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數學關于數字的作文300字(精選15篇)
數學關于數字的作文300字 第一篇
夜晚，小明睡著了，從他的數學書里，走出了10個數字娃娃，它們開始玩起了游戲。
它們玩數字比大小的游戲。
它們先玩一位數，一個一個比，哈，冠軍不一會兒就產生了，理所當然，一位數最大的是9。
然后，它們又玩兩位數的，它們圍成一圈，討論著，互相找著和自己相搭配的數字，不一會兒，它們各自找到了搭擋，開始比了，它們左調一下，右換一下，一個又一個被淘汰掉，一種又一種組合被拆散，一些又一些方案被放棄。漸漸地，漸漸地，大家開始發覺，只要誰和9組合，9站在十位，和它搭配的那個數字站在個位，這個兩位數就很大，于是，大家向9發起了強大的“進攻”，9的衣服被拉來拉去，站在原地發愣，嘴里不知該說什么。忽然，9向發現新大陸一樣，沖向站在一旁的8，請求它和自己搭配，0哭著說：“你們真大呀，每次都是我輸，誰叫我這么小呢？”這時，8開口了，它感慨地說：“9，麻煩你去和0搭配吧，它這么小，每次比賽都沒勝利，看它多可憐！”說完，又對大家說：“我們應該讓讓0，就讓它贏吧。”9被感動了，對8說：“你真好呀！”
8為他人著想的精神，難道不值得我們學習嗎？
數學關于數字的作文300字 第二篇
剛下了一場雨，清爽的空氣中夾雜著花草的芬芳，撲鼻而來。教官可能今天心情特別好，居然大發慈悲要和我們玩個游戲。
這個游戲規則很簡單，就是讓我們報數字。但在這之前，教官會先提出要求，報的數字不符合要求的人，就只能舉手，不能報數字。
游戲開始了。我們都屏息凝神地盯著教官。心中是按捺不住的興奮，又是讓心怦怦直跳的緊張。不能是3的倍數！我微微地將身子往前傾，迅速數了一下我前面的人的數字，到我這里是8。
一！二！三！四七！
八——！我醞釀了一下情緒，極富深情地說。沒想到后邊居然有人在應。人群里爆發出了一陣笑聲，戳得我心頭癢癢的，我狠狠地沖那人瞪了一眼。
十六！十七！十八！
哈哈——聽到那聲響亮的十八后，我們都坐不住了：有的笑得直在地上滾來滾去；有的邊笑邊用力捶著自己的大腿；有的則起哄：接受懲罰——接受懲罰——
我在心里暗自發笑：這就是命——嘿嘿！
第二輪開始了。這次難度升級了：不能含1；不能是5的倍數。教練掃視全場，露出一抹邪惡的笑容：從你開始！被點名的那個人嚇得一愣，戰戰兢兢地說：1。哈——人群再次被笑聲淹沒
可我卻笑不出來了，因為那個人就是我啊！嗚嗚，欲哭無淚
數學關于數字的作文300字 第三篇
作文課上，老師帶來一只鼓和一朵大紅花。我疑惑不解：老師帶這些干什么？后來，我聽了老師的話，才解開了心中之謎。原來老師是要我們做數字成語游戲。
第一輪比賽開始了，小紅花隨著鼓聲經同學們的手依次傳了下去。一組的寧寧流利地講出六個成語，二組的小慧和三組的小翔分別講出四個和三個成語，四組的小云只講出兩個。
老師說：“第一輪比賽結束了。一組暫時領先，希望同學們在第二輪比賽中再接再勵，其他三組要迎頭趕上。”我剛想松口氣，老師的話又使我緊張起來，我的心好像要從嗓子里蹦出來了。
一陣急促的鼓聲響起，小紅花一一傳下來，突然，鼓聲停了，小紅花落在了我的桌子上。我一愣，忙站起說：“百發百中。”然后迅速坐下來，把小紅花往后傳。這時我聽見周圍的同學們說：“用成語說一句話······”我這才恍然大悟，急忙站起來，剛從嘴里吐出一個字，可是五點鼓聲已經過了。嗨，多遺憾啊！都怪我太緊張了。游戲繼續進行，其他三組的同學都吸取了教訓，得到了理想成績。
比賽結束了，我們組由于我的過失落后其他三組。老師送給我們一組一句話：“吃一塹，長一智。”我覺得，這句話比任何獎品都有意義。
夢誓雪兒
數學關于數字的作文300字 第四篇
在生活中，數字無處不在，因為它給我們帶來了很多的方便和用途。
