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難忘的那次教訓的作文600字 第一篇

在我的記憶里有過一次難忘的教訓，那次的教訓讓我懂得了很多事。

在我小時候，喜歡運動，同時也喜歡穿運動跑鞋。在一個艷陽高照的日子里，表妹和姑姑來我家做客，吃過午飯，我們一家便出去購物了，沖進人山人海的超市里，表妹便瘋狂的找來一個大籃子，開始挑起東西來，我只可以呆呆的看著她，我卻不能挑。沒辦法，表妹是通過了爸爸媽媽的批準，可以讓表妹挑選200元物品，而我卻只可以挑選50元錢，爸媽能讓我挑選這么多東西，就算是很好了。爸爸回答我能買這么多東西的時候，額頭閃過一絲絲“黑帶”，不過，要很細心才看得見。

啊，表妹可真行，一下子籃里已經裝滿了物品，我一看，竟有一支我想買卻不舍得的筆，我一算，表妹這兒已經超過200元了，差一點就到300元了，表妹挑夠了，才停下來。我也去挑選了，看了很久都沒有中意的，我左摸摸，右摸摸，真沒一件中意的，真可惜。我走到了漫畫區，看見了一本漫畫書，封面是一個少女，坐在一棵櫻花樹下，正看著書，可要52元，爸爸會不會讓我買呢？

我走到爸爸面前把這本漫畫給爸爸看，只聽見爸爸氣呼呼的對我說：“我不是說過只可以挑50塊錢的嗎？不能超過，還有，不好好學習，還看什么漫畫，放回去。”我抱著漫畫，不肯放手，爸爸搶過來，我反駁爸爸：“為什么表妹可以買那么多東西，我卻不行，我要，我就要！”我還沒說完，只感覺我的臉上一陣刺痛，我慢慢看向爸爸，他的手揚在空中，聲音很大，所有的人都看向我們，爸爸氣呼呼的走向回家的路。

之后我才想明白了，爸爸是為了我好，他不想讓我癡迷于漫畫。雖然我被教訓了，但我明白了爸爸對我的愛。

難忘的那次教訓的作文600字 第二篇

代價是沉重的，而教訓卻是寶貴的。

隨著時間的流逝，我有許多東西，許多事情都淡忘了，然而，那一次教訓，我卻怎么也忘不了。

每當我看見家長在檢查孩子的作業時，那件事情便會像電影鏡頭一樣，在我腦海中一一閃過。

那天，我做完家庭作業后，正想找我的好朋友玩，突然，父親叫住了我，說要檢查我的數學作業。無可奈何，我只好點了點頭，去拿我的數學作業。

我把數學作業交給了爸爸：“這下我總可以出去玩了吧？”本以為爸爸會答應，可出乎意料。爸爸嚴肅地說：“力力，你先別出去玩，等我檢查完再去玩！”“討厭！”我撅起了小嘴。

看看爸爸認認真真檢查我數學作業的樣子，我不禁笑了一聲，隨后，便東張西望起來，可是，一會兒，爸爸便皺起了眉頭。

“力力，你這道題是怎么做的?！闭f著，爸爸便把作業拿到了我的面前，我連忙側過身子看了一下爸爸所指的題?！皢眩∫馑?，不是算錯了嗎？”此時，我還一副滿不在乎的樣子。

沒想到，爸爸的臉由晴轉陰：“怎么這還是小意思嗎？”爸爸，不就是一道數學題粗心大意算錯了嗎？再說，在考試里，也只不過扣掉兩三分而已?！薄澳憧刹恍】催@兩三分，當初，我就是因為成績少了兩三分，而未考上省外的學校，唉！”說完，爸爸嘆了口氣。“對了，爸爸，您當初成績不是很好嗎？怪了，怎么……”“還不是和你一樣，結果做錯了一道自己會做的題！”聽到這里，我慚愧地低下了頭。正在這時，爸爸語重心長地對我說：“力力，你做事情，如果要做就要做好，不然，你就別做！”爸爸停頓了一下，接著說：“你如果做事粗心大意，有時候就會引起不堪設想的后果！”

爸爸只說了那么幾句話，即使我馬上醒悟過來。爸爸說的話，表面上看很簡單，其實，它卻蘊含著一個深刻的道理。

難忘的那次教訓的作文600字 第三篇

從小到大，我有過許多的教訓，可有一次的教訓最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習慣。

記得那次，我正哼著小曲來到學校。到了學校，要上語文課了，我在書包里趙玉文書?！霸趺礇]有？”我自言自語道，“我找抽屜吧?！闭伊艘粫恕霸趺床灰娏?？”我奇怪地說。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著急，我急中生智，馬上拿出一本數學書放到桌面。老師來了，我假裝認真聽課的樣子，趁老師轉過頭寫字的時候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問：“蔡梓軒，你有咩有看見我的語文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有啊！”說完繼續認真聽課。我只好嘆了一口氣，也假裝認真聽課。

