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小學五年級得意優作文33篇
小學五年級得意優作文 第一篇
我有多少得意之作呢？No1，手工，手工嘛，自己不動腦的，No2，電腦，電腦嘛，只會一點，No3，繪畫，繪畫嘛，一般般吧！唉！沒想到，我竟然成了個四肢發達，頭腦簡單的女生了！等等，我想想，我覺得我可以說畫畫呀！
因為，我繪畫得過許多獎項呀！那么我就說說我的得意之作吧！記得在讀小學4年級時，我在學校繪畫比賽中拿了一等獎，唉！無論怎么說，都是自己的心血和努力嘛，在畫畫的第一天，我對自己從滿了信心，首先，我先剪了一些藍色的卡紙，之后把它貼在白紙上，之后又畫了幾條五彩斑斕的小魚，每只小魚都有不同顏色，再把波浪和小魚上灑下了熒光片，看上去閃閃發亮，就像一幅真的畫，在第二天，我把畫交給老師時，老師驚訝了一下，說：這是你畫的嗎，畫那么好看，恩，不錯！那時，我覺得自己是最厲害的！
可是，在每一天，我都感到很緊張，我能不能拿到一等獎呢，時間一分一秒的過去了，到了我們期末考試完時，我們班頒發了繪畫獎項，首先，一等獎，周曉彤，叭叭叭突然聽見一群響亮的鼓掌聲，讓自己沒想到如此快對自己沒有信心的我卻沒有想到自己能夠拿到一等獎，讓我感到喜出望外。這是我得意之作中最好的一次！
小學五年級得意優作文 第二篇
它是一個巨大的橢圓形汽車，外表很簡單，但是功能可多了，里面有許多黑白相間的按鈕，上面標著a1、a2、b1、b2……和許多字母。按下第一個按鈕，“嘟”的一聲，你會驚奇的發現座位旁邊整齊的排著一列彩色的按鈕，那是讓你選擇不同口味的飲料，如果按下紫色按鈕，那你面前立刻會有一杯葡萄果汁；按下第二個按鈕，“啪”的一聲，一片香噴噴的烤面包就在你方向盤上；如果你累了，你立馬可以按下第三個按鈕，就會有一把躺椅出現在你旁邊；第四個按鈕，你按下之后，前面就整齊的擺放著，上、下、左、右幾個按鈕，你抬頭一看就會發現汽車頂上有一個影頻，你可以任意交換所需要的頻道和節目……
這部汽車不僅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的汽油，只需要加幾滴清水，就它的外表是橡膠做的，不怕曬，不怕風，小孩子也可以開，遇到對面一輛汽車迎面而來，可以自動躲避，根本不可能被撞到……
怎么樣，我想象中的汽車可以吧！想不想自己也有一輛呢。
小學五年級得意優作文 第三篇
在我們日常生活中，生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環境。在我們宿舍前面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了宿舍的形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。只有門衛的叔叔阿姨來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上，也有許多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校。
在晨會上，校長一次又一次叮囑，不要破壞環境，縮短地球的壽命，可是有些同學就是不聽，還在做一些破壞環境的事情。
為了使校園有一個干凈、整潔的環境，學校安排每天下午都有勞動10分鐘，同學們一起打掃衛生，校園一下子變得亮堂起來了，走廊里一點廢紙都沒有，真干凈，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛護環境。
我們的生活環境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環境，每一個人都來保護環境，保護地球。
小學五年級得意優作文 第四篇
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們像一只只鳥一樣紛紛飛出教室。玩什么呢？“來打籃球吧！”陳智涵建議。“好，好，好。”同學們異口同聲地回答。陳智涵從桌子下拿出籃球。“咱們來分組吧。”。“好，來黑白配。”陳智涵、林鑫杰、熊凱錦一隊。郭雨昂、我、薛永源一隊。大家各就各位準備，開始。首先由我們發球。我左閃右閃，閃過了對方球員，這時熊熊（熊凱錦的外號）以迅雷不及掩耳之勢，來了個“猛虎下山”從我手里奪過球，直奔我們的球門。
“球進了。”1比0的局面使我心急火撩。對方是三個體育高手，我只是新手，要勝過他們不是件容易的事。我運球向籃球架跑去，這次是陳智涵，另一個新的對手，他試圖從我手中奪取籃球，我來了個“急轉彎”把球傳給了永源。對方林鑫杰也沒閑著，他來了個“閃電跑法”從永源手中奪過球一投，又進了一球！
兩次的失敗使賽場氣氛更加緊張。我憤怒了，左突右閃，避開對手，終于來到球架前。多么關鍵的一球，我把所有的希望都寄托在這一球中，往上一投。“哦！進球了！”我們的隊員歡呼著，跳躍著，“終于進球了。”
現在的比分是1比2，我方隊員更加緊張。郭雨昂和我小心翼翼地配合著，誰知越是小心越讓對方有機可乘。熊熊是搶球高手，他又來了個“猛虎下山”奪去了我們的球，接著縱身一躍……這一躍宣告我隊徹底失敗。
這次雖然以失敗告終，卻點燃了我更加昂揚的斗志。我發誓苦練球技，下一回在賽場上取得勝利。
小學五年級得意優作文 第五篇
