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小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋(精選11篇)
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第一篇
吃過晚飯，爸爸說：“怎么樣，下一盤？”我連忙叫好，拿出了圍棋盤。爸爸說：“老規(guī)矩，讓你兩個(gè)子?！蔽艺f：“不行，我上次贏你了，這次最多讓先?！薄澳悄憧隙ㄏ虏贿^我， 還 是 讓兩子吧?！蔽覐挠變簣@開始下圍棋，一開始爸爸讓我七個(gè)，現(xiàn)在我在老師的輔導(dǎo)下，進(jìn)步很快，最近爸爸讓兩子已輸了兩盤，可他 還 非得硬撐著讓子，算了算了，就讓他讓吧，誰讓他是我爸爸呢！
一開局，我就求勝心切，自己還沒做活，就急著去圍爸爸的棋，結(jié)果一條長龍被爸爸?jǐn)r腰切成兩段，一路追著打。爸爸笑嘻嘻地說：“鈕嫣，你又下太快了吧，這塊棋你虧大了，還不如早點(diǎn)兒認(rèn)輸?！蔽乙豢矗撸謬樆Ｎ?，雖然形勢(shì)不太好，但還不至于就輸了吧！后面的棋我一定要認(rèn)真下，一定要把它扳過來。中間兩塊棋對(duì)殺，大家都活了，我活得明顯比他多。我得意地在那邊又唱又跳。爸爸說“鈕嫣，你別得意太早。”我說“誰讓你剛才說我要輸?shù)?，我看我是要贏的。”到了中局，他又被我殺了一塊。爸爸明顯緊張了，下棋速度也慢了許多。我不停催促“快點(diǎn)快點(diǎn)?！卑职终f“下棋要慢慢想的，像你這么快，怪不得下不好?！标P(guān)鍵的一步棋，他下錯(cuò)了，要悔棋。我大叫“不帶的，落子無悔。”爸爸就說我前面也悔的，哪里嗎，我是下下去后，又拖到別的地方去，這個(gè)還不算落子的。我們兩個(gè)就吵了起來。不懂圍棋的媽媽過來了，說“又吵了，真是沒大沒小。”她問我們那個(gè)形勢(shì)好一些，我說是我。媽媽說“那你就讓他悔一步吧，反正他要輸了?！蔽抑缓猛狻?/p>
最后，我們把官子填滿，數(shù)了一下，我一百九十目，大勝。哈哈，看來下次我要讓爸爸兩子了。
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第二篇
我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余，腦子里想得最多的圍棋了。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，我感無窮的歡樂。
一次，老師和我下棋，我先困住了老師的xxx大龍xxx，誰知老師左沖右突，給我來了個(gè)反圍困。我一算氣不夠，就帶著自己的xxx部隊(duì)xxx企圖逃跑，后來一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤，琢磨著對(duì)策，果然了手筋，于是巧妙地與老師做了雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。
下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對(duì)手的水平和我差不多。一開始我形勢(shì)不錯(cuò)，可能是布局速度太快，再加上他不太棋風(fēng)吧。但中 盤時(shí)對(duì)手追了，目數(shù)很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)地長思考，點(diǎn)目以后我形勢(shì)仍然不太明了，就緊急關(guān)頭，我由于誤算， 打了大勺子。對(duì)手立刻笑逐顏開，臉上卻青紅的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，粗心大 意。
下圍棋也訓(xùn)練了邏輯推理能力，因而文化課程大大，尤其是數(shù)學(xué)，每次口算比賽我總能名列前茅。我已是業(yè)余四段，但與我理想的還差得很遠(yuǎn)，我還想沖擊更高的段位。這只是愿望，但我只要努力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
我是愛下圍棋的孩子，不折不扣的圍棋迷。
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第三篇
星期六下午，我去體育館下圍棋。等我到時(shí)，已經(jīng)有小朋友了，正在大門處看電視，教室里的燈還沒開。過了一會(huì)兒，老師就催我們上課了。
