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假如我不是一個(gè)初中生作文(精選9篇)
假如我不是一個(gè)初中生作文 第一篇
假如我是一只青蛙，我會(huì)是害蟲(chóng)的天敵。我會(huì)幫農(nóng)民伯伯消滅莊稼里的每一只害蟲(chóng)，我會(huì)守護(hù)在莊稼，成為莊稼的衛(wèi)士，讓農(nóng)民伯伯每年都能享受豐收的喜悅。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。我會(huì)給小樹(shù)歡唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，讓它們快快長(zhǎng)大，好為大地遮風(fēng)擋雨；我會(huì)給沙漠帶去綠色的種子，讓沙漠變成綠茵茵的森林，讓我們能有更多的家園。
假如我是一片烏云，我會(huì)灑下喜悅的雨水。我會(huì)飄到廣闊的田野上，為那些剛播種的種子下一場(chǎng)小雨，讓它們快快發(fā)芽長(zhǎng)大；我會(huì)飄到祖國(guó)干旱的地方，去那里下一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)干旱的土地，讓它們都能長(zhǎng)出蔥綠的莊家。
假如我是一條鯨魚(yú)，我會(huì)在大海里歡快的遨游。我會(huì)告知遠(yuǎn)航的船只躲避海底的礁石；我會(huì)去往海底的深處，探知人類未知的秘密。我還要告訴人類，不要再搏殺鯨魚(yú)了，我們要一起保護(hù)海洋。
假如我是一片葉子，我會(huì)在風(fēng)中自由的飄蕩。我會(huì)來(lái)一場(chǎng)漂洋過(guò)海的旅行，先去看看白雪皚皚的珠穆朗瑪峰；再去冰雪逐漸消退的北極，尋找在那艱難生活的北極熊；然后去遙遠(yuǎn)的非洲叢林，看看那里的野生動(dòng)物是否安然的生活。
假如我是地球，我希望和人類成為好朋友。我要提醒人類，不要亂丟垃圾，我已經(jīng)被污染的生了重病；也不要再破壞森林砍伐樹(shù)木，我美麗的綠色衣裳正在極速的減退；更不要再捕殺野生動(dòng)物，它們都是人類的朋友，共同生活在地球上，不要讓它們將來(lái)只能出現(xiàn)在一張張冰冷的相片上。
不管是誰(shuí)，希望都能一起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜各種資源，愛(ài)護(hù)地球，為世界變得更美而一起努力吧！
假如我不是一個(gè)初中生作文 第二篇
假如我不是我，而是一朵云，那我一定會(huì)是天空上最快樂(lè)，最自由，最純潔的一朵云。
假如我不是我，而是一根嫩草，那我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，一定會(huì)保護(hù)好自己的色澤，絕不會(huì)讓別人來(lái)欺負(fù)自己，我還會(huì)聆聽(tīng)風(fēng)的歌唱，跟蝴蝶嬉戲，與花兒為伍。
假如我不是我，而是一片樹(shù)葉，那我愿意被風(fēng)兒輕易欺負(fù)，被它隨意喚起，而隨風(fēng)逐流，在城市里游蕩，但我不愿意出現(xiàn)在公路上，那樣汽車(chē)噴發(fā)出來(lái)的尾汽會(huì)弄臟我，我不想臟臟的，我想要干干凈凈的，與藍(lán)天白云映襯!
