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做一個有趣和優雅的人作文300字 第一篇

小童是我們班的語文課代表。她的眼睛大大的，架著一副玫紅色的眼鏡，顯得很有智慧。她的頭發總是扎成一個馬尾辮，梳得整整齊齊。

她是我的好朋友。她總是關心著每一位同學。記得有一次，有一位同學在學習上遇到了困難，她便耐心地一道題一道題講解，直到那位同學聽懂為止。當時我問她：“你有沒有覺得有點累？”她卻說：“不累，幫助人是快樂的。”我被她那樸素真誠的話感動了，當時我想：小童有一顆樂于助人的心，我要向她學習！

還有一次，放學后，我在教室檢查衛生，看到她氣喘吁吁地跑回來，感到很奇怪，就問：“你怎么又回來了？”她說：“小金今天生病了，我忘記幫他抄回家作業了。”臉上還帶著一副愧疚的表情，像是做錯了什么事情一樣。那是因為她已經把幫助生病的同學當成了自己的責任。我的心再一次被打動了。

小童就是這樣一個簡單、熱心、真誠的女孩，也是我心中的榜樣。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二篇

我們家有個貪吃鬼，那就是我的哥哥。要是聽到誰說吃飯了，他就會立馬跑到飯桌前。

有一次，我和他各買了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片，他“咔嚓嚓”幾下，一包就消滅了一半。過了一會兒，他把自己的薯片吃完了，他立馬走過來，把我的薯片搶了過去，他拿起一個薯片舔了一下，又放回袋子里。“啊！好惡心，你吃完了就吃我的。”我抗議道。他根本不理我，大口大吃起來，還調皮的說道：“這下，你沒辦法了吧！”

這還不是最貪吃的時候，他最貪吃的時候，是吃了一個不知道的東西，還在那津津有味地嚼著，一臉享受。我看了看說：“哥哥，這好像是狗糧。”他立馬吐了出來，仔細的看著包裝，然后他去刷了好幾遍牙齒。

這就是我家的貪吃鬼，總會和我搶東西吃的哥哥。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三篇

吳老師是我們以前的數學老師，她十分和藹，對我們寬容。

吳老師總是和顏悅色的，眼睛也炯炯有神的，看起來十分和藹。吳老師教學十分有趣，每次上課，吳老師總是會給我們說笑話，例如；在一次口算比賽，有幾個人錯了，老師會說：“有幾個人在戰場上缺胳膊少腿的”……老師說的話，常常使我們發笑，我們歡笑過后，老師的神情又嚴肅了起來，我們又開始了新的話題。老師真是有七十二變，老師先變得和藹，一會兒又變得嚴肅……大家都不知哪個才是真正的吳老師。

吳老師教學也很認真，她一定要等我們會做后才會讓我們自己做作業，吳老師講得也繪聲繪色，我們都在認真聽吳老師講，好像全校 的講課，使大家都喜歡上了數學，老師的幽默帶給了大家快樂，老師的認真，帶給了大家知識。吳老師的課大家都愉快。

吳老師走上講臺，娓娓動聽地給我們講解一道道數學題，黑板上那一道道數學題如同干旱的雨露，一滴滴雨露，讓我們茁壯成長。

和藹、慈祥、嚴肅和善的老師就是我心中的優雅老師。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第四篇

如果你問我：在你認識的人當中，有誰是最有趣的，那么我的回答定是我親愛的好伙伴——小毛豆。

小毛豆的樣子很有趣，一看就令人發笑。她瘦瘦的，長著一張瓜子臉，眼睛就像兩粒小豆子，瞇縫起來都看不見了！鼻子卻大大的，生氣的時候鼻孔張得老大，讓誰看了都忍不住想笑。她的嘴巴長得挺好看，紅潤潤的，可里面的兩顆虎牙就不爭氣了，總是想跑到外面來“兜兜風”，藏都藏不住，真是太有趣了！

小毛豆不僅長得有趣，說話也很有趣呢！有一次，我們倆走在路上，聽到一位媽媽在罵自己的孩子，還說：“你滾吧！”這是一句多么不文明、不禮貌的話呀！我們聽了都皺起了眉頭，很心痛。我忍不住問小毛豆：“如果以后有人對我們說‘你滾吧！’，應該怎樣回答呢？”她想都沒想，一下子脫口而出：“可以說‘我不知道怎么滾，你來教我吧’。”哇！這么有趣的回答！從來沒聽過！以后對付這句話可有妙招了！我不禁捧腹大笑，連連稱妙。

小毛豆連做事都很有趣，變著法兒讓生活充滿樂趣。那天，我和她一起去劃船，她“充滿善意”地對我說：“我的船走得有些慢，你先走吧。”我很感動地答應了。可船行駛了還不到兩分鐘，就聽到后面傳來“嘩嘩”的水聲，緊接著就是重重的一擊——她的船狠狠地撞上了我的船。我人仰馬翻，渾身濕透，可她卻像孔明似的，穩穩地坐在船上，仰天大笑，我一點兒也不生氣，和她一起笑。

小毛豆，一個有趣的人，讓我的生活充滿歡樂，也讓我明白了：只要樂觀向上，有趣隨時在你身邊！

做一個有趣和優雅的人作文300字 第五篇

康德曾說：世界上有兩樣最重要的東西，一樣是我們頭頂上的星空，另一樣是我們心中的道德準則。因而我們要牢牢把握這兩樣東西，將心中的道德準則外化為有修養的行為，做一個真正優雅的人。

在我看來，女孩蹲著等地鐵的行為有損雅觀。人們在公共場所應注重儀表，成為真正優雅的人。

在地鐵站這個熙來攘往的區域里，舉止得體是十分必要的。一個人的形象如同一張試紙，她在公共場所呈現出來的顏色，是由她所受教養的濃度決定的。社會就像一個舞臺，一個人走出家門后的穿著打扮和一言一行，都會在眾目睽睽中放大。在自己看來微不足道的細節，但在別人眼里卻能透視出你的素質。縱使是因為上班時間太長而深感疲憊，女孩想歇息一會兒，亦可不采用蹲下休息這種不雅的姿態，倚柱小憩也是一種不錯的選擇。如果每個人都很注意在公共場合的個人形象，那么全社會就可以有良好教養的整體呈現。到那時，誰還能經常拿中國人的素質品頭論足呢?

一個人就是一只隊伍。置身公共場合，有怎樣的行為，不是女孩一個人的事，而是她身上xxx教養xxx這只龐大的隊伍共同的事。xxx隊伍xxx中的知識、品德、修行、涵養等成員彼此相互協調配合，不僅能呈現出一個人的良好形象，而且還能折射這個人背后的教化者。一個人進入公共場合后，她代表的是她的家人、她的學校;走向國際，他代表的是一個民族、一個國家。

無論在什么場合，我們都應注重修養，成就優雅。這樣，形象的小船才不會說翻就翻!

