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我和教練學游泳作文33篇
我和教練學游泳作文 第一篇
又是一年暑假的到來,在這個假期里我該干點啥呢?媽媽說“去學游泳吧,鍛煉鍛煉。”我欣然的接受了這個建議,大熱的天能夠去玩水再好不過了。于是報了名,準備好了各種游泳工具,懷揣著各種興奮的心情等待著開課那一天。
第一天,我早早的來到了游泳館,哇!好多的人啊。教練幫我們分了組,教了我們游泳的姿勢,呼氣換氣的方法,然后帶我們進了泳池。水不深,但我卻忽然感到害怕起來,以前都是跟媽媽一起游,有媽媽在旁邊保護著,有安全感。現(xiàn)在,我忽然感到原本信心滿滿的我有點開始退縮了。教練一聲哨響,大家都開始憋氣、潛水,我遲疑了一會兒,還是跟上了大家…...
接下來的兩三天幾乎都是練憋氣換氣的基本功,到了第四天左右,學的快的同學已經(jīng)開始學會前進了,我好羨慕他們呀,我也好想跟他們一樣游出去,可是我真的很怕,我又在矛盾的心情中過了一節(jié)課。到了第五天,我發(fā)現(xiàn)越來越多的同學已經(jīng)可以游過半個泳池的距離了,可我還是在矛盾中爭扎著,我真的好怕。我只能拖著浮板來來回回的在泳池里“掙扎”。我好恨自己的膽小,我很想很想克服它,可是我又沒有勇氣,內心的糾結,有好幾次我都偷偷的哭了。
有一天,媽媽說今天我陪你吧,我高興極了。進了泳池,我時不時的偷瞄幾眼坐在岸邊的媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽時而皺著眉頭,時而又給我一個鼓勵的手勢,我知道我真的是落后了別人一大截的。上了岸,我好擔心媽媽會罵我,可是媽媽卻一邊換上泳衣一邊告訴我,我現(xiàn)在所缺少的是勇氣。于是牽著我的手重新下了泳池,媽媽糾正了我腳蹬水的姿勢,然后丟了我的浮板,叫我抓住她的手,喊“一、二、三”開始前進,慢慢的我緊張的心情開始放松,慢慢的我放開了一只手,慢慢的媽媽又鼓勵我放開另一只手叫我跟住她前進,在不知不覺中,我能夠自己游了,雖然游的距離不長可是我好激動啊,我強烈要求多游幾個來回。這種滿足感真的沒辦法用語言來形容的。
游泳培訓轉眼就結束了,雖然我比不上很多同學的進度,可是我還是覺得是有很大收獲的,所謂“沒有戰(zhàn)勝不了的事情,只有戰(zhàn)勝不了的內心”,在以后的人生路上,遇到再大的困難我也要勇往直前。
我和教練學游泳作文 第二篇
這個暑假,媽媽給我報了一個自由泳學習班,第一天上課我信心百倍地走向游泳池。
第一天,教練教給我如何打腿,聽起來很簡單,但做起來一點也不容易。膝蓋不能彎曲、用力,腳也得伸直,我每次打腿都很累,一點力氣都沒有。一小時下來腿酸痛的邁開步了,別提游泳了,心里產(chǎn)生了退縮的念頭。但我看見別人用自由泳游得像小魚一樣,我羨慕極了,我就下定決心,一定要克服困難,堅持下去!幾節(jié)課過去,經(jīng)過努力,我打腿終于好起來了,教練為了測試我打腿是否練好,于是讓我下水打腿,用蛙泳手呼吸我一開始不習慣,經(jīng)過反復練習,我打腿的技術有所提高。
教練開始教我劃手,劃手我一會兒就學會了,教練又開始教我換氣,反復練習后我也學會了。在教練指導下,我的游泳技術不斷提升,后來每天都堅持刻苦練習,經(jīng)過10天的努力,我終于會了自由泳,實現(xiàn)了自己愿望,我可以像魚兒一樣自由地水中穿梭、前進,而且還會了潛水、踩水和自救。
游泳不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉意志力,更是一種自救本領!朋友們,你們也快來學游泳吧!
跟同學游泳10-07
學游泳作文04-25
學游泳作文12-29
我和教練學游泳作文 第三篇
在炎熱的夏天去游泳可真好!一進游泳館,哇,人可真多!大家穿著五顏六色、各式各樣的泳衣,像魚一樣在水里游來游去,真讓我羨慕。我暗下決心:一定要學會游泳。
游泳課開始了,教練先帶著我們做熱身運動,這樣可以預防腿抽筋。然后,他又讓我們趴在水池邊練習蛙泳的基本動作。接下來,教練讓我們穿著救生衣跳下深水區(qū)。有些小朋友非常害怕,不敢跳,直往后退縮,教練就毫不客氣地把他們一個個推了下去。我雖然也很膽小,但不想被硬生生地推下去,只好乖乖地自己跳下去。沒想到才跳到水里,一個浪就打了過來,我沒有任何防備,被灌了一大口水。
有時候游累了,小朋友們想爬上岸歇會兒,教練都會毫不留情地拿竹竿把他們趕下去。有一次,我游得筋疲力盡了,也想爬上岸休息,就抱著僥幸心理游到岸邊試試運氣。只見教練笑瞇瞇地向我走來,“友好”地伸出他的大手。我欣喜地抓住他的手,教練一下就把我提了上去。我非常高興,心想:教練對我真好!沒想到,教練用力一拋,我
就像一條無助的小魚被扔回池子,重重地落進了水里。我委屈極了,心里好恨教練騙了我,我只能含著眼淚,繼續(xù)往前游。
游泳課結束了,我終于學會了游泳。當我在池子里自由自在地游動時,再想想教練把剛練習游泳的小朋友趕進水里的情景,終于明白了教練的良苦用心。同時,我也明白了一個道理:做什么事情都要有恒心,要嚴格要求自己,只有這樣才能做好。
我和教練學游泳作文 第四篇
等啊等,終于等到了學游泳的第四天。為什么我會這么高興呢?哈哈,猜不著了吧,那就讓我來告訴你們吧!因為今天,我可以離開岸邊,拿著浮板自己去游。好了,不多說了,快上課了,我也該去集合了。
今天做好操后,老師并沒有立刻讓我們下水,而是先讓我們打腿過后再下水。下了水,老師也沒有立即給我們浮板,而是先是一個個拉我們去水中心試一下,過關了便拿到了浮板。
我好不容易把手從岸邊拿開并站穩(wěn)了就深吸一口氣就立刻鉆入水中,但不知是什么原因,我很害怕所以氣沒憋好,眼睛也進水,腳也亂瞪連上下也分不清,忽然頭也變得很痛,就一下子站了起來,然后就立刻遭到老師的破口大罵。嗚……好可憐呀!