假如我不是我，而是一只小鳥(niǎo)，那我會(huì)在藍(lán)天中飛來(lái)飛去，享受日光浴，如果累了，那我會(huì)覓很多食回去，大吃一頓，吃飽了便在自己的那個(gè)窩里好好睡一覺(jué)，日復(fù)一日，日子也過(guò)瀟灑。
假如我不是我，而是一條小溪，每天我都會(huì)歡快的唱著歌，叮叮咚咚的流淌著，雖然我只有細(xì)細(xì)的一條，沒(méi)有長(zhǎng)江、黃河那么寬闊與壯觀，但我永遠(yuǎn)是最清涼、最歡快的一條小溪，聽(tīng)！“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”……
假如我不是我，而是一個(gè)小枕頭，那我會(huì)讓自己變得特別柔軟，主人每天睡在上面會(huì)感到特別舒服，一天的疲憊，也會(huì)消除幾分，很快的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天醒來(lái)，精神抖擻，神清氣爽！
假如我真的不是我，而是一朵云，一根小草，一片樹(shù)葉，一只小鳥(niǎo)，一條小溪，一個(gè)小枕頭的話，那我不知會(huì)多自由自在，多快樂(lè)，每天也不會(huì)有煩惱，不會(huì)擔(dān)心這樣，考慮那樣，不會(huì)受到拘束，也不會(huì)傷心難過(guò)……
假如我不是我······而是一顆天上小小的星星……就算被忽略，我也還會(huì)不斷的閃爍著自己的光芒！夜空因我而美麗，而亮麗！綻放著光彩……
假如我不是我……
假如我不是一個(gè)初中生作文 第三篇
每當(dāng)我閑著的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書(shū)桌上，兩眼望著蔚藍(lán)天空、美麗的白云、小鳥(niǎo)，幻想著自己的未來(lái)。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛(ài)的同學(xué)們，教育他們?cè)鯓幼鋈耍逃麄円泻玫钠焚|(zhì)，給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才，為建設(shè)祖國(guó)的美好明天作出貢獻(xiàn)。
假如我是一名考古學(xué)家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國(guó)。把祖國(guó)所有的寶藏一一探明、開(kāi)發(fā)，顯示出我國(guó)古代的輝煌歷史。再讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者，我將為祖國(guó)設(shè)計(jì)無(wú)數(shù)美麗的高樓大廈，再設(shè)計(jì)優(yōu)雅而別致的別墅，還要設(shè)計(jì)出現(xiàn)在建筑設(shè)計(jì)者還沒(méi)有設(shè)計(jì)出來(lái)的建筑。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國(guó)最美麗的地方，把祖國(guó)美好河山一一記下，通過(guò)我所積累的各種優(yōu)美詞句來(lái)表達(dá)他的嫵媚之處；我將問(wèn)遍祖國(guó)人民，把他們之間的好人好事一一寫(xiě)出，寫(xiě)出許多感人的文章，自信、向上，使人們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的生活。
假如我是一名醫(yī)院大夫，我將要學(xué)好各種治病的本領(lǐng)，發(fā)明讓人們感到不痛苦的針?biāo)帲o人們看病，救死扶傷。學(xué)習(xí)以前的華佗。使病魔從叔叔、阿姨、姐姐、哥哥們身上消除；讓年老的病人度過(guò)快樂(lè)的晚期，使大家都身心健康，長(zhǎng)命百歲。
我總是在想，這些幻想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)？現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了，我相信只有從小好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)本領(lǐng)，這樣幻想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我下定決心，現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