比如說，郵政編碼是由6位阿拉伯數字組成的，它的前兩位數字表示省或自治區，第三位數字表示郵區代號，第四位數字表示縣（市）的編號，最后兩位數字表示郵件投遞局。還有我們無時無刻都用到的錢，這也是用數字組成的。還有在登記成績時的優秀率，及格率，那也有數字。還有在數數時“一、二、三、四、五……”這也是數字，在了賓館每個房間上都有編號，那也是數字。在我們買東西時每個物品的后面都有編碼，那也是由數字組成的。還有QQ號也是用一串數字組成的。有的是九位數，有的是十位數……
還有我們每一個人的身份證號，也是由數字組成的。但在這一大串數字背后還隱藏著一層深刻的含義。
身份證號碼一般由18位數字組成，前六位數字為地址碼，第七至十四位為出生日期，第十五位至第十七位為順序碼。（第十七位同時表示性別，偶數代表女性，奇數則是男性）第十八位為效驗碼。
生活中的數字無處不在，只要我們留心觀察，相信你一定會發現的.更多，收獲的更多！
數學關于數字的作文300字 第五篇
媽媽是個數學老師，她最喜歡說的一句話就是“生活里處處有數學”。我才不信呢？騙誰呢？“戴鋆（yún）妍！”媽媽又在叫我了。“哎！”我答應著。沒錯，戴鋆妍就是我，這就是我的名字。
一提起名字我就怪爸爸，取個名字還這么復雜。平時測試的時候，別的同學都快完成第一題了，可我還在努力寫自己的名字。這是有多難寫啊！可爸爸說，這名字可是他想了三天三夜，翻遍了古詩詞才想出來的。說是妍字取自“弄蝶和輕妍，風光怯（qiè）腰身”，鋆，金子。意思是要我做一個擁有金子般美麗心靈的'人，這名字可是寄托了爸爸對我的希望啊！“來了來了！”我答應著媽媽，“媽媽你騙人！我的名字里沒有數學！”
媽媽笑了：“傻孩子！你的名字共有幾畫呀？”
幾畫？我邊想邊用手比劃著，告訴媽媽：“戴字17畫，鋆字15畫，妍字7畫，17+15+7=39，我的名字共有39畫。”
媽媽輕輕地在我的鼻子上刮了一下：“你用什么方法知道是39畫的？”
呀！我后知后覺，對著媽媽吐吐舌頭：“原來生活中真的處處有數學呀！”
數學關于數字的作文300字 第六篇
數字是種文化。生活中是不能缺少數字的，如果沒有數字就不知道物品的價格了。
有些數字能帶給我們幸運。比如我就很迷信八。因為語文考試在十八號，而我語文考得也不錯，而且我們班八號正是我們組數學組長，再加上20xx正是奧運年呢！
有些數字確讓人感到可怕，比如四——一翻就變成死了。所以，我不怎么喜歡我的學號。四二四二，就變成死二死二了！意思就是死二人了，聽起來好想讓人死的感覺！
20xx——是讓我開心的一年，因為我當上了小隊長和小組長，要知道我以前可沒當過小隊長呢！今年，我當上這個，我心里太開心了！
人們說七上八下，這八很不吉利吧！但我還是很喜歡它，我也很喜歡六，因為四加二等于六嗎！（42是我的學號）
數字里的文化可多了。有的讓人倒霉，有的讓人幸運，連成語都能寫出好多呢！讓我們去探求更多的'數字迷和里面的文化吧！
數學關于數字的作文300字 第七篇
今天我和大家一起討論一下數字詞。
所謂數字詞，就是一個詞語中有一個 以上的數字，比如：九牛二虎，一心二用，六六大順等等。那么現在我們來比比誰說的多。
我說：一心二用，你說三心二意。我又說：四季如春。你又說：五福臨門。我再說：六六大順。你再說：七嘴八舌。我再說：七上八下。你再說：九牛二虎。我又說：十全十美．．．．．．說了這么多我們還是言歸正轉吧！
數字詞的起源我不知道是什么，可你讓我說出幾十個數字詞來是可以的！
五福臨門，七星高照， 十全十美， 九 霄云外，一心一意 ，九牛一毛，九牛二虎，八仙過海．．．．．．怎樣，不錯吧？你也來寫一寫，讀一讀吧！如果你寫，讀不出來，說明你呀因該去看一看，搜集一些數字詞吧！其實，這個游戲就是看你平時的學習怎樣。怎樣你也來寫一寫吧！希望你能：五福臨門，七星高照，不要三心二意，九牛一毛哦！但如果你寫出來了不要驕傲，失敗了不要灰心，因為“失敗是成功之母”嘛，而且“失敗對我來說，是沒跟成功一樣對我有價值”的！