終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學佃津邦面前問：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語文書？”“沒有??！”佃津邦奇怪地回答。我又問馮建明“你有沒有看到我的語文書？”“沒有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”

放學了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報紙里面都找過了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問：“你在找什么？”“媽媽，幫我找下語文書。”我著急地大叫，媽媽瞪了我一眼，開始嘮叨起來：“我每天都叫你寫完作業要收好東西，這下可好了，書不見了?！眿寢屨f完幫我一起找，找了好久，終于在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長舒了一口氣。

這個教訓，讓我明白不能丟三落四的道理。

難忘的那次教訓的作文600字 第四篇

現在想起那件事就羞愧萬分，在那件事中我明白了做人要誠實，不能欺騙他人。

上次數學測驗我只考了67分，我仔細一看卷子，發現我大部分錯在了計算題上了，應用題由于我讀題不認真，沒有看清楚單位不統一，例如：求圓柱的表面積，底面直徑是6分米，高是50厘米。我看都不看就直接寫了上去，結果自然而知。我心里很害怕，擔心被家長發現后批評我，于是我就把卷子藏在書包里，沒往出取，在那天老師布置了一項作業——把卷子抄一遍，我頓時傻了，心想：這下該怎么啊!

晚上到家后，我做完了其他作業，便小心翼翼的掏出這張卷子，夾在書中。抄題時偷偷看上一眼，然后做上一道。由于題量多，我晚上沒抄完，決定第二天早上再做。早上我起來后還是這樣小心偷偷的抄，可終究紙里包不住火，我奇怪的動作被媽媽發現了。媽媽便向我要去了卷子，我心里更加忐忑不安。媽媽看了看，問我：“怎么只考了這么點分數?許多題你都是因為粗心大意而錯，既然已經錯了為什么不告訴大人?”我低下了頭，無言以對。

晚上，爸爸知道了這件事，嚴厲的批評了我。他說一次考的不好沒關系，主要的是要從中找出原因，而不是把問題藏起來，考的不好更不應該想瞞哄家長。做人，首先要從誠實做起。

通過這件事，我知道了自己隱瞞了自己的缺點，是對自己的學習沒有好處的，只會影響到自己。所以我以后再也不撒謊了。

難忘的那次教訓的作文600字 第五篇

這次考試，使我懂得了學習上必須腳踏實地，有不得半點兒驕傲。

那天班上進行數學期中考試。老師發試卷的時候，同學們像一只只饑餓的小鳥正等待吃食。試卷發下來，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心里不覺興奮起來，嘿嘿，這次試卷題輕易得很。

于是，我壓根不聽李老師讀題，搶先提起筆來埋頭就做。老師讀完卷子，我已經做了一小半。做呀，一會兒就做完了。我回頭看看班長黃衷冬只見她似乎碰到困難，正一手提筆，一手托下巴，認真思考呢。我自得洋洋，心里想：黃忠啊黃衷冬你今天終于碰著“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更輕易，我肯定……我越想越興奮。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就分歧算了。黃衷冬固然你是班長，在數學成績上，我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我行。想到這兒，我盡不猶豫地拿起卷子交給了李老師。

這時，我清清楚楚地看見同學們都以驚奇的目光朝我看著。他們神色似乎在說：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加自得了，聳聳肩膀，邁著輕松的步子，懷著喜悅的心情回到自己的座位上。

第三天上午，李老師讀分數了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當老師用鄭重的聲音念我的名字時，我趕緊豎起兩只耳朵認真聽，“86分”。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當頭一擊，又似乎被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻痹。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴唇連連抖動著，半晌說不出話來。

唉！真糟透了?；叵胱蛱炜荚嚂r，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！

難忘的那次教訓的作文600字 第六篇

在我的記憶中，有一件事是最讓我難忘的。

記得在xx年級的時候，我們上了數學課，老師走進了教室說：“今天我們要進行一次測試，題目是《數學天地》，同學們要認真聽講哦，”我聽到了這句話，就馬上拿起卷，放到了書桌上，等待考試。

開始了，試卷發了下來，我心里想：這次的題目可真難啊，我都要被難倒了?？墒牵铱戳嗽嚲?，才知道，這是老師的一次教訓，如果老師說不會，就讓他再考試，如果老師不能讓他再考試，就再讓他再考。

試卷發下來了，我看到卷子上面有幾道題，就馬上開始寫答案，可是，這幾道題就是不聽我的。

這時，老師走了過來說：“怎么了？”說著，老師就要開始考試了，可是，我心里有一百個不服，老師開始說：“這次考試你們就不要再考試了，不然，考好就是考壞，如果你考不好，那你就是一個不努力的學生?！蔽倚睦锵耄豪蠋熣媸菍Φ?，我不應該考不好，如果不努力，我們就不能考好。

