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如何保持童心作文(精選5篇)
如何保持童心作文 第一篇
漫畫家豐子愷說：孩子的眼光是直線的，不會轉彎。孩子眼睛里閃耀著光芒，因為她的背后是一顆純真的童心。記得兒時的我，早上起床，昏昏欲睡的我看到桌上媽媽為我準備的營養早餐，上面貼這一張媽媽的愛心便利貼，我不由的精神百倍;天下著滂沱大雨，我正在校門口焦急的等待，突然媽媽的身影映入我的眼簾，我緊縮的眉頭舒展了下來……這些，是親情之美，是童心使然。是白色的，那樣純潔。
人漸漸長大，進了初中我有了很多成長的煩惱。同學間學習上的競爭越來越激烈，有些同學為了一己之利，打起了小算盤，玩起了小花樣，我們正慢慢失去童心，正如英國作家赫胥黎：為什么人類的年齡在延長，而少男少女的心靈卻在提前硬化?
我多么希望能像小時候一樣，我的生日到了，同學們都聚集到我家，陪我一起過生日，大家一起為我唱生日歌，一起游戲。假如有同學生病了，好幾天不來學校，我和同學們能主動去幫他補課，幫他帶作業，讓他的成績不至于落下……這些，是友誼之美，是童心使然，是藍色的，那樣清澈。
放眼大人的世界，很多人被欲望推動，不斷急行。已忘記來自哪里，要干什么，要到哪里去。美國作家菲爾丁說過：世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。
我們要保持住純真的品質，心要“軟”一些，“善”一些。走在街上，當我看到一位“紅領巾”正攙扶一位頭發花白的老奶奶過馬路，我敬佩地望著在人群中緩緩移動的兩個身影;每天清晨，當我看到清潔工人在清掃街道，掃帚在清潔工人們的手中有力而富有節奏地掃著地面，他們默默無聞地為人們服務，為創造美好的家園做出了貢獻，而不遠處，有一個年邁的老人正彎腰拾起地上的垃圾扔進垃圾桶……這些，是心靈之美，是童心使然。是紅色的，那樣溫暖。
古人云：為天地立心，為生民立命。心應該是童心，“復歸于嬰兒”，方能體會天地之美，萬物之諧，方能實現每個人心中的中國夢。
如何保持童心作文 第二篇
童心向來都不缺少討論者。從《村居》中的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”到魯迅的《從百草園到三味書屋》，無不表達了對童年的懷念和對美好童心的贊賞。今天，我想表達一些我對童心的看法。
當然，我也不例外地這樣認為。說起有童心的名人，最有名的是著名音樂家，“音樂神童”莫扎特，他的不少作品都表達了他的這種特點，自然都成為了世界有名的佳作。可見童心對他的影響之大。三字經的頭六個字便是“人之初、性本善”，我想，保持那份最純真、善良的本性對人是不會有害處的。至于其好處，想必每個人都能說得頭頭是道。比如能幫助人擁有善良的品質，養成樂觀幽默的生活態度，甚至保持健康的身體等等。但是，對于這美好的童心，許多人僅僅是將“保持童心”掛在嘴上，甚至有些誤解。
一直以來我都注意到，許多人常將童心與另一個詞語“幼稚”弄混淆。不少人潛意識里認為成人做的一些體現童心的舉動是幼稚的表現，尤其是咱們這些“半生不熟”的青少年。畢竟你總不希望別人說你幼稚吧?其實，這種在許多人心中根深蒂固的心態并不正確。“童心未泯”和“幼稚”這兩個詞，一個是褒義詞，一個是貶義詞，是有著本質區別的。“童心未泯”通常形容人天真樂觀，而后者則更多表現人思維簡單、辨別能力差。童心是人的思維中最本真的一部分，丟失了這最本真的東西，一味讓人覺得自己很成熟反而會讓你丟失一些寶貴的東西。如易讓人產生悲傷、麻木的心態。讀到這里，你是不是應該仔細想想“童心”這個詞呢?
所以，請保持童心吧，它會讓你明白許多道理;請保持童心吧，它會讓你時刻輕松;請保持童心吧，它會讓你的身邊充滿歡笑;請保持童心吧，它還會讓你有更多的收獲!
如何保持童心作文 第三篇
童心，收集著我們兒時的美好。仿佛擱置在銀河里的一顆星，閃耀無瑕。
那些荒.唐事兒由心而發，但源頭確是善良而天真的。小時候，我家陽臺上總是會有一兩盆的花，每至花開時節，便清香四溢，賞心悅目。但這魅力總是會招一些小蟲的嫉妒，那擾人的小東西每天在花叢中轉轉悠悠，像是在破壞花兒的美好形象，又像是在躲躲藏藏。我實在容不下有蟲欺負我的花兒，便找來了一個無孔無洞的秘密武器——塑料袋，誓要憋死他們。白色的塑料袋隨即就套在了花兒的頭上，那秘密武器既隔絕了蟲子的生命來源，有利于我觀察“敵情”，心中便暗自竊喜，樂顛顛地去做美夢了。誰成想，醒來時聽到的不是蟲子全滅戰勝的消息，而是爸爸的怒吼，因為我不僅沒有憋死蟲子(因為蟲子從縫里逃了出來)，差點憋死老爸的心肝寶貝——嬌艷欲滴的花兒。哎，童心難料，誰知道下一次又會干出什么荒.唐事呢?
