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我與書中人物偶遇作文700字(精選20篇)
我與書中人物偶遇作文700字 第一篇
都說(shuō)書是精神食糧，精神家園只讓我們留住那倔強(qiáng)的白，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
我走錯(cuò)路了。我有借書證。我經(jīng)常不借書。我借了很多書。我睡在家里，一口氣讀完了。然后我把那堆沉重的書還給了圖書館。序列被一一放在書架上，又回到了自己的小位置。走出圖書館門，仰著頭迎著熱浪，深呼吸了一口氣，陽(yáng)光熱情地照在頭發(fā)和睫毛上，一種平靜的感覺(jué)充滿了我的心。小區(qū)里的大槐樹，肅穆而立，天高云淡，靜默了片刻。眼前的景象仿佛快進(jìn)了：路過(guò)的人行色匆匆，急忙埋頭。原來(lái)，這個(gè)龐大的世界，只是匆匆而過(guò)，驚慌失措。在這個(gè)季節(jié)，我想在恰到好處的光線下傳播自己。像一本書，平放在微風(fēng)窗前。讓風(fēng)吹過(guò)，讓空氣透徹我的身體，字頁(yè)無(wú)邊，無(wú)聲無(wú)息。是時(shí)候忘掉名利，脫離世俗，一直這樣想。如果我的生活變成這樣一本書，變成文字，像一朵緋紅的小花一樣綻放，我寧愿它，我只希望它就這樣，沒(méi)有恐懼和悲傷地存在。仿佛置身于人類世界之外，被浩瀚的宇宙所擁抱，置于藍(lán)天的搖籃之中。如果書是有情的，那么它們應(yīng)該是最快樂(lè)的精神。不過(guò)，我覺(jué)得書確實(shí)是有感覺(jué)的。他們一句話也不說(shuō)，但他們什么都知道。他們?cè)跁苌系戎恢皇帧先耸萑醯氖郑⒆又赡鄣氖郑执执謮训拇笫郑尊w細(xì)的手。等待一顆心——一顆渴望知識(shí)的心，一顆純凈的心。或許，這樣的等待會(huì)過(guò)去很久。在圖書館的圖書處理區(qū)，經(jīng)常會(huì)遇到很多在等待中慢慢老化的圖書。他們整潔的頁(yè)面和泛黃的頁(yè)腳讓我知道他們長(zhǎng)期的孤獨(dú)。書脊上的灰塵滲出時(shí)間的沉淀。我翻過(guò)他們的書頁(yè)，手指在書頁(yè)間摩擦，停止凝視和溫度。或許，這也會(huì)給他們一種安慰吧！人與書的相遇，若用深情的心去體驗(yàn)，也會(huì)感同身受一種美。圖書館應(yīng)該是城市中最舒適的地方。有時(shí)，它就像一個(gè)避難所，你可以逃離喧囂，躲藏起來(lái)。免費(fèi)閱讀的地方總是人滿為患。大桌子上擺滿了書籍和各種資料。我喜歡圖書館。喜歡找個(gè)小角落坐下，看書，寫字，發(fā)呆。我還是喜歡小書店，喜歡文普書店——我經(jīng)常去的書店。一個(gè)小房間里擺滿了往往是文學(xué)書籍的書籍。生意不是很好，但我喜歡這種感覺(jué)：溫暖、緊湊，在小房子里有自己的小天地。洪森書城里，總有幾個(gè)淘氣的小孩子跑來(lái)跑去，還有幾個(gè)竊竊私語(yǔ)的女孩。坐在大書店里，人山人海，總有一絲不習(xí)慣。所以我去過(guò)那里幾次，但我沒(méi)有再去。
我還是喜歡文普——他的氛圍和他的名字——文普！多么美妙！不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始羨慕一本書了。羨慕它的安靜，它的知識(shí)，它的態(tài)度。你可以讓我，平躺在微風(fēng)窗前，做一個(gè)大大的夢(mèng)。讓我忽略時(shí)間，忽略記憶，忽略一切。仿佛只需要等待，一只手，一顆愛(ài)書的心，穿越了春秋的厚重，來(lái)到了我的身邊。這就像古堡里的睡美人，睡在布滿荊棘的宮殿里。然而，荊棘終將開(kāi)花。像所有美好的事物一樣，它們最終會(huì)給生活帶來(lái)希望和光明。這些可能是我們所有人生存的養(yǎng)料。如此簡(jiǎn)單，卻又如此難以實(shí)現(xiàn)。原來(lái)只有書是純的。
我與書中人物偶遇作文700字 第二篇
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我很喜歡讀書。書仿佛就是我的一日三餐，我每天都要品嘗它。在我眼里，書是知識(shí)的海洋，書是力量的翅膀，書是生命的方向盤，它會(huì)改變著我們的命運(yùn)。
生日那天，媽媽給了我一本期盼已久的《安徒生童話》，一吃完飯，我就坐在沙發(fā)上像一只餓狼瘋狂地吸食著它，此時(shí)的我像一座雕像，一直坐在那里看著書。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，品嘗它。“快來(lái)吃飯！”媽媽大聲叫道，見(jiàn)我還是一動(dòng)不動(dòng)坐在那兒，“吃飯啦！再不過(guò)來(lái)菜就要涼了！”媽媽接著喊道。我沉醉在其中，完全聽(tīng)不到媽媽的話，她見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，快步朝我走來(lái)，一把奪走我手中的書說(shuō)：“趕緊過(guò)來(lái)吃飯，再不來(lái)下次不給你買書了！”為了看到更多的書，我只好去乖乖吃飯。
我以為吃完飯就可以接著看書，可是媽媽又讓我把作業(yè)改完，照看弟弟，下樓扔垃圾，洗臉?biāo)⒀馈译m很不敢情愿，但也不敢抱怨，只是為了盡快看到那本書。經(jīng)過(guò)一系列雜活，我終于可以上床睡覺(jué)了，但在睡覺(jué)前我還有一件重要的事沒(méi)做，那就是看書。正當(dāng)我津津有味地讀著書時(shí)，一個(gè)耳熟的聲音傳來(lái)了“快點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)”。我只好放下書，關(guān)了燈，可是我怎么也睡不著，但還是慢慢地閉上了眼睛。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)白雪公主跟我說(shuō)：“要不是我的善良，我就不會(huì)差點(diǎn)被蘋果毒死。”樂(lè)佩公主跟我說(shuō)：“要不是我的金色長(zhǎng)發(fā)，我就不會(huì)被女巫給抓走。”人魚公主跟我說(shuō)：“要不是我對(duì)人類王子的一見(jiàn)鐘情，我就不會(huì)化為泡沫。”
