小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
學會了畫畫的350字作文11篇
學會了畫畫的350字作文 第一篇
看到了別人學會了畫畫，我就吵鬧著叫奶奶帶我也去學一學。
到了畫畫班，我就開始了學畫畫。老師先頭教我一些非常簡單的畫，我三下兩下就畫好了，老師的臉上露出了滿意的神情，對我笑咪咪地說：“好！你在看看他們畫的吧！”我不假思索地點了點頭，我 看了看他們的畫，哇！他（她）們畫的太棒了，有的畫老鷹、有的畫花，都是幾筆畫成的，這讓我情不自禁的驚嘆起來。當時我得手癢癢的想去試一試。我對老師建議，老師對我的想法也不禁贊同。第 一課學得是畫迎春花圖，我學的都非常輕松。可是，不一回工夫，就出現了困難，畫蝴蝶，而且，這次要畫的蝴蝶非常細致，十分賣力，尤其是他的腳，這不是難上加難了嗎？正在我犯難的時候，老師 走來對我說：“你別灰心，有什么問題老師幫你！”于是，老師又說了一遍畫蝴蝶的方法。我開始畫蝴蝶，畫出的蝴蝶小巧玲瓏，另我十分喜愛。
通過學習畫畫，我知道了一個道理：無論做什么事都要努力才可以達到自己想要的目的。
學會了畫畫的350字作文 第二篇
五歲的時候，媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫的畫，什么跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊——就給我報了幼兒園的繪畫班。 剛去的時候，老師教我們畫小動物。老師說：”畫小動物，主要是突出特點，眼睛要畫得有神。“于是，我拿起嶄新的水彩筆和老師發的本子，認真畫了起來，可畫什么好呢？我仔細琢磨了半天。 過了一會兒，我捧著我精心”設計“的小狐貍去找老師。老師看了，瞪大了眼睛，笑著問：”你畫的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什么呀？“”怎么回事，堂堂美術老師， 難道不知道這是只狐貍嗎？小狐貍，一只臥在地上的小狐貍！“”啊？你畫的這只小怪物原來是只小狐貍呀！“老師吃驚極了，不過還是一個勁夸我想象豐富呢！
在老師的教導和賞識之下，一段時間以后，我已經能夠很完美地畫出許多可愛的小動物：長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬——個個栩栩如生，活靈活現，可愛極了。老師常夸我是小畫家。
時間一天天過去，如今，我的本領不斷提高，畫的畫已經堆積如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。
篇四：我學會了畫畫
從小我就喜歡畫畫，從涂顏色開始培養色感，邊涂邊想：我能畫成圖案那樣該多好呀！我從7歲開始參加正規的美術培訓班。
記得第一節課時，我被展板上的優秀作品給吸引住了，同學們的畫太棒了，各式各樣的，栩栩如生的，當時的我下定了決心，一定要畫好。初學時，我總是畫走樣，把長頸鹿的脖子畫得跟頭一樣 寬，還有花草樹木、人物等等…個個怪模怪樣。于是，上課時我總是全神貫注地聽老師講解，說畫畫的步驟，老師讓我們先定型，再勾線，然后再涂色，最后再寫上自己的名字。在實踐中，我按照老師 說的去畫，不到一個月，我的畫畫水平提高許多。無論刮風下雨，嚴寒酷暑，我從不間斷的去培訓班。現在，畫畫成了我唯一的興趣和愛好。每當我高興時，煩悶時，我都會拿起畫筆…
畫畫會使我忘掉煩惱，留下美好的記憶。我學會了畫畫，喜歡畫畫。畫畫帶給我輕松、喜悅和智慧。
學會了畫畫的350字作文 第三篇
在我第一次畫人物時，那可有趣了！你可以看看下面的故事：
我接過媽媽遞給我的紙和筆，一思不茍，一本正經的畫出了第一個在我筆下完成的小人。我拿去給媽媽看，沒想到招來了媽媽的笑話，“瀟瀟，你畫的人物怎么沒有耳朵和鼻子呢？而且你畫的手，怎么看著像肉球？”媽媽仔細看了一會兒，哈哈大笑起來。
