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網絡故事的作文300個字(精選6篇)
網絡故事的作文300個字 第一篇
一個風和日麗的早晨，我伸了伸懶腰，開始了一天的工作。我的任務是穿梭在各臺嶄新而又實用的電腦中，要是哪臺電腦有微型病毒，我就“以毒攻毒”，將它們片瓦不留地消滅掉。
在巡邏中，我經過一臺電腦，看見了我的同伴，它也是來做好事的。聽了它的訴說，我知道電腦前有一位小學生正目不轉睛地盯著電腦，玩著劇烈游戲。他時而眉開眼笑，為勝利而歡呼；時而垂頭喪氣，由于失敗而陰沉著臉。遠處又傳來了他媽媽急促而又無奈的喊聲：“別玩了，你作業又沒寫好，成績那么差，快點下來！”小男孩對他媽媽的喊聲不屑一顧，仍然在玩，并且玩得更激烈了。我和同伴見狀，馬上利用病毒的本能——損壞文件破壞了他的所有游戲軟件。小男孩沒辦法，只好走下樓去。我和同伴為做了一件好室而歡呼起來。
接著，我和同伴一路同行，來到一臺電腦前。用電腦的是一位好學生，他正在發表論文。突然間，來了一個巨型木馬病毒，正準備破壞電腦，我和同伴合力奮戰，和它大戰了330個回合，最終和它同歸于盡了。
如果我真的能成為一個為人民服務的病毒，一個人人喜愛的病毒，就算我“光榮犧牲”了，我也是死而無憾！
網絡故事的作文300個字 第二篇
今天，我和弟弟妹妹在家玩了一個好玩的游戲。具體來說，就是把人綁起來，然后逃。被綁的人必須掙脫繩子去抓那個人，然后再綁被捉的那個人。
開始的時候，是弟弟妹妹先綁我。他倆東纏一圈，西纏一圈，還指揮著我，讓我配合他們。弟弟妹妹只把我的手和腳綁住了，居然還是蝴蝶結，這讓我喜出望外。他倆綁好了就往外面竄。而我呢，不緊不慢地解繩子，我先用牙把手上的繩子弄開后，又輕而易舉地把腳上的繩子解開了，真是不費吹灰之力！繩子解開后，我便慢悠悠地跑出去抓弟弟妹妹。可令我感到不解的是，我找了半天也沒找到他倆。就在我準備放棄的時候，突然看見胡同里露出了兩個小腦袋。哈哈！真是得來全不費功夫！我迅速跑到胡同里，一下子就把弟弟妹妹抓住了！
真令人開心！……
網絡故事的作文300個字 第三篇
網絡游戲，就是在電腦上和很多人一起打得游戲，但是這種游戲卻對人造成了很大的傷害，所以還是少玩點為妙。
網絡游戲對人的傷害具體有以下三大類：
一,身體傷害：玩電腦多了，很容易近視，此外，如果還沉迷下去，無法自拔的話，就會有嚴重的傷害，比如說：1、細胞癌化促進作用 2、荷爾蒙不正常3、鈣離子激烈流失4、癡呆癥的引發 5、異常妊娠異常生產 6、高血壓心臟病 7、電磁波過敏癥 8、自殺者的增加等身體上的傷害。
三，心理傷害：喜歡玩游戲的人，都會出現一個毛病，老是在其他場合上想起游戲，而對自己現在在做的事心不在焉，因此不認真聽課，學習成績就會下降，這個后果是很嚴重的。
網絡故事的作文300個字 第四篇
算算吧，一天24小時，除去作息時間，至少有5個小時在虛擬 的世界中度過。每天不得不關機的時候，總有些留戀和痛恨，好象初戀又好象失戀。
那天，我媽說屋子太亂，我說不怕亂，只要做個磁盤碎片整理就搞定了。言畢，我媽恐怖地看著我，莫名其妙。
我想按任何可以按的東西，包括家里小貓的鼻子頭。
一次學校讓填個個人資料，我發呆了：我的名字太多，用哪一個好呢？要不是有人大聲叫我的名字叫我快點，我險些忘了自己還有一個正而八經的名字。
我的癥狀越來越嚴重。
昨天，我吃飯的時候，食指居然在饅頭上亂按；關燈的時候，我雙擊鼠標，然后納悶：怎么關不掉？
我媽決定帶我去一個沒有電腦的地方治病。我想，那會更糟，我會因為沒有電腦而“餓死”。
網絡故事的作文300個字 第五篇
玩游戲，我們都知道這會上癮會很難改正。
迷戀上了游戲之后，只要玩游戲的話什么問題都沒有，一旦被人阻止，游戲結果明確或許就會沒有什么事，有時到了精彩瞬間正要決戰時，那就是自己的父母在身邊也不可以，我們見過多少因為游戲而爭吵不休的`人？
我的弟弟就喜歡玩游戲，最近的英雄聯盟那是風靡全國各地，多少人被吸引眼球，被沉迷其中，我這個從來不玩游戲的人都對它耳熟能詳，火熱程度可想而知，游戲因此而被許多家長們不喜，甚至厭惡！
游戲，在中國一直處于尷尬境地，雖然有很大市場份額，但就是不被重視，如果有人愛好游泳，那么家長們可能會贊同其觀點，你去吧，這還能鍛煉身體！如果你說愛好游戲，家長們會認為這是歪門邪道，有幾個人會贊同，不揍一頓臭罵你就自己偷笑吧！
即使最近有一個游戲比賽，冠軍每人贏得500萬，而且是美元，奧運冠軍寶座也沒有這么含金量高，可是游戲的地位還是那樣子，不被大多數人喜愛！
我堅信一句話：走自己的路，讓別人說去吧！
網絡故事的作文300個字 第六篇
上課了。我開始還挺起勁的，一下子不知怎的思路斷了。我又眼呆呆地盯著黑板，老師說的話一點也聽不進去。
這時，陳老師問:“剛才那個問題誰聽懂了?”我眨眨眼緩過神來，搖搖并沒有，左右張望，心想:怎么辦，剛才我沒聽到，問同桌?算了，估計他也不知道。嗯……賭一把吧。“喂，吳XX，剛才老師說什么事呀?”我低著頭，盡力壓低聲音。他猛地搖頭:“不知道”他的聲音比我還小。
舉手還是不舉手呢?我把手上下一伸一伸地總想舉但又怕老師請我回答，眼睛時不時地瞧瞧周圍的同學，我舉了手可看到老師向我看來了，手又收回來了。老師的目光總感覺她馬上就請我一樣，“最危險的地方就是最安全的地方”這句話浮現在了我腦海里。是啊!我多次回答問題，老師應該不會請我吧。我膽怯也舉了手。對了，有一個人可以發言。我把腳踢同桌，他氣沖沖地瞪著我。這時，老師的目光掃到我這邊來了?！皡荴X，你來說?！崩蠋燑c了同桌的名，“呼”我大大地嘆了一口氣。
他的樣子可愛極了，手還時不時的搔弄我一下。我則不理他，頭向另一邊一擺，心中還在暗自得意。
通過了這次，我知道了上課一定要不能東張西望，要隨時認真。