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音樂的吸引作文400字(精選32篇)
音樂的吸引作文400字 第一篇
最近森林發(fā)生了百年一遇的大旱災，獅王帶領居民抗災終于挺了過去，為此召開了慶祝音樂會。
會場在一棵水杉下，螢火蟲在空中擺起了“森林音樂會”五個字，宣告樂會的開始。
狐貍先生是主持人，他優(yōu)雅地一抬手，報幕道：“請百鳥合唱團上臺，表演《森林好》。”百鳥們一上場，就唱起了柔和、優(yōu)雅動聽的曲子，大家聽著如癡如醉，被百鳥們的歌聲吸引住了。
接著，小兔子拉起了小提琴，柔和優(yōu)美的琴聲讓大家聽了不禁連聲夸贊，在琴聲中，水杉前擺成“森林音樂會”的螢火蟲隊伍都被吸引了，跳起了舞。
松鼠彈起了鋼琴，陽剛中不失陰柔的琴聲使大家精神百倍，一只蚊子或許太高興了，展翅飛了起來，肚子有節(jié)奏地了搖一晃，大家都跟著音樂跳起了舞……
大象跳起了踢踏舞真帶勁兒，在座的動物們的椅子被震得一搖一晃，好像搖搖車。
后來還有孔雀舞、小猴雜技、青蛙獨唱、猩猩肚皮舞等節(jié)目，大家拼命地鼓掌，把音樂會推向高潮……
音樂會末，狐貍先生說：“雖然音樂會快結束吧，但在獅王的帶領下，我們的生活會越來越好的，對不對？”大家一邊鼓掌一邊回答：“對！”
就這樣，森林音樂會結束了，每位動物都期待下次音樂會的到來。
音樂的吸引作文400字 第二篇
每一件事物都有不同的意義，每一件事物都有讓人陶醉的魅力。音樂讓我陶醉，只因音樂有它獨特的魅力，讓我陶醉，讓我變得更加勇敢、自信，如同美麗的月光，伴我同行。
每當我與同學吵架時，耳畔不時地響起《友誼地久天長》這首歌，它催促我與同學好好相處；每當聽到《畢業(yè)季》這首歌時，我會更加珍惜這最后與同學、老師相處的一分一秒；每當我抱怨父親這不好那不好的時候，《父親》這首歌讓我知道了父親的辛苦，更加明白了偉大深沉的父愛；《我相信》讓我明白了面對困難要勇敢、要自信；《漂向北方》它讓我明白了要大膽地去追自己的夢想，不管有多困難，也要勇敢追……
這等等的一切，都是音樂感染的力量，讓我改變了一些根本不可能的事實。音樂那無窮無盡的力量，使我變得更加勇敢、自信，甚至把我的“不可能”變成了“可能”。它那無可估量的力量，使我陶醉其中。是音樂讓我當一個快樂“精靈”，是音樂把我的悲傷轉為笑語，是音樂讓我在面對困難的時候勇往直前。
每個人都有屬于自己的一片藍天，每個人也有令自己陶醉的事物。讓它指導我們生命的每一刻，在它的陪伴下，我也不會孤獨、寂寞。
音樂讓我永遠的陶醉。
音樂的吸引作文400字 第三篇
我家有一只小音樂家，它又黑又瘦，非常高貴、文雅，它是一只野八哥。
我和它認識是在一個晚上。我正在做作業(yè)，忽然，有一個東西落下的聲音在我旁邊響了一下我以為是樓上扔的.垃圾，沒大在意。過了一會，有幾個路人駐足在店門口看什么，好奇的我也顧不得做作業(yè)了，趕緊擠進人群。只見有一只野八哥受傷了全身瑟瑟發(fā)抖，驚恐地望著周圍的龐然大物。“好可憐”我悲傷地說。有人說：“小妹妹，你把它帶回去吧！”我也有此想法，可媽媽叫我不要帶回去。我仿佛被它的聲音迷住了，費了九牛二虎之力，才說服媽媽同意我?guī)丶摇?/p>
到了家中，爸爸問我想給小鳥取一個怎樣的名字。我說：“它又黑又瘦，就叫它黑黑，小名叫瘦瘦吧！“爸爸說好。我高興地跑去睡覺了。
第二天上午，我一個人在家睡覺。突然，我聽到了一個悅耳的聲音，好像是有誰在唱歌。”只有我一人在家里，還有誰呢？”我自言自語地說。我隨著歌聲走過去，原來是我的小鳥“黑黑”。我大吃一驚，它唱歌時的姿態(tài)多么高貴、優(yōu)雅，簡直不像一只野八哥。可惜，爸爸媽媽沒見到這一刻，要不，他們會高興壞的。雖然他們沒見到這一刻，但是我不得不稱贊，這是一只好鳥。
中午吃飯時，我眼睛一眨不眨的盯著電視，黑黑也一動不動地看著電視。突然我聽到一種和電視節(jié)目不合拍的聲音，我以為是電腦出了問題，關了電視等了會。又聽到了這種叫聲，循聲望去，原來又是黑黑，我不由地笑了。
音樂的吸引作文400字 第四篇
去年的十月一日之后，我們學校組織了以愛國為主題的歌唱比賽。同學們的歌聲讓我陶醉。
一天中午，歌唱比賽在多功能廳開始了，大家都全神貫注地聽著動人的旋律和優(yōu)美的歌聲。
我們班是第一個演唱的。我站在臺上，大家的目光都集中在我們班，我起初有一些緊張，但聆聽著悠揚的旋律和同學們歡快的歌聲，我漸漸放松下來，融入了這個正享受音樂的集體。
我們唱完后，到臺下坐下。不久，就都沉浸在優(yōu)美的歌聲中了。其他七個班級的演唱風格各不相同，有的優(yōu)雅，有的激昂，有的緩慢，有的急促。聆聽這些風格各異的歌曲，讓人陶醉。
《讓我們蕩起雙槳》使我在這柔和的歌聲中體會到祖國大好河山，風姿秀美；《七子之歌》讓我在時而舒緩，時而激昂的歌聲中體會到了澳門回歸祖國母親懷抱的熱切期望；《閃閃紅星》讓我在歡快、急促的樂曲中感受到革命戰(zhàn)爭時期人們的愛國情……這一首首歌曲無不表達了大家對祖國的熱愛。
我時不時有一種熱血沸騰的感覺，激昂的歌聲震撼了我。這次歌唱比賽不僅讓我欣賞了許多好聽的歌，而且讓我心中愛國的熱情得以釋放，讓我在沉醉歌聲的同時，對祖國增添了一份熱愛。