假如我不是一個(gè)初中生作文 第四篇
我一直很羨慕微風(fēng)，你若問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你：微風(fēng)多好啊，可以自由自在，想去哪兒就去哪兒！并且，不用面對(duì)那堆積如山的作業(yè)！
假如我是微風(fēng)，我要先去美麗的森林，聽(tīng)聽(tīng)小溪淙淙的流水聲；我要聞一聞梔子花，看它究竟有多香；我還要找那些可愛(ài)的小動(dòng)物們，和它們一起玩耍，再把梔子花的清香送給它們！
假如我是微風(fēng)，我要在春天時(shí)，去叫醒在地下冬眠的小草，還要跑到大柳樹(shù)上，撒下潔白柔軟的柳絮，看著它們飛向明凈的天空，再攜著它們來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。
假如我是微風(fēng)，我要去田野，在農(nóng)民伯伯耕地時(shí)，為他們吹落臉上的汗珠，送去陣陣涼爽；我還要看看可愛(ài)的小麥，讓它們快快長(zhǎng)大。
假如我是微風(fēng)，我要在炎熱的夏天，為人們送去涼爽，讓勞累了一天的人們休息一下。因?yàn)檫@樣，不僅人們快樂(lè)了，我也快樂(lè)了。
假如我是微風(fēng)，我要在秋天時(shí)，把火紅的楓葉搖落，看著它們?nèi)绾泔h落，再聽(tīng)人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當(dāng)一次微風(fēng)啊！
假如我不是一個(gè)初中生作文 第五篇
假如我是一只鳥(niǎo)，我定會(huì)飛上天空；假如我是一條魚(yú)，我定會(huì)游在水塘；假如我是一名中學(xué)生，我定會(huì)……
我定會(huì)，在每個(gè)絢麗的晚上，把美麗的心情化成一串串文字，讓心中的歌聲，傳遞到潔白的畫(huà)紙。讓我心中美好祝愿?jìng)魉偷矫總€(gè)人的心中，在哪里生根、發(fā)芽。
我定會(huì)，在課堂上，把老師的話語(yǔ)織成五顏六色的布匹，穿在身上，溫暖我的心扉，喚起我的靈魂，永遠(yuǎn)記在心中。我定會(huì)，天天歡唱，天天舞蹈。讓美好的生命多些點(diǎn)綴；多些陽(yáng)光；多些美好。
噢，這些美麗的愿望會(huì)隨著我一同向前，在美麗的生活中，我不求富貴；不求美麗；不求豐滿，只希望：
只希望，在生活中有伙伴，伴我一同長(zhǎng)大。讓快樂(lè)圍繞著我們。她和我真心相伴，不論天涯海角都無(wú)法忘卻。只希望，媽媽可以永遠(yuǎn)給我關(guān)心；給我擁抱；給我母愛(ài)！在她的懷抱里，我會(huì)溫暖。永遠(yuǎn)不離開(kāi)她——我親愛(ài)的媽媽。只希望，我像一株小樹(shù)，永遠(yuǎn)向上，向上。不論風(fēng)吹雨打，不論干涸難耐，我都能不屈服，都能挺拔身軀，不畏一切的向上沖！只希望，我能……過(guò)得快樂(lè)；過(guò)得有自尊；過(guò)得有勇氣；過(guò)得一味向前；過(guò)得不回頭去回顧榮譽(yù)！我要堅(jiān)強(qiáng)，我要不屈！但在這過(guò)程中，還能——快——樂(lè)！
假如我是花朵，我就要開(kāi)放；假如我是太陽(yáng)，我就要散發(fā)光芒；假如我是中學(xué)生，我就要——茁壯成長(zhǎng)！
假如我不是一個(gè)初中生作文 第六篇
假如我是雨，我會(huì)悄無(wú)聲息地來(lái)到。當(dāng)我從海里蒸發(fā)上來(lái)的那一刻，就注定了我的使命。
跟隨著大部隊(duì)，我投入了白云列車(chē)的懷抱。潔白無(wú)瑕的云朵將我團(tuán)團(tuán)圍住，這里還藏著不計(jì)其數(shù)和我一樣的小水滴，我們長(zhǎng)得各不相同，有的圓一點(diǎn)，就像晶瑩剔透的珍珠;有的扁一點(diǎn)，像坑坑洼洼的綠豆；還有的又細(xì)又尖，仿佛一枚鋒利的針……當(dāng)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公面前時(shí)，他說(shuō)：“哇，你們可真幸運(yùn)！趕上了春天……你們的作用和使命可不小呢！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，心想：我一定要好好發(fā)揮我的作用，可不能讓太陽(yáng)公公失望啊！
