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我在什么的眼睛里作文600字作文 第一篇

我媽媽是一個非常奇怪的人。她有“五”只眼睛，每只眼睛都會說話。那“五”只眼睛時而晴朗，時而打雷，時而陰雨，變化極多。

媽媽的眼睛是失望的。11月16日，是媽媽的生日，恰逢我們期中考試。我本想考出好成績，給媽媽一個驚喜，可我語文卻只考了87+3分，我非常內疚。我端詳著媽媽的眼睛，那雙飽含期望的眼睛里，流露出失望的神情，好像在說：“，你怎么回事？媽媽很失望，難道這就是你給我的禮物嗎？”

媽媽的眼睛是嚴厲的。媽媽的后腦勺還有一只眼睛，那只大眼睛可厲害了。我在媽媽背后的一舉一動都逃不過她的“后眼”。有一次，我在媽媽身后搞惡作劇，被她的“后眼”看見了。這時，媽媽轉過身來，故意問我：“你在干什么？”我說：“沒干什么呀！”媽媽生氣的對我說：“你是不是又騙我了？”我做了一個鬼臉，好像在隱瞞實情。媽媽就用嚴厲的大眼睛直瞪著我，好像在說：“你這小毛孩，一點也不誠實，下次可要注意了！”我聽了，差點嚇出一身冷汗。從媽媽的眼神里，我懂得了要做一個乖孩子。

媽媽的眼睛是喜悅的。在運動會那天，我參加了女子四年級組400m的比賽，經過一翻拼搏我得了第五名。我本是一個沒有體育天賦的人，可這次卻為班里得了寶貴的兩分。媽媽知道了，頓時流露出高興的眼神。那眼睛馬上開始說話了：“孩子，你真棒，媽媽真為你自豪！”頓時，我的心里比喝了蜜還要甜！

媽媽那一個個會說話的眼神，使我懂得了許多人生的道理。那真是一雙無比神奇的眼睛啊！

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二篇

爸爸的眼睛高度近視，天天戴著一副眼鏡，顯得很有學問的樣子，我曾經還挺羨慕呢！

爸爸的眼鏡也有離開眼睛的時候，比如說睡覺啦，洗澡啦……離開了眼鏡的爸爸成了睜眼瞎，有時忘了眼鏡擱哪兒了，便到處找眼鏡，這里探探，那里摸摸。時常聽到爸爸求救的聲音：亦豪，看見爸爸的眼鏡沒有，幫爸爸找找眼鏡……其實，爸爸的眼鏡往往就擺在他面前，他卻視而不見，哈哈，爸爸的眼睛真是好到家了。

還有更有趣的呢！有一次，爸爸又開始找他的寶貝眼鏡了。摸索了很久也沒找到，我和媽媽都出馬幫忙找眼鏡，媽媽邊找邊嘮叨開來：“自己要緊的東西也沒個首尾，丟三落四的，經常找找找，哪天人都會丟掉”。我笑著說：“眼鏡丟了可以買，爸爸可丟不得……”。找了一會兒，我猛一抬頭，咦！眼鏡不是好好地在爸爸額頭上坐著嗎？爸爸笑著說：“哦！我剛才擦了一把臉，把眼睛挪到前額上了。”哎！叫人哭笑不得的老爸。

爸爸吃了眼睛不好的虧，所以就拿這個當反面教材：亦豪，做作業背挺直；亦豪，電腦有輻射；亦豪，不要在暗光下看書……雖然我有時會討厭爸爸的嘮叨，但一想到爸爸因為眼睛不好帶來的麻煩，我就暗暗下決心，一定要好好愛護自己的眼睛。

現在，我再也不羨慕爸爸戴眼鏡的樣子了。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第三篇

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看弟弟的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更了解弟弟了。

上個星期三，我得了腮腺炎，為了不傳染給他，就讓我一個人待在房間里學習。弟弟在外面玩著，突然喊道“姐姐！姐姐！”我答應了一聲，他立刻沖了進來，看他那開心的樣，手里還拿著糖紙，笑得兩眼發光，像是一個奪冠了的勝利者，正炫耀著自己得到的戰利品，牙齒也露了出來，像是兩排整整齊齊的白玉。

雖然，我是他姐姐，但是，為了不把病傳染給他，我只好大聲地吼他一聲：“出去！”弟弟不知道做錯了什么，感到很傷心，低下了頭，委屈地看著我，眼神中帶有一絲疑惑，我能看得出，他在想：我怎么了？為什么要趕我出去？但是，我也沒辦法，又吼了他一聲：“出去！聽不到嗎？”弟弟這下就更傷心了，大哭著，跑到了外公的房間里，我也很心疼他，心想：我為什么會生病呀？

后來，不知道怎么的，他又再一次進了我的房間。

這次，他慢慢悠悠地走進來，垂頭喪氣的，小聲地喊道：“姐姐”。原來，他之前在外公那兒遭了一頓罵，可憐巴巴地看著我。我真同情他，他兩眼直直地盯著我，眼神發射著一種光芒，眼角還有幾滴眼淚，正閃著銀光，那眼神里帶有一絲可憐，弱小又無助，我這個做姐姐的，真不忍心看他這樣子，只好安慰一下他，又讓他出去了，過了一會兒，又聽見了他“哈哈”的笑聲。

弟弟的眼睛就是這樣，變幻無常，總是能給人帶來快樂、傷心和愛憐。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第四篇

我爸爸戴著一副帥氣的眼鏡，頗有一些紳士風度。厚厚的鏡片后面，便是爸爸那雖然小得像豌豆一樣卻很明亮很有神，還滿是智慧的眼睛。想聽一聽他眼睛的神奇和智慧嗎？那就請聽我慢慢道來……

小時候，我剛剛脫離了以往的懵懂，對這個奇妙的世界非常好奇。我時常不停地問爸爸一些現在在我看起來很簡單的問題。每當那時，爸爸那溫柔的眼眸便會轉過來看著我，并沒有因為我那些幼稚的問題而不屑一顧，而是耐心地為我解答。我發現，爸爸眼中的智慧多得好像要溢出來了一樣，但卻流淌得不洶涌。正是爸爸這雙智慧的眼睛，觸發了我對大自然的厚愛，讓我吸吮一下春天的露水，讓我擁抱夏天的旭日，讓我吹落秋天的黃葉，讓我用嘴接住冬天的雪花。爸爸的眼睛，仿佛就是另一個大自然，一個可以用目光和話語顯示出的大自然。寫到這里，我不禁感慨：童年的記憶雖然是零碎的，但卻是七彩紛呈的啊！

爸爸的眼睛，也是辛苦的。黑暗中，它注視著滿是仿佛收不完地郵件的屏幕，悄悄地，無聲地工作著，看了一封又一封，回了一封又一封。而那時候，我已經上床睡得像小豬一樣了，恐怕已經做完了第十個夢了吧。而爸爸，卻孤獨地坐在屋里，辛苦的眼睛目不轉睛地看著屏幕……