醒來(lái)后，我把夢(mèng)里的事告訴了媽媽，她還直夸我：“真是一個(gè)小書蟲。”
書是知識(shí)的源泉，以后我還會(huì)和它一起度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。
我與書中人物偶遇作文700字 第三篇
相遇是一首詩(shī)，其中有歡笑，也有悲傷；相遇是一首歌，歌聲高亢激昂，又輕柔含蓄。正是相遇，才讓人五彩斑斕；友誼使人如此美麗。
六年前的今天，此時(shí)，我們成了同學(xué)。六年來(lái)，燦爛的笑容和依舊純潔的友情，一點(diǎn)一滴地融入了我的心里，在腦海中回蕩。那天，我不記得是晴天還是大雨。你可能和我一樣，背著我從來(lái)沒(méi)有拿起過(guò)的書包。或大笑；或哭泣。走在陌生的路上。慢慢地……走進(jìn)陌生的學(xué)校。一副孩子氣的臉，你是在胡鬧嗎？你發(fā)呆了嗎？你在一旁生氣嗎？我們都一樣，對(duì)陌生人的恐懼在我的腦海深處。那一刻，你我相遇。你在我們班很受歡迎，成績(jī)也很好。我不需要，也無(wú)所謂；我不明白，我不需要明白。剩下什么并不重要。沒(méi)什么，只是很高興再次見(jiàn)到你，你可以繼續(xù)和你做同學(xué)。下次上課還能見(jiàn)到你，一起笑鬧。曾經(jīng)，我可能忘記了你，因?yàn)槲也恢溃晃铱赡鼙撑蚜四悖驗(yàn)槲抑粸樽约海晃铱赡懿徽J(rèn)識(shí)你，因?yàn)槟憧赡懿徽J(rèn)識(shí)我。人們先帶走了你，然后離開(kāi)了我。看著你無(wú)聲離去的聲影，我既害怕又愧疚，但我還是假裝無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)想到，如果你不把它放在心上，你仍然不在乎。到了初中，你還是班上的“好同學(xué)”，在你面前還是一樣。追隨過(guò)去，逐漸淡去。我仍然踮起腳尖想念，我仍然認(rèn)出那盤旋的記憶，我仍然裝作淡漠如艾草，初聞時(shí)苦澀酸澀，但聞久了才發(fā)現(xiàn)有著迷人的香氣。就像這種友情，有哭有笑。等待下一個(gè)奇跡的發(fā)生有時(shí)我們很和諧，有時(shí)我們很無(wú)奈。這份珍貴的友誼真好。閉上眼睛，感受光彩奪目的歲月。可能那天的陽(yáng)光太刺眼了，讓人睜不開(kāi)眼睛。或許那天，寒風(fēng)刺骨，化作那個(gè)陌生名字的感情，在稀稀拉拉的流淌著。那天可能有兩個(gè)幼稚的小孩哭著被送去上學(xué)。哭泣的孩子是你。你的名字不再陌生，小學(xué)友情，希望可以繼續(xù)。等我老了，回想起來(lái)，心里也許會(huì)有一股暖流。
世界因友誼而美麗，因?yàn)樗侨绱嗣利悺?/p>
我與書中人物偶遇作文700字 第四篇
最近，我們班上讀了一本書，名叫《上下五千年》。我最喜歡的就是項(xiàng)羽。
因?yàn)椋?xiàng)羽永遠(yuǎn)都是最勇敢、一身正氣、不屈的。因?yàn)椋麑幵缸载兀膊蛔屪约旱羧霐橙说氖掷铩６遥貏e愛(ài)民，雖然他是一個(gè)粗人。但是他的武功特別好，雖然最后敗給了劉邦，但是我也特別的崇拜他。
因?yàn)椋潜緯每戳耍以谧雷由峡粗粗退恕Ｐ褋?lái)就發(fā)現(xiàn)我在項(xiàng)羽的屋子里。
在哪里，我在項(xiàng)羽的屋子里，我問(wèn)了他很多的問(wèn)題。為什么不殺掉你的叔伯呢？他如此的壞，在你與劉邦大戰(zhàn)前，去與劉邦通風(fēng)報(bào)信，難道你就一點(diǎn)也不恨他嗎？要是我的話，我可以毫不猶豫的殺掉他呀，別說(shuō)是我的叔伯，就算是我的爸爸媽媽。我也就不允許他們?nèi)ネL(fēng)報(bào)信。
還有，您為什么在鴻門宴上，不聽(tīng)范增的話？在鴻門宴上殺掉劉邦，而卻要來(lái)一場(chǎng)舞劍，項(xiàng)莊的劍尖差不多每一劍都想殺掉劉邦，您為什么偏偏不讓，而且最后還讓他找上茅廁的借口逃走呀。這樣一來(lái)，以后的天下必定是您的，您也不用在烏江自刎了呀？
還有，您的武功是怎么練的呢？您那是在山上只有二十八個(gè)子弟兵，沖到山腳就卻只死了兩個(gè)，是不是又有什么秘籍呢？要是我有您這樣的武功，在學(xué)校我就不用被人家欺負(fù)了。
在這里，我希望您能多多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，您就是在鴻門宴上沒(méi)有聽(tīng)范增。最后慘敗給了劉邦，雖然我很敬佩您堅(jiān)持自己的意見(jiàn)的這種志氣，但是有的時(shí)候還是多多聽(tīng)一下別人的意見(jiàn)比較好。
最后，我隱隱約約聽(tīng)到了媽媽的聲音，他一直叫；“起床了，起床了。”我才知道這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我與書中人物偶遇作文700字 第五篇
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一天：媽媽將一本書遞給我，鄭重其事地說(shuō)：“寶貝，你今天就五歲了，媽媽送你一本書，好不好？”當(dāng)小小的我接過(guò)書的一剎那便明白，從此，我將不再孤單，從此，它就是我的朋友。
那是一本大大的公主書，粉色封面，有幾個(gè)芭比娃娃般美麗的人在上面翩翩起舞。現(xiàn)在的我看到它不禁覺(jué)得幼稚，可它當(dāng)時(shí)就是我最珍貴的東西。
小時(shí)候的我，經(jīng)常在清晨，在媽媽還在沉睡的時(shí)候，我便輕手輕腳地走到書桌旁，如癡如醉地看起來(lái)，一連站兩個(gè)小時(shí)也絲毫也感覺(jué)不到累。