半個多小時的歌唱比賽很快就過去了，比賽結束了，我的心還不能平靜，這次歌唱比賽著實精彩，各個班級盡力的表演、獨具特色的道具配合也充分體現(xiàn)了大家的藝術修養(yǎng)。同學們優(yōu)美的歌聲使我陶醉，而我更能感受到同學們的愛國之情。
音樂的吸引作文400字 第五篇
晚風這首曲子是由古箏、風笛、月琴組成的，它表現(xiàn)出鄉(xiāng)間純樸的生活，晚間的風徐徐吹來，雖然十分涼爽，但仍有一絲絲的寒意，所以曲中流露出有些悲傷的感覺，是一首非常好聽的曲子。這首晚風是改編百年流傳的歌仔戲音樂，用不同樂器的聲音、感覺來演奏這首曲子。
演奏的人是祁瑤，他從小便很有音樂方面的天份，在一九九五年時從上海音樂學院畢業(yè)，曾獲得江蘇省民族樂器比賽優(yōu)秀表演獎，并參加過很多次大型音樂表演，祁瑤是一個很有潛力的青年古箏演奏家。
我從小就很喜款中國的樂器，尤其是古箏，它的聲音十分清雅，其實我會這么喜歡古箏是因為之前在看笑傲江湖，書中有一首用古箏和簫合奏而成的笑傲江湖之曲，書中將它描寫得非常貼切，后來我找了很久，都找不到這首曲子，這首曲子好像是虛構的，不過這也讓我更喜歡古箏了！
音樂的吸引作文400字 第六篇
自從世界上有了人類，音樂便隨之響起，在世界的每一個角落，都有音樂的腳步。從遠古時期到現(xiàn)代社會，音樂儼然成為了生命的一部分，無法分割。
音樂的類型有很多種：民族音樂、流行音樂、古典音樂等。雖然同齡人每天哼著流行音樂從我身邊掠過，我卻種情于輕音樂，其中古箏的聲音最令我陶醉了。
我該怎么來形容她呢？
如果我是一個畫家，我將用最美麗的色彩來描繪她。
如果我是一位舞蹈家，我將用我的四肢五官來展現(xiàn)那無法言說的美。
如果我是一位演講家，我將用我的語言把她推崇給所有人。
可我什么也不是，我只是一個中學生，我只能用我貧乏的文字來贊美她。
我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音，爾后忽然激烈了起來，使人幾乎可以感受的到：在一個圓月高掛的晚上，一個人伏在窗邊，欣賞著朦朧的細雨。雨勢漸大，雨中望月，原本象征團圓的圓月，這時也孤零零的掛在天上，就如自己孤身一人月夜賞雨，思念著家人。此處的音符，無不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽之人也被此感染，感同身受。除此之外，《漢宮秋月》也是我的最愛，相較前者，此曲并不那么傷感，只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等，個個都令人沉醉其中，不能自拔。
音樂的吸引作文400字 第七篇
清晨，我趴在窗前，靜聽冬雨的歌喉唱出的樂曲。
“辟啪一辟啪……”這是雨點落到雨棚上的聲音，它們一個接著一個跳到上面，在上面歡快地舞蹈，以表示它們愉悅的心情。
“咚一咚……”聽這沉悶的鼓點，這是從屋檐滴下的每一顆水珠里發(fā)自內心的呼喊，這可是它們第一次“跳崖”啊！
“滴答一滴答……”小雨點兒不論落在哪里最后總還要去往水注，它們每迎接一位新成員都會露出歡快的微笑。瞧，那圈圈漣漪便是它們可愛的酒窩。
“嘩啦啦一嘩啦啦……這是它們落到樹葉搖籃上在清風下隨著搖籃一起發(fā)出的享受的哼唧聲。
“隆一隆……”雷公公也被這場美妙的音樂會吸引來了。它在這里也想做主角兒，于是放開歌喉，大聲地唱了起來。
在這場音樂會中還有幾個小朋友穿著雨靴在水坑里蹦跳跳跳，開心嬉笑的笑聲。也有幾位老人在傘下聊天的句句話語。
這場音樂會的聽眾們都和我一樣，在屋里靜靜也傾聽著，欣賞著，享受著。仿佛這世上的一切聲音都又比不上這場音樂會。
到了晚上九點多，這場音樂會還沒停結束。這小雨點們玩兒得也太開心了吧！連回家的時間都忘記了。聽著這場特別的音樂會，我在想：云媽媽找不到小雨點兒們，她會生氣嗎？或許它會在空中四處詢望，去問星星，去問月亮：你們看到小雨點兒了嗎？
音樂的吸引作文400字 第八篇
滿天的星星中，總有是一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學習的課程中，我最喜愛音樂。
在我很小很小的時候，我就和音樂結下了不解之緣。聽媽媽說，原本哭鬧的我，在聽到音樂后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂，但也會隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動起 來。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣，我想原因可能是我和音樂有緣。
上了幼兒園，媽媽給我報了一個鋼琴興趣班，我興奮無比，因為那美妙的音樂可以從我自己的手下彈奏出來了，可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每節(jié)鋼琴課我都學得十分專心。我學習鋼琴四年，達到 了六級水平，后來因為學習緊張，媽媽不顧我的反對，把我的鋼琴課停了。
在學校里，每個星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上學的每一首曲子彈奏下來，并且一有時間就彈，樂此不疲。到了四年級，學校開設了小社團活動，我毫不猶豫地選擇了音樂社團，我為又多了個接觸音樂的機會興奮了好多天。
