小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
寫1篇我最敬佩的人的作文600字(精選6篇)
寫一篇我最敬佩的人的作文600字 第一篇
在我們生活中,有許多令我敬佩的人。比如:老師,警察,消防員……。但我最敬佩的人是我的`媽媽,媽媽就是我最敬佩的人。
我的媽媽有一雙水一般的眼睛,上面有一對柳葉眉,一個小巧的鼻子配著一個小嘴巴,顯得十分慈祥;白皙的皮膚,黑色的短發;
媽媽為什么令我敬佩呢?下面就讓我來給大家說一件事吧!有一次我在媽媽的工廠里玩,那時候媽媽還沒有下班,媽媽正在工作中。突然我從工廠的斜坡沖下來,速度十分快,一不小心摔了一跤。不幸的是“那里剛好有很多鋒利的小石頭,不要看它們小小的,但是它們很鋒利,很尖,足夠可以把你的皮膚刮破,令你撞到的地方流血,如果嚴重的話,還會把你撞到的地方深入到骨頭。結果我非常的不幸,剛好撞到了額頭,流了很多血。”頓時我哇哇大哭了起來,我的哭聲被正在工作的媽媽聽見了,媽媽趕緊跑了過來。媽媽看到我流了那么多的血,頓時愣住了一下,過了一會兒,她立刻回過神來,將我一步一步地背到附近的醫院。到了醫院,醫生給我進行檢查之后,說;“很嚴重,要縫三針……”媽媽鼓勵我說:“寶貝,別怕!媽媽相信你一定能做到的,相信媽媽,加油!”聽了媽媽的話后,不在膽怯的我終于鼓起勇氣去縫針了。縫針的過程中媽媽一直緊緊地握著我的手,讓我不要害怕。縫完針后,媽媽又把我背了回家。在我還沒拆針線的過程中,我的額頭貼了一塊布,吃飯的時候很難動嘴巴吃飯,于是媽媽就每天都煮稀飯喂我吃。日子一天一天地過去了,我的額頭已經拆了針線,然后漸漸地好了。但是媽媽在往后的日子里并沒有對我疏忽,而是更加精心地侍候我,時時刻刻都盯著我,擔心我又再一次摔跤。
寫一篇我最敬佩的人的作文600字 第二篇
貝多芬是17至18世紀德國杰出的音樂家,也是我最敬佩的人之一。
貝多芬有一頭卷發,堅毅的雙眼,大鼻子,一張嚴肅的面孔是他的標志。雖然后期的貝多芬在中耳炎和多種疾病的折磨下聾了,但依然孜孜不倦的創作的精神值得我們敬佩。羅曼·羅蘭在《名人傳》中說過這么一句話:這是一個被命運玩壞了的、最終耳聾的音樂家,一個用痛苦換來歡樂的英雄。音樂家最重要的器官損壞了,他不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點,只好選擇離群索居。他沒有知音,甚至連朋友都沒有。但是,貝多芬接受了現實,承受了上天給予他的痛苦的命運。因此他也成為我們心目中的英雄。
貝多芬的偉大在于他對音樂的執著。一個喜歡寫作的人最悲痛的是什么?是手部殘疾;一個喜歡朗誦的人最悲痛的是什么?是無法說話。一個音樂家,卻因為病痛成了聾子,這難道不是最令人遺憾、悲傷的么?如果這事發生在其他人身上,相信他早已崩潰,但他——貝多芬卻努力學習音樂。他坐在床上,嘴里叼一根木棒,在琴鍵上彈,并且依靠琴鍵的振動在自己的腦海里想象每個琴鍵發出什么聲,就這樣來創作一首首的音樂。在這期間,貝多芬一直高燒不退,有時候在床上病得起不來,甚至有時候連木棒也叼不起來,可他一直堅持著,從來沒有放棄過。
這樣一個音樂達人,卻是一個聾子,直到現在一些人都不敢相信——一個聾子可以作出這么多作品?真是了不起呀!
貝多芬曾說:音樂應當使人類的精神爆發出火花。這樣一個堅持不懈的人,難道不值得我們大家敬佩嗎?
寫一篇我最敬佩的人的作文600字 第三篇
每當我來到我老家院子里的那顆葡萄樹面前時,我就不禁想起那個讓我敬佩的人——我的嬸嬸。
我的嬸嬸是一名數學老師,所以她會很多很難的題目。而且她還很敬業,總是為了給學生補習功課而忘了吃,忘了睡,忘了自己的兒女。
有一次,我放學回家,見嬸嬸的兩個女兒都在我家。我想:為什么她們不在她們家呢?為什么她們現在還不回去呢?正想著,媽媽來了,一進門就說:“康,今天你的妹妹要在我們家吃飯,趕快去拿碗。”我問:“嬸嬸呢?”媽媽說:“哦,你嬸嬸今天忙,不來了。”我又吃驚又無可奈何。因為我的兩個妹妹簡直就像兩個“閻王,”一旦嬸嬸不管,就會上躥下跳。簡直就是神獸出籠。但沒辦法誰叫我嬸嬸忙呢。吃完飯兩個妹妹開始“拆家”。我不忍看到這個場面就鉆進了屋子。在屋子里我聽到了媽媽電話那頭傳來的聲音:“哎呀,真對不起,我在給學生補課,忘記接他們了。”“沒事沒事,你什么時候來接他們呀?”“我剛補完,馬上去。”我的腦海里顯現出了嬸嬸筋疲力盡的的面容,不禁深深自責,為什么要討厭妹妹呢?嬸嬸獻出這么多寶貴的時間,就是為了培養我們成為未來的棟梁。這種默默無聞、無私奉獻的精神不正值得我們學習嗎?