那個(gè)在清晨“竊讀”的小孩，如今已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)將書視為最親密的朋友的少女了。每每空閑，你可以看到一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)戴眼鏡的女孩，在課室里，在操場(chǎng)上甚至在宿舍中，捧著一本書，津津有味地讀著。周圍嘈雜的人群或者是嘰嘰喳喳來(lái)找她的像小雀兒一樣的女生們，都無(wú)法阻擋她遨游在廣闊的書海之中……看，她嘴角的那一抹微笑，她月牙般的雙眼，就是在與她“最好的朋友”交談呢！
那本粉色的公主書，現(xiàn)在依然躺在書架的最頂端，靜靜地見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證一只小書蟲蛻變成蝶，盡情飛翔。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，我與書相遇——從此，我將不再孤單。
我與書中人物偶遇作文700字 第六篇
從前，不懂什么是書，只知道是一疊厚厚的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……”王后你個(gè)壞蛋！”我常常這樣氣得大叫。
現(xiàn)在，懂得什么是書，只知道是一疊充滿魔力的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……“這就是人世間的丑惡與黑暗！”我常常這樣暗自厭惡。
對(duì)于書，我“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，書對(duì)于我，益處多多。因此，我的生活與書有著縷縷密切。
以往參加一次活動(dòng)，要求將宣傳單分給路人，并講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單，可磨磨蹭蹭了半天，我還是分不出去。我的心中有那種欲望，但是手就像是被膠水黏住了似的，終究伸不出去。倏忽間，一道亮光呼嘯過(guò)我的腦袋，猛然間想起前不久在《兒童文學(xué)》里看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子還是兔子，狼也不曾再酣暢一戰(zhàn)，但因?yàn)檫@個(gè)未知性，因?yàn)檫x擇去相信這百分之一的可能，才令生命變得無(wú)比生動(dòng)。
是相信了信念？還是一時(shí)的勇氣？想過(guò)這一切的一切后，我快步走到一位路人面前，彬彬有禮地說(shuō)明了一系列講話。一張一張的宣傳單，似蒲公英，飛向了遠(yuǎn)方……也沒(méi)那么難嘛！不知不覺(jué)，我成功了，那瞬間，世界好像都要為我歡呼，為我雀躍。
不要將自己看得過(guò)于弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都將會(huì)順其自然，超乎你的想象，讓你的結(jié)局完美。
我與書中人物偶遇作文700字 第七篇
我的世界可以很小，除了我，就只有書，也可以很大，除了我，都是書！——題記我找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽(tīng)微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪，抬起頭，仰望蒼穹，任由心馳騁于天際，然而，我終是找到了心靈的歸宿——閱讀！
我一個(gè)人捧著一本書，悠悠地踱，輕輕地吟，慢慢地思，靜靜地想……
翻開(kāi)史鐵生的《放下與執(zhí)著》，我能感受到他對(duì)于痛苦活著的無(wú)奈，而又不得不執(zhí)著于寫作，史鐵生的人生，被銘記的從來(lái)不是苦難，而是他的文學(xué)，他的文學(xué)，健康的、活躍的、溫暖的、理性的，穿過(guò)黑夜，帶來(lái)光明。他說(shuō)：“先別***，再試著活一活看。”是的，他殘廢了雙腿，卻擁有最豐富的思想；他無(wú)法行走，創(chuàng)作的靈魂卻走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……讀雨果的《悲慘世界》，尚無(wú)法理解革命的勇氣和命運(yùn)的捉弄，最觸動(dòng)我的情節(jié)是珂賽特幼年在德納第家做活。她只有八歲，拿著裹著布條的小鉛刀充當(dāng)自己的玩具娃娃。深夜出門打水時(shí)，她看到圣誕節(jié)時(shí)的玩具商鋪，櫥窗里有漂亮的大娃娃，穿著粉色的紗裙，她想，那是王后和公主才能得到的珍貴之物。而僅僅幾個(gè)小時(shí)之后，從天而降的冉·阿讓將它買下來(lái)送給了珂賽特。人難免會(huì)對(duì)同齡人的境遇更加感同身受。
又投入于林海音的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。猶如一杯香茗，。久久回味，喚起對(duì)童年的一切思念與記憶。這部作品秉承著林海音的一貫風(fēng)格，把我們帶入屬于她的也屬于我們的故事。在如今的社會(huì)，讓我能有這般清靜與冥想，實(shí)想不易。從字里行間可以感受到林海音對(duì)于童年生活的留念與眷戀，讀起來(lái)沁人心脾，回味無(wú)窮……
書是心靈的歸宿，夢(mèng)的邊界，讓我的思想慢慢發(fā)酵、醞釀；讓我浮躁的心趨于寧?kù)o；讓我邁出的腳步更加有力！
與書的相遇，是根系與心靈的觸碰，是息息相通的交流，我?guī)е斋@，走出他們的世界，走出書的世界……
我與書中人物偶遇作文700字 第八篇
書不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
——畢淑敏
雨聲不再令我煩躁。漸漸的，心沉下來(lái)，書中的浮沉扣人心弦，與雨一起，奏出美輪美奐的樂(lè)曲。
剛?cè)胄@時(shí)，要進(jìn)行一次體育測(cè)試，雖然內(nèi)心極不情愿，卻不得不硬著頭皮上了。
那天下午，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，而我感到很悶熱。做完項(xiàng)目后，我狼狽不堪地坐在樹下，汗水迷住了雙眼。雙腿耷拉著，滿身的疲憊，回想起剛剛的那一幕，依然覺(jué)得不可思議。在口哨吹響之后，我盡力邁大自己的步伐，加速。隨著時(shí)間的流逝，體力也漸漸有些不支了。就在我想要放棄時(shí)，想起了“只要你自己不倒，別人可以把你按倒在地上，卻不能阻止你滿面灰塵遍體傷痕地站起來(lái)。”我不斷督促自己向前，終于，跑完了這800米。我滿意地笑了。