這時，我的心里想：如果不努力一點，就不能考好，考不好，我就會在家里哭一陣子。

考試成績出來了，老師把試卷發下來了，老師說：“這次考試我只考了70分。”我聽了之后，非常難過，我就想，如果不努力考試，那就不能考好。

考試結果出來了，我考了96分。

老師對我說：“這次沒考好沒關系，下次努力。”我聽完之后非常感動。

這件事雖然過去很久了，但它卻時刻提醒著我要努力學習，考上好成績，為父母爭口氣。

難忘的那次教訓的作文600字 第七篇

在人生的旅途中，有許多的“第一次”，它們就像一顆顆璀璨的寶石，鑲嵌在我們美好的記憶中，其中最亮的那顆最亮，它將一直留在我們的腦海。

記得在上幼兒園的時候，我們班里的同學們正在玩“老鷹捉小雞”游戲，我當老鷹，一群人當雞媽媽。一群人當機智的小雞。我想了想說：“我們可以開始玩了！”大家都很高興，有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在玩“小雞”，還有的在玩“老鷹捉小雞”。小雞們都在嘰嘰喳喳的叫著，我想：“這么熱的天，他們還玩這么熱的天，我得把他們累壞了！”

游戲開始了！一群小雞在我的左躲右閃，我左撲右撲，左撲右閃，可怎么也抓不到小雞。就在這時，小雞們都圍在我身邊，“母雞”一直保護著“小雞”們，我一不小心就被“雞媽媽”給擋下來了，這時，“老鷹”就開始了攻擊，我心里想：“你這只“小雞”別出聲了，我可以用“獅吼功”來制止你的。可是，這只“小雞”就是不肯出來，我急了就大喊大叫，他就是不出來，最后，我只好用“獅吼功”來制止他，他就是不出來。這時，我想起了媽媽對我說的話，“失敗乃是成功之母，不要被失敗壓倒！”于是，我又開始了攻擊。他就是不出來，我只好用“獅吼功”來制止他，我心里想：“我一定要把他打下來！”我用“獅吼功”來發動他，他還是不出來，我氣急了就用“獅吼功”來制止他，他還是不出來，我只好用“獅吼功”壓服他，就這樣，他就不出來了。

我真后悔不已呀，我以后再也不會被“老鷹”嚇倒了！

難忘的那次教訓的作文600字 第八篇

上個星期，我們進行了一次語文測試。試卷剛發下來，我便走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼，拍了拍后腦勺兒，心里不覺高興起來：嘿，嘿，這次的考卷真好做，那我的成績豈不是……

試卷發下來，老師開始讀卷了，可我因為興奮一句也沒聽進，我便提起筆馬不停蹄地做了起來。老師讀完試卷的時候，我已經做了一部分了。我回頭一看語文學習班長郜帥濤，只見他緊鎖雙眉，好像遇到什么難題似的。他正一手提筆，一手托著下巴，認真思考呢！此時的我得意洋洋，心想：郜帥濤呀郜帥濤，你今天也遇到“攔路虎”了吧！在語文方面我可不買你的帳。想完，我又迅速地把剩余的題做完了。做完后，我因得意也沒顧得檢查便毫不猶豫地把試卷交給了老師。同學們看了都用驚奇，羨慕的目光看著我，我更加得意了，于是我挺直胸膛走向了自己的座位。我心想：這次我就拿出最高水平考出最好的成績拿給你們看，讓同學們瞧瞧我的厲害。想到這兒我更加得意了。

終于等到了第二天，老師該報分了，我的內心充滿了期待和希望。我用手梳理了幾下頭發，整了一下衣服，側耳傾聽起來，準備迎接成功的到來。老師開始讀了：郜刷濤93分，呂關星92分，文新朋90分……我扭頭看了一下他們，他們每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。我心想：別急，等一下讓你們瞧我的。老師的一聲“張瑩利”打斷了我思緒，他的目光落在了我的身上，接著讀了出來“張瑩利76分”。我聽后驚呆了，這是我的成績嗎？此時的我呆若木雞，渾身發抖，好像有人用一盆涼水從頭到腳潑下來似的。

唉，糟糕透了，考出這樣的成績不是我自己造成的嗎？每當回想起我搶交頭卷，自己硬充英雄時，所取得這樣的成績感到后悔不已呀！

這次考試給我上了深深的一課，讓我吸取了深刻的教訓：在學習上要踏踏實實，認認真真，它來不得半點馬虎和驕傲。這一教訓將伴隨我今后的學習生活。

難忘的那次教訓的作文600字 第九篇

俗話說得好“人誰無過，過而能改，善莫大焉?！痹浳曳高^了許多錯誤，可那一次錯誤卻在我的心里留下了深深的印記，每當我想起來時，這件事就仿佛是昨天發生的，仍舊歷歷在目……