爸爸的眼睛，是奇妙的，也是辛苦的。豌豆般的大小卻偉大的眼睛，種在心靈的土壤里，長出一個豆莢，撫育她成了現在將近十歲的我……

我在什么的眼睛里作文600字作文 第五篇

朋友是什么？朋友是與我有難同當的那一個，朋友是坦誠相告的那一個，朋友是毫不保留的那一個在我的生活中，就有一個誰也無法代替的益友。在我的生活中，有一個親密無間的朋友，她沒有漂亮的外貌，沒有優秀的成績，卻有一雙令我念念不忘的大眼睛。念念不忘的，是那雙烏黑、充滿笑意的大眼睛。

一年級剛入學時，無意中的一瞥，我偶然地瞥見她坐在位置上，烏黑的頭發，散發著光芒，一張圓圓的臉上嵌著一雙黑眼睛，炯炯有神，嘴角微微上揚，露出蒙娜麗莎般令人不易察覺的美麗笑容，一雙大眼睛里也滿是笑意。從那時起，我便對她產生了好感。

不久，我便于她成了親密無間的好友。一次，媽媽與我起了爭執，見說不過她，我便犯起了倔。突然，我看見了她的大眼睛，那雙眼睛里的笑意蕩然無存，只剩下責備。她的眼睛對我說：“這樣真的好嗎？”我羞怯地低下了頭，只覺得臉上發燙。那天晚上，她那雙大眼睛在我腦海中揮之不去，我在猶豫，去，說不定會挨媽媽的罵，下去，似乎又愧于我的良心。最終，在她那雙大眼睛的促使下，我給媽媽道了歉，是她的眼睛，讓我意識到了錯誤。

又一次，一個同學把我推倒了，我只覺得手臂傳來一陣劇痛，鮮紅的血便從手臂中源源不斷地涌出。我疼得幾乎要昏過去了，這時，她出現了。迷糊中只記得，她的那雙大眼睛里滿是關切與焦急，頓時，一股暖流溢滿全身。當時，她焦急地大喊：“你怎么了？你沒事吧！”看到我痛苦的表情，她連忙扶起我，送我到醫務室去包扎。包扎的時候，我疼得滿頭大汗，她的那雙大眼睛里滿是溫柔，看到她的眼睛，我頓時平靜了下來，疼痛感煙消云散了。是她的眼睛，讓我感到友情的溫暖。

謝謝你的眼睛，教會我做人道理，謝謝你，讓我感受到朋友之間溫暖的友情。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第六篇

這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又似和煦的陽光，融化我心頭的冰霜，這是我中學初三時的吳老師的眼睛。

歲月匆匆，帶走了無數往事，淡淡了多少記憶，但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里

我沒有忘記

當那次期末試卷發下來的時候，淚水模糊了我的雙眼，面對同學投來的異樣的目光，我真恨不的大個地洞鉆進去，全班竟然只有我一個人不及格58分，什么成績，什么名次都不敢想。我真嘗到失敗的滋味，心里好沉，好沉。

“這點挫折怕什么？”耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來，看見您那雙柔和的眼睛里，充滿了鼓勵，充滿了自信，似乎在說：“失敗了不要緊，又要從中找出原因，相信你會成功的。”我終于振作去來了。您笑了，笑得眼睛成一條逢。

我沒有忘記

那天，我在上課發高燒了，您知道后，馬上把我送到醫院，給我吃了藥。又把我扶到您的房間里休息，并看著我把藥吞下去，從您的關切的目光里我感受到了慈母般的溫暖。

我迷迷糊糊地睡著了，蒙朧中，我好像看見媽媽正坐在我身邊，用手撫摸著我的額頭。那手是多么溫暖，那眼睛是多么慈祥。我輕輕地叫道：“媽媽，別離開我。”

“我在你身邊，你好好休息，很快就會好的”這是誰的聲音，那么熟悉，那么親切，我慢慢地睜開眼，您正在給我蓋被子，那時眼里充滿了慈愛。望著您那慈愛般的眼睛，我不知不覺地滾下了兩行熱淚。

啊，老師，我不會忘記您慈母般的關懷，更不會忘記您那淳淳的教誨。您那閃爍著智慧，洋溢著熱情，充滿著愛意的目光，也將永遠的留在我的記憶里。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第七篇

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看妹妹的眼睛，透過這扇“窗戶”，我便了解妹妹了。

星期五下午，我回到家，想休息一下，妹妹就沖了過來：“姐姐，我要搭積木！”無情誒，就不能讓我休息一會兒嗎？

我心不甘情不愿地走到積木桌前，再轉頭看妹妹，她遠遠的眼睛里散發出堅定的光芒，看到她那么嚴肅，我“撲哧”一聲笑了。妹妹看我還在笑她，剛才還神氣十足的小眼睛頓時流露出一絲憂傷，一下子變得暗淡無光了。我連忙忍住不笑，開始搭積木了。妹妹見我不笑了，眼睛一下子又吸收了周圍的顏色，變得五光十色了。哇！妹妹的眼睛這的會變魔術呀！

接下來的一切，要從我的臥室開始……

那天傍晚，我剛寫完作業，正在臥室里發呆，“嘭”未關緊的門一下子被撞開了，我翻翻眼皮，抬起頭，呀！是妹妹，她看看我，又瞅了瞅書架，我站了起來可她二話不說爬上了我的床，在我的書架上翻了起來，看見這亂七八糟的戰場，我焦急地問：“你在干什么？”妹妹轉過頭來，冷冷的白了我一眼，又轉了回去，自顧自地翻了起來，還狠狠地拋下一句：“不要你管！”

不知過了多久，妹妹終于抽出了一本童話，她抱著這本童話，笑了，眼睛瞇成了一條縫，歡天喜地地沖了出去。

妹妹的眼睛真是無時無刻不在變化，她的喜怒哀樂都從眼睛里流露出來了！

我在什么的眼睛里作文600字作文 第八篇

法國著名的雕塑家羅丹曾經說過:“生活中并不缺少美,只是缺少發現美得眼睛。”所以，我要用我的眼睛去發現身邊美麗的事物。

友誼之美

友情是一杯淡淡的茶。記得有一次,下課的時候同學們一窩蜂的往教室外面跑去，不知道是誰把我的鉛筆盒“*”的一聲弄到了地上，正巧被我的好朋友凌慧蘭看到了，趕緊幫我撿了文具盒，拍去上面的灰塵。

等上課了，我匆匆的回到教室，發現鉛筆盒不見了，我著急的東找西找，凌慧蘭拍拍我的背，我回過頭，看見凌慧蘭微笑著說：“你不用找了，我幫你撿到文具盒了。”我拿回文具盒感激的說：“謝謝。”一股暖流從我的心田緩緩流過，我感覺到了友誼之美。

愛心之美

俗話說：只要人人都獻出一片愛心，世界將變得美好。一天，我和媽媽坐公交去菱湖公園玩。一路上車兩旁的風景紛紛后退。公交車到了第一站，有一位老人拄著拐杖上了車，車上沒有了座位，一位小伙子立即站起身，把老奶奶扶到了自己的座位上，自己抓緊扶手站著。公交車繼續前進，車上的人對那位小伙子投來贊賞的目光。這一刻，我很感動，因為我看到了愛心之美。