只是畢淑敏書中的一句話，它，讓我懂得許多。偶然結(jié)識(shí)此書，還多虧了當(dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)。
在書店中漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠，想找到一本消磨時(shí)光的書。在書架上，順手抽出一本，白色的封面使我對(duì)這本圣潔之書的興趣越發(fā)濃厚。坐在樓梯轉(zhuǎn)角處，細(xì)細(xì)翻看起來(lái)。竟不料一股睡意卷席而來(lái)，打了哈欠，昏昏睡去。睡夢(mèng)中，總感覺(jué)有人在擾我清夢(mèng)，不耐煩地睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是導(dǎo)購(gòu)員，脾氣瞬間消散。不好意思地?fù)狭藫项^，導(dǎo)購(gòu)員瞥了我一眼，輕哼了一聲，踩著高跟鞋走過(guò)去了。心里一時(shí)郁結(jié)，買下了這本《送你一顆光芒海》。回到家后，躺在床上，無(wú)聊地翻來(lái)覆去，瞥見(jiàn)這本書在角落里靜靜地躺著，深吸了一口氣，翻開(kāi)書的扉頁(yè)，閱讀起來(lái)。
潔白的扉頁(yè)上用黑色的楷體字醒目地寫著：只要你自己不倒，別人可以把你按倒在地上，卻不能阻止你滿面灰塵遍體鱗傷地站起來(lái)。這句話深深地觸動(dòng)了我，這不正如人生，只要你堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么會(huì)把你打敗的。
我微顫了一下，抖盡所有的負(fù)面情緒，帶著滿心歡喜繼續(xù)閱讀。而那些話，都成了我最寶貴的獨(dú)家記憶。
書就像一個(gè)最懂你的朋友，在最溫柔的夜里與你對(duì)話，回憶經(jīng)歷中最美好的片段，它也許是曠野里一朵很小的花，也許是冬日里的一盞燈籠，又或許是蒼茫大漠中的暮色，瑣碎而平凡，卻能為你推開(kāi)平淡，遇見(jiàn)生命的遼闊。
我與書中人物偶遇作文700字 第九篇
書籍是人類的精神家園，可以陶冶情操，品味酸甜苦辣；它們可以呼喚風(fēng)雨，讓你領(lǐng)略神話色彩；他們可以教我們我們譜寫我們自己的生命運(yùn)動(dòng)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書，（就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書，鳥沒(méi)有翅膀。”生活離不開(kāi)書。我們每天都與書打交道，書自然成為我的好朋友。在耀眼的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中，四本名著始終熠熠生輝。以四本名著中的《西游記》為例！這本書充滿了如此多的神話色彩，堪稱經(jīng)典。這本書描繪了很多人所有的物體和圖像都栩栩如生，栩栩如生。本書記錄了唐僧的四位僧人、徒弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成功渡過(guò)九九九八十一難，最終得到真相的故事。讀這本書的時(shí)候，就像是在和書中的人物對(duì)話，陶冶情操。讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)孫悟空的高明、朱八戒的誠(chéng)實(shí)、漂流僧的勤奮、唐僧對(duì)佛的執(zhí)著，全都出現(xiàn)在了我的眼前。記得有一次，我大概7歲，還是個(gè)天真爛漫的孩子。我特別喜歡看小說(shuō)。我在桌子上找到了一本《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我拿起這本書時(shí)，我心里想：這真是個(gè)大家伙，我不知道它在講什么。于是我小心翼翼地打開(kāi)了書，但我什至無(wú)法閱讀一頁(yè)。但是有一次我看到我姐姐在看這本書時(shí)哭了。我覺(jué)得很奇怪，為什么她能聽(tīng)懂我卻聽(tīng)不懂……時(shí)光荏苒，去年暑假又撿到了這部《紅樓夢(mèng)》，這一次我似乎能從中體會(huì)到一些NS。我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：有些書是你要讀一輩子的……書是無(wú)窮無(wú)盡的，《愛(ài)的教育》給我們展示了一顆純潔、善良、美麗的心；《三國(guó)奇緣》向我們展示了三國(guó)時(shí)期的劍影。 ； 《魯濱遜漂流記》向我們展示了一段神奇而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)……
冰心曾說(shuō)：“多讀書，讀好書，讀好書。”這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶冶情操，讓我們?cè)跁Ｖ凶杂陕危「鴷?/p>
我與書中人物偶遇作文700字 第十篇
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書相遇的日子里，我那滌盡的心靈，總是在睿智與激情中蕩羨。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，唐風(fēng)宋雨便已潤(rùn)濕了我幼小的心，稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢(mèng)——雁落平沙的神情清韻遠(yuǎn)，大漠孤煙的雄渾粗獷，經(jīng)常在絢麗的夢(mèng)鏡中浮現(xiàn)，及至走進(jìn)中學(xué)，感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗，才越發(fā)覺(jué)自己的靈魂在書中升華了。