做一個有趣和優雅的人作文300字 第六篇

我是個小學三年級的學生，是班里的小帥哥。但今天，我要說的是我是個有趣的人。下面兩件事就是例證。

我因為怕寫作文，我的語文成績因此拉下了不少，媽媽就給我報了一個作文培訓班。這天是周末，我想多睡一下，結果睡遲了，我匆匆忙忙起來，我先拿了一個本子放在客廳的桌子上，又去廚房拿了一個面包放在客廳的桌子上，這下我又想起了牛奶，又倒回廚房拿牛奶，用吸管插進牛奶袋里，就一邊吸著牛奶一邊走下樓，等我走到樓下，才想起本子和面包忘了帶來，我又只爬上樓去把本子和面包拿下來。等我走到作文班已經遲到了，而我又累得上氣不接下氣的。這件事說明我是個懶惰又急燥的人。

還有一次，我去學校上課，我忘了第一節課是語文課還是數學課，上課鈴一響，我就坐到座位上等老師來，老師來了，是語文老師，而我擺在課桌上的卻是數學書。第二節課上數學課時，而我擺在課桌上的卻是語文書。看看，同桌都笑我了，我是貪玩，還是我是個沒記性人。

當然了，我雖然有點小懶又有點貪玩，但只要我用功讀書，還是很長進的。我還愛好體育，溜冰，玩滑板，長跑、打球啦，都是我的特長。因此，我的身體也是棒棒的。身體好，長大了咱當解放軍去。呵呵。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第七篇

還記得桌子上的“三八線”，還記得課堂上桌底下拳腳相擊，還記得老狼的《同桌的你》風靡我們共同的心靈。或許這些久遠的記憶，早已隨風飄遠，感傷的懷舊已不再流行。可是這校園里的，教室里的同桌依然，一對換一對，桌子上的故事同了又變，來了又去，同桌的你還是一然。

哇，太好了，要換座了，我終于能擺脫那個恐怖的‘屠夫’啦！”聽老師要換座的消息，我樂的眉飛色舞。唉，說起同桌，我就叫苦。坐在一起好像整天生活在菜市場里，那高質量的“河東獅吼”對本人的肝膽存在著嚴重的威脅；有的特文靜，一星期說的話加起來不過十來個字，簡直就是一塊石頭；有的則具有“暴力傾向”，兩句話不對頭就揮拳怒吼，讓人但戰心驚有一次，我們兩因唱歌受到了同學的嚴重警告。

我原以為她會因此“改邪歸正”，豈料而她笑呵呵地說：“我們真的是同干共苦，同唱共挨罵啊！”就這樣，我們的歌聲就沒停過，只是傳變成了“地下活動”。哈哈有意思吧，她就是這樣的一個人沒辦法…

做一個有趣和優雅的人作文300字 第八篇

楊絳，本名楊季康，江蘇無錫人，錢鐘書先生的人生伴侶，享年一百零五歲。

她是鐘書先生眼中最賢的妻，最才的女。

她是《圍城》中的唐曉芙。唐曉芙不愛寫信，楊絳也不愛寫信。

她是一個酷愛讀書的女子。當他的父親問她：“阿季，讓你三天不讀書，你有什么感覺？”她說：“有點難受。”“那讓你七天不讀書呢？”她說：“那這七天都白活了。”她一生所求，就是希望在動蕩亂世中擁有一張書桌。

在那段痛苦的歲月中，她沒有消沉下去。縱使烏云蔽日，在她看來每片烏云都鑲有一道金邊。

年逝，朱顏易改，唯有不變的就是歲月深處的那一絲從容與淡定。

她說：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。我愛大自然，其次就是藝術；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準備走了。”

這位百歲老人所著的《走在人生邊上》一書，文字中透著初生嬰兒般的氣息，純凈無暇。

她在一百歲感言時說：“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容，我們曾如此期望外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關系。”

這一位時光深處的女子，她以靜默的姿態優雅地看著這物欲橫流的人世間。

優雅的名字03-08

做一個有趣和優雅的人作文300字 第九篇

等到有一天，老的出不了遠門了，時常就去家門口的那個園子里坐坐吧。（希望那個園子在我有生之年一直存在）悠然地靠在一張熟悉我的秋千上，閉睨著眼睛去迎接晨光的到來。春天來了，園子里的月季希望還一樣的鮮艷；夏天里，滿池的荷花還是現在的模樣。秋天的桂花和冬天的雪花，希望都一樣的漂亮。

盡量不去成為孩子的累贅；巢空了，心不能空吧。

于是，翻出自己多年前的文字，再把自己的心情一一咀嚼。一篇篇翻過，翻過歲月，努力讓記憶定格成昔日的畫面。

還會經常把自己喜愛的歌設置成循環回放，讓音樂在自己睡下的時候響起。

把恬靜根植于心，但愿在優雅中老去。

最幸福的離去是無疾而終，有愛在身旁。那時，希望我的意識還算清晰。嘴角的一絲笑給自己；眼角的一滴淚，希望是為你而流。

高考的作文06-21

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十篇

假期綜合癥作祟？

上班頭幾天的一個晚上，十點鐘左右聽著電腦里的音樂，人竟然迷糊起來。索性，和衣倒床。中途雖然覺得輾轉反側，睡不香甜，惰性竟讓我撐到了天色發亮。（朋友戲謔道：這也不失為優雅的生活方式啊。）

中秋假期的一個下午，預先給自己暗示：把心弦放松，這是放假。打開音樂，設置成單曲回放，在春風沉醉、綠草如茵的想象中，《貝爾加湖畔》的清冷月光來回照耀在身上。就這樣沉沉中睡去--睜開眼，時間已飛逝在三個鐘頭之外。

短期里的兩起事件不禁讓我開始自我反省：我老了么？這些不都是老年人的典型的生活狀態么？

其一，行動遲緩，思維僵硬，再無對抗的潛意識，慣于順其自然。此正所謂：人老，心亦老；心理范疇上不折不扣的老人。

其二，生物鐘的功能退化，身體官能的各項指標呈明顯下降的趨勢。人未老，體先衰--生理年齡上定義的老人。

我真的老了么？上述的這些可是我幾十年后給自己設定的情境啊。

這些形態如果確實優雅的話，但愿在優雅中老去。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十一篇

在我認識的大部分人中，沒有我認為有趣的人，當然也包括我自己。但她，卻是一個例外。

在生活中能發現這樣一個人，真的很難。

與她初次見面是什么時候早已記不清楚了，但過程卻依然留在心中，揮之不去。

當時，我的作文很不好，父母看我的假期還有閑著的時間，便當機立斷，給我找一個作文班以便不讓我有閑著的時候。我心中自然是不樂意的，但試聽完后，我便改變了這種想法。在我的印象中，語文老師應該是不茍言笑的，但她卻相反，她真正做到了“與民同樂”。在我第一次去聽課的課堂上，她講到了一個很好笑的地方，并加上了一些“措辭”，底下的學生哄堂大笑，我當時也笑了，但卻一直擔心老師的反應。但與我想象的偏差很大，理應出現的“不和諧”的聲音并沒有出現，往講臺上一看，她也在那里大笑。結果，笑聲的消失比我想象中還要快。笑完之后，她像什么事兒也沒有發生一樣，繼續講課。而底下的學生也很快就恢復了常態，認真聽課。這讓我很驚訝，但同時也明白了一件事——這是一節可以隨便笑，是不會被訓的課。回到家后，父母問我要不要報，我很爽快地答應了。反正跟玩差不多，對于我來說也不算什么太大的損失，只是少了一些自由的時間罷了。

但我發現，這個班也不是只有說笑的班。她雖然在上課也說笑，但該干的事兒，比如說寫作文，還是需要寫的，而且寫的很頻繁，批的也很及時，講的更是相當到位。

那時候，如果我評選我最不喜歡干的事兒，就是寫作文，沒有第二件。但可能是由于她自身的人格魅力吧，我竟有些不愿意推掉這個班，不愿意讓她就此從我的人生中消失。

很長時間后，我發現，盡管上課一般是在說說笑笑，但還是有很多的寫作文的方法和技巧留在了我的心里。

能遇到這么一個有趣的人，真的很幸運。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十二篇

這一天，碧空如洗，萬里無云，我們在教室里發考試卷。

最后一名是每次都考全班倒數一---何同學。他的分數55分，當他的考試卷發下來的時候，他瑟瑟發抖，小聲地說：“哎，我回家又要挨打一頓了。”大家卻鼓起掌來說：“牛，牛，你竟然考了那么高的分數。”何同學知道大家在嘲笑他，他的臉一下子變紅了，頭都鉆進了衣服里，手搓成一團，眼睛睜得大大的，不敢看考試卷。

下午來的時候，朱同學對他說：“何同學，你沒救了，每次都是倒數第一。”“你真是沒用了，我猜你永遠都是倒數第一。”他抬起頭說：“我會把成績慢慢的提高！”這時，汪同學過來對何同學說：“你永遠是學渣。”他又說：“我有一天會變成學霸的！”我走過去，看著他說：“我每一次下課的時候，幫你解決難題，讓你每一次考試考到很滿意的成績。”就這樣，何同學每一次的考試成績都在提高。

