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關于往事的敘事作文700字(精選8篇)
關于往事的敘事作文700字 第一篇
不知從何時起，回首往事有一種讓我回味的感覺，覺得有點新鮮，又有一點“單調”。仔細想想，卻弄不懂當初為何要那樣，可能這就是我們經常所說的：人總會長大吧。
回憶一下那些所謂的榮譽，突然覺得沒什么“意思”，只但是是白紙一張，只是用于鼓勵我自我，得到他人的認可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”。可為什么還要去繼續爭取呢？我不明白……
再想想自我那虛度光陰，碌碌無為的事，我開始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因為那早已成為過去，就好比歷史。重要的是此刻的時間不能去浪費，若我一向停留在歷史之中，那么我便不會再有任何活著的好處。
有人說我是那種“明知故錯”，“不知羞恥”的人，不會“以史為鑒”的人。我沒有回答，因為我明白：無論我怎樣去解釋都無法讓人去理解我所想的。在那些人看來：往事那樣的讓人無法理解，為何還有去回憶，與其放著，倒不如忘記它（可能都是這么想的吧）。
我不會去解釋他們對我的不認同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會說我所想的：“回首往事確是幻境，有時也讓我無法去理解，甚至不相信那是我自我，但是當我自我真正有勇氣去應對時，我才發覺：自我當初的所作所為有那時的道理，自我此刻有新的思想，這便能夠得出一個結論：我在變得更有思想，更加會去思考，不會過于魯莽……”這就是我所想說的一切，因此，我便不再厭惡回憶過去。
但回憶也并非無前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會被過去所牽制，所以，在回憶之后，必須要放的下，因為新的一切都將在放手的那一刻開始，一切歷史都將真正成為成功的基石。
回首往事，回首那一刻，會有一種新的感覺與體會涌上心頭，因為，你、我、所有人已經明白了：只有在過去中找到成功的經驗并放開過去才能得到真正的生命好處，那樣的好處才是生活的真諦！
關于往事的敘事作文700字 第二篇
太陽調皮地從窗戶跳進我的房間，打在我燦爛微笑的小學畢業照，看著笑臉，往事歷歷在目.
快看！一束束的陽光照在學生金色的頭發上，卻絲毫不影響學生的積極性。相反，他們更大聲地歡呼。對，沒錯！我們正在舉行一年一度的學校運動會?！皝戆?！加油！加油！”許多喊聲向我撲來，在離方圓五英里的地方都能聽到那個響亮的聲音。這就像一個聲音比賽。一個學生比另一個學生喊得更大聲！“砰！”隨著一聲槍響，一級接力賽開始了！這是階級榮譽的問題。雖然只是小賽，但不知道有多少同學夸過自己班會贏。我看到第一根棍子像離弦之箭一樣飛來飛去，突然，它和其他班級拉開了距離?！鞍l貨成功！”我心里叫好，卻看到第一個臉上有點得瑟，第六個明顯看到了。就在我想了一會兒之后，它很快就向我走來。我的心好像要跳出來了，手都出汗了！我準備好拿棍子了。棍子碰到我的那一瞬間，我不假思索的沖上前去，目視前方，感覺自己已經用最快的速度交出了棍子！我的旅程已經結束，心中的大石頭已經落地！我反應過來，手有些灼痛?？赡芪夷霉髯拥臅r候太狠了。但是我不在乎。回頭看，我們班已經離別的班很遠了，心里有點得意.“是??！贏！”我們班每個人都跳了三尺高，有的同學干脆抱在一起，好像中了百萬大獎……
當陽光再次照在我們頭上的時候，我們即將畢業。我們都站在椅子上，板著臉，露出最幸福的笑容，但我們心里都知道，這不是真的。雖然我們嘴里很輕松的說我們終于畢業了，但是我們終于不用再和你在一起了，終于可以遠離小學了。這個差不多，但是我們的心極其沉重。畢業照完成了照片，但沒有人離開。畢竟也是呆了六年的一個班。陽光照耀在我們的頭上，我們的心溫暖。雖然有人說我們不會流淚，但沒有人兌現這個承諾.一張照片包含了我們六年的美好時光.