于是，我便是常徜徉于時(shí)間后花園，遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺(jué)得“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”書讓我跨越時(shí)間鴻溝，體味人類精神史上的一次次輝煌。
當(dāng)快樂(lè)的花瓣在我面前飄蕩，我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓，與李白一道登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐窗羊，向往著“曲終人不見(jiàn)，江上數(shù)峰青”的清逸。與書相遇，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音。
當(dāng)悲傷的暴雨襲來(lái)時(shí)，我會(huì)和書相遇在一屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪菜那充滿希望的話語(yǔ)，讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年，我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛，更教會(huì)了我黑暗中尋找光明。
與書相遇，使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。
與書相遇，便是在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中逐漸成長(zhǎng)……
我與書中人物偶遇作文700字 第十一篇
我和書從小就有解不開(kāi)的緣分。仿佛是“書”生的。為此我還鬧過(guò)不少笑話呢！
記得上三年級(jí)時(shí)，我正抱著一本書如饑似渴地看著，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，頭發(fā)長(zhǎng)了，去剪一剪吧！”我嘴里胡亂應(yīng)了一句：“好！”于是媽媽把錢遞給了我，我換好了鞋子，抱著書本，邊走邊看。走著走著，“砰”地一聲，“好疼啊！”我齜牙咧嘴大叫道。哦，撞上了燈桿，頭上鼓起了一個(gè)大包。真不好意思，瞧瞧四下無(wú)人，顧不得疼，抱起書本，趕快溜。正當(dāng)我走過(guò)新華書店時(shí)，一陣吆喝聲把我給吸引住了，“快過(guò)來(lái)瞧一瞧，看一看，圖書半價(jià)銷售……”我連忙沖過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一本《小鹿斑比》，這可是我早就想要買的書，一問(wèn)價(jià)錢，剛好5元錢，我掏出媽媽給我剪頭發(fā)的錢買下了這本書。滿心歡喜地回了家。“咦，寶貝，你怎么沒(méi)剪頭發(fā)？是不是錢掉了？”媽媽關(guān)心地問(wèn)。“沒(méi)有掉，媽媽，我覺(jué)得自己用剪刀剪剪就行了，那五元錢還不如買書……”我小聲地說(shuō)。“好啦，寶貝，我知道你又去買書了。”媽媽笑了笑。
還有一次，媽媽出去喝喜酒，給了我十元錢，讓我自己去樓下面館吃面。剛好那天有個(gè)同學(xué)借給了我一本很好看的故事書，等媽媽一走，我趕緊鎖好門，興致勃勃地讀了起來(lái)，我為故事中小女孩的命運(yùn)擔(dān)心，跟她一起開(kāi)心，跟她一起流淚……咚咚，一陣陣敲門聲傳來(lái)，一定是媽媽回來(lái)了，我趕忙跑過(guò)去開(kāi)門，媽媽見(jiàn)我淚流滿面的樣子，一把摟住我，著急地問(wèn)：“怎么了？想媽媽了？吃飯了沒(méi)有？”媽媽一問(wèn)，我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)好晚了，肚子也正在演奏“饑餓大合唱”，抹了抹眼淚，不好意思地說(shuō)：“還沒(méi)有。”我現(xiàn)在要去大吃一頓哦，當(dāng)我正要沖出門的時(shí)候，媽媽連忙拉住了我，心疼地說(shuō)：“現(xiàn)在店鋪都關(guān)門了，還是我給你煮點(diǎn)面條吧。”“還是老媽疼我，謝謝了！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)書愛(ài)到瘋狂的女駭。就像魚兒離不開(kāi)水，我離不開(kāi)書。
我與書中人物偶遇作文700字 第十二篇
我會(huì)看的注音生字第一本書便是《格林童話全集》，一大本被大紅色的硬紙包裹著的書，堆集著173個(gè)格林塑造起來(lái)的童話，帶著我享受著神奇美妙的海洋，久久不肯探出頭來(lái)。
一年級(jí)時(shí)我訂閱了《小火炬》。《小火炬》中的層層作文故事開(kāi)啟了我對(duì)悲歡離合的了解。其中到現(xiàn)在還久久不忘懷的是《像豬一樣飛》一文，故事大致是：一個(gè)外號(hào)叫豬豬的孩子偶然間救起一只豬，豬豬訓(xùn)練那只豬飛翔的能力，后來(lái)豬要被人殺了時(shí)，豬豬叫大豬快飛，那豬是飛起來(lái)了，但豬還是被高墻撞死了。
我記得那時(shí)我是在臨睡時(shí)看的這篇文章，看完文章時(shí)我早已泣不成聲，淚珠便一顆接著一顆跳躍在書上，當(dāng)我關(guān)燈躺下時(shí)，頭腦中仍然浮現(xiàn)著豬豬畫的那幅會(huì)飛的豬。
我與書中人物偶遇作文700字 第十三篇
晚上做完作業(yè)后，我打開(kāi)許久未看的《中國(guó)經(jīng)典童話》，并翻到自己最喜歡的一篇——《寶蓮燈》。“如果能真的碰到沉香，那該多好呀！”我自言自語(yǔ)著。突然，一陣?yán)б庖u來(lái)，讓我進(jìn)入了夢(mèng)想……
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)眉清目秀的小男孩正看著我。“你，你是誰(shuí)？”我后退了幾步，驚恐地問(wèn)。“我？我叫沉香。對(duì)了，這是什么？”沉香拾起地上的童話書，疑惑地看著我。“你就是沉香？就是那個(gè)劈山救母的沉香？”我又驚又喜。“是啊，不過(guò)這是什么？”他指著我的童話書，一臉好奇。