數學關于數字的作文300字 第八篇
吃過飯，我很快就做完了作業。媽媽見我沒事可做，就拿出幾道數學題考我：7+9×9=？我不假思索地回答：“88。”媽媽接著問：“6+98×9=？”我在心里算了算，說：“888。”媽媽繼續問：“5+987×9=？”我拿出筆在草稿紙上算了一遍，說：“8888！”“那4+9876×9=？”我看著這么大的數字，一下子愣住了，想：這用筆算多麻煩呀！于是，我把這些算式從上到下擺在一起，仔細推敲。“啊，我找到規律了。”我發現：每個算式前面的加數從7開始，逐次減少1，變成6、5、4、3、2、1；乘數9不變，被乘數由9分別變成98、987、9876、98765……，得數分別是88、888、8888……，每一次都加一個8。當算式變成1+9876543×9時，結果就變成了88888888。
我迫不及待地將這個規律告訴媽媽。媽媽滿意地笑了，并夸獎我說：“你真是個愛動腦筋的孩子！”我開心得手舞足蹈。
數學關于數字的作文300字 第九篇
一陣風把算術書刮開了，那些快樂的數字跑出來。它們嘰嘰喳喳的有說有笑。
“今天有機會出來玩，我們來個才藝大比拼怎么樣？”數字9高興地建議。大家表示贊同。
數字8首席出場：“對，我可是數字王國里大家公認的美女，我的身段多漂亮，現在我給大家表演，說著她扭動舞姿，嬌聲嬌氣地邊唱邊舞。
數字7說：“我是咱王國里的老七，每周人們都盼著我的到來，有我，大家才感到輕松。我今天給大家唱一首《快樂的星期天》。”
“溜達達、溜達達，我和大家遛彎彎。6大哥健身操開始！大家和我一起走貓步，想美事！”還有小2、小3、小4、小5、他們一起和老6做起健身操。
數字1走出來：“我們數字王國無論在哪方面我都是獨當一面，堪稱第一。”說著數字1表演手指畫，一只手指能變換出各種優美的圖案。
0最后一個出場：“哥哥，姐姐們，我的節目你們一定喜歡。于是0變幻出各種彩色圓環，數字王國的天空飄起了彩色的光圈。大家正沉浸在美妙的才藝表演中。算術書被合上了。作文
數學關于數字的作文300字 第十篇
在我們的生活中，阿拉伯數字無處不在，1、2、3、4……，多么簡單色數字啊，卻能組合成一幅幅美麗的畫作，只要我們稍作想象，那它便可以變成一幅幅生動有趣的`畫，究竟可以變成什么畫呢？讓我們一起來思考吧！
先說說數字“1”：左邊畫一個1，右邊畫一個1，再畫一個倒著的3，鼻子上面畫個圓形的腦袋，腦袋靠上畫一對大眼睛，最后畫出身體和尾巴，大象就完成了。
接下來是數字“2”：先寫一個大大的2，在它的頭上畫一條斜線，再畫出嘴巴，貼著它的嘴巴左側引出一條弧線，右邊用曲線畫出尾巴，接著畫出翅膀，最后畫出眼睛，一只美麗的白天鵝就畫好了。
數字3秒秒變身小白兔、小豬豬；數字4瞬間變成小魚兒；數字5瞬間成為林中猛獅……
不僅僅上面的數字才能變成美麗的畫，其他數字也是可以的，讓我們大家一起開動腦筋，想象這些數字可以變成什么有趣的畫面吧！
數學關于數字的作文300字 第十一篇
在數字王國，有一個有趣的數字，他身上蘊含很多有意思的故事，今天讓我來給大家介紹一下這個數字吧!
他的外形像個圓潤的小皮球，人們把他用力扔到地上，他就會像一個受驚的孩子被嚇得立刻跳起來，然后落荒而逃。所以有時候，在數字王國里他是個需要人保護的小可憐，孤零零的呢！
他讓人又愛又恨，因為他有時代表希望，比如說如今新型冠狀病毒侵襲全球，我們就希望全球感染人數能夠盡快變成這個數字。但是，他有時代表不好的事，比方說如果考試的成績是他......唉，那看到他可就一言難盡了。
你知道嗎？在數學的世界中，他可是萬數之王呢！他和乘號搭配，簡直無懈可擊。不論你是多強大的數字，只要遇上他們搭配在一起，那就算你倒霉，只能躲藏得無影無蹤。不過,他也是一個非常非常無私的“人”，在加減法中，他默默奉獻，任何功勞都是歸于對方,自己一點都不索取，怎么樣，這樣的他算不算無私奉獻?