我被笑話后，又回到小桌子前。坐下來重新畫了一個小人，鼻子和耳朵，都畫了，只有手，小人的手藏在小人身后，不敢伸出來。媽媽看了一會這個小人，對我說：“你要大膽的畫每一個步驟，沒必要去藏。每一個步驟都自己獨特的特點，比如說，“肉球”形的手可以變成“石頭剪刀布”里的“石頭”，你完全可以畫一幅小人玩“石頭剪刀布”時的情景。
媽媽的話鼓勵著我，隨心所欲的畫畫，大膽的畫畫。幾年后，我畫畫進步了不少，但是在耳邊，還響著媽媽曾對我說的話。
現在，我的每一幅畫都是我大膽畫出來的。我不再像以前，都不知道哪根是畫筆，哪根是寫字用的筆了。
畫畫的樂趣使我快樂，畫畫的本領使我自豪！
學會了畫畫的350字作文 第四篇
童年的學畫畫過程是絢麗而多彩的。在我畫畫的道路上，經歷了許多事情。有的給我快樂，有的給我自豪，有的給我啟示它們如同沙灘上那一枚枚絢麗的貝殼，又好像天上的繁星，都給我留下了美好的回憶。
在沒接觸畫畫之前，我對畫畫根本可說說是“不懂裝懂”。愛動筆但沒有想法，會選材料卻不會技巧。畫風可謂是“野獸派”。蘋果和雞混在一起，桃子和狗混在一起，特別難看。三歲那年，媽媽的同事向我們推薦了一個學畫畫的機構――音悅畫。從此以后，我的繪畫得到了專業老師的指導，創作的航班就此啟程。
有一次，我們在課上學畫蝴蝶。剛畫幾只，我忽然覺得十分無聊，心想：我的天哪，三個小時，就只畫蝴蝶，這樣枯燥的活動，簡直太可怕了。我還是趕緊躲起來吧！這樣想著，我趁著老師沒注意，偷偷地鉆進了桌子底下。
“老師，她鉆到桌子底下了！”，一位同學大聲告發了我。
“哦！來了！”老師們遲疑了一下回應著。
于是，周老師與Q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來。
無可奈何地我回到座位上后，我又想：既然有三個小時的時間，那肯定不能只畫這一點點了。于是，我開始嘗試著裝飾蝴蝶的翅膀。這一動筆，一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現在畫紙上，我便不可思議地愛上了畫畫。
稍大一點兒的時候，老師教我們畫油畫。由于調顏料時技法掌握不夠扎實，我總是畫得不好，上面的顏料順著畫一直向下流去，活生生的小魚都變得奄奄一息了。因此，我常常受到同學們的嘲笑。
那是一節畫企鵝的寫生課。我再也受不了眾人的取笑，我下定決心畫好。于是，我對老師說：“這一次，我一定要畫好它！”
老師馬上答應著說：“好，我仿佛看見你的企鵝已經出現一半了。”可同學們都不屑一顧地說：“別胡扯了！”那節課上，我加倍地用心，在老師的指導下，注意水的控制，回憶著課上老師強調的技法。注意利用色彩表現出物體的明暗，讓畫中的物體變得更加立體。
最終在我的努力下完成了這幅畫作。老師過來巡視，看見我的畫，大加贊賞著：“哇噻噻，畫得真好呀！”老師為此還特地展示了我的畫作，此后，同學們都對我刮目相看了。
在不知不覺中，我學會了畫畫，也非常熱愛著畫畫。那一聲聲叮囑，那一次次否定，都成了我成長路上的鋪路石，這使我的`成長又邁出了一大步。
學會了畫畫的350字作文 第五篇
今天下午的課，老師教我們畫手。
老師先在黑板上畫了一個左手，然后說：“給你們一分鐘的時間想想怎樣布置？”有一個同學說：“把一個手指頭當做身體，在手指里可以畫各種各樣的頭發，眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴，下面想畫什么都行。”老師同意了，老師只畫了小拇指和手心，其他的讓我們自己畫。
我畫好左手后，又畫了右手，接著按老師說的，把兩只手用鉛筆分別圈起來。在圈好的兩只手上面畫了兩朵白云，把白云涂成藍色，其余的地方分別涂上紫色、紅色、綠色。
涂著涂著，下課的時間到了，很多同學都被家長接走了，只剩下我和另一個同學。他的媽媽看著我的畫，夸我：畫的好，圖的也很均勻，老師也夸我畫的好。
媽媽來接我了，我拿著畫，走到門口時馮老師也夸我畫的很棒，我心里美滋滋的，媽媽也滿臉的笑容！
學會了畫畫的350字作文 第六篇
我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。
在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關系吧!