我接過(guò)書，興奮地說(shuō)：“這是我的童話書，里面有你的故事。你可真勇敢，敢和二郎神打斗！”“嘿嘿，也沒(méi)什么啦。”沉香撓撓頭，微笑著說(shuō)，“二郎神把我娘關(guān)起來(lái)了，我一定要救我娘，所以必須和他拼一下。再說(shuō)了，我還有神爺，仙姑們也在暗地里幫忙呢！”“你可真有孝心！不像我……”說(shuō)著，我低下了頭，臉上火辣辣的。
沉香看見(jiàn)我的樣子，忙問(wèn)：“你怎么了？”我依舊低著頭，慚愧地說(shuō)：“我經(jīng)常和我的媽媽賭氣，還和她比誰(shuí)的‘口才’好，惹她生氣……”“這就是你的不對(duì)了，”沉香望著我，突然嚴(yán)肅起來(lái)，“無(wú)論如何，她都是你的母親，你應(yīng)該尊敬她。”“那你有什么和母親相處的小秘訣嗎？”我小心翼翼地追問(wèn)。“嗯，只要記住一條，她是你的母親，是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人，就行了。”
沉香望著天空，“啊！已經(jīng)一個(gè)多時(shí)辰了，再不回家，爹娘就要著急啦！”我望著沉香遠(yuǎn)去的背影，大喊：“沉香！謝謝你！再見(jiàn)啦！”
“跟誰(shuí)再見(jiàn)呢？該去洗澡了，早點(diǎn)休息吧。”一抬頭，我看到了媽媽慈愛(ài)的臉龐，關(guān)切的表情。我立馬站起身來(lái)，給了她一個(gè)大大的擁抱。
我與書中人物偶遇作文700字 第十四篇
如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的藍(lán)天；如果我是一只小魚，那么書就是任我遨游的海洋。我快樂(lè)的讀書就在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。
在我六七歲的時(shí)候，一個(gè)早上媽媽帶著我在街上逛，又經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉我卻從來(lái)就不愿意進(jìn)的新華書店。可是今天媽媽要來(lái)買書，我也只好跟著媽媽走進(jìn)了新華書店。
我不喜歡看書，我討厭那些密密麻麻好多不認(rèn)識(shí)的生字。進(jìn)門后我漫無(wú)目的的四處張望，書店里的書琳瑯滿目，好多漂亮的畫冊(cè)，我一下子來(lái)了興趣，一眼就看中了一本《格林童話》。我先是拿起書潦草的看了一下，是本帶拼音的彩色繪本，里面還有許多插圖。我越看越覺(jué)得有趣，越看越上勁，我就像一匹餓狼，貪婪地看著書中的內(nèi)容。不知不覺(jué)我的肚子咕咕叫了，“該回家了，都中午了！”我抬起頭看見(jiàn)媽媽坐在我旁邊。原來(lái)等媽媽選好了書，準(zhǔn)備去付賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我如饑似渴的樣子，很不忍心打擾我。就陪我在書店里看起了書。這一看就到了中午，那天開(kāi)始我就喜歡上了書。
我專心致志地讀著書，忘掉了吃飯，忘記了時(shí)間，忘掉了電視，我仿佛掉進(jìn)了書里。我的腦子里想的全是故事里的人物，故事里發(fā)生的事情以及動(dòng)物之間的故事。書就成了我最好的朋友！
我與書中人物偶遇作文700字 第十五篇
糧食是哺育我們身體的,書籍是哺育我們的靈魂的。
在我7歲那年的冬天里，我和我的姐姐常去書店里看書。有一次，我無(wú)意中拿起了一本《安徒生童話》看了起來(lái)，。《皇帝的新衣》、《丑小鴨》看和我眼花瞭亂。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，姐姐說(shuō)要回去吃飯了。我只好放下書，依依不舍地離開(kāi)了書店。
回到家后，我乞求著讓媽媽買一本《安徒生童話》給我，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用彩色紙給它做了件衣服。可能是因?yàn)樘矚g了，一天要拿出來(lái)看十幾遍。一轉(zhuǎn)眼，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點(diǎn)鐘的鐘點(diǎn)敲響了，我該過(guò)去睡覺(jué)了。可是我還沒(méi)看夠呢！我心里想著，怎么辦呢？哎！有了！我可以在房間里開(kāi)著燈繼續(xù)看呀！我拿著書，偷偷摸摸地走到了我的房間開(kāi)著燈繼續(xù)看了下去。一頁(yè)，兩頁(yè)，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。一轉(zhuǎn)眼，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘?，我看得幾乎望了時(shí)間。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點(diǎn)的鐘聲敲響了。到了媽媽過(guò)來(lái)“巡察”的時(shí)間了。我趕緊關(guān)上燈，把書放在被窩里，閉上眼裝睡覺(jué)，媽媽來(lái)看了一會(huì)，就出去了。她應(yīng)該沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就這樣，半個(gè)星期過(guò)去了，她還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。在下半個(gè)星期的某一天晚上，媽媽居然提前來(lái)“巡察”了。她小心翼翼地開(kāi)了門，發(fā)現(xiàn)了我在看書，一會(huì)兒后，她輕輕地關(guān)上了門。我聽(tīng)見(jiàn)了很輕的關(guān)門聲，心想：糟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，第二天一大早，媽媽就把我的床頭燈給沒(méi)收了。唉，又不能看了。隨著時(shí)間的流逝，那本書已經(jīng)不在了。但我的“讀書熱”還在。