不過馬上,我又投入到新的戰(zhàn)爭中了——練習憋氣和膽量。
好容易!在有一次魔鬼訓練中我不再懼怕,順利游完老師規(guī)定的路程,拿到浮板。
以下的時間我都在快樂地游著。我仿佛成了一條活潑可愛的小魚在水草(人)中間穿梭,又好像是天使在天空快樂地飛啊飛。
享受了一會兒放學了,我不情愿地走上岸。
在路上,我迫不及待地告訴媽媽今天的收獲,媽媽夸我學得好。我的心里甜甜的,高興極了!
學游泳真好玩!
我和教練學游泳作文 第五篇
在炎熱的夏天里,媽媽給我報了一個游泳提高班,媽媽自己報了一個游泳成人班和我一起學游泳。
學習的第一天,教練教我們自由泳,教練告訴我們自由泳時,雙腿要并攏,腿要輕輕地、快快地打水,手要輕輕地、慢慢地劃,這樣就能很省力氣,又游地快。我試了一下,果然能游得快,而且很省力。媽媽她是新手還不會游,她說蹬墻漂她不會,蹬不到墻身體浮不上來。教練說蹬墻時要像火箭一樣,頭慢慢沉下去,腿浮起來,靠近墻用力一蹬就能漂起來了,并且不能緊張,一緊張游的時候就會嗆水,身體就會往下沉,如果你全身放松不緊張,就能漂了。下課了教練告訴我和媽媽回家要多多練習。
第七天,教練教我們換氣。我要游的時候,教練說換氣時手要慢慢劃,頭抬起時左耳要貼著左手,這樣才能換到氣。我試了一下,果然換到氣了。班上有一個比我大的同學,他一下子就游了50米,我很佩服他。而我媽媽她不會換氣,一換氣就往下沉,我看她是因為還沒有掌握方法。教練又教我仰泳,我一學就會了,教我媽媽蛙泳,她也一學就會了,教練夸我們很聰明。
我和教練學游泳作文 第六篇
暑假的一天,我興致勃勃地去游泳館游泳。
我下了水,雖然我不會,但我一點也不緊張。也怪,我還在水上漂著玩了。突然,我有了一個想法:不如來學一下游泳。于是,我在水上漂了一下,竟讓沒有沉下去,我再試了試,也不錯,我很開心。但是我游泳的姿勢不標準,而且也只能游幾米。看到別的小朋友游得那么優(yōu)美,那么開心,我內心特別羨慕。我下定決心要練好這門技能。
于是,我在池子里模仿著別人的樣子,手腳并用地游來游去,這樣反復地練習也不知道累。過了一會兒,我終于可以游十幾米遠了,我的動作更熟練了,決心也更大了。
隨著時間的推移,我的動作越來越熟練,游的距離也更遠了,可以游個二十幾米了。我開心得歡蹦亂跳,我便又游了一會兒。到晚上了,我還沒玩夠,因為,我可以游得很遠很遠了,所以我才不要回去呢!
就這樣,我像一只快活的魚兒在游泳池不領地游著,一直都晚上8點了,我還不想回去,可9點游泳館要關門啊。于是,我盡興地玩到九點才回去的。
學會游泳了,讓我開心極了。通過練習學游泳,我知道做任何事情只要堅持,就一定會成功。
我和教練學游泳作文 第七篇
前年家屬院外面的商店建了一個游泳池,我十分的高興,因為我在電視上看那些跳水運動員各個都特別的靈活,我真是羨慕的不得了,所以我恨不得插上翅膀飛到游泳池,但是我又不會,只好纏著媽媽帶我去。
到了游泳池,我就想跳下水,但是又沒有這個勇氣,又讓媽媽扶我下水,下了水我還不敢走動,我怕滑倒再也起不來,淹住嗆住。媽媽說:“你先媽說:“你先帶游泳圈游。”我?guī)в斡救τ坞m說是會游,但是,我試了試,不帶游泳圈,游了兩次沒有成功,我請求媽媽教我潛水,媽媽答應了,
媽媽說:“潛水必須先吸一口氣憋住,帶上潛水鏡,把頭扎進水里,身子平鋪自然會漂起來。”我按照媽媽說得去做,身子果然漂了起來。媽媽又教了我手腳的動作,我開始學的時候,不是忘做腳的動作,就是忘做手的動作,每次都要沉底,我甚至有些灰心,但是看媽媽教我得認真樣,我不得不繼續(xù)學,由于每次失敗的積累,我找到了經(jīng)驗,可以手腳配合著游一截,但是,由于不會換氣,所以我要媽媽教我換氣,媽媽說:“換氣時,只要你身子向上挺,頭向上挺吸一口氣,再鉆進水里就行了。”我又按照媽媽說的換氣,也不是一下就成功了,練了很長時間才學會。
我今天不僅學會了游泳,而且,還懂得了,一個道理:干什么不要灰心。
我和教練學游泳作文 第八篇
今年暑假,我參加了游泳培訓班。我的游泳教練姓蔣,是一個二十七八歲的小伙子。他高高的個子,黑黝黝的皮膚,雖然瘦瘦的,但看上去很結實。兩個肩膀寬寬的,一看就知道是個游泳高手。
蔣教練很關心小朋友。記得我第一天上游泳課時,感冒還沒好,在練習換氣時,鼻涕總是要流下來,游泳池里又沒有餐巾紙,這該怎么辦呢?蔣教練看到了,親切地說:“你感冒了?”我點了點頭。蔣教練就用手幫我擤鼻涕。頓時,一股暖流涌上我的心頭――只有媽媽才會這樣做呀!
訓練中,蔣教練對小朋友要求很嚴格。在練習蛙泳的腿部動作時,蔣教練要求我蹬腿要有力,蹬二十下要游到對岸。我一開始還比較用力,到了中途,就偷起懶來,結果蹬了三十四下。蔣教練嚴厲地說:“重來一次!”第二次,我認真多了,結果蹬了二十三下。可蔣教練還不滿意,說:“憑你的水平,二十下完全可以到達對岸,你要加油啊!”在他的鼓勵下,我使出了全身的力氣,終于完成了任務。蔣教練這才露出了滿意的笑容。
這就是我的游泳教練,你愿意跟他學游泳嗎?想學就一起來吧!