白云列車(chē)就像人間的公交車(chē)，每一站都有人會(huì)下車(chē)，也會(huì)有人上車(chē)。我不知道自己什么時(shí)候該下車(chē)，每當(dāng)我想要人云亦云地跟著下車(chē)，心底總會(huì)有個(gè)聲音：等等，再等等，你的使命就快到了！于是，我便剎住了腳步。
不知過(guò)了多久，可能是一天，一個(gè)月或者一年，列車(chē)走過(guò)烈日當(dāng)空，熾熱酷暑；走過(guò)秋高氣爽，楓葉颯颯；走過(guò)白雪皚皚，冰天雪地……當(dāng)我看著大地終于褪去了雪白外套，露出毫無(wú)生機(jī)的土地時(shí)，我知道，我的使命終于到了。
毫不猶豫的，我同其他人一樣，奮力往下跳，準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)天空的軌道，投入大地的懷抱。在空中的感覺(jué)真是難以言喻，可我知道，前方有我的使命在等著我……大地啊，我來(lái)了！
“啪…啪啪…嘩啦啦…”地上的人看著眼前淅淅瀝瀝的雨，喃喃道：“春天來(lái)了……”地上的人可知道，你所看到的，所聽(tīng)到的每一場(chǎng)雨，都是每一滴雨點(diǎn)以時(shí)間與生命為代價(jià)所完成的使命。
你聽(tīng)啊，那雨點(diǎn)落在人們心上的聲音，不正是它們生命的樂(lè)章嗎？
假如我不是一個(gè)初中生作文 第七篇
假如我是一張紙，我希望小主人能夠在我的身上寫(xiě)出他一生中最重要的一些東西，因?yàn)椋铱匆?jiàn)有一些紙、他的生命只有一分鐘，或許一小時(shí)、一天，到現(xiàn)在，我知道可能都沒(méi)有一張單頁(yè)紙的生命力能夠在一年，所以我希望我的生命能夠和人類的`生命一樣。我還希望小主人能夠永遠(yuǎn)的喜歡著我、愛(ài)護(hù)著我，希望小主人能夠在我的身上畫(huà)出一些畫(huà)，我更希望，小主人能夠在我的生活中多畫(huà)一些色彩，多畫(huà)一道彩虹，順便我想告訴小主人一句話：“書(shū)中自有黃金屋，讓我和你一起學(xué)習(xí)吧！”
假如我是一棵樹(shù)，我希望園林工人能夠把我長(zhǎng)出來(lái)的“叉”給我剪掉，因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)讓我的葉子長(zhǎng)的更茂盛，只有葉子長(zhǎng)得茂盛，小花、小草、小鳥(niǎo)、小溪……都會(huì)和我一起分享美味的食物，和我一起做游戲……還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，那歌聲仿佛被風(fēng)爺爺輕輕吹的風(fēng)鈴，我還能看到小草們一同表演“草裙舞”，還可以看到小花和它的家人表演“花兒樂(lè)舞”……在這里我要和人們說(shuō)一句話，那就是：“讓我們手拉手，共建我們的家園吧。”
假如我是一條小溪，我希望我的生活越來(lái)越美好，因?yàn)槲蚁牒托◆~(yú)、小鳥(niǎo)、小草一起在大自然中嬉戲、在空中飛翔、在水中暢游，我還會(huì)不時(shí)的摸一摸水底的小石子，聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看一看小花那美麗的舞蹈。
現(xiàn)在有許多人愛(ài)護(hù)我、珍惜我、欣賞我，但是也有一些人會(huì)往我干凈的身體里扔垃圾，使我發(fā)出難聞的臭味。害的我都沒(méi)有小伙伴和我玩了，我想對(duì)人類說(shuō)一句話：“讓我們一起保護(hù)環(huán)境，共建我們美麗可愛(ài)的家園吧！”
假如我不是一個(gè)初中生作文 第八篇
聽(tīng)說(shuō)中學(xué)生的生活不僅快樂(lè)很多，而且苦惱也很多。如果我是中學(xué)生，我的快樂(lè)那就是由課程的增多，腦子里的思路轉(zhuǎn)得多了，知識(shí)就會(huì)學(xué)的多了。