《百科傳說(shuō)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，中國(guó)的四大名著……我都看過(guò)。 書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我人海，與可愛(ài)的魚兒聊天；書能帶我回到過(guò)去，探訪古代的英雄；書還能帶我飛向未來(lái)，感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時(shí)候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時(shí)候，是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。
我與書中人物偶遇作文700字 第十六篇
“書，是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我看到這句話，我就會(huì)情不自禁地想起我與書之間的事。
有人說(shuō)，書很乏味，沒(méi)什么好看的。在三年級(jí)的我的確是這樣想的，不過(guò)，在四年級(jí)時(shí)，一本書讓我改變了看法，書成了我的朋友，開(kāi)始了我與書的朋友之旅。
剛開(kāi)始讀書，我只有趣味書，每天捧著一本趣味書，翻來(lái)覆去地看，愛(ài)不釋手。后來(lái)，我看見(jiàn)了一本鳴叫《城南舊事》的書，才翻幾頁(yè)，我就被迷住了。書中天真的林海音，愛(ài)哭的伙伴妞兒……這些人物深深地吸引著我，就這樣，我進(jìn)入了書的王國(guó)。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我讀書的興趣有增無(wú)減。我在書中認(rèn)識(shí)了許多人物，如：《駱駝祥子》里的小馬，《紅巖》里堅(jiān)貞不屈的江姐……這些栩栩如生的人物向我揮手，向我微笑，我在書中與他們交談、辯論，在書中成長(zhǎng)，領(lǐng)悟人生的真諦，它像磁石一樣吸引著我！
讀了這么多書，好處當(dāng)然也不少，它讓我積累了很多的妙詞佳句，讓我的作文妙語(yǔ)連珠。不僅如此，它還增強(qiáng)了我對(duì)文章的理解能力，更增加了我的知識(shí)，大大地豐富了我的知識(shí)面，開(kāi)拓了我的視野，讓我受益匪淺。也正是因?yàn)檫@樣才讓我與書結(jié)成好友，與我如膠似漆。
書是知識(shí)的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉，更是生活的方向盤！朋友們，讓我們一起讀書，在書中去領(lǐng)悟人生的真諦吧！
我與書中人物偶遇作文700字 第十七篇
晚上，我躺在床上甜甜的入睡了。突然，一道亮光，將我送進(jìn)了童話世界。
我覺(jué)的得身上十分的疼，慢慢的，我睜開(kāi)了眼睛，一位美麗大方的女孩站在了我的面前。“你還好嗎？”白雪公主擔(dān)心地問(wèn)我。
“沒(méi)事，咦！你不是白雪公主嗎？”我驚訝地問(wèn)。
“嗯，我就是白雪公主。你是？”白雪公主疑惑不解地問(wèn)。
“我是來(lái)自未來(lái)世界的小學(xué)生楊麗。”我興奮地回答，“我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題可以嗎？白雪公主。
“嗯，好的！你就叫我白雪吧。”白雪公主興奮的說(shuō)。
“那白雪，你恨你的繼母嗎？”我疑惑的問(wèn)。
“我當(dāng)然恨她啦！因?yàn)樗也钜稽c(diǎn)就沒(méi)有生命了！但也因?yàn)樗屛矣龅搅嗽趺春玫耐踝影。晕乙驳弥x謝她啊！”白雪公主笑瞇瞇的回答。
“那你現(xiàn)在幸福嗎？”我笑呵呵的問(wèn)。
“嗯，我現(xiàn)在十分的幸福。王子十分的愛(ài)我，我也十分的愛(ài)他。要不是繼母的毒藥，是我‘死’了，我也不會(huì)有遇到他了。”白雪公主害羞的說(shuō)，“我們要舉行婚禮了，歡迎你來(lái)參加哦！”
“恩，好的，咱們走吧！”我激動(dòng)地說(shuō)。于是，我們來(lái)到了城堡的大殿。開(kāi)始了白須公主和王子的婚禮。我拿出隨聲攜帶的戒指送給了白雪公主。
“祝你們幸福快樂(lè)哦！王子要對(duì)白雪公主好啊！”我笑吟吟的說(shuō)。正當(dāng)我說(shuō)完話后，出現(xiàn)了一道亮光，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。
“快醒醒啊，起來(lái)寫作業(yè)了！”一陣陣叫聲使我從美妙的夢(mèng)中醒來(lái)了。
“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我笑容可掬地自言自語(yǔ)。
我與書中人物偶遇作文700字 第十八篇
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。在每一段旅程中，我可以遇見(jiàn)不同的人、不同的事和不同的片段。在這些旅程中，我會(huì)找到一些新的發(fā)現(xiàn)。
我在《綠山墻的安妮》這本書中遇見(jiàn)了機(jī)智勇敢和知恩圖報(bào)的美德。當(dāng)戴安娜的妹妹生病的時(shí)候，安妮用她的聰明才智救下了病重的小妹妹；當(dāng)安妮的成績(jī)落后其他同學(xué)的時(shí)候，她會(huì)努力追上去，最后，竟然成了班上的第一名；當(dāng)撫養(yǎng)安妮長(zhǎng)大的瑪麗拉生病的時(shí)候，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻農(nóng)舍，做了一名鄉(xiāng)村教師。