我認為音樂就是一種語言，可以表達喜怒哀樂。音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁與煩惱，快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺，卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實，卻充滿芳香。
我愛音樂，現(xiàn)在我對音樂更是情有獨鐘。我在一個個音符中享受著無窮的樂趣;在五線譜中遨游音樂的殿堂。
音樂的吸引作文400字 第九篇
在這個世界上，每一個人都有自己的夢想。有的人的夢想是當一名作家，有的人的夢想是當一名科學家，還有的人的夢想是當一名宇航員，而我的夢想是當一名受人們歡迎的音樂家。
要是想成為一名受人們喜歡和愛戴的音樂家是要下功夫的。俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功”如果要想成為一名受人們喜愛和贊美音樂家，就要付出比別人多一倍的努力，想要唱出好聽的歌曲，不僅要寫出膾炙人口的歌詞、唱出美妙動聽的旋律，還必須要關注時代的新變化和新發(fā)展。以前的老歌已經不能滿足人們現(xiàn)在的需求了，如果想成為受人們歡迎的音樂家，就要不停的推出新的潮流作品、在新作品中揉入新的流行元素。
我也很喜歡聽鋼琴曲，比如大音樂家莫扎特、貝多芬的鋼琴曲，都是我最喜歡的。我從小就學習彈鋼琴，每當我感到不開心時就會不由自主地走到鋼琴前，打開琴蓋，彈上幾首曲子，猶如我在向它悄悄地訴苦；當我開心的時候，我也會彈起心愛的鋼琴，我的快樂仿佛隨著琴聲自由飛翔。但是現(xiàn)在我的學習任務越來越重了，所以練琴的時間就越來越少了，可我還是經常抽出很多時間來聽鋼琴曲，可見我對鋼琴曲和流行音樂真是情有獨鐘啊！
我現(xiàn)在還只是一名小學生，我以后一定要掌握更多關于音樂的知識，努力實現(xiàn)我的音樂夢想，成為一名受人們喜愛的音樂家。
音樂的吸引作文400字 第十篇
要是說起夏日的音樂家是誰？那非我們蟬家族了。別人都以為蟬是只顧唱歌，不努力工作的懶惰蟲，把螞蟻說成勤奮，自食其力的勞動者。這可不行！我得挽回我們蟬家族的名譽。首先，我就先給你們介紹我吧！
我的名字叫作小天，是一名公蟬。四年來，我一直生活在冰冷黑暗的地下，現(xiàn)在我終于脫離了暗無天日的生活了！當我來到地面上的時候，我慢慢地看見了這美麗的世界，郁郁蔥蔥的樹木，鮮艷的花兒。那一刻，我是多么的開心！現(xiàn)在我居住在靖江花城的一棵茂盛的大樹上。上午，看著魚兒歡快地在水池里游動；下午，看著孩子們在快樂地游戲，盡情玩耍；晚上，看著人們在游泳池里那嬉鬧的身影。我越看越高興，越看越開心。每天，我都忍不住用我那動人的歌喉唱起美妙動聽的歌來。唱累了，我就停下來，用我那酷似針管的嘴巴插和樹皮，喝起了美味的樹汁。
我最喜歡大合唱了！我和兄弟姐妹們一起開了個聯(lián)歡會。你唱一句，我回一聲。這邊尾聲未落，那邊又響起了歌聲一片，此起彼伏，響徹了整個靖江花城。我們唱著、唱著，忘記了時間，忘記了一切。影響了樂們的休息，對不起，因為我們實在是太開心了，請你們原諒哦！
晚上，我躺在樹枝上，仰望星空，漆黑的夜空里繁星點點，彎彎的月亮高高地掛在空中，皎潔的月光灑向大地。我在這美景中，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
音樂的吸引作文400字 第十一篇
今天下午的第三節(jié)課，是由王老師主持的音樂課。此節(jié)音樂課在同學們歡快的笑聲與響亮的掌聲中拉開了序幕。
我們班有許多音樂愛好者，每到音樂課，他們都會迫不及待地一齊奔上講臺，為大家送上一首又一首美妙的歌曲。今天，老師一宣布開始唱歌，朱朗便以快如風、疾如電的速度沖上講臺。只見他拿著話筒，一邊響亮地唱歌，還一邊用另一只手做著優(yōu)美的動作，讓同學們一個個都覺得新奇，聚精會神地聽著，目不轉睛地看著。
隨后，余知諺、石弈舟和李康一起唱了一首自己改編的“小蘋果”版的“小月餅”，他們在臺上唱，我們在臺下跟著笑，只見同學們有的抱著肚子，進入了狂笑狀態(tài)；有的笑得身體不斷地顫抖，仿佛抽筋了一樣；有的笑的動作太大，差點從桌子上翻下去。就連平時不大愛說話的劉洋，此時也笑得漲紅了臉，就像一個小蘋果。
之后，很多人都唱了歌，他們唱得一個比一個精彩，一個比一個美妙，讓我們陶醉在美妙的歌曲中，陶醉在一個又一個動聽的音符中。
隨著放學的鈴聲響起，這節(jié)音樂課在同學們歡快的歌聲和熱烈的掌聲中落下了帷幕。
音樂的吸引作文400字 第十二篇
勞動節(jié)那天，我和媽媽、叔叔、阿姨還有好幾個小伙伴們來到了美麗的蘇州。
當天色暗下來時，我們急沖沖地趕到了金雞湖邊，這里將有音樂噴泉表演。突然湖面上一道閃光撕破了夜幕，美妙的音樂聲響起，音樂噴泉開始了，只見很多個水柱噴得好高，然后水柱從高處飄落下來，形成很多副瀑布，接著湖面上的燈光一明一暗，不斷變換著顏色，五彩斑斕，把水瀑布也變成了艷麗的畫布。過了一會，當我還沉浸在這美景里的時候，突然，又是一些水柱沖像天空，水變成了一副幅薄紗，在薄紗上有小朋友在跳舞、玩耍，我看呆了，問媽媽：“這是電影嗎？”媽媽說這是水幕電影，好美啊，好神奇啊！我的眼睛眨都不愿眨一下，生怕看漏了。不一會，燈光熄了，水柱落下了，幾秒后，湖面上一個火苗竄起，很快引燃湖面，像條火龍迅速從左竄到右，跟后面的水瀑布交相輝映，這時候，只聽見人們的：哇、哇聲不斷，啊，實在美極了！
