為力。只能眼睜睜的看著他們來耍我們。我們再一次發飆了。孫匯瑋緊緊地追著他們，劉鵬博想攔截他。那個大哥哥傳了球，沒想到傳到了一個大胖子手里，我說：“你們防人我來追他。”眼看我們就要追上了，上課鈴響了，朱老師來了，誰也不敢動彈了。就連那幫五年級的也沒有逃走。劉鵬博站在最邊上，那幾個五年級的就欺負他，劉鵬博也不敢還手。
朱老師說：“你們啊你們，跟人家五年級打什么打，你們打得過人家嗎？”說著，旁邊那幾個五年級的笑了笑。接著又說：“你們要是好好的站隊，要個足球不是很方便嗎？我一句話的事。”“怎么著，受傷了。”孫匯瑋點點頭。接著，老師并沒有讓我們自由活動，而是讓我們跑步。
我覺得：這件事情是他們五年級嫌犯的錯誤。他們這樣做不好。不但欺負了我們，而且，更重要的是，對他們自己以后的人生，帶來了不變的傷害。
他這樣做不好作文八百字(篇十三)
一個星期天的下午，明明和紅紅在人民公園游玩。
這時，紅紅突然想吃橘子，于是她從口袋里拿出一個看起來非常美味的橘子，她剝開橘皮，然后，把橘皮隨手一扔，吃了起來。
明明看見了，對紅紅說：“紅紅，你看，地上原本干干凈凈的，都是環保阿姨辛辛苦苦打掃過的，可你扔了橘子皮，那環保阿姨的辛苦不就白費了嗎？她看見了該有多難過啊。而且啊，我告訴你，橘子皮是有很大的用處的，它可是個寶貝，假如你暈車了，可以多帶一點橘子皮，上車的時候聞一聞味道，你就不會暈車啦，而且呀，把橘子皮曬干后還可以泡茶喝呢！”
紅紅聽了明明的話，不好意思的摸了摸頭，慚愧的對明明說：“謝謝你，明明，我以后再也不會亂扔垃圾了。”
他這樣做不好作文八百字(篇十四)
我們生活中，每個人都有做得不好的時候，當我們做不好的時候，要及時去改正，而今天，我們就來看看他人做得不好的地方吧。
他做得不好，就在今天，我在路過垃圾池是，有個人手里邊走手里一邊拿著香蕉在吃香蕉，過了一會兒，那個人吃完了，那是他離得垃圾池只有2步遠。可是，他卻把香蕉皮隨手一扔，便扔在了街道邊上。我看見了，心里深深譴責那個人：有垃圾桶不放，放在街上，就那么幾步遠，也不舍得走嗎？難道時間就那么緊嗎？看著那人揚長而去的身影，我真討厭他，如果你是這個隨便扔垃圾的人，你是不是打心底的譴責自己呢。
他做的不好，每天我上學時都要見到那個同學，他總是很邋遢，而且經常咬筆頭，周圍的同學都勸他改正，這樣做不好，可是，他還是不改。我覺得他這樣做不好。
我們身邊的這樣做不好，還有很多很多，比如說：亂扔紙屑、亂扔垃圾、大聲說話、上廁所不沖水……我們應該及時改正這些不良行為，這一個各方面都好的好孩子。
他這樣做不好作文八百字(篇十五)
大家好！你們看到這個題目后，一定會疑惑這個”他“是誰吧！其實他就是我的同桌——楊建均。
記得上個星期五，我正在寫作業，楊建均一不小心把我的修正帶砸壞了，我一看，生氣極了，把修正帶撿起來，摸了摸，還好還能用。只不過裂了一些地方。差不多兩分鐘過去了，我看他還沒有和我說對不起，而且還和林婧雯有說有笑的，便脫口而出：”你干嘛把我的修正帶砸壞了，也不說一聲對不起啊！“楊建均當什么事情也沒發生過一樣。過了一會兒，楊建均就說：”干嘛啊！“說完就推了我一下，我沒有還手，他又退了我一下，我便說：”你把我的修正帶弄壞了哪！“”哦，大不了賠你一個嘛！“他若無其事地說。我就說：”你為什么連一句對不起也不說呢？“”我干嘛要說！又不是我弄的！“從這話中我知道了他好像什么也不知情。我就沒有多說。可他卻追究起來，說：”你的修正帶也值不了多少錢嘛！“我越聽越生氣，就推了他一下，不知不覺中我們就打了起來，他把我的眼鏡弄掉了，我最討厭別人弄我的眼鏡了，就越吵越厲害，我哭了，他卻一副很神奇的樣子。這件事驚動了數學老師。
大概能賣都知道了，但是我還是想說出來。
我覺得這件事情，他這樣做不對，不過我也有一點點不對
他這樣做不好作文八百字(篇十六)
說起我們班里的好人好事，就像夜空里的`星星，數也數不完。今天，就讓我把最明亮、最耀眼的那幾顆介紹給你吧!