自然之美

大自然中，鳥兒在山間唱著婉轉的歌，小魚在水中玩耍，牛、羊在吃著美味的青草，雄鷹在天空中翱翔，貓頭鷹在林中休息。蛇在草叢中游動，柳樹的枝條在風中飄蕩，美麗的孔雀在林中跳舞，鴨子在水中游泳，美麗極了。這一幕幕，無不展現自然之美。

愛護環境之美

從小，老師就教育我們：愛護環境，人人有責。有一次，我和媽媽在公園里散步，看見草地上的牌子寫著“小草也怕疼，請你繞一繞。”“愛護花草，人人有責。”這些標語。再往前走，看見雕像和柱子旁邊的大牌子寫著：“請不要再貴重物品上雕刻。”公園的游客很多，可亂扔垃圾的很少。我感受到了愛護環境之美。

眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第九篇

在我的記憶中。一直有一雙眼睛在注視著我，那目光有時柔和，有時嚴厲。那是一雙美麗的大眼睛，上眼皮雙雙的，眼珠一眨一眨，非常有神。

那天媽媽下班，我給她端上一杯熱牛奶，媽媽的目光變得非常柔和，眼睛里已經沒有了疲憊，眼角里流露出美好。媽媽那黑珍珠似的眼球中，仿佛只有我一個人，她的目光中充滿了感動和欣喜。媽媽非常淡定地說了一句：“你有這種孝心，媽媽已經非常高興了。”我知道她內心肯定非常激動，從她的眼睛中我可以看出來。

有時，媽媽的眼睛帶刺。我一直坐在沙發上玩著手機，時不時還大笑幾聲。媽媽突然走了過來，一把奪回手機。她瞪著我，仿佛要殺了我一般，她把手機狠狠甩在沙發上，還用眼角斜視著我，放射著刺眼的光，就像針尖刺在了我的鼻尖上一樣，嚇得我趕緊跑到房間里寫作業了。

有時，媽媽的眼睛又像月牙。在我的努力下，我中考成績在全班排第三名，我高興得不得了，把喜訊報告給了媽媽。她笑了，眼睛瞇成了一條如月牙般的縫，眼里充滿了高興和激動。可她還是抑制住內心的激動，微笑著對我說：“這次考得很好，但是不要驕傲，下次要再接再厲，爭取考全班第一。”她一邊說，一邊用溫暖的眼神“撫摸”我。

這就是媽媽的眼睛，如燈塔一般，照亮了迷失的我，她用眼睛指引著我前進，鞭策著我進步。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十篇

一上課， 王老師就問我們人有幾雙眼睛？我們異口同聲地說：“一雙！”可老師卻說人有兩雙眼睛。同學們都很疑惑，第二雙眼睛在哪呀？

老師就和我們一起找眼睛。老師叫一位同學上臺，用圍巾把他的眼睛蒙起來，把一塊橡皮放到了他的手里，問“這是什么？”哪位同學接過橡皮，立即說：“是一塊橡皮。”呵，找到了，第二雙眼睛就是我們的手。

手為什么是“眼睛”呢？老師仿佛看出了我們的心思，告訴我們說：“我們的手上有豐富的神經，只要摸到東西，就會迅速地傳輸到大腦，大腦根據”經驗“迅速作出判斷，手就可以”看見“了！”噢，我明白了，盲人看不見，但他們也能和常人一樣做事，靠的是手這雙“眼睛”。

我迫不及待地和我>同桌也用起了“第二雙眼睛”。我閉上眼睛，把手伸出來，同桌放了一些東西在我手上：筆袋、書、橡皮、尺、筆、本子？我一一“看”了出來。這第二雙眼睛還不錯嘛。但當同桌要我說出筆袋是什么顏色的，書是語文書還是數學書時，我傻眼了。原來，這第二雙眼睛雖然可以“看見”很多東西，但絕對沒有第一雙眼睛看東西精確。我們真該好好愛護我們的心靈之窗——眼睛。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十一篇

這世界上有許多人被利益所蒙蔽了自己的心靈，就像一位工人為了私人恩怨，造成了一場大火災，讓我們失去了三位敬愛的消防員。

一次大火災是家家戶戶都關注的新聞，再一次新聞直播中，就揭開了這黑暗背后的一幕：一個夜深人靜的夜晚，一位女員工為了報復以前給她調動職位的人，所以他悄悄的來到一個車間，拿起打火機，點燃了一根膠帶，一下子，車間里火花四濺，火像頑皮的小孩子，在地面上歡蹦亂跳。這位女員工，看著害怕了起來，馬上跑到家中，開始睡覺。到這兒，我想問一問這位吃了雄心豹子膽的女員工：“您還睡得著嗎？”車間里的火勢越來越大，兇的像只老虎，把旁邊的車間也給帶動了。到了凌晨一點多，成千上萬的消防車從四面八方趕來，70多輛消防車一起并肩作戰，火勢沒有減退，消防隊員冒著生命危險闖入火的盤踞之地，陳偉、伊智慧、伊進良就是其中三位。他們進去后，被火勢包圍，他們在地上拼死掙扎著，但他們還是為我們獻出了自己的生命。一會兒，三具滾燙的尸體被運了出來，他們面目全非，但他們的精神永記我心，他們真正體現了自己的價值。這位女員工一個不經過腦子的主意，卻奪走了三位年輕人的生命。有句話說的好：“一失足成千古恨!”我們為消防隊員自豪，為女員工嘆息。最后女員工的罪惡逃不過法律的亮眼，被審之以法。

你要擁有一顆善良的心，一笑而過真有這么難嗎？我們要寬容別人，一笑而過每一個人都能做到。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十二篇

眼睛是心靈之窗，每個人都有一雙獨一無二的眼睛，我們用眼睛觀察世界，記錄生活的每一個瞬間。眼睛，無處不在，變化多端。

開心

媽媽的眉毛淡淡的，眼睛像一汪泉，清澈透亮，媽媽愛笑，笑的時候，眼睛就彎了下來，像一個月牙，眼睫毛也隨之輕輕上翹，像洋娃娃一樣，美麗極了。

嚴肅

爸爸的眉毛特別濃，眼睛不是很大，每當我的考試成績下來時，爸爸總會嚴肅地在家等著我，然后，給我分析這次考試，那一刻，眼睛總會睜得很大，從里面射出一道道冷光，眉毛也變成平的，像軍人一樣威嚴。

憤怒

我的班主任是一個厲害的人物，她經常雙手支撐在桌子上，將頭緩緩低下來，眼球抬到最上面。假如她發現誰上課跑神了，眼睛馬上就噴射出巖漿般的怒火，讓你看一眼就不寒而栗，然后她會一字一頓地點出那個人的名字，常常讓班里的同學嚇一跳，這時，被點到的那個同學就會無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。

悲傷

我的妹妹，是一個兩歲半的小女孩，特別愛哭，一哭，眼睛就粘在了一起，眼淚便如斷了線的珠子一樣落下來，倘若你不理她，她就會一直哭個不停，還時不時偷偷地從指縫中間望著你，讓你忍俊不禁。

眼睛，變化多端;眼睛，無處不在。記錄著我們的喜怒哀樂，也記錄著我生活的每一個瞬間。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十三篇