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上，我們全家早早地起來，取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳墓。
早晨，晴朗的天氣，雖沒有詩中描寫的紛紛細雨，但有一些涼涼的，也許是因為昨天下了一夜雨吧，氣溫下降了許多。一路上，爸爸將車開得很平穩，一個小時，我們便來到了墳墓的山腳下，空地中停滿了大小的車，行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，還能聽到刺耳的爆竹聲，嫩綠的小草從土里鉆出像衛士一樣肅穆地站在那里。有些墳墓上早已擺好鮮花與供品。啊，還有比我們來得更早的哪！
我們來到太爺爺的墳墓前，先是把墳前的亂草平了平，接下來培了一些新土，最后擺好供品，鮮花。東西全部擺好了之后我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮后爸爸和叔叔便燒起了紙錢，我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸著。由于紙錢太多，爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。火燒得很旺，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。我也學著爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。
最后祭奠完畢，我們便回家了，也許是心情的原因吧，一路上大家都不怎么講話。但是我的心情更加的郁悶，因為我下午還要參加考試。
小學五年級得意優作文 第六篇
在人在生的旅途中，誠實是一塊金，如果你失去了它，那你就不能獲得什么。就如同我一般……
第二天早上，我剛到學校，班主任就把我叫到了辦公室問我原委，我“靈機一動”，就說昨天我“肚子痛”，我媽媽又不在家，又找不到電話所以就沒能向您請假。我還讓您打電話問我媽媽昨天是否在家。我本以為會被罵的！哪想媽媽得知我肚子痛的情況后，還十分擔心的“飛速”接我去檢查身體，于是班主任您也相信了。雖然這次我沒被罵，但心里總是覺得不是滋味，就像打翻了五味瓶似的。
老師，這些話我已經在心中藏了很久了，這次我也是沉思了許久才決定要告訴您的（這次的做法我一點兒也不后悔），希望您看了以后不要生氣，我已經決定改了，我要尋回真正的自我。
老師，其實我心里還有很多很多的話想對您說，可是我又沒有這個勇氣。恩！對，還是以后再慢慢告訴您吧……
小學五年級得意優作文 第七篇
有這樣一本書，它只是一部小說；有這樣一本書，它讓我懂得了要珍惜友誼；有這樣一本書，它像面包一樣吸引著我。每天放學后，我都要把它多讀幾遍，因為它讓我懂得了怎樣寫作。它是誰？它就是我最喜歡的一本書——《迷糊蛋與蹦蹦豬》。
《迷糊蛋與蹦蹦豬》主要講了蹦蹦豬是一只外星豬，因為飛船墜毀，不得不留在地球上。當全校最有名的迷糊蛋遇見蹦蹦豬時，他的生活發生了很大的變化。迷糊蛋很聰明，而蹦蹦豬既乖巧又樂于助人。
迷糊蛋想學一身好本領，就和蹦蹦豬去深山老林練獨門武功，成為武林高手。迷糊蛋遭遇綁架的時候，蹦蹦豬運用自己的智慧化險為夷，成功救出迷糊蛋。在足球賽上，他們勇敢的奔跑著、追逐著，讓同學們目瞪口呆，獲得了全校“足球小將”的稱號，并且成了城市里捉小偷的反扒英雄。
終于有一天，蹦蹦豬接到天外來信，決定完成考察地球古代寶藏的工作。在迷糊蛋的強烈要求下，他們一起開始了新的旅程。
這本書讓我感受到了迷糊蛋與蹦蹦豬之間真摯的友情；讓我感受到了他們生活的有趣；讓我感受到了他們旅途的快樂。人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”，因此我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷的進步，那么對于我們喜歡的書而言，不更應該多讀幾遍嗎？
小學五年級得意優作文 第八篇
人總是在變的，不停的變。當我們不變時，會有人告訴我們：伱應該要改變一下。于是乎，我們在被動的改變。然后，某一天，那些要求伱變化的人又會突然質問伱：伱怎么變成這樣了？以前的伱不是這樣的啊！聽到這，內向的人會轉身躲進墻角流淚活著直接灑淚奔走。
不論我們是否愿意我們總是在改變，最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們為了不同的人，不同的事而改變。我們為了愛我們的人和我們所愛的人而改變。然而不論怎么樣，卻也還是達不到他們內心所期盼的。到底是我們變化的不過多還是他們的要求太高。
每一種改變都是一種成長，在成長的路上我們會漸漸變的不像當初的自己。就像為了當初的夢想而努力，時間久了，或許伱就會忘記這是伱當初的夢想，而只是把它當成了一味追逐的目標。不論結果如何，至少每一個改變，都是為了更好。
有人在改變中逐漸的迷失了自己，選擇一味追求別人眼中的自己；也有人在改變中不停的提高自己，想讓自己有一個華麗的出場。但，至少，我們的出發點都是為了讓自己更好不是嗎？我們希望的也就是呈現出一個更好的自己給他們。
時光荏苒，我們都已漸漸長大，但不管我們改變了多少，都不要后悔自己當初的決定。因為，即使伱后悔，也回不去當初的時候，即使伱改變回來，也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來的路，努力讓以后的自己不要對現在的自己后悔。