學習尖兵——萬欣鷺
班長萬欣鷺是我們班學習成績最優秀的同學，她雖然個子不高，但目光遠大。她常說：“只有從小學好科學文化知識，長大了才能為祖國為社會服務。”正是因為她有這樣遠大的目標，所以學習起來更加刻苦與投入。她有一個座右銘：今天的事情今天辦，絕不推到明后天。老師布置的任何任務，他都是百分之百的完成，從不耽誤。她學習的投入勁就更不用說了。有一次下課時，他讀書入了迷，余老師喊她幾聲她也沒反應，直到同學推她才緩過來。一份耕耘，一份收獲，由于萬欣鷺的辛勤耕耘，使她成為我們班大名鼎鼎的學習標兵。每次考試，不論是數學、語文還是英語，她都是全班第一，連續數年被評為“三優生”。不僅如此，她還是老師的好助手，平時的分發作業，召集班務，她都做得有條有序。在我們班里只要提起萬欣鷺，沒有不豎起大拇指的!
拾金不昧——陳煜宏
我們班有一位拾金不昧的好學生，他叫陳煜宏。有一天，我們上完了科學課，返回教室，陳煜宏是值日生，他留下來掃地。當他把地板打掃干凈后，準備回教室時，突然，他又看見一個衛生死角，便又去掃，掃著掃著，忽然發現了一張百元大鈔。陳煜宏驚呆了，過了好一會才回過神來，突然，眼前出現了雷鋒叔叔的光輝形象，仿佛聽到了小時的一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，交給警察叔叔……”想到這里，他毫不猶豫的把錢交給了老師。老師表揚他時，他瞇起小眼說：“我做的比雷鋒叔叔差遠了。”
樂于助人——郭子寒
周末，我和郭子寒去借書。好不容易搶到一個座位，坐了下來。到了一個站，一位老爺爺上來了，車上已經沒有位子了，突然一個剎車，老人摔倒在車上。坐在我旁邊的郭子寒立刻從位子上起來，小心翼翼的把老爺爺扶到座位上。老人感激地說：“小朋友，謝謝你。”郭子寒微笑著說：“這是應該的。”公交車上的人把贊許的目光投向郭子寒。
怎么樣，我們班的好人好事多吧!如果你想知道更多，就來我們班采訪吧!