從小時候到現在，我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里，我有時間就在那兒畫畫，還了解了許多關于美術的知識。
記得有一次，我在美術班中，老師叫我們畫圓，我花了半天，怎么都畫不好。這是有好多同學都畫好了，于是我急了，老師看了就走到我身邊問我：怎么了，在這發脾氣?我問老師：“怎么把圓畫得這么好?”“只要多動手畫一畫，必有成就。”老師說。
聽了老師的話，我平靜下來，果然，我不到一會兒就把一個圓畫好了，我急忙把我的“作品”給老師去看，老師看了看，對我說：“畫畫是不能急躁的，必須慢慢來。”我對老師點了點頭。
以后畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業寫完了——”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說：“今天嘛!讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”，可我爽快地說：“畫畫好了”……
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。
學會了畫畫的350字作文 第七篇
今天早晨，媽媽來叫我起床了，“起床了，起床了！”媽媽叫道。爸爸問：“今天又不上學校，起那么早干嘛？”媽媽剛要說，我就幫她說了：“今天學美術唄！”然后我就一骨碌的坐起來，穿好衣服。這時候媽媽說：“快去洗刷！”然后我就乖乖的去了，洗完臉，媽媽給我梳好頭，我就穿好鞋子、外套，準備出發。爸爸呢？他早就下去等著了。然后我和媽媽就下去了，我們到：佳和快餐，去吃早飯。爸爸點了六個肉煎包，媽媽點了兩個素煎包，我點了一碗稀飯和一碗餛飩。
吃完飯，爸爸媽媽送我到了：百花少兒藝術學校。去學美術。到了二樓我看見了班長，班長向我打了一聲招呼，就走了。我來到教室，過了十分鐘，上課了，老師把課講完（課得題目要求是：感動的畫子）我畫的是捐款，老師看了看，讓我上大紙我畫完了老師讓我上色我上完色，老師讓我畫上太陽、小草然后媽媽來了，我就跟著媽媽高高興興的走了。
學會了畫畫的350字作文 第八篇
我們生活的世界有著五花八門的藝術，比如：音樂，舞蹈，畫畫以及更多精美的工藝品，你猜我的興趣愛好是什么呢？不錯，就是畫畫。
可能是畫畫對我有著極大的吸引力，小時候就愛畫畫。我的臥室還有廚房、客廳等以及爸爸的書房，都成了五顏六色的圖畫。我不管畫的畫是否美觀，但我知道：世上無難事，只怕有心人。
在小學五年級時，有一次上美術課，老師讓我們畫駱駝，我雖然會畫，但是我萬萬沒想到老師給我們的居然是很復雜的駱駝畫。我的眼睛看呆了，于是就隨隨便便的畫了一下。當老師去收作業時，我就想：啊！這次完蛋了。可是老師不僅沒有批評我還叫我如何畫這種駱駝。我心中的困惑解開了，也終于知道該如何畫了。
我回到家之后，爸爸好像知道我今天畫駱駝的事，于是就讓我畫駱駝。我畫完之后，讓爸爸一看，爸爸就給了我掌聲。這真應了那句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
學會了畫畫的350字作文 第九篇
有一天早上，陽光明媚，空氣清新，我和姐姐來到畫畫班學畫畫。
到了教室，我拿起畫筆就開始畫起來。羅老師看了我畫的老虎，不像只老虎倒像只小貓。于是羅老師就用細細的筆，細心地教我：“老虎的頭必須畫得圓圓的，身體要畫得像一顆豆子的形狀，尾巴要畫得像一條蛇一樣。老虎的頭上還得有一個大王字。”羅老師溫柔地對我說著畫畫的方法。
我聽了羅老師的話，重新拿了一張紙畫了起來。一會用鉛筆細細地描，一會濃墨涂抹。不過一會的功夫老虎就畫完成了。接下來就要開始上色了，老虎頭上的王字涂成黑色，身子涂成橙色，尾巴和身子的顏色涂成一樣的，但是上面要用黑色畫些橫條。一只可愛的小老虎就畫成了。
老師把我畫的畫給大家看了看，大家情不自禁地鼓起掌來。有的小朋友說：“畫得真好！”還有的小朋友說：“畫得十全十美！”我聽了大家的話心里非常高興。
這就是我學畫老虎的故事。
學會了畫畫的350字作文 第十篇
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的就是繪畫。這一學期，媽媽給我報了課外興趣班——兒童畫。
第一次去上課的時候，老師教我們畫一只調皮可愛的.小猴子。首先，老師讓我們先畫圓圓的腦袋，我畫的太圓了像個小皮球似的。老師再教我們畫它的耳朵，并給小猴子畫上帥氣的領結。我想我的小猴子一定是最帥氣可愛的！然后老師教我們畫它橢圓的身體還有一雙短短的有點滑稽的腿。我們又給小猴子畫了一雙腳和一條細長的尾巴。最后，老師教我們給自己的小猴子“戴上”魔術帽，漂亮的帽子上畫上五角星，小猴子顯得更加神氣了！我在老師的指導下，為我的小猴子涂上顏色。就這樣，一只調皮可愛的小猴子就完成了！哇！好漂亮的一幅畫！回到家，媽媽說這只小猴子可真棒！媽媽夸的我都有點不好意思了。
這就是我的課余生活，我一定會堅持下去，我相信我會越畫越好。
學會了畫畫的350字作文 第十一篇
今年的暑假我過得真有意義，因為我學會了畫畫、騎自行車、掃地、洗碗這些本領。其中我印象最深的是畫畫。
七月，天氣很熱，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“知了，知了”。我馬上拎起袋子，里面裝滿了畫畫工具，快速地踩動腳踏車，想盡快逃離這太陽的魔掌。
終于到達畫室了，趕緊拿起筆，展開紙，鋪平，然后細心地畫起來，雖然我非常用心，但我畢竟還是剛來報告的，怎么畫也畫不好。在我快喪失信心時，老師在我身邊冒出：“不能這么容易放棄哦，繼續加油。”在老師一筆一劃地教我畫后，山水、花草、魚蝦和許多的小動物，在我手中變得栩栩如生。看著它們，我不禁心花怒放，熱氣和煩悶也從我身邊悄悄溜走了。當我拿起作品給媽媽看時，她也直夸我棒呢！我聽了，臉漸漸紅了，變成一個蘋果，心里暗自歡喜呢！
暑假里的學畫畫使我明白了一個道理：無論做什么事，都要有勇氣和信心，這樣才會成功，獲得勝利。