我在《xxx》這本書中遇見(jiàn)了友情和幸福。瑪麗、科林和迪肯在荒廢已久的花園里種花、聊天和野餐，讓花園恢復(fù)了以前生機(jī)勃勃的樣子。他們?cè)谶@個(gè)花園里收獲了滿滿的友情。科林的爸爸，也就是瑪麗的姨父得知科林的病好了以后，就趕忙從外面回來(lái)。他意外地發(fā)現(xiàn)科林變成一個(gè)健康而有活力的小男孩。他決定留在科林身邊，和他幸福地生活在這個(gè)花園里。
我在《笨狼的故事》這本書中遇見(jiàn)了快樂(lè)和有趣。笨狼家的沙發(fā)靠背上長(zhǎng)出了2個(gè)尖尖的耳朵；笨狼家的面包形狀是笨狼的頭；笨狼媽媽的平底鍋上也長(zhǎng)出了2個(gè)尖尖的耳朵。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我一看這本書，就會(huì)忍不住哈哈大笑。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)劃上休止符，只會(huì)越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越精彩！
我與書中人物偶遇作文700字 第十九篇
她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽(tīng)了我的描述，大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因?yàn)樗塘x，識(shí)大體，勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。
一天午自習(xí)時(shí)，我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽(tīng)“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無(wú)奈的抬起頭，見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的書，她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩，所以扔書一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來(lái)說(shuō)就是——打得生疼。可不一會(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的薛志杰說(shuō)，她沒(méi)事了，這件事就算過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài)，識(shí)大體的女人一定惹人愛(ài)。
星期四上午輪到我值日，掃到孫立鵬的位置的時(shí)候，他居高臨下的說(shuō)了一句：“好好掃，干凈點(diǎn)兒，你看你掃的還不如不掃，你會(huì)掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁，剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著孫立鵬說(shuō)他打我，倩二話不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著他，罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō)：“就當(dāng)給你打預(yù)防針了，以后再敢欺負(fù)女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強(qiáng)，卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”。可以當(dāng)社會(huì)上女老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光，將是我最大的幸福。
我與書中人物偶遇作文700字 第二十篇
魚初遇海之時(shí)，甚歡，故后世均居于其中，愈發(fā)戀其之廣闊無(wú)垠；雛初遇天之時(shí)，甚喜，故后世均翱翔其上，愈發(fā)戀其之蔚藍(lán)寧?kù)o；余初遇書之時(shí)，甚妙，故至此吾仍戀書，愈發(fā)戀書之精妙絕倫，卻又隨之跌宕起伏。書予余之感悟，深也！噫，何哉？且聽(tīng)余細(xì)細(xì)道來(lái)焉。
初遇
余小時(shí)，家中玩耍，忽望一小書，其封面色彩斑斕，引余注目。此前，余未曾知，書為何物？只聞家父家母曾道：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。再望此書，無(wú)字，唯有圖，余卻津津樂(lè)道于其中，而首知“善有善報(bào)”“滴水石穿”。此事雖距余甚久，余亦忘此書名，初識(shí)書之歡喜卻記憶猶新。
吾與書此次相遇，極簡(jiǎn)，但至此書于余幼小之心靈留下深刻記憶。
再遇
人生在世，失敗可謂是家常便飯，夫若勝，必勝；若怕，必?cái)∫病６∮夏晗模鄧L實(shí)驗(yàn)于家中，屢做屢敗，屢敗屢挫，信心，似石沉于海；放棄，似最好之選？瀕臨絕望之時(shí)，余望身旁書曰：“任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的；最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”或可笑，但的確如此，書，從此為余之友焉。
吾與書此次相遇，極短，但至此書為之良師益友，為之不可多得之心靈導(dǎo)師。
相遇
此前幾日，余略讀一書，其名為《解憂雜貨店》也。余聞其，巧；讀其，巧；戀其，情理之中。為何？只因，書中之事環(huán)環(huán)扣人心。嘗聞三狼狽弱冠誤入雜貨店，幫人解惑而受人感謝后迷途知返。足奇？其魅力遠(yuǎn)不止此。閱此書之時(shí)，其教吾“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
吾與書此次相遇，極巧，但至此之感受，或唯書贈(zèng)余！
人若遇見(jiàn)歡喜之物則不棄也，書，為余之歡喜之物，夫不棄之而惜之。書，穹蒼之下，能于茫茫人海中遇見(jiàn)汝，此皆余豆蔻年華之所幸！