他這樣做不好作文八百字(篇十七)
在生活中，也就是在我們的身邊，總是會有許多人做一些不文明、不禮貌的事情。這時的你，是熟視無睹，不指出他的錯誤、不批評他的錯誤；還是勇于走上前去，大聲地指出他的錯誤呢？
在我的身邊，也有著一些人所做得不好的事情，請看：
“沙沙沙，沙沙沙……”同學們緊張地答著卷子，教室靜悄悄的，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。突然，我看到跟我在同一排的有個同學趁老師不注意，偷看了旁邊偷學的卷子。我的腦子里立刻出現了兩個字：作弊！
考試終于結束了，但是我的心卻是陰沉沉的。為什么考試會有人作弊呢？其實也沒有什么可奇怪的。作弊的人莫非是想要得高分，自己光彩，老師表揚，父母也高興。也有些人是迫不得已的，怕自己考不好，被老師批評、家長罵，更慘的恐怕還要棍棒加身。所以他們只好鋌而走險，想要蒙混過關。作弊在某些人看來是絕妙的事情，平時可以痛痛快快地玩兒，到了考試的時候用些心機，就可以輕而易舉地得到高分。可是這畢竟是暫時的，就像那肥皂泡一樣，終究是要破的，再過五年、十年……當我們走上工作崗位的時候，要真才實學，那時候就會追悔莫及！騙老師，騙家長，終究還是騙自己啊！
作為小學生，正是學習知識的大好時光。我們一定要珍惜時間，不貪玩兒，踏踏實實地學習，真正掌握科學文化知識，以免“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
他這樣做不好作文八百字(篇十八)
在我們身邊，有許多人做的事情不文明、不禮貌，然而我們卻熟視無睹，從不指出缺點，批評他們。
我就曾經經歷過這樣一件事。他是我的同學，以前的行為一點也不好，可現在他變了，讓我給你們講一講以前的他是怎樣的吧！
開學了，我們帶著興奮的心情走到教室，可發現我們換班主任了。現在我們的班主任是我由史以來最敬佩的一位老師——張老師。在開學的一天晚上，張老師讓我去書店買《教材1+1》。我拿著錢正要去買，我們班的同學也要去，于是我把錢給他讓他給我捎一本。過了一會兒，他興沖沖地跑了回來對我說：“今天我們賺了一筆。”“你看，我買書的時候拿了兩本，結賬時只結了一本，老板沒發現，我就都拿出來了。”我弄明白之后，說：“那怎么行，多不道德，快還回去吧！”“那太費事了，”他嘟囔道，“正好咱倆一人一本，多好，省了錢還可以買玩具。”“那怎么行！這跟偷有什么區別？”我說著就把書奪了過來還給了書店。而他卻生氣地離開了。
記得我們去商店買玩具，那一天，天氣晴朗，陽光燦爛，風和日麗。商店里的商品真是琳瑯滿目：有奧特曼模型，有玩具子**，還有許多乒乓球拍？真是
他這樣做不好作文八百字(篇十九)
翻開童年的日記，回憶起童年的往事，我不由地想起了一件值得大家深思的事。
一個風和日麗的星期天，我興高采烈地走在去小麗家的路上。一路上，花兒沖我微笑，草兒向我點頭，我情不自禁地贊嘆道：“好一番美景！”
快到小麗家了，我加快了腳步。這時，我看見路邊圍著一伙人，好像在議論著什么。我湊過去一看，原來是出事故了：一個青年男子，騎著自行車，仗著自個兒技術好，將兩只手都放開，一位老奶奶被撞了，一場悲劇上演了。
大家議論著，都認為他應該賠償老奶奶。可是，青年男子不同意，隨后，在眾人的逼迫下，便假裝要賠，然后又說要回去拿錢。大伙兒不放心，叫了幾個人跟去，青年男子答應了，拉起車子，沒等眾人反應過來，便消失得無影無蹤……而此時，我剛才那高興的心情也拋到九霄云外了。