終于有一天，何同學考了97分，大家為他歡呼，排名第三，我從何同學上看到一種興高采烈的感覺，笑臉真的像花兒一樣，我知道他想什么，好像在說：今天終于考到了前三，繼續努力！

從此，何同學的成績越來越好了，學渣變成學霸。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十三篇

大家好，我叫余秋艷，今年9歲了，我讀北碚區梨園小學，我的愛好是跳舞、唱歌、畫畫……，我有一次在班上考了95我非常高興，我的同學就說：“有什么了不起，我還每一天考第一呢？”我就說：“哦，你每次都考全年級第一，”我就讓我的同學來考一考全年級第一名，我知道我的同學是說的她每一次都考我們班第一名，我就說他媒一次考全年級第一名，我看見我的同學在考試的時候很認真，考試的成績出來了，我的同學考了全年級第十幾名，我嘻嘻哈哈的笑了起來，我知道了做事要動腦筋，不要別人一說你就去做，這是不可能的事情，當然要被別人嘲笑了，看一看同學動沒有動腦筋，我也有錯誤，因為我讓我的同學考全年級第一名是騙她地，可是她還是聽了我的話，這就說明我的同學還是很想考全年級第一名，可是不一定要考全年級第一名，我以后再也不會這樣了。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十四篇

在我們班里，有一個成績中等，又不太出眾，但他卻十分有趣。他是誰呢？先不告訴你，看看你能不能猜出來。

他“花姑娘，嘿，真呀真漂亮……”，一進教室，又聽到這歌聲，不用想，肯定是他又再改變歌，他的嗓音不錯，因此，他整天都在唱歌，他一開口，那可真謂“鬼哭狼嚎”，其實也沒有那么夸張。但他光唱歌還行，可偏偏還要配上動作，逗得我肚皮都笑破了。

他也經常那別人名字取笑，例如，今天，老師剛布置完作文題《好一個 人》。他便立刻對我說，周佳琪，你就是一個奇人，我正疑惑著，他又說:“周佳琪，琪，奇人，我就是成人，丁子超就是超人啦，哈哈哈。”說完，我便仰天大笑起來。

看到這，你可能就已經知道他是誰了吧，沒錯，他就是“大名鼎鼎”的王成陽。

這可真是一個淘氣的男孩，要說起他的趣事，可三天三夜都說不完啊，作為他的同桌，我每天都笑不攏嘴，有時，我還會和他一起逗人吶！

就是這樣一個人，雖然他很有趣，但他認真起來還是蠻好的，他能在一個小時內背完十首古詩。怎么樣，不錯吧！

他就是那么的有趣，處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰后合時，他可會得意地挑挑眉，再繼續搞笑。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十五篇

夏天，花兒們的垂頭喪氣，而唯獨有一種花卻在太陽下精神十足，展現出自己最美的一面，那就是我最喜歡的花——荷花。

荷花雖然沒有牡丹那樣華麗；沒有玫瑰那樣迷人；更沒有像桂花那樣清香四溢。但我喜歡它，喜歡它的優雅。

每當深夏時，我一有空，便不由自主地向荷塘那邊走去，觀賞那淡雅的荷花。那挨挨擠擠的荷葉，綠得那么深沉，又是那么鮮亮，它們把荷塘擠滿了，有的葉子被壓了下去，有的葉子卻被擠了出來，偶爾有三四朵遲開的荷花，零零星星，點綴其間，而且是那樣粉嫩粉嫩的，別有一番俏皮的韻味；岸邊挺拔的垂柳，仿佛都有心靈的感應，不約而同地舞起來，舒緩而輕盈，并且發出喃喃細語。

荷塘，四季都優雅而迷人。冬天，荷花殘敗了，荷葉枯萎了，柳葉也凋零了，但水面上卻還零零星星得散落著淡淡的綠，它們是那樣嬌小，那樣嬌嫩。它們鋪滿了水面，不留一點空隙。它們不像荷葉那樣你擠我爭，而是靜靜地站著一點點的水面，樸實而淡雅。

下雨時的荷葉煞是喜人。一片片荷葉上滾動著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，而當水太多時，荷葉便會左右搖擺，溢出太多的水。

這就是我喜歡的花，聽了我的介紹，原來不喜愛荷花的你是不是也會變得喜歡了呢？

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十六篇

我邊寫邊在偷偷地樂，你們知道我在干什么嗎？我呀，正在向你們介紹有趣的我自己呢。

今天早上，我們正在教室里認真地讀書。忽然，一位老師來到我們班，說：“你們班找幾個同學下樓掃公共場地。”

于是，我、雷威杰、曾夢婷、張艷紅等四人準備下樓掃公共場地。我第一個拿起掃把又說又唱：“大家快看我，你這把掃把，不知我真心。”他們就情不自禁地笑了，開開心心地跟我下樓了。到了公共場地，我看到了三堆狗屎，我說：“曾夢婷、張艷紅，你們兩位美女掃狗屎吧。”她們都笑了。我站在綠化帶旁邊，一邊蹲下來撿紙一邊說：“兩位美女，怎么樣啊？行嗎？”她們異口同聲地說：“行。”雷威杰笑得連掃把都拿不住了，就掉在了我的頭上。我摸摸頭說：“好爽啊！”他們又笑了。不一會兒，公共場地就被我們打掃得干干凈凈的。我又說：“大家快上樓，日本鬼子打來了。”說完他們又跟著我高高興興地上樓了。

只要逗同學樂，我就樂。你們說，我有趣不有趣？

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十七篇

我認識一個很有趣的人，下面就給你講講吧。

她不但學習好，而且還很在行演戲，大家都被她逗的團團轉。

記得有一次上課，老師出了一道應用題，要求同學們解答，內容是：“甲乙分別相對而行，甲40米／分，乙45米／分，8分鐘后，甲乙相距多少米？”這下她可有事做了！只見她把手舉得高高的，信心滿滿。老師點名讓她回答，她迅速地站了起來，說：“40×8＝320（米） 45×8＝360（米） 320＋360＝680（米） 答：甲乙相距680米。”老師聽了，連聲叫好。

還有一次，她的同桌“小霸王”打了她，她趴在桌子上一動不動，不時還有一些哭泣聲，小霸王知道情況不妙，連忙安慰她，還有的同學準備告訴老師呢！場面非常混亂，正當這時，她抬起頭，朝著大家“嘿嘿”笑，這時大家才知道自己被騙了，也嘿嘿笑起來。

說了這么多，你們想知道這個女孩是誰嗎？今天我就告訴你們吧，那就是—我。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十八篇

我們在一生中會遇到新的人和事物，有好的有壞的。但總有一些會讓我們銘記在心中的。

那是開學的第一天，和煦的陽光普照大地，鳥叫聲伴隨著我的步伐，一起踏進了校園。到了教室，環顧了四周，沒有一個我認識的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了。“班主任來了。”隨著一個同學的喊叫聲，同學們都期待的望向窗口。我幻想著：這個老師會不會很嚴厲，脾氣一點就燃呢？一個個猜想浮現在我的腦海里。

這時，一個年輕的女老師帶著熱情和朝氣走進了教室，高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大，可完全不影響那甜美的聲音沁入我的心里。我打心底里開始喜歡這個老師和她的課了。在上她的課時，時間總是過得那么快。時不時的她會開幾個小玩笑，讓那些有睡意的同學打起精神來，好好聽課。她會拿起水杯喝口水來告訴我們：她的這個動作就是這堂課的“插敘”，讓我們明白“插敘”在文章中的作用；她會用“魔方實驗”告訴我們“不要妄下斷論，要眼見為實”；她會通過讓人笑的前仰后合的視頻，啟發我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現出的人生哲理。課下，我們和她就像朋友一樣，無話不說，她也總是和我們分享一些她成長中的有趣的故事，我才知道，她是這樣有趣的人啊！