看著那一張張笑臉，我不禁納悶，嘴角微微勾起，露出會意的笑容！
關于往事的敘事作文700字 第三篇
歲月流逝，在我記憶中往事就像一串珍珠，其中，有一顆珍珠格外奪目，就是那次掰玉米的經歷。
一年秋天，我們去了延慶，媽媽想：如果讓我體驗一下掰玉米該有多好？經過打聽，一家農戶答應我們去掰玉米。于是，在主人家女兒的帶領下，我和媽媽一起走向他們的玉米地。
來到了玉米地前。姐姐毫不猶豫地鉆了進去?？墒?，我卻停下了腳步，不敢走進去。我害怕玉米葉子劃破我的臉，更害怕那奇形怪狀的毛毛蟲。一想到這兒，我頓時感到頭皮發緊、發麻。我好象看見了毛毛蟲在葉子上蠕動，我怕極了，媽媽看出了我的顧慮，對我說：“玉米地里沒有什么蟲子?！蔽衣犃?，放下心來，小心翼翼地扒開身邊的玉米葉，走進去。
姐姐將袋子鋪在玉米地里，然后教我們怎樣掰玉米。我看到一個大大的玉米，小心翼翼地剝掉玉米的外皮，揪掉玉米的須子，在順時針一轉，就能掰下來啦，原來不需要很大勁就可以掰下玉米，我將玉米扔在鋪好的袋子上，有條不紊地繼續掰旁邊的玉米。我一個接一個地掰著，不一會兒，我看到地上的袋子上已經鋪滿了金燦燦的一片玉米。姐姐開始往大袋子里裝，我們竟然一會兒功夫就掰了半袋子了，姐姐提了提袋子，對我們說：“差不多啦，再掰就拿不動了?！笨晌夷睦镌敢馔Ｏ聛?？反而加快了速度，希望再多掰一些，姐姐反復催促我不再掰了。我一看，袋子竟然快裝滿了，大人快都提不動了。我才停止掰新玉米了，檢查地上有沒有漏掉的，撿起來，裝到袋子里。滿滿一袋子玉米，太沉了，大人們一起把滿滿一袋子玉米抬回了主人家里。
看著滿滿一袋子金黃的玉米我心里樂開了花，主人趕快下鍋煮了一大鍋玉米，沒過多久，一股清香飄了過來，我過去，用筷子扎了一個玉米芯，將香噴噴的玉米舉在手里，就象舉著一個金黃色的火炬，它還熱騰騰地冒著熱氣，這時候，我的心里別提有多美了，一種從未有過的喜悅洋溢在我的心里。
直到今天，我還依稀記得那甜甜的、香香的味道。
關于往事的敘事作文700字 第四篇
對我影響最大的人，小學班主任王老師對這個稱號是當之無愧的。她就像媽媽一樣對我們關懷備至，在任何事上都對我們報以真摯的笑容，使我們信心倍增。
王老師頭發黑亮，每天都把頭發綁得高高的，給人一種清新有活力的感覺，好像在內心有一種隨時可能回到少年時代的精神。
王老師之所以能成為對我影響最大的人，是因為有一次考試前被英語老師訓話，信心受打擊，使得在考試時腦子一片空白，王老師在講臺上看出我心煩意亂，走到我身邊，微笑地對我說：“相信自己，終能創造奇跡！”王老師鏗鏘有力的聲音回蕩在我耳邊。她的笑容好像有魔力一樣，使我思緒打開，做好題并取得了令我滿意的成績。
是啊，相信自己，終能創造奇跡。如果連自己都不相信自己，何談讓別人相信自己呢？如果沒有信心，又何談創造奇跡呢？
對于分別，我是很難過的，我們在一起相處了三年之久，建立了純樸的師生情誼。面對已經到來的畢業日，淚水忍不住在眼眶里打轉，然后悄無聲息的落在地上。這樣細小的事，竟也逃不出您的眼睛。您走過來，拍拍我的肩膀，露出一個牽強的微笑。對我說：“天下無不散之筵席，只要你想我們了，隨時都可以回來看我們，我們永遠都歡迎你?！崩蠋?，當你對我們笑時，我知道你是不舍得，你說的那些話好像也是在安慰自己。我的淚再一次悄無聲息的落了下來。
你在說完那些話后，走開了。我想您是在自己偷偷掉眼淚，不想讓我們看見，使我們更不舍。您回來后，眼紅紅的，我心里酸酸的。
我想起了您在冬天陪我們堆雪人，陪我們跑步，陪我們踢毽子，那是我們是何等的快樂。而現在，離別之際，留個我們的只有美好的回憶。老師，謝謝您！
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
老師，謝謝您！
關于往事的敘事作文700字 第五篇
那場雨，觸動了我的心靈
一場雨，喚醒了朦朧的大自然；一場雨，點綴了生活中的每件事；一場雨，觸動了我的心靈。。。。。。雨為何是無色無味的？雨為何總喜歡打擾大自然的安寧？雨為何有時候的聲音是那么的渺少，卻又那么的響亮？