當時的我才上一年級，對學校的什么事都感到特別好奇，可唯獨對學習提不上一點興趣?？粗且黄恼n文，那一道道的作業我就感到特別煩惱。于是在那一次，我果斷決定把語文老師布置下來的日記給拋棄了。可我的心卻很不安，心里不斷有個聲音告訴我這樣做是不對的，當我看見日記兩個字時，卻又遲遲不想動筆?？粗@一項作業，我一手支撐著頭，哀聲嘆氣。最后，我搖了搖頭，看著那本日記本，頭也不回地跑出了房間。

周六周日很快地過去了，周一又來到了我身邊。一大早，我就踏著沉重的腳步慢吞吞地走到了學校。周圍的一切都變得暗淡無光，連旁邊同學的嬉戲聲也好像在嘲笑我似的。我懷著一顆七上八下的心走進了教室。上課時間馬上就到了，我多么希望時間可以過得慢一點，再慢一點。當老師踏著鈴聲走進來檢查作業時，我知道，我錯了……

我終究被老師叫進了辦公室，慢吞吞地走到了老師身邊?？粗蠋煹椭^，正認真檢查批改作業時，我心里的愧疚感更強烈了。老師抬起頭來嚴肅地問我：“知道自己錯了嗎?”“知道了，我不該不寫作業?！闭f著說著，我的眼淚也順著臉頰落了下來?！爸e能改就好，錯誤人人都會犯，但要會改正，明白嗎?”老師聲音傳入了我耳里……后來，我走出了教室，看著陽光灑在老師的身上，發絲上，老師溫柔的聲音，嚴肅的表情已經刻在了我心里……

這一次的錯誤，一直印在我心間，刻在我的腦海里，令我揮之不去。我的心里，總會浮現出老師的面容，老師的這句話將讓我在人生的路上一直勇往直前!從此，我天天寫日記，寫日記成了我每天必吃的“夜宵”。也讓我從此走上了文學的道路。

難忘的那次教訓的作文600字 第十篇

如果有人問我，經歷過的教訓給你什么樣的感覺?我會說：“教訓是殘酷的、教訓是傷心的、教訓是痛苦的、教訓更是難忘的。它給我以刻骨銘心的啟示，以后要避免重蹈覆轍?！?/p>

這次數學期中考，我之前在家里復習了很久，對自己能考滿分有十分的把握。做題時，我潦潦草草的把基礎題、判斷題、選擇題和計算題做完了。走馬觀花的把應用題的題目看完，做了起來。檢查時也沒很認真，

就是看一下每道題的計算有沒有算錯了。剩余的時間都沒去檢查。

當考卷發下來時，我抱著激動的心情看分數，心里想象著理想的成績和父母的表揚。一看，怎么才93分!我就好象跌入了萬丈深淵無法自拔。我分析了自己考93分的原因，原來是因為我做錯了一道應用題，把平方分米看成了分米，當然就全錯了。真是千不該，萬不該!我心里暗暗擔心：我回家肯定會遭受到爸媽“竹竿炒肉絲”的“獎勵”。

你們肯定會想，我考的還算可以，回家為什么還要被打呢?你們是不知道。我在數學方面學的還不錯，應該能考95分以上的，父母對我的要求也蠻高的。我這次考了93分，算是最差的了。本來能考98分的，就因為應用題題目看錯，扣了5分。

吃一塹長一智。經過了這次教訓。我每到考試，看題目時，都要一個字一個字地認真讀上兩遍。解題做完，還要檢查一遍?？季砣繉懲陼r，還要再認認真真的檢查。不光是基礎的部分還是細節的部分，都要檢查。

每一次教訓，就像是成功路上必需的次次提醒;每一次教訓，就像是心靈深處必有的種種反省;每一次教訓，就像是超越自己必要的時時鍛煉。經歷了教訓，在成長的道路上，才能展示出一個最好、最完美的自己。

難忘的那次教訓的作文600字 第十一篇

我長這么大,經歷過許許多多的事情,但在我的腦海里,有一件事使我記憶猶新，難以忘懷，因為它給了我難忘的、深刻的教訓。

那是在一個風和日麗、萬里無云的星期天，學校組織了制作模型的大比拼，很幸運我也被選上了參加這項比賽。一大早我們就帶著工具出發來到了野外，一路上，路旁的花兒向我們點頭微笑，樹上的小鳥為我們歌唱，我們歡歌笑語，非常的開心，很快到達了目的地，比賽還沒正式開始，但是很多同學就已經開始做準備工作，或動手練習做起來，看著同學們一個個緊張手忙腳亂的樣子，我心里得意洋洋，不屑一顧對同學小芳地說“參加這種模型比賽還要先練習，真是差勁，做這些模型對我來說真是小菜一碟，我根本不用練習，慢慢來不著急。”