快樂的時候總是很容易過去；很快，喇叭聲宣布音樂噴泉表演結束，我可不愿意走啊，還在回味剛才的美景呢
音樂的吸引作文400字 第十三篇
生活是一只五*繽紛的蝴蝶，它給了我們無數(shù)歡樂和樂趣。那里有無數(shù)事物令你陶醉：繪畫，舞蹈，戲劇，建筑。然而使我陶醉是那無暇的音樂。
音樂，讓我的生活變得充足，而不是乏味；音樂，讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭；音樂讓我的生活變得豐富，而不是單調。它讓我著迷，更讓我陶醉。
每當我聽到貝多*的第五交響曲——《命運交響曲》時，心中那股與命運抗爭的力量就油然而生。它讓我明白貝多*耳聾后的心情，它讓我明白貝多*如何抗擊命運的捉弄。《命運交響曲》讓我著迷，因為它讓我感受到生命的節(jié)奏是如此的活躍。
而海頓的《告別》又讓我憂郁起來。“告別”這兩個字眼讓我不禁感傷起來。它讓我與和藹的爺爺告別，和親愛的朋友告別，與年老的老師告別。告別，它讓我承受了巨大的痛苦。《告別》讓我著迷，因為它讓我明白到告別的心情是如此無奈。
《時鐘》這首曲子，讓我了解到時間的珍貴。我們每個人都應該珍惜時間，對時間負責。俗話說得好“一寸光*一寸金，寸金難買寸光*。”是呀，時間是不停地在流逝，買也買不回來。時光老爺爺對我們每一個人都很公平，每個人一天的時間都是一樣的，不會偏心。我們要好好把握住時間，不要白白浪費。《時鐘》讓我著迷，因為它讓我了解到時間的流逝是如此迅速。
但我最喜歡的曲子，那就是貝多*的《月光曲》，優(yōu)美而淡雅。《月光曲》那清幽的旋律還在我耳邊蕩漾，仿佛在我眼前浮現(xiàn)在月光照耀的大海，是如此美麗，迷人。《月光曲》讓我著迷，因為它讓我體會到環(huán)境的優(yōu)美是如此迷人。
因為它讓我著迷，讓我陶醉其中。
音樂的吸引作文400字 第十四篇
在我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的音樂噴泉，那是我最為喜愛的地方。
這座美麗的音樂噴泉位于菏澤新天地公園，每天傍晚，音樂噴泉就開始向游人們開放了。它的美麗與神秘，吸引了很多市民前來觀看。每到這個時候，我都會興致勃勃地跑到公園內，等待著音樂噴泉的啟動，幻想著我就是那個讓噴泉啟動的小精靈，拿著仙女棒一揮，噴花似的飛泉幻化出了彩虹般的夢。
音樂噴泉噴出的水柱很高，伴隨著音樂，一條條水柱高低起伏著，仿佛在跟著音樂舞蹈，美極了。噴泉飄來的聲音就像是微風拂過樹梢，漸近漸響，沁人心脾，駐足泉邊，輕了整個身心。噴泉的水花落在水面上，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，好像許多快樂的孩子，跳進水里歡快地游泳。
我走近噴泉邊，用手輕輕撩了一下水面，水花發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，聲音很動聽，透出了愉悅。還有的人捧著噴泉的水向別人潑去，就像是在過潑水節(jié)。大家開開心心地享受著音樂噴泉帶來的快樂。
最后，焰火點燃了噴泉的上空，又爆成巨大的“花兒”落下，人們發(fā)出陣陣贊嘆聲，音樂噴泉也在這贊嘆聲中落下帷幕。時間總是過得那么快，我依依不舍地告別音樂噴泉，然而她的美麗卻久久地留在我的腦海中，我的耳邊依舊回蕩著那優(yōu)美的旋律，真美啊！
音樂的吸引作文400字 第十五篇
那日，晚風拂過臉上，一絲絲清涼的感覺，。寂靜之中何不聽幾首優(yōu)美的音樂呢？打開音樂盒，傳出優(yōu)美的音樂，讓我在這個夜晚、在這個夏天與眾不同。
這么寂靜的夜晚，聽著優(yōu)美的音樂，我仿佛身在其中，看到了一道道彩虹。
小時候，聽到那優(yōu)美的旋律，那么富有意境的歌詞，便會隨之附和，時不時的哼幾句。知道自己的音調不是很好卻總是努力的練習。隨著年齡的增長，欣賞的歌曲卻總是與父母產生分岐。
那晚，我在聽著《尾戒》時，她打破了我的好心情。“為什么要這樣？”“我怎樣了，我沒有做什么。”……在音樂的嘈雜中，在吵鬧的聊天之間，我委屈地流下了淚。平時一向打掉了牙往自己肚子咽，可因為別人的挑唆，我竟是變成了她的眼中釘。爸媽不在家，哭得更大聲了，我打電話給菲向她訴說了這一切，她安慰我。剛才還在輕聲哼唱著的我（覺得這實是世界上最優(yōu)美的），現(xiàn)在我卻覺得這首歌曲是多么的悲傷，簡直和我的處境太相似了。
現(xiàn)在回想，再次聽到《尾戒》時，又是另一番景像。回想起那時的點點滴滴，一切都像是
一場夢，不過現(xiàn)在好了，一切都如往常一樣，我們的友誼不曾減少，只見我們相處的更加融洽了。
不同的時間，不同的樣子，不同的處境，不同的人，不同的音樂。不一樣的心情聽出不一樣的意境，這音樂也確實神奇，讓我想這么如癡如醉，陶醉其中。
音樂的吸引作文400字 第十六篇
音樂就像是一個神奇的國度，每次聽著音樂，都會讓我仿佛身臨其境，在每一個音符里面翩翩起舞，舒緩了我的身心，帶給我無情無盡的快樂。
