小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
時(shí)間效率作文800字(精選9篇)
時(shí)間效率作文800字 第一篇
競(jìng)爭(zhēng),攀比或許是學(xué)習(xí)中必不可少的,每個(gè)人的心中或多或少都有那么一個(gè)想比他一較高下的人。
新的學(xué)期開始了,各自都換了新的同桌,而我的新同桌則是劉琛。第一周的前兩天,我沒太在意,直到星期三的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)劉琛寫作業(yè)的速度好快啊!我看的簡(jiǎn)直是目瞪口呆,每次劉琛回家寫的作業(yè)都很少。所以我暗下決心要與劉堔比一比,不說(shuō)趕超他也要后來(lái)居上。
在星期四的時(shí)候我與劉琛的比賽開始了,本來(lái)上午我和她之間的距離不大,可是中午大家都在奮筆疾書得寫著數(shù)學(xué)。我寫到第二面的時(shí)候遇到了難題,便一直思索,等我再次抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)劉琛已經(jīng)寫到第三面了中間了,我想著努努力還能追上去,可結(jié)果在第二面的最后一題的地方又卡住了,我因?yàn)橄脍s快追上劉琛而越發(fā)找不到思路。眼看劉琛都開始寫第四面了,我很著急,也很懊惱,用力捶打著大腿,可是一點(diǎn)頭緒也沒有。
那天晚上我在聊天本好好反思一遍,把懊惱轉(zhuǎn)化動(dòng)力。在星期五我沒有去管劉琛的進(jìn)度,而是埋頭苦干,一有時(shí)間就把作業(yè)拿出來(lái),雖說(shuō)沒有劉琛完成的多,但也有了進(jìn)步。新的一周開始了,我和劉琛的較量并沒有結(jié)束,而是更加激烈,語(yǔ)文上午就已經(jīng)把這周的練字任務(wù)布置了,數(shù)學(xué)家作也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。我和劉琛一下課就寫作業(yè),話也很少講。不過中午韋老師要求訂正試卷,劉琛早已訂正好了,而我沒有,就這樣我和劉琛差了十幾分鐘。到中自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,劉琛只差一道題沒寫,而我還有最后一面。
下午劉琛將數(shù)學(xué)寫完之后,還分別把英語(yǔ)物理的講義和本周的練字任務(wù)完成了。而我呢?則緊跟其后,數(shù)學(xué)有兩道題不會(huì)空著了,英語(yǔ)和物理的講義完成了,但是練字任務(wù)中我有一首(佳人)沒有寫完,不過我沒有氣餒,下次再加油好了,總有一天會(huì)跟上劉琛的速度的。
一件事會(huì)引起你的負(fù)能量和正能量之變,最后的結(jié)果就要取決于你的選擇了。
時(shí)間效率作文800字 第二篇
“提高效率!再提高效率!”這是我每次學(xué)習(xí)時(shí),老媽都會(huì)念叨的一句話。老媽仿佛是一個(gè)永不滿足的監(jiān)工一般,時(shí)時(shí)提醒著我不要有任何的懈怠。
其實(shí),在我“胡思亂想”的時(shí)候,反而更能提高效率。比如我寫作文時(shí)的發(fā)呆,或者做數(shù)學(xué)題時(shí)的發(fā)愣(這些在老媽看來(lái)毫無(wú)效率的舉動(dòng)),那是我在天馬行空地想象中獲得靈感。而正是這些“無(wú)效率”的“浪費(fèi)時(shí)間”,令我能更快地找到最佳的方案。在電影《摩登時(shí)代》里,卓別林所扮演的人物就是在一個(gè)非常講究效率的工廠里上班。那家工廠要求員工一刻也不停地工作,就連吃飯的時(shí)間也要盡量節(jié)省,結(jié)果令卓別林忙中出錯(cuò),最后導(dǎo)致他精神失常了。這都是過分要求提高效率所帶來(lái)的副作用。發(fā)自內(nèi)心的,我是多么希望擁有一種慢悠悠的生活啊。就如同美學(xué)家蔣勛所說(shuō)的:手捧一杯熱茶,閑逛在一條小徑中,四處觀望鄰居的陽(yáng)臺(tái),去揣測(cè)對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上的花香與其主人的性格?;蛟S只有這般“無(wú)效率”的生活,才能寫出真正的美文吧!