于是我就一個人玩起來。過了一會兒比賽開始了，比賽過程跟我想像的不一樣，由于同學們事先都做了充分的準備，當老師喊“開始”時，他們一個個充滿自信，做得得心應手，而我卻不知為什么心里慌了起來，笨手笨腳地做了起來，一會兒忘記了這個，一會兒弄壞這個，“怎么辦呢？怎么辦呢？”我拿起了紙張想著模型的形狀，想著以前我做過的模型，可是怎么也想不起來?！肮?，我做好了”這時不知誰說了一句，頓時我更像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，不知所措……時間一分秒地過去了，我終于艱難地完成了我的作品，當我拿起那歪歪斜斜的模型時，只聽見一陣陣大笑——原來是同學們在笑我的模型。我的臉頓時熱起來，慚愧地低下頭來，恨不得地下有個洞馬上鉆進去。這能怪誰呢？誰叫我那么驕傲自滿呢？這時老師走了過來安慰教育我，在老師和同學的幫助下，我終于重新做好了模型，但是我的心里像打了五味瓶高興不起來。回家的路上我的心里久久不能平靜。

雖然這件事已經過去了，但我時常想起，因為它給了我一個小小的教訓，時時提醒著我做任何事都不要驕傲、自滿，它使我更加深刻地認識了“虛心使人進步，驕傲使人落后?！?/p>

難忘的那次教訓的作文600字 第十二篇

去年寒假，我去大娘家補習英語，英語班規定，一周中只有雙休日放假。

有一天，大爺家的哥哥和弟弟神秘地嘀咕一陣子，那樣子顯然是要避開我，于是我心里很不是滋味。

晚飯后，我正在小屋看電視，他倆悄悄地進來了。哥哥說：“我和弟弟制定了秘密行動計劃，因怕你走漏風聲，使計劃泡湯，所以一直沒向你透露。”我這下來了神，迫不及待地說：“快告訴我什么行動計劃，我一定保密。”于是他倆把商量的行動方案一五一十地告訴了我。我興奮極了，盼望著這三天快些過去。

終于等到了星期五，下午上完課，哥哥一聲令下：“馬上行動！”于是三個人偷偷溜出家門，直奔那向往已久的雪堡。一路上，我們有說有笑，嘻嘻哈哈，大約走了一個半小時，終于到達了目的地。眼前的情景真讓我大開眼界，各種雪雕栩栩如生；雪山、滑冰場令人留連忘返；還有那雪屋、迷宮令人回味無窮，我們沉浸在美妙的冰雪世界中。

不知不覺，太陽早已下山，天漸漸暗下來，哥哥一看表，“糟了，都七點多了，上東河的車早就沒了?！笨磥碛媱潧]有變化快，原打算從雪堡出來，踏上去東河的車，到我家后，再給大爺家里打電話，來個先斬后奏，大人知道了也無所謂了，可現在情況有變，咱們只好打道回府了，沒準還要遭到暴風雨的襲擊呢！

回來的路上，個個忐忐不安，我的心像十五個吊桶打水——七上八下的，此時已是萬家燈火，離大爺家老遠就聽到有人呼喚我們的名字，當我回應時，都向我們這邊跑來。大娘急得氣喘吁吁地說：“文文，你們可算回來了，可把我們急死了！”大爺臉氣得通紅，說我們是摩托車打不著火——欠踹。一氣之下，給哥哥狠狠踹了三腳，我和旭旭也分別挨了一腳。我委屈極了，淚水禁不住流下來，平時大爺對我那么熱情，此時卻一腳踹過來，當時我怎么也想不通。

這件事我一直記在心上，總放不下來，可現在一想，挨打是有些委屈，但大爺是為我們擔心才大打出手的，這能怪誰呢？看來以后再也不能干這樣的傻事了。

難忘的那次教訓的作文600字 第十三篇

在每個人的心里都有難忘的事，有開心的，也有悲傷的。今年的我雖然只有七歲半，但也有一件難忘的事情，一直長居在我的心海里，難以磨滅——那是一個難忘的教訓！

記得那是一個陽光明媚的早上，我跟著爸爸來到家附近的商場買菜?？赡苁切瞧谔斓木壒拾桑淮笤缟虉隼锞蛿D滿了人。按照慣例，一到商場爸爸就走向賣菜的攤子，而我呢？肯定是奔向賣零食、賣玩具的地方了。

個子矮小的我在人群中左穿右插，歷盡千辛萬苦，終于來到賣零食的攤檔前面了。首先映入我眼簾的是顏色鮮艷的糖果，然后就是我最愛吃的水果布丁了。當我拿起袋子想要裝布丁的時候，我突然想起：我現在還有點咳嗽，爸爸一定不許我買的。我的手頓時懸在半空了。“怎么辦呢？”我的心七上八下的。 “還是走吧！”我最后決定了?？僧斘乙晦D身，那些布丁就笑著向我招手了，我的心立刻又癢了！