我和教練學游泳作文 第九篇
一個星期六,我和姐姐無意中看見了泳池里像蛟龍般在水中來回穿梭的人們,就想再練習練習,就吵著要爸爸媽媽帶我們去游泳。爸爸媽媽在我們的催促下,給我們買了兩張游泳票。
剛開始的時候,因為長時間沒有練,我們經(jīng)常前仰后翻。后來,在爸爸的指導下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠了。在這日復一日的練習中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們在池中一遍遍地練習,臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領。我們的比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問題,但我還是堅持游完了全程,一刻都沒有停下,終于贏了姐姐,我心里好高興。
在練習游泳的期間,還發(fā)生過一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規(guī)則是這樣的:男生和女生各組成一隊,雙方各派出一人來當守門員,誰贏的球最多,誰就獲勝。比賽的時候,有的隊員忘了是在水里,拼命地跑,結果東倒西歪,摸不到球;還有的隊員拿到球后,不小心讓球滑走了,結果讓別的隊員奪走了球。最后男生以三比二戰(zhàn)勝了女生。
蛙泳其實并不難,只要刻苦練習、掌握蛙泳的要領,它就是一件非常簡單的事。
我和教練學游泳作文 第十篇
暑假里,隨著天氣越來越熱,我們家樓下的游泳館也開門了。媽媽決定讓我去學游泳,這樣的話,吃完晚飯我就有事情做了。
我們先去辦了健康證,然后媽媽就去游泳館幫我找了一位教練來教我。一開始,我以為學游泳是件簡單的事情,可事實并非如此。第一天學習的時候,教練示范了蛙泳的基本動作,然后先教我腿部動作,并強調一定要用腳掌蹬,可是我的腳就是不聽使喚,老是在蹬的時候出錯,經(jīng)過反復訓練,我的腿部動作終于過關。教練又教我手部動作,手部動作比腿部動作要容易把握,馬上就好了。
接下來的幾天,每天都重復相同的動作,說實在的,我都快厭煩了。可后來發(fā)現(xiàn)這些基本動作都是學會游泳的關鍵。最后老師教我如何換氣,一次換氣必須在水下吐氣水上吸氣。換氣看起來容易做起來難,在水深的地方,很容易嗆水。經(jīng)過一星期的艱苦訓練,我終于通過了教練的測試,從深水區(qū)游到淺水區(qū),那一刻,我的心里別提有多美了。
學游泳還讓我明白了一個道理,只要努力,沒有做不成功的事。
我和教練學游泳作文 第十一篇
想起第一次學游泳的經(jīng)歷,真有點叫人哭笑不得。一開始,我的心情挺愉快,可到了游泳池一看我傻眼了,淺水區(qū)的水競有米,我急了,心想那我下去水就會漫過我的頭頂。
做完下水準備工作,就要下水了,我心里像十五個吊桶打水——七上八下,在爸爸的激勵下,我才忐忑不安地走入了泳池。
我先伸出腳試探了一下水深,然后才小心翼翼地踩了下去。幸好,水只到我的下巴。接著教練給我們講要領,演示基本動作,第一個就是在水里憋氣。不一會,我就能憋一會兒了。
教練又讓我們一個又一個排好隊游到他身邊,不一會,輪到我了,我使勁地劃水,腳拼命地蹬著,不一會就接近了教練,可教練往后退了,我很害怕,拼命地游,可教練總是等我接近了,就后退。我一緊張,手腳不聽使喚連嗆了幾口水,身子直下沉,教練一看,不妙!連忙把我拉出了水。這時候我腦子一片空白,想起剛才,還真有點心有余悸。
學游泳不僅練了我的膽子,還練了我的手腳配合,真是一舉兩得。
我和教練學游泳作文 第十二篇
今天可是個好天氣,我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳,我們坐著車到了第一海水浴場,我們換了泳衣走向了海里,我坐進了救生圈,舅舅把我推進了深海里,嚇的我連忙叫救命,沒辦法,舅舅只好把我又推了回來,我只能在比較淺的地方先休息會兒。
休息了幾分鐘,我又走進了海里,我自己試著借助救生圈游泳,可是不知怎么,我的手腳都不協(xié)調了,就是游不起來,舅舅又來幫我,可是我還是害怕,一叫,喝了好幾口水,海里的水可真咸呀!害我漱了好幾口水。
我坐在大大的游泳圈里,在水里漂呀漂,而我抬頭望著天空,那時已經(jīng)很晚了,天上的星星一閃一閃,好像在對我說:”不要灰心,你一定學會游泳的,你是最棒的,加油哦!“我頓時心里感到了無比的>溫暖,好像是一股暖流,輕輕地流過我的心田,雖然這可能只是我的猜想,可是,我真的領悟到了鼓勵、信任的力量。
天已經(jīng)黑了,我們依依不舍的離開了無邊無際的大海,在車上,我下定決心這個暑假我一定要學會游泳!
我和教練學游泳作文 第十三篇
前幾天,我們學習了新的動作:劃手和打腿。
教練先在岸上給我們講解了劃手和打腿的要領:劃手要貼著大腿劃,到劃不動的時候才能轉手;打腿時,要用大腿帶動小腿,而不是小腿帶動大腿,膝蓋也只能彎一點點。我聽著覺得打腿有點難,在岸上訓練時,教練總說我是小腿帶動大腿。我不懂這是什么意思,看了教練的演示后,我才明白:大腿要稍微抬起一點兒,腳尖要繃直,有力地打。做了200個打腿后,我們又做了200個劃手。劃手我基本上沒什么問題,做完后便下水了。
在水里做劃手的時候,我一劃就往下沉,我就去問教練,教練看了我的動作后,告訴我其中的原因:我的手劃到大腿處,便縮回來,進行下一次的劃手,沒有做到位。第二次我牢牢地記著教練的話,把劃手做得十分規(guī)范。可是,我只顧了劃手,卻忘了打腿。雖然手劃得很好,但是腳一點也沒動。第三次,我留了點神,腳和手都動了,可是,都不規(guī)范。總之,每次的實踐,總有大大小小的一些毛病,我硬是學了好幾節(jié)課才把劃手和打腿學會的。
游泳,真不容易啊!