音樂是我很好的朋友，即使我唱歌跑調，不懂音樂，但我依然熱愛音樂，因為它帶給我的幫助實在是太多太多了，它可以充當我的神秘朋友，在我傷心的時候安慰我；在我孤獨的時候陪伴著我；在我失落的時候鼓勵我……
高中的時候，面對高強度的學習生活，我很煩惱，很多事情都無法跟別人分享，我只有利用放假的時候，在晚上，一個人去體育館跑步，邊聽著手機里面我喜歡的音樂，一邊跑步，釋放出內心的煩惱。我也會在晚上的時候，一個人放一首歌陪伴著我，我可以一邊打掃家務，一邊做飯，身邊都有音樂環(huán)繞在我的身邊。就像我并不是孤單一個人，至少我還有音樂。
我并沒有特別喜歡的歌手，手機里面很多的歌曲都是根據(jù)我的喜好下載的，只要是我認為好聽的，我就會把它們收入自己的列表里。就像最近抖音最火的那首《白月光和朱砂痣》，我可以一天都在循環(huán)同一首歌，我簡直太愛它了，身臨其境的感覺，就像是為自己量身定做的一樣。
很多歌手都把自己的經歷寫進了歌曲里面，我有時候聽著聽著就會與自己產生共鳴，原來自己也會有這種感受，借著歌抒發(fā)出來。在音樂里讓我領略了大千世界，千言萬語都不如好好的聽一首歌來的快。
它有時候也是最好的聆聽者，把自己的心事伴隨著音樂吶喊出來。音樂，讓我陶醉于此……
音樂的吸引作文400字 第十七篇
音樂好像有著神奇的魅力，從小到現(xiàn)在，一直吸引著我。
我從小就被音樂吸引住了。據(jù)說，我小時候只要聽見音樂就會不由自主地跳舞（當然了，在現(xiàn)在看來，絕對跳得很爛！。原來，我們家裝修的時候，大街上放著一曲流行歌曲，我呢，也就開始不由自主的開始跳了。結果，一下子，就跟爸爸媽媽拉下了好長一段距離呢！聽爸爸媽媽說，路上，還有好多人看著我跳舞，幸好我沒有在意，要不然，臉不知紅到哪里去了呢！
回家后，爸爸媽媽說我的節(jié)奏感比較強，就讓我學電子琴（當然了，現(xiàn)在我已經改學鋼琴了），于是，一個小瘋丫頭走上了音樂的道路，終于粘上了音樂。
我開始學琴的時候那，心情，那是相當?shù)募友剑】墒牵瑢W了幾個星期，我就有一點厭煩彈琴了，有一點想放棄了。但是，每當看到那些鋼琴家在舞臺上表演鋼琴的時候，我就特別羨慕。于是，我又重新開始學彈琴了。
在我學世界名曲的時候，我知道，世界名曲是很難的，但是，我為了放松自己，于是，就把自己彈的琴錄下來，有時候隨便聽一聽，算是一種享受吧！我就是在彈琴中享受音樂的樂趣，在聽音樂中想象彈琴的感覺。
現(xiàn)在，我已經沒有學電子琴了，而是改學鋼琴了（這不差不多嘛）。雖然我不能像以前那樣亂彈，但是，我照樣熱愛音樂，照樣愛享受音樂……
音樂的吸引作文400字 第十八篇
寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風里吹拂，任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C，按下“Play”鍵，聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜，贈人以思考的氛圍；這樂曲，贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風逝去，只有樂曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉(xiāng)一片可愛的秋。
在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節(jié)奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑，告訴我：“秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界。”
隨著樂曲進人高潮，我看見在不遠處的田野中，鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機一下又一下，樂曲越來越高昂。豐收時節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當我沿著原路返回時，幸運地看見了夕陽下的秋，一切都變成了金色。我向遠方望去，終于體會到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕陽的金秋下。
不知不覺悠揚的樂曲結束了，但我隱隱約約感覺到它仍在繼續(xù)，在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷，自己也在陶醉中永遠不要醒來……
音樂的吸引作文400字 第十九篇
黎明，當一絲晨光悄悄爬上窗檐，有一只可愛的畫眉已經敞開歌喉，迎著新一天的太陽，快活地歌唱。畫眉自古以來就有“音樂家”之稱。棕色柔順的羽毛，長長的尾巴，又小又尖的黃爪，水靈靈的眼睛。一條白色的線條，包裹著它的眼睛，從眼圈后面延伸開去。