眼前的一幕使我感到憤怒。我深深地為青年男子的行為感到可恥。要不是因為他逞強，也不會有此等悲劇發生，但那時，還是有彌補的余地的，可惜他一錯再錯，仍不思悔改。最后，要不是一位好心人叫了救護車，他可能就害死了一條人命。
難道這件事，不值得大家深思嗎？
他這樣做不好作文八百字(篇二十)
她，為了一個目標，不斷努力，無論遇到什么困難，都沒有退宿。正是因為她的堅持，她獲得了成功的喜悅。她，正是我的表姐，是一個有毅力的人。
那時，她上初三，馬上就要面臨中考了，而她的體育成績卻仍然十分糟糕。于是，她為自己制定了一個計劃：每天跑1000米，并在四分鐘內跑完。她很胖，跑起路來搖搖擺擺的，像只笨拙的鴨子，而且還總是慢吞吞的。她怎么可能在四分鐘內跑完1000米呢？簡直是天方夜譚！
那天是她練習跑步的第一天，我抱著看笑話的態度去看她跑步。練習開始了，只見她奮力沖出起跑線，使出全身的力氣前方跑去，可是跑步速度依然很慢。我不由得“撲哧”一聲笑了。時間過得飛快，兩分鐘過去了，她也好不容易跑完了400米，這時的她已經累得氣喘吁吁，豆大的汗珠順著她那圓圓的臉頰流下。我本以為她會馬上放棄，可令我意外的是，她只是用手擦了擦臉上的汗水，便接著向前跑，一邊跑，還一邊小聲念叨著：“快了，在堅持一會兒，快到終點了。”從她那嚴肅的神情中，我看出，她為自己定計劃并非是在開玩笑。就在這時，可能因為力不從心，她不小心摔倒了。我忙過去扶她，對她說：“表姐，不行就別跑了。”她望了我一眼，說道：“沒關系，我沒受傷。我還要跑到終點呢！”她雖然這樣說，但我清楚的看到，她的左膝蓋上紫了一大片，右膝蓋也磨破了皮。她站起來，拍了拍
他這樣做不好作文八百字(篇二十一)
我的同桌有一壞毛病，他這個毛病也是我最煩的毛病，他自己不好好做事就算了，還不讓別人好好做事。
有一次老師講完課之后讓我們寫作業，我正在寫，可是我的同桌呢？他居然在抽屜下面吃東西，我可真是服了，他現在都多大了，上課居然還吃零食？
我看過之后就沒搭理他，只要他不影響我就隨便他吧，就繼續寫我的作業了。
我寫了沒到一分鐘，他就小聲的對我說：“你別寫了，陪我玩一會兒。”
我頭也不轉，繼續寫我的作業，他見我沒有搭理他，又趁我沒注意時偷偷的拿走了我的車鑰匙。
他把車鑰匙在我面前晃了晃，說：“你要不陪我玩一會兒，這車鑰匙可就歸我了。”
我頭也不轉，又不搭理他，因為我知道他肯定會給我的，如果他不給我，我就告老師。
他見我又沒搭理他，就把我的鉛筆盒拿走了，還拿走了，我正在用的筆。
我再一次不搭理他，正準備從鉛筆盒里再拿一支筆時，卻發現我的鉛筆盒不見了。
“你的鉛筆盒在我這呢。”他邪惡的笑著，他好像是用作弊贏了一場比賽一樣。
“你……還給我快點，你看你，你知不知道你這樣做很不好？”我生氣了伸手想問他要回來。
“我就是不給，除非你陪我玩一會兒，我才給你。”他抱著我的鉛筆盒就是不給。
“你確定不給？”我心中早已忍無可忍了，語氣也更加強硬了。
“不給”他還是那樣嬉皮笑臉的。
我站了起來，對老師說“老師他自己不寫作業，還拿走了我的筆，不讓我寫。”
老師生氣地走了過來，對我的同桌說，“快點把他的筆還給他，并說一聲對不起。”
同桌把我的鉛筆盒放在了我的桌子上面，說“對不起。”