我和教練學游泳作文 第十四篇
昨天晚上,我又和媽媽一起到杭州游泳館游泳。
我迅速地換好泳裝,到泳池里游泳。我很快來到了深水池,媽媽已經(jīng)在那里等我了。我們開始游泳。我一會兒蛙泳,一會兒自由泳,一會兒仰泳,一會兒又從媽媽左面、右面、下面超過去,玩得不亦樂乎。而媽媽則是認認真真,規(guī)規(guī)矩矩地好好游,還時不時嗆了幾口水,但她的速度很慢。還有一位哥哥,我每次游泳都看到他。從一次談話中我得知,他已經(jīng)初三了,即將迎接中考,他的目標是前三所高中,因此他來這里練習游泳,爭取拿到中考體育的滿分。他每次訓練都非常刻苦,成績在一點點的提升。一個多月前,他只能游一段,歇一段,而且速度緩慢;后來速度提升到和我媽媽水平相當,再后來與我速度差不多了,而現(xiàn)在他已經(jīng)游得比我還快了。昨天,池邊聚滿了家長和教練,因為周日就要游泳中考了。他們有的是看孩子訓練后的成績的,有的是來給孩子加油鼓勁的,而有些是給孩子做最后的動作矯正的……再來看看池子里的三類人。哪三類呢?第一類是像我這樣在玩耍的,因為付出的努力不多,所以沒什么進步;而像媽媽這樣的業(yè)余愛好者就是第二類,他們在持續(xù)的付出,一點一點的進步;最刻苦的第三類就是大哥哥那樣為了中考而全情付出的,他們取得了巨大的進步。
因為每個人付出的不同,所以每個人收獲的數(shù)量和收獲的時間也不同。
我和教練學游泳作文 第十五篇
夏天,下過一場雨之后,空氣不干燥了。“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背上小書包……”不知哪里傳來陣陣歌聲,仔細一聽,原來是游泳館里傳來地動聽的音樂。
我想,大熱天的有什么比游泳更涼快,更開心的事呢?我就對媽媽說:“我想學游泳,可以嗎?”媽媽若有所思地說:“游泳畢竟也是一項本領,并且也是你自己要學游泳,這很不錯呀!”媽媽便斬釘截鐵的答應了。
媽媽給我報了名,我們換好衣服一起來到了游泳館。一進去,就看到一個大大的藍色水池,里面可是人山人海呀!教練說:“我們先練習漂,把手扶在臺階上。記住!胳膊和身子一定要伸直,放松。我聽了以后,已經(jīng)迫不及待的想漂起來,可我剛做好動作,就像一塊石頭一樣沉了下去,但我并沒有放棄。我試了一次又一次,失敗了一回又一回,可結果都一樣,仍舊沒有漂好。我再又試了一回,可不一樣的是我是閉著眼睛的。我按教練說的,我胳膊和身子伸直,放松,然后我就像一葉小舟、一片樹葉、一根木頭似的漂在水上。我睜開眼睛,開心地喊著:“哇!我終于學會漂了!”高興的一蹦三尺高。
真是功夫不負有心人,我終于學會了漂,相信不久也一定會學會游泳。我們做事只要按要求一次一次堅持不懈地練習,就一定會迎來成功哦!
我和教練學游泳作文 第十六篇
我特別喜歡游泳,但只會戴著游泳圈游,一沒游泳圈就六神無主,要是淺水區(qū)還好,我能在里面玩,深水區(qū)就不行了。
后來,媽媽給我報了一個游泳班,據(jù)說是包教包會。可是,我在岸上就沒有問題,一下水就變成了木頭人——四肢僵硬,腦袋不聽使喚。每次看到教練生氣的臉,我就恨不得變成魚兒暢游,得到夸獎后再變回來。
漸漸地,我身上的浮板原來越少,最后沒有了。可是,我還只處在撲騰的階段。老天啊,您賜我塊豆腐把我撞會吧!我想學學不會啊!
我這樣幾天后,另一個教練看不下去了,游到我身邊,握住我的手做了幾個動作,我頓時覺得全身肌肉都被調動起來,再按那幾個動作一游——我會了!我欣喜若狂,興奮地心想:我總算會啦!爸爸媽媽也會非常開心的!耶!我又會一項運動嘍!
可是第二天,我居然又忘了該怎么做,再次撲騰起來!怎么回事?教練生氣的目光像一支箭,直接插進了我脆弱的心臟。我傷心極了,不住地埋怨自己:陳佳迅啊陳佳迅,你怎么這么笨呢?好不容易才學會,又忘了!這下怎么辦?包教包會的游泳班都沒把你教會!真笨!
不過埋怨歸埋怨,課時結束了,我也不能再練了。看來,我是和游泳無緣嘍!
我和教練學游泳作文 第十七篇
放暑假的時候,我都會去吧爸爸工作的地方,那是美麗的城市的林城貴陽。
因為爸爸是個游泳愛好者,所以他希望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了,游泳的所有的裝備。爸爸就開著車,直奔游泳池館。一進游泳館,藍色的池水,讓人看了就覺的非常的涼爽。換了泳衣,爸爸就把我抱進了泳池,抱著我玩了一會兒,就教我學習游泳了。他用手托著我的肚子,讓我想青蛙是怎么游泳的。開始我很害怕,后來我那就想起了青蛙是怎么游泳的,結果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的樣子。
第二天,爸爸又教我學習游泳,但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴肅的對我說:“不管做什么事都不要靠別人,要自己動腦筋。”聽了爸爸這樣說,我也知道撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下,雖然游的不漂亮,但是不下沉了,我很高興。爸爸用肯定的語氣說:“你真棒。”在爸爸和我的努力下,我兩天就學會了游泳。
接下來的日子,我就和爸爸每天去游泳館。經(jīng)過不斷的努力訓練,我的泳技短時間內提高了很多。游泳時,我常常會聽到,有人這樣說:“你看這個小姑娘悟性很高,游起泳來像一條美人魚,多美呀!每當這時,我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。
四川省內江市市中區(qū)實驗小學二年級:***
我和教練學游泳作文 第十八篇
五月里的一天,驕陽似火,我耐不住這炎熱,與媽媽一起來到了南京大學游泳館游泳。我一路上像小鳥一樣跑前跑后,并不時地對媽媽催促道:“媽媽,快點。”我一見到游泳池,就像魚兒見到水一樣,迫不及待地“扎”進了游泳池。“哇,水好涼啊!