記得那次拔河比賽，眼看我們快要輸了，她鼓足了勁給我們加油打氣，很快，局勢就扭轉了。贏了比賽，她笑得像一個孩子一樣開心，我們擁抱在了一起，這一刻那種幸福的滋味，我體會到了。

她和我們“打成一片”，但在緊急時刻，她一刻也不放松，認真的做好每一件事。她對我們班的每位同學都特別負責任，不肯放下哪個落單的同學。下課后，也親自給這位同學講解沒聽懂的題，她是一個多么可愛的人。課堂中，她是我的良師，生活中她是我的好朋友。我們遇到生活上、學習上的問題，她也會用自己最大的能力幫助我們，和我們溝通。

你們說，這樣有趣的人，怎能不讓人喜愛呢！

做一個有趣和優雅的人作文300字 第十九篇

“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”

你在教室里一直都是一個光彩奪目的人。你說話幽默風趣，總讓大家捧腹大笑，上課時你總是能積極地舉起手回答問題，老師也總是對你贊不絕口。同學們也十分樂意與你一起分享他們的快樂，大家一談起你就會情不自禁地點點頭，嘴上還帶有一絲微笑。

非常慶幸，你這樣一個外貌與靈魂都美麗的人，走進了我的生活，成為了我的摯友。你就像一縷光，引導著我，讓我的生活充滿樂趣。

進入青春期后，我開始在意別人對我的看法。我開始注重我的長相、身材、穿著。你發現了我這個毛病，于是就前來引導我，想幫助我改掉這個缺點，擺脫虛榮心。

之后的一個課間你對我說：“我們以后放了學，一起去跑步怎么樣，正好最近你想要減肥，我可以陪你一起去跑步。”雖然好奇，但我還是欣然地答應了，難得能有人能陪我一起跑步，何樂而不為呢？

那天放了學，我們一起來到操場，看著紅色跑道，我有些忘而卻步。你對我說：“你如果在意別人的看法，就要不斷提升自己，這樣才會改變你在別人心里的印象。”那天你陪我跑了圈又一圈，之后又“樂此不疲”地聽我抱怨自己的不完美。你笑著說“沒有人是十全十美的，況且人的不完美并不一定是件壞事，它可以成為我們提升自己的動力。但是你的重心放錯地方了，穿著打扮什么的并沒有那么重要！下次你看不慣自己的穿著時，就想想還有我這個不修邊幅又無比寒磣的朋友在為你托底呢！”

聽完你的“托底”言論后，我捧腹大笑，笑聲之中我恍然大悟。于是，我便不再把穿著看得那么重要了，從此我改掉了這個缺點。

幽默如你，讓我的學習與生活不再枯燥，而是充滿趣味。

你就是這樣一個讓我每天的生活都活在歡樂海洋中的人，你就是這樣一個有趣的人。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十篇

“哈哈哈，太搞笑了，我眼淚都出來了，啊哈哈哈！”趙寧捂著肚子，張著嘴，爆發出如雷的笑聲……

那是一節數學課，不知為何，課才上了大約20分鐘，老師便急匆匆地走了，臨走之前只留下一句：“這節課上自習！”頓時，興奮勁兒在腦中無限轉著圈，一直聽到那令人興奮的話語“這節課上自習。”“這節課上自習。”我想著怎樣愉快地度過這寶貴的半節課，正準備與劉桉源“談天說地”時，突見班長嚴肅地站在講臺上，宛如我們的數學老師，沒辦法，師命難違。

大約只有幾分鐘吧，班里最活躍的“犯罪分子”——包小俊坐不住了，扭來扭去，十分不安分，東張西望，想入非非。班長見了，眉毛擠在一起，雙手背著，仿佛嚴肅的法官，說：“咳咳，某個‘泥鰍’在下面十分活躍嘛！我們將他請入我們尊貴的貴賓席，給我們表演一下，請這位‘泥鰍’自覺上臺。”我們做著作業，努力忍著，可是，不知哪個活寶笑出了聲，這像一根導火線，頓時，全部都將笑聲釋放出來。當然，樣子也是“八仙過海——各顯神通”。瞧，那個小張同學，一看就是“文藝青年”，抿著嘴，“肉笑皮不笑”。當然了，這也成了一個鮮明的對比，班里的“大漢”杜王俊咧著一張“血盆大口”，肆無忌憚地狂笑著，那笑聲，可謂是“驚天動地”，整個教室都有一點“地動山搖”的感覺。

班長看不下去了，把書一卷，清了清嗓子，挺了挺腰板，仿佛在參加一次重要的演講：“同學們，同學們，請安靜下來，聽完我講的話，我們現在是上課，等下課了，我們的‘炸彈’再去走廊里釋放行嗎？不要把教室轟得掀起了頂，要知道，我們這幢樓貴著呢！”聽了他的話，我們非但沒有減下分貝值，反而提高了很多。他顯然很著急，皺著眉頭，唉聲嘆氣，來回踱步，突然，眼前一亮，出去了。笨蛋都知道，他去找老師了，嘴里不停地嘀咕著什么，我們立刻安靜了下來……

只要在學校遇見了他這個“開心果”，保你能笑上個半天！

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十一篇

你知道什么是文明嗎?文明就是不打架，不罵人，，文明就是遵守交通規則，文明就是愛護公共衛生，保護自然環境，文明就是……

你的一個不文明，就有可能使非常要好的朋友中斷友誼，你的一個不文明，就有可能使原本幸福的家庭，遭遇不幸，你的一個不文明，也許就會使美好的自然環境，遭到破壞……

有一次，學校組織春游，老師讓我們帶塑料袋，我想：帶塑料袋干嗎，好象還不利于環保。最后老師告訴我們帶塑料袋是為了把吃過的東西袋子放進垃圾袋里，這時我們才恍然大悟……我們來到小河邊看見河里臟臟的，不時發出臭味，我們不管三七十一用樹枝把這些垃圾勾上來扔進垃圾桶，我們經歷了一次環保春游。

記得，還有一次我和媽媽在路邊吃小吃，我吃完了便把垃圾隨手扔在地下，媽媽立即叫我撿起來，我很不高興說：“為什么，又不是我一個扔的?”媽媽說：“那都是清潔工叔叔們的勞動成果，我們應該去愛護它，他們每天早出晚歸，辛辛苦苦地干活，如果每個人都這樣，不是讓美麗的城市垃圾成山了，他們得多累啊!”聽了媽媽的話，我低頭把垃圾撿起來，放到路邊的垃圾桶里，媽媽高興的笑了。夸我是個懂事的孩子，文明的小學生。現在，不管我在哪里看到別人亂扔垃圾我便上前勸他(她)把垃圾放進垃圾箱里，愛護自然環境，保護地球媽媽。

想做一個文明的小公民其實很簡單，只要改正自己的壞習慣，我相信大家一定會成為一個文明的小公民的。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十二篇

春節前的一天，我和媽媽一起去逛花市，看到了一種像蒜苗一樣的植物，旁邊寫著“水仙”，我和媽媽就買了一盆。

回到家，我把水仙放在書桌上。媽媽對我說：“因為水仙的根部像蒜，所以它還有個好聽的名字 - 雅蒜。”水仙的根下有許許多多的須，像老爺爺那白花花的胡須。幾天過后，水仙那短短的葉子變成了又綠又長的了，像仙女的綢帶在微風中微微舞動。葉子中間還抽出了許多花莖，花莖上端有許多花苞。又過了幾天，修長的葉子里夾著一些潔白無瑕的花朵，這花朵有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，多么高貴，優雅。

每當我坐在書桌前看書時，水仙花那淡淡的清香撲鼻而來，使人感到心曠神怡。

寒冷的冬天開放的水仙花真是惹人喜愛，我真喜歡你呀!，你的枝條是那樣碧綠修長，花朵是那樣潔白如玉，我贊美你!