媽媽的眼睛是多變的，但總是在我身后，注視著我的成長。

在我一年級的時候，成績是班里的前五名。在期中考試時，我輕輕松松的拿到了“雙百分”，公布成績那天晚上，我高高興興地拿著獎狀給媽媽看，從媽媽的眼睛中，我感到了快樂與自豪，媽媽的眼睛給了我贊許、鼓勵的目光。那時的媽媽，是快樂、自豪的。

轉眼間，我上四年級了。正值男孩最淘氣的時候，我的成績下來了，不再是班級里的尖子生，這段時光是我小學生活的最低點，期末考試，我的語文下到了八十分，別的科目還在正常分數以上。我在分數公布的那天晚上，拿著那可憐的成績單給媽媽看，從媽媽的眼睛里，我看到的是失望、憤怒。媽媽的眼睛里，我仿佛看到了一團火，在向外沖。媽媽生氣了，我挨打了……

很快、眨眼間，我告別了小學，邁進了初中。才開學，作業的壓力加每天的早起，讓我沒了精神。于是媽媽就每天起早為我準備早餐，有時是水餃，有時是包子，但不論如何，每天早上一定有蔬菜、肉和主食。可以讓我每天早上吃好、有營養。但她每天看著回家后狂寫作業的我，眼睛里全是心痛和擔憂……

今天，我才終于明白，在從小學到初中，一直有媽媽的眼睛對我的關注，有媽媽為我的操勞。

母親，如果您渴了，我愿化作一杯水，為您止渴；

母親，如果您累了，我愿化作一雙手，給您按摩；

母親，如果您熱了，我愿化作一陣涼爽的清風，為您解熱；

母親，如果您冷了，我愿化作一團溫暖的爐火，為您驅走寒冷。

母親，您那關切的眼神，會一直陪伴著我的心。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十四篇

不知何時，我已不敢抬起頭在父親面前說話了。是怕他眉頭緊繃？不是！是怕他的嘴巴會滔滔不絕的列出你的罪行？不是！那是為什么呢？是怕他的眼睛。什么？眼睛？難道你父親也像列夫·托爾斯泰的眼睛那樣？是由一百只眼珠組成的？不是！我怕的是他的目光……

三年級時，我正處于判逆期。作業不完成，說大話，欺負同學……這些不良行為讓媽媽失望得淚流滿面。可我已墜入不良的風氣，把家人的心，一點一點地玩弄著。盡管我再無法無天，但還是怕爸爸，因為他是我的父親。

那次，我又做了件意料之外，又意料之中的事——逃課。爸爸很快聞迅而來。我低著頭紅著臉，渾身像打擺子似的抖了起來。牙齒咬的咯咯響，心跳的越來越快，爸爸在我面前停了一下，我聽到了他輕輕地嘆了一聲，就走進老師的辦公室。

時間一分一秒的過去，我背靠著墻壁伸手緊緊。捏著衣角，眼睛盯著辦公室門口，一個熟悉的身影走了出來，是爸爸！我的腿開始抖動，我看見了爸爸的眼睛中有一幅這樣的漫畫:一個花匠辛辛苦苦的為一株花苗，澆水鋤草，等他有一日開出一朵引人注目的花朵，可是花苗不爭氣，一點點的枯萎，花匠失望的搖了搖頭……

我慚愧的低了頭，爸爸嘆了一聲，這次我似乎太過分了。我輕輕的給爸爸說:“爸爸，我錯了。″爸爸摸了摸我的頭，我又從他的眼睛里看到:花苗在一點點變青……

從此我脫胎換骨，努力改掉壞習慣，但，我還是怕看見爸爸的眼睛。因為我怕再看見那個花匠失望。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十五篇

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看弟弟的眼睛，透過這扇“窗戶”我更加了解弟弟了。

記得有一次，弟弟到我家來玩。我還沒有回來的時侯，弟弟便看見我給他寫的一封信。他看了那封信，我就回來了，他還沒把那封信放回原處，我回來后就生氣極了，當時我的眼睛里充滿了怒氣，媽媽回來了對我說：“寶貝兒，你不要生氣了，弟弟看那一封信，是有他自己的原因嗎？再說了你這個當姐姐的，就不能原諒他嗎？還有他十天半個月才回來一次，你也就不能體諒一下嗎？”我大聲的對媽媽吼道：“不能，是他有自己的原因，但也沒有經過我同意，就獨自自己看，這個就是媽媽你在幫弟弟找借口，你們明明就是一伙的，我不會再繼續相信你們了。”

我抬頭一看弟弟的眼睛里充滿了愧疚，他臉上的表情使我很傷心，也許我從他的眼睛看到了我傷透了他的心，晶瑩的淚水從他的臉頰兩邊流了下來。我連忙跑過去，對弟弟說：“你不要傷心了，我去幫你拿紙巾，你不要再哭了。”他對我說：“姐姐、謝謝你！”那是我第一次感到鼻子發酸，弟弟也是第一次感動過。

我還記得有一次考試后拿到成績單時，記得弟弟說他可以考雙百分的，結果他才考了兩個30分，放學回家的路上，我和弟弟走在一起，從他的眼睛里似乎可以看出他考試沒有考及格的樣子。回到家后，媽媽看了我的成績單，一臉不滿意，我還從弟弟的眼睛里看出了一些不相信我的表情。媽媽又問弟弟：“你又考了多少分呢？”弟弟心里忐忑不安地向媽媽遞出了成績單，我能從弟弟的眼睛里看出了一絲不安，我看懂了他的想法，就是沒考及格的樣子，就是想逃脫挨打。結果，媽媽并沒有打罵他，他的眼睛里頓時透出一絲開心。

這就是我機靈可愛的弟弟，通過這雙眼睛了解的弟弟。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十六篇

七歲那年的夏天，月色清涼。鄰家小妹的母親上門“拜訪”，為的是我因“戰爭”用剪刀在她新買的棉衣上面留下的小小“紀念”。門縫中，我看見母親歉意地笑著，直至她怒意漸平。月光下，我看見母親回了回頭，我想母親察覺到了我。那雙明亮的眼睛，含著責備，卻又滿是愛意，包容著我的過錯。一瞬間，我無地自容。

感謝母親，用溫柔的眼神呵護著我幼小的心靈。

稍年長一些，離了家，也便有了自己的生活，還有親愛的朋友。記憶深刻的是那年冬天，因為自己的原因，好朋友在凜冽的寒風中等了我半個多小時。面對一臉愧疚的我，她沒有埋怨，沒有盤問，只是微微一笑。清澈的眼睛里，一個理解的眼神就將冬日寒風化為了濕潤心田的暖流。

感謝朋友，陪伴了我太多孤單的時光。

高中后，有一天晚上，是靜靜的自習，聽得見暗夜輕微的籟鳴。我聽見老師在講臺上叫我的名字，同學們齊刷刷地看著我，我猶猶豫豫地走上前去。是我不擅長的作文，細致的圈點，靚麗鮮紅，竟是一種陌生的久違。我抬起頭，老師鼓勵與贊賞的眼神，直直地擊垮了自己內心的卑怯。