”游泳池內傳來了我的驚呼。我在游泳池里快活得游來游去,仿佛來到了人間仙境。這時,我發(fā)現(xiàn)不會游泳的媽媽正坐在岸邊看著我游泳,我突發(fā)奇想:我要教媽媽游泳。說干就干,我游到岸邊后對媽媽說:“媽媽,我來教你游泳吧。”媽媽忽然眼睛一亮,說道:“太好了,我也正想學游泳呢。” “現(xiàn)在,你將雙手放在岸上,雙腿繃直打水,并嘗試著放開一只手。”只見媽媽雙手緊緊抓這岸邊的欄桿,兩只腳有力地拍打著碧波蕩漾的水面。漸漸的,漸漸的,她將一只手放下岸來。“太好了,媽媽可以浮在水面上了!”我在心中暗自叫喜。
最后,我決定讓媽媽游游看。我像離弦的箭一樣“飛射”了出去,給媽媽演示了一遍。“你游游看。”我滿懷期待地對她說。媽媽點了點頭,使出渾身解數(shù)向前游去,可是她還沒游10米,就停了下來——游不動了……走在回家的路上,媽媽信心滿滿地對我說:“我一定會學好游泳,感謝你這個小教練。”此時,我的心中有著無法用語言表達的激動與喜悅,因為我當上了媽媽的游泳教練,還教會了媽媽許多游泳本領,我將會盡心盡力地教她游泳,不負自己的“教練”之稱。
我和教練學游泳作文 第十九篇
學游泳辛華北我們家旁邊建了一座大型的現(xiàn)代化游泳館,爸爸讓我每天下午都去那學習游泳。七月流火、天特別熱,我拿著爸爸幫我辦的游泳卡,換上媽媽特意給我買的泳衣、泳帽、眼鏡、鼻卡、耳塞、等裝備進了游泳館,游泳館真大呀,男的女的老的少的站滿了人,展現(xiàn)在我面前的是三條長長的泳道,池子好大呀!我看了看刻度,有米的、有米的、有米的,透藍透藍的水,清澈見底。我在稱重處量了一下身高:米,我可以下米的,我慢慢地走到水中,池水好涼好涼。
但我還不會游泳呀!只能傻呆呆站在那里一動不動,在這時,一位大哥哥說:“你不會游泳吧?我教你。”“首先說游泳有幾種方式:第一種是蛙泳,第二種是仰泳,第三種是蝶泳,第四種是潛泳,那位大哥哥邊說著邊給我做著示范。我教你蛙泳,蛙泳是像青蛙一樣游泳。”“給,這是浮穩(wěn)器,你就自己學著游吧!”但是,我忙了大半天嗆了幾口水也沒學會,看到這么多游泳的人都在快樂地游來游去我只有羨慕~嫉妒~恨了!看來今天我的游泳夢要泡湯了,但是我爭取在以后的日子里學會蛙泳,然后把游泳的全部要領都記住。
我和教練學游泳作文 第二十篇
在童年,往往有很多有趣的事情。小時候,最讓我印象深刻的有趣的事情就是第一次學游泳。
我七歲開始學游泳。游泳班里,只有我和我姐還有兩個孩子是新來的,其他人都上了一個學期的課。所以對游泳知識和動作一無所知。
開始上課。教練讓我們在水中練習憋氣。因為是第一次下水游泳,所以沒有勇氣把頭沉入水中。這時,我探出頭,看向教練。“啊?”我忍不住哭了出來。我看到教練往這邊走來,對著不敢往水里沉頭的同學潑水,甚至把一些人的頭壓進水里。我不敢再往那邊看,我能想到的只有怎么辦。我的教練離我越來越近,我的心跳也越來越快。“沒時間了。”我催促自己。就在教練向我走來的時候,我脫口而出,“蔻馳,我想去洗手間。”教練一聽,同意了。我立刻跑上岸,轉身跑進浴室。
自從進了衛(wèi)生間,就一直不敢出來。雖然浴室里的味道不太好,但我只能忍著避開“恐怖”的游泳。就這樣,45分鐘過去了,我還躲在衛(wèi)生間里。這時妹妹跑進來說:“快出去。教練讓我們去淺水池練游泳。”聽完之后,我慢慢走了出來。來到淺水池,看到的時候真的很開心。淺水池分為兩邊。一邊的水只有10厘米深,而另一邊的水只到膝蓋。我走進水里。“太舒服了。”
于是,我先試著深呼吸,然后把頭沉入水中。經(jīng)過幾次練習,我成功了。
幾個星期后,我學會了游泳,覺得游泳并不可怕。回想起第一次學游泳,我忍不住笑了。
我和教練學游泳作文 第二十一篇
夏天來了,冷清了一個冬季的游泳池又慢慢地熱鬧起來,每當我看到那些剛剛學會游泳的人在水里折騰時,我總會情不自禁地撲哧一笑,回想起那年夏天……
去年夏天,我還不會游泳,而今年,媽媽讓我上游泳班,說什么是讓我去學求生的本能。我只好硬著頭皮去了。
上到第三節(jié)課,我已經(jīng)基本學會了,學完后是要測試我能否通過游完25米的訓練。
前面幾個同學都被兇巴巴的教練逼下了水,我排在最后,心里緊張著。第一個同學順利地游到對岸了。第二個同學被教練“連踢帶罵地下水”,勉勉強強地游過去了。
我 心驚膽戰(zhàn)地望著的教練。我知道下一個“受刑”的人一定是我,我也很想試著勇敢地跳入水中,輕松地游到對岸,讓教練大大地夸我一番。可我那時侯身體就像被 502膠水粘住了一樣,像默默地流著眼淚,眼淚與身上帶著的池水混在一起,分不清楚哪里是眼淚,只感到一絲溫暖。教練又整完一個游過去了,這時,他那猙獰 的面孔又再次面向了我,他狠狠地對我吼了一聲:“快下去!”我不敢。他狠狠地把我拽住,試圖把我扔下水去,我用盡全身力氣拽住扶欄。他見我敬酒不吃吃罰酒 (在他眼中這樣的場面算“敬酒”),沒心沒肺地把我用力扔下水。媽呀!那可是一米八的深水池啊!我還不是很會游泳啊,完蛋了……我用力閉上眼睛等待“死 亡”……
在這千鈞一發(fā)的時刻,我的腦子里突然浮現(xiàn)出教練曾經(jīng)練過的一些要訣,我在外面看著我,仿佛在嘲笑我。這時我想沒戴泳鏡,只好亂游游到岸邊。扶著水里的扶欄,重新戴上眼鏡。教練和幾個家長:只要盡全力游就行了!
我很職業(yè)地鉆下水,不停地游呀游,鼻子進水了,覺得好難受,但我仍沒有停下,奮力地游……我摸到終點了!我從水里鉆出來。教練給了我一個微笑。我,成功了!