優雅的名字02-24

優雅的句子01-18

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十三篇

“吃飯了，吃飯了！”老媽做好飯菜后喊著我們吃飯。我丟下作業，走到廚房拿碗時，“吱吱”的響聲傳入我的耳朵。我低頭一看，原來時一只膽大包天的灰色老鼠，正匍匐在我的身邊。人鼠大戰

“啊！有老鼠！”我大喊了一聲。爸爸最先趕了過來問我：“老鼠在哪兒？”“那兒。”我顫抖的用手指了指。老爸一聲下令：“抓老鼠！”

由于老爸的聲音過大，老鼠回頭看了我們一眼，立刻腳底抹油——溜了，而客廳的老媽已經早做好了埋伏，見到老鼠瘋狂的跑了出來，老媽立刻舉起掃帚，以泰山壓頂之勢壓了下去，可惜，這狡猾的老鼠躲過了這一攻擊，跑回了老鼠洞。

休息片刻后，我又想起了一條妙計：我掰了一塊奶油面包，放到了老鼠洞門口，屏氣凝神，等待著老鼠的出現。果然不出我所料，老鼠跑出了洞，我拿起塑料袋狠狠地罩了下去。哈哈，我成功的將老鼠套進了塑料袋。可老鼠哪兒愿意乖乖的坐以待斃，它不但在塑料袋里掙扎著，還咬起了塑料袋，我一害怕，一松手，這只老鼠就逃了回去。哎，我浪費了一個多么好的機會呀，全家人只好在一起商量對抗老鼠的“大計”了。

“經過前兩次的戰役失敗，請問老媽大人，有沒有更好的計劃？”我拿起一本書，卷成圓筒，放在老媽的嘴邊。

“當然。”老媽得意地笑道。

“老媽大人，你能告訴我你的計劃嗎？”

“可以，我這次要利用高科技。”老媽輕輕地在我耳邊說了幾句。

只見媽媽陰森的拿出一塊小蛋糕，有往上面放了些“作料”然后放在了老鼠洞的旁邊。

“好了。”媽媽拍了拍手，說，“我們出去散步吧，回來之后，勝利的果實就是我們的啦。”散步回來之后，果然看見老鼠死在了地板上，我拿起火鉗，將老鼠家住并扔了出去，這高科技，我想你應該知道是什么吧。

“人鼠大戰，我們是勝利者，耶！”這場人數大戰就在我們全家人的歡呼聲中結束了。

“吱吱……”啊，怎么還有一個？看來，又有一場人鼠大戰又要開始了，不過，欲知后事如何，請聽下回分解。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十四篇

暑假里的一天早上，媽媽一大早就把我叫了起來。我起來一看，只見媽媽手里拎著一個撈魚用的透明塑料盒，盒子里面裝著她在露臺上抓到的一只大花蝴蝶。

這只蝴蝶身上五顏六色的漂亮極了。它翅膀上有紅色、白色、黑色、梅紅色，還有好多顏色我都不知道怎樣來描述。我發現蝴蝶有四條又細又長的腿，頭上有兩根又細又長的觸須，嘴上還有一個茶壺把形狀的東西，也許這個東西就是它的口器吧。

我把我家最具好奇心的小貓咪咪叫來出來。咪咪把它的爪子伸進盒子里，把蝴蝶的翅膀都給撓破了一小塊。咪咪大概嫌這樣玩的不過癮，它把頭又伸了進去。盒子口太小了，進去容易出來可就難了。咪咪就使勁地甩頭，還一邊跑一邊甩一副很緊張的樣子。我趕緊過去幫它把盒子取了下來。然后當我再把盒子遞給咪咪的時候，咪咪連忙逃走了。

咪咪走后，蝴蝶就靜靜地趴在盒子里，有時還會優雅地扇扇翅膀，真是太美了！

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十五篇

我認識一個有趣的人，他屬于我們家快樂水果。和“雙方”。

他笑了一整天，好像從來沒有認真過。當別人意見相左時，他總是說:“怎么了？怎么了？別這么掃興！？每個人都立刻被逗樂了。當我的作業沒有完成，我感到不開心時，他會說:沒什么大不了的，不就是被老師批評了嗎？我年輕的時候經常被批評！”他談到了他的童年。他經常開玩笑，講笑話，給我們看有趣的視頻。這是“快樂水果。

你為什么說他是雙方”？接下來，我將談談他的另一面。有一次，我考試考得不好。他勃然大怒，嚴厲批評我并懲罰我。看似無情，但我知道他是個說話尖刻的人。看，過了一會兒，他說:好吧，停止寫作，做你該做的。這種事再也不會發生了！”我總是這么說，但我從未真正受到過懲罰。

他有趣嗎？他是我最親愛的——爸爸。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十六篇

世界上有許多有趣的事物和有趣的人。我的一位朋友就是這樣一個風趣幽默的人。

他跟別人說話時“滿臉堆笑”，時不時地說“嗯——”“哦——”，引人發笑；走路時會左搖右擺，活像一只企鵝……最讓我印象深刻的還是他那吃飯時的模樣。

每次吃飯洗手時，他總會大聲猜測：“今兒到底吃啥捏？”接著他會大大咧咧地走到飯桌前，緊鎖雙眉，嘴角微微翹起，貌似覺得這飯難吃到足以讓人嘔吐的程度。他夾一口菜放進嘴里，細嚼慢咽，緊皺雙眉，嘴唇不停地抿一抿，好像這食物難以讓人下咽。不一會兒，他會喃喃自語：“這味道好像還不錯。”接著，他會大聲說道：“Yummy！太好吃了！”隨后就狼吞虎咽，風卷殘云，幾乎把整盤菜都吃光了。雖然這不太文明，但總能把大家逗得哈哈大笑。不一會兒，他就直打飽嗝。

這就是我的朋友——一位風趣的人。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十七篇

早就聽堂妹說，奶奶家有一只會踢人的大公雞。一放暑假，我就迫不及待的來到奶奶家一探究竟。

剛下車，一只大紅公雞就出現在我們眼前。只見它火紅的雞冠，全身的雞毛也紅得似火，兩只雞腳像兩根直立的樹枝。細看，似乎還長滿了鱗甲。一副雄赳赳、氣昂昂的表情。我心想：哼哼，會踢人的雞大概就是你了吧！于是，我便在那只大公雞面前踢起腳來，不一會，它果然有了反應，也跟著踢起來了。“砰”大公雞踢了門一下，那聲響得就像鞭炮爆炸，毫無防備的我被嚇得連連后退。

吃過午飯，我越想越不服氣，怎么就被一只雞給嚇住了呢？我決定出去好好的教訓一下它。我一定要讓它嘗嘗我的厲害！

于是，我小心翼翼的來到雞窩前。咦！雞呢？怎么不見了？去哪兒了？正當我思考著戰術的時候，突然感覺身后升起一股濃濃的殺氣。回頭一看，原來是大紅公雞正怒目圓睜的瞪著我，好像在說：“不用找了，我就在這兒”。我突然覺得情況不妙，便順手撿起一根棍子，站得遠遠的，準備和它大戰一場。

大公雞似乎明白了我的用意，迎上前來準備挑戰。我率先發起攻擊，掄起棍子就朝它掃去，只見它扇動翅膀竟然讓開了；一擊不成，我再次掄起竹棍瞄準它的翅膀砸去，可是大公雞好像知道我的意圖竟然又再次躲開了。幾個回合下來，我已累得滿頭大汗，大公雞卻唱起歌來，像是在慶祝它的勝利。就在我準備放棄這場戰爭的時候，它卻瞅準機會朝我沖來，毫無準備的我只能丟下棍子，撒腿就跑，大公雞卻在后面緊追不舍。眼看就要追上來了，一個人影突然出現在我的后面，拿著我丟棄的武器朝著大公雞打去，大公雞無力反抗只得乖乖返回雞舍去了。而那個救了我的大英雄竟是堂妹！