小學五年級得意優作文 第九篇
今天下午上美術課，美術老師給我們下達了一個任務——用輕粘土做一個自己喜歡的玩具。
任務一下達，我就開工了、我的玩具的造型已經想好，我要做小黃人——約尼。不過我并不喜歡小黃的衣服，于是我為約尼量身訂制了一套嶄新的衣裳，一頂帽子、一件衣服、一雙手套和一雙鞋。
我首先用黃色輕粘土做了一個圓柱體，用白色輕粘土做了一個圓片貼在圓柱體的上面，又用棕色和黑色做了兩個比白色圓片小得多的圓片。其中，棕色比黑色大。我再把黑色小圓片疊加在棕色小圓片上，然后把它們粘在白色圓片上，這就是它眼睛。我做了一條灰色的長條兒，把它豎著粘在眼睛上，之后又用一條黑色的長條兒，粘在灰條兒的一側，圍繞著圓柱轉了一圈。我又把黑條兒粘到了灰條兒的另一側，這就是它的眼鏡。
該做衣服了，我用了幾片藍色粘土包住圓柱體的下半身，又給衣服做了一條衣帶。然后又給它做了嘴巴、帽子、手套、褲子和鞋。
哇！我的小黃人——約尼終于大功造成啦。我自豪地想著：內心好像白糖拌蜂蜜——甜透了。我的小黃人——約尼一定會令人稱贊的，我喜歡我的小黃人——約尼！
小學五年級得意優作文 第十篇
你們知道我們為什么要以感恩為題呢？如果你們不知道那么就我來寫給大家看一看。我要寫的是我們的語文老師，有一句古話：老師是園丁，老師是母親。這話一點也不錯，韓老師就是一個對學生既像園丁可又像母親一樣的人。
她也是我一生中印象最深，使我永生不忘的一位博學多才的一個人。韓老師是在初一時接替我們這個班級的，她中等身體長長的頭發，臉紅撲撲的，一雙明亮的眼睛透著慈祥，她那時有一個女兒叫：韓江雪，年齡比我們小，還上小學二年級一。
他每天都送到學校附近。韓老師家離學校特遠。有7—8里路，還不通公交車，上班會是步行的呢？領著或是，不管風雨冰雪，一走就是3年，從不遲到，這3年，韓老師對班里的每個同學都傾透了她滿腔熱情，大家的知道她的辛苦，這些都不用再說了。最難忘的還是初一下半學期的期未的那個寒冷的科天，寒冷，一天早自習，同學們都按時來到學校了，可是，每次都是早早在教室門口迎接同學的韓老師卻沒有來呢，而大家正嘰嘰喳喳地議論著，校長來到我們班，他告訴我們，韓老師的孩子江雪雙手都了，正送往醫院里，恐板書不能來上課，好好自習，同學們心情都很沉重。
上課鈴聲響了，沒想到韓老師來上課了，我們擔心的問她江雪怎么樣了，她說我們快考試了怎么能耽誤了我們上課，我們都默默的流淚了。
小學五年級得意優作文 第十一篇
從很小起，我就向往去看看真正的大海。這個假期，爸爸終于讓我如愿以償了。因為我來到了夢寐以求的充滿熱帶風情的海南島。
清晨，太陽還沒出來，沙灘上非常潮濕。海風拂面而來，雖然是熱帶島嶼，可感覺還是有點涼。東方微微露出了魚肚白，我們踮著腳向東邊望去，只見一輪紅日冉冉升起，射出了萬縷金光，把天空染得一片金黃，軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。
中午時分，細而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了眾多游客。人們看看大海上飛濺起的朵朵金色的浪花，又抬頭望望幾只海鷗在半空展翅盤旋，心情一下子就得到了放松。喜歡刺激的就去海上沖浪，喜歡和大海親密的就去海邊游泳，喜歡欣賞風景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子，最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹下坐一會兒，或讓大人給我們買個椰子嘗嘗。
晚上，海邊又是另一種景象。海風變大了，浪頭也向海邊涌來，但是游客還是很多。我們脫了鞋坐得高高的，看潮來潮往，說說笑笑。這時爸爸抱來一大串煙花說：“我們一起來放煙花吧！”我們幾個孩子可高興了，急忙跑過來圍成一個圈。爸爸掏出打火機點燃了煙花。“嗖”一個煙花沖向了天空，在空中綻放出一張笑臉，接著第二張、第三張……我們一個勁拍手叫好。
突然下的一場雨
雖然這次我們在海南只待了幾天，但是快樂的海南之行將永遠印在我的腦海里。
小學五年級得意優作文 第十二篇
明晚的這個時候，我們一家已坐定桌前，望著一桌的美食，等著一盤熱氣騰騰水餃，想著水餃里的抱著的那個硬幣，看著春晚，度過除夕夜。其他時候，你若是熬夜，父母一定會大發雷霆，火冒三丈，小則：曉之以情，動之以理。大則：棍棒底下出乖子。而明晚，你是喝著咖啡沖的茶，也得堅持下去。必須熬過12點。這是我們這里的習俗。
今天下午，我和爸爸一起為新年做最后的準備。掛上燈籠，貼好對聯。鞭炮聲的密集，一夜勝過一夜，天上絢麗多彩的煙花，如同春日的花壇，百花齊放，爭奇斗艷，五彩斑斕，絢麗多彩。這幾天也成了孩子們心中的天堂，大街小巷，燈火通明，就算玩到天黑也沒事，還有各式各樣的鞭炮，簡直就是孩子們玩鬧的樂園。
孩子們過年，沒有哀愁，只有歡聲笑語，喜氣翻天。
小學五年級得意優作文 第十三篇
佛曉，人們都在睡夢中，而清潔工人卻已記起來工作了，到處可見他們的身影。街道上，他們一個個不辭勞苦地辛勤工作著，勇敢地對抗垃圾怪獸。樓道里，他們不怕張不怕累地努力干活……
