小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

關于參觀名勝古跡的作文600字 第一篇

我們一家趁“國慶”節放長假時間去青島旅游。來到青島，我就被這座繁華美麗的海濱城市迷住了。

我喜歡大海。所以，我提議到海邊去玩，爸爸、媽媽異口同聲說：“行！”浩瀚無邊的大海湛藍湛藍的，好像一塊藍寶石鑲嵌在祖國大地上，真是美不勝收！海面上點綴著星星白浪，在海風的掀動下，迸射出無數晶瑩潔白的浪花。一只只雪白的海鷗在海面上飛來沖去，勇敢地搏擊風浪。天與海的交接處，點點白帆隱隱約約。好一片海連天，天連海，海天相接的壯闊景象！“爸爸，玩礁石去！”我一邊喊一邊搶占了一塊形狀像馬的礁石。我騎在“馬背”上，用“繩子”拉住“馬頭”，學著草原牧馬人騎起“馬”來。“得兒駕，得兒駕！”我歡快地叫著。遠方似乎也傳來了同樣的聲音，這是大海媽媽的回音。這聲音多美妙，多動聽。就在我玩得入神的時候，爸爸拿起照相機給我和媽媽留下了永久的紀念。這時，我才發覺，媽媽也騎在“馬背”上。“小J子，快過來！”循著爸爸的喊聲我跑了過去，只見前方有一只大“雄雞”。

我知道雞是爸爸的屬相。我就三步并作兩步爬上“雞背”，躺在“雞背”上休憩。這時，海浪涌了上來，沖到我的小腳丫上，好涼爽呀！更有趣的要算是捉小海蟹了。我看到許多游客在礁石縫里捉小海蟹，就顧不上脫鞋襪，跑到海灘上捉小海蟹了。這小海蟹也真怪，盡管大浪一個勁地撲打著礁石，躲在礁石縫里的小海蟹還是無動于衷，悠閑地在石縫中穿行，每一個小石縫似乎都是這些小精靈的家。

我喜歡大海，我熱愛大海，我真想一直呆在海邊。

關于參觀名勝古跡的作文600字 第二篇

載著歡樂笑聲的綠色大客車緩緩駛過崎嶇的小路，來到了月亮灣。

月亮灣，有著“天下第一漂”之美稱，是《月亮灣的笑聲》、《月亮灣的風波》、《紅色回憶》等老電影的外景拍攝地。這里的水十分的清澈，舀起一碗就可以直接喝，簡直是天然的“礦泉水”。另外，月亮灣的水很奇特，深水不急，急水不深，人身安全做到了保障。來到了買票的地方，我買了一個竹制打水桶，上面有七個毛筆字：山清水秀月亮灣。

不久，我們團隊穿好救生衣，上了一個竹伐。前后兩個劃夫開始劃伐了。呵，這里的水竟然有三種顏色，爸爸對我說：“碧綠的水最深，淺藍的水第二深，透明的水最淺。”這里的水有深有淺，顏色也變幻莫測。竹筏劃到了一個小橋處，船夫要我們彎下腰來，我們當然照辦了，誰敢拿自己的安全開玩笑啊。“注意注意！到急流了。”劃船大聲提醒我們，只見前方浪花翻騰，看著就令人恐怖。“啊！”竹筏到了急流處，水一起涌上來了，我們都淋成了落湯雞。前面的竹筏上，傳來了李盛的歌聲，哦，是本冊音樂書上的《白楊和小河》一曲，李盛的歌聲難免有些刺耳，我真想也唱一首來抒發情感，可我膽子小，沒敢唱。“咩咩”，啊，這不是小山羊的叫聲嗎？我們朝對岸看去，綠綠的草地上，有好多只小山羊在那低頭吃草，這個景色在宣城是看不到的。小竹伐慢慢的向前漂去，許多人都拿著小水筒在那打水仗，我也參與了進來。

“到岸嘍！”，船夫大聲喊著，我戀戀不舍的下了小竹筏，真想再漂一次啊。一看身上，哇成了一只落湯雞了。

關于參觀名勝古跡的作文600字 第三篇

去年暑假，我和媽媽一起去北京小姨家玩。第二天，我們去游覽了故宮。

我們一進故宮，就看見故宮內的大殿大都是紅墻黃瓦，里面的裝潢曲雅端莊，充滿了皇室風格。聽導游說，故宮非常大，有七十二萬平方米，故宮的房子也很多，一共有九千九百九十九間半房子，為什么有九千九百九十九間半房子？據說天上玉帝有一萬間房子，為了表示對天上神仙的尊敬，所以故宮比天上少半間。

故宮內最吸引人的要算三大殿，保和殿、太和殿、中和殿。

我們先來到保和殿，我擠進人群中，透過玻璃我看到那些皇帝的日用品，早已沒有往日的輝煌，這是皇上的寢室，里面有一張床，床上的被子上繡著一條龍，這條龍張牙舞爪，氣勢洶洶，非常生動。床的旁邊有一個架子，架子上擺著一個臉盆，這應該是皇上洗臉用的吧？

我們來到了一個不起眼的小宮殿，沒錯，那就是中和殿，皇帝上朝更衣的地方。

接著我們又來到太和殿，這里便是皇帝上朝的地方，它建在高八米的漢白玉臺基上，屋頂上雕刻著十二個珍奇異獸，大殿內有象征著至高無上的龍椅，端端正正的擺在中間，形象的表現了皇帝天下獨尊的磅礴氣勢。