就是這個夏天讓我學會了游泳;就是這個夏天讓我學會了勇敢;就是這個夏天讓我明白立刻不嘗試就不會成功。當然我也永遠不會忘記那可怕、有可愛的游泳教練。
我和教練學游泳作文 第二十二篇
一雙強壯有力的手臂,兩條粗壯結實的大腿,加上明亮的眼睛,湊成了和藹可親的白教練。
我剛到大盛的時候,白教練在水里牽著我們游泳,只要一游錯她就會提醒我們,把錯誤的動作改正回來,有時候我們圍著白教練聽課,就像一群群小鴨子跟大鴨子學游泳!
在白教練的教導下我一天比一天游得好,白教練還每次都把游泳的教學搞的井井有條,有的時候她要我們在路上跑步,有的時候她會要我們在岸邊做運動,還有的時候她還會讓我們在水里做游戲呢!怎么樣?羨慕吧!
每次她都汗流浹背的教我們游泳,有時候還會在岸邊做手勢讓我們趕快改正,特別是在我們到別的地方比賽的時候,她會在車上反復強調我們技術,然后比賽的時候都會給我們每個人喊加油!喊得嗓子都啞了,還會繼續(xù)喊呢!哈哈,羨慕我是白教練的徒弟吧?
只要在這里學游泳的每一個家長都會不約而同的感嘆道:“白杰老師對孩子真好,而且每個孩子都有很大的進步!教學都做的井井有條,真是一個盡職的教練啊!”
我和教練學游泳作文 第二十三篇
我學習游泳已經(jīng)兩年了,引我入門,教會我各種泳姿的都是校游泳隊的總教頭——張老師,一個要求嚴格,訓練一絲不茍,又幽默細心的老師。
第一次知道張老師是在一年級結束的那個暑假。按學校的安排,一年級的學生都要參加游泳學習,當我們這些第一次下水的“旱鴨子”正在李老師的指導下學習悶水時,游泳池的另一邊一直傳來一聲聲嘶啞刺耳的聲音:“快點兒!腿打起來!手要打直……”只聞其聲就讓人不寒而栗。張老師嚴厲的形象,一下子就印在了我的心里。
張老師六十多歲了,個子長得高高的,很結實,皮膚黑的發(fā)亮,戴著一副黑邊框的大眼鏡。別以為戴眼鏡的人都很斯文,張老師訓練起來,可一點兒也不。他要求嚴格,說一不二,對我們每一個動作都要求精準到位。張老師有兩大“法寶”,一是他的“大嗓門”,另一個就是我們游泳隊人見人怕的武器——一根細藤條,哪怕它從不“吃肉”,但看著也讓人愛不起來。
記得有一次,我訓練的時候,在游泳池里和同學聊天玩翻轉,根本沒聽岸上張老師的動作指導,連張老師喊“走”的時候,我們還在嘻嘻哈哈。張老師再次“高八度”的一聲“小豬兒,走了”,嚇得我一震,慌忙一蹬池壁倉皇地游了出去。當我再次游回,雙手觸邊時,小藤條已在身邊激起了水花,我心里一沉:完了,肯定要挨批評了。果然,我一抬頭,就看見張老師緊皺眉頭,兩眼隔著鏡片都閃著寒光:“你在干什么?起來!”張老師厲聲呵斥著,嚇得我不禁有些發(fā)抖。我忐忑不安地爬上岸,走到張老師身邊,張老師把藤條一舉,我嚇得一縮頭,可張老師反手又放下藤條,背過我身,兩只手從后面拉著我的手,手把手教我打水時手要抬多高、劃水時手劃多深,甚至還跳入水中做起了示范。張老師專注地做著每個動作,我真覺得無地自容,只有使出渾身力氣做好每一個動作。之后,張老師又溫和地對我說:“以后認真聽我講動作,不懂就問,我很樂意做示范,每次訓練都要有收獲。下水吧。”從那以后,我每次都會豎著耳朵,像雷達探測器一般,認真聽張老師的講解和口令,我想像張老師那樣,成為游泳達人,當然也不想讓小藤條開葷喲!
看完我的講述,是不是以為張老師很可怕呢?其實,張老師也有很幽默很細心的一面。不訓練的時候,張老師跟我們說說笑笑,還給我們起了可愛的“藝名”,比如叫我“小豬兒”、叫唐子與“唐小妹”……這些可愛的名字讓游泳隊變得像大家庭一樣溫暖,我們也親熱地叫張老師“張大伯”。張大伯還有很細心的時候,他會幫女同學梳漂亮的辮子,幫著小點的孩子戴泳帽,每年游泳比賽結束后,還會給我們買喜歡的禮物……
我們的游泳教頭張老師就是這么一位“性格多變”的老師,但我知道,張老師為了我們付出了很多心血,我們每一個人的進步,每一張獎狀,都飽含著張老師的付出,我喜歡張老師,我愛張大伯!
我和教練學游泳作文 第二十四篇
我們家附近有個游泳館。有一天爸爸不知怎么來了興致,要帶我去游泳。我雖然不會游泳,但又一想:爸爸既然帶我去,就會教我的。我非常喜歡玩水,就高興地跟爸爸來到了游泳館。
換好泳衣后我迫不及待的跳進了泳池里。本來以為游泳很簡單,結果我剛撲騰了幾下就嗆了好幾口水,覺得身體往下沉,我很害怕,就急忙抓住了扶手。爸爸說:“我來教你怎么游。”爸爸先教我做收翻蹬夾、吸氣、憋氣、吐氣的基本動作。做了練習后,又教我手應該并攏往前伸,然后劃水回來。一開始我使勁地劃水,但我手腳很慌亂,在水里亂撲騰,過了一會我就沒力氣了。我跟爸爸說:“太難學了,我學不會啊!”爸爸回過頭對我說:“動作要放松,要先學會憋氣、吸氣、吐氣,保持體力慢慢來。只要用心學,一定能學會的!”我聽著爸爸的指導反復練習,慢慢地,我不再嗆水,手腳的動作也能配合到一起了。爸爸在旁邊不時的鼓勵我,不停的喊道:“你可以游兩米的距離了,三米了,五米了……”經(jīng)過爸爸的不停的鼓勵和指導,我終于學會了游泳。
從此,我喜歡上了游泳,喜歡和爸爸一起游泳。
我和教練學游泳作文 第二十五篇
這幾天,爸爸媽媽帶著我去游泳館學游泳。
當然,他們也學,但他們會游泳,只是想把不對的動作改正過來而已啦!