好奇總是會推著我們四處探索，卻也總是弄得灰頭土臉。小時候，從百科全書中看見了關于魚的介紹，注意到了那分外別扭的魚鰭，總覺得魚鰭安放的位置甚是怪異，便借著去看泉的機會想要一探究竟，幸好那里的泉可以進去玩，才讓我有了可乘之機，迫不及待的跳進水里，冰涼的泉水漫過我我的腳踝，細細的流水撫過我的腳背，穿過我的腳趾縫，可我無心享受，看準了一條弱小的魚，剛想起身撲去，卻被水底的青苔給阻撓了，終于，我倒在了冰涼的泉水里，水花四濺，成了落湯雞。哎，童心難料，誰知下一次又會干什么荒.唐事呢?
童心就是如此可愛，純真無暇，卻總是伴著一兩件荒.唐事，可是，這又怎么樣呢?我們的生活不正是因此樂趣無窮么?所以啊，保留一顆童心把，用一顆善良、天真、樂觀的心去對待生活把。童心，永存心間。
如何保持童心作文 第四篇
家里洗碗，一直是個大問題。雖說平時都是媽媽洗，但一到周末，她就開始百般推辭，大多數時候都是我幫她洗了。但那一次情況不一樣，我和爸爸出去吃了三天的晚飯，結果我們家竟然就積下了三天的碗沒洗!
我在房間寫作業，她走過來，摟著我的脖子說：“兒子呀，作業寫累了，幫我洗個碗吧。”“不去!”我果斷拒絕。她竟像個孩子那樣撒起嬌來：“去嘛，就幫我洗一下嘛。”我身上起了一層雞皮疙瘩，無語，只好去洗了。但當我看到那堆積成山的碗時，下意識地說了一句：“媽呀，你這是多久沒洗碗了呀?還是你自己來洗吧。”她一踮一踮地走了過來：“兒子啊，這樣吧，我們猜拳好不好?”“好啊好啊。”結果我贏了，但是她不服氣，拉著我說三局兩勝，我又贏了。“五局三勝”她喊道。我贏了她三局。在她說話前，我認輸了：“老媽呀，您辛苦了，還是我去洗碗吧。”當我看到她心滿意足地去看電視時，我長嘆了一口氣，又看著這堆碗，這局，我卒。
但她那顆孩子般的心，也能在我最困難時激勵我。曾經有段時間她對金庸的小說感興趣，閑在家里就看小說改編的電視劇。小學五年級的暑假，我和同學騎自行車把手摔斷了。直到媽媽過來把我送去醫院，我都止不住哭。醫生說有一根骨頭斷成兩段了，我甚至以為我好不了了，放聲大哭。
夜晚，我痛得受不了，她摸摸我的頭說：“兒子，你知道楊過嗎?他可是個大英雄。”“是那個只有一條手臂的楊過嗎?”“對呀，就算他少了一只手，但他還是這么厲害，別人少了只手臂都沒有放棄，你只是骨折了，又算什么呢?”于是我和媽媽看完了《射雕英雄傳》，在家里安心養傷。雖然現在劇情只記得個大概，但媽媽指著那些英雄一個個教導我的情景，我卻一直記在心里。
媽媽那孩子般的性格和爸爸的嚴厲相互平衡，給我帶來了快樂，讓我擁有溫暖的童年。
親愛的媽媽，希望你童心不老，一直快樂下去。
如何保持童心作文 第五篇
“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里;童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在……”一首熟悉的兒歌從遠處飄來，使我的思緒飄向了充滿快樂的童年。
書上說，可以去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有它的時間。那些出現在你生命里的人，抓住了就是你的，自己放手了，也別可惜。就在天真爛漫的小學二年級時，我遇到了我一生中最重要的人——我的鋼琴老師，胡老師。
初次見面，她那飄逸的長發散發出迷人的香氣，棕色的頭發被燙成卷發，她有一雙會說話的大眼睛，明亮得似夜空中最亮的星星，長長的眼睫毛蓋住了眼睛，使整個人充滿了可愛的淑女形象。
大人們都說，小孩喜歡漂亮的大姐姐。我也不例外，第一眼見到她就喜歡上這個鋼琴老師了，整天纏著媽媽要學鋼琴。不久，我如愿以償，坐在了琴凳上。初次上課，為了給老師一個乖乖女的好印象，花了一個小時選了一件裙子，坐著媽媽的車子，開往琴行。
第一節課，老師穿著白色t袖，粉色碎花裙，更昭顯她的青春靚麗，坐在老師身邊，還有一陣清香若有若無。第一節課上得很精彩，媽媽來接我時，我依依不舍的留念著。但是，后來學的技巧越來越多，曲子越來越難彈，我幾經想放棄，可是每每回憶過去，總會想起最初的信仰，默默地堅持下去。既然抓住了這個機會，我就要努力去拼搏。
在柳絮飄灑的季節里，我們將逝去的童年回顧，回顧童年中美好的友情，幸福的親情……偶然發現，生活中雖有無盡的磨難，但也有無盡的解決辦法，我們只有懷著一顆樂觀向上的童心，終會得到自己所追求的幸福。