正在這時侯，爸爸向我這方向走來了，我手忙腳亂地隨手拿起一個布丁，立刻往口袋里塞……來到結賬處，我始終低著頭跟在爸爸身后。快來到出口了，我的心一直怦怦直跳，終于走出商場了，我如獲新生！

回到家里，爸爸似乎看出我的不對勁，和媽媽交流了一會兒，就輪流用審視的目光看著我。最后我還是抵擋不住他們嚴厲的目光攻擊，只好全招了！爸爸一聽就叫我到門外反省，不久媽媽又把我叫到跟前，然后對我說： “我的好兒子，請問你現在的心情怎樣呢？”

“我很害怕！”我哭著說。

“那你剛才在商場的心情呢？”

“也是很害怕！”

“兒子，你現在是害怕爸媽的批評，剛才在商場是害怕被發現吧，對嗎？”

“嗯?！蔽铱拗c點頭。

“你放心，爸爸媽媽都不會打你罵你，但我們對你很失望，也很心疼。希望你能永遠記得今天的‘害怕’！”

“媽媽，我知錯了！我再也不會這樣做了！”我撲倒在媽媽懷里大哭起來了！

這次的教訓，我會永遠牢記在心坎里，讓它時刻提醒我要做個有道德的人！

難忘的那次教訓的作文600字 第十四篇

在我的童年生活中，做過許多后悔的事。其中有一件，至今還令我難以忘懷。

記得那是一個風和日麗的日子，我和表妹葉日嬌在姑姑家猜字謎。趁表妹去洗手間時，我拿起猜謎書，想找找答案，讓她輸一回。不料，在我拿書的候，“砰”地一聲響，好像什么東西打倒了。我急著找題，便不管從哪里發出來的聲音。

第二天早上，只聽見姑姑著急的哭喊聲：“我的銀色首飾盒呢？誰拿了我的銀色首飾盒？”聽到喊聲，大家都幫忙找起來。我想起昨天的聲音，“砰”，我慌了，心想：日嬌還小，姑姑不會打她，不如栽贓給她吧！我想起昨天聲音是從白色桌子那邊傳來的，就說：“日嬌，這邊我找就行了，你去那邊找吧！”我指著白色的桌子，聽話的日嬌向白色桌子跑去。不一會兒，她臉上帶著歡笑和喜悅，大聲喊：“我找到了！我找到銀色的盒子了！”她撿起銀色的首飾盒。我轉過頭來，假裝意外地說：“咦？真的是耶！我只是讓你去那里找找，沒想到找到了！”姑姑聞聲而來，接過首飾盒，先是高興，然后皺了皺眉毛，問：“大家都沒找到，你的表姐大你四歲都沒找到，你怎么找到了？”日嬌高興地說：“表姐讓我來這里看看，沒想到找到了?！彼浅Ｅd奮。姑姑大聲斥責她：“你表姐又不是神仙，怎么知道盒子在這里呢？肯定是你藏起來了?！比諎蓚牡卮舐暦瘩g：“不是！不是！真的不是我！”姑姑生氣了，把準備給她買布娃娃的念頭打消了。我怕表妹被打，就把事實一五一十地跟姑姑說了。姑姑夸我是個誠實的孩子，還叫我下次小心點，并跟表妹道歉。我又買了許多食品來討好日嬌，她才不跟我翻臉。

哎，假如我小心一點，就不會把姑姑的首飾盒弄掉。我如果不栽贓給表妹，她也不會替我受罵。我一定要做個誠實的孩子，做錯了就該承認錯誤。

難忘的那次教訓的作文600字 第十五篇

這件時事已經過去那么久了，可現在一想起來仍然歷歷在目，它給我留下了難忘的教訓。

我最愛看偵探小說，那曲折的情節，驚險的場面，各色的人物，出人意料的結局，常使我入迷。于是，我幻想著有一天能成為一名大偵探。

機會終于來了，一天，陳沖對我說：“今天真倒霉，鋼筆給丟了?！蔽衣犃?，便問：“你把鋼筆帶到學校里來了嗎？”“我不記得了，要么回家找找看。”我點了一下頭，然后蹲下身，查遍陳沖課桌里的東西，可一點兒“線索”都沒有。

第二天，陳沖一到學校，就著急地對我說：“鋼筆真的丟了，家里沒有，學校里也沒有，怎么辦？”“別著急，會找到的。”我安慰他。從這天起，我開始觀察班里的每一個同學了，和大家玩時，說話時，我都仔細地觀察。經過幾天的明察暗訪，終于發現了一個可疑的對象李言。根據是：他和陳沖是同桌，想拿陳沖的東西很容易還有一個根據是，這幾天，他一反常態，總是躲著我們，很少和我們在一起玩耍，如果同學動一動他的東西，他就會發火。更可疑的是，下課時陳沖的語文書竟然跑到了李言的桌子上。