現(xiàn)在,這是我學得第四節(jié)課,正在學蛙泳,而且?guī)е鴼獗坌洹?/p>
等熱完身,教練對我說:“今天咱們到深水區(qū)游吧?”我一般都在淺水區(qū)游,所以有點害怕,但教練在,我就放心了!于是點點頭。
教練讓我?guī)蠚獗坌浜陀剧R,深呼吸,憋住然后跳到水里,于是我跳了下去。
等我游完了一圈,教練說游得不錯,于是把氣臂袖撒了點氣。我又跳了下去。等我又游完了一圈,教練說“不錯,可以!游幾圈了?哦,兩圈了。”我感覺教練是不是找話說?自問自答。教練又給我的氣臂袖撒了一點氣。就這樣,我游一圈,教練就給我撒一點氣。最后幾圈,我感覺自己游的時候老往下沉,教練還對媽媽說我會游了。但我感覺帶著氣臂袖不算會游,但這時教練又對我說:“把氣臂袖拿下來游一圈吧!”我有點害怕,因為上次不帶氣臂袖游,我撲通就沉下去了!但不游也得游啊!于是我游了起來,但沒有沉下去,真是奇跡!怪不得教練說我會游了。但在我拿氣臂袖的時候發(fā)現(xiàn)里面一點氣也沒了!我對媽媽說:“媽媽,這里面……”媽媽已經(jīng)知道這件事了,笑了笑,帶我去換衣服了!因為下課了。
我和教練學游泳作文 第二十六篇
這個暑假學游泳真是讓我吃盡苦頭啊!雖然前幾節(jié)課我非常討厭游泳,但現(xiàn)在我總算開始喜歡游泳了。
記得第一節(jié)課老師讓我先學憋氣,我不會,老師就把我摁下去,我一連嗆了好幾口水。嗆水后,我對游泳的恐懼感倍增,生怕自己會被水淹死,所以每次上游泳課時,我都會哭著說不去,一到水里,我就會渾身發(fā)抖,上下牙齒直打架。
現(xiàn)在想起來最有趣的是,第二節(jié)課我在游泳池里呆了不到半小時,就借上廁所的機會,出去打電話給爸爸,說自己肚子疼。爸爸相信了,馬上來接我回家。我見這招特靈,就一直用,沒想到被爸爸識破了,后來他說:“你肯定是假裝的,每次游泳都肚子疼,這是不可能的。”
爸爸知道我不喜歡游泳的原因后,就給我講了很多很多的道理: “每個人天生就會游泳,因為小時候在媽媽肚子里就是在游泳,只是從肚子里出來好幾年了,忘了這個本領……”,他還說:“我們以后每天都去游泳池練習,好嗎?”我勉強同意了。
起先我怎么也不敢把臉浸到水里,爸爸并沒有發(fā)火,而是耐心地教我,不像老師那樣動不動就把我摁下水。慢慢地,我膽子大了一些,憋住氣一下子撲進水里,爸爸說很棒。現(xiàn)在我已經(jīng)學會漂浮了,游泳也變得好像在玩水一樣,我知道是爸爸幫我克服了那種恐懼。
我和教練學游泳作文 第二十七篇
又是一個炎熱的夏天,走到哪都像待在蒸籠里。一天,爸爸建議我去東大營游泳館學游泳,這正中我意,既可以避暑,又可以學到一種技能。
當天下午,爸爸陪同我去了游泳館,交了學費,換上泳褲,在教練的帶領下,來到了游泳池邊。第一節(jié)課,教練先讓我們做了幾項熱身運動,然后就下水了。先學憋氣和抱膝漂浮。一開始,我有點害怕,生怕被水嗆到,鼻子要被灌‘酸梅湯’。最終我戰(zhàn)勝了恐懼心理,依照教練的示范動作,我也能伸直身體漂浮在水面上。
第二、第三節(jié)課,學了蛙泳腿和蛙泳手,這幾個動作我學得飛快,第四節(jié)課是學換氣。到了第五節(jié)課,教練讓我把這三個動作連貫起來,這是整個學游泳的過程中最難的,我一遍又一遍地練習,教練在一旁耐心的指點,不知不覺中我已經(jīng)能像只青蛙游上幾米遠了。
到了第七節(jié)課,游泳池里的水已經(jīng)不能阻擋我想更遠處前進的渴望,更高興的是我終于拋掉了多年束縛在身上的游泳圈,像一條快樂的小魚在水中自由自在地游來游去。
我和教練學游泳作文 第二十八篇
緊張的學習階段結束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業(yè)之外,我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去,我十分羨慕.我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我就要學習游泳!
媽媽送我去學游泳.我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的.
媽媽看著我跟教練學游泳.我去很多次才能學會游泳.第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕.教練說:怕水還能學游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了.第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠.第四次學換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會.我就堅持練下去,有了很大的進步.
我看見有的小朋友帶著游泳圈游,覺的很好玩.教練說:靠游泳圈很難學會游泳.我覺得有道理,我沒有買游泳圈.
暑假里,我既學會了游泳,又鍛煉了身體和意志,全家人都很高興,說我長大了!