我們走進(jìn)教室，老師幫我們分好組，開始下棋?？墒?，我今天下得很糟糕。第一盤就跟跟中級(jí)班最厲害的周振宇下。開局我下得不錯(cuò)，可到了中途有一個(gè)地方?jīng)]注意，本以為活了，就只顧著沖，想破對(duì)方的空，多占些地盤。沒想到，被對(duì)方殺了一條大龍，殺得我暈頭轉(zhuǎn)向，每下一步都要想很長時(shí)間，下了兩節(jié)課才結(jié)束戰(zhàn)斗，最終我還是輸了十六目半。第二盤輸?shù)酶鼞K，對(duì)手的水平跟我差不多，可是我卻輸?shù)酶唷Ｎ液蠡跇O了，都怪自己下棋時(shí)太急，結(jié)果連輸兩面三刀盤，想想都難為情。
馬上要參加街道圍棋比賽了，回家一定要擠出時(shí)間和老爸切磋切磋，提高棋藝，爭取比賽時(shí)得個(gè)好成績，不辜負(fù)爸爸媽媽的苦心。
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第四篇
“哈哈哈……”我忽然自言自語的爆發(fā)出一陣笑聲，原來是我把老爸KO了。大家而別誤會(huì)，不是拿刀把他殺死，而是指圍棋比賽中把他的打敗了，但隨后就笑不出來了，因?yàn)榧磳⒑臀冶荣惖氖堑燃?jí)高達(dá)九級(jí)的弟弟————潘勝楷。
只見他大步流星地走了過來，一把抓過一些棋子，讓我說是單還是雙，我隨口說了一個(gè)雙，潘勝楷放下子，是五——是單數(shù)。唉，為什么是單呢？沒辦法，只好用白了。一開始，我先防守，可很快我就放棄了這種想法，因?yàn)榕藙倏墓籼珡?qiáng)了，一開局我就是劣勢(shì)，所以我必須由被動(dòng)為主動(dòng)，我發(fā)起了進(jìn)攻?？膳藙倏⒉卉浫酰恢惫?，這樣硬碰硬是絕對(duì)行不通的，于是，我等待時(shí)機(jī)，等待潘勝楷下出愚型，嘿！潘勝楷還真下出愚型了，只聽我大喊：“接——不——?dú)w——”潘勝楷一看傻眼了，這時(shí)，他果斷的用了棄子這一招，可來不及了，現(xiàn)在我們是各占半邊天，只要攻進(jìn)去一點(diǎn)就贏了，我剛才那一子即守住了自己的地盤，又搶了五十目棋，耶！我乘勝追擊，大獲全勝。
我喜歡圍棋，喜歡在黑白的世界里遨游。
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第五篇
爺爺今年66歲了，他最愛下圍棋。
生活中的爺爺最大的樂趣似乎就是和我們兄弟倆下圍棋。每次一到爺爺家，我還沒有定定神，爺爺就向我發(fā)出挑戰(zhàn)：“小伙子，下盤棋吧！”有時(shí)我主動(dòng)邀請(qǐng)爺爺，不管爺爺在做什么，他都會(huì)趕緊放下手中的活，前來應(yīng)戰(zhàn)。別看爺爺平時(shí)笑呵呵的，特別和善，他一坐到棋盤前，卻表情嚴(yán)肅、眉頭緊皺，有時(shí)他失誤了會(huì)一拍大腿說：“哎呀！”有時(shí)走了好棋他會(huì)老母雞變鴨、眉開眼笑。現(xiàn)在因?yàn)槲业钠逅囈婇L，爺爺更多的時(shí)候是和弟弟對(duì)弈，我在旁邊觀戰(zhàn)，爺爺對(duì)待每一盤棋都積極認(rèn)真，從三心二意。
爺爺非常注重提高自己的圍棋水平，一有時(shí)間，他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來的圍棋習(xí)題集，安靜地讀起來。他一邊思考，一邊寫寫畫畫，遇到難題，就對(duì)照后面的答案再次琢磨。他還搜集了很多圍棋方面的口訣，用毛筆、一筆一劃的寫出來，掛到墻上，下棋的時(shí)候偶爾背出口訣進(jìn)行應(yīng)用。他特別注意書上的圍棋故事，像聶衛(wèi)平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來給我們講，一起學(xué)習(xí)他們的圍棋精神。
在爺爺?shù)挠绊懴?，我和弟弟的棋藝大有長進(jìn)；爺爺在我倆的陪練下，圍棋水平也像飛機(jī)上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續(xù)幫助爺爺，把爺爺培養(yǎng)成一名圍棋高手。
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第六篇
有一天，一個(gè)朋友找我下圍棋。圍棋嘛，顧名思意，只要對(duì)方的棋被你的棋四面八方圍住了，不管有幾個(gè)棋子，都讓它完蛋！