畫眉，最令我驚奇的還是它的喉嚨。我沒有想到，小小的歌喉，竟能發(fā)出那么多種優(yōu)美的聲音！宛如仙女彈琴，宛如天星落淚，宛如黃鶯低鳴，宛如燕子高歌。那一支支優(yōu)美的音符融洽成一首首婉轉的樂曲，令人震撼，令人驚奇，令人歡樂，又令人悲泣。小小的畫眉剛剛居住新家時，感到非常不適，它表現(xiàn)得十分驚慌；不時碰撞著籠子，鼻子有好幾次都流出了鮮紅的血。我心急如焚，想盡一切讓它歡樂，讓它理解我們對它的關愛。我知道它喜歡吃蟲子，我就給它抓蟲子，我知道它喜歡喝清水，我就給它倒清水。日子一天天地過去，終于，小畫眉能夠安然地站在粗樹枝上，用小尖嘴梳理自己雜亂的羽毛了。看見小畫眉一天比一天安寧，我懸著的心終于放下了。
小畫眉有時也會跟我開開玩笑。有一次，我把小蟲子放在籠里，小畫眉遠遠地躲開了。我進屋過一會兒，再出去看小畫眉時，哎喲，蟲子不見了，只剩下小畫眉在咂著嘴呢！小畫眉真可愛啊！我喜歡我家的小畫眉。
音樂的吸引作文400字 第二十篇
10月9日，我期待的鋼琴音樂會終于到來啦。
下午放學后我就趕緊寫完作業(yè)，吃完飯，就和爸爸開著車，去西安音樂廳。音樂會是下午7:30分開始。我們出門時，已經7點了，我在車上很著急，催促爸爸開快點，開快點。爸爸說：“不行，開車安全第一。”還好，路上不是很堵車，7:25分就到音樂廳門口了。
我拿著音樂會門票，興沖沖的走近音樂廳一看，哇，好大呀，一共有三層，我們座位在二層，位置不錯，看的挺清楚的。觀眾基本上都坐滿了。7:30分，節(jié)目正式開始。第一首曲目是“琴鍵飛舞”由兩個德國演奏家來演奏。第一首演奏完畢，觀眾報以熱烈的掌聲，接著第二首、第三首……
不知不覺兩個小時的鋼琴音樂會就結束了。
這次的鋼琴音樂會真動聽啊！
好。記敘事件的時間，地點，經過都有了，但是少了一點點自己的感受。你認為呢？呵呵！
音樂的作文02-24
音樂的吸引作文400字 第二十一篇
星期五，我和媽媽、姑姑一起去欣賞了一場音樂劇，它就是“熱辣百老匯”。這是由一個美國歌舞團表演的。在表演中，我最喜歡的就是“今夜你是否感受到愛”這首歌了，它是一首選自迪士尼動畫片《獅子王》的歌曲。我之所以喜歡它是因為那是一首有著感情的歌，那歌聲讓我想起了小獅子辛巴的一段痛苦的時光。現(xiàn)在，我來講講當時的情況吧！
我們在東方藝術中心的歌劇廳欣賞了演出。本來，我不愛看音樂劇，可上來的第一首就把我吸引住了。那是一首歡快的歌，所有的演員都笑著，他們都很有節(jié)奏地跳著，鞋發(fā)出“咔咔”的聲音，可好玩了。“老頑固”這首曲子讓我感覺到了跟它名字一樣頑固的感覺。之后就是“今夜你是否感受到愛”這首歌，當時是由兩個人唱的，而且還有動作哩，特別好聽。“金錢滾滾來”這首曲子，我很多聽不懂，我只看到那個演老板的人向客人要錢的時候，嘴里不停地喊著“money” 的樣子，特有意思。中場休息后，已經很晚了。下半場開始時，我很累，當聽到幾首選自“媽媽咪呀”的歌時，我眼睛已經打架，當聽完后，我就呼呼大睡了……后來的事，我就不知道了，但我能確定的是，這是一場很不錯的音樂會！
音樂的吸引作文400字 第二十二篇
四年級期末的時候，我打算買一盆“音樂跳跳草”放松自己的心情，免得緊張得把知識都忘光了。
買來后，我懷著喜悅與期待的心情，親手將種子埋進土里。然后，把它放到窗臺上，澆了一點水，便一蹦一跳的走開了。以后每天我都來為它送上一份它最愛的禮物——水！可一直到我五年級了，也沒發(fā)現(xiàn)它的影子。我氣得再也不理它。有一次我無意間來到窗前，驚奇地發(fā)現(xiàn)“音樂跳跳草”竟然奇跡般的.發(fā)芽了！我高興得一蹦三尺高！于是我送了它一個飛吻。澆點水，然后開始放聲高歌了起來。可它沒反應，不過我已經很滿意了！
幾天以后，看著已有一厘米高的“音樂跳跳草”我會心地笑起來。可是由于我有兩天沒給它澆水了，最下面的葉子因為我不用水來討好它，所以生氣地躺在了土上，我急忙送水給上面的葉片。這時一陣風吹來，使“音樂跳跳草”隨風擺動著。似乎要在我面前好好表演一番。一天天，一周周過去了，每天看著它變高了，長葉子。我都高興不已！“音樂跳跳草”啊！你何時才能隨了我的愿，跳起來呢？
音樂的吸引作文400字 第二十三篇
許多作曲家都曾經說過：音樂是國際的語言。而我想說，音樂是人與人之間感情交流的紐帶。
我從二年級起就開始學習鋼琴。這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經挑選過小提琴、手風琴、薩克斯、吉他。可要么是演奏時身體不舒服，要么就是聲音太大。總之什么樂器我都能挑出一個大的缺點。可是當我走進一個琴行時，一個男童彈奏的琴聲，使我陶醉其中。哇，多么美妙的琴聲啊。
我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那樣享受音樂，那該多好哇！從那以后，我就愛上了鋼琴，愛上了音樂。之后，鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要擠出點滴時間來練習。時間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的，所以每當彈到情緒高昂的時候，我都會情不自禁地搖頭晃腦，恍如身臨其境，并且經常陶醉其中。如今我已經深深地體味到音樂是用來表達情感的，而不是用來消磨時間的。
后來，我第一次參加鋼琴比賽，訓練有素的我得了金獎，我還為此一直沾沾自喜。可老師提醒我：不要驕傲，比你好的有很多。天外有天。