于是，傍晚放了學，我便暗暗跟蹤李言。我跟著他走了一段路，沒發現什么，可到了一個拐彎處時，李言突然從兜里掏出一樣東西，往路邊的垃圾筒仍了去，那肯定是李言的鋼筆。一定是他聽到什么風聲了，要銷臟。我剛要過去翻找，不巧，李言發現了我，我只好和他一起往家走。

星期一早晨，我來到教室，正想把這個“情報”告訴陳沖。哪知道，他笑著對我說：“鋼筆在我家床底下找到了?！蔽衣犃?，驚訝锝一句話也說不出來，后來，我才知道，那幾天，李言的父母吵架了，他心情不舒暢，才不和大家一起玩。那天他往垃圾筒仍的是廢紙。聽了這些，我后悔極了，真不該沒有證據就懷疑人，這個“大偵探”我堅決不當了。

這件小事已經過去一年多了，但我時常會想起它。它教育我，遇事不該不經過仔細的調查研究，就隨便懷疑人，更不能亂下結論，冤枉好人。

難忘的那次教訓的作文600字 第十六篇

在成長的道路上，有哭，有笑，有鬧，有吵……其中，“教訓”是個熟悉的字眼，它不僅能讓你改正錯誤，還能讓人金盆洗手、改邪歸正。所以，教訓—是必不可少的！

星期五晚上，我興高采烈地回到家，匆匆寫完了作業，心想：周末作業真是太少了！我三兩下就寫完了?？磥?，這個周末我又可以大玩一頓了！我歡呼雀躍地走到客廳，如同一只歡快的小鳥，無憂無慮地坐在沙發上，打開電視機，看起了我百看不厭的動畫片。

時間飛逝，本以為可以“瘋狂”地玩一頓了，可是，下面卻成了我的“批評大會”。

第二天中午，我樂不可支地看著“小花仙”，笑的前俯后仰。這是，爸爸回來了，他一踏進家門，就像一支離玄的箭朝我的書桌奔來，迫不及待地拿起我的毛筆字檢查。我心想：爸爸看到我寫的毛筆字，一定會拍手叫好！于是，我胸有成竹地等著。可令我萬萬的沒有想到的是，爸爸看了我的字后，皺緊了眉頭，勃然大怒。他把兩張“聲”丟給我，氣憤地說：“你看你寫了什么字，下午給我重寫！”爸爸唾沫四濺，嚇得我“金口難開”。我剛想說“哦……”到了嘴邊又咽了回去。我只好默默地抽泣起來。

要午睡了，我卻怎么也睡不著，躺在床上翻來覆去。

我哀聲嘆氣地想：哎，如果我當初認真寫，也就不至于把“聲”寫成“四不像”了。爸爸訓斥我，也是為了我能夠認真寫作業，要不然就會被老師批評了！于是，我欣慰地起了床，走到書桌面前，取出毛筆和紙，專心致志地寫了起來。我覺得，專心仔細地寫作業比以往匆匆忙忙地寫作業更加快樂！

我永遠也忘不了這次教訓，它會隨著我走向未來，令我終身受用。

難忘的那次教訓的作文600字 第十七篇

童年像一只小小船，在人生這條大海上航行。教訓正如海上的暴風雨，是不可避免的。二年級的一次教訓使我難以忘懷。

那時候的我很喜歡遙控賽車，看見別的小朋友都已經有了，我也想要一個。在我的軟磨硬泡之下，爸爸終于給我買了一輛60元的遙控賽車，我捧著遙控賽車愛不釋手。

我把我的朋友招來對他們說：“怎么樣，我也有賽車了，要不要比試一下?！被锇閭兺饬?。來到我們準備好的賽道中。預備，跑！我急忙沖刺，不一會，伙伴們的賽車已經被我甩了3米遠，到終點了。 我急忙加速。啊！我贏了。我大聲呼喊著，可誰知賽車一下子減不下速來，正好碰到了臺階上，只聽“砰”的一聲響。我的賽車便“解體”了。我做在地上大哭起來，媽媽聞聲趕來，我把事情一五一十 的告訴了她?；氐郊?，我對媽媽說：“媽媽我們再買一個吧！”媽媽說：“不行！”突然，媽媽眼睛一轉說：“你就用自己的雙手去掙錢，然后用自己的錢再買一個。”沒辦法我只好同意了。