當(dāng)我學(xué)習(xí)有了成就的時(shí)候我就會(huì)快樂(lè)，這是我就會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪，就覺(jué)得世界萬(wàn)物都在為我慶祝。我學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，手磨出了泡，媽媽勸我不要學(xué)了的時(shí)候，我又看到了自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候，我就會(huì)非常開(kāi)心，有時(shí)還會(huì)微微一笑，擺出勝利者的姿勢(shì)。快樂(lè)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才能給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。雖然一天學(xué)的很少但是“水滴石穿，繩鋸木斷”我的煩惱就是中學(xué)生男女生不能多說(shuō)一句話，上次我問(wèn)一個(gè)女生作業(yè)，有一個(gè)女生看到了，就到一旁說(shuō)風(fēng)涼話去了。還有苦惱就是臉皮薄了，上課不敢舉手，就算舉起手來(lái)也不會(huì)太高。中學(xué)生苦惱就是家長(zhǎng)的要求太高了，這一學(xué)就是學(xué)到了晚上十一點(diǎn)多，早晨還起得早，睡眠也不像以前那樣足了。中學(xué)生還有苦惱就是作業(yè)特別多，只要有一點(diǎn)放松作業(yè)就會(huì)寫(xiě)不完。
中學(xué)生的苦惱還有很多……很多……中學(xué)生的快樂(lè)比苦惱多的，以后不管什么苦惱都會(huì)克服的，我相信中學(xué)生的苦惱會(huì)減少的，快樂(lè)會(huì)增多。啊﹗中學(xué)生，來(lái)克服苦惱吧﹗不要讓苦惱留下這個(gè)禍根存留，不要把苦惱放在心上，要讓快樂(lè)占據(jù)我們的心靈。
假如我不是一個(gè)初中生作文 第九篇
「我的爸爸、媽媽真好!有你們真幸福!」我在夢(mèng)里對(duì)爸媽說(shuō)。「兒子!起來(lái)吃早餐吧!」媽媽用一把甜美的聲音把我叫醒了，
我半夢(mèng)半醒地走進(jìn)洗手間里。
我拿起牙刷，感覺(jué)怪怪的，
我抬起頭來(lái)，看了看鏡子，「啊!這人是誰(shuí)啊?」我大叫起來(lái)，發(fā)覺(jué)鏡子里的人不是我。
我害怕地跑到客廳，一位女士對(duì)我說(shuō)：「兒子，快來(lái)吃早餐吧!」「啊!你們是誰(shuí)?我又是誰(shuí)?爸爸、媽媽!你們?cè)谀膬?」我哭了起來(lái)，一個(gè)長(zhǎng)滿鬍子的男士説：「你在說(shuō)甚么?我們不就是你父母呢!俊勉快過(guò)來(lái)!」「我是伯賢!」、「這是夢(mèng)吧?」、「我的父母在哪兒」……很多疑問(wèn)都浮在我的腦海中，我一邊說(shuō)：「這是夢(mèng)而矣」，一邊跑出屋外。
突然有一個(gè)人在我前面走過(guò)，我看了看，塬來(lái)是離了世的外婆，她慈祥地跟我說(shuō)：「伯賢，你記得昨天對(duì)爸媽說(shuō)過(guò)甚么?」我漸漸地低下頭說(shuō)：「我;……我因?yàn)橹活櫷嬗螒驒C(jī)而不聽(tīng)媽媽的話，不去溫習(xí)，結(jié)果我們吵了一頓，我還大聲地說(shuō)我不喜歡爸媽，不要做他們的兒子……」我后悔了，眼淚不斷地流下來(lái)，外婆對(duì)我微笑，說(shuō)「現(xiàn)在你還想不想做他們的兒子呢?」「想!非常想!可惜已不可以了……」地面快要被我的眼淚淹沒(méi)了，外婆在我模煳的視線下消失了，只記得她最后跟我說(shuō)了一句：「傻孩子!」
「兒子!起來(lái)吃早餐吧!」一把熟悉的聲音把我叫醒了。我睜開(kāi)眼，立刻跑到洗手間，「我變回伯賢了!我變回我自己了!」我看著鏡子，高興地說(shuō)。我又跑到客廳，看到塬本的爸媽，我擁抱著他們，感恩地說(shuō)：「爸爸、媽媽!對(duì)不起!我錯(cuò)了!我要永遠(yuǎn)做你們的.兒子!」爸爸和媽媽和藹地說(shuō)：「我們沒(méi)有生氣了!快來(lái)吃早餐吧!」「謝謝您，外婆!」我心想。