這場“人雞大戰”以我的失敗而告終，在奶奶家的那段時間我幾乎不敢挨近那只大公雞。

唉，這只大紅公雞真討厭！哪天我練好“武功”，準備再戰一場。

想做個好人07-13

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十八篇

每當夜幕降臨，我從家里窗戶望出去，總得到一片發紅的天空。

我一直覺得這樣的天空很奇特，盡管那只是由于燈火的原因才變紅。天空一整晚都會是通紅通紅的，仿佛是日落時的紅霞不愿退下。紅的天空比黑的要顯得更嫵媚。每一塊云都紅得發亮，且不斷地搔姿弄首：這會兒還是一只小紅兔，一會兒就成了兩尾漂亮的金魚，過一會兒說不定就化身成了一條仰首騰飛的巨龍，渾身披著通紅的鱗甲在上下翻騰呢！也許是天空對大地愛得深沉，也許是想向人們炫耀一下它與眾不同的紅，它的紅光把大地也鋪紅了，以至我房前屋后的小路都看得一清二楚。天空仿佛是驕傲地炫紅，大地則好似害羞地微紅。

與紅相比，我更喜歡黑。紅的夜幕總把所有星星，包括月亮的風頭搶走，只讓人欣賞它的紅。黑幕則更顯得得深沉、穩重，它只會一直默默地守在月亮、星星的背后，任由它們在自己面前發光、發亮。我就喜歡它的這種沉默，這種如鍛子般的、如瀑布一泄千里般的烏黑。在它的襯托下，星星變得炫目，月亮變得華貴。如果說月亮是至高無上的女王，星星是可愛嬌小的公主，那么夜一定是那位穿著烏黑燕尾服甘愿默默付出的優雅王子。

紅與黑，傲慢與優雅，在我家上空交織同一首最動聽的夜之曲……

做一個有趣和優雅的人作文300字 第二十九篇

每個人都有所追求。男孩追求的是事業、美人雙豐收，女孩追求的是幸福美滿的未來與物質的享受。當然這只是大多數平凡男女之間的追求，亦是我最初的追求。

當今社會生活水平不斷發展，伴隨著經濟水平的不斷提升，人們對物質的追求反而淡去，精神文化的追求遠甚于物質文化的追求。財富、名聲、地位、權勢，這些都是我們一生中不斷在追逐著的東西。但是能夠追求到這些東西，能夠擁有這些財富、地位、名聲而做到寵辱不驚，那才是真正做到實現自我追求了。

女孩子，在過去的社會是大門不邁，二門不出。現在的女性或是職場精英，或是鐵腕娘子，或是柔情妻子，或是“頹廢浪子”，但是每個人心中都渴望自己有美麗的`容貌、極高的學歷、豐富的內涵，但是這些不可能盡人意。因此，我們要做的是豐富自己的學識，做個氣質出眾、淡定優雅的女孩。從容面對生活，不任性，不驕橫，不自滿。自尊、自愛、自立，這就是我們女孩需要做的。不慍不火的淡定，不爭不搶的安定，不浮不躁的神韻，這就是我們的追求。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十篇

一頭烏黑的長頭發、一雙水靈靈的大眼睛、一個高高的鼻子、一雙大大的耳朵、一排整整齊齊的劉海、還有那胖乎乎的、圓圓的小臉蛋兒。這就是我的表妹：陳思穎，小名叫做“思思”。

外公帶著思思到我家來時，她一進來就大聲叫：“姐姐，陪我玩嘛，好不好？”我只好答應她，我喊了另外幾個小朋友陪她玩“老師同學”的游戲。在游戲的時候。有一個小朋友不小心把思思弄疼了，她開始大聲哭了起來，然后哭著哭著聲音漸漸變小了，慢慢地不哭了。等我往她臉上一看，一點眼淚都沒有了，她又對著我笑。思思真是一個會自我調節性格開朗的好女孩啊！

有一次，媽媽帶我和思思去碧洲公園玩，我們走著走著走到了天鵝湖，思思一聽見天鵝“嘎嘎嘎嘎嘎”叫的時候，她也學著“嘎嘎嘎嘎嘎”叫了起來，聲音聽起來好可萌好可愛。思思真是太有趣了！

思思即是我可愛的妹妹，她也是一位合格的姐姐。當思思的妹妹明明做錯事時，思思就會像小大人似的教訓她：“明明，你做錯了事情一定要改正，也要對別人說“對不起”，不要總是自己躲到角落里去哭”。當我聽到這句話時，覺得思思好懂事啊。

思思妹妹真是一個有趣的人，也是獨一無二的。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十一篇

走過春夏秋冬，希望總在前方。人生旅途，鮮花燦然綻放。冬去春來，人生即是如此，生活又何必悲傷。

曾經讀過這一個故事：

有所醫院住著兩個病人，身臥病榻的甲對病友乙說：“如果我確診鼻癌，我就不治療了，我要去西藏，如果可以我還要環游世界，寫一本書。”乙說我也會這樣做的。

化驗結果出來了，甲真的患上了鼻癌，而乙呢，只是鼻息肉而已。甲說走就走，開始了他的旅途，他來到了向往已久的西藏，他還到了許多許多過去只是說說的神往的遠方，幾年過去他的病竟然神奇的痊愈了。

他的病友乙呢，盡管是小病，卻因一點的痛苦就表現得異常悲觀，結果卻是小病不治終釀大恙。

朋友，你從故事中有沒有得到些許體會，讓我們學會樂觀面對生活，心態好了，生命自然精彩，人生旅途自然豁然開朗。

人們常說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”這不正體現了人們積極樂觀的心態嗎？換言之，這正全面闡釋了人生何必悲觀。

同樣是面對生活，悲觀只會讓你手頭的事越做越糟，樂觀對待卻能讓你正常發揮甚至超常發揮。樂觀對待生活，你會快樂，會結交更多朋友，而悲觀卻可能會讓你一無所有。

行走于人生旅途何必悲觀，人生應該樂觀坦然，不能因小挫折，小煩惱亦或小打擊而羈絆住你前進的腳步。樂觀即是豁達，就是擁有海闊天空般的胸懷；樂觀既是堅忍，就是有耐心執著拼搏；樂觀既是積極向上，陽光快樂面對生活，笑對人生每一天。

學會樂觀對待，擁有樂觀心態，你便擁有了人生最大的財富，你的人生也將因此更加充實和有意義。

人生何必悲觀！悲觀是一天，快樂是一天，何不快快樂樂的度過每一天呢。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十二篇

世界上充滿了奇聞趣事，我的表哥夏翌杰就是那創造趣事的主角。

他吃飯時樣子很有趣。只要給他一碗飯，他就可以就著咸菜吃得津津有味，吃完后還在回味。舔著嘴巴，嚷著不夠吃，還要再吃一碗。

更有趣的是在打籃球時。球場上，他頭發一晃一晃的。搶斷時右手一敲，球就到了他的手中。在他要后仰投籃時，有時一屁股坐在地上，痛得發出叫聲，把隊友和對手嚇了一大跳。隊友們紛紛問他：“沒事吧？”他笑著回答了：“我想試著練習倒著進球。”在運球時還會走步，面對隊友的批評，他總會尷尬地對他們說：“急了就只顧手，顧不到腳了！”他跳起投籃時，被別人一拍，球掉了下來，他急著叫起來：“哎呀，糟糕，被蓋帽了。”之后又笑嘻嘻地去打籃球。

啊，我這個表哥好風趣啊！

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十三篇

我們家有一個有趣的人，那就是我的爸爸。

我的爸爸長著一個帥氣的臉，月牙似的眉毛下長著一雙烏黑閃亮的眼睛，他的鼻子圓圓的，直直的，給我的感覺真是英俊極了。她還有一個不大不小的嘴巴，吃起飯來狼吞虎咽，不過我的爸爸很有趣。