那次的一場雨，讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽正要下山，它把大地烘烤了一番，使四周變得如此的安靜。學校當時要求我們出一期的板報，鈴聲一響，教室只剩我和幾個同學。到了快傍晚時分，我們收拾好東西，正準備趕回家。誰知天公不憐人，一場雨來勢洶洶，我們幾個都心急如焚了。五個人只有兩把傘，那雨卻不留情，外加閃電打雷，天頓時暗了下來，我們只好硬著頭皮往家走。剛走不遠，風兒也來湊熱鬧，呼——呼把我們的傘吹倒了，雨滴滴嗒嗒地落在衣服上，路旁的花兒小草也被風吹得左搖右擺，似乎不堪一擊。這時候，風雨交加，電閃雷鳴，我們的鞋子早已濕透。一陣雷鳴，嚇得我們心驚膽戰，風兒也把我們吹得站立不穩。其中一個同學恐懼地問：“該不會有龍卷風吧？”這話讓我們的心情更是雪上加霜了。雨，沾濕了我半個身，站在中間的同學說讓我們換個位置，我極不情愿地跟她換了。一路上，我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了，我們必須各走各的，毫不猶豫之下，同學把傘遞給了我，便匆匆地消失在雨中，我還未及時反應過來，
只因離我家還有一段距離。。。。。。
回到家，那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的，家里人的一句句溫馨的問候，一雙雙心切的眼神，一個個小心翼翼的動作，讓我不得已流下了淚，或許是有雨水夾藏的淚，或許是幸福的淚！
感謝那場雨，觸動了我的心靈；感謝那場雨，讓我發現了人世間還有最美麗的靈魂；感謝那場雨，讓我體會愛的含義。
關于往事的敘事作文700字 第六篇
2010年的暑假是我不愿再回想的一個假期，但越不想它，它越是困擾著我。
那年的暑假正是我爸爸離開我們的日子。放暑假了，不懂事的我覺得很開心，整天和小伙伴樂哈哈地玩游戲。有一天，媽媽神色慌張，匆匆忙忙地一邊收拾行李一邊叫我和姐姐跟她回老家。在車上我反復問媽媽有什么急事，媽媽很不情愿地說爸爸病重了。經過兩個多小時我們終于回到家了，我向爸爸的房間直奔，我從窗外看，看到爸爸臉如土色、骨瘦如柴。聽說這幾個星期爸爸什么東西都吃不下，爺爺喂爸爸粥，爸爸吃不下，即使吃下也會吐出來。
我走進房間，站在爸爸面前，輕輕對著爸爸說：“爸爸，我……回來了，我回來……看你了?！卑职殖粤Φ匕咽址旁谖业氖稚?，摸了又摸我的臉。這時我非常難過，爸爸也很難過。我不忍心看爸爸的傷心，我強把眼淚咽回肚子。我怕忍不住眼淚，我趕快走了出來，我出來姐姐又走進去。姐姐一看見爸爸這個樣子，她忍不住，就放聲哭著走出來。
姑姑看見姐姐這么傷心，她過去安慰姐姐。我看見姐姐這樣，我就跑回房間。我回到房間，我的眼淚像放開的.閘門一下子涌了出來。晚上，爸爸媽媽看著我們姐妹就說：“好孩子，已經很晚了，你們快去睡覺吧！”我們都很聽話地去睡覺。我雖然上床了，但翻來覆去都不能入睡，快天亮了，我才迷迷糊糊地睡著。
第二天早上，我一起床，就看見有很多人來到我家，我問姐姐：“姐姐，這是什么回事？”姐姐哽咽地回答：“爸爸……爸爸去世了?！蔽衣犃司头怕暣罂?，周圍的人都來安慰我們姐妹，我們一直哭到晚上。自從爸爸去世后，我很怕有人提起爸爸，我聽別人說我爸爸怎樣怎樣，我就哭，連同學無意說某某人上西天，我都很難過，所以我再也不想提起那件傷心的往事。
關于往事的敘事作文700字 第七篇
每到夜晚我總是回憶往事，當秋光把第一縷夜光投向大地的時候，我的思念完全投入這第一縷光芒，我才發現光芒是那么的渺小，就像大海里的一滴海水，晶瑩的露珠被夜光一照，他是如此發光發亮，哦！原來它們也有耀眼的時候??！
夜深了，為什么總是想些不愉快的事情呀！為什么我總是那么的聽話、懂事?？墒窃谒麄兊拿媲笆悄敲吹钠匠?，舊相識無數顆閃亮的星星聚集在一起在彈奏著歡快、動聽的音響時，一顆星星他的歌喉是那么動聽，周圍的星星也不覺得什么，仿佛是理所應當的。這是我也明白我這樣是應當的，難道你還不聽話，星星是讓繁忙的人們讓他們解除勞倦，你唱的美妙是讓人們更加喜愛你。