一天，我和爸爸去買雪糕，清潔工人正在清掃著街道。中午的太陽使他們汗流浹背。可是，有一個小女孩蹦蹦跳跳地跑過，順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住，問：“小妹妹，你為什么要亂扔垃圾呢？如果你多一份理解，把垃圾扔在垃圾桶里，那你心靈就會多一份踏實。”小女孩低著頭說：“阿姨，對不起，我以后不會這樣了。”那位阿姨微笑著點點頭，站了起來，繼續打掃衛生。
還有一次，我和同班同學在廣場玩。我們看見了幾個男生走到垃圾桶前，把垃圾桶推倒，就笑嘻嘻地走開了。一位正在清掃垃圾的阿姨急忙跑過來，扶起垃圾桶，正在往垃圾桶里撿垃圾。撿完后，她找到了那幾個小朋友，對他們進行了說服教育，還告訴他們的家長事情的經過，并讓家長以后要嚴格教育孩子如何做人。看了這一幕，我對清潔工人很是敬佩。
清潔工人從來不會被人注意，因為他們不回去展現自己，也不會去刻意地去讓別人注意到自己，因為他們心中之間有一個信念，那就是讓每一個角落都變得干凈、整潔。他們做著我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒有他們，那么我們的生活將會變得昏暗，沒有一絲色彩，他們是最美的人民英雄！
小學五年級得意優作文 第十四篇
說起童年，我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級的那年立冬。
那天，我的爸爸答應我去釣魚。我們做了充分的準備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事具備后，我們一行三人乘車來到城郊的一個水塘邊。已經立冬了，水塘周圍的青草早已枯黃，奄奄一息。塘里水波粼粼，有時還能看到魚兒的身影，水面上時不時泛出幾顆“小珍珠”。我們拋下魚鉤，就在水塘邊靜靜地守候。我目不轉睛地盯著那無精打采的魚漂，希望驚喜出現，可老半天了，連一個魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道我們這些不速之客的到來，都躲開了？突然，遠處一條大魚躍出水面，似乎故意向我們。我望眼欲穿，急忙把我的爸爸的魚鉤跑向那邊。不一會兒，魚漂就動了，肯定是那條大魚上鉤了，竟是一條小草魚。
唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，面包也湊合，總算有收獲了。我拿著魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點滑到水塘里。一直挨到傍晚，我們只收獲了一條小魚，還是我的爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準備收桿回家。就在這時，終于有魚上鉤了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。
我的爸爸也興奮地說：“這魚大約有兩斤重呢！”我心里樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，勝利就屬于你。
小學五年級得意優作文 第十五篇
全世界有很多節日，中國有很多傳統節日，我的家鄉韶關也以其獨特的方式過著屬于我們的傳統節日。在眾多的傳統節日中，我最喜歡端午節。原因不是因為屈原，不是因為什么。就因為我是在端午節那天出生的。
端午節是個非常熱鬧的節日，家家包粽子、吃粽子，這是端午節必定的習俗，各式各樣的粽子都有形狀多多，在農村，我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學校邊走邊吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至連苦的都有。不過好像因為地方不一樣，包出來的粽子各味不相同，每個地方的人基本上只習慣于自家包的，對于其他地方包出來的味道些許人都不太習慣的。比如說我就不習慣，因為餡料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子。
在端午節還有一個不可缺的活動——劃龍舟。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個人奮力劃動船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊“一、二”“一、二”，其陣勢可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國來的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀的場面，生怕以后再也見不到如此的偉觀。
每逢佳節倍思親，就是連肚子也是想家的，心里裝著親戚們，肚子用來想家里的美食。這不，肚子又呱呱叫了。
小學五年級得意優作文 第十六篇
我喜歡畫畫，做手工，我最近做了一個非常好玩兒的自動售貨機，這可是我的得意之作。下面，我來講講這個“售貨機”的制作方法吧。
首先，準備一張卡紙，一個小盒子，一個勾邊筆和一把剪刀。
先把卡紙剪成小貓的形狀，再在中間裁四個長方形。在它下面裁一個小口，這個是投幣處。最后，在盒子最下邊裁一個長方形的大口，那是取貨處。
現在拿出小盒子，按剛才剪好的卡紙裁剪，要留四個邊，把卡紙貼在盒子上。然后把每一個口的后邊都貼上小抽屜，可以放東西，差不多就好了。