如今,初中生活比小學(xué)忙碌多了,每天從作業(yè)堆里爬出來(lái),都已經(jīng)很遲了,我是用盡最后一絲力氣癱倒在床上。雖說(shuō)老媽怕我睡眠不足,但我還是喜歡在入眠前任由思緒飄游。我會(huì)去回想白天發(fā)生的事,或者去思考自己突然冒出來(lái)的想法。這些被“浪費(fèi)”了的時(shí)間,這些沒有被某一種任務(wù)充斥的時(shí)間,卻是不可或缺的。在這時(shí)間里,我常常會(huì)無(wú)意識(shí)地整理自己的思緒,理清自己的生活。這是我和自己的對(duì)話時(shí)間,是我聆聽自己心聲的時(shí)間。所以說(shuō),我們有時(shí)候需要讓自己的生活慢下來(lái),讓思緒飛揚(yáng),而不是一味地強(qiáng)求提高讓人機(jī)械化的效率……
時(shí)間效率作文800字 第三篇
時(shí)間堪比金錢。這句話我從小聽到大。以前我總以為時(shí)間很多,浪費(fèi)一分鐘兩分鐘又有什么可惜呢?可是今天上課,老師和我們玩了兩個(gè)游戲,改變了以前我對(duì)時(shí)間的看法。
今天的課堂上,老師與我們玩了一個(gè)游戲,名為“一分鐘”,內(nèi)容大概為堅(jiān)持拍手一分鐘,看誰(shuí)最后拍的多,隨著老師一聲令下,“計(jì)時(shí)開始”班里瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拼盡全力,盡可能的拍手,我也不甘示弱,用盡全力的拍手,剛開始我們都認(rèn)為不就是拍一分鐘嗎,這么簡(jiǎn)單??墒钱?dāng)游戲才進(jìn)行十秒鐘時(shí),同學(xué)們拍手的速度正如上坡的汽車一樣慢了起來(lái),聲音也逐漸下降。當(dāng)游戲過了40秒鐘,使我感覺我的肌肉猶如被螞蟻噬咬,而我的骨頭更如被無(wú)數(shù)銀針刺中一般,“時(shí)間到!”隨著老師話音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看著鮮紅的雙手,想著心中默念的數(shù)字227下。不禁開始深思,一分鐘,我曾經(jīng)一直認(rèn)為是一個(gè)十分渺小的數(shù)字,可經(jīng)歷了這次游戲我明白了,原來(lái)一分鐘也是這么久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費(fèi)的時(shí)間,我一直認(rèn)為很少,但回想起來(lái),那些時(shí)間加起來(lái)足以看一本書,寫五篇文章,背八篇課文。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝,會(huì)在書本上流逝;會(huì)在筆尖上流逝;會(huì)在電視機(jī)上流逝;會(huì)在電腦上流逝;但是在電視和電腦上流逝,到頭來(lái)只會(huì)一笑而過。但在書本和筆尖上流逝,會(huì)讓你得到讓你品嘗到成績(jī)進(jìn)步的甜頭。
所以讓我們好好珍惜那有時(shí)漫長(zhǎng),有時(shí)又瞬間即逝的時(shí)間吧!
時(shí)間效率作文800字 第四篇
時(shí)間和效率往往是共存的,但往往是效率支配時(shí)間,高效率不緊張,時(shí)間變得更充實(shí),更寶貴,讓學(xué)霸們緊緊抓住,在暗中早已超越對(duì)方。
學(xué)習(xí)中的馬太效應(yīng)也就是因此而來(lái),強(qiáng)者會(huì)越來(lái)越強(qiáng),弱者就會(huì)越來(lái)越弱。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要提高效率,它在我們心中比時(shí)間的地位更寶貴。一天也只有24小時(shí),時(shí)間就如一汪清水,或多或少,但一成不變。變幻莫測(cè),在有限的時(shí)間上得以提高,做出無(wú)限的事來(lái)。我們所學(xué),所做,鍛煉著我們,正如一葉扁舟,在有點(diǎn)滴匯聚而成的大海上飄蕩。有的人任期搖曳,風(fēng)浪有加,有的人只暗暗下勁,掛上風(fēng)帆,手持木漿,奮力劃行,最先到達(dá)彼岸的就是學(xué)霸學(xué)神。
學(xué)神并非浪得虛名,正當(dāng)我們還在無(wú)所事事時(shí),殊不知他們?cè)缫殉蕉?,時(shí)間利用好事清如水,實(shí)則濃于墨。我們是想認(rèn)其超越,還是后來(lái)居上,一切都在于自己的行動(dòng)。譬如作業(yè),正當(dāng)你在家中咬著筆悶頭苦想時(shí),一夜之際,學(xué)霸們?cè)缫炎鐾?,開始干自己的事情,甚至多做卷子。把握全都在自己的手中,每個(gè)人喊著口號(hào)要做學(xué)霸,而真正做到的有幾人??!