我們還去了皇后的寢室、格格的寢室……直到傍晚，我們才依依不舍地離開了故宮。故宮是古代勞動人民智慧的結晶，游覽故宮就是暢游中國的歷史，所以我們每個人一定要好好的去愛護它。

關于參觀名勝古跡的作文600字 第四篇

今天天氣晴朗，碧空如洗，我懷著無比激動的心情跟著爸爸媽媽來到了溫嶺長嶼硐天。聽媽媽說，長嶼硐天是古人人工開采石板后留下的景觀，有1500多年的歷史，是規模最大的人工開鑿石硐，非常壯觀。不但是省級風景區，還是世界吉尼斯之最。

我們來到景區，抬頭望去，門口兩根參天大柱直入云霄，“長嶼硐天”四個字格外醒目。我們走了二十分鐘左右到了雙門石窟，看到了高20米的觀音像，是省內石雕像之最。看完雙門石窟，就來到了水云硐。剛一走進，馬上就覺得一股涼意迎面襲來。地上一排排的小石房格外別致。右邊是奇石館，我一下子就被各種各樣的石窗和古代的石器吸引住了，讓我目不暇接。再往里走，映入眼簾的是一個大大的湖，水清澈見底，魚兒在水中嬉戲都看得清清楚楚，洞口一道陽光照射進來，伴隨著水滴落在地面發出的清脆悅耳的聲音，好似人間仙境一般。

我們隨著人群，來到了一個很深很深的洞里，我望著深不見底的洞和窄窄的小石階，不敢下去。爸爸走過來說：“男孩子要勇敢，下面是采石遺址，有古代人最原始的開鑿工具和開鑿痕跡，一定要去看一看。”在爸爸的鼓勵下，我也學著他們緊抓靠墻邊的繩索，小心翼翼地往下走，走著走著，視野也開闊起來。走到一半，看到了十幾個石工有拿著鋤頭、鐵錘、鐵鍬，在一塊斜坡上開鑿石塊，還有四五個石工一起扛著大石塊。爸爸說那便是古人開采山石的場面，他們那時沒有現代化的機器設備，完全是靠勤勞的雙手。這種堅持不懈，勇于挑戰的精神不正是需要我們學習的嗎？走到最底下，特別涼爽，仰望剛才走過的臺階一直到寬闊的洞頂，看著“石破天驚”這四個大字，我被深深地震撼了，我終于理解了什么叫能工巧匠！

接著，我們又去游覽了熊貓館和觀夕硐，然后依依不舍地回家了。長嶼硐天已經深深地烙印在我的心里！

關于參觀名勝古跡的作文600字 第五篇

今天，我們班榮幸地代表全校學生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。

首先我們進行了博物館日活動講座。講座的內容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現出古人智慧的機器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機器人卻能寫出兩行毛筆字，據說它的創作過程持續了好幾年，這實在是太神奇了！

然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財富。為什么說有那么多的財富呢？因為它里面的珍寶個個價值連城，甚至是無價之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價之寶嗎？

該到講座的放松時間了！我們兩校各顯才藝：先由他們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細小的嗓子里竟能爆發那么洪亮的聲音，還有腔有調。我們也不甘示弱，由近十名同學現場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的贊許，他們露出了會心的微笑。他們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學校派出了六個人，他們學校派出了十八個人，分別進行競猜。我校以一分的成績戰勝了他們，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。

我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的大門。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的。

關于參觀名勝古跡的作文600字 第六篇

假期里，爸爸帶我去北京旅游，讓我記憶最深刻的就是故宮了。

故宮，又稱“紫禁城”。這里曾居住過24個皇帝，是明、清兩代皇宮，現辟為“故宮博物館”。故宮的整個建筑金碧輝煌，被譽為世界五大宮之首，并被聯合國科教組織列為“世界文化遺產”。

來到故宮，經過太和門，一個大大的金殿出現在眼前，這就是太和殿了。太和殿是故宮重要的宮殿，它的那四個屋檐上有代表它是整個故宮最重要宮殿的12頭小獸。導游說，太和殿都是用金磚建造的，我禁不住大聲贊嘆。

走過太和殿，就是中和殿了。

中和殿是皇帝辦公的地方，北朝南有一個龍椅，龍椅兩側各有一只金質四足獨角異獸，龍椅上方還有一個大匾，上題“正大光明”四字，椅前還有一個辦公用的木質小桌。殿前右側有一座日晷，左側有一座古時最先進的計重器。當時皇帝的“辦公”場地是多么豪華呀！

我們來到了慈寧宮，這里正搞“中華老字號，故宮陪你過大年”活動，里面有德州扒雞、山東魯錦、紅酒等。真是琳瑯滿目，數不勝數。

我們還游覽了乾清宮、坤寧宮等景點。最后，便從神武門走了出來。

這次游故宮，讓我感受到了中華民族的祖先們是多么勤勞、智慧，在科技落后的時代，還能建造出這么美麗的宮殿，我們應該向他們學習。

• 上一篇：三年級捐書的作文27篇
• 下一篇：烏龜作文觀察日記(精選28篇)