你是不是已經猜出他是誰了呢？悄悄告訴你，其實呀，這個有趣的數字就是數字零！在他身上還有很多有趣的故事呢，讓我們一起來探究吧！
數學關于數字的作文300字 第十二篇
今天數學課，余老師要我們玩一個游戲，名叫“數字黑洞”。游戲規則是：任意選四個不同的'數字，組成一個最大的數和最小的數，用大數減去小數，用所得的結果的四位數重復上述過程，最多七步必得6174。余老師說，結果如果是XXX0，0則要放在最前面。開始我將信將疑，但我還是選了四個數，分別是1、4、3、8。8431-1348=7083，8730-0378=8352，8532-2358=6174。嘿，還真是余老師說的那樣，果然是6174，這下我相信了。同桌吳喚算了一個七步的算式，我也想試著算一下，看看能不能算出一個七步的算式，于是隨便列了幾個數：5、4、3、8。8543-3458=5085；8550-0558=7992；9972-2799=7173；7731-1377=6354；6543-3456=3087；8730-0378=8352；8532-2358=6174。“天啦！我掉進‘黑洞’了，”看著結果我驚呼道。后來我還算了其它幾組數，結果都是6174。
嘿！真沒想到數字世界還有這么有趣的游戲可以玩，數字世界真奇妙啊！不過這是為什么呢？我搞不懂，不過將來我肯定會搞明白的。
數學關于數字的作文300字 第十三篇
昨天晚飯后,我把李奕琳,陳永婧請到了我家,玩起了xxx說數字xxx游戲.游戲規則是:我們首先圍成一個圈,說數字(1-20)遇到3的倍數都說:xxxHELLOxxx.
游戲開始了,李奕琳干脆利落地說了xxx1xxx,我也毫不示弱地說了xxx2xxx.接著,陳永婧有氣無氣地說了xxx3xxx,陳永婧的話音剛落,在一旁的我和李奕琳都捧腹大笑,差點笑出眼淚來了呢!李奕琳指著陳永婧說:xxx剛開局,你就出局了.xxx陳永婧摸了摸腦袋，莫名其妙地說：“怎么不對啦？不就是說數字嘛！”“你看一看規則！”陳永婧看了看規則，恍然大悟地說：“原來這樣啊！”
“下面請看今晚李奕琳和方語晨的比賽！”播報員媽媽說道。李奕琳用充滿傲慢地口氣說了“1”我說了“2”。。。就這樣我們不分勝負，直到我說了“26”，李奕琳似乎疲憊不堪了，說了“27”，話音剛落，播報員媽媽就隆重宣布：“冠軍是方語晨”冠軍非我莫屬。
時間不早了，我們還想進行下一場比賽，但播報員去說：“今天晚上的比賽結束，下一場比賽時間另定。”我們只好期待著下一場比賽的到來。
小升初作文07-13
訓練作文11-14
數學關于數字的作文300字 第十四篇
“我大！”“不對，不對，你沒有我大！” ……聽，數字1和9又在比誰大了。他倆七嘴八舌的，害的數字世界不得安寧。
“咳咳咳！”年老的村長——10來了。“寶貝們，怎么了？”“我在月份里、天數里、名次里、日期里等等都排在最前面，但是，9根本不承認。”1好像要村長——10評理似的，大聲說道。“嗯，原來……”村長剛要開口，9插了進來，說：“在歲數上，數量上，好多好多，我都比你大！”村長拿著茶杯想說什么，可是又咽了下去，繼續觀看這場辯論賽。1又開口了：“9！你只是比我多了個圈圈嘛！有什么了不起的，再說，也并不代表你大！”“什么啊！什么啊！你一個圈圈也沒有，像一條蚯蚓！”9大聲嚷嚷道。“你……我……總之我像一條蚯蚓，而你是一個四不像的怪物！”1想要把9氣死似的大聲說道。9都氣得說不出來話了。這時，村長——10語重心長地說：“孩子們哪！你們都這么大了，還整天吵架，你們不煩，可大家煩啊！再說我們都是數字，都是為人類服務的數字，應該互相幫助，團結友愛，而不應該整天爭吵啊！1和9的臉“唰——”地一下全紅了，他們改正了錯誤，成了形影不離的好朋友，就像19和91一樣。
數學關于數字的作文300字 第十五篇
我這人喜歡益智游戲，而且還是個“狂人”，雖然我笨，但我每次輸了，都不會沮喪，愁眉苦臉的。贏了也不會驕傲，就所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
剛吃完晚飯，我向茅叔叔發出請求：“教我玩益智游戲吧 ！”“求求你了！”經過一番“死皮賴臉，” 我終于死纏爛打地把他留了下來，嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉說，我們每人頂多說兩個數，看誰先說到30.我興高采烈的滿口答應。
“1！” “2、3！”我們一個接著一個喊，當他報到27時，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏了嗎！唉！我真笨！我有氣無力的趴在桌子上，不過，好強的我不甘示弱，立馬給他下挑戰書。沒想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什么呢？
第三次，我出乎意料的把勝利帶回了家。原來，我也有了經驗。假設對方說一個，那你就說兩個。如果對方說兩個，你就說一個。茅桂根目瞪口呆的看著我，我眉飛色舞，心里別提有多開心了。
這回，讓我明白了堅持就是成功。