“3、2、1，開始！”隨著這聲令下，“華山論劍”就開始了。我一開始左突右沖無人能擋。接下來，我不小心掉入了“大陷阱”中，心急如焚，氣死我也！不過“君子報(bào)仇——十年不晚”，咱騎驢說唱本——走著瞧！這次，我精心策劃，布好了局，等著他上釣竿。這回該我出棋，哈哈，去死吧！一棋“飛”落，他在圈內(nèi)的“大軍”立刻全軍覆沒。對(duì)方面色發(fā)青，看來是要使出秘密武器了。我得意萬分，一不心小心，“一群羊”落入虎口，我的子兒被他殺了大半。
最終，我棋子用盡，大敗而歸，心里恨恨地說：你等著，我會(huì)回來的。
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第七篇
一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，同學(xué)們都興奮起來。愛唱歌的就報(bào)獨(dú)唱，喜歡說的李江海就報(bào)了講故事比賽，更多的是報(bào)手工、繪畫與書法了。
我對(duì)唱歌不感興趣，繪畫一般般，講故事更有點(diǎn)怯場(chǎng)。我平時(shí)愛下圍棋，于是，積極報(bào)名參加了圍棋比賽。
星期四下午第二節(jié)課，我和班里的鄧天嘯、羅柏林就去參加比賽了。
比賽開始了，要下四盤。第一盤，對(duì)手開始做真眼，誘惑我去包圍他。我的空沒有對(duì)方多，對(duì)方主要是連起來。第一盤下完了，裁判老師對(duì)我說：“你沒有那么多空，這盤你輸了?！?/p>
第二盤，我是黑棋，所以先下。占角，然后占邊，我要去圍攻對(duì)方。對(duì)方很厲害，就搬。我馬上連。對(duì)方又做真眼，如果他把整個(gè)棋盤都做真眼，我就無法圍觀了。我不能讓他做真眼，我就把他的真眼變成假眼，然后圍攻他，連起來，把每一個(gè)角占滿。如果他進(jìn)來圍攻就變成了死棋。我做真眼，空也多了，對(duì)方也不想讓我做真眼，反正我到占了一角的地方做真眼。下完后，老師對(duì)我說：“你占的地方多一些，所以你贏了?！?/p>
第三盤，我打算全盤做真眼，但是老師只給我們50多個(gè)棋子，對(duì)方首先占天元，我就首先把全部角占了就贏了，但對(duì)方一直占天元，我就全部下完了，老師說：“你又贏了，因?yàn)槟愕慕嵌嘁恍?。?/p>
第四盤，我有了準(zhǔn)備，直接圍攻對(duì)方。如果對(duì)方有路，我就擋住，當(dāng)我把他的路攔住圍攻他就會(huì)贏，于是我把他圍起來吃了。我一攻占了168個(gè)棋子，所以我贏了。
裁判老師說我能夠轉(zhuǎn)敗為勝，真是一個(gè)既勇敢又愛動(dòng)腦筋的孩子。我笑了笑，我可沒告訴他，我的手心都出冷汗了呢！
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第八篇
一天晚上，我早早的把家庭作業(yè)寫完了，閑著沒事干，就想到了一個(gè)好主意——和爸爸下圍棋。
圍棋比賽開始了！經(jīng)過一番猜先后，我執(zhí)黑先行，爸爸執(zhí)白。在布局的過程中我們旗鼓相當(dāng)，難分輸贏。到了中盤的時(shí)候，我們的數(shù)目稍微有一點(diǎn)點(diǎn)差距，可是不幸的事發(fā)生了。爸爸有一片棋看似堅(jiān)固，其實(shí)漏洞百出。我早已想到了吃掉這片棋的方法了，心中暗自高興。經(jīng)過幾回合的激烈斗爭后，他的一片棋被我分割成了兩塊，當(dāng)時(shí)我應(yīng)該回頭把那個(gè)角給吃凈，可我卻沒有這么做，而是吃那塊大棋了，正因?yàn)槲疫@時(shí)不穩(wěn)扎穩(wěn)打，所以到后面我就頻頻吃虧。爸爸不想讓這片棋被吃，所以就拼命向外跑。哈哈！這回爸爸可上當(dāng)了！我的大部分“隊(duì)伍”都在那邊，爸爸的“大龍”被我逼得只有兩條路，第一條路是調(diào)轉(zhuǎn)“龍頭”往自己“家”里跑?？赡芤?yàn)槟莾河形业膸讉€(gè)“兵”在那里，不管往哪兒跑，但是你錯(cuò)了，只要你“挖”一下就可以回家了。可能爸爸沒有縷清思路，所以走了第二條。第二條路就是被迫走向我的隊(duì)伍，我欣喜若狂。因?yàn)樽吡诉@條路，就意味著這條“大龍”被吃，就意味著這盤棋他要輸。所以我高興得一蹦三尺高！還沾沾自喜呢。然而不幸的事發(fā)生了！爸爸突然打吃了我這個(gè)子，我隨手一應(yīng)。爸爸又走了一手，我才恍然大悟，原來爸爸給我設(shè)了個(gè)大陷阱呀。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)致命的愛占小便宜的毛病，所以就很容易的掉進(jìn)了陷阱里。當(dāng)我要挽回?fù)p失的時(shí)候，為時(shí)已晚了。爸爸把我的“部隊(duì)”都已經(jīng)吃掉了。我迫不得已才認(rèn)輸。