“沒關系。”我嘆了口氣，算是原諒了他。
唉……我的同桌，你什么時候才能改掉這毛病啊？
他這樣做不好作文八百字(篇二十二)
寬容，是人世間一朵美麗的花，他長出的根須深深地扎根在我們心里，只有這種花才可以喚醒千年古樹，讓世界變成一片美好的綠洲。可是你有沒有遇到過這種事情？
我是一個五年級學生，我有很多很要好的朋友和一個漂亮的班級，可就在這個美好的班級中，往往也有好多不和諧的事，比如說起外號。
我們班里有一個學習很好的女生，性格活潑開朗，很受同學們的歡迎，老師也很喜歡她，班里還有一個調皮的男生，學習一般，老給同學起外號，這幾天，他盯上了那個學習很好的女生，并給他起了個外號，叫張力平。其實，張力平是一個有名的攝影家，《桂林山水》這篇文章的插圖就是張力平拍的，雖然這個名字很好，但那個小女孩畢竟也有自己的名字啊，并不需要這個外號，也很不習慣，那個小男孩見她沒反應，反而膽子更大了，又給那個小女孩起了好幾個外號，白雪石，白巖松，等等等等……
多一份寬容，多一份理解，我們去尊重別人，別人才會尊重你，寬容的花朵，在陽光的沐浴下慢慢開放，讓我們等待著千年古樹再次蘇醒吧！
他這樣做不好作文八百字(篇二十三)
小時候的娃娃沒玩夠，不想長大。幼兒園老師講的故事沒聽夠，不想長大。小的不能再小的漂亮衣服沒穿夠不想長大。爸爸媽媽的笑臉沒看夠，不想長大。時間無情的流逝，我已經長大，但我還是留戀童年的生活，長的越大懂得越多，尤其是知識那叫一個難。
記得那是一個星期天的下午，我拿報紙做競賽題其中有一道題很難，我使用了各種方法來解，可方法一個個的想出來有一個個被駁倒，我思維起了繭，動轉不靈。我用于解這道題的紙可用了一大疊，鉛筆心也用了好幾根。但這樣做值得，雖然題還是不會但起碼讓我知道自己能力的限度
還有一次，有一道題需要圓規畫圖，一不小心，圓規的針扎破了手指頭，雖然很痛，但我還是繼續畫一遍。兩遍。三遍雖然我屢戰屢敗，但我沒有放棄，我還是屢敗屢戰直到畫好為止。我畫的眼睛都疼了，但這樣做值得。因為在做這道題得同時，也讓我明白了什么叫失敗是成功之母。其實我并不喜歡做那么難的題，太費神了而且還麻煩，但有一件事讓我對這個想法有所改變。
那是一天下午，我在家寫作業，忽然表哥一陣旋風似的沖進來大口大口的喘著氣說老弟告訴你個好消息！哪來的好消息？我奇怪的問，表哥故意擺起架子，歪著頭說你猜猜，這下我可急了，心跳加快，滿臉通紅。表哥看我這樣就興沖沖的對我說，你的少年智力開發報獲得了特等獎。真的？我高興地一蹦三尺，興奮的忍不住的哭了，為了這次的比賽我花費了多少心血。那用圓規一遍又一遍畫的那道題，讓我思維起繭的那道題，這樣做難道不值得么？我經過了重重難關，終于苦盡甘來了也讓我明白了“不是喜歡干什么就干什么而是干什么就因該喜歡干什么！”難道不是么？
他這樣做不好作文八百字(篇二十四)
我放了學，媽媽接上了我，“走回家。”回家了，我真的很喜歡回家，家里非常暖和，有沙發什么的，我還很喜歡坐車，主要是看看路上的風景，風景多么美好，有一座座的高樓大廈，有一片片綠油油的草地，還有穿行不息的汽車，在路上，我在想，到了家干的第一件事是什么，接下來要干什么，到家的時間總是真么快，一路的好風景就這樣沒了。