我和教練學游泳作文 第二十九篇
今天,我游泳,就看見了這幕趣事。
恒力游泳館里開了一個游泳培訓班。這天,教練帶著十幾個“小不點”來到游泳池旁邊,讓他們趴在地上做動作,“小不點”們做得有模有樣,真像一只只小青蛙。做了一會,有些“小不點”就不耐煩了,教練就讓他們站起來,一個個“小不點”密密麻麻地站在一起,教練給每人一個游泳圈,讓“小不點”們練習跳水,“小不點”們還算自告奮勇地跳了下去,別看他們在岸上做得有模有樣,一到水里,什么都忘了,“小不點”們管它三七二十一,手腳一頓亂劃,一個個小腦袋伸筆直,就像一頭長頸鹿掉進水里一樣。差不多游了十幾米,教練又叫“小不點”們取掉救生圈,就這樣跳下去,這回,有一個“小不點”又哭又鬧,不肯下去,還求教練不要把他弄下去,他給錢給教練,他不學了。逗得邊上的大人都笑了,教練就叫他站在池子旁邊,教他怎么跳,在他后面的小女孩等得不耐煩了,就使勁一推,把他推下了水,他嚇在水里亂劃,然后,也游上來了。嚇得大哭一場,后來就不怕了。
大該培訓了半個多月,“小不點”們都能游幾十米了,教練的任務也完成了。
我和教練學游泳作文 第三十篇
這次暑假,媽媽準備帶我去游泳。來到游泳館,換上泳衣泳褲,我戴上游泳圈,跳進了水中。我原以為學游泳很簡單,可到了水里,我才知道游泳并不容易,在水里我根本控制不住自己。
于是,我使勁撲騰,準備向前沖,可不知怎么搞的,我不但沒有前進,而且還在后退,我想:既然進不成,那我就退。于是,我用力蹬腿,可誰知我又一個勁兒地前是進。哎!真是進退兩難呀!我心想:肯定是我腳下不配合才導致這樣的結果。
我便一邊慢慢擺動雙手,一邊有規(guī)律地擺動雙腳。終于,我的身體慢慢前進了,我興奮地大叫:“我成功嘍!我成功嘍!”游了約一個一個小時,自以為是的我就想摘掉游泳圈。媽媽看到了我這個舉動,連忙對對我說:“你才游了一小時而已,怎么能摘掉泳圈呢?快載戴回去。”可無論媽媽怎么說,我還是固執(zhí)地摘掉泳圈,撲向水中。
可誰知游幾下,便沉了下去,我連忙掙扎起來,可沒想到不但沒浮上來,友而還越沉越深。在這危急關頭,幸虧有一個阿姨拉了我一把,我才浮上水面,真是虛驚一場!但我沒有灰心,又戴上游泳圈練習起來。我相信,只要我認真練習,一定會學會游泳的。
我和教練學游泳作文 第三十一篇
今年經(jīng)過我的努力,終于拿到了游泳中級證書。我神氣地對媽媽說:“媽媽,下次我們一起去游泳,我來當您的游泳教練。”媽媽爽快地答應了。
這天天氣十分炎熱,我和媽媽決定一起去游泳。
我們來到游泳館,換上了泳衣。我學著教練的樣子,叫媽媽跟著我一起做準備運動。“一,二,三,四;二,二,三,四。”我邊做邊喊著口令。媽媽跟著我認真地做著,我心里滿是喜悅。
做完準備運動,我先下水,媽媽跟在我的后面。因為媽媽是第一次游泳,一下水就露出了一種很不自然的表情。
“哇,水真冷呀。”她情不自禁著叫著。
“不冷呀!”我笑著對媽媽說,“上次我們游泳考試的水xxx這冷多了。”媽媽看上去很不好意思。
“今天,我們學憋氣和浮。”我對媽媽提出了學習計劃,并給媽媽作了示范。
憋氣對于媽媽來說不成問題,可那個“浮”就問題大了。媽媽很膽小,浮的時候一直不肯放開扶手。
“讓我再適應適應。”媽媽不時地說道,“原來游泳這么難呀。”我在旁邊嚴格指導媽媽,“要浮起來,首先頭一定要沉到水里去,肩膀要放松……”媽媽照著我的說法認真地練著。再經(jīng)過了一次,二次,三次……“啊,浮起來了。”我高興得感覺快要從水里跳出來了。哈哈,做小教練真是太有成就感啦!
時間過得真快,一晃幾個小時過去了。
“好了,今天時間不早了,我們回去吧。”媽媽對我說。
“好的,下次我們再來。”我強烈要求著媽媽。媽媽答應了。就此,我們結束了這天的游泳學習。
我和教練學游泳作文 第三十二篇
這個暑假,我學了一項新本領——游泳。
媽媽選擇了一個離我們家很近的哈哈魚游泳館,這樣,我們就能經(jīng)常去那里游泳。我在學校看了很多有關防溺水的宣傳片,知道玩水很危險,對水有點畏懼。媽媽想讓我學會游泳,保護自己,而且媽媽也說,游泳是對身體好,我也就勉強答應去了,我第一次去到那里的時候,還是很害怕。
游泳館需要很多裝備,比如泳帽,泳衣,泳鏡。媽媽是我的第一位游泳老師,她教我換氣。第一次水下?lián)Q氣,我還是眼睛緊緊地閉上,不敢往下看,因為我害怕水會進到眼睛里面,第二次,媽媽說:“不用怕,你戴著泳鏡是可以睜開眼睛,不會進水的。”我嘗試了幾次,發(fā)現(xiàn)眼睛真的不會進水呢,于是下水時,我眼睛露出一點點縫,偷偷瞄了一下水下的畫面,發(fā)現(xiàn)水下景色原來這么美!
媽媽教了我換氣后,給我請了一位專業(yè)老師。老師給我復習換氣之后,就教我學如何在水里飄。老師讓我手臂和腳需要伸直成一直線,頭和頭發(fā)都必須得埋在水里。嘗試了幾次后,我真的在水里飄起來了,我仿佛感受到了魚兒在水里面漂浮的自由。我心里面想學一個漂還不夠呢,必須得配合劃手和凳腳,才能前進。為了快速記憶,老師教會我蹬腿的口訣——收翻蹬夾。然后我就很快地掌握了蛙泳的要領。
沒學多久,我就可以在泳池里暢游了,仿佛是池塘里一只快樂的小青蛙。
我和教練學游泳作文 第三十三篇
今年正逢國慶節(jié)、中秋節(jié)相連,放八天長假。外公給我報了游泳培訓班。我有點兒退縮,因為我怕嗆水。但媽媽說會游泳才能保護自己呀!我還是硬著頭皮參加了。
第一項內容是練基本功。做完熱身操,教練讓我們一個個跳進水里,教我們閉氣。教練帶上泳鏡,閉住呼吸,把頭埋進水里,眼睛睜開。大家都試著做起來。我特別怕水,不敢把頭埋進水里。教練走過來,輕輕地壓我的頭,我鼓起勇氣把頭埋進水里,睜開雙眼。哇!我能清楚地看到水下的東西!
第二項內容是學漂浮,教練示范給我們看。他戴上泳鏡,抓著泳池邊的墻,把頭埋進水里,兩腳伸直,放松地浮在水面上。我跟著做起來。我剛把頭埋進水里就嗆了一口水,嚇得我跳了起來。第二次我把頭埋進水里,試著把腳抬起來。哇,我能浮起來了!我覺得自己像一片小小的葉子,漂浮在水面上。
第三項內容是抱膝閉氣。教練緊緊地抱著膝蓋,把頭埋進水里,然后像一個球一樣浮了起來。我試著照做,抱著膝蓋,就怕自己沉下去。我膽戰(zhàn)心驚地把頭埋進水里,竟然成功地浮了起來!
第四項內容是學踢腿。只見教練用腳抵著泳池邊的墻,手臂向上伸直,緊緊地貼著耳朵,腳使勁一蹬,人就像箭一樣游了出去。我嘗試了好幾次都沒成功,游到一米的地方就沉下去亂撲騰。就在我泄氣的時候,居然能游起來了。我為自己點贊!
今天的游泳課結束了,接下來我還要學六天。我覺得游泳很有趣,我有信心一定能學會游泳。
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