那一刻的溫暖與關愛，讓我恍惚想起父親。感謝老師，我熱愛語文。

有人說：“世界上不是缺少美麗，而是缺少發現美的眼睛。”誠然，自然的美麗，生活的色彩無一不是要用眼睛去欣賞，而如此是謂用心。感謝眼睛，在如火如風的歲月中，它讓我見證了親情的慈愛，友情的真摯和老師無私的奉獻。在讓我看到紅橙黃綠青藍紫的絢麗大千外，又見識了人間溫暖的美好世界。

讓我們用眼睛去尋找美麗，用眼睛去展現美麗！

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十七篇

漫步郊野，一棵棵白楊樹似衛兵般站立兩旁。望著它們高大的身軀，我驚奇地發現：每一棵粗大的樹干都上貼著一幅圖畫。這一幅幅圖畫就是樹木的眼睛。

雖說是天然長成的，但這一雙雙眼睛卻也顯得別有趣味：有的特別可愛，有的看上去卻很無奈；有的充滿友好的眼神，有的卻含著記恨的神態。它們是正義的使者，也許就是環保大使，噢！原來它們還是人類的監督員。

每當人們進行播種綠色、為樹木施肥這類愛護環境的活動時，樹木的眼睛就顯得可親可愛，并把這些恩澤深深刻入心底：大風咆哮著席卷沙塵飛打而來，樹木會用綠色的屏障一一抵擋。樹木的眼睛也因此放出喜悅的光芒。這些正義的使者呵，在履行著環保大使的職責。

每當人們破壞濫伐樹木，毀滅綠色，破壞生態時，樹木的眼睛會用記恨的神態凝視著：災難來臨，樹木們沒有了高大的身軀，無法抵擋狂風暴沙。災難面前，人類顯得那樣不堪一擊。此時，那樹木的眼睛中留下的只有無奈，眼巴巴地望著人類消失在自己挖掘的墳墓中。這一雙雙眼睛呵，在用別樣的方式警戒和監督著人類。

大自然啊，你這人類的守護神！我們熱愛你，你也一定會庇護我們的！樹木的眼睛啊，你這自然界的使者！讓我們和諧相處，愿你的眼里少浸淚花，多放亮光！

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十八篇

有人的眼睛水靈靈的，有人的眼睛兇巴巴的，還有人的眼睛可愛又迷人，而我們老師的眼睛時而銳利，時而和藹可親，還會說話。這，讓我敬畏，讓我堅強！

那一次，老師正在精神飽滿地講著課，同學們也都在聚精會神的聽講，而我卻走神兒了，坐在那兒發呆。老師發現了我，我卻沒有發現她。于是她一邊講課一邊用銳利的眼神盯著我，我的身體不由得打了一個寒顫，老師她那銳利的眼神兒，好像在對我說：“楊皓冉，不要發呆啦！這是一級警告，如果你繼續發呆，我就要開始二級警告了。”我嚇了一跳，趕緊坐好，專心聽講。

還有一次，我上臺表演葫蘆絲，可我緊張的要命，全身發抖，大顆大顆的汗珠從頭上滾落下來。我不由得看了一眼老師，正好對上了老師那和藹又可親的目光，她好像在對我說：“沒事兒，不用緊張，你一定能做到，你是最棒的。”我突然就不緊張了，心想：這可是我最拿手的曲子呀。于是，我深呼一口氣，調整了一下狀態，流暢地一口氣吹完了那首曲子。最終，我得了第二名，我對自己還是有點失望，可老師卻高興地給了我一個大大的擁抱，這時，她那會說話的眼睛笑開了花，看著我，好像對我說：“真棒，果然沒有讓我失望，要繼續努力哦，你是最棒的！”

這就是我的老師的眼睛——銳利、和藹。給我力量，指引我向上，伴我成長。我愛老師的眼睛！

我在什么的眼睛里作文600字作文 第十九篇

我是一個漢族的小男孩，我住在一個既有漢族人，又有苗族人的村莊里，這個村莊里有有一個八十多歲的老奶奶，因為她的兒女都出去打工了，所以這個八十多歲的老奶奶就自己一個人住在這個村莊里，雖然她的兒女都不在身邊，但老奶奶還是過的很快樂，因為她有很多的好朋友跟她說過話。我就是住這個老奶奶家旁邊，我的爸爸和媽媽經常幫老太太干活，我受到爸爸媽媽的影響，也打算幫老奶奶干一次活。

這天星期六，我做完功課，打算幫老奶奶干活去了。我走到老奶奶家門口，敲了敲門，不一會兒，老奶奶過來開了門，并把我帶到了她的家里，我對老奶奶說：“老奶奶，我要幫您打掃衛生。”老奶奶開始猶豫了一會兒，最后還是同意了。我拿起抹布，放到水里把它浸濕，再把抹布放到地上擦起了地板。老奶奶用慈祥的眼睛望著我，說：“娃呀，別累壞了，不行我來吧!”我說：“沒事，沒事，我不累。”雖然嘴上說不累，但我還是第一次搞衛生，還是有一些累的。老奶奶一直用慈祥的眼睛望著我，還時不時的問我累不累，等我打掃完衛生，老奶奶對我說：“娃呀，謝謝你，快回家吧，別讓爸爸媽媽擔心啊!”我跟老奶奶說了一聲再見，就高高興興的回家了。

愛，不一定是索取，也有可能是付出，哪怕是一次慈祥的目光。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十篇

我的語文老師有一雙有魔力的眼睛，有時純凈如透明的天空，有時仿佛一潭幽深的泉水，有時又恰似燃燒的烈焰。這雙眼睛似乎有著非同凡響的魔力，常常給我警示、信心和幫助。

每次，在語文課上只要我一走神，郎老師的目光就會像雷達監測一樣，精準發現我的“異常”。眼神中帶著嚴厲像箭一樣，直直地射向我，似乎用眼神來警告我：“胡陳睿，好好聽課不要分心。”我臉一紅，心跳加快，立馬回到了狀態，重新開始認真聽課。

有時，我的考試成績不理想，對自己失去了信心，覺得眼前一片黑暗，生活也失去了色彩。郎老師看見我垂頭喪氣的樣子，便會用那雙帶著溫柔的眼睛和同樣溫柔的話語來鼓勵我，她告訴我：“別灰心，不要著急，一次失敗不代表什么，只要繼續努力，成績一定會上去的。”我記得她放在我肩膀上的手，溫暖而有力，而她的眼神，更是滿懷希望和鼓勵，讓我重新充滿信心和斗志。

很多時候，我會遇到自己想不通的難題，這時我會向郎老師尋求幫助，她都會用溫柔的聲音為我解答，用的是最簡單，最能讓我理解的方式，但我往往不會很快明白，郎老師沒有不耐煩，一遍又一遍地為我講解，直到我聽懂為止。此時，郎老師的眼睛里透著慈祥，溫柔的目光暖暖的包圍著我，似乎在問“聽懂了嗎？”

她的眼睛時而嚴肅，時而慈祥，時而嚴厲，時而溫柔，她的眼神帶給我勇氣，讓我勇敢的往前走。

看著那雙眼睛，我常常自問：這雙眼睛難道真的有魔法嗎？

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十一篇

星期天的早上，小白兔打算出去玩。可是媽媽對它說：“你看外面晴空萬里，藍天白云，這么好的天氣，你要把他用到學習上。”