一年級的時候，我就對動物有了不少的了解。不論是天上飛的，還是地上爬的，我都略知一二，可唯獨家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥類一樣，也有一對翅膀，不過，我見它最高也飛不過院子里的矮墻。于是，我一直夢想有一天它能展翅高飛。星期天，爸爸媽媽都去加班了，這對我來說可是“麻雀掉進米缸里——走運”了。我從院里的雞舍中，牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞，讓它接受此次的A計劃。計劃開始了，我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里，接著牽出它的勁敵——狗。果然，整天拴在院子里的狗性情大變，猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈，向前一躍，虎視眈眈地盯著大公雞，似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見了鬼似的，在死胡同里亂躥。狗哪里會善罷甘休，只見它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下，我盼望已久的奇跡終于出現了——雞一撲翅膀，飛了起來。正當我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時，誰知，它又像往日一樣在墻上落腳了。
回憶始終是你的往事，往事是七彩的童話，記錄著你的喜怒哀樂，記錄著你五彩繽紛的趣事，慢慢的回憶起你最刻苦明星的事情，讓童話的昂國變得更加精彩?；貞洝⒒貞洝?/p>
關于往事的敘事作文700字 第八篇
人們都說過去的都讓它過去了吧。我覺得非常有道理，但是我卻辦不到。每次當我一個人在房間里面的時候，一幅幅畫面浮現在我眼簾：“陳鑫”我知道這是胡在叫我，每天都是這樣，偶爾我會去叫她。這樣的日子總是重復著，重復著。當時的我并不知道，這樣平凡的事，總會在我孤獨時使嘴角揚起淡淡的微笑。
到了初中，由于是封閉式的學校。每天只聽得見，生活老師的催促聲。對，生活變了，不再那么溫馨了。雖讓我不習慣，但是老媽說：不可能給你換學校了，太麻煩了。當時的我感到心灰意冷。慢慢的，慢慢的，時間沖淡這種想法。
為什么，我會突然想起這件事呢?哦!我聽見一個小孩在叫：某某，下來玩。我居然瘋顛顛地跑到窗子邊，我以為是胡在叫我呢。我再一次失望了。
迎新春了，當在3次鐘聲之后，人們都在歡呼，而我卻在流淚，回首往事，我想這07我的生活雖讓算不上有了巨變，但總是在惋惜聲中度過的'，至少給我的映像是這樣的。我給她打了一個電話，問她在學校過得好不好，問她有沒有找到好朋友，問她學習如何，問她每天早上有沒有和她一起上學。可能我很啰嗦，但真得很想知道，很想，很想。
給她打完電話，我真得很擔心，擔心昔日的好朋友會不會忘記我，會不會有了其他的比我更好的朋友，也許我是自私的，但這也是一個孤獨者對朋友的唯一的希望。我嘗試著在新學校找一個好朋友，但總覺得不太適合，張老給我說：不能讓社會適應你，要你去適應社會。我努力著，但還是失敗了。
童年像一艘船，往事甜蜜卻回不去，我好想走入時光的隧道回到以前。
記得上幼兒園的時候，室外有由鐵欄桿圍成的‘海綿樂園’又綿又軟。欄桿是由普通的欄桿找人鋸掉一大部分，再用海綿包上的。我們可以坐在上面任意玩耍，不去拘束自己的玩意我們在欄桿上坐著一起玩傳話游戲和擊掌游戲，可是有個性的我卻總不愿意玩那種游戲。幼兒園的阿姨問我：“為什么不和小伙伴一起玩”。我說：“我喜歡玩騎大馬”。過了幾天，幼兒園的樂園里出現的木馬，可小時候總被我叫成大馬。一下課我就跑去玩，阿姨就在課上宣布：“從今天開始只有上課好好聽講。守紀律的才可以去‘海綿樂園’。從那以后，我在課堂上不翹“二郎腿”了，不吃零食了，不和小朋友淘氣了，而是認真聽講了坐的整整齊齊。老師每次提問我都回答的十分出色，這樣我一下課就可以玩木馬了。
時間一去不復返。我懷念那充滿樂趣，活力的“海綿樂園”。每當散步路過那里時我都會停下腳步去拜訪一下。老爺爺依然是往我的手里塞入自己家做的黑芝麻糊。啊，芝麻糊還是那么香甜可口……