再把四個長方形上寫上，“隨機”、“隨機”、“飲料”、“夾子”等字樣，往那個小口旁邊寫上“投幣處”，最后再在大長方形上寫上“取貨處”。貼上自制的小貓貼畫，這個可愛的自動售貨機就做好了。
下面我們就用它來買東西吧。先往投幣處放一個用紙做的硬幣，再推一下“隨機”就會“嘭”的一聲掉下來一個東西，這樣你就可以到取貨處拿到你想要的東西了。
哇！真好玩，我成功了，我很得意哦。你要不也來試一試吧！
小學五年級得意優作文 第十七篇
這是一個天高云淡，晴空萬里的日子，爸爸開上面包車讓我和他去鄉下爺爺婆婆家玩。
汽車行駛在機耕道上，兩旁栽滿了泡桐樹，秋風一吹，泡桐樹的葉子不時地掉下來，有的已經是一個“光頭”了。放眼望去，只見金黃色的稻海中農民伯伯們正揮鐮收割，不時傳來拌谷的“咚……咚……”聲。
不知是爸爸想休息，還是爸爸想讓我與這美麗的秋色零距離接觸，爸爸把車停了下來。我們下了車，我抬頭一看，只見大雁忽而排成一字形，忽而排成十字形，正向南方飛去，似乎在說：“朋友，明年見。”我真有說不出的興奮，一會兒跑到稻田邊捧起沉甸甸的谷穗，又是看，又是嗅；一會兒追趕著飄落中的黃葉；一會兒又跑到一個池塘邊去玩。只見水池里的魚兒一會兒露出小嘴吐出一串串小泡泡，一會兒躍出水面眺望遠方。池塘邊一排排筆直的樹，樹葉黃了，幾片葉子悠悠地飄落下來，好像在說“再見了，大樹媽媽，我要去旅行。”樹葉落在水面上，慢慢地向遠處飄去。
直到爸爸數次摧我上車，我才和爸爸開車繼續向爺爺婆婆家駛去……
啊！秋天，美麗的秋天，真是太可愛了！
小學五年級得意優作文 第十八篇
科技節快到了！我興奮極了，晚上爸爸笑瞇瞇的對我說：“緣緣，爸爸教你做風車吧。”我爽快的答應了。
我拿來一張卡紙，一把剪刀。一個大頭針，便低著頭，認真的做了起來。我原以為很容易，可我做起來卻做得亂七八槽的，跟本沒個樣，爸爸看了我的作品，笑得前仰后俯。我看了，臉蛋紅的像熟透的蘋果一樣，我害羞的對爸爸說：“爸爸，你來幫我做風車好不好？”爸爸爽快的答應了。我和爸爸把卡紙剪成小小的正方形，然后把它對折2次，折起來就變成三角形，接著把鋒利的大剪刀沿著2條折成三角形的線剪下來，要開始剪的時候，爸爸提醒我說：“緣緣，你可不要剪到正方形的中心點噢！”我點了點頭，小心翼翼的剪了起來。爸爸拿來大頭釘，把它定了起來，我看看這完美之作，開心極了！我把我的吸管插了進去，我的得意之作就做好了！科技節的時候，同學看著我的風車，羨慕極了！
小學五年級得意優作文 第十九篇
深秋之時，我們做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。
陽光灑下，大地鋪上一層金色的衣服，我和我的朋友一大早就去公園拾秋。
來到公園，大家都被眼前的景色迷住了，五彩繽紛的葉子落在地上，像一幅巨大的五彩地毯鋪展在眼前。有的葉子，是剛跳過一段舞才落地的；有的葉子懸在空中像一個小精靈，我們以為是一片有魔力的葉子，原來是被蜘蛛絲掛起來了；還有的馬上就要掉下來了，像搖搖欲墜的風箏。最美的是銀杏樹，黃黃的樹葉在陽光的照射下閃爍著金黃金黃的光芒，就像一片金色的海洋。
我一邊走一邊撿起好看的葉子，“太多葉子了，我都拿不動了。”我大聲地說。我的朋友，看見了給了我一個兜子。
我們還撿了一些果實：有松樹上像矗立的寶塔一樣的松塔；有長了蟲子的山里紅；有像紅瑪瑙一樣的小紅果；還有像小兔子的眼睛小個的不知名的果實和穿紅黃袍子的海棠……
我把這些樹葉夾在書里，把果實做成紀念品。
我把這些紀念品，每個屋子都放一個。我還把葉子夾在書本中重點的地方，好，一翻書就到了。看著這些夾滿葉子的書，我的得意感油然而生。因為這些紀念品和葉子都帶著我的快樂，我把我的快樂，放置在家里的每一個角落，流露在書本中每一個字眼里。
我的這個得意之作就是我拾秋后得來的無盡的快樂。
小學五年級得意優作文 第二十篇
今天，我和媽媽一起到公園散步，發現了春天的來到，人們脫掉了厚厚的棉襖，換成了薄薄的春裝，女孩子們穿上了漂亮的裙子。
柳樹換上了綠色的新裝，樹下的小朋友就象快樂的小鳥，唧唧喳喳，三五成群的在嬉戲。
花朵開了，紅的、黃的、紫的、粉的、白的……小蜜蜂在花從里采蜜，想讓春姐姐嘗一嘗，我想春姐姐一定覺得很甜，因為這是小蜜蜂勞動的結果。
小鯉魚跳著龍門，就象給春姐姐表演雜技，春姐姐看了樂開了花，笑得更燦爛了。
小鳥在樹上跳舞、清脆、歡快的歌聲傳遍了整個森林，告訴大家冬天已經過去，溫暖的春天已經來到。
哦對了，在我每天起床的時候，都看到了排成人字行的大雁，美麗極了，原來大雁知道春天來了，所以要往北方飛回去了。
花朵、大樹、小鯉魚、小鳥、小蝌蚪、大雁都給春天增加了許多生機。
小學五年級得意優作文 第二十一篇
陽光燦爛，晴空萬里，又是一個美好的星期天。我坐公交車去爺爺家玩，那里有一片片樹木蔥籠的桃林，一條條蜿蜒清潔的鄉村小路，那可是我小時候的樂園。
車子到了老縣府，一位老伯伯上來了，他白發蒼蒼，背已有了弧線，但看上去還是精神抖擻，硬朗地很。他滿面笑容，快步地走到刷卡機旁，邊刷卡邊自言自語地說：“現在社會真好，我們老人呀，坐車不用錢，有這么一張小小的卡，真方便呀！”：“嘀——”刷完卡，老伯伯利索地坐在我前面的空位上，還轉過頭來逗我說話，真像一個老頑童。