小白兔聽了媽媽的話，就拿出來幾本它最喜歡看的書，它找了一片又安靜又有花有草的地方，心里美滋滋的想：要是能有個桌子就好了。他沒走幾步，看到一個大樹根，上面光滑，剛好可以用來當桌子，它開心極了，拿起書大聲的朗讀。

它讀書累了，剛躺下看書，山羊伯伯經過這里，看到躺在草地上的小白兔在看書，山羊伯伯告訴小白兔說：“小白兔，你這個姿勢看書太傷眼睛了，你應該坐端正看書。”小白兔不聽山羊伯伯的話，一動不動的躺在那里看書，山羊伯伯沒辦法只好走了。

路過的梅花鹿阿姨看到了告訴小白兔：“小白兔你不能在強烈的陽光下看書，對眼睛不好，會近視的。”小白兔沒有理睬梅花鹿阿姨，繼續那樣看書。

不久小白兔眼睛疼，去醫院看了醫生，醫生告訴小白兔眼睛近視了。小白兔聽了特別傷心，后悔當初沒聽山羊伯伯和梅花鹿阿姨的話，要是聽了就不會近視了。

醫生告訴小白兔以后看書寫字不要在光線過強過暗的地方看書，看書寫字姿勢要正確，不能過久看手機電腦電視，做到勞逸結合，平時多做戶外運動。小白兔聽了醫生的話，點點頭，說：“謝謝醫生!我會告訴更多的小伙伴讓他們知道怎樣保護眼睛的。”

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十二篇

由于視力的急劇下降，我和爸爸媽媽來到了上海的復旦大學附屬醫院眼耳鼻喉專科治療眼睛。

醫院里是人山人海，擠得水泄不通，無論是做什么都要排隊。我先去專家門診就診，然后去驗光。驗光前要滴眼藥水把我的瞳孔擴大，方便驗光，這是我變成了遠視眼，看近的反而很模糊。好不容易輪到我了，卻發現一年來一個眼睛上升了25度，而另一個則上升了75度。這時，我才知道保護視力是有多么的重要。這不禁讓我想起了那一次，媽媽上完班回家，竟然視我而不見。即使她有時在路上碰見熟人也沒認出來，不打招呼。

當我驗完光之后去專家那里復查時，我了解到一個和我差不多大年紀的女孩，但是她的一個眼睛在一個月前突然看不見了，而另外一個眼睛的視力也很差，這讓在場的所有人都為這個女孩感到可惜，一些父母也借此機會教育自己的兒女以后要好好保護自己的視力。我很慶幸自己還有那么好的視力，所以我應該要繼續保持下去。專家說現在我正在青少年時期，如果不注意用眼衛生，視力會比以前上升地更加快，所以一定格外小心，少用電腦電視，注意寫字姿勢，讓自己的眼睛好好放松。

我們在那兒排了一下午的隊，治療完畢后，爸爸意味深長地說：“你看看，如果你平時多注意些，也就不用浪費那么多的時間在治療眼睛上了，平時做事時也不方便，一會兒帶上一會兒摘下的。以后你一定要和爸爸一樣好好保護自己的視力啊！”

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十三篇

由于膽小，從一年級以來，我在課堂上永遠都是保持沉默，只是傻呵呵地聽老師講課，聽同學發言。偶爾，老師會叫我站起來發言，但是，每當我站起來以后，腦袋里就會一片空白，什么都忘了，老師怕耽誤別的同學發言，就揮手讓我坐下來了。

上五年級的時候，我們班換了一個新的語文老師。第一次上課，當老師提問的時候，我本來想舉手發言，給老師留下個印象，但是，那只不爭氣的手仿佛有千斤重，怎么也抬不起來，直到上完課了，我也沒舉手。一個星期后的一個下午，媽媽去問老師我的情況，老師納悶地說：“這個小妮兒哪兒都好，怎么上課就不舉手呢？難道我講的課她沒聽懂嗎？”我聽到這兒，把頭低了下來，心里暗暗發誓：明天一定要發言！

第二天上語文課，老師提出了個問題，我想起了昨天發的誓，剛要舉手，我和老師的目光相遇了，不知為什么，我飛快地把頭低了下去，當我抬頭悄悄地看老師時，老師的眼睛正看著我，那雙明亮的大眼睛好像在說：“別害怕，相信自己一定行。”我把手輕輕地抬了起來，老師喊出了我的名字：“***，你來回答。”當我語無倫次地把答案說完時，我滿臉通紅，低下頭坐了下去。我偷偷向老師瞟了一眼，看到了老師欣慰的笑容，她的那雙明亮的大眼睛注視著我，好像在說：“不錯，繼續努力！“從那以后，我經常看見老師那充滿鼓勵和信任的眼神，它是我精神的支柱，力量的源泉。

那雙美麗的眼睛，深深地印進了我的腦海，這是我童年的美好回憶……

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十四篇

今天，我要去成都363醫院看眼睛，我心里七上八下的，有一種說不出來的緊張。

到達醫院后，我們來到眼科區的第一診室，開始測視力。一位男醫生給我測。

首先，我背對著視力表，看鏡子里的視力表。醫生給我了一根罩眼睛的棒子，我罩住右眼，開始測這只眼睛的度數。醫生指了一個“E”這樣圖形，我指了指它的缺口朝向。啊哈，那么簡單！可是到了第10排時，我就覺得它很模糊了，左眼也是一樣的。

我進入特診室，走到一臺儀器前，把腦袋卡在一個不知名的東西上。儀器開始運作了，我看到了一個熱氣球，它一會兒清楚一會兒模糊，機器不時發出“滴～滴～滴”的聲音，真恐怖！我還聽到醫生說：“度數這么高！”嗚嗚，我可慘了！

我又走到一臺機器前，把腦袋卡在里面，前面有一只小鳥，然后出現紅8和綠8，我覺得更清楚一點的是紅8。接下來又有了紅24和綠24，更清楚的是紅24。然后又有了兩個白圓圈，上面有一些小黑點，像兩塊餅干。第一塊“餅干”要清楚點。

下面要散瞳，散完后才能測出真的度數。我再次坐在儀器前，醫生朝我眼里噴了幾股氣，然后滴了4次藥水，散瞳就結束了。剛滴完藥水后，眼睛巨痛，我差點哭了出來。

接下來我又去看熱氣球，好像還清楚點。

結果出來了，右、左眼都是125度，不算太高。可是還是要配眼鏡。我看中了一副紫色的眼鏡，帶起來還挺合適的，我們還定做了兩片控制度數的鏡片兒。

醫生還說每3到6個月要去復查一次，好吧，我一定會保護好雙眼的！

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十五篇

在我還不到五歲的時候，我問過我的爸爸一個問題，“爸爸，為什么你的眼睛這么大，而我的眼睛這么小呢？”爸爸噗嗤一笑，然后認真地告訴我：“爸爸用火柴給你把眼睛撐著，等明天早上你的眼睛就變大了”。