這就是我最敬佩的人——我的嬸嬸。
寫一篇我最敬佩的人的作文600字 第四篇
每當來到學校操場上的時候,我就想到了一個人,那就是我的好朋友——吳佳軒。
她有著一雙炯炯有神的眼睛,還有讓我羨慕不已的烏黑飄逸的長發。她學習成績很好,一直是我學習的榜樣。一次,我們班數學試卷發下來,我發現有一道數學應用題做錯了,還不知道怎么解答,這時她看到我眉頭緊鎖,筆杵在那里一動不動,就問我怎么了?我告訴她,這道題不會做。她拿起筆,在紙上畫著圖,一步一步地講給我聽,直到我懂了為止。可這時她卻說應該還有一種簡便方法,我還沒開口,只見她拿起筆在紙上已經“沙沙”地畫起圖來,已經把我透明人,自顧自地埋頭苦干,直到她寫完解題思路,才抬起頭來說:“來,我教你這種簡便的思路……”哎,我不得不佩服她的這種鉆研精神。
她不光成績好,還很有愛心。
記得還是上體育課的時候,體育老師讓我們跑步,一個不小心,我摔了一跤,腿上還出了一點血。她看到立馬跑過來,看到我那疼痛的表情,她連忙慢慢地扶著我到教室。到了教室,我坐了下來,這時,只見她連忙拿著濕巾紙,對著我的傷口輕輕地吹著氣,問我:“還疼嗎?你別動,我幫你把傷口先擦干凈,再用創口貼你包好……”聽著她那溫柔的話語,我的眼淚都禁不住地流下來了。
這就是我最敬佩的人——吳佳軒。我敬佩她學習上那股鉆研的勁,更敬佩她擁有著一顆善良的心。她真的是我學習的榜樣!
寫一篇我最敬佩的人的作文600字 第五篇
每個人的生活中,都會有其敬佩的人。那個人可能是一個助人為樂的路人,可能是一個朝夕相處的同學,也可能是嚴厲而慈祥的父母。而我最敬佩的就是我的班主任——應老師。
應老師是一個要求嚴格的人。在學校的每一天里,應老師都要求我們把字寫的干干凈凈,端端正正的。不僅如此,應老師還叮囑我們:“頭要離書本一尺遠,背要挺直。橫要平,豎要直,撇和捺要分得開。”她時時刻刻地監督著我們,保證我們養成了良好的寫字習慣。只要被她見著用自動鉛筆或用水筆寫字,應老師都會收起來,讓那個同學重新做一張。上課的時候,如果有人講空話或開小差,應老師就會讓那個同學面壁思過,并且在下課后去她的辦公室里說原因。傍晚,若有學生的作業里有不懂或者沒有完成的,應老師就會留下來給他們補習。正是因為應老師如此嚴格地要求著我們,我們班才能在年級段的期末考試中脫穎而出,成了年級段的第一名。
但是,盡管應老師要求嚴格,這并不意味著她不近人情,她同時也是一個關心學生的人。每次有同學帶病來上課,應老師就會幫他們泡藥,量體溫,時刻關注著他們。有一次,一個同學吐了一地,應老師不僅幫他漱口,清洗,更是主動把所有的臟物清理的干凈。
這就是我最敬佩的老師,她像一絲春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;像一片樹葉,在向我們詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的真諦。
寫一篇我最敬佩的人的作文600字 第六篇
清晨,當人們還在熟睡時,外面就已經傳來了有節奏刷刷聲,不知我是被驚醒了,還是自然醒了,我洗漱穿戴好一切。吃完早飯,背上書包,便直奔樓下,一到樓下,我便看到了一位穿著整潔的清潔工阿姨,她主動跟我打招呼:小朋友,你起的可真早啊。我朝他笑了下笑,我朝她笑了笑,現在我知道了,原來早上那有節奏的刷刷聲是我們城市的美容師在打扮我們的城市,迎接新一天的到來。
以后,我基本上每天都見到她,慢慢地,我跟她熟了,我也會主動跟他打招呼。那是個星期六的早晨,我走下樓,還像往常一樣給他招呼,她擦擦頭上的汗,揮揮手,朝我笑了笑,今天她沒帶手套,我看一清二楚,他手上有老繭,打完招呼后,她工作了起來,這時,她掃垃圾堆了,那里發出一股難聞的氣味,許多行人都捂著鼻子跑開了,可清潔工阿姨不怕臟,迎著灰塵,臟兮兮的垃圾,認著的繼續清掃著······
清潔工阿姨每天都按時按點的來掃街區,不知疲倦,從無怨言,他們那種不怕臟,不怕累的精神深深感動了我,有人看不起清潔工,但是人們的生活中少不了他們,如果沒有非常走高他們的無私奉獻與勞動,也不會有我們美麗的城市,我們的環境將變得非常糟糕,正是有了這些城市的美容師我們的城市才變得更加干凈,更加美麗。
- 上一篇:開心旅途作文23篇
- 下一篇:作文我身邊的語文小能人400字(精選25篇)