吃完午飯，我在鄉村的小路上散步，忽然我看到了前面老人熟悉的背影，正是那位車上的老人！他用力地推著保潔車，車上垃圾滿滿的。我頓時明白：原來今天他坐車來這，是來打掃馬路保護環境的。我不禁對他肅然起敬，我正想跟上去打招呼，路的前方出現了一個很陡的斜坡，這可讓老伯伯有點犯難了。他快步沖上去，可沖到一半，車子又像溜溜球一樣回了下來。他又一次努力地沖上去，用了九牛二虎之力，車子還是不由自主地滑了下來。老伯伯氣喘吁吁，汗流頰背。我想跑上去推上一把，只見兩個在路邊工作的叔叔一個箭步，嘴上一起哼著口號“一、二”，齊心協力幫助老伯伯把車推了上去。
多么和諧的音符啊！這時，路邊傳來了紹興蓮花落《和諧之歌》：“和諧是桃紅柳綠，和諧是互幫互助，和諧是美好的旋律……”是啊，只有一個個和諧的音符，才能奏響和諧社會的美好樂章！
小學五年級得意優作文 第二十二篇
慈祥的冬爺爺邁著他那沉重的步伐離開了人間，人們期盼已久的春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，整個人間變得春意盎然，生機勃勃，春色無邊，春水浩蕩，五彩繽紛，絢麗多彩。人們在這春色中，心情無比舒暢。
伴隨著春姑娘的來臨，小草懶洋洋的從土里探出了腦袋，觀看這剛剛睜開眼睛的世界。柳樹也在這時抽出了他那碧綠的長長的頭發，花兒也張開了它那五彩繽紛的花瓣，向人們露出了它那燦爛的笑容。花兒的顏色也都不一樣。看，有紅色的海棠，粉紅色的桃花，白色的梨花，金黃色的油菜花……花兒的香味更是讓人無比陶醉！那味道就無法比喻，仿佛幾十里外都能聞見它的芳香，可謂是十里飄香。
動物們也都張開了睡眼朦朧的眼睛。小燕子從南方飛回來了，小鳥們在天空舉行著音樂會，小青蛙們從冬眠中醒來，在荷葉上‘呱呱－－’的叫著。小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，到處都有它們那忙碌而有快樂的身影，對，它們正趕著采花釀蜜呢；蝴蝶這時也在花叢中舉辦著舞蹈會，它們在天空中翩翩起舞，風兒是它的歌，花兒是它的觀眾。
人們也在這個春天變了許多，他們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了最好看的春裝，孩子們也都變得活潑快樂起來。
春天，一個萬物復蘇的季節，它給人們帶來了很多很多……不僅是快樂！
小學五年級得意優作文 第二十三篇
你瞧，春風輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們全身嫩綠嫩綠，遠看像鋪上了綠色的地毯。春風一吹，它們就左右搖擺，好像在給春風點頭呢，有趣極了。
你瞧，花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳，美麗極了。
你瞧，樹木像一個個堅守邊疆的衛士，度過了寒冷的冬天，仍堅強地屹立在那里。今天，它們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊的柳樹，它長出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風一吹，柳條四處搖擺，像一個少女正在跳舞，好看極了。
你瞧，春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，好像在找它的媽媽，可愛極了。
你瞧，小燕子和大雁都從南方飛回來了，是為什么呢？肯定是覺得春天太美了吧j它們在空中嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在呼喚別的小燕子來和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采著花蜜，蝴蝶采著花粉，忙碌極了。
我愛春天！我愿春天永遠留在祖國大地上！
小學五年級得意優作文 第二十四篇
當露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來到了我們的校園。
校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。
校園里，小操場內的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的，樹枝都彎下了腰，在這么多的樹之中，還是這棵榕樹最顯眼。微風輕拂，偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點點。
教師宿舍樓區的花園里，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁，那幾棵大王椰樹，挺著自己粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍的天空，仿佛在回味著那美好的情景。
你聽，學前班教學樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。
校園里的大操場，綠樹紅花、單杠沙池、球場跑道，每一樣東西都一動不動，靜悄悄的，連樹葉落下來的聲音都聽得到。
天漸漸亮了，校園里響起了瑯瑯的讀書聲，勤快的值日生開始忙碌著打掃清潔區。整個校園又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧，凝聚了這校園的美麗。
我們校園的早晨真美啊!我愛校園的早晨。
小學五年級得意優作文 第二十五篇
時間，你為什么總是那么匆忙！
期中考試過后，排位以后，我開始發現我變了。