現在回想起這件事兒，我知道爸爸一定是逗我開心才那么說的，然而那會兒的我一定以為“大眼睛”是用火柴可以撐著變大的。爸爸是有著大眼睛的，而我卻沒有遺傳到爸爸的大眼睛。媽媽的眼睛不能算小，配在媽媽巴掌大的臉上，媽媽的眼睛是正好的，是美的，而不大不小的眼睛長在臉不夠小的我的臉上，我的眼睛也就相對來說，不是大眼睛了。

我喜歡大眼睛，眼睛是心靈的窗戶，而如果生就了一對大眼睛的話，我會覺得窗里窗外的景色，一定都盡收眼底，甚至可以擁有一個豐富的內心世界，在與人溝通的時候，讓人產生濃厚的興趣。我在路上走著的時候，也喜歡去看路人的眼睛，只要看見是大眼睛的，我都會忍不住多看兩眼，好像多看兩眼就能知曉對方心底的秘密一樣。

我的同學里面，有一個同學是有著大眼睛的，每次看見那個同學的大眼睛，我就非常想要去和她說話，好像她那眨巴眨巴的大眼睛是在對我說著什么，讓人情不自禁地想要跟她交朋友。那個同學的大眼睛也是我們年級出了名的大眼睛，以致于大家后來都不再稱呼她的名字，只稱呼她為“大眼睛”。

這位被稱為“大眼睛”的同學，我們接觸了解了之后，我們發現她的眼睛的確是心靈的窗戶，而她的內心世界也的確非常的豐富，每次她與我們說話的時候，她那眨巴眨巴的眼睛就在告訴我們她有認真在聽。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十六篇

我們每個人都有一雙明亮的眼睛。而我因為沒有好好愛護，天天戴著一副眼鏡。

讀四年級的時候，我的視力有所下降，媽媽發現后，連忙帶我去醫院配了眼鏡。那個時候的我，并不知道視力下降會怎樣，以為配了一副眼鏡就萬事大吉了。戴上眼鏡后，才發現很不方便。如：吃飯時，米飯的熱氣沖到我鏡片上，眼前立刻模模糊糊，啥也看不清；每次洗澡、游泳時，都必須把眼睛摘下來；上體育課、課間十分鐘時，也要特別小心，生怕別人沖撞到自己，把眼鏡碰壞了；平時還多了一件事，要經常清洗眼鏡……

但我的寫字姿勢仍然不端正，還經常躺在床上看書，一看就是好多時間，用眼習慣還是不夠好，這樣，我的視力快速減弱，媽媽也發現了我的問題，又帶我去檢查。一檢查，原先200的度數變成了400多度，我也意識到了自己的錯誤，后悔不已，真希望時光能倒流啊，但是現實就是現實，你是改變不了的。

經醫生推薦，媽媽想幫我買隱形眼鏡，這種眼鏡晚上戴，白天就可以恢復到正常視力，兩年就要換，而且價格不菲。但媽媽還是愿意幫我買。

一走出店門，媽媽就對我千叮嚀萬囑咐：1、要養成看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間要保持33厘米左右的距離。2、看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從左前方射來，以免手的陰影妨礙視線。3、看書的時間不要過長，每40～50分鐘，應休息10～15分鐘，閉眼或向遠處眺望，或做眼保健操，防止眼睛過度疲勞。4、不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫的太小……這次我沒有像原先那樣不耐煩，而是認認真真地聽。

眼睛是我們生命中很重要的東西。我一定要改掉這些不良習慣，好好愛護自己的眼睛。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十七篇

母校的十歲生日即將來臨，轉眼睛，陽光小學十歲生日了。

那一雙眼睛，它并不出奇，也不能用什么特別的詞語來形容它，在茫茫的人海中是再也普通不過，但它卻有著一股神奇般的力量，常常激勵我。那一雙眼睛一直陪伴著我。

每當我寫作業或寫錯的時候，唐老師每次都用她那一雙眼睛，用那嚴厲的目光看著我，讓我重新認識到錯誤，讓自己改正錯誤。

每當我考試考得好，唐老師還是會用那一雙眼睛，用那鼓勵的目光看著我，鼓勵我，讓我變得更加自信！

每當我寫作文參加比賽的時候，唐老師用那一雙眼睛，用希望的目光看著我，讓我感受到一種希望，一種對我的信任。

每當我站起來回答問題的時候，唐老師還是會用那一雙眼睛，用那勇敢的目光，讓我鼓起勇氣來。

有一次，上語文課，我心想著：上課不敢大膽發言怎么辦呀？我只要不舉手，老師應該不會點我的。上天怎么那么不公平啊，我剛剛想完，一上課，唐老師就點了我，頓時，我的臉通紅，把頭低得很低，我慢慢地抬起頭來，看到老師的那一雙眼睛里充滿了鼓勵，不一會，我不知不覺地想到了答案，于是，就把答案說了出來，唐老師聽了聽我的答案，微微一笑，我坐下了，心“砰，砰，砰”的跳個不停，眼皮也在跳。下課鈴聲響了，我多么的想跑到唐老師面前問我的答案是不是對的，但是，我又像以前那樣的膽小了，沒有勇氣了。現在我上四年級了，勇氣也同樣的增加不少，上課時，我也會大膽舉手發言了，這一切的功勞是那一雙眼睛的。

是的，那一雙眼睛十分普通，但正是那一雙眼睛在注視著我們，關心著我們。目光既是一種信心，也是一種鼓勵。

陽光小學的十歲生日，我希望陽光小學越來越好！

我不僅僅愛老師，更愛我們的陽光小學！

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十八篇

開學前，媽媽帶我去北侖區第二人民醫院檢查眼睛。

到了三樓，我發現眼科共有三個診室，一二號診室門可羅雀，而三號診室卻排著長長的隊伍。媽媽趕緊排進隊伍，等了好一會兒，才被告知得先測視力，再去門診。

于是，我到檢查室里測了視力和眼壓。測眼壓時，機子里噴出一陣風，我不由自主地眨了一下眼。回想第一次測眼壓時，我死賴著躲在媽媽身后，不管醫生怎么勸，就是不肯測。這一次卻順順利利地一次通過了。我抬起頭，仿佛看到了媽媽贊許的目光。

回到診室，醫生只說了一句話：“后眼度數升得太快，去最后一個房間檢查，再到一號診室隔壁做插片。”

“好亮啊！”戴上新鏡片，我心中默念道。“眨一下眼，”醫生說，“再睜大！”我坐在一號診室的轉椅上，聽著醫生的吩咐測量鏡片度數。隨后，醫生遞給媽媽一張小紙片，說：“左眼沒變化，右眼升高一百度。”媽媽立即追問：“為什么兩只眼睛相差這么多？”醫生邊打字邊回答：“主要是看書寫字時坐姿不好。”我聽了心里后悔極了，想起每次寫字時，馮老師的提醒，我毫不在意；看書時，不知休息，把媽媽的叮嚀忘在耳后。我此刻是深深地后悔。我暗下決心，從現在起注意用眼衛生，保護好我的眼睛。

診室里，醫生把滴什么眼藥水，滴眼藥水的方法都詳細地告訴了媽媽。我們取完藥就回家了。一看，時間已經過了兩個多小時。想到接下來的日子里，我還要經常來復查眼睛，每次都要花那么長的時間，我不禁煩惱極了。近視真是太痛苦了！