到了今天，我已經達到了當初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個小男孩的水平。不知道那位引導我的同學，他現(xiàn)在怎么樣了呢？
琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味，我常常陶醉其中。
音樂的吸引作文400字 第二十四篇
音樂，是人類必備的一項娛樂。音樂，可以給人們帶來歡樂；可以給人們帶來回憶。音樂，就像一位魔術師，在悲傷時，聽歡快、舒情的音樂，可以讓我們緩解心情；在疲憊時，聽輕快的鋼琴曲，可以讓我們緩解疲勞。
我是一位音樂迷，我從小就喜歡聽音樂。
我又隨便點了一首歌，誰知道，這首歌太悲傷，我開始不耐煩了，我想：音樂怎么這么討厭啊，明明知道我不開心，還這樣……
我又繼續(xù)聽“我要做個合格的小公民”，心情又開始爽朗愉快起來了。晚飯時，我十分愉悅，眉飛色舞的講著學校的故事，爸爸還以為我被點了笑穴呢！媽媽也伸手摸摸我的額頭以為我發(fā)燒了呢。
睡覺時，我聽著音樂很快地進入了夢鄉(xiāng)，夢見我在空中展翅翱翔……
音樂真是一個魔術師啊！
音樂的吸引作文400字 第二十五篇
在這個陽光明媚的下午，我們大馬路小學舉行了首屆音樂會——七色花之夢 。
為了讓觀眾喜歡，為了獲得優(yōu)異的成績，我們可是做了充分的準備，確保萬無一失。每天都一遍又一遍地練習，一遍又一遍地吹樂器，一遍又一遍地唱歌。這一天，我們的心情更是猶如這明媚的天氣一樣，心潮澎湃！
馬上就要開始了，我們來到操場，每一個同學臉上都洋溢著開心、歡樂、興奮的表情，我更是又激動又期盼。當老師告訴我們第一個就是我們吹樂器的時候，同學們立刻開始在下面七嘴八舌的討論起來：“什么，我還沒有準備好！”“完蛋了”“我們是第一個？”“沒問題，你們一定行！”范老師鼓勵道。范老師話音剛落，主持人就開始講話了：“下面有請五（1）、五(8)班為大家演奏樂器《鈴兒響叮當》。”“算了，反正都這樣了，上臺吧!”同學在一旁小聲說到。
我們在大家的掌聲中走到主席臺，此時我的心情更是難以形容。音樂響起，我們把樂器準備好，開始吹奏。我們的手指輕快地在音鍵上跳著，緊張的心情也漸漸煙消云散。大家也不由自主的唱了起來。“re、do、xi、so、fa、fa。”歌曲剛停，同學們就給予了我們最熱烈的掌聲，我們心里的石頭也終于落地了。
我們演完了樂器和歌曲，坐下觀看其他班級的表演。每一個節(jié)目都有自己獨特的地方，好看又好聽！
音樂會真有趣，明年音樂會，我們再會吧！
音樂的吸引作文400字 第二十六篇
我喜歡音樂，喜歡唱歌，空閑時我就會沉浸在自己的音樂世界里。
曾經的我只覺得音樂很好聽，有的音樂使人歡樂，有的卻使人憂郁，還有的使人悲傷……后來發(fā)現(xiàn)音樂還可以表達出演唱者的情感，比如大家都聽過的《螢火蟲》，這首歌可以給那些生活在黑暗中的人們帶去光明，帶去溫暖，甚至帶去希望。
我不僅喜歡聽音樂，還喜歡唱歌，而且是不同類型的歌，在不同情緒時唱不同的歌，可以體會在這首歌更深的意境，甚至會被蘊藏在其中的情緒感染。有一次，我在聽一首曲調十分低沉的歌曲，后來聽著聽著，眼角竟流下了一滴淚。
我最近在學街舞，每個星期都有兩個多小時沉浸在音樂中，現(xiàn)在那首英文歌幾乎會唱了。
我有時會把兩首歌不同的韻律和在一起，雖然聽起來可能有些古怪，但是十分有趣。
自從我開始聽歌就有了很大的變化，一開始，我原本十分內向，由于聽了很多樂觀向上的歌，現(xiàn)在變得開朗了，是不是覺得音樂有神奇的魔力？
我生活在音樂之中，它使我學會樂觀面對生活，讓我受益匪淺，你生活在什么之中呢？它使你學會了什么？和大家分享一下吧。
音樂的吸引作文400字 第二十七篇
古典音樂，韻味深久；現(xiàn)代音樂，青春活力。音樂讓我著迷！
音樂，讓我的生活變得充足，而不是乏味；音樂讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭；音樂，讓我的生活變得豐富，而不是單調。
記得有次數(shù)學考試，我考了100分，而我的好朋友只得了86分，我很高傲自大，他卻不知怎的潑了我一身冷水，我很憤怒：不就是嫉妒嗎！真討厭！可回到家，一首范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》:‘你了解我所有得意的東西，才長破我冷水怕我忘形’我下明白了他的用意。“對不起。”在聽筒的另一邊，他咯咯地笑了。
每天聽音樂可不得了！這不，正享受著呢，老媽來了個突然襲擊：“寫完作業(yè)了？瞎聽什么啊？聽這個學習能好嗎？看看人家都學，就你從這聽這些陳詞濫調！”我實在氣不過：“別人又不是永遠都不玩，這些音樂在我傷心時，陪著我；在我失落時，激勵我；在我迷茫時，他給我信心；在我無聊寂寞時，伴我，給我快樂……這不是沉迷，我也沒有沉迷，我會勞逸結合。音樂是廣闊的，自由的；音樂是憂郁的，傷感的；音樂是溫馨的，和睦的；音樂是火烈的！”“你！”媽媽噎住了，悻悻的走了。我點開一首歌，這旋律回味深長。
《命運》讓我感到生命的節(jié)奏；《時鐘》讓我感到時間珍貴；《兄弟干杯》，《同手同腳》讓我感到兄弟情義……
音樂是如此讓我著迷。
音樂的吸引作文400字 第二十八篇
音樂，是一個天使，把你從現(xiàn)實的痛苦中帶出來；音樂，是一個魔術師，把你面對挫折的怯懦變走。音樂讓我陶醉!