我重新開始“學習”，第一次有這種感覺，想要上不完的課，不知為什么，經常盼望著放學的我，卻不想讓它放學了……
那天，我習慣的問我的同桌“這是第幾節課了？”她總是會回答“第四節”而在我的記憶中，總是第三節課。
我開始發現上課時這么有意思，和同學們在一起是這么有意思，我已經“戀”上了課堂。
不禁回想起開學的那段時間，我每天總是盼望著什么時候放學，時不時的問一下時間，回到家，寫作業、預習功課、學習，總是感覺時間過得很慢。而到玩的時候，一會兒看一會兒表，總是會情不自禁地自言自語“哎呀！時間你過得好快啊，我才玩了多大一會兒啊”等一類的話。可自從考試過后，我不這樣認為了，則恰恰相反的是我回到家后學習時只會感到時間過得很快，玩的時間很慢。
每次想起，我都會感到很奇怪，很好笑。
時間，你真的這么讓人難懂么？我感覺時間很神秘，真的是值得我們去探究的。不管怎么樣，我時刻都會節約時間的，以前叫做打發時間，再準確點兒就是浪費時間，我感覺很多人不知道什么叫作浪費時間，我曾和別人說過，“不要浪費時間”尤其是和我很親密的朋友重復的最多，但是感覺在他們的心里就把我的話比作風，從耳邊“嗖xxx的一聲過去了。或許，有的人說我是在裝好孩子的，但是，我從不說不是我心中想說的話，我認為我說的話就是我說的話沒別的意思。
時間就這樣匆匆的過去了，看吧，我感覺就過了幾分鐘，一看，過了64分了，時間，你是值得去探索的，我不希望在浪費時間了，時間過得真的好快啊……
小學五年級得意優作文 第二十六篇
xxx曾經說過：失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。生活中有許多關于誠信的事，我也曾經歷了這樣的一件事。
11月8日，是我外公的70歲大壽。我們一家人高高興興去給他老人家過生日。午飯沒開始之前，大人們湊在一塊兒快活地聊天。從他們的談話中，我知道了這樣一件事：在農村，他們那兒要被某公司征用，委托當地政府負責管理此事。因此，他們自己修建的房子就要根據占地面積的大小給予不同數量賠償。居民們為了能得到一些錢，就拼命地在房子周圍蓋了許多簡陋的小屋，本想多得一些好處，可是，他們以前也已經答應了政府不會另外再多修建房子了。然而，他們沒有講誠信，違背了自己的諾言。最后，被政府發現了，最后，還得強制性撤除了那些新建的小屋子。
聽完后，我陷入了深思：他們明明答應了的事，怎么出爾反爾，不講誠信。他們后來修建的房子不就是想多得一些不義之財嗎？可這些不講誠信得來錢財能用得坦然嗎？
有人認為，一次不誠信沒有關系，但會讓你心中的誠信之花抹上一點黑。有了第一次欲望的滿足，便會有第二次，第三次、第四次……一次次的不誠信就會讓你的誠信之花完全凋謝！到時，你就永難挽回了！
俗話說得好：誠信就像引力，需要誠信才能讓我們心中用懸著的那塊石頭落地；誠信就像雨水，滋潤著我們的心田；誠信就像一朵永不凋謝的鮮花，綻開在世世代代人們的心中！
我真誠地希望：誠信像小花一樣開遍世界的每一個角落！
小學五年級得意優作文 第二十七篇
前幾年，樓下開了一家飯館，我便去嘗嘗鮮。在我等待之余，一個衣衫襤褸的老人推門進來。其他顧客議論紛紛起來，“他一定是個被孩子趕出來的窮光蛋!”也有同情他的，“大爺，您坐吧!我請你吃飯好了。”老板娘是位仁慈之人，他招呼大爺坐下，舀了碗涼皮給大爺。
老大爺三下五除二地吃完了。他從口袋里掏出來一團揉得皺皺的零錢。老板娘連忙按住他的手，遞給他50元。老大爺執意不要，他對老板娘說：“大妹子，這錢俺不要，用不著，你把這個碗給俺吧!”說罷，他用手指了指那原來裝著涼皮的空碗。我看著他，心想：嘿!請你吃免費的涼皮不錯了，咋還得寸進尺了!有人打趣道：“怎么，大爺，您要拿這個碗當紀念哪，呵呵!”“哈哈哈哈……”周圍傳來一陣笑聲。老大爺扶著桌子慢慢地站了起來，緩緩地說：“俺有肝病，會傳染的。我一般都帶著餐具的，今天忘了。不、不然俺和你買好了。”他語驚四座，說的話像一聲驚雷，他把那10元錢放在了桌上，當做買碗的錢。看著老大爺佝僂的背影，我心中升起了一股暖流。
其實，感動人的事就在生活中，無論是偉人，還是一個不為人知的凡人，他們的一舉一動都能帶給人感動，就像這位大爺，雖然平凡，卻帶給了我無限的感動。
小學五年級得意優作文 第二十八篇
我一向都很喜歡靜夜，猶如今晚：和風輕拂、飄渺的樹影、偶爾幾聲鳥鳴，仿佛夢境一般。對于這樣的月夜，我曾經無數次的陶醉過……
白天，天空是蔚藍的，夜晚，成了五彩的，天邊朦朦朧朧的云，那是灰色的，月亮斜掛在空中，散發著微弱的光，周圍仿佛被仙女披上了一層紗，這便成了淡黃色，孩子似的星星，眨著興奮的眼睛，時而亮，時而暗，有時會有一顆紅色的星，邊移動邊閃耀，那是正在起程的飛機，它穿梭在星星中間，仿佛在和他們嬉戲玩耍，怪不得它們那么高興，眼睛一眨一眨的笑個不停，這一切是混合的，不管云、月、星、飛機，都被散落在深藍的空中，成了彩色的!
遠處一座座的房子，仿佛是一尊尊龐然大物，威嚴地立著，看著世間萬物，忽然，不知是誰家的燈亮了，就像天上忽然出現了一顆明星。
地上有一淌泥水，被月亮照的像一個大銀盤，還閃呀閃的，仿佛被月光照醉了，微笑著，微笑著……
靜夜中，我仿佛已經不存在了，白日里要想的，不用去想，白日里要做的也無需去做，只有我，獨自陶醉在靜夜當中，聞著花香，撫摩小草，追逐著微風，一切都那么和諧，仿佛心與夜靜融為一體。
啊!這夜!
不知你是否陶醉過，這萬物都醉著，而醉的最深的則是我，醉在這月兒照耀下的靜夜!