這盤棋我輸了，但是我在輸中得到了深刻的教育！那就是：遇事要三思而后行，不要貪圖眼前的便宜，以免因小失大！
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第九篇
放暑假了，不知道同學(xué)們都在忙什么？不管忙什么，我想肯定和我一樣過得很快樂、很精彩。下面我就來說說我的暑假生活吧！
我的暑假生活計(jì)劃在一放假的時(shí)候就訂好了，雖然是我和爸爸媽媽商量的結(jié)果，但是每天看到那份排得滿滿的計(jì)劃表我就覺得暈，不過，還好大部分是我的愛好，特別是圍棋，我可以每天和它形影不離了。
我每天都按時(shí)起床，做完當(dāng)天的作業(yè)，其余的時(shí)間我就和我的'好朋友———圍棋在一起了。你們一定覺得我很傻，圍棋又不會(huì)說話，和它在一起一定特沒勁。這樣想的話你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖然圍棋只有黑子和白子兩種棋子，但這個(gè)黑白的世界是一個(gè)很精彩的世界。黑子白子在棋盤上演繹出錯(cuò)綜復(fù)雜的變化，每一招棋都要很謹(jǐn)慎，特別是在對(duì)殺的時(shí)候，計(jì)算一定要準(zhǔn)確，不然走錯(cuò)一招，滿盤皆輸，真的很刺激。每次我贏棋的時(shí)候，就覺得特別高興，因?yàn)槭峭ㄟ^努力贏來的勝利，就會(huì)特別珍惜。當(dāng)然也有輸棋的時(shí)候，每當(dāng)我敗下陣來，都覺得很郁悶，為什么沒看清形勢(shì)、為什么沒算清這個(gè)變化、為什么不勇敢地和他對(duì)殺……爸爸總會(huì)在這時(shí)候鼓勵(lì)我，要化悲痛為力量，因?yàn)槭∈浅晒χ福唤?jīng)歷失敗的痛苦，就嘗不到勝利的喜悅。
我努力，我快樂！讓我們充分地利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，向成功的高山攀爬吧！
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第十篇
在學(xué)校的時(shí)候，我平時(shí)很馬虎，爸爸為了治好我的毛病，想盡了各種辦法，依然沒有
圍棋分為黑、白兩色，棋盤有共有361目。下棋時(shí)，黑棋先下，白棋后下，下到最后，黑棋達(dá)到185目算贏，白棋達(dá)到177目算贏。下圍棋就象指揮兩個(gè)軍隊(duì)在打仗，互相攻擊，互相吃子，到最后看誰占的地盤大。圍棋里蘊(yùn)含著
中國自古以來形容一個(gè)人有才能，往往從琴棋書畫四個(gè)方面來判斷，
通過半年的學(xué)習(xí)，在圍棋學(xué)校張老師和朱老師的教導(dǎo)下，我的圍棋水平逐漸提高，在春節(jié)前河南省舉辦的圍棋段級(jí)位賽，我獲得二級(jí)組的一等級(jí)，同時(shí)我的馬虎毛病也有所改正。
所以我很感謝圍棋，它不但讓我掌握了一門特長，還讓我改正了一些毛病。
學(xué)生期末評(píng)語五年級(jí)2022-10-03
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語2022-10-10
五年級(jí)下期學(xué)生評(píng)語2022-10-19
小學(xué)五年級(jí)作文下圍棋 第十一篇
我剛剛學(xué)棋不久，在家和哥哥下了一盤圍棋。
開始下棋了，我執(zhí)黑，下小目，哥哥下星位，到了中盤，哥哥有兩條龍不活，還有一塊孤棋，我的大腦告訴我機(jī)會(huì)來了。我想起上課時(shí)鄧?yán)蠋熣f的一個(gè)手段“纏繞進(jìn)攻”我思考片刻后，我發(fā)現(xiàn)我的棋不是很厚，這是我的腦袋里冒出了一個(gè)想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的棋應(yīng)該會(huì)變厚。我便開始了我的進(jìn)攻計(jì)劃。我先飛了一下，沒想到，哥哥可以不要那一塊棋，他下了一步我意想不到的妙手把那兩條大龍連在一起。輸定了，我沒什么空，哥哥的空都多的不愛多了，雖然我是劣式，但我依然認(rèn)真的下棋。到了官子我看見哥哥的大空有一個(gè)至命的弱點(diǎn)，我抓住機(jī)會(huì)，沖進(jìn)了哥哥的“大本營”剎
我夢(mèng)寐以求要贏哥哥，我今天居然奇跡般的贏了，真是不可思議！