下了車，最吸引我眼球的是一個人，個子不算很高，手里那這幾塊石頭，心里想：這個人拿石頭干什么，專挑了一個人很少的地方，難道……，我不敢再往下想了，恐怖襲擊，在這種地方恐怖襲擊，異想天開，還有什么可能性？好奇怪啊，我抱著疑問走了那里，一條狗，躺在馬路上，真的很可憐啊。一動不動的。我剛要開口說話，他就說：“小屁孩，沒你事，趕緊滾。”我又要說，又被打斷了“滾！”這么沒有教養啊。
他爸爸沒教他怎么做人嘛。他這樣做不對，小狗沒惹他，他卻去耍那只小狗，不知道要好好的對待動物嗎。
后來，我聽別人說這個人經常喝酒，喝完酒就犯渾，在小區里鬧事，這不是一回兩回了。而是經常這樣，還聽說他沒有老婆孩子，是因為離婚了。精神上好像有一點問題。可能是這件事給他了很大的刺激，所以才會這樣吧。
說實話，這只狗的運氣真背，碰上了這么一個人，我真想教訓他一下，可是畢竟不行啊，我和他素不相識，沒有真個權利，只能希望那只小狗狗好運吧，不要再碰上這個人了。否則，如果再碰上那個人，可真要倒霉了。
他這樣做不好作文八百字(篇二十五)
一天，我在乘坐公交車時發現了一種不文明的行為。那是一位叔叔吃瓜子時把殼吐在了地上。當時，干干凈凈的車廂里被他吐得亂七八糟的。
那位叔叔很有些旁若無人的樣子，他拿出一大袋瓜子，吃完一顆，就吐出一只殼。周圍的乘客都看不下去，卻又不好意思說他，所以他一直在吃。
在他快要吃完的時候，終于有一位老奶奶站出來指責這位叔叔。老奶奶質問他：“年輕人，像你這樣吃一個吐一個，要是大家都這樣吃的話，不會再有人會上來了，還有可能已經上車的人也會下車。你看看，因為你一個人的不文明行為，影響了全車所有人。”
令大家到的是，那位叔叔竟然理直氣壯地回答道：“那也應該等我吃完的！”他的這句話讓車上的人都感到很生氣。
那位老奶奶又說話了：“那請你先把這些丟在地上的瓜子殼撿起來，然后下車再吃不行嗎？要知道你現在這樣做把車子上都吐臟了。”
那位叔叔見狀，只好道歉：“那好吧，我不應該在車上吃瓜子吐瓜子殼，我知道錯了！”
聽他這么一說，奶奶笑了：“每個人都會有做錯事的時候，能改就好！能改就好！”
他這樣做不好作文八百字(篇二十六)
他這樣做不好吃完晚飯后，媽媽建議我去散步。
我連口答應，興致勃勃地就跟著媽媽出去了。寬闊亮堂的街道兩旁，在五彩繽紛的霓紅燈下，老人相攜，情侶結對，孩童成群，他們或悠閑慢步，或追逐嬉戲……迷人的夜景讓人心醉。就在我和媽媽等待過馬路時，對面徑直走來一個身材魁梧的中年男人。“闖紅燈！”我心里直犯嘀咕，“也許他沒注意吧。”接下來發生的事，可讓我看不懂了。他全然不顧兩側的車在不停地鳴笛，大搖大擺地走到了馬路中央。接著把夾在腋下的蛇皮袋扎口解開，拎出一大包灰黃色的中藥渣子，一鼓腦兒全部倒在馬路中央。
“這人可真不講文明！”“這樣做可真不好！”過路人都在對他指指點點。可那人全然不顧，手一揚把蛇皮袋給扔了。飛馳而過的汽車將藥渣碾得到處都是，剛才還干干凈凈的馬路頃刻間一片狼藉。我問媽媽把藥渣倒在地上是什么意思，媽媽告訴我：“這是一種封建迷信習俗，把藥渣倒在地上，讓行人踩，據說是可以把病魔轉移到別人身上。”我不禁感到十分氣憤，“八榮八恥”教導我們要有“以愚昧無知為恥”“以損人利已為恥”。那個中年男人在眾目睽睽之下，不僅把藥渣倒在地上，站在馬路中央阻礙車輛通行，而且還把垃圾袋隨手亂扔，真是……如果你是一根小草，就增添一份綠意；如果你是一顆大樹，就撒下一片蔭涼；如果你是一泓清泉，就留下一絲清涼……是啊，弘揚文明更需要你我的共同努力！