小學五年級得意優作文 第二十九篇
初夏是一幅斑斕畫。陽光普照著大地，給人以春天般的暖意，金黃色的陽光透過灰白色的云朵，呈現出淡紅色的朝霞和火紅的云彩，變幻無窮，美輪美奐。道路兩旁，綠樹參天，好像一把把撐開的大傘，給人們帶來舒心的陰涼。微風徐來，輕拂柳枝，溫柔愜意。遠處的田野，經風兒的彈奏，掀起陣陣麥浪。濃郁的桑葉，翠綠欲滴，養的蠶兒又白又胖。花園里，冰清玉潔、白里透青的廣玉蘭好像嬰兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛。而最美的夏花當屬那出淤泥而不染的“荷花仙子”了，粉紅色的荷花亭亭玉立，花瓣純潔高雅，清水出芙蓉，讓人賞心悅目。放眼荷塘，一碧千里，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”初夏的夜晚更迷人，星空璀璨，浩瀚千里，沉醉其中，飛緒其外。初夏真是一幅五彩的畫。
初夏是一首歌。白天，蟬兒齊鳴，鳥語斑斕，那潺潺流水，歡快的奔向遠方;夜晚，鄉間最為熱鬧，“聽取蛙聲一片”，時高時低，抑揚頓挫。如果遇上陰雨綿綿的天氣，那更是人間美景，初夏的雨綿長纖細，好像薄紗的帳簾一樣突然放下，不好像春天般淅淅瀝瀝，也不好像盛夏暴雨那般淋漓盡致，與大地合奏“夏之交響曲”。初夏是一首歌，一首“人間難得幾回聞”的歌。
初夏，情一樣的深，夢一樣的美。我愛盛夏，更愛初夏。
小學五年級得意優作文 第三十篇
唉！盼星星盼月亮，終于把這難得的周末給盼來了。每天沉浸在繁瑣的功課上，頭腦里裝的東西再沒有休息這個概念，6個科目輪番上陣，現在一談到學習，我的頭就開始發熱。一周一次的休息日真可謂來之不易，星期五一放學，我就按捺不住心中的喜悅，背起書包準備回家，心里美滋滋地想：難得休息一次，一定要好好跟爺爺聊會兒天。
在回家的路上，周而復始出現在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得煥然一新。往常，我每次步行都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一出校門，不禁覺得腳底生風，速度比往常快了一倍，此時此刻，公路也好像比往常短了許多。急急忙忙回到家，我便迫不及待的叫爸爸把我送到爺爺家，因為我要履行我的承諾。
到了爺爺家也就6點多了吧，我一進老家大門便叫“爺爺！我回來了！”爺爺便高興的回答到“哎！”平常爺爺5點左右就吃飯，但周五晚上爺爺一直等到我們回來才吃飯。因為爺爺疼我、愛我。因為我從小就在爺爺身邊長大，當然跟爺爺的感情也愈來愈深了。
爺爺對我可好了，我在老家的這段時間，好吃的都留給我；而不在家的這段時間里，好吃的都讓我爸媽給我帶回來，自己卻舍不得吃。這僅僅是在吃的'方面，其他方面更多，我就不說了，我也需要有秘密啊。
我曾經對爺爺承諾過，只要是星期或者節假日，我都要回老家來過，這便是我的承諾。而每當回新家告別爺爺時，我竟有些于心不忍，因為我愛我的爺爺。
爺爺，我向您保證：我會永遠履行這諾言！永遠、永遠……
小學五年級得意優作文 第三十一篇
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著我們遠離了大自然，這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然，就等同于遠離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時，我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個念頭，海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物！
親近自然，愛護自然。
小學五年級得意優作文 第三十二篇
我的小天地有我從小到大的所有玩具，也有我用壞了的每一支鋼筆。記得有一支我最喜歡的筆，是藍色的，媽媽在三年級送我的生日禮物。這個筆有一個故事，我一直舍不得用它。
有一次，我請了我的一個好朋友到我的小天地來玩。我們倆在我的小天地里一起說一起笑，一起想象，一起畫畫，一起唱歌一起跳舞玩的很開心。我們倆共同做了自己喜歡做的事，我來唱歌，她來跳舞，還看了我的小天地里的每一樣東西。我們玩的很開心，我還把她送回了家。回來后我打掃了房間突然發現自己最心愛的鋼筆不見了，后來我才知道是被那個朋友拿走了。我心里是失望有很吃驚，默默下定決心再也不和她做朋友了，從那以后我再也沒和她說過一句話，就像陌生人一樣。她也發現我不再理她了。就在一個星期五的下午，她很自責地把那支鋼筆還給了我，她還給那支鋼筆裝飾了漂亮的花紋。她問我：“我們還是好朋友嗎?”我說：“當然了，我們還是的朋友!”我非常激動!從這以后我更加喜愛這支鋼筆，也更喜愛我的小天地，并且和她約定成為永遠的好朋友。
不管別的地方有多美、多好，我相信我的小天地一定是最棒的地方。因為在這里，我可以笑、可以哭、可以玩、可以鬧，干什么都可以。我喜歡我的小天地，不，我愛我的小天地!
小學五年級得意優作文 第三十三篇
我的得意之作有很多，比如書桌上的筆筒，柜子上的存錢罐等等。但是我最得意的，還是那一小盆鳳仙花。
和它結緣是在暑假。那天我去商店想買一盆花，剛好看到了它。它是一個蛋蛋，外面有一層紅紅的、硬硬的殼，里面裝有土和種子。它的標價是十九元八角，我狠了狠心，將它買下。那天晚上，我將它的外殼一點點兒輕輕砸開，生怕它在我的手中夭折。砸開后，又小心翼翼地澆好水，然后給它聽了一首歌，這才放心去睡覺。接下來，我每天都給它澆水，給它聽歌。有一天我發現，它居然發芽了！雖然只有柔嫩的一棵，卻給我帶來莫大的驚喜——以前種花，沒有一株被我種活過啊！
之后我就更加用心地照料它了。我不光給它聽歌，還跟它聊天。它好像也能聽懂似的，我一問它，它就顫。后來，又有兩株小苗冒出來了。看著它們一天天長高，長大，我心里竟然有了一種做母親的感覺。
又過了沒多久，它們竟然結出花苞了！看到這即將綻放的生命，我的心中滿是期待：它們什么時候才會開花？會開出什么顏色的花？會像百合一樣有那么濃郁的芳香嗎……就連夢中也是它們的樣子。也許是聽到了我的心聲，第二天我就發現它們開花了！三株花，正好是三種顏色。長得最壯的那株是奶白色，最小的是大紅色，另外一株是嫩粉色。花蕊上的幾片花瓣又小又薄，下面幾片卻又大又厚，像極了那一只只小手。靠近聞，還有淡淡的清香呢。看到這一切，我不禁笑了起來，之前的努力終究沒有白費。
現在，它仍然在我的書桌上擺著。每當我心煩時，看看它，心中的云層就飄走了，留下的只剩燦爛的陽光。這就是我的得意之作——一盆小小的鳳仙花。