今年世界杯的時候，我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球，決賽那天，爸爸非常興奮，還沒到開始時間，爸爸就打開了電視，雙眼緊盯著屏幕，嘴里還不停的嘮叨：“我的球員快出現吧！”比賽終于開始了，一開始球員踢進了一個球，爸爸看見了就激動的跳起來大叫：“老婆進球了”可一不小心，一腳踩空摔下了床，把我和媽媽都吵醒了，看到這個場面，我們真是哭笑不得！可我也不想睡覺了，想和爸爸一起看球，看到緊張的時候，我和爸爸一起喊;“好球，好球”爸爸也在邊上緊張的.抱著枕頭。正在這時，爸爸又大叫起來;“臭球！一個十足烏龍球，”可剛過了一會，又興奮的叫道：“好球”我被他嚇了一大跳，可是當我轉過頭一看，爸爸人又不見了。啊！原來他又掉下床去了！

這就是我的爸爸－一個十分有趣的人！

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十四篇

生活中可能會有很多事都不盡人意，但好在我們還有“自我調節”這一功能，能做一個有趣的人。

什么叫做“一個有趣的人”呢？有句話是這么說的“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”。有趣的人，在我看來就是指一個人的內涵、內心和他所表現出來的趣味，對旁人的幽默，對生活的向往，對枯燥生活的“添彩”……能對生活種種微不足道的細節都加以修飾的人就可以算得上是一個有趣的人。

為什么要做一個有趣的人呢？就如文章開頭所說的一樣，生活不可能事事都順心，時時都有美麗的風景，處處都有好的事物。那么做一個有趣的人，就可以自己裝扮自己的心靈，裝扮自己周遭的環境，裝扮成你喜愛，溫適的模樣從每一件事中都能找到有趣的點。這個要求會有點高，那換個意思，就是調適自己的心靈和眼睛。眼睛用來看到美好的事物心靈用來凈化他們，勇于“批判”自己、他人和世界。在我看來，每個敢于自嘲、自諷的人都不會喪失對生活的幽默。

最后一點，就是怎樣做一個有趣的人。在一個街道上有兩戶人家，一戶很注重自己家的環境布置，總會在每個房間里擺上幾只花或盆栽，而另一家則每天生活在一個亂糟糟的環境里，不懂得收拾家里和自己。兩家分明都是同樣的經濟條件，生活環境，可第一家卻過上了自己所追求的環境、生活，而第二家卻還是一天到晚的抱怨。看到了么？一個“趣”包含很多層意思和境界，趣味，生活中的情趣，興趣……要做到什么境界看自己，理解多少層意思也看自己。

趣味其實也是一種生活狀態，心態，要做一個有趣的人，總比每天活在喪失中的好。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十五篇

要問我世界上最有趣的人是誰？那當讓要數我的發小許景陽了。

他能說會道，對于他感興趣的話題會滔滔不絕的大加議論。他高興時咧著小嘴呵呵的笑個不停；生氣時活像一頭小獅子那么瘋狂；倔強時嘟著小嘴，歪著腦袋誰的話也聽不進去；幽默時想辦法搞怪，帶給大家無窮的快樂。

記得有一次，我倆趴在一張桌子上一起寫作業。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字寫成了“甲”。我轉過頭看了他一眼，只見他皺緊眉頭，目光狠狠地瞪著我，頭發豎在頭頂上，似乎在冒氣。我見狀知道惹惱了他，趕緊“躲”，這個動作激怒了他，他突然變得像一頭發瘋的野牛，向我沖了過來。我知道闖禍了，見情況不妙，快步跑開。他撒開腿追我，那速度如風一樣。我邊跑邊回頭看他，感覺他眼里似乎有一團紅色的火焰在瘋狂的燃燒。聽著那“啪！啪”響的腳步聲，似乎快把地面上摩擦出了火花。

我逃跑了好一陣，實在跑不動了，只好停下來向他認罪。沒想到他因為速度太快了，停不下來，摔了個“狗啃泥”。笑得我抱著肚子到處打滾。他趴在地上氣得“哼！哼！哼！”

還有一次，我吃飯的時候他來找我玩，他也不坐就躲在我家沙發后面一直沖我做鬼臉。一開始我忍住沒笑。他不肯罷休，突然做了一個外星人的樣子：眼睛擠成三角形，鼻子倒吸氣，兩個鼻孔塌陷，只有一個鼻頭，嘴巴翻成香腸，還嘟了起來。兩只手放在頭頂成山羊角轉動。一下把我笑噴了，害得我把吃的飯全都吐了出來。我去找他算賬的時候，他就說：“你自己吐了，找我干嘛？”我追問道“不是你逗得嗎？”他擺出一臉無辜的神情，攤開兩手說：“什么時候的事呀？我不知道呀？”真拿他沒辦法。

這就是我瘋狂的好朋友——許景陽。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十六篇

說起有趣的人，令我印象最深的，當屬我們班以變臉出名的數學老師。

她經常穿一件深色大衣，并將兔子裝的手機掛在脖子上，每天還圍著一條灰色的圍巾。手機的鈴聲還設定成了進行曲呢！令我印象深刻的是那獨一無二的變臉功夫。

記得有一次，我們班的“書蟲”陳東剛，在書中看到了一個關于“建筑”的問題，便找了幾個要好的同學，去考一考數學老師。

“吳老師！你知道什么是行程問題嗎？”

“哦！就是那個……叫……不對，是什么甲乙從兩地追逐、相向這類問題呀！”

“差不多吧！那你知道有一道關于火車過橋的問題嗎？”

她放下手中的試卷，笑著拿起一只粉筆，在黑板上畫了起來：“你是說這個嗎？”吳老師走上前去，指著那幅圖問我們。

“是的！是的！但是不知道怎么解？”

她瞪了下眼睛：“你這分明就是睜眼說瞎話嘛。你！”

“丁零零——”上課了，吳老師那和藹可親的面孔不見了，只有嚴肅和怒氣。

“星期五的試卷怎么考的？有沒有檢查？8個不及格啊！”說著，猛地把試卷扔在講臺上。

“最低分，王名，34分，能及格的希望都沒了！天天及格萬歲！”她的臉紅成了一個大蘋果，又好似一個將要爆炸的氣球。

“陳東！你這次怎么考的？100分呢？去年的卷子只有96分！”

一邊說著，一邊把試卷發了下去，語氣漸漸地緩和下去。

“丁零零——”一聲響起，她大聲地說了聲“下課”，便找陳東討論去了……

這就是以變臉出名的數學老師。她就是那個令我印象深刻的一個有趣的人。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十七篇

優雅的人是引人注目的，鄒佳穎也是如此。

如果她在一群人中，你一眼就能瞧見她：柔順的頭發扎成一個馬尾辮，顯得很干練;忽閃的眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，薄薄的嘴唇緊抿著，還戴著一副黑邊方框眼鏡。乍一看，就像漫畫里的人物似的。

鄒佳穎很喜歡歷史書，經常在書店里看。因為書看得多了，所以她的作文也顯得那么有詩意，老師經常表揚她的作文寫得好。

她很優雅。她走路時步子不大，輕盈地踏著，好似那蜻蜓點水，但又不失端莊。她笑起來很拘謹，就是放聲大笑，聲音也不大。就連她的衣服也非常得體，雖然全都是很淡的顏色，不算顯眼，但很符合她不張揚的性格。

鄒佳穎待人和氣，舉止得體，班上的很多同學都樂意做她的朋友。

有一次，來了個實習老師，那個女老師很喜歡鄒佳穎，總是圍著她問來問去的。鄒佳穎也不露出厭惡的神色，只是聽著，然后乖巧地回答問題。

鄒佳穎非常搞怪，和朋友一起時，總喜歡開些無傷大雅的小玩笑。有一次，我說學生奶很多種口味，如哈密瓜味、巧克力味等，可她一聽，立刻捂住嘴笑起來。我問她為什么笑，她回答學生牛奶根本沒有巧克力味的。我嘆了口氣想：我真是把學生奶的口味吹過頭了。可鄒佳穎呢，不但沒有安慰“心靈受傷”的我，反而笑得更歡樂，還把肖雨心也拉了過來，把我的囧事講給她聽。

哦，忘了強調了，鄒佳穎可是我的朋友。可不要小看我哦，鄒佳穎的眼光可是很好的，她選的朋友也是不錯的。再說，很多人還高攀不上呢!