訝然驚覺,時(shí)間正在流逝,而效率思想還在神游。急忙提筆,感嘆人生百態(tài),還不如好好復(fù)習(xí),與其毫無(wú)頭緒,內(nèi)心焦躁,還不如平下心,靜能生慧,再次提筆,當(dāng)思泉涌。
要想做學(xué)霸,效率提高有捷徑,從一分一秒開始,當(dāng)利用支配時(shí)間,效率對(duì)自身有較大的幫助,領(lǐng)悟時(shí),自不息。
正所謂“自古名士因不息,肚腹詩(shī)書暖人家。而今提高效率時(shí),千年鐵樹能開花。欲往回追學(xué)霸時(shí),心若堅(jiān)定步必堅(jiān)。當(dāng)時(shí)往月捷徑取,學(xué)露無(wú)言勿領(lǐng)悟。支配時(shí)間意氣高,賽得千古是天涯。
時(shí)間效率作文800字 第五篇
人們的生活質(zhì)量不斷在提高,科技將我們周邊的生活打創(chuàng)的十分便利與簡(jiǎn)單,將平時(shí)那些繁雜的道路經(jīng)過新時(shí)代的引領(lǐng),成為了一條直到顛峰的捷徑。
肚子開始奏響長(zhǎng)長(zhǎng)的交響曲,腦子里沖出的第一個(gè)念頭,不再是以往該如何做飯,而是首先點(diǎn)起了外賣,幾分鐘簡(jiǎn)單方便的操作,讓一份午飯行走在了匆匆趕來(lái)的路上,再過上半個(gè)小時(shí)的等待后,外賣小哥的敲門聲預(yù)示著這一頓飯的著落,于是,一頓簡(jiǎn)單快捷的餐食,只在一時(shí)之間就完美的下了肚,似乎成了人們通往美食道路上不斷得到好評(píng)與稱贊的捷徑。
生活中少了復(fù)雜與勞累的折磨,人們?cè)诜潘奢p快的節(jié)奏里,享受著輕而易舉的獲得。
但卻沒有想過,廚師制作外賣的過程沒有捷徑,是早晨微亮走出家門的背影,是在喧鬧的菜市場(chǎng)中仔細(xì)挑揀一天的原材料。是蹲在廚房里的分類、清洗著食材。是一天在火爐上埋頭苦干的悶、煎、炸、煮。是一勺勺細(xì)微斟酌的甜、辣、咸、淡。如此繁瑣的過程中不參雜任何馬虎,對(duì)于廚師來(lái)說(shuō),沒有捷徑,只有高效。
我們的生活中沒有直接通往成功的捷徑,而是一份高效率,高質(zhì)量完成的任務(wù),是全神貫注的投入,絕不是一場(chǎng)怡然自得后輕松獲得的餡餅,在同樣的路途中,乘坐高鐵并不是捷徑,如果我們能擁有更好的辦法提高效率,則比較辛苦追求所謂的捷徑更加現(xiàn)實(shí),可靠。人生無(wú)捷徑,想成功,就多想想如何提高效率吧。
時(shí)間效率作文800字 第六篇
我們常從生活中獲得啟示:一件小事,引起我們的思考;一幅漫畫,教育我們保護(hù)環(huán)境;一句格言,讓我們懂得了珍惜時(shí)間……今天我就要談?wù)勱P(guān)于珍惜時(shí)間的格言。
“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的就是時(shí)間?!边@句話是高爾基說(shuō)的。就是說(shuō):時(shí)間讓人覺得既快又慢,既長(zhǎng)又短,既平凡又珍貴,既易被人忽視,又易令人后悔。所以,我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,而不是浪費(fèi)時(shí)間??墒菂s有很多人浪費(fèi)了時(shí)間而后悔莫及。
時(shí)間是寶貴的,我們大家不要浪費(fèi)時(shí)間,要好好珍惜。在上小學(xué)的時(shí)候,不要?dú)Я俗约?,毀了自己就等于毀了未?lái),到了晚年才后悔,就來(lái)不及了。有句話說(shuō)得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。小時(shí)侯不好好讀書,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。
最后,我要提醒大家,一定要珍惜時(shí)間,珍惜生命。
時(shí)間效率作文800字 第七篇
這場(chǎng)三個(gè)月前達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)間危機(jī),使我開始專注于學(xué)習(xí)時(shí)間的高效使用方式,我開始做一些新的嘗試。
比如,手寫一天的工作計(jì)劃。每一個(gè)小時(shí)的計(jì)劃抵得上五個(gè)小時(shí)的執(zhí)行,一筆一畫寫出來(lái)的計(jì)劃更令自己有想征服的欲望。寫下待辦事件,按照重要和緊急的程度去完成清單。
比如,在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事。有效的時(shí)間管理不僅僅是尋找一天中的額外時(shí)間,還要將你的有效時(shí)間和你的有效精力匹配起來(lái)。了解自己的精力巔峰并進(jìn)行合理利用,這是用更少的時(shí)間達(dá)到更好的效果的高效原則之一。
還有,勞逸結(jié)合。很多人都覺得運(yùn)動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間,但研究顯示,運(yùn)動(dòng)可使一個(gè)人的工作效率提升。跑步、騎車、瑜伽、游泳每天只需要30~60分鐘,就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著提高。