以后，家里的什么廢紙、廢紙盒。都會被我搶走。過了一個月，加上我原來的10元錢一共有17元。但這也不錯了。我對自己說：“再接再厲。就這樣17、25、36……可家里的廢品也有限??！過了兩個月 。家里面也沒有什么可以賣的了。我又想了想辦法，對媽媽說”以后我幫你刷碗、掃、拖地，你要付給我“工錢”。媽媽看我可憐的樣子，就點頭答應了。以后，每天晚飯后爸爸媽媽就坐在陽臺上聊天 了。而我，卻自己在廚房刷碗，我從沒干過這么累的活?？蔀榱宋业馁愜囍缓萌棠拖氯?；每天媽媽睡午休時我卻在家里辛辛苦苦的拖地；每天寫完作業后，我還要掃地。終于四個月后，我攢夠了60元。 在聯民商場又買回來一個。

通過這件事我明白了：做什么事都不能依靠父母，其實我們也可以掙錢的。同學們，學會自力更生吧！

難忘的那次教訓的作文600字 第十八篇

秋高氣爽，一陣綿綿細雨過后。我正坐在房間里的書桌上，寫作業，爸爸坐在我身旁看著我。現在已是四點出頭，爸爸一看手機說：“我走了，你自己寫?！敝宦犚婇_門關門的聲音。

我手里飛快寫字的筆停了，然后從抽屜里掏出我早已準備好的平板，玩起游戲來。

玩了幾十分鐘，突然門響了，可是我這局還沒有結束。爸爸來了，看見我正拿著平板，開始還是溫和地說：“你又玩游戲了？”我的臉紅通通的，心好像要跳出來似的，細語道：“聽我解釋………?！蔽疫€未說完，只聽見“閉嘴！”爸爸不耐煩地大吼道，“我今天不打你，我就是頭豬！“他大步流星地拿出跳繩，頭好像被開水燙紅了似的，嚴肅地說：“來，把手伸出來！”我一聽就哇哇大哭起來，我把手緊緊抓在口袋里。爸爸見我不伸手，就威脅我叫道：“再不伸手就打得更重了！”我慢慢地把手從口袋里掏出來。只聽見“啪”的一聲，這聲音伴著一聲尖叫。我一下子就把手縮到了自己懷里。爸爸把平板拿走了。

此刻，我的心頓時被戳穿了似的，感到萬般悲痛。眼淚不流了，喉嚨里似乎有一塊石頭咽也咽不下去。我回頭又想，爸爸打我不就是為我好嗎？想起，有次下大雨，爸爸為了接我，在路上摔了一跤，褲子都破了個大洞，膝蓋上的鮮血直流。他沒有生氣，而是淡淡的說了一聲：“沒事！”。每次只要家里有什么好吃的爸爸第一個想到的就是我，看到我大口吃的時候，總是能看到他的微笑。頓時，心里忽然感覺到了一種凋零的花瓣重新回到枝頭的力量，晚風庭院落梅出，我又開心起來。

夕陽把那快熄滅的光輝全都釋放了出來。余輝透過窗戶，把我的影子映在了地板上……

從那次教訓之后，我深刻認識到，做事要認真，不能三心二意。只有把自己的學習任務完成好，才能干其他的事情。

難忘的那次教訓的作文600字 第十九篇

忘不了，忘不了兒時每一滴流水似的時光，忘不了年少時所歷經的喜、怒、哀、樂，最忘不了的還是那兩扇刻骨銘心的耳光……

小時候，我的家境很不好——父母親外出打工維持生計，而我則寄住在姥姥家里，住在那破爛不堪的茅屋里。那時候雖然家境不好，但是姥姥還是很注重教育我們的。姥姥常教育我說做人要發憤圖強、腳踏實地，不能夠自甘落后，她老還說，我們的家境并不好，只有努力學習知識才能夠改變我們的命運……姥姥十分剛強，從來不低頭認輸，她常教導我說人要坦然面對困難，不能被困難擊垮，更不能認命，因為命運不能掌控我們，而我們卻是掌控命運，同時也要保持一顆善良的心……

我讀一年級的時候，成績十分糟糕。為了不讓姥姥傷心，我動了歪念——偷偷地看了同桌的試卷……結果我考得了90分，這是以往我想都不敢想的！但是卻被老師發現了……放學時，老師叫我把家長叫到她家談談——我以為老師會在姥姥面前夸我，但事與愿違……回家時，姥姥狠狠打了我兩耳光！姥姥是最疼我的了。但是這次卻一反常態……

“姥姥！”我哭了，哭得那樣慘……因為，打我的是視我為掌上明珠的姥姥……“叫你作弊！我這幾年都白疼你了！”姥姥哭了，那是我第一次見到姥姥哭！我驚呆了，我跑到姥姥跟前為姥姥擦干眼淚，姥姥一把抱住我說：“小婷??！你知不知道，我們一家人的希望全系在你的身上了！你父母在外打工可是多么辛苦啊！你要為他們想想??！他們是多么不易??！”

聽了姥姥說的，我似乎明白了我的使命，我哭了，從此以后，我努力學習，再也不作弊了！我最感激的，就是那兩耳光，是它使我明白了做人的道理，肩上的使命……

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