每當按下按鈕，音樂便在空氣中蕩漾開來。音樂響起來了，起初聲音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤，好似“大珠小珠落玉盤”，讓你全身細胞都蘇醒。
音樂聲漸漸高起，似水銀瀉地，走入你的視線里，穿入你的耳朵里，滲入你的毛孔里。忽然，音樂聲高起。我好像站在山腳下，見強勁的瀑布沖在巖石上，卷起千堆雪；仿佛置身于黃河邊，奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地涌來，吞沒沙河，飛起萬只黃蝴蝶。又如來到草原上，看萬馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，蕩氣回腸。
音樂聲愈來愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風拂過，送來陣陣清香。空氣似乎也是綠色的。又像清晨露水滴落，拂曉鳥鳴劃過耳畔。霎時，音樂聲高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂又嗄然而止，耐人尋味。
我陶醉在音樂的世界里。
音樂的吸引作文400字 第二十九篇
爸爸媽媽和我商量學習事宜，我說：“我要學鋼琴，我要學聲樂，我要學……”爸爸說：“喜歡，就學唄。”媽媽說，學習音樂，不要沖著什么特長，也不要要求一定要達到什么程度，而要懂得欣賞，學會聆聽，感受音樂帶來的美好，提升自身修養(yǎng)。可是，學習過程中我卻有了很多收獲。
收獲一：多了一種娛樂方式。空閑時，我憑著已經認識五線譜的能力，把玩著鋼琴，很是陶醉。偶爾，我也會嘴里哼著旋律，無比自在。也會自己創(chuàng)編旋律，來個“亂彈琴”，讓琴隨心動，非常好玩。開心的時候，我也會高歌一曲，聽到優(yōu)美的曲子，我也會舞動心靈，特別有趣。
收獲二：體驗了什么叫堅持。從小到大，沒有任何一樣東西必須天天堅持，但是學鋼琴就不一樣，必須天天堅持練習。在這過程中，我體驗到了什么是堅持。有好幾次，我端坐在媽媽面前，低低地說：“我不想學了，太難了！”媽媽說：“我們不能因為難就放棄，做任何事不能半涂而費，而且，是你自己要求學的哦。”“沒事，琴呢，可以照樣彈，我們慢慢來”。瞧，我堅持下來了。
收獲三：增添了成就感。參加演出，演唱自己喜歡的歌曲，演奏學過的鋼琴曲目，獲得好成績，我很是自信。家里來客人，親戚擺筵席，我小露一手，獲得了大人們的掌聲，我很是快樂。妹妹要表演，我教她唱歌，我很是得意……這些，都讓我增添了成就感。
瞧，這就是學音樂帶給我的收獲，接下來，我還會收獲的更多呢！
音樂的吸引作文400字 第三十篇
我最喜歡音樂了，因為在我寂寞的時候可以彈一彈琴解解悶，當我心情不好的時候，也可以彈琴調節(jié)一下心情。
閑暇時，我總愛彈琴，用優(yōu)美的音樂傳遞心情。當我彈到《我們的時光》時，我的眼前突然浮現(xiàn)出一個景像，那是朱麗葉和羅密歐的一段愛情故事。當我彈《洋娃娃之夢》的時候，我仿佛進入了它甜甜的夢鄉(xiāng)，洋娃娃隨著輕快的音樂翩翩起舞，頑皮的音符惹來了許多小泡泡，圍在洋娃娃身邊眨眼睛。當我彈起《龍的傳人》的時候，我仿佛看到了一群精壯的漢子，渾身蓄滿力量，整齊劃一的喊著號子，拉動著纖繩。又仿佛看到了始皇帝意氣風發(fā)的站在戰(zhàn)車上，率領著千軍萬馬。當我彈起《大風車》的時候，我仿佛看見勇敢的小鯉魚、機智的小哪吒、倒霉的灰太狼.......又仿佛來到了一望無際的大草原，那里矗立著許多白色的大風車，默默無聞的將風能轉化為電能。當我彈到《歡樂頌》時，我仿佛看到耳聾后的貝多芬在伏案奮筆疾書，迎接命運的挑戰(zhàn)。
我最喜歡音樂了，優(yōu)美、歡快、積極向上。
音樂的吸引作文400字 第三十一篇
音樂是一種優(yōu)美的旋律，高低起伏的音調蘊含著各種各樣的感情，讓人陶醉在音樂所創(chuàng)造出的美好的世界里。
音樂給了我們無限遐想的空間。閉著眼睛，聽著音樂思緒隨著音樂飛翔。輕輕地鋼琴聲讓我們想到寂靜的田野，叮叮咚咚的小橋流水，蔚藍的天空上飄著的幾朵白云；碧綠的草地上點綴著的多多野花。聽著琴聲，下鄉(xiāng)這仿佛置身于世外桃源猶如仙境一般。突然，琴聲停止，傳來了急促的架子鼓聲，眼前的'小橋流水變成了氣勢洶涌澎湃的大河，在峽谷之間奔騰。水流湍急，猛浪若奔。一道鐵索橋吊在懸崖之上，新近膽顫，天空烏云密布向下壓來，雷電轟鳴，自己仿佛陷入無限的困境之中。
音樂也是可以影響人的喜怒哀樂的。當我們遇到挫折失敗的時候，勵志的音樂可能激起我們的斗志，使我們重新振作起來努力拼搏；激情的音樂會在我們高興的時候是我們快樂翻倍；憂傷的音樂能使我們沉溺在憂慮的國度。
音樂是無國界的，它可以拉近我們人與人之間的距離，可以成為國與國之間的橋梁。
音樂的力量是巨大的。美好的音樂讓人陶醉；激情的音樂讓人奔放；勵志的音樂讓人振奮。音樂創(chuàng)出了奇跡，我陶醉在音樂里無憂無慮。
音樂的吸引作文400字 第三十二篇
音樂，在生活中并不罕見！我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！
因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家里放CD和磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我?guī)砜鞓罚灰矔挥勺灾鞯貙W音樂，學習音樂那給人帶來快樂的感覺！
要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！
我最喜歡看有關于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！
我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！