時(shí)間效率作文800字 第八篇
眾所周知,學(xué)習(xí)的效率由專注力決定,這決定著一般一段學(xué)習(xí)的最終結(jié)果,如果專注力不集中,那么學(xué)習(xí)效率會(huì)很低,所以所謂的成績(jī)差異就是這樣產(chǎn)生的。
我以前就是一個(gè)有拖延癥的學(xué)生,作業(yè)總是不能短時(shí)間里有效的完成。那時(shí),我似乎是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)還未產(chǎn)生濃厚得興趣,一學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)不自覺得分散注意力,當(dāng)時(shí)我的自控、自控力都沒有達(dá)到一定的水平。雖然我知道我要認(rèn)真學(xué)習(xí),但手邊的一切東西都在悄無(wú)聲息地吸引著我的注意力,使我并不能專注學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率很不好。
后來(lái)我終于認(rèn)識(shí)清楚了,我的學(xué)生職責(zé),我的一言一行都受我所掌控,學(xué)習(xí)時(shí)身旁一切事物都不能對(duì)我有吸引力,我高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,只為專注學(xué)習(xí),這樣自律對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分有幫助。他不僅是人生中必須具備的品質(zhì),還是學(xué)習(xí)的一大訣竅。天長(zhǎng)日久,專注學(xué)習(xí)的學(xué)生和被外物所干擾的學(xué)生,雖然在一起學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)效率卻大有差異。每日專注學(xué)習(xí)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)變成了一件十分簡(jiǎn)單的事情,完成學(xué)習(xí)任務(wù)也只僅僅是時(shí)間問題,在學(xué)習(xí)過程中,不會(huì)感到學(xué)習(xí)有所枯燥,這樣一來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也提高了不少。即使在復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù),在有高效的學(xué)習(xí)效率面前,也只會(huì)顯得不堪一擊,變得如此輕松。
所以,以后我們做事、學(xué)習(xí)都要專心致志,盡力摒棄外物的干擾,拒絕各種誘惑才可以事得其功,學(xué)有所成。
時(shí)間效率作文800字 第九篇
時(shí)間一去不復(fù)返,沒有重來(lái)的機(jī)會(huì);時(shí)間悄然流逝,不會(huì)留下任何蹤跡;時(shí)間不給人后悔的機(jī)會(huì),不論是否有意義都將成為過去。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間。
合理地利用時(shí)間能鍛煉我們的思維能力,還可以提高做事的效率,不僅做成很多有意義的事,還讓我們獲得了良好的休息時(shí)間,讓我們勞逸結(jié)合,課余生活更加豐富。
那我們應(yīng)該怎樣具體的安排時(shí)間呢?首先可以把這一天里所要干的事分成:重要的,次要的,緊急的和不緊急四大部分。重要又緊急的事情要最先完成,比如:放學(xué)后,我們要先寫作業(yè)。
有的事雖然很重要,但卻不是很著急的。例如閱讀,讀書雖然很重要,但這是一個(gè)日積月累的過程,不是一時(shí)之功。所以,要在完成那些既重要又緊急的事情之后,再來(lái)做這樣的事。有的同學(xué)說(shuō):“我寫完作業(yè)就該睡覺了,那還有什么時(shí)間看書呀?”其實(shí),并不是沒有時(shí)間,而是我們把一些零碎的時(shí)間浪費(fèi)了。
我們來(lái)看看古人是怎樣做的吧:宋朝詩(shī)人歐陽(yáng)修在構(gòu)思文章時(shí)有“三上”:馬上,廁上,枕上。分別是指騎在馬上,上廁所,睡覺前躺在枕上來(lái)構(gòu)思文章。魯迅先生也說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。我們要向古人學(xué)習(xí)利用好這些零碎的時(shí)間。
還有的事既不重要,又不緊急,例如,玩手機(jī),打游戲等,在完成最重要的事以后可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂。但是要嚴(yán)格控制時(shí)間,不能沉迷。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們都來(lái)合理地安排時(shí)間,利用時(shí)間,讓每一天都過得毫無(wú)遺憾。
- 上一篇:想象作文400字(精選46篇)
- 下一篇:比更重要作文500字(精選8篇)