我在什么的眼睛里作文600字作文 第二十九篇

你嘗試過失去你的任何東西嗎？如果你不想要這個東西了，可當你走到垃圾桶前，你才會明白，這個東西會變成你最可貴的東西。

以前，我很不衛生，常用臟手揉眼睛。爸爸十分看不慣，于是走到我跟前，對我說：“你想過一個人數去眼睛以后的生活會是怎樣的嗎？”我平靜的對爸爸說：“只要用手捉摸著前進，用耳朵傾聽任何動靜不就可以了嗎？”“不，你想得太簡單了。”爸爸有點憤怒了。不一會，爸爸有平靜下來，領我到了一片長著許多大樹的草地上，首先讓我抓住爸爸，他哪是我的對手，我的腿動兩下，就抓住他了。接下來，爸爸讓我用一塊布把我的眼睛遮住再來捉他，我用耳朵傾聽爸爸的腳步聲……聽不見。誰叫這里是草的呢！我只能“再刀尖上翻跟斗——玩命。”了，沖啊，我小跑起來，手伸在頭前面，我抱住了一個又大又粗的東西，我高興地叫道：“我抓住了！”我又聽見爸爸在旁邊偷笑，原來我抓到的不是爸爸是一棵大樹。我把布蒙住眼睛，又開始抱“爸爸”了，我還是小跑著往前跑，去尋找爸爸。在黃昏的照射下，我已經氣喘吁吁了，可那淘氣的爸爸還是那樣有精神，我呢，在已崩潰了。不僅如此，我還抱了Ｎ個“爸爸”，摔了Ｎ個跤，做了Ｎ個狗啃泥。這時，我才知道，眼睛離不開我。它是十分寶貴的。

我嘗試著失去眼睛，這使我懂得了一個道理。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第三十篇

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著媽媽的眼睛，透過這扇心靈的“窗戶”我更加了解媽媽了。

我的媽媽和大多數媽媽一樣，是一個既要忙著自己的工作，又要顧著家里大大小小事情的家庭主婦，但媽媽的眼睛卻有著別樣風采。

上星期五，因為是周末，所以數學老師布置的作業很多。我回家后，發現媽媽正在看電視，她被電視節目逗得哈哈大笑，露出滿嘴整齊潔白的牙齒，她的眉毛向上微微翹，猶如月牙似的，眼睛里透著一絲閑逸和喜悅。我跑進房間去寫作業，半個小時，一個小時，一個半小時，唉！我的作業終于寫完了。我胸有成竹地拿著作業去給媽媽檢查。

過了幾分鐘，我抬頭望著媽媽的眼睛，發現媽媽眼睛里飄過一朵龐大的烏云，好似天公繃緊了臉：“你今天作業錯了6處，趕緊去好好驗算，檢查！”過了十分鐘，我顫顫巍巍地走出房間，雙手將作業本遞給媽媽。可是，媽媽的眼睛里向我射來一道刺眼的寒光，她板著臉，嚴肅地對我說：“你只改正了五題，還有一題呢？用草稿本認真計算。”我拿起作業，飛快的跑進房間，檢查并改正后，又用草稿本認真驗算好幾遍，確認無誤。當我再把作業遞給媽媽時，我發現她眼里的烏云煙消云散，而是散發著縷縷燦爛的陽光，和藹地對我說:“寶貝，可以了，還不錯，下次一定要細心啊！”

通過媽媽這雙別有風采的眼睛，讓我更了解了一位有時和藹可親，有時嚴厲的媽媽。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第三十一篇

以前，我家里有一只可愛的小狼，是我最喜歡的玩具公仔。它的毛是淺灰色的，短短的，軟軟的，在陽光下有時會發出銀色的亮光；它的肚子是白色的，像紛紛揚揚的雪花一樣潔白；尾巴總是固執地翹著，漂亮又調皮；最討人喜歡的還是它那對眼睛，大的像核桃，它的大眼睛活靈活現，好像下一秒就會轉動起來。

那是我五歲時去新加坡旅游買的，那時我正在看沈石溪的《狼王夢》，狼的勇敢、機智、無私的母愛讓我如醉如癡，在玩具店中我毫不猶豫地選擇了它。

從此，我就愛上了這匹小狼，寫作業時把它放在鉛筆盒上；吃飯時把它放在桌邊；睡覺時把它放在床頭……這匹小狼讓我著迷，它成了我生活中不可缺少的一部分。由于小狼的眼睛是粘上去的，所以很容易掉落，也不知道它的眼睛掉過多少回，可每次我都會小心翼翼地把它補到最滿意的位置。

有一天早上，小狼的一只眼睛又掉了，我把眼睛撿起來放到了桌子上，準備晚上有空了再補。可放學一回到家，我卻發現我的小狼不見了。我急忙問媽媽，“小狼呢？”“那東西那么舊，早上就扔啦！”媽媽的話猶如晴天霹靂，讓我腦子一片空白，我急忙跑到垃圾桶邊，可哪還有小狼的影子？我放聲大哭，直到我想起了那顆眼睛，我跑到桌邊，啊，它還在那里！我破涕為笑，欣喜若狂。

現在，這顆眼睛還在家里。它代替了小狼，每次一看到它，我就想起了曾經有小狼陪伴的日子。雖然小狼被仍了，可是留下了眼睛也給了我一絲安慰。幸虧眼睛留下了，讓我減輕了對小狼的思念。這顆眼睛替代了小狼，讓我的愧疚也有了一絲寬解。

我在什么的眼睛里作文600字作文 第三十二篇

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平時總是愛看老師的眼睛，透過這扇窗戶，我更加了解老師了。

期中考試后，老師皺著眉頭，抱著一沓試卷走上講臺，她深吸了一口氣，仿佛在平息著心中的怒火，接著就開始發試卷，突然，老師的眼睛仿佛被強力磁鐵吸住了，眼球里一層層透露著怒火，直直的盯著一張試卷，雙手顫抖著把試卷舉到頭頂，用吃奶的力量把試卷砸到地上，同學們大氣都不敢出，我看到老師眼里的怒火漸漸消失，卻透出一絲失望，那眼神仿佛把同學們感染了，都羞愧地低下了頭。

在學習方面，老師的確是一個實實在在的“暴君”，讓人毛骨悚然。可是在生活方面，卻讓人感受一種溫暖和親切。記得在一個酷暑的夏日里，我們頂著驕陽在操場上排練演講，老師的目光像鷹一樣銳利的注視著每一位同學。突然，一個同學不知什么原因，仿佛像一個無脊椎動物似的東倒西歪，老師看見了，把眼睛瞇成一條縫瞟了那位同學一眼，同學看到后，又勉強吃力地挺直了身板，老師顯得心神不寧，不停地瞟著那位同學，不一會兒，那位同學堅持不住，昏倒在地上，老師急得像熱鍋上的螞蟻，急忙跑到他的跟前，眼睛里充滿了不安和關切，汗流到她的眼里，老師還是使勁把眼睛睜開，把同學背到學校醫務室，細心的照顧她……

我們老師的眼睛可謂是千變萬化，一回兒是陽光明媚的晴天，一會兒是陰雨綿綿的陰天，可不管是什么，都能讓我們感受到老師對我們無私的愛！

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