這就是我的好朋友鄒佳穎，一個內外兼修的人。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十八篇

學校開展了辦優雅學校，做優雅小公民的活動。要求我們做一個優雅的小公民。優者，不俗也，即儒雅，文雅，高雅，不粗俗。優雅，即脫俗而出。

可是我們學校有一些不好的現象。同學們隨手亂扔垃圾造成了大門口遍地都是白色垃圾袋，簡直就是一個垃圾站;同學們惡意損壞公共設施;同學們把袋子，石頭，樹枝，沙子等等放到便抗里害得下水道堵塞……

最不可原諒的是我們班的幾個“搗亂分子”居然在門口小便，讓人出入因難。這一切正好被值日的周老師發現了，數落了他們一頓。這件事在班上炸開了鍋。這件事也像一陣風，不一會兒就傳進了班主任章老師的耳里。

章老師在品德與社會課上狠狠的批評了班上的幾個“搗亂分子”，在章老師嚴肅的教育下他們慚愧地低下了頭。

我們不單單只要學習好，還要做一個尊重他人，禮讓對方的好少年。做一個愛護公共財產、懂得孝訓父母、尊敬老師的好少年，做一個有道德有文化講文明，對社會有用的人，爭做優雅小公民。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第三十九篇

下午的陽光翩然落下，像塊輕紗披在樓下一群歡騰的孩子身上。看著那群歡樂的身影，我又想起了他。

也是這樣的一個下午，洪一柳被一群人簇擁在中間。他把大衣一抖，抬腳踏在凳子上，豎起大拇指，雄赳赳、氣昂昂，怪聲怪氣吐出一串奇怪的音符：“俺可是當年稱霸xxx的霧彌漫來古……”再看他那一本正經的樣子，周圍的同志早已撐不住了：那個笑得左右搖晃；這個笑得快岔了氣，肚皮一鼓一鼓的，活像生氣的青蛙；還有人笑得似乎生活不能自理，噴突出一大口口水，給對面同樣笑到肚子痛的仁兄來了個自助式淋浴……

在一陣狂笑如海水般退去之后，有人笑問：“同志，你上輩子是小丑吧？真實天生的笑星呀！”

洪一柳立刻擺出一幅受寵若驚的樣子，眼睛瞪得溜圓，眼珠子亂轉，嘴巴簡直能塞下一個雞蛋！隨機又變成一幅自戀的表情，雙手變成八字，撐住下巴，傻乎乎地笑著。

這種樣子逗不笑人就怪了。教室里立馬掀起二次笑意狂潮。不過三秒，就有人笑得四仰八叉，幾乎癱瘓了。然而在其他人狂笑不已的時候，洪一柳仍然如一位天真的'小孩擺出一副懵懂樣。

人群漸漸散去，我打算跟洪一柳一較高低。在我看來，他不過賣弄了些許雕蟲小技罷了。我倒要看看，所謂的逗笑大王，在我這個笑點超高的人面前，還能否保住江湖淚珠的寶座！

我和他定下規則，互相講笑話，誰先笑，誰輸！

洪一柳先發制人，講了一個笑話。我不動神色，心想：沒想到，你洪一柳就這點本是呀，呵呵！我隨口編了個段子，嗲聲嗲氣地講了出來。哎呦，洪一柳竟也面無表情，看來他是個冷面殺手。啊，棋逢對手喲！

緊接著，洪一柳又講了個笑話，我仍然僵硬了面部肌肉，但是……等等，他眼睛怎么一只閉，一直睜？“撲”的一聲，我竟然憋不住笑了。

暑假，我儼然成了宅男。真懷念那個給我帶來無比歡樂的人——洪一柳呀。

做一個有趣和優雅的人作文300字 第四十篇

我經常做一個夢一個老者帶我到一個岔路口有很多人在選擇老者告訴我這是人生的岔路口。假如：人生就像一個岔路口每一個路口都有一個標牌第一個標牌：輕而易舉得到巨大財富但是時間短暫。

另一個是：經過很長的時間才積累一點財富，經過大半輩子才有一家小小的企業，在你死后公司會在子女消耗殆盡，把整個公司都賠了進去。

還有一個就是一條未開通的路，需要自己去開路！我笑了笑的確三條路都不容易，第一個輕易得到財富但很短暫就像夢一樣，一個經過辛苦才能獲得一定的財富。

在我猜想的時候我被人擠進了，另一個沒有一個準信不知道會遇到什么，也不知道會變成什么。第一條路我變成了一個富豪的兒子富豪死了我成了整個公司的領導人！不過在第二年就被一些不服氣的董事們給推翻了我變成了乞丐。我感覺到有人拉了我一把我又回來了，我毅然決然的走進了第二條路。

在第二條路里我變成了一個孤兒，我到處行乞最后沒有錢我就去偷去搶得到了20多萬元以后我金盆洗手干了一家企業，開始很小遇到了許多問題，最后慢慢變成了大公司！我的兒子在我的墳前笑道：“這老家伙終于死了我可以繼承他的財產了！哈哈哈！”

我覺得這樣的生活根本不是我想要的，我又回到了原點來到了那個沒有開的路我發現我生活在一個普通的人家，爸爸早出晚歸的工作，媽媽在家為我織衣服做飯。長大了成績很好得了獎學金緩解了家里的燃眉之急！工作了來到了一家打字社經過多年的努力當了社長我有把打字社賣掉開了一家電腦生產的工廠！

經過30年的不懈努力我從20歲的年輕小伙子變成了一個50多歲的老人了！

我之前的一個小工廠變成了一個大集團！我才發現雖然未開發的“路”變幻莫測不過比起之前那些路我發現這比早已注定的命運更有冒險性……

做一個有趣和優雅的人作文300字 第四十一篇

她，有著一個胖胖的身體，就連手也是胖乎乎的。她，本人認為其實是很有趣的。她，就是我的同桌——沈妤斐。

沈妤斐曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢？且聽我慢慢道來，“三圓”的意思就是說：她的頭，是圓的，身體，又認識圓的，就連手也差不多是圓的，注意，不是真的像圓圈一樣圓，不然她就是外星人了。

她的聲音可謂是千變萬化的，當她座位后面的那個人對她喊道：“沈胖子，上前去點（就讓我來解釋一下吧，那人的意思是說：讓沈妤斐的位子上前去點）。”隨后，她就稍帶些發嗲的聲音回道：“不要嘛。”如果你在現場的話，我相信，你會有種想吐的欲動。如果你踩到她的腳、用她的東西或打到她，你可以絕對的放心你的生命安全，因為她只會拿她的仿男音來嚇嚇你。當你遭到她的拳擊時，你是不會感覺到疼的，因為，她那圓圓的手打下去，毫無殺傷力，同時，你會覺得她在幫你捶背。

這么一個有趣的人，你是不是很想認識她呢？

做一個有趣和優雅的人作文300字 第四十二篇

清明節的時候和小容去了她舅舅家，到了她舅舅家的時候，首先映入眼簾的是一個“春”字，剛開始我還沒有想太多，后來又看到墻上以及桌子上的字時，感嘆了句：“好漂亮的字啊！”出乎意料的是他們告訴我這是一個三年級的小朋友寫的。

如今，已經很少人動筆寫字了，尤其是我們這樣的大學生，看到他寫的字我就覺得很慚愧，他爸爸跟我說是因為這里的人對書法抓的很嚴才會有這種效果，而且老師會用獎勵的方式來激勵小朋友，因為小朋友最喜歡的就是玩具。

后來我們離開的時候要了一副對聯，現在就貼在我們宿舍門口。回來的時候我突然想起我好多年前買的字帖，是該練的時候了，雖然用到的地方不多，但好在它可以修身養性。心里暗暗想到絕對不能被人比下去啊，即使現在字寫的丑不拉機的。

前幾天在夜市的時候發現了書法教程，就想到了那件事，就立馬買下了，不